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小学六年级作文600字：拥有美好心情
漫漫人生路总有无尽的坎坷，但只要我们拥有一个美好的心情，就总能看到路旁清澈的小溪，枝头欢歇的鸟儿，天边绚丽的彩虹。抖落身上的浮尘，重装理想的食粮，向理想进发。
拥有美好心情能让我们享受生活，去发现美好，并赐予我们最强劲的动力，去追寻梦想。
拥有美好心情才有了“达则兼济天下，穷则独善其身”的豁达开朗，才有了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的畅快淋漓，才有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的忠诚纯正。
要用有美好心情就要把心放宽，豁达大度。陶渊明久经官场昏暗，在仕途上几遇挫折但正因为他的豁达，才拥有了一份美好心情，使他远离官场，也使他的丽藻华词传遍大江南北，拥有美好心情让他终成一代宗师。
要用有美好心情就要热爱生活，感受生活中的美好，开朗乐观。海伦・凯勒在幼年时的一次疾病中陷入了无光无影无声的世界，面对突然降临的寂寞与黑暗，她迷茫了。但正因为她的乐观，他对生活的.热爱，使她又重新燃起希望。她走入自然，感受生活，用乐观的心去品味，才拥有了一份好心情，她用笔和纸作武器，同命运抗争，让她美好的心情流淌于笔尖，也让所有人都领会了这份美好。拥有好心情让她成为一代名家。
拥有美好心情就要有一颗淡泊名利的心。玛丽・居里与她的丈夫在偶然间发现了放射性元素，并不畏艰难把它提炼出来，国际社会为表彰她，授她以若贝尔奖，然而居里并未因此停滞不前，她淡泊名利，将奖牌当作孩子的玩具，因此她更注重生活中的美好，也因此拥有了一份美好心情。她将这份美好作为动力，辛勤工作，此后又发现了多种放射性元素。拥有美好心情让她成为一代科学女杰。乐观处事，就能拥有一份美好的心情。
漫漫人生路总有无尽的坎坷，但只要我们拥有一个美好的心情，就总能看到路旁清澈的小溪，枝头欢歌的鸟儿，天边绚丽的彩虹。抖落身上的浮尘，重装信念的食粮，向着理想进发。
拥有好心情能让我们享受生活的甜蜜，能让我们发现世界的美好，能让我们……
拥有美好心情才有了“达则兼济天下，穷则独善其身”的豁达开朗，才有了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的畅快淋漓，才有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的忠诚纯正。
要拥有美好心情就要豁达大度，把心放宽。陶渊明目睹官场昏暗，始终坚守原则，因此在仕途上屡遭挫折，但正因为他豁达大度，才使他拥有了一份美好心情，使他能远离官场，潜心写作，因此，他的丽藻华词才得以传遍大江南北，流传至今。拥有美好心情让他终成一代宗师。
要拥有美好心情就要热爱生活，开朗乐观。幼年时的一次疾病使海伦？凯勒陷入了无光无影无声的世界。面对突然降临的'寂寞与黑暗，她曾经迷茫过。但她没有就此沉沦，而是重新燃起希望之火，乐观地面对生活的磨难。她用笔和纸作武器，同命运作不屈的抗争，让她美好的心情流淌于笔尖，渗透在纸背，让所有阅读到她作品的人都感受到了这份美好。拥有好心情让她终成一代楷模。
拥有美好心情就要有一颗淡泊名利的心。玛丽？居里与她的丈夫在偶然间发现了放射性元素，并不畏艰难把它提炼出来，国际社会为表彰她，授她以诺贝尔奖。然而居里夫人并未因此沾沾自喜，停滞不前，她淡泊名利，不被盛名所累，甚至将奖牌给孩子作玩具，自己仍旧专心于科学的研究。此后又发现了多种放射性元素，在科学研究中，她收获着快乐，享受着喜悦。拥有美好心情让她终成一代科学女杰。
由此看来，只要把心放宽、乐观处事、淡泊名利，就能拥有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮丽的彩虹，从而写出辉煌的人生篇章。
今天天气不错，蓝天白云，阳光明媚，春暖花开，是个出去逛逛的好日子。于是，我和妈妈决定和四（4）班的吴浩文一起去西溪湿地玩，顺便去博物馆完成一次第二课堂作业。
我一出门，春风姐姐就迎面扑来，给了我一个大大的拥抱；太阳公公也洒下了温暖的阳光，在天上对我们笑，有时还跟我们玩“捉迷藏”；一路走着，到处都是生机勃勃的景象：粉红和红色的茶花穿着一层又一层的裙子，随着春风姐姐陪伴，为我们表演舞蹈；梅花妹妹可没茶花胆子那么大，它害羞得涨红了脸，连自己的小脸蛋儿都不愿意露出来了，但还是保持着那“萌萌哒”的笑容，被风一吹，粉红的花瓣立刻落了下来，地上到处都是，好像落花铺成的地毯，又软又香；大树也被人们换上了金色的新衣。继续走着，只见火红的灯笼和五颜六色的彩旗高高的挂着，轻盈的摆动着身体。我伴随着美丽的风景和温暖的心情坐上了贝贝（吴浩文的小名）家的车，去西溪湿地博物馆。
来到博物馆大门，鳄鱼石像的嘴巴朝天上长大，好像在呼唤什么；一条大海豚石像和一条小海豚石像面对面，相亲相爱，很明显小海豚是大海豚的孩子；还有一只天鹅石像，他把头转向后面看着什么似的；最后是两条鱼跃出水面，一起望着天空。
走进博物馆，刷了卡，然后就开始了博物馆之旅。我在第一层先看了会儿鱼，在鱼缸里有好几条鱼，有的是金色的，如果不仔细看它的眼睛，你会以为它没有眼睛；有的是透明的，连骨头都露出来了；还有的是半白半橘的，身上有一块黑色斑纹。接着又去玩游戏：找不同、拼图、猜一猜……直到差不多都玩过一遍了我才换个地方。
我们又去了第二层的《中国厅》和《碧海遗琼·奇古绛树珊瑚文化展》。在《中国厅》里，我和贝贝第一时间就是去找有游戏的机器玩游戏，然后爬地洞。玩好这个展厅，就去《珊瑚文化展》了。一看到这个展厅的大门，我认为里面肯定很好玩。一进去我就大饱眼福，应有尽有的珊瑚，美不胜收，奇形怪状：有的像一个馒头；有的像一把巨大无比的透明扇；有的像大脑；有的像观音菩萨坐的观音座；有的……真想把那些珊瑚归自己所有。还有一些用珊瑚做的首饰：项链、耳环……各种各样。终于，《珊瑚文化展》参观完了。
这是多么快乐的一天，希望以后每天都有这样的好风景和好心情。
美好是齐心协力把事物搬回家的蚂蚁，是飞在花海间的勤劳的小蜜蜂，也是在天空中自由飞翔的小鸟。
今天很冷，湖水结了冰，小草变得毫无生机，就连平日里威风凛凛的大树也在不禁地摇晃着。
放学的时候，我看见王海准备去晚托班，可他只穿着里面的单衣，外套却在他的手里抱着。我边走边想：这么冷的天，他为什么不把外套穿上呢?想着想着，我不由得转身走了回去，想要一探究竟。当时人来人往，但我隐约地听到他和裘冰在讲话。“天这么冷，你为什么不把手里的外套穿上呢?”裘冰问。“唉，别提了，我的外套划了一个口子，里面的羽绒不断地往外窜。”王海无奈地摊开双手。“那也不能不穿啊!”“如果感冒了，明天可就上不了学了。”旁边的同学也一起说着，“是啊，王海，你就把衣服穿上吧!”王海自信地说：“没事，这种温度怎么能我啊!”
一会儿，凛冽的寒风刮来，王海紧紧地抱着衣服，希望能得到一些温暖。旁边的老师赶紧走过来，拿起他手里的衣服，往他的身上披，还说着：“我命令你把衣服穿上，我知道你担心衣服，可是你想过没有，你的身体可比衣服要重要多了啊!”
看到这一幕，我就转身离开了学校，我想他最后应该把衣服穿上了，而我也完成了老师给我留的作文——“身边的美好”。
美好每时每刻都在我们身边上映，它可能出现在公园，可能出现在路边，也可能出现在任何地方。
拥有美好作文初二作文600字
渴望拥有美好心情初三作文
漫漫人生路总有无尽的坎坷，但只要我们拥有一个美好的心情，就总能看到路旁清澈的小溪，枝头欢歇的鸟儿，天边绚丽的彩虹。抖落身上的浮尘，重装理想的食粮，向理想进发。
拥有美好心情能让我们享受生活，去发现美好，并赐予我们最强劲的动力，去追寻梦想。
拥有美好心情才有了“达则兼济天下，穷则独善其身”的豁达开朗，才有了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的畅快淋漓，才有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的忠诚纯正。
要用有美好心情就要把心放宽，豁达大度。陶渊明久经官场昏暗，在仕途上几遇挫折但正因为他的豁达，才拥有了一份美好心情，使他远离官场，也使他的丽藻华词传遍大江南北，拥有美好心情让他终成一代宗师。
要用有美好心情就要热爱生活，感受生活中的美好，开朗乐观。海伦凯勒在幼年时的一次疾病中陷入了无光无影无声的'世界，面对突然降临的寂寞与黑暗，她迷茫了。但正因为她的乐观，他对生活的热爱，使她又重新燃起希望。她走入自然，感受生活，用乐观的心去品味，才拥有了一份好心情，她用笔和纸作武器，同命运抗争，让她美好的心情流淌于笔尖，也让所有人都领会了这份美好。拥有好心情让她成为一代名家。
拥有美好心情就要有一颗淡泊名利的心。玛丽居里与她的丈夫在偶然间发现了放射性元素，并不畏艰难把它提炼出来，国际社会为表彰她，授她以若贝尔奖，然而居里并未因此停滞不前，她淡泊名利，将奖牌当作孩子的玩具，因此她更注重生活中的美好，也因此拥有了一份美好心情。她将这份美好作为动力，辛勤工作，此后又发现了多种放射性元素。拥有美好心情让她成为一代科学女杰。好心情位生活，乐观处事，就能拥有一份美好的心情，看到生活中更多亮丽的彩虹，写出辉煌的人生篇章。
在浩瀚的宇宙中，我们都是飘渺的尘埃。信仰，是那小小的星辰，把我无处安放的情感，都付诸在那光芒之上。
——题记
倾听这世间事物的心声，便是我的信仰。
水声潺潺
我倾听水的声音，那清泉叮咚是一首美妙的乐曲。那伴随着清泉的舞动，那随风荡漾的静美之歌，如涟漪清流，在空旷的山谷回荡。我感受着水的静美，虽是涓涓细流但却不自卑，永远那样明净;虽是一泓碧波，但却不骄不傲，永远那样静谧。
我倾听着水的心声，也要做一个如水一般谦虚、勇敢的人，这便是我的信仰。
风声温和
我倾听风的声音，那声音从远处的大海传来，带着海的味道。撩乱了我的发丝，撩乱了我的心坎，如倾听着风的声音，听她轻轻地讲述自己的经历，听她述说自己的故事，我的心开始不安分地向往大海，向往海的辽阔，向往海的浩瀚，向往海的雄壮。
我倾听着大海的心声，内心呐喊着一定要做一个如大海一般宽容、博爱的人，这便是我的信仰。
云声高洁
我倾听着云的声音，那声音来自高高的天空，带着太阳的气息，带着苍天的活力，带着鸟儿的欢唱。那声音萦绕在我的耳畔，回荡在我的心头，不禁让我向往天空的浩瀚，这声音告诉我：天空并不遥远，只要你肯努力向前，永不放弃，再遥远的地方，我们也能抵达。
我倾听着云的心声，要大声告诉自己，要做一个像云一样有理想、有追求的人，这便是我的信仰。
伏尔泰说过：“耳朵是直通心灵的路。”正是这些声音，汇入我的耳朵里，直通心灵，让我内心感到一股无尽的力量，让我拥有扬帆起航的信仰。
世间万物的心声，汇集在一起，凝结成耀眼的光芒，在浩瀚的宇宙中，化为一颗小小星辰，化为我的信仰，化为我前进的方向。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。小时候我们背诵的诗句，讲的就是要感恩，滴水之恩当似涌泉相报。然而这次的事，使我拾起了一个美好的回忆。
那是多年以前的事了。我们一家在东海沙滩上玩闹，我玩累了就在一旁呆着，目不转睛的望着大海。水光中轮转着石头们神秘的色彩，有的莹绿如玉，有的深红似霞，有的暗黄如金，有的粉白如冰雪。它们多的数不清，坦坦荡荡气度不凡地占据了海滩，简直像一座散发着灵异之光的宝藏，拦截了我眺望大海的目光。
我深深的被诱惑了，赤足涉入湛蓝的大海中。左一块，右一块，犹如贪婪的“盗墓者”，我挑着拣着。手里捧不下了，就把第一批收获的石头排在岸边，转身又去掏摸。我决定带一批石头回去，用它们满足我们的占有欲。
那些海中的石头，几乎每一块都有独特的形状和花纹，点点滴滴，丝丝缕缕，俯身其中，令人沉醉。
我带上游泳圈，游到附近海域浅的地方，继续捡石子。可就在那一瞬间，我身子一斜，顿时脱离了游泳圈，让海水呛了个“半死”。当时我脑袋还在水里，因为自已没学游泳，所以没能从海水里游出来。就在这时爸爸看见我被海水呛了就以快的速度把我救上了岸。在我脱离海水的时候，我满嘴的咸水味。我看着爸爸那焦急的面孔，顿时我心里产生了一种想法那就是感恩，等我长大以后一定要报达父亲对我的恩德。
感恩是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不须要对别人察言观色的从容，一种终于停止了向周围求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
“啊――切!”一早上起来，我就打了个呵欠。
“是谁在说我的坏话?”躺在床上，我晕晕地想。起身站在窗前，愣愣地看着楼下的那一片张灯结彩。
这是寒假里的一天，快临近春节了，家家都在准备过节，社区里也挂上了无数盏红彤彤的小灯笼。正当我心神不宁地想着，门突然开了，妈妈走了进来。
“已经起来了，我正准备叫你呢!来，快去刷牙洗脸吃早餐，我跟你商量个事。”
“喔。”我木木地回答，强烈的第六感告诉我，有什么坏事要发生。我刷牙洗脸完，便走进餐厅。妈妈立刻把我拉到椅子上坐下。
“嗯，是这样的，我们家呢…唉，你先吃完那口面包吧!”我咽下后，她又说，“嗯，这次的春联就由你来写了!”妈妈拍拍我的肩。
“什么?”我大叫起来，真感谢她让我先吃完那口面包，否则我会被噎死的。妈妈说：“没关系的，你练了那么久的书法，总得有个用途吧!纸墨笔都在，你去练吧!”说完，她便走了。一个声音又飘过来，“对了，我已经答应你叔叔，你爸爸的朋友，说要帮他们写。”
半小时后，我坐在桌前，看着对联发呆。什么跟什么吗，我都差不多一年没练了，现在让我重操旧业，哪有那么简单，还答应了那么多人。我无可奈何地练起字来。砚里的的墨越来越少，地上的纸越来越多。我拿起其中一副，觉得还像模像样，便把它拿给爸爸看。爸爸一看，指着其中一个字说：“这是什么啊?”我皱着眉头看了一会儿说：“‘兴’字啊!”爸爸说：“不是这样写的，中间的比划不对，自己再翻书看看。”我一翻书，发现写错了，唉，连字都写错了。爸爸又说：“对联上的字要写的大一点，像你的字那么小，怎么贴出去呢?”我只得又练起来。
经过我几天几夜“不眠不休”的奋斗，终于写出了五副用“血与泪”凝成的对联。每次到叔叔家，爸爸的朋友家，都可以看到我的“真迹”，真是太高兴了!
也许，下次的春联还是我来写吧!默默地想着，嘴角不由得泛起了微笑。
美好的回忆小学六年级作文600字
时间就像沙漏里的沙，悄无声息地流淌着，带走了我们的幼稚与天真；带走了我们美好的童年。可是，它却带不走那些我们珍藏在心底的美好的回忆……
记得那天中午，我和同学们正在草地上快乐地奔跑着。突然，我被一块石头绊倒了，一阵钻心的疼痛袭来，眼泪在眼眶里直打转。同学们急忙跑过来，“摔哪了？摔哪了？”“快让我们看看，疼吗？”“没事吧，用不用找老师？”同学们纷纷围上来。
我最好的朋友姜艳急忙把我的裤子卷起来，“呀！流血了，你，快去找唐老师。走，我背你去教导处找药。”说着就俯下身子要背我。“唐老师来了！”原来我们班的“飞毛腿”程扬正带着唐老师满头大汗地跑来。唐老师仔细地查看我的伤口，关切地问“还疼吗？”我点点头。“谁愿意去教导处取药箱？”老师话音刚落，同学们异口同声地回答：“我去！我去！”望着同学们争先恐后的样子，我泪水模糊了我的双眼，心中有千言万语却一句也说不出来……这时，刘灿急匆匆地跑过来，上气不接下气地说：“不用了，药箱我拿来了。”唐老师接过药箱，取出棉签小心翼翼地为我清洗伤口，嘴里还不停地说着：“有点疼，坚持一下就好，李椰最勇敢了。”望着老师认真仔细的样了，听着同学们一句句充满关心的话语，我再也忍不住了，泪水夺眶而出……
校园是雨后的天空，幸福的'小学生活就是碧空中的七色彩虹。那红的，是老师的热情关怀；那黄的是同学间的真挚友谊；那蓝的，是成长的喜悦；那绿的是奋发向上的热情……
啊，难忘的小学生活，我心底最美好的回忆……
在这美好的人生中，只要拥有就会快乐，哪怕一点、一滴，用心珍惜，人生也会快乐；一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的经验，一方自由的空间，乃至一本好书，一缕阳光，一份好心情……真的，不管自己拥有多少，在乎多少，在乎感知，在乎呵护，让我们为自己拥有的而快乐吧！
我拥有一份母爱。
在我生病的'时候，母亲总会用那双温暖的手为我送药；在我不高兴的时候去用心听我诉苦；在我放学的时候，餐桌上总放着母亲亲手为我们做的饭菜，可口极了。我拥有一份母爱，我快乐。
我拥有一份父爱。
小时候，我常常会坐在父亲那双宽大的肩膀上，他也会用那双大手把我抱起；现在，我长大了，父亲会为我买许多有用的书籍，让我的学习会进步。我拥有一份父爱，我很快乐。
我拥有一个家。
奶奶会为她那双‘灵巧’的双手为我做出许许多多的小玩意儿，为我买许多的衣服。爷爷常常会督促我，要让我好好学习，将来考一所好中学；我拥有一个家，一个温暖而有和谐的家。
我又有一方空间。
在这里我会自由自在，不受老师的约束，不受父母的约法三章，不受外界的影响，我会在这方土地里自由自在的享受自己美好的生活。我拥有一方自由的空间，我会快乐。
它会使我懂得许许多多我不知道的事物，它会使我懂得做人的道理，我拥本好书，我会快乐。
我拥有的一切的一切，不管是多还是少，不管是丑还是美，我都会去用心去爱、去珍惜，就让我们一起为我们拥有的一切而快乐吧！
我,拥有很多小学作文600字
身在幸福当中，你或许觉得拥有的物质不够多，自己不够幸福；如果你是这种人，请你想一想，世界上还有许多偏远地区的人，甚至无法温饱……但，我拥有的可是不胜枚举呢！
首先，不可动摇的“知识”是我头脑里的宝藏。俗话说：“知识就是力量。”一点也没错，知识让我考试时名列前茅，使我上课时常被老师赞扬，不仅自己喜上眉梢，也让同学刮目相看。其实，只要常常温故知新，再加上老师所教的课业内容，很快就能变成博学多闻的“小博士”啰！
“品格”也是我不可或缺的利器。在实际生活中，品格和态度才是成功的关键。有调查显示，IQ只占成功率的25％，而EQ则占了75％，可见品格的'重要性。品格最重要的一点就是礼貌，只要将礼貌做好，就能成为人见人爱的“礼貌小天使”了。培养品格非常重要，虽然这不是件易事，但想到完成时的成果，相信你也能摇身一变为品格大师！
在我拥有的事物之中，最值得珍惜的，非“亲情”莫属。“爱之深，责之切。”父母在“望子成龙，望女成凤”的心态下，每句责骂，都是慈爱的最佳象征，他们是爱我们的啊！所以我们应该要好好的孝敬父母，将父母对你施加的爱一点一滴的奉还，报答父母多年来的辛苦。
因为拥有知识，让我的功课变得轻而易举；因为拥有品格，让我变的大受欢迎；因为拥有亲情，让我不至于流浪街头。“知足常乐。”我更因为拥有知足，才能长保快乐，它也使我的生活增添更多乐趣，减少些许烦恼。我，拥有很多！
“直到我们失去拥有的东西时，方才认识到其珍贵；直到我们失去的东西再现时，方才了解它――这可能是真的。”人的确是奇怪的，是矛盾的。朝夕相处时不觉得其重要，一旦离开，忆起的全是其优点，亦会觉得少了点什么。这个时候，我们才恍然大悟。我们真的失去了。
人，总是在失去或即将失去时才知道珍惜。然而我们也只有在失去之后（才会明白我们曾经拥有过）才会懂得我们当初拥有时是何等幸福。
天渐渐凉了，树叶渐渐变黄，落下。不知道大树会不会因为叶子的枯黄衰落而悲伤哭泣呢？如果它哭泣，也是因为欢喜吧。因为来年的春天，它将又会长出新的繁密的叶子。或许比这一季还要油绿和繁茂。可是，人呢？过了这一季便不再回来，我们只能在这世间走一遭。过了，就不再。失去了的，也不再回来。在我们的生命中，没有多少时间来给我们去拾掇失去的。我们惟一能做的就是珍惜拥有。有些东西，有些人就像是空气，平时在你身边时，你可能毫无感觉，可是一旦他们远离，你将无法呼吸。这时我们才明白我们失去的原来是支持我们生存的氧气。
我们走着走着，突然发现听不清自己的脚步声了。是因为这个城市太喧嚣还是因为自己习惯了忽略。曾几何时，我们丢失了自己的脚步声。我们对待身边的每一个人，以爱相待时希望他们也以同样的爱回报自己。曾几何时，我们丢失了是比爱更快乐的拥有。我们一路奔跑，回头发现我们偏离了自己原先的轨道，是因为另一条路的诱惑太大了吗？曾几何时，我们丢失了原本的坚持，丢失了最真切的自己。冰冷的风往脖子里钻，看到在路灯照射下拉长的自己的影子，品尝到了孤独和寂寞的滋味。看着萧索的街道，只有自己的身影。曾几何时，我们变得一无所有，只剩自己。
无论此刻你拥有什么，拥有多少，无论曾经你失去什么，失去多少。过去的，失去的已无法挽回。请你此时，此刻，珍惜自己还拥有的。知道吗？你拥有的一切都是你的财富。只要做到珍惜拥有，就不会有遗憾的人生。
珍惜拥有，让我们一起体味幸福。
珍惜 拥有人，往往如此，得到的东西不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。于是，漫漫人生，有多少人这样喟叹：覆水难收，后悔莫及。
阳光雨露，鸟语花香，对每一个人都公平给予，欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属每个人私有。生命，总是美丽的。不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鲜花，一个会心的微笑，一句关切的问候，一缕淡淡的柔情，一声同情的惋惜，一滴真诚的泪水。对于一个人，都是极其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜，这样，在爱与恨、悲与伤、得与失之间，就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我：美好的情操，对生活执著的追求，不会因为风雨的侵袭而凋零，不会因为时光的流逝而淡漠？！
春去春会来，花谢花会再开，然而拥有的东西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀叹、惋惜，毕竟已经太迟了。当生活的泉源流淌不出那种充满灵性的生命意绪，一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独心屋，开启思念之门，于无言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受伤的山羊，躲在悬崖深处的剿穴里舔着渗血的伤口。这个世界上，只有我们自己是我们生活的主角，只有自己能推动自己，改变自己，创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分，但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊！时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
拥有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，宽厚以待人，那么，生命就会像花一样灿烂开放。
“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴”拥有并懂得珍惜，是快乐美丽的人生了！
“妈妈！你过来一下！”我大喊道，随后便指着衣柜说，“你看，裤子只剩两条了，衣服嘛永远都是那么几件。”我又跑到卫生间：“还有还有，这牙刷，杯子都用了将近一年了，还不换新？”我皱着眉头，心中很是不满，至于这么勤俭吗？
最近这几个月，妈妈不知怎么了，变成了一个很抠的家族主妇。以前是各种买买买，家里可以开个小超市。如今，家里的生活用品就马上“断货”，就连煮的菜都从二素一荤一汤变成了三素一汤了。连平时十分浪费的爸爸也被传染，我甚至觉得家里已经穷得叮当响了。终于，我忍不住了，向妈妈表示反抗，才有了刚才的一幕。本以为妈妈会妥协，可没想到的是……
妈妈，神情严肃，说：“衣服再少也有，够你穿了；牙刷再旧也有，够你用的；饭菜再难吃也有，够你吃饱的……看看那些山区孩子什么都缺，就你现在这种生活已经很好了，别生在福中不知福。”老妈的一溜排比句，还真说得让我一愣一愣的，很多反驳的词都觉得很苍白。是啊，数月前，举国抗疫；如今，全国抗洪。泥石流、山体滑坡、湖水倒灌、塌方……洪区人民满目疮痍，撕扯人心，史无前例的“天灾人祸”在我们每个人的记忆中抹上浓重的一笔。再想想那些山区孩子没有衣服，没有生活用品，小小年纪就要撑起整个飘摇的家，父母去远方打工赚钱，他们留守山区，跟年迈的爷爷奶奶一起，食不果腹，更别说上学了。相比之下，我有吃有穿，根本不用为没钱而发愁，吃着零食，看着电视，我却还不满足当前的幸福，还得挑三拣四，时不时发发小姐脾气，比起山区孩子我的生活就像是天堂！那一刻，我惭愧不已，无言以对，觉得我从未有过这样的认真思考，从未珍惜自己所拥有的，总以为一切都是理所当然。
门前的小花在夏日里笑常颜开，是因为掌握了拥有的阳光，小鸟在天空展翅飞翔，因为他运用了拥有的双翅，那么我们呢？我下定决心，不再挑剔，设身处地的想想妈妈的良苦用心，更要珍惜现在拥有的美好的一切，不愧对生活的馈赠，父母的给予。
有人问：“有什么值得珍惜的呢？”那可就多了：一张不起眼的旧照片，一个小时候的玩具，一件难忘的事，一段让你无限烦恼的挫折…甚至是一个瞬间，一个微笑，一缕阳光，一些时间，一种爱。闭上眼睛，细细地去体会，你会感受到它们的美好，在我最用心的珍惜中，变得不一样。
有一种幸福是来自父母的爱，它如蜜一样的甜，填充了我苦涩的心情；它还是一支蜡烛，温暖了我冰封的心灵。这种幸福是透明的，因为父母的爱都渗透在了行动里；这种幸福是无味的，因为父母把爱都藏在了心里。记得有人说过：“有限的是时间，无限的是幸福。瞬间的幸福更甚千年的等待，因为，瞬间即是永恒。”那幸福的瞬间在哪里呢？早晨上学时，妈妈的一句“路上小心。”，爸爸在车里微笑地向你招招手，晚上吃饭时，外婆外公给你不停地夹菜。这样短暂的幸福，像一个顽皮的孩子，玩着玩着一眨眼就不见了，就再也找不到了。所以我每次都很小心，在它要逝去的瞬间，牢牢地抓住，偷偷地留在心里小小的储藏柜，这样一来，自己能感觉得到，真好、真好。
有一种幸福是伙伴之间的友情，它像一条五彩斑斓的彩虹，连接了两颗因珍惜而真挚的心。这种幸福带着无名的快乐，轻松，能掩盖住生活中的不快，一个眼神，一句祝福，一个亲昵的动作，能把你的头上的愁云，消除得干干净净。在你笔没水的时候，是谁伸手递给你一只闪新的钢笔？是朋友。在你遇到困难、手足无措的时候，是谁紧紧得握住你的手，把你从黑暗深渊中拉上来？是朋友。在你不小心摔跤、膝盖血流不止时，是谁给你轻轻地缠上绷带，安慰惊恐的你？是朋友。但随着时间，友情会被冲淡，千万不要等到失去后才去珍惜，这样你会后悔一辈子！我们要把握现在的友情，珍惜你的朋友。未来坎坷的道路上，一人乱闯只会伤痕累累，有几个力量一起奋斗，成功的曙光就能早一点到来。
珍惜是爱，是乐观，是欢笑，更是幸福。感叹吧！赞美吧！去努力珍惜吧！抓住每分每秒，用心去感受幸福、珍惜幸福。当你拥有它的时候，你会无比自豪，无比快乐！无论身处何方，只要学会珍惜，你就会看到遥远的星空上，闪烁的小星星会排成一抹名叫幸福的笑。
很多的时候，我们更喜欢听夸奖和赞颂之词，而对那些批评、斥责之言，则会略感不畅。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”其实，这些批评之言，更利于我们吸取教训，调整自己的言行。所以，珍惜所拥有的批评，尤显重要。
从古至今，因听不进诤言而失天下者，不计其数；因听不进诤言，而家破人亡的事时有发生；因听不进诤言而事业受挫的现象，多若繁星。
遥想当年，刘皇叔亦一展宏图，天下为三足鼎立之势。只可惜蜀国庞大基业，竟毁于刘禅之手，究竟为何？只因刘禅听不进诸葛亮进谏之言，反而听取一些宦官小人蛊惑之语，最后落得乐不思蜀，国破家亡，令人扼腕叹息。
珍惜所拥有的批评之言，那里有批评，有建议，也有关爱和叮咛。那是前辈的期望，朋友的牵挂。哪怕我们并不喜欢听，但他批评之言中，却包含了多少经验和智慧，其分量，堪比黄金。而排斥批评之言的行为，就是讳疾忌医，他们的行为是愚蠢的，他们的结局也是悲惨的。
而在中国漫长的历史长河中，也不乏一些善于听取他人批评之言的有识之士。唐太宗李世民，就为我国古代明君中最耀眼的一位。他吸取了之前历代灭亡的经验和教训，并以历史为镜，去反思自己的行为，他广纳谏言，尤其是面对丞相魏征的批评之言，尽管有时也会心怀不满，但仍听之尊之，唐太宗从他的劝谏中获得了许多治国之道，终成贞观之治。
批评的话，就是一副苦口良药，味儿虽苦，却对我们的肌体大有好处。那是推动我们生命航船的风，是滋润我们心灵之花的甘露。我们在成长的过程中，对于家长、老师和朋友的批评，不应一味排斥，虽不用一日三省吾身，也要时刻检查自己，对照自己，有则改之，无则加勉，才能更好的指导自己的言行，从而让我们飞得更高，行得更远。
天上没有一丝乌云，整个的纯白色，我最喜欢这种境遇。是的，宁静而安逸。面对此种大自然的恩赐，我没有顺从地坐在绿茵茵的草地上，平静的注视着周围的一切。
一个小男孩在妈妈的陪同下，也来到这里，他把风筝放的老高老高，风筝悠然的飘在空中，显得那样茫然。看着世间万物尽收眼底，它真有点飘飘然了，瞧！我多高！它一定很得意。
此时，它听到一阵叽叽喳喳的声音，它抬起头，一群鸟从它头上飞过，正在讨论如何筑巢的问题。
风筝有些惊恐，谁在我的上方？难道还有人能飞的比我高？不，我不服，我一定不能让别人睬在下面，我一定要摆脱那条可恶的绳子，它是我的束缚。因为它，我不能高飞；因为它，我比别人低；因为它，我注定要失败……想着，想着，风筝化气愤为力量，奋力的挣扎着，终于挣脱了那根线。风筝兴奋极了，它自由的飘向远方，但很快的坠落下来，重重的摔在地上……
面对眼前的一切，我无能为力，也有点措手不及。风筝看不到自己所拥有的幸福与安逸，总羡慕鸟儿们，认为自己没有它们高，没有它们自由，一味想挣脱，想得到更高的快乐，但最终却失去自我。
生活也亦如此。
曾经的自己想成为一名演员，因为有漂亮的外表和表演的天赋；想成为一名画家，因为能像梵高一样著名和有超人的意志；想成为哲学家，像柏拉图一样有超人的智慧；想成为作家，像韩寒一样成为文坛奇才。但种种幻想都是遥远的，因为那些不属于自己。虽然如今的自己像水一样平凡，但我可以躺在属于自己的角落，仰头望太阳，数星星，看月亮……虽然世间再多的精彩留给我们的只是平凡，但我可以喜爱泡开的菊花茶的清香；可以抚摸附在蓝色窗棂上的雨珠；可以感受长发的飞舞张扬；可以亲吻春雨细如丝的甘甜；可以享受实实在在的生活。
自然是无私的，我们都拥有阳光，拥有空气，拥有雨露与花香。最重要的是我们拥有自我。何不寻求实实在在的梦想，并为之奋斗不息呢？或许那才真正属于你。
有的人，满足于已经拥有;有的人，仍不满于已经拥有;有的人，尚未发觉自己已经拥有。似乎这三者都是不可取的。
确实，物质世界的纷繁复杂让所有事物都无法掩饰地体现出它们局限的一面：在物质世界里，满足便是固步自封，不思进取;不满足便是一味索取贪婪无止;尚未发觉自己所有之物，便更是辜负了它的价值。
但是，我想，精神层面上会有超脱世俗的另一番异景。
仁者，踏一木屐，拄一竹杖，几步一歇，放歌于青山之中。人曰：“仁者乐山，仁者静。”这不正是满足于已经拥有的品性吗?仁者经过体会，经过探求，沉淀出对人性最深沉的思考，在人生的长途上负手信步，聆听道的教诲，感悟生命的真谛。先哲说：“朝闻道，夕死可矣。”这便是道的力量。当你真正对道有一定的见解，你会发现，万物所循的自然规律，人的至真至善的品格，让世俗纷扰变得何其渺小。拥有这种最原始却又最透彻的体悟，放歌一生，足矣!
智者，戴一斗笠，撑一长篙，顺流而下，吟诵于秀水之上。人曰：“智者乐水，智者动。”想来这智者是不满足的。智者，在一次次的实践中摸索，不知疲倦地追逐着他们对真理的热忱。哪里有真理，哪里就有他们孜孜不倦的身影，这便是不满足于已经拥有的智慧。哲学上说，一切事物都是变化发展的，若是满足已有的见解而不及时更新血液，那么时光流转、物是人非之后便也只能是桃花源里一渔樵。向着真理如夸父逐日般永不息止，亦是一种崇高之境界。
把目光遥放向人类的精神世界，放向历史中伟人的身影。梭罗在瓦尔登湖思考人性，这是仁者;屈原高唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”这是智者。仁者智者的训诫交相辉映，流传继承，才有了如今灿烂辉煌的现代文明。而这文明，也才能够在亘古不变的人性真善美与人类永不停息的脚步中迈向未来。
当这种美好的品性深入人心，蔚然成风，直至了无痕迹、无知无觉，那不就是天下大同了吗?
原来，满足于已经拥有，抑或不满足于已经拥有，甚至对已经拥有毫无知觉，也是一种至高无上的大境界。
小学六年级作文700字：曾经拥有曾经走过
今天，我要去参加一个同学聚会，这是和小学生活了六年的同学最后一个聚会了。拿起我的包包出发了，一个人走在路上，任凭风吹刮自己的头发，耳边突然想起了S.H.E的《一起走过的旅程》。
“从没想过事情会样发生，原本陌生的人闯进了人生。从此生命中多出你们，也多出无限可能，一起伙伴，一起游玩，一起。”我难过，我也随着音乐不由地哼了起来。那些关于友情的歌唱一万遍也唱不厌。但是，毕竟，这六年《一起走过的旅程》已经结束了，已画上了一个圆满的句号。真的就这么过去了吗？整整六年的朋友啊！
唉，曲终人散，我掩面叹息。
眼前不断浮现小学六年的插曲，虽然我们尽可能的希望自己不要去想那些，但我怕将来离开了他们会不会适应环境，少了往日的朋友的关怀，鼓励会不习惯，我有一种说不出来的'无奈。
来到学校，教室里装点的很漂亮，气氛却笼罩着离别的伤感，仰头望天，天很蓝，它没变，但我们变了，和六年之前相比，我们变了好多好多。或许我们都在一滴溜地长大，就连自己也没发现，这六年，明明是很漫长的日子，但在我眼中怎么就一闪而过了呢？
我从朋友们的眼神中看到一股强烈的不舍之情，默默地无语，“聚会应该是开心的呀，来喝点吧！
我不停地安慰，其实，我的内心也和同学们一样呀，今后看不见你们我会难过的。”干，哈哈“我们以饮料代酒，学着大人，和我最要好的两位朋友，以前我们三人不是组成了铁三角吗？为什么，为什么，有谁能告诉我，什么时候，铁三角也会被断开，分开？太多的关怀太多的鼓励，太多的信任，又是谁给的，又是谁在我困难，无助的时候解救了我？是谁在我失落的时候安慰了我？
今后的路还很长，要靠我们自己去拼，去闯，但六年四班这个集体不会再有了，这是我们最后的宴席，该是结束的时候了六年之后彼此会怎样，我们都无法给对方一个承诺，因为又是一个六年啊，只是这个世界无论怎样演变，都不要遗忘彼此遗忘我们曾经的曾经，毕竟我们都曾经拥有过，曾经走过。
我渴望拥有自由小学六年级作文
有人渴望能够陪家长散步；有人渴望能够亲近大自然；还有人渴望世界上没有战争；也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线，可以不用通行证自由地来往；更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去，高兴的时候唤来一片，悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同，我的心愿是——想拥有一片自由的空间。
我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式；语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”由此可见：自由是最可贵的'，既是动物的天性也是人的天性。没有了自由，就没有了高兴与快乐！我也不希望自己变成一只笼中的小鸟，被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊！
如果家长能给于我自由，那么，我将会没有烦恼。清晨，我将会睡一个大懒觉，心情舒畅；早晨，我可以不用去背语文的课文和数学的概念，去干我自己想干的事情；中午，可以不用受到家长的纠缠，好好地睡个午觉；下午，可以不用受到家长的说教，到院子内骑自行车；傍晚，可以让家长陪我下棋；晚上，我可以在家中看着自己喜爱的电视……
我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由，没有了高兴，也没有了快乐，快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧！快快把我放出去吧！放回到生活中去吧！放回到大自然中去吧！
我真地是渴望拥有自由啊！
小学作文六年级600字： 冬天景色
四季里，有百花齐放的春天，有绿树成荫的夏天，有瓜果飘香的秋天，也有银装素裹的冬天。其中，我最喜欢的要属冬天了。
冬天来了，北风吹到树梢上，树梢就冻得直颤抖，惟有松柏还在那里亭亭玉立。它吹到草地上，青草变了颜色。它吹到小花的脸上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有腊梅和水仙不怕寒冷，依然开放着，它们悄然飘来了淡淡的清香，为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、猛蛇……它们正在洞里呼呼大睡呢!
雪花自己只有一种颜色，但是它也有喜欢的颜色，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的雪花喜欢银灰色，便落在地面上;有时却落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹剔透的露珠，煞是好看。
那一簇簇雪花，象是一朵朵毛茸茸的白绒毛扎成的小花。微风轻轻拂过大地，玉屑似的雪末飘飘洒洒，多么令人神往啊!田野里，一片银白色，麦苗好象盖着一层被子，原来是“冬姑娘”好心，给麦苗盖上被子怕它冻坏了。你瞧，麦苗正躺在哈哈哈怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。
小区里，银铃般地声音，小朋友们在这雪白的世界中嬉戏，玩耍。小池塘里的水冻实了。几个胆大的小朋友在上面溜冰，我们还把雪拧成团来打雪仗，天空上的雪球交织成一片，欢声笑语回荡在小区里。
可爱的冬天默默无闻地给人们带来了欢乐和希望。我爱冬天。
小学作文六年级600字： 冬日美景
如果把燕子、荷花、落叶分别比作春、夏、秋三季的精灵。那么把雪花比作冬天的精灵是恰当不过了。
冬日早晨，一阵凉风袭来，我不禁打了几个寒战，冬日的人们十分勤劳，早上，出门迎着凛冽的寒风去买菜，成年人上班的上班，少年上学的上学，早上的人们十分繁忙，当太阳从地平线上缓缓的升起的时候，多么想伸个懒腰，迎着和煦的阳光上学去。
可下雪的早晨可不一样了，成千上万的小精灵从天而降，带着冬的气息，飘飘洒洒地落到地上。它们来干什么?是给我们拜早年吗?看他们那急急忙忙的样子，真像是赶来欢聚一堂呢!
过了一会儿，地面上已经白茫茫一片了。我拉开窗户，把手尽可能地伸出去，终于接到一个雪花精灵。我仔细端详了一番：很小很小，六个角依稀可见;它静静地躺在我手心里，弄得我凉丝丝的，非常舒服。我真想把它留在家里，让它永远陪伴着我，可惜片刻之后，它就香销玉殒，只留下一滴水珠。我向手心看了看，似乎看到小精灵舒心的笑脸。
下午，小精灵像是飞累了，不再往下飘落，不过来到人间的小精灵似乎很多很多，到处覆盖着洁白无瑕的雪，真是一个冰清玉洁的世界。
和大树相比，小草们的“待遇”更丰厚，小精灵们为它们盖上了一层厚厚的棉被。它们只能露出一点点绿色。偶尔有一两个不想睡觉和小草，满足地欣赏羊它的新外套，远处也不知是哪只小猫，在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊，都是雪的功劳啊!它可以净化空气，冻死害虫，保护庄稼浇灌植物，它们真是美丽善良的小天使啊!
小学作文六年级600字：夜空中最亮的星
在黑暗的夜晚，星星尽职的为我们指路。
那天空中最明亮的星星啊，你能否清楚地听到在黑夜里孤独仰望的人，内心深处的伤痕和它重重的叹息?你又是否能够记起，曾经和我并肩同行却又消失在狂风暴雨之中的身影啊?
我虔诚地向上天祈祷，请求她给我一颗透明的心灵，当我再一次被伤的心碎时而感觉不到疼痛;也请求给我一双会流泪的眼睛，因为我那双见证了无数伤害的眼睛早已哭不出来了。请让我拥有再去相信的勇气，我被欺骗了太多次，那原本坚定的信念已经被伤的千疮百孔，失去了辨别谎言的能力。
当我被重重挫折包围，被击倒在地颓废地站不起来;当我被所有人抛弃，万念俱灰地流泪时;那夜空中最亮的星啊，一直静静地注视着我，默默地倾听，直到我冷静下来，重新拾起信心;当我不明白继续活在这世界上的意义，当我在漆黑的夜晚里迷茫无措时;那夜空中最亮的星啊，为我指明前方的路，陪着我坚定地踏出每一步。
我愿意把所有痛苦和思念深深地埋在心底，也不会忘记你那明亮的眼睛，因为那双美丽的眼睛曾告诉我方向。我会找回丢弃掉的勇气，重新拥有信心，击破一切困难去紧紧地抱住你。
星星啊，你曾注意到吗?究竟是明天的太阳先升起，还是今天又将有意外降临?
我始终不是一个人，一直陪伴着我的，是那夜空中最亮的星。
小学作文六年级600字：那正盛的桂花
从来没有见过开的这样美的桂花，远远望去，一片淡黄，像一个一个的宝石，那样清纯，淡雅。它们和阳光互相照映，仔细看时，才知它是白里透黄，黄里透白。
这段时间是桂花开的最旺盛的时候。花儿一个挨一个，虽然是那么的小，但是却不留一点空隙，不得不惹人喜爱。
每一棵桂树都是上面的盛开，下面的待放，越往上越多，越往上越美。那花朵如同是一个个灿烂的笑脸，那么欢快，那么优美，它迎着太阳的光辉欢笑。我忍不住上前，闻了闻。
顿时间，一片清香扑鼻而来，比百合更浓，比蜡梅花更清新。我一时间沉醉在着扑鼻而来的香气中。这香气穿过我的鼻子，流进我的心里。我的心似乎飘进了世外桃源，那样的舒服，那样的快乐，把我因秋日的干燥而产生的不开心，负担，压力全部带走了。我似乎听不见外面的噪音，只有精神和宁静。
这清香似乎和桂花同色，它轻轻地笼罩着我。记得小时侯，爸爸带我来到一棵桂树下面，问我闻出了什么。幼年时的我是那么的天真，什么也闻不出来。现在，我从着扑鼻而来的香气中闻出了舒服，喜悦，和秋的味道。
桂花就是这样的惹人喜爱。他虽然没有菊花那么大，那么盛，没有玫瑰花那样多姿，那样美丽，也没有荷花那种“出污泥而不染”的品质。但是它存在于香气中，一种使人舒服的香气中。在着黄白相间的，开的正盛的芳香和花中，我加快了脚步。
小学作文六年级600字：第一场雪
今年入冬以来，我有幸得看到了家乡的第一场雪。那美丽的雪景，犹如一幅美丽的画卷。
今天早晨，我从梦中醒来，放眼望去，窗外到处都是白晶晶的雪，像一张色彩淡雅的水彩画。我情不自禁的说：“嗬!好大的雪啊!”公路，树木，房屋，全部都笼罩上一层厚厚的白雪。积雪的银光，把天地映得明晃晃的，房屋都像汉白玉上的浮雕。落光了叶子的柳条儿，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿，犹如梅花鹿七股八叉的犄角。晶莹的雪把一株株挺立的小松树打扮得像一座座白色的小宝塔。冬夏常青的柏树，挂起了沉甸甸，蓬松松的小雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃着，银条儿和雪球儿都纷纷落下来......
早饭过后，我和小伙伴相约来到公园里，宁静的公园里积雪厚厚，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。我们在雪地里开始了“战斗”我将雪球扔向小黄，瞧!他中了我的诡计，气得整头上，脸上红涨起来，就连头发根里都憋红了。我挺着凸起来的肚子张扬而去，像个得胜的小公鸡。旁边的小伙伴们都看见了，便助我一臂之力，除掉这位“敌人”，这时，公园里的欢呼声，叫声，似乎把树上的雪都震落下来似的。
雪后的景色给我们带来了欢乐，陶醉了我，我仿佛觉得自己已经融入了这美丽的雪景之中。
小学作文六年级600字：美丽的彩虹
雨停了，太阳出来了。天空中出现了一条彩虹。
彩虹十分美丽，像一座弯弯的桥，从这边的树林，一直通到那边的草地上;又像一个大拱门，在欢迎我们似的。
过了一会，突然又出现了一条模糊的彩虹，我们很惊讶!怎么可能出现两条彩虹呢?我们又定睛一看，的确是两条彩虹!那两条彩虹就像两条龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔，又像两颗流星落到了地上。
彩虹的颜色十分鲜艳，有七种颜色组成,分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。
彩虹像一座半圆形的桥。有时在大海、河流、湖泊、小溪旁出现的彩虹再加上水中倒映着的彩虹，合起来形成了一个大圆，一个让水和陆地相连的大圆，让鱼在地上走，让人在水中游，那时的世界多么美好呀!
彩虹是怎样形成的呢?彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的反射和折射造成的。有时候我们会见到两条彩虹同时出现，在平常的彩虹外边出现同心、但较暗的副虹(又称霓)。副虹是阳光在水滴中经两次反射而成。空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的水滴大，虹就鲜艳，也比较窄;反之，水滴小，虹色就淡，也比较宽。我们面对着太阳的方向是看不到彩虹的，只有背对太阳的方向才能看到。彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。
知道彩虹的“虹”为什么是虫字旁呢?因为在古代，人们还不知道彩虹和水滴有关，认为彩虹是一条饮用雨滴的虫，所以取用虫字旁。
彩虹不仅美丽，而且很奇特，我喜欢彩虹。
我们中华民族有着博大精深的灿烂文化，这不我就与妈妈一同参观了国宝展。
我们一来到博物馆，只见到处黑压压的一片，一条长龙般的的队伍蜿蜒着，我来到龙尾，脚顶着脚生怕自己掉队小心地挪动着，我都快喘不过气了，就像被装在一个封闭的盒子里。
我随着人流来到了展厅，令我印象最深的非国宝中的猪兽首莫属了。只见那兽首耷拉着耳朵，张大着嘴巴露出洁白的牙齿，活脱脱的像一只融入了中西方文化的野猪，还有那双眼睛更是招人喜欢，眼神流露出它的憨厚可爱，好像正在对我要吃的呢!我想去摸摸它，便伸手去摸可谁知我竟忘了中间还隔了一层玻璃，心中一种莫名的失落感油然而生，像霜打了的茄子--焉了。那猪兽首似乎知道我在想什么，好像在对我说：“不要那么伤心，我用我如蒲扇般的大耳朵给你扇风。”看着那可爱的样子我不禁哈哈大笑。也不由自主的感叹我们中国清朝官员的懦弱无能，使外国侵略者火烧圆明园，夺走国宝，使他们流落海外。幸好四个兽首回到了祖**亲的怀抱，否则这么逼真的兽首不知何去何从，也希望另外三个兽首尽快回来。看着那可爱的猪兽首，我不禁佩服古代人民，它们创造出如此栩栩如生的兽首必定付出了许多汗水。我不禁啧啧赞叹:‘‘它们简直就是真的!’’
我继续往前走，突然被一块玉吸引了，那块玉晶莹剔透，仿佛是用水做的，没有一点灰尘，纯天然真想摸一摸那外表如丝绸般光滑的白玉。
博物馆里那些精美的文物是古代人民智慧的结晶，没有古代人民的汗水，我们还能看到如此精美的国宝吗?
我常常这样想要，如果我需要变为其他事物，需要为他人带给好处，宁可奉献给自己一切，只要能为大众服务，为人们作出贡献，我应当深感自豪、自豪!
虽然我只是就棵小草，无法像鲜花那样盛开自己笑脸，没大树那样高大的身躯，没梅花那样迎霜傲雪的斗志，但是我并没因为自己身体矮小，而对自己丧失信心。因为，每当春天到来的时候，它将碧绿的服装赠送给了我，我一定会坚决自身安危，从天空中纷纷扬扬的绽放到马路上，当人们看见地上白茫茫的一片，不停地吮吸着新鲜的空气，我还要和同伴提高一下城市周围的环境，让人们生活在一个景色宜人，空气新鲜的空间里，因为我可以净化空气。等我融化后，又变为了水蒸气飞上了天空。我还要回到学校里的操场上，迟到铃响后，同学们一拥而入，在操场上打雪仗、堆雪人，在雪地里投到，还有的同学张嘴不吃雪……看著他们脸上绽开着像花儿般的笑容，听到他们的'欢声笑语，我的心里乐滋滋的，因为我的不存在可以给孩子们带给幸福。
假如我是春风，我要踏遍天涯海角，因为只有春风吹到的地方才不会有期望，我要把祖国大地风的万物衰退、生机勃勃，让大地穿着上绿衣，让花团锦簇，让牡丹花竞相对外开放，让玫瑰花争奇斗艳，我还要苏醒深渊的小动物，把冬天刮起回头，让人们庆贺新的一年的到来。
假如我是一名教师，我会以更高的标准来严格要求自己，我会将我教给的科学知识传授给他们，爱岗敬业，爱人生如子，当他们犯错误时，会去体罚他们，而且给他们讲道理，让他们认错，给他们一个改过自新的机会。
畅开心扉吧，让阳光射入阴郁的窗户，温暖你们冰凉的心，不论是新仇旧恨，不论是世代冤家，顿时消踪灭迹，让温馨洒满人间!
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