六年级五一劳动作文500字作文:劳动创造美

| 收藏本文 下载本文 作者:恋爱循环叫兽

以下是小编为大家收集的六年级五一劳动作文500字作文:劳动创造美(共含27篇),希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“恋爱循环叫兽”一样,积极向本站投稿分享好文章。

六年级五一劳动作文500字作文:劳动创造美

篇1:六年级五一劳动创造美作文精选

今天迎来了劳动节,这一天,我们一家人去了美丽的三门峡公园游玩。蓝蓝的天空和波光粼粼的湖水以及姿态优美的白天鹅像磁铁般深深地吸引住了游客的目光,令游客们赞叹不已。

我们一家人却非常特殊,每个人手里都拿一个塑料袋,一边看着美丽的风景,一边捡拾着周围的垃圾。妈妈意味深长的告诉我;“今天是五一劳动节,我们每个人都应该劳动,而这次劳动非常特殊,要捡拾垃圾,使我们共同的家园更美好。”妈妈这句话深深地感动了我,于是,我低下头努力捡拾垃圾,在这过程中我不断的鼓励自己,鼓励自己要捡拾更多的垃圾。我心里一直在想:“今天是五一劳动节,我们更应该努力劳动,应该美化环境,绿化地球,使我们共同的家园更加干净。夕阳西下,洁白的天空被太阳涂上了一层淡红。我们的劳动如同落山的太阳,已经结束了。

劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动可以创造美。同时,劳动也是辛苦的,但是过程却是快乐的,收获更是幸福的。这一天,让我学会了劳动,也体会到了劳动的快乐,更加证实了一句话:幸福就在有益于人类的劳动中。

篇2:劳动创造美六年级作文

我们家是一个四口之家,奶奶、爸爸、妈妈和我,这样的家庭在华夏大地上比比皆是,但我的家温馨而美丽。

漂亮的妈妈总是把家里打扫的窗明几净、一尘不染;慈祥的奶奶满肚子是道不完的美丽传说;爸爸总是以他诙谐幽默的语言逗得大家哈哈大笑;我那一张张优秀的试卷常常给他们带来惊喜与自豪。“你们家真幸福。小学生作文--劳动创造美作文小学生作文--劳动创造美作文。”邻居们常常这样说。其实这都是家里的每一个成员用劳动创造的。

城市里高楼林立,街道纵横交错,南来北往的汽车川流不息,但我们的城市却井然有序,一辆辆汽车在交警叔叔地指挥下有序的行驶着,不好!一辆红色的小汽车撞到了白色的面包车,虽说不重,但两位司机仍是争锋相对、互不相让,争得面红耳赤……

这时,交警叔叔疾步走了过来,一个敬礼,一个微笑,如春风般化解了他们之间的矛盾,停下的汽车又缓缓启动,各自奔向目的地,街道上又恢复了有序的美,其实,这都是交警叔叔用劳动创造的……

篇3:劳动创造美500字作文

我读过许多故事,故事的结局大多都是美满的。可我今天读的这个故事,结局却和想象中的不一样,那就是《渔夫和金鱼的故事》。

从前,在一个村庄里,住着一对老夫妇。老两口靠打鱼为生,过着贫苦的生活。有一天,渔夫在打鱼的.时候,打上来一条会说话的金鱼。金鱼说:只要你放了我,我就会帮你实现愿望。

从此,从新木盆到漂亮的房子,从漂亮的房子到当富婆,又从富婆想当女王,渔夫的老婆要求越来越高,到最后她还要当日月星辰的主人。终于,这个无礼的要求让金鱼非常生气,就又让他们过上了像以前一样贫穷的生活。

这个故事告诉了我们两个道理:第一,人不要太贪婪,贪婪会给自己带来不幸;第二,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己劳动得到的幸福是永久的。

我现在的幸福是爸爸妈妈给的,随着爸爸妈妈工作环境的变化,我们家的条件越来越好,我们住上了漂亮的房子,我也有更好的学习条件,这些都是靠他们自己的劳动和努力得来的。他们用勤奋创造了幸福的生活。

篇4:创造劳动美作文500字

其实人生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个精彩的世界;是劳动创造了我们今天的幸福生活!是劳动,让田野处处瓜果飘香;是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

当我们走在上学的路上时,看到一个个环卫工人不论刮风下雨把街道、马路上的垃圾扫得干干净净,不辞艰辛,不畏劳苦。是他们的双手让整座城市变得更美!

当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋……是他们托起了一座座新时代的商场,让城市的高楼大厦拔地而起!

也许他们没有惊天动地的举动,只是在自己的岗位上尽心尽力完成自己的工作。日复一日,年复一年,最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩。“劳模”的光荣称号就是对他们脚踏实地,不断进取的最真实的褒奖。

做为一名学生,我从他们身上学习到了可贵的东西:“学习也是一种劳动。”现在我们是学习阶段,我们要按时完成作业,认真对待学习中的每一件事情。在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。我们不能轻言放弃,以劳模为榜样。它不是一句口号,要体现在行动上,落实到学习和生活中,要从平凡小事做起,一点一滴地累积起来。

同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园、班级里,每天都涌现着一群辛勤的值日生,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

劳动创造美!让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!

篇5:劳动创造美作文

在一个阳光明媚的早晨,家人都去外面了,留下我一个人在家。

我便去找同学玩,可同学不在家,我无聊透顶,便心想:要是我在家帮爸爸妈妈做点事,爸爸妈妈一定会夸我的。于是,我便从阳台找出我的武器“扫把”和“拖斗”。开始大扫除了。

我走入自己的房间。东找找西看看,终于找到了那顽皮的小孩——纸屑。于是,我小心翼翼地用扫把把这一小堆的.纸屑堆在一起,然后用扫把一扫,拖斗一接,它们都落入了我的“五指山”,就这样,我收拾了一堆又一堆的纸屑。可好景不长,一个难以对付的“大王”便出现了。它贴在地上,我怎么用扫把扫它还是一动不动,我冥思苦想了一阵,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,突然我灵机一动,一个办法便从我脑海中划过,我便拿出最终的“杀手”抹布,我左搓搓右搓搓,把那位“大王”一点一点地消灭了,我不禁暗暗得意:“想跟我斗,没门!”我家每一个房间都有垃圾,我都把它们消灭的干干净净。打扫了大半天的地,我累的满头大汗,气喘吁吁上气不接下气,可看到这干干净净的地板,心情格外好。这时我才知道,爸爸妈妈们每天都要洗碗和扫地……而我只做了这么一点事便累了,爸爸妈妈每天都要为我们做这么多,爸爸妈妈辛苦了。

从这件事中,我知道了劳动创造美,没有劳动就没有我们美好的生活。

篇6:劳动创造美作文

人们常说:劳动是伟大的,是光荣的,劳动创造了美。然而劳动是辛苦的,也是要付出汗水和辛勤的劳动。所以我认为任何人的劳动,都应得到称赞和尊重。

劳动是伟大的,它创造了人类的文明和历史。几千年来,人类就靠勤劳的双手·丰富的智慧和辛勤的劳动创造发明,改造自然,对整个世界作出了伟大的贡献。

劳动没有贵贱之分,清晨,当太阳还未升起时被称为“大地美容师”的清洁工就开始忙碌,清扫街道,铲出垃圾。当人们吸着新鲜空气,走在干净的街道上时,他们已悄然隐去。我们应该知道是她们用劳动美化了我们的生活和环境;还有那些农民,当他们顶着毒毒的烈日在田间劳动,换来了我们一日三餐;还有那些油漆工人,满身油污,是墙壁增彩生辉,那些雄伟的巨厦楼舍,整洁的内外墙壁,是那么的壮观美丽。这些人用血汗和辛勤换来的劳动成果,难道不应受到人们的尊重吗?

而有些人却与他们截然不同,随意破坏,乱倒乱扔垃圾,上课不认真听讲,乱涂乱画。。。。。这些都是不尊重劳动成果的表现。

让我们不断提高觉悟,养成良好的习惯,尊重他人的劳动。

篇7:劳动创造美作文

劳动是什么?劳动是农民辛勤的汗水;是快递员的“准时送到”,是医生与病魔交锋;是交警的每个春夏秋冬什么是世界上最光荣的事啊?毋庸质疑,那就是劳动。劳动者用自己勤劳的双手和聪明才智,编制出这个五彩斑斓的世界,创造着人类的文明。

春天,农民伯伯把一颗颗饱含希望的种子撒向肥沃的大地;夏天,太阳毒辣辣的射向大地,路旁的小花小草都被晒得连抬头的力气都没有了。农民伯伯呢?他们呀,在田里。细密的汗珠渗出了额头,甚至有几颗滴溜溜的滚进了泥土里。庄稼们在他们的细心照理下,个个长得更壮更旺了呢!春华秋实,又到了一年的丰收季,稻谷笑弯了腰,硕大的玉米棒子笑的前俯后仰农民伯伯的脸上洋溢着丰收的喜悦呢!假如没有他们的劳动,怎么会有我们白花花的大米饭,鲜美可口的蔬菜水果呢?

“叮咚”门外的外卖小哥又准时准点的'送餐来了。当春回大地我们去游玩时,他们正在一家家餐馆取餐;当夏日炎炎我们躲在凉爽的空调房时,他们冒着中暑的风险,顶着烈阳送餐。他们什么都不图,只图顾客的一声“谢谢”,当他们看到我们心满意足的吃着可口的菜品,他们的心就像吃了蜜似的甜着呢!你们说,他们难道不是最可爱的劳动者吗?

“上课”,老师正给我们上课呢!他们就像一只只勤劳的小蜜蜂,给我们传授知识,教我们做人的道理。他们不辞辛劳,白天给我们声

情并茂的讲课,晚上在灯光下给我们备课,批改作业。作业本上的一个个红圈,一个个红勾勾,不都是老师的劳动果实吗?他们不论病伤还是酷暑严寒,都坚持让知识的甘露滋润我们幼小的心田,他们难道不是最光荣的劳动者吗?

正因为有了劳动,所以我们才有了舒适的家园;正因为有了劳动,所以我们才能快乐的成长;正因为有了劳动,所以才换来今天的美好生活。劳动最光荣,向所有劳动者致敬!

篇8:劳动创造美作文

哦!放假啦!盼啊盼,终于,劳动节来啦!我们盼望已久的假期也就到了。我很开心,因为妈妈难得放了一天假。我想让妈妈带我和弟弟出去玩,但妈妈说:“我就放假一天屋子这么乱不收拾怎么行。”说完妈妈就做起各种家务了。我看这妈妈,心想:妈妈这么辛苦,好不容易放假一天还要收拾家里这个破摊子,而我已经长大了,不应该光想着玩,应该帮助妈妈做一点家务活了。于是,我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。爬上爬下,擦东擦西。有的地方的垃圾粘在窗上不高兴离开。我就想办法用指甲刮,用洗洁精抹。擦了一会儿,我就觉得有点儿累了,汗水也冒出来了。接着,我弄得满头大汗了。

擦到中午,我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好先吃饭了。吃过午饭,稍微休息了一会儿,我们就继续擦窗子。然后,我们一起扫地拖地板。妈妈看着我说:“华言,你累吗?”满头大汗的我说:“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说:“你已经出汗了,难道还不累吗?”我只得跟妈妈说实话了。妈妈就让我休息一下,看一看电视。我休息了一会儿,觉得身上不像刚才那么热了,就又接着干了起来。无意间,我发现妈妈的汗水已浸透了的衣服。我连忙抢过她手中的抹布擦起桌子来。妈妈赞许地点了点头,疲惫地倒在了床上,不一会儿,她就睡着了。

妈妈睡觉了,我得抓紧时间干活,一定要注意不发出什么声音来,以免吵醒妈妈。大概过了一个小时,妈妈醒来了,我也正好做完了家务。我跑到床前自豪地喊:“妈妈,请检查吧!”妈妈一边看我刚打扫过的地面和门窗,一边一个劲地表扬我......

是啊,劳动创造了美,今天劳动了一整天,虽然很累,但是看到家里收拾得干干净净的,心里别提多开心了!

篇9:劳动创造美作文

在一个阳光明媚的早晨,家人都去外面了,留下我一个人在家。

我便去找同学玩,可同学不在家,我无聊透顶,便心想:要是我在家帮爸爸妈妈做点事,爸爸妈妈一定会夸我的。于是,我便从阳台找出我的武器“扫把”和“拖斗”。开始大扫除了。

我走入自己的房间。东找找西看看,终于找到了那顽皮的小孩——纸屑。于是,我小心翼翼地用扫把把这一小堆的纸屑堆在一起,然后用扫把一扫,拖斗一接,它们都落入了我的“五指山”,就这样,我收拾了一堆又一堆的纸屑。可好景不长,一个难以对付的“大王”便出现了。它贴在地上,我怎么用扫把扫它还是一动不动,我冥思苦想了一阵,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,突然我灵机一动,一个办法便从我脑海中划过,我便拿出最终的“杀手”抹布,我左搓搓右搓搓,把那位“大王”一点一点地消灭了,我不禁暗暗得意:“想跟我斗,没门!”我家每一个房间都有垃圾,我都把它们消灭的干干净净。打扫了大半天的地,我累的满头大汗,气喘吁吁上气不接下气,可看到这干干净净的地板,心情格外好。这时我才知道,爸爸妈妈们每天都要洗碗和扫地……而我只做了这么一点事便累了,爸爸妈妈每天都要为我们做这么多,爸爸妈妈辛苦了。

从这件事中,我知道了劳动创造美,没有劳动就没有我们美好的生活。

点评:小作者是个生活有心人,留意身边的事,自己亲历的事,并把事情的来龙去脉叙述得清清楚楚,又不泛幽默风趣,结尾点题,表达了“劳动创造美”的中心。

篇10:劳动创造美作文

我们美丽的生活是怎么来的呢?让我们来看看吧!

我们干净的校园是清洁工爷爷用自己的汗水换来的,清洁工爷爷每天早上都比我们早到校,他把校园、楼道里的每一个角落都打扫得干干净净,他本来是可以休息的,可是同学们一来,就把每个地方弄得脏脏的。于是,清洁工爷爷不得不把整个学校又清理一遍,如果没有清洁工爷爷的辛勤劳动,就没有我们干净舒适的学习环境,所以我们不能破坏他人的劳动成果,而是要做一个爱劳动、爱护劳动成果的人。

我们美丽而又漂亮的花草树木是园林工人们用双手种下的,我们每个人都喜欢身上干干净净的,手也要干净,但是园林工人们种花草树木的时候,却把身上手上弄得满身泥土,但他们不怕脏,正是他们的汗水,才浇灌出美丽花呀、草呀、树呀……为了报答他们,这些花草树木长得非常旺盛:红红花,绿绿的草,笔直挺拔的大树,多美啊!真是劳动创造美!

我们家里又干净又漂亮、又整齐,这些都是爸爸妈妈的劳动成果。我们的父母每天要上班、做饭,还要收拾家务,真的很辛苦,而我们还要破坏他们的劳动成果,是不是觉得很惭愧呢?所以啊,我们也要帮他们做一些自己能做的事,既锻炼了自己,又可以帮他们减轻劳累,何乐而不为呢!

美丽的生活是靠许多人的`劳动、汗水换来的。所以我们要珍惜我们现在的生活,感谢别人的劳动!

篇11:劳动创造美作文

劳动创造美作文

劳动创造的美,遍布在华北平原的肥沃田野上,那里,作物生长旺盛。

初到农村,在对北方平原广袤与宽阔的震撼中看到了“人”的力量:在裸露的,大片大片的土黄色上,涌动着绿意,足有一个人高的碧绿是玉米,在黄土地上站笔挺;密密麻麻,整齐排列的墨绿方阵是小麦,青绿的叶片层层叠叠,像花朵一样,开得精致又不失粗犷的是白菜……黄昏,微风,放眼望去,起起伏伏的绿色波涛翻滚着,田间地头的零星古树被夕阳裁成黑色的剪影,遒劲的枝干伸向天空。远方天际悠,飘来一抹橙色的云霞,伴着袅袅炊烟,构成了最美的乡野油画。

这就是劳动创造的美丽,所有的汗水都悉数浸到了沉默的土地里,那一次又一次的的弯腰,是在初解冻的土地中播洒希望的种,插入企盼的苗,那一次又一次的挥铲,是在挖渠引水,使炎炎烈日中的.作物攀比着向上,那一次又一次的翻开又掩埋,总是发生在秋天,人们抢救成熟的果实,并在刚刚闲置的土地上掩藏新的盼望,那一次又一次的冰封与融化,一次又一次的沉睡与惊醒,是轰轰烈烈的鞭炮带来了新的一年。

于是,劳动创造的美,蕴含着四季轮换缤纷生命之美便在这片古老的土地上呈现。

劳动创造的美,蕴含在武夷山脚下幽静的茶园中,那里,山茶正香。

武夷山中的茶园“貌不惊人”,在两座大山的夹缝之中,立着不起眼的小门,而进入之后却“别有洞天”,竹树掩映,溪水淙淙。往前走,一座小桥,几块石板,往前走,一条小径,几笔题字,高山巍巍,茶园静静,竟无端地引人想起采菊东篱下,悠然见南山的别样意境。茶园的主角,自然是茶,矮小的茶树将根扎在布满碎石的微薄土壤,狭长的叶片沐浴着山谷中少的可怜的阳光。山间雾气笼罩,茶树却不见一丝气馁,反而挣扎着向上,旁边是清澈的小溪,水流虽小,却无声地滋润着万物。

这就是劳动创造的美丽,所有的苦难都悉数藏到了石缝里。可以想象,进入了大山,修筑在山间,可以想象,那山古间狭窄的小道,是经过怎样艰险的摸索,才得以开辟,可以想象,那一株株茶树,是经过怎样的努力,才生根,发芽,可以想象,当他人是如何勤恳劳作,是如何一次次跌倒又爬起,一次次绝望又充满希望后,才开辟这独属于它们的“世外桃源”。

于是,劳动创造的在贫瘠中顽强坚守的美,便在大山中展现。

在那曾经荒无人烟,曾经贫瘠困乏的土地上,是一双双饱受风霜的手,是一个个顽强不屈的人,是在那光阴流转中始终坚守的信念,是在苦难与挫折中不断磨砺的精神,才有了花红柳绿,姹紫嫣红,才有了所谓大千世界的缤纷美丽,那就是劳动,以自己双手,创造自己的幸福。

劳动创造美。

篇12: 劳动创造美作文

哦!放假啦!盼啊盼,终于,劳动节来啦!我们盼望已久的假期也就到了。我很开心,因为妈妈难得放了一天假。我想让妈妈带我和弟弟出去玩,但妈妈说:“我就放假一天屋子这么乱不收拾怎么行。”说完妈妈就做起各种家务了。我看这妈妈,心想:妈妈这么辛苦,好不容易放假一天还要收拾家里这个破摊子,而我已经长大了,不应该光想着玩,应该帮助妈妈做一点家务活了。于是,我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。爬上爬下,擦东擦西。有的地方的垃圾粘在窗上不高兴离开。我就想办法用指甲刮,用洗洁精抹。擦了一会儿,我就觉得有点儿累了,汗水也冒出来了。接着,我弄得满头大汗了。

擦到中午,我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好先吃饭了。吃过午饭,稍微休息了一会儿,我们就继续擦窗子。然后,我们一起扫地拖地板。妈妈看着我说:“华言,你累吗?”满头大汗的我说:“我不累。”妈妈笑着对我说:“你已经出汗了,难道还不累吗?”我只得跟妈妈说实话了。妈妈就让我休息一下,看一看电视。我休息了一会儿,觉得身上不像刚才那么热了,就又接着干了起来。无意间,我发现妈妈的汗水已浸透了的衣服。我连忙抢过她手中的抹布擦起桌子来。妈妈赞许地点了点头,疲惫地倒在了床上,不一会儿,她就睡着了。

妈妈睡觉了,我得抓紧时间干活,一定要注意不发出什么声音来,以免吵醒妈妈。大概过了一个小时,妈妈醒来了,我也正好做完了家务。我跑到床前自豪地喊:“妈妈,请检查吧!”妈妈一边看我刚打扫过的地面和门窗,一边一个劲地表扬我......

是啊,劳动创造了美,今天劳动了一整天,虽然很累,但是看到家里收拾得干干净净的,心里别提多开心了!

篇13:劳动创造美作文

相信同学们参加过很多的次劳动吧!有的同学热爱劳动,有的同学认为劳动很脏,而我却认为劳动创造了美。

有一天,轮到我值日,我负责第二大组。我看着一地的垃圾,二话不说,拿起扫帚就打扫起来。扫帚在桌椅间舞动着,这边扫几下,那边扫一扫,不一会儿我就大汗淋漓。哎呀,一不小心把灰尘弄到了手上。可我顾不得这些,仍旧兴致勃勃地干着自己的活儿。我认为,值日生就要为了教室的整洁而负责。当我用扫帚把最后一点垃圾扫进垃圾桶,看着一尘不染的地面,我有了一种自豪感。接着,我又把剩余的垃圾一个一个地捡起来扔进垃圾桶。我放下扫帚,走上讲台,拿起黑板擦,小心翼翼地擦着黑板的边边角角。其它人也很卖力,有的拿着抹布,把窗户擦得亮晶晶的;有的手握拖把,在走廊上用九牛二虎之力把地拖得干干净净;还有的细心在整理讲台,让讲台上的粉笔整齐地排着队……值日结束了,我们一个个都成了“小泥人”,身上都是灰尘;我们的脸红得像苹果一般,筋疲力尽地喘着粗气,豆大的汗珠像短了线的珍珠般滚落下来。虽然我们身体特别累,但看见窗明几净的教室,疲劳都被抛到了九霄云外了。

没错,正是因为劳动,才让教室变得美观,我们的心灵也随着自豪感变美了。劳动的人是美丽的,劳动是光荣的!就像歌儿里唱的:有了劳动才有了幸福。我们要积极参加劳动,做一个爱劳动的好少年!

篇14:劳动创造美小学作文

劳动创造美小学作文

“劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话,也是我体会最深刻的一句话!

开学两个多月来,我们的师生就一直在施工的噪声之中,满脸尘土,满身灰尘地工作和学习。除此外,每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。可谓是一千次的打扫,一千次的洒水,还是不能扫净地面的灰尘,还是不能保持地面干净,湿润。这是什么样的地面,如此顽固、如此难以对付?

因为地面是没有进行任何处理的土地面,不洒水,根本就没办法打扫。因为一动扫把,灰尘漫天飞扬,那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。

今天是五月4日,在家休息了三天的我们,满心欢喜、精神饱满来到学校,远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的,着实令人眼前一亮,整个校园也是亮堂了许多,我是三步并作两步走,急忙来到办公室,想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子,那种迫切的心情是不言而喻的。来到办公室,映入眼帘的是,满屋的灰尘,满地的垃圾,所有的办公设施全部不再原来的位置,横七竖八的乱放一起,上面还落下了很多的尘土,还有施工时掉下的混凝土,不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站,其实在某种程度上比这些地方还要脏,还要乱。简直是一一片狼藉、一片混乱,人就无法进入,更别说坐下办公了。那种急切的心情一下子大打折扣————-天哪,如此的工作场所,如此的工作环境乃中国甚至是世界第一家吧!

下午刚一来到学校,国旗就开始收拾这个“残局”,随后又叫来五(3)班的三名男生帮助我们收拾,没有分工,没有安排,都非常主动、非常自觉地一步步收拾:先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去,并将里面的物品规范放好,然后又一步步整理外屋,施工时留下的垃圾:砖块、混凝土、水泥袋、报纸等,扫了一大堆,三名学生像小搬运工似的,来回地往垃圾池奔跑,不一会儿,个个小脸满脸通红通红的`,还不停的流着汗呢,我和国旗也是干的不亦乐乎,他不仅自己有条不紊的干这干那,还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。一会儿抬柜子,一会儿去提水,俨然就是一名很出色的指挥家,指挥得有序、有力、很到位。这个时候,我就是一名助理,只能干些轻微的活,像扫地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一样,只有用自己的双手来改造环境,改造这个现状,让我们的工作室马上干净起来!

事实如此,经过一个多小时的全力奋战,一个多小时与灰尘的较量,整齐、有序、干净的办公场所终于呈现在我们的面前,哦,感谢劳动,感谢特殊的条件,让我们拥有这样不同的经历、不同的感受、不同的体会!

篇15:中学生劳动创造美作文

中学生劳动创造美作文

在一个阳光明媚的早晨,家人都去外面了,留下我一个人在家。

我便去找同学玩,可同学不在家,我无聊透顶,便心想:要是我在家帮爸爸妈妈做点事,爸爸妈妈一定会夸我的。于是,我便从阳台找出我的武器“扫把”和“拖斗”。开始大扫除了。

我走入自己的房间。东找找西看看,终于找到了那顽皮的小孩——纸屑。于是,我小心翼翼地用扫把把这一小堆的纸屑堆在一起,然后用扫把一扫,拖斗一接,它们都落入了我的“五指山”,就这样,我收拾了一堆又一堆的纸屑。可好景不长,一个难以对付的“大王”便出现了。它贴在地上,我怎么用扫把扫它还是一动不动,我冥思苦想了一阵,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,突然我灵机一动,一个办法便从我脑海中划过,我便拿出最终的“杀手”抹布,我左搓搓右搓搓,把那位“大王”一点一点地消灭了,我不禁暗暗得意:“想跟我斗,没门!”我家每一个房间都有垃圾,我都把它们消灭的干干净净。打扫了大半天的.地,我累的满头大汗,气喘吁吁上气不接下气,可看到这干干净净的地板,心情格外好。这时我才知道,爸爸妈妈们每天都要洗碗和扫地……而我只做了这么一点事便累了,爸爸妈妈每天都要为我们做这么多,爸爸妈妈辛苦了。

从这件事中,我知道了劳动创造美,没有劳动就没有我们美好的生活。

点评:小作者是个生活有心人,留意身边的事,自己亲历的事,并把事情的来龙去脉叙述得清清楚楚,又不泛幽默风趣,结尾点题,表达了“劳动创造美”的中心。

篇16:劳动创造美作文700字

劳动创造美作文700字

凡是用劳动创造出来的,都是美的。

——题记

“哈哈哈……”“哎,这个味道不错。”“咦?为什么我的这么快就没了?”……

一走进小树林学校的教室,就听见一片欢声笑语。我快速地找到位置,拿出美食与同学分享。

过了一会儿,来了几个老师。老师一来,我既期待又紧张,希望不要在老师面前出糗。就在我发呆时,一个老师走到了我面前:“这个是你自己做的吗?”她问道,我赶紧点了点头。老师拿起一个蛋挞品尝,“嗯,味道不错。”老师对我的蛋挞做出了评价。得到了老师的认可,我高兴极了,思绪不禁飘到了早上厨房里发生的一切。

早上七点,我早早地起了床,还没顾得上吃早饭,就被妈妈指挥干活了。“先打6个鸡蛋。”我急忙从冰箱里拿了鸡蛋。我用的是从老家拿来的土鸡蛋,鸡蛋小巧玲珑的,蛋壳也十分的.光滑。“咔”地一声,把鸡蛋放在碗边用力地敲了一下,两个大拇指卡在敲出的缝里,其他手指用力一捏,鸡蛋就如同一个调皮的小孩坐滑滑梯一般,滑了下来,落在碗中,成了一朵花。

打好6个鸡蛋之后,我拿起筷子,拼命地打着鸡蛋。才过了一会儿,我的手就酸到不行,停下,“呼呼”地喘着气。妈妈看在眼里,欲言又止。

接下来,我又把牛奶、奶油和炼乳放在一起,一边搅拌一边煮着。“好了,把鸡蛋加进去。”妈妈继续说道。我赶紧把鸡蛋倒进去,用筷子让它们彻底地混合在一起。

之后,我把蛋挞皮整齐地放在烤盘上,又在妈妈的交代之下,把馅倒进蛋挞皮里。将烤盘放进烤箱,就完成了,只需静待它“出锅”。

看着金光闪亮的蛋挞,我欢呼:“大功告成!”我脸上洋溢着笑容,却也带着疲惫。“你长大了。”妈妈拍拍我的肩,对我说道。

“发什么呆啊!”子珊重重地拍了我一下,我立马清醒了。这场美食节,又在欢声笑语中结束了。

美食,为什么被称作“美食”?正是因为它是用劳动创造出来的,饱含着爱意,能不美味吗?

篇17:劳动创造美初中作文

劳动是造成一切专业知识,一切能量,一切社会道德,一切幸福快乐的原动力,劳动是生活的基本,是造就人们文化艺术幸福快乐的基本。

大家总算迈入了五一劳动节这一非常值得庆贺的节日,令我实际意义深沉。这一天,我们一家人来到漂亮的三门峡生态公园去玩。一路上,这些唱起歌儿的鸟儿,那清香的芬芳,葱绿的小花,翩翩飞舞的彩蝶,蓝蓝的天空和水波荡漾的湖泊及其姿势唯美的天鹅像磁石般深深吸引了游客的眼光,令游客们惊叹不已。

我们一家人却十分独特,每一个人手上都拿一个包装袋,一边看见美丽的景色,一边捡拾着周边的废弃物。母亲耐人寻味的跟我说;“今天五一劳动节,大家每一个人都应当劳动,而此次劳动十分独特,要捡拾废弃物,使大家共同的家园更幸福。”母亲现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的深深打动了我,因此,我低着头勤奋捡拾废弃物,在这里全过程中我持续的`鼓励自己,鼓励自己要捡拾大量的废弃物。我内心一直在想:“今天五一劳动节,大家更应当勤奋劳动,应当净化环境,园林绿化地球上,使大家共同的家园更为整洁。

劳动是无上光荣的,劳动是幸福的,劳动能够创造美。与此同时,劳动也是艰辛的,可是全过程则是开心的,获得也是幸福快乐的。这一天,让我懂得了劳动,也感受到劳动的开心,更为确认了一句话:幸福快乐就在有利于人们的劳动中。

读了过很多小故事,小故事的结果大多数全是幸福的。可我今天读的这个故事,结果却和想像中的不一样,那便是《渔夫和金鱼的故事》。

过去,在一个村子里,住着一对老夫妻。两口子靠捕鱼谋生,过着贫困的生活。有一天,渔民在捕鱼的情况下,抽上来一条会讲话的锦鲤。锦鲤说:“如果你放了我,我也会帮你实现愿望。”

此后,从新木盆到漂亮的别墅,从漂亮的别墅到当单身富婆,又从单身富婆想当女神,渔民的媳妇规定愈来愈高,到最终她还需要当日月星空的主人家。总算,这一不尊的规定让锦鲤十分发火,就又让她们过上像之前一样贫困的生活。

这个故事告知了我们两个大道理:第一,人不必太贪欲,贪欲会为自己产生悲剧;第二,靠他人获得的幸福就是短暂性的,而依靠自己劳动获得的幸福就是永久性的。

现在我的幸福就是父母给的,伴随着父母办公环境的转变,我家的标准越变越好,大家住上漂亮的别墅,因为我有更强的学习培训标准,这种全是靠他们自己的劳动和勤奋获得的。她们用努力造就了幸福快乐的生活。

篇18:劳动创造美八年级作文

长期以来,我省工人阶级和广大劳动群众始终站在时代前列,积极投身革命、建设、改革的伟大实践,争当锐意改革创新的时代先锋,争当推动科学发展的行动楷模,同全省各族人民一道用勤劳的双手共同描绘了大美青海的光辉历史画卷,书写了青海改革开放和现代化建设的壮丽时代篇章。特别是“十一五”时期,我省发展进程极不平凡,全省综合实力大幅提升、基础设施显著改善、全面建设小康社会进程加快、人民得到实惠最多、生态环境保护和建设力度最大,这五年是青海各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的五年。所有取得的成绩中,凝结着包括各条战线劳动模范、先进工作者在内的广大劳动者的智慧和汗水。他们在不同的岗位,以主人翁的强烈责任感,胸怀大局,立足本职,积极进取,争创一流,做出了彪炳史册的重要贡献,为推动全省经济社会又好又快发展谱写了新篇章。

当前,青海正处在经济加速发展、产业加快转型的关键阶段,正面临建设富裕文明和谐新青海和建设社会主义新玉树的关键时期,全省工人阶级和广大劳动群众,要在加快转变经济发展方式、推动经济平稳较快发展,奋力推动“四个发展”,努力闯出一条欠发达地区实践科学发展观成功之路上,做出新的贡献,取得新的成绩。今年是玉树灾后重建最关键的.一年,实现“全面完成今年大规模的重建任务,确保今年入冬前灾区大多数城镇居民和全部农牧民住进新家园,确保明年春季开学时所有中小学生回到新校园,确保重要公共服务设施和基础设施项目全面开工建设,努力让玉树各族群众早日恢复正常生产生活“的重建工作目标,这就需要凝聚省内外广大重建劳动者的智慧和力量,需要最大限度地调动和激发广大重建劳动者的积极性和创造性,充分发挥广大职工的主力军作用,大力弘扬玉树抗震救灾精神,以”苦干三年,跨越二十年“的干劲,不断创造灾后重建佳绩。

我们要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格。要大力弘扬中国工人”信念坚定、立场鲜明,艰苦奋斗、勇于奉献,胸怀大局、纪律严明,开拓创新、自强不息“的伟大品格和青海工人”顾全大局、团结奋进,忠于职守、吃苦耐劳,诚实包容、自信开放“的高尚品德,广泛宣传工人阶级的劳动创造和卓越功勋,以他们的先进事迹感动全社会,以他们的卓越贡献激励全社会,以他们的高尚情操带动全社会,进一步激发广大职工群众的劳动热情和创造活力。要进一步引导职工群众学习劳模、崇尚劳模、争当劳模,适应形势发展的要求,掀起学习新技术、掌握新技能的热潮,推动形成”工人伟大、劳动光荣“的浓厚社会氛围,为加快经济发展方式转变,实现”十二五"宏伟蓝图,凝聚强大的精神动力,汇集实现目标的强大力量。

劳动最光荣,劳动者最伟大。工人阶级具有光荣的传统,是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量,是不断发展人民群众根本利益的坚定力量,是维护社会安定团结的中坚力量。劳动模范是工人阶级的优秀代表,是民族之精英,国家之栋梁,社会之楷模。历史赋予工人阶级神圣使命,面对新形势、新任务、新课题,全省各条战线的劳动者,要大力弘扬劳模精神和新青海精神,紧紧围绕科学发展、改善民生、保护生态三大历史任务,在各自的岗位上丰富科技知识、提高劳动技能、争创一流业绩,通过辛勤劳动创造美好生活,谱写更加壮美的劳动者之歌和大美青海灿烂辉煌的新篇章。

篇19:劳动创造美作文450字

我做作业不爱动脑筋,常常让妈妈帮忙,妈妈买了一本《宝葫芦的秘密》让我读,读完了我深受感动。故事的内容是这样的。王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,有一天王葆在学校被老师批评后闷闷不乐的去钓鱼,却吊起了一个他梦寐以求的宝葫芦。接下来就发生了种种奇妙的事……

记得其中一个片断,有一天,王葆和同学们在下棋,王葆想把对方的“马”吃掉,又怕斗不过对方,心想:宝葫芦,帮我把对方的“马”吃掉。刚想完,王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西,就在这时,对方的“马”突然不见了,王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼。还有他不可思议的把别人的卷子交了,真是令人捧腹大笑!

我开始也想要个宝葫芦,可是后来看到王葆的遭遇,我知道,不劳而获并不快乐。这说明劳动创造是美丽的,没有了困难,生命也会成为一种痛苦。王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?

篇20:初中作文劳动创造美

晚饭后,我和爸爸到公园去散步。

一进公园的大门就看见三三两两的人结拜而行,川流不息。有的在花园漫步,有的眺望远处的美景,一对队情侣坐在椅子上,低声交谈……我和爸爸来到铺满鲜花的草地上,想看一下晚霞中的草坪风景。

正当我们看得入神时,我耳边响起了“叮当”“叮当”的.声音,我寻声望去,在公园的碎石路上,一群砸石工挥动着大铁锤砸着石头。强健的身体使红背心绷得紧紧的;……露的胳膊上隆起的肌肉,显示出他们的力量;砸石工们双脚……开,全神贯注,一锤又一锤砸在石头上。在他们的手下,形态各异的假山石,千姿百态的小动物呈现在人们眼前,这简直是一件件工艺品!我不仅被这些能工巧匠的高超技术惊呆了。这么坚硬的石头,怎么能成为如此精美的工艺品呢?

我问爸爸,爸爸也不清楚。我们便走向一位年长的砸石工,与他攀谈起来。

从这位砸石工的嘴中,我明白了其中的奥秘。他从事这项工作三十多年了。在长期艰苦的劳动中,积累了丰富的经验。他们先把大石头砸成小块,再根据石头的不同形状,确定雕刻什么样的动物,然后用他们的特殊工具砸出动物的大致轮廓,最后开始精雕细刻。

砸石工说:“硬石头当然难雕刻。但越是硬的东西,雕刻出的才是珍品,才更美。因为它要付出艰辛的劳动。”

我心悦诚服地点了点头,被砸石工那富有哲理的话语深深打动了。是的,美是在艰苦的劳动中创造出来的。教师美,是因为他们桃李满天下;医生美,是因为他们救死扶伤……园林的美,不正是因为有这些能工巧匠——砸石工吗?

我们离开公园的时候,夕阳已西下,我回头望去,在晚霞的衬托下,砸石工显得更加壮美了。

篇21:美是劳动创造的作文

美是劳动创造的作文

在我家客厅的柜子上,摆放着一个小玩意,不!

是工艺品——一个泥塑葫芦。这个泥塑葫芦只有10多公分高,色彩绚丽,小巧可爱。葫芦底色是用灰褐色染的,外面由红、黄、蓝、白四种颜色随意渲染而成,真称得上是“五颜六色”。我非常喜欢这个泥塑葫芦,因为这个泥塑葫芦是我亲手制作的,也算是我的一个得意之作吧。你别说,我做的这个葫芦还真像动画片《金刚葫芦娃》里的那个漂亮的神奇葫芦呢!

来家里玩的小孩都羡慕我做的这个泥塑葫芦,大人们还夸我有艺术天赋呢!

去年夏天,我和我的两个伙伴去市区一家新开的陶吧做泥塑。哇!

那里的小孩好多啊!

陶吧橱窗里大家已经完成的作品太丰富啦!

有人物,动物,植物,器具……等等,各式各样,神态各异,非常生动。我们就把钱付给了服务员,要了一块泥,各自兴高采烈地跑到模具机器旁。可一看,傻眼了,“怎么用呀?”于是我就找那个机器的开关……“找到了!”我高兴地叫道。我试着踩了踩,机器转了起来。

我先学习做盘子,由于盘子结构简单,虽说做的不精细,但我一做就成功了。接下来,我们商量着做葫芦,“葫芦可不好做啊!”一旁的阿姨对我们说。一听这话,我反倒有了勇气,一定要做给大家看!

开始,我不管怎样做也做不好。不是瘪了,就是倒了,要么样子很难看……。看来,这艺术活还真不好干。这时,一个忙了大半天的服务员阿姨过来了。她给我们进行了操作指导,一遍、二遍、三遍……,我们都按照阿姨教的方法做,成功了!

我们终于学会了!

而且阿姨对我说:“你做的葫芦最漂亮!”我太高兴了!

过了一段时间我用颜料给泥塑葫芦涂了色,干好后,拿回家高高放在了我家客厅的柜子上。爱好收藏的爸爸说:“这是咱们家最好看、最有价值的'工艺品!”看着这个泥塑葫芦,我突然明白了老师常说的一个道理:“美是劳动创造的。”我从此热爱劳动了。是啊!

祖国60年来,一天比一天美丽,一天比一天强大,不都是我们五十六个民族的人民用劳动创造的吗?我知道,我现在还小,做的还远远不够。我将来想当一名工程师,把我们的家乡建设得象工艺品一样美丽!

篇22:劳动创造美小学300字作文

劳动,可以创造出一切美好的未来。但是,劳动也离不开双手,就不会有这么美好的今天。

下午,我正在看动画片,妈妈过来了,她对我说:“梦梦,我们去做一件有意义的事吧!伱做了一定会高兴的。”“做什么事啊?”我问妈妈。妈妈神秘地一笑,说:“等会儿伱就知道了。”我不知道妈妈葫芦里卖的什么药,只好半信半疑地跟这她下了楼。妈妈交给我一把螺丝刀,然后带这我走进厨房,我似乎明白了一点。妈妈在油烟机前停下来,对我说:“今天,我们就来清洗这台油烟机。”她先让我把螺丝拧来。我拿着螺丝刀,像个专业的修理工一样,熟练地拧着,一会儿,就把三个螺丝拧下来了。接着,妈妈小心翼翼地拆下灯罩和不锈钢滤油网,我一看,“哇”得叫了起来:“啊,这个真是太脏了!全是油污!”我们拿着这些东西和洗洁精走进洗衣间。妈妈放好热水,让我在里面放好多洗洁精,然后把它们全放入水中浸泡。过了一会儿,我发现,我们还没擦,水就已经泛黄了。我和妈妈拿起刷子,使劲地擦洗上面的油污。

就这样,我们不停地擦,反反复复擦了又洗,洗了又擦,终于把这些油污都擦掉了,我心里美滋滋的`。看着不再模糊的灯罩和那亮锃锃的不锈钢滤油网,我有一种打了胜仗的感觉。今天,我和妈妈用自己的双手劳动了一回,这使我懂得了:劳动可以创造美。

篇23:劳动创造美小学300字作文

最近我一直对煎鸡蛋感兴趣,可是妈妈总是不放心。终于有一次,我有了尝试的机会。

首先,我把蛋壳磕开一个小口,然后用两个大拇指把鸡蛋掰开,只见鸡蛋黄和着蛋清一下子出溜进了盘子里,接着我用筷子按顺时针要搅拌盘子里的蛋液,知道搅拌均匀,搅拌时按妈妈的吩咐放了适量的盐,妈妈说,这样吃起来才有滋味。看着搅好的蛋液,非常高兴,因为马上就要做完了。接着要倒油,一听到油在锅里发出的噼里啪啦的声音我就非常害怕,更别说把鸡蛋放进去了,油花直往外蹦,溅到我的手上还很疼呢!我忍着疼,不停地用铲子翻炒锅里的鸡蛋。突然,我想起了一个办法,拿锅盖挡着就不会喷出来了。我觉得应该是经验不足,所以溅到手上。鸡蛋炒的有点糊,不过我依然很激动,毕竟自己亲手炒熟了一盘鸡蛋。怎么看都顺眼,觉得像一件艺术品一样美。吃饭的时候,爸爸妈妈吃了我亲手做的鸡蛋后反应是,夸我做的好吃,说我真能干,我自己吃得也很香。

通过这次劳动,我感慨万分,爸爸妈妈就是那辛勤的园丁,为了我们日夜操劳着:做饭、洗衣服、打扫卫生……而我们却体会不到他们的辛苦,只想自己。我觉得大家也应该参加一些家务劳动,减轻父母的负担。同时让我们养成热爱劳动的好习惯,让我们学会用双手去创造更多的美。

篇24:劳动创造了美小学生作文

劳动创造了美小学生作文

去年我家又搬了新居。刚搬到这所新居时有些不太习惯,可是我在这所房子里住了两天,就喜欢上它了。我最喜欢离我家不远处的那片草塘。它长得那么绿,那么鲜,从窗户往外看,就像是一片茫茫的绿色海洋。微风吹拂,它在风中轻轻地摇曳,多么像浪花一样,在海洋里翻滚。可是一到夏末,杂草快速生长,成群的坟子、苍蝇和一些喜欢草的小昆虫在那里安家。一到晚上,它们就出来乱飞乱跑,乘凉的人们只好一边谈笑,一边挥手驱赶蚊蝇。

记得有一天晚上,我和爸爸、妈妈在路灯下打沙包,不小心将沙包扔进了草里。妈妈叫我们去检,我和妞妞不敢去检,惟恐有老鼠之类的动物蹿出来。最后,还是让爸爸检回来了。回家后,妈妈提议把这个草塘的事向有关部门反映一下。我们给治安管理员打了个电话,说了关于草塘脏的事,社区管理人员说他们会处理的。

过了几天,就有一些人开着割草机把这片杂草割了。但是,杂草里面是一些凹凸不平的地,怎么办?工人们又开来平土机、铲土机。后来又运来了许多石头、沙土等材料,不分昼夜地工作着!“隆隆”的搅拌声、“突突”的施拉机声,夹杂着人们的吆喝声,一片热火朝天的景象。又过了几天,我终于看清人们要在这建一个大活动场。

大约用了2个月的时间,我们的活动场终于建成了。只见广场是国形的,中间是和平星的形状,它是用黑红两色的大理石铺成的。红色的星星光芒四射,黑色的衬底庄严肃穆。

雨后,大理石昨常光洁明亮,能映出几栋楼房的`影子,好像是海市蚕楼。广场四周有花坛,花坛用花草拼成各种图案。有的像老佛爷手中拿的“绿如意”,有的像起伏的低矮的“假山”,还有的像神话的轮冲圈……各色的花草拼出了一个美丽的世界。

清晨推开窗户,看到这仙晚一样美丽的景色,我感到很舒服,不由得赞叹到:美是从劳动中创造出来的。

篇25:劳动创造了美优秀作文

我曾经经过劳动创造出了一点美好,至今让我难忘和喜悦。

几年前,我还小,但力气挺大,在几个朋友当中,我最高。暑假的一天早上,阳光明媚,不知是谁在楼下喊了一声,叫我们去种树,正巧被父亲听到了,“我好不容易迎来了一个美好的暑假,在家多睡一会觉不好吗?”我对爸爸说。爸爸二话不说,把我从床上揪了起来,我也只好按照他的意愿,慢吞吞地穿上衣服,洗漱一会,拿上点面包,一下楼,就看见我那一群朋友,拿的拿铁锹,拿的拿水桶,一个个脸上洋溢着兴奋且激动的表情。

这次我们要去洒渔,俗称“苹果之乡”。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵树枯死了,正巧是暑假,王伯伯买好树苗,开着车带领我们去洒渔体验一下农民们的幸苦。来到洒渔,穿着雨靴来到地里,书上说洒渔这土地肥沃,美丽极了。可在我看来,这里虽然脏、臭、湿,但绿树成荫,还有小河潺潺的流水声交织在一起,也别有一般风趣。走了一二里路终于走到王伯伯家地里,王伯伯把树苗和植树工具给我们,分工后,我只负责提水,其余两人在那挖坑种树。提水要到一条小河去,我已经把水提了回来,可他俩才准备埋树苗,埋好后我用力一抬,把水全部倒了进去,最后王伯伯倒了一点化肥在土上,苹果树栽好了。望着苹果树,我心中的自豪感被激发了,看着朋友开心的笑着,我脸上也露出喜悦的笑容。

时隔多年,我再次去时,那棵树已经长大了,结出了果实。我顿时感到了兴奋、喜悦和激动。我迫不及待爬上苹果树摘下一个苹果,往嘴里一塞,品偿到了苹果的甜美,也感受到了快乐与美好,正如高尔基所说“劳动是世界上一切美好事情的源泉。”

篇26:劳动创造了美优秀作文

随着春天的到来,又到了一年植树的最佳时节。在这个温暖的时节里,一天,爸爸朝着我说道:“劳动创造美。”爸爸说出这句话的时候,我还在问劳动能创造出什么美?

于是,那一天,爸爸拿着小树苗带着我上了山,爸爸说要让我自己去体验一下,劳动能够给我们带来什么样的美。我们来到了一个荒地,这里由于一场山火周边的植被被烧了一个干净。我站在坡地上看着这荒凉的一幕,心里也不禁带上了伤感。

我问爸爸这里什么时候才能变得美丽起来?爸爸说就是现在。爸爸说完这句话后,接着就挥起铲子在地面上行动起来,爸爸一边劳动着,一边又朝着我说道:“如果你想将这里变得更美丽,那么就从现在的劳动开始。”我也加入到了劳动之中,我对爸爸的话一直都是深信不疑的,既然爸爸说劳动创造美,那么就一定能。那一天,最后我和爸爸是拖着疲惫的身躯回了家的。

现在距离那一天已经过去几年的时间了,就在这一年的春天里,爸爸又带着我来到了那一片荒山。我跟随在爸爸的身后,一路走过去,入眼的一切都陌生的很。我走着走着朝着爸爸问道:“爸爸,那片荒山呢?”我的问话让爸爸停下了脚步,然后爸爸看向我,接着又看了看这一片小树林,突然的爸爸就笑了。爸爸对我道:“我们就在这里。”

我瞪着眼睛,我还一直在寻找着我记忆里那一片荒山,却不知那一片荒山在如今已经变成了小树林。我站在原地,朝着周围看了一圈。这片小树林郁郁葱葱的,林子里飞来了不少的小鸟,叽叽喳喳的小鸟叫声又参合着沙沙响的风声,给人一种惬意的享受。

看着这美丽的景色,我更深一步的理解了劳动创造美。

篇27:劳动创造了美优秀作文

”幸福在哪里?“一个精灵在草坪里自言自语,尽管声音很小很小,但还是被我的“顺风耳“听见了。这句话刺动了我的心。是呀,幸福在哪里呢?

我从书房中走出来,漫步在客厅中,踱来踱去,还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前:难道劳动能创造幸福吗?我半信半疑,算了,不管三七二十一,先试试再说。可是做什么好呢?拖地,可是妈妈已经拖得一尘不染了;擦家具,可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗?突然,脑子里闪过一丝念头:不是还没人去擦窗子和木地板吗?说干就干,我立即动手做起来。

爬上楼梯,我一手拿着雪白的帕子,一手扶住玻璃,擦呀擦,帕子仿佛在玻璃上飞舞,也不知它是跳的芭蕾舞,还是健美操。不一会儿,屋内的一面擦完了,可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法,擦外面的一面吧!我试着把头伸出去,擦呀擦,功夫不负有心人,玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱,晶莹剔透,像早晨的露珠一样明亮。

玻璃窗擦完,现在该擦木地板了。

双脚跪在地上,两手抓住帕子,来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊,掉在地上。此时,我只是一个字:“累”的感受。我的手已经没有力气了,膝盖生疼,大滴大滴的汗水往下掉。哎,歇一会吧!我有气无力地坐在地上,哪知越歇越想歇。算了,用最后的一丝力气,干完剩下的活儿吧!当我把剩下的活儿干完后,雪白的帕子变成了“灰姑娘”,无论我怎么洗,都洗不出原来的颜色了。

傍晚,爸爸回到家中,看见这一切,表扬了我,我觉得比吃了蜜还甜,感觉就处在鲜花丛中一般,幸福得不能再用语言表达了!

幸福就在有益于人类的劳动中,只要劳动,总会创造出幸福的!

劳动创造美六年级作文

中学生劳动创造美作文

劳动创造幸福作文500字

坚持创造美作文

美好生活劳动创造作文

美好生活劳动创造作文

五一劳动作文

坚持创造美

劳动创造快乐作文400字

美丽生活,劳动创造作文

六年级五一劳动作文500字作文:劳动创造美(锦集27篇)

欢迎下载DOC格式的六年级五一劳动作文500字作文:劳动创造美,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档