汽车伴我行六年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:香菜走开

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汽车伴我行六年级作文

篇1:汽车伴我行六年级作文

汽车伴我行六年级作文

随着人们生活水平的不断提高,汽车,走进了千家万户。

早在六年前,我家就买了一辆小汽车。它每天穿梭于学校与家之间,风里来,雨里去,使我的生活方便了不少。对于我来说,汽车有两大优点:一,汽车的速度比较快。从家到学校开汽车只需要几分钟,但如果骑电动车则需要好几十分钟呢。所以,那些家中没有汽车的同学经常需要早早地起床,才不会迟到。二、汽车可以为我遮风挡雨。无论是烈日炎炎的夏天,还是冰天雪地的冬天。不管是狂风乱舞,还是大雪纷飞,只要我是坐在车里,就总觉得舒舒服服的,而我的同学可就惨了。其他的不算,就怕下雨天,尽管被厚厚的雨衣包裹着,可到学校时,一个个都被雨淋透了,比落汤鸡还不如。

时光荏苒,不知不觉六年过去了,我家的“老伙计”——汽车,开始有了各种各样的毛病。其他的`我不懂,但汽车行驶过程中那马达轰鸣声实在令人难以忍受,还有什么窗户坏啦、门打不开啦、喇叭不响啦……种种毛病,一个一个找上门来了。就最近两个月,光修车的费用就有好几千元,爸妈可心疼啦!

前不久,我参加了“盐城市第二次少代会”,有幸参观了咱们盐城人自己的汽车厂——东风悦达起亚汽车厂。一进门,我就被汽车厂那庞大的规模给深深震撼了。再向前走,各种各样精密的仪器更是令我眼花缭乱。我一边听着工作人员的讲解,一边观察着汽车生产的步骤,惊讶如此严密、精致的活儿,工人们竟然能够做得这样完美。感叹之余,更多的是对东风悦达起亚的敬佩。

一天,我听见爸爸妈妈正在谈论着买个什么牌的新汽车好,一向不懂车的我突然来了一句:“要买就买东风悦达起亚的汽车。爸爸妈妈忙问为什么,我将我在工厂的所见所闻都一五一十地向他们做了详细地介绍,爸爸妈妈听了连连点头……

我期待着能够尽快坐着悦达起亚的车上学。

篇2:六年级文明礼仪伴我行

六年级文明礼仪伴我行600字

礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

文明礼仪伴我成长作文

孔子曰:“不学礼,无以立”,意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。对一个人来说,礼仪是文化修养,知识水平的外表;可是对祖国来说,礼仪就是品德的反映。在我的成长过程中,礼仪已经成了一个重要的“学习任务”。

我暗暗下了决心,在生活中寻找那些微不足道却能改变他人对你的看法的行为。定了目标,便开始行动。

快要迟到了,我嘀咕了一句,并上了一节地铁。整个车厢都站满了人,我敏捷地一闪身,躲到一个角落,观察着整个车厢,人们都很安静,即使是打电话也会用手半捂着嘴,不影响他人。在这无比和谐的画面中,突然插进了一个不速之客,一位乘客到站,刚起身,一位小青年便一屁股坐了上去,全然不顾本已站在那位乘客前准备就座的老奶奶,又进来了一拨乘客,车厢更加拥挤。老奶奶倚着一根有好几只手的扶手,摇地东倒西歪,小青年却闭目养神假装什么也看不见,我气愤极了,可却无能为力。就在这时,一位大姐姐起身把座位让给了老奶奶,并狠狠瞪了一眼小青年,默默地站在车厢中间。整个车厢似乎又充满了温馨,唯独那位小青年,把头埋地低低的。

我笑了,因为我看见,懂得文明礼仪的人远远多出那些不和谐的音符。到站了,我一脚跨出地铁,感到每个人的`脸上都挂着微笑,我似乎又学到了许多……

作文文明礼仪伴我行

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

篇3:文明伴我行作文六年级

有句话说得好:“人而无文,其志必愚;文而无武,其志必弱”。主席曾提出修身要“野蛮其体魄,文明其精神”,就是要我们具备“中国作风和中国气派”。

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变得不平凡?是什么让普通的人变得伟大?又是什么让人养成良好的习惯?是文明!文明是一个民族的根基,也是我们人类区别于其他动物的主要标志,人的一生始终在与文明作伴。

在我看来,文明有时只是一个字、一个动作,甚至是一个眼神。请他人帮忙要用“请”,接受了他人的帮助要说“谢谢!”见到长辈“问声好”……这些好像啰嗦繁琐,这正是一个人个人修养表现,一个民族文明程度的体现。

记得有一次,我与同桌发生了矛盾。原因就是我们之间的那条“三八线”。进入初中,由于科目增多,书本也自然而然的多了起来,课桌的长度难免不够用。本来感觉就挤的我,同桌却又把书放在我桌子上大半截。我让她把书往那边挪一挪,她却装作没听到,急性子的我顿时火了,起身就把桌子拉到了墙边,我们之间的“三八线”就变成了“沟壑”,她也因为我的这一举动生气了,好长时间我们都没说话。

后来不知谁把我们的事告诉了老师,一天,老师把我叫到了办公室,这下我的心情紧张了起来,作为一班之长,不应该与同学闹矛盾。在踏进老师的办公室的那一刻,我紧张极了,我害怕那严厉的目光和咄咄逼人的批评!可出乎意料的是,看到老师时,却是满脸的慈祥与笑容,检查一下最近的班级日志,又询问了最近学生的听课情况等,最后临走时,老师拿了一封信递给我,并拍拍我的肩膀说:“老师相信你会做得更好,回去吧!”我惊愕地走出了老师的办公室。

在回来的路上,我心更是忐忑不安,随机打开那封信,信上只写了短短四句话:

“千里来书只为和,

让她三尺又何妨!

万里长城今犹在,

不见当年秦始皇。”

读完此信,我明白了其中的意思,于是主动找同桌道歉,并且也很快消失了我们的那条“三八线”!

文明就像一阵风,轻轻吹走哪些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住了骂人的嘴,打人的手;文明就是一个天使,她飞到哪里,就会把幸福、快乐、平安传播到哪里。

还有一次,我放学回家,妈妈叫我辅导弟弟学习,有一道题,我给他讲了好多遍,弟弟老是做错,我急得打了弟弟,也不管他,做自己的作业去了。后来还是妈妈帮弟弟解决了那道题。

于是文明在我的心里又多了一层概念——多一些耐心的等待。有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……这时候耳畔又响起了熟悉的公益广告,我听着听着,心里不由的胜出许多的感慨。其实,文明就在我们身边,离我们很近很近。

篇4:平安伴我行六年级作文

平安伴我行六年级作文

说到“生命”两个字,大家再熟悉不过了,它是人们不可缺少的一部分,它如一条清亮的小溪,不畏艰难险阻,向浩瀚无边的大海奔涌而去;它似色彩缤纷的烟花,绚丽、夺目、耀眼、灿烂;然而,它还像在风雨中苦苦支撑的小草,那么不堪一击,稍有不慎便失去自己宝贵的生命。所以,我们一定要珍爱生命、注意安全。

记得有一次,我迎着朝霞,踏着晨露,背着鼓囊囊的书包惬意地走在林荫大道上。突然,一个身着黑色衣服的男孩以闪电般的速度骑着一辆自行车,在道路上横冲直撞,令人们为之心忧。结果在十字路口时被一辆黑色小轿车撞伤,男孩的生命岌岌可危,差点造成无法挽回的后果。不仅如此,在我们身边还有另一个毛骨悚然的事故:在一个繁星满天的夜晚,一对母女悠闲地漫步在热闹的沿江风光带边,她们刚准备离开时却发生一件意料之外的事,一位年纪轻轻的'男子因心情愉悦宴请亲朋,席间喝得烂醉如泥、神志不清,他心存侥幸心理,想自己一定能平安到家。谁知,结果不尽人意,男子驾驶的车辆直接从这对无辜母女的身体上碾压过去,当场死亡。男子得知自己撞了人后想畏罪脱逃,一路撞了更多的人。尽管这样,最后还是被勇敢无畏的警察叔叔们绳之以法。所以,劝君莫贪一杯酒,小心鬼神来敲门。

同学们,“一失足成千古恨,再回头已是百年身,”我们一定要牢记血的教训,要学法、知法、懂法、守法。尽管“安全”这两个字已是老生常谈,但谁又不想高高兴兴上学,平平安安回家呢?所以,我们不要对安全掉以轻心,避免死亡这条“毒蛇”趁虚而入。只有这样,我们才能好好报答父母,报效祖国,成为父母的骄傲,国家的栋梁;只有这样,我们才能拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;只有这样,我们才能追求“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的远大志向;只有这样,我们才能追逐“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;只有这样,我们才会体会”临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;只有这样,我们才会……

最后,让我们敲响生命的警钟,让生命之花永远绚烂多姿,让生命之树永远俊秀挺拔,让祖国变得更加繁荣富强!

篇5:经典伴我行六年级作文500字

经典伴我行六年级作文500字

古文,一种耐人寻味的文章。它流传了几百年,甚至几千年,但却百读不厌,每一次品味都有不同的感受。

《醉翁谈录》中有一篇,说的是,眉眼口鼻,皆有神也。一天,它们在争吵谁的本领大。

口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能辨香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在吾上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也?”鼻曰:“若然,则眉有何能亦居吾上?”

这四位吵得不可开交,都说自己最有用了,谁都比不上。仔细一品,发现少了谁都不行。这不禁让我想起了我们的班级的'那一件事。那天,有两位同学在互骂,进行了一场“口水战”。我们有的劝,有的想方设法地把她们拉开,可是都不行,反而扭打在了一起。直到老师来了才停了下来。其实就是因为一个很小的事情:谁都看不过对方的不足,都觉得自己更厉害。

如果每一个人都是这样想的,一个班,一个集体,会怎么样呢?我觉得眉毛说的挺有道理:“吾也不解与诸君厮争得,吾若居眼鼻之下,不知你面皮安放哪里?”是啊,我们都是这个整体的一份,好与坏都是一起,那又何苦争论呢?

个体终归离不开整体,个体只有在合适的位置才能发挥出最优化的作用。我们班的30个人只要互相协作,才能发挥自己的才能,使班级更好。

这篇小古文,带给了我们如此深厚的感悟,怪不得可以流传至今呢!

文言文,现代汉语的源头。身为华夏儿女的我们,从小浸润在古文中,不仅可以了解传统文化,还可以熏染一些别样的风雅气度。就这样,经典蕴含的哲思、睿智,不断地锻造着我的思想,让我茁壮成长。

篇6:六年级好习惯伴我行作文

人的一生中,有许多好习惯;同时,也会有一些坏习惯。好习惯能使我们终身受益,而坏习惯可能会影响我们一生。

自从我们学校开展了“好习惯伴我行”的活动,同学们养成了许多好习惯。

我养成了爱读书的好习惯,只要一有空余时间,我就会手捧一本书津津有味地读起来。这个好习惯对我的帮助很大,它使我的作文水平有了提高。每当老师在班上读我的文章时,我会感到十分自豪;每当我的文章发表在报纸上时,我会感到非常兴奋。这使我更加爱上了写作,这都归功于我有爱读书的好习惯。

我们班的黄紫薇同学在公交车上,经常主动给老人让座;和同学一起玩耍时,总是谦让着大家。

魏思琪同学很乐于助人。当同学有困难时,她会主动去帮助他们。有一次,我的脚受伤了,一下课,魏思琪就主动跑到座位上来扶着我去厕所。正因为如此,她的朋友很多。所以当她有困难时,别人也会主动去帮助她。

有的同学爱睡懒觉,特别是在冬天。自从我们学校开展了“好习惯伴我行”的活动,使同学们认识到赖床是意志薄弱的表现,长大也干不成大事。

也有的同学有做作业拖拉的坏习惯,在“好习惯伴我行”的活动中,他们知道了要珍惜时间的道理。现在大多数同学养成了一回家就写作业,作业不完成不看电视的好习惯。

让我们从小就与好习惯做好朋友吧!有了好习惯,我们就能做一个高尚的人、一个文明的人、一个有道德的人。让好习惯伴随我们一生吧!

篇7:六年级好习惯伴我行作文

习惯很重要,好习惯更重要。好习惯的养成,重要的是我们的自己是否有毅力去坚持。当习惯已经养成一切都会变得很简单。好习惯会一直陪伴着你,通向成功之路。

我看过一个故事:苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。加加林的成功很简单,相反,如果他向其他太空宇航员一样,可能就无法登上飞船获得成就了,是他的好习惯帮了他。

我们的数学老师,让我们坚持每天做五道数学计算题,到了期末考试时,大家的计算能力已经有很大的进步了,卷子发下来后,计算题出错率不是很高,大家都很欣慰。

每个人对学习的态度都不同,如果大家的学习习惯是良好的,那么就会认为学习是快乐的、是轻松的。如果习惯是坏的,那么就会认为,学习是枯燥无味的。看吧,习惯改变着人生。

好习惯只要养成,就会受益终生,就让好习惯陪伴着我们在人生的道路上前行吧!

篇8:六年级作文安全伴我行

我们每天都要出门,当我们出门后,最需要注重的就是交通安全。随着现代的高速发展,人们的出行变得很方便了,但交通事故却在不断地困扰着人们。每天,在马路上,不遵守交通规则的比比皆是。我曾在一张报纸上看见一篇报道,一个15岁少女,过马路时没有注意红绿灯,在红灯亮起的时候过去了,偏偏又是上班高峰时期,车川流不息。

不久人们再没有看到女孩活蹦乱跳的身影了,代替的是一片血肉模糊……我们不难想象当时的场景,极其残忍,也不难想象当时家人看见这悲惨的一目的心理。这个噩梦,让人付出了惨痛的代价,也让人的心灵蒙上了一层阴影。父母总会在孩子外出时说一句:“注意交通安全,过马路看红绿灯!,而文中的女孩,也就是在红与绿灯转变的一瞬间,车祸悄悄地发生了。

现实生活中,有交通信号的路口还好些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱,车水马龙,互不相让,好像一不小心就会撞在一起。其实每个人让一小步,就会阻止许多令人后悔不已的悲剧发生,难道不是吗?

车辆在你面前急驰而过,就在这时,你千万不能疏忽大意,每个人都不能只图一时的方便,而让一些每个人都不愿意看到的事情发生。在你违规前,千万要想想后果,因为生命只有一次。为了自己,也为了家人,请您遵守交通规则,安全伴我行。

篇9:六年级作文安全伴我行

生活中什么最重要?是安全,安全关系到我们的生命,我们绝对不能小看他。

夏天到了,很多人喜欢喝冰可乐,但让“可乐”在冰箱的冷冻室生活是万万不可的,曾经发生过多起案子说:“小孩子把可乐放进冷冻室,拿出来,因为可乐结冰膨胀,拉环就喷出来割破了他的脸”。夏天也不要吃变质或过冷的食物,以免食物中毒,冷了要及时添加衣服,热了要适量减少衣服。

玩游戏时我们更要注意安全。今年在我们学校发生了一件事:我们在排练舞蹈,老师给我班一位同学安排的任务是前滚翻,他在翻跟头的时候一不小心碰到了另一个同学,那个同学当时就去追他,他跑啊跑,就被东西给绊了一跤,他在那一直哭,到晚上去医院看才知道是骨折了。

所谓“开车不喝酒,喝酒不开车。”可还是有些人不遵守交通规则,结果酿成了大祸。一个人喝完酒,在路上开着面包车,另一个人在路上骑电动车行走。面包车急速向前开来,把骑电动车的人撞出几米远,救护车和警车来了,救护车把人送进了医院抢救,警车验测了开面包车的人,才知道他喝了酒。所以我们一定要遵守交通规则。

不管在什么时候,我们一定要注意安全,让我们的家人减少一份牵挂,减少一份担心,让安全伴随我们健康成长吧。

篇10:六年级作文安全伴我行

生命是什么呢?有人说,生命是无价之宝;有人说,生命贵如黄金。而我却说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花朵,世界因如花的生命而精彩,可是有人却轻易地让生命之花过早的凋落。

据统计,每年因车祸死亡人数超过十万人,其中儿童占百分之二十,每5分钟就有人死于车祸,每半小时就有儿童葬身车轮,中国因车祸每年直接损失18。8亿元,看着这些惊人的数字,我不禁目瞪口呆。

但是有些人总以为危险离我们很远,却不知道危险像一个隐形杀手时刻跟随着我们。前不久,204国道边的一位叔叔,忙着上街去办年货,因为着急,没有看清车辆与一辆大卡相撞,只见那位叔叔躺在血泊之中,不停的呻吟着,让人看了触目惊心,还有一次,我正在做作业,突然一声巨响,我连忙跑出门外,原来是一位喝了酒的叔叔开着白色轿车撞到了电瓶车,电瓶车支离破碎,电瓶车上的那对夫妻受了重伤,被送往医院急救,亲爱的叔叔为了您和他人的安危,请不要酒店后驾驶。

交通安全是针对所有的人,不是针对某一个人,它让我们知道,我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路上总是有些坎坷,我们要敲响安全的警钟,永远铭记着血的教训,学习交通安全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

篇11:六年级作文安全伴我行

现在人们的`生活越来越好,人们也改变了出行方式,换了交通工具:自行车、摩托车、小汽车等。科技发达了,但人们却不遵守交通规则了。

“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一等”,这句话大家再熟悉不过了,可是又有多少个人遵守呢?

我听说过这样一个故事:有两位上海老人,在路边散步。他们准备过路时,红灯突然亮了,这时路上没有车,他们完全可以过马路,但他们停下脚步,站在路边等待绿灯。一个年轻人骑车路过他们身边时,劝他们过去,老人却说:“如果不遵守交通规则,那要红绿灯有什么用呢?”这一句话对我们启发很大,我们应该像这位老人一样遵守交通规则,才能避免悲剧发生。

记得有一个晚上,爸爸刚喝过酒,就准备坐摩托车回家,我和妈妈坐在爸爸驾驶的摩托车上,就在行驶过程中,一辆轿车开了过来,前面出现一个坑,由于爸爸的车速过快,来了一个急刹,就在那一刹那,爸爸把车龙头拐了一下,车子倒在地上了,当时,我可吓坏了,这是关系到我们一家人的生命安全呀!这次幸好没有出什么大事,只是我和爸爸的额头破了一点皮,妈妈的脚拐了一下,但也给了我很大的启示,让我懂得了酒后不能驾驶车辆,如果稍微有一点失误,就有可能丧失生命。

同学们,为了我们的亲人,为了不让我们亲人担心,请务必遵守交通规则,珍惜自己的宝贵生命,不要让悲剧发生。作文

篇12:六年级作文安全伴我行

无论在什么时间,无论你在什么地方,你干的每一件事都与安全紧密相关。

当今社会,在人类死亡四大原因中,交通事故首当其冲。近几年里,在全国近两亿中小学生中,每年包括交通事故在内各种伤亡、非正常死亡达到18000人,18000人这不是一个小数目,可以想象,在我们身边每时每刻都存在着危险,只要稍不小心,一个细小的动作都有可能造成严重后果。5月的一天,8岁的孟孟和小伙伴们正在马路上玩滑板。突然,一辆小轿车驶过来,将孟孟撞倒,孟孟当场昏迷。经过医院抢救,孟孟醒过来了,但他鼻骨受到重创,造成粉碎性骨折,十分痛苦。如果孟孟到安全的地方玩,如果轿车司机能够及时停车,孟孟就不会受到病痛的折磨,可惜世上没有那么多如果。

交通事故虽然可怕,但我们也要冷静面对,如果你在乘车时发生交通事故,惊惶失措、恐惧哭喊都没有用,要懂得随机应变,开动脑筋,想出最好的应对方法。同时在日常生活中,我们要养成遵守交通规则的好习惯,例如:不横穿马路,不在马路上嬉戏,14岁以前不单独骑车上公路等。只要我们从小事做起,养成好的习惯,集腋成裘,交通事故就不会发生了。

为了远离交通事故,从今天开始,我们就行动起来吧!

篇13:六年级作文安全伴我行

说起安全,相信许多人一听的厌烦了,可是听厌烦以后非但没有牢记在心,反而很快就忘记了。有些人闯红灯时,那么请问:在你闯红灯时,可否想过你的家人?想想看,如果你出了事故,你的家人及家庭便会受苦,他们该多么伤心啊。

每当我们看到一起起的交通事故,那一刻,我们深深的感触到人得一生真的很短暂,一定要珍惜生命,注意安全。安全应是每个人都牢记的,每个人都应该注意安全。比如:出门钱及时关掉煤气、不湿手触摸带电的东西、禁止游泳的地方不要去玩水……。这不都可以预防安全事故,保护自身安全吗?据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。安全!安全!让我们从校园做起,让我们的每一名师生从自身做起。

我们是祖国的花朵,我们是未来的国家栋梁之材,让我们努力做到、也应该做到:平安校园,从我做起。为了自己和别人的幸福,从我做起,从现在做起,时时刻刻注意交通安全。骑自行车在宽阔的马路中行驶时,不骑“英雄车”,不要突然放开双手,潇洒骑一回,否则,安全会离你而去,让平安之花骤然萎缩!我们也不会因为上课铃声即将响起,而骑着自行车飞速前进,使平安之花悄然离去!我们更不会为图一时方便,快捷翻过车道拦杆,而让平安之花黯然失色……同学们,不要为了一时的潇洒、便捷、快速而丧失了自己的宝贵生命。从现在做起,从我做起,自觉遵守交通规则。

同学们,让我们时刻铭记安全,把安全留在身边,让安全伴我们快乐成长吧!

篇14:六年级作文安全伴我行

生命是属于我们自己的。如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。

随着科学技术的发展,汽车越来越多,但严格遵守交通规则的人却屈指可数,我就见过这样的事。有一次,我们全家外出旅游回来。行驶在公里上,突然,一辆大卡车从我们身旁飞驰而过。由于刚下过雨,路面很滑,那辆大卡车转了一圈,撞在路旁的树上,差一点就掉下沟去了。汽车司机惊了一声冷汗,慢慢地把车开走了。听了上面的内容,大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。

有一天,我在电视上面看了这样一则报道:在一个地方,有一个小贩卖河豚鱼。有一个人不知道河豚鱼有毒性,买回家吃了。结果中了毒。他的家人也中了毒,不过毒性很轻,已经康复。可他却由于吃的太多而抢救无效,死亡了。看完了这则报道,使我有了深触的感受,一定要注意食品安全,不然的话,可能导致生命的危险。

在生活中,一定要注意安全。不然就会像上述的事情一样发生悲剧,要真正做到“注意安全,从我做起。要珍惜生命,安全伴我行”。

篇15:六年级作文安全伴我行

又是一个七十天的暑假,回想起去年地震后的那个暑假。回到学校,学校传出一个不幸的消息,一个五年级的学生,在暑期里下河洗澡,不幸发生了。看到这儿,不知做何肺腑啊!地震天灾,没有造成伤害,而自己的一时无意却造成付出生命的惨重代价。我实在有太多话想说了。

安全是我们天天在强调,时时在注意的问题。为什么这些安全事故屡屡发生。是有人不明白,不能在自然水域游泳吗?不是,一定知道。据统计,近几年,突发安全事故案例逐年上升。一年,全中国有千万个人丧生于意外事故,就是这意念一瞬间的偏差,就意味着千万个家庭的解散,就意味着更多人的痛苦。不要让自己的任性,让更多的人的泪和自己的生命弥补。

生命只有一次,要对自己母亲辛苦的十月怀胎的痛苦负责。要对这个世界对你好而你没有报答的人负责。生命只有一次,不会有重来的机会。不要让自己意念一是偏差而造成终生的遗憾。用电安全,社会安全。这些安全在生活中要防患于未然。在家里不要湿手触摸电源,不要自己乱接电线,改变电器用途。不要使用大功率电器。老化电器要尽快更换。

在外,不要和陌生人搭讪,不上陌生人的车,不要更陌生人走。一个人在家不要给陌生人开门。

安全警钟长鸣,只要人人都能随时随地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差触碰危险,历史的悲剧就不会重演。

让我们紧握安全之舟,让安全伴我成长。

篇16:真善美伴我行六年级作文

真善美伴我行六年级作文

科学教人求真,求真就要热爱科学,科学决定着国家的成与败;人文教人向善,善,是一种美德,善,即是一颗仁爱之心,是人生中不可少的一种品质;生活教人尚美,生活中,有辛酸,有甜蜜,我们要用勇气与智慧去欣赏美、呵护美、追求美。

伟大的教育家陶行知先生也极力主张“求真”。求真,就是“求真知,做真人”。我们作为学生,“求真知”就是要努力学习,不断拼搏,为祖国的发展做出贡献。“做真人”就是要做品行正直、真诚可靠的人。

在学习上,我力求用科学知识来武装自己;在生活中,我也时时注意去发现科学。不论是书本上学的,还是电视上看到的各类科学小试验,我都常常去动手操作。由此,我明白了许多有意思和有意义的科学现象。

求真还需要“创新”。创新,是科学的一部分,创新,点亮了人类的未来。在科技天天向上的今天更需要创新。那么如何才能创新?我认为,需要先有丰厚的知识底蕴才能创新。所以我爱看书,因为阅读能改变人生的宽度和厚度。

善,是永远的美德。它是一种精神,更是一种行为。我们要学会“善”,学会关心身边的每一个人。“善”,同样也是一种真诚待人,谦和处世的生活态度。我们要懂得善,要实施善。

生活中有许多善,只是人们从未去发现。一次坐公交车时我就发现了“善”。车上,拥挤不堪。这时,一位老人走了上来,但是,车上的人无动于衷。过了不久,一位年轻人起身,搀扶着老人坐在自己的位置上。我站在车厢里,车子一摇一晃,随之晃动的还有我的心。

美,是心灵上的美,宽容也是美。诗人雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”所以宽容,是一个人的高尚品格。

我曾听到过一个故事:两名与部队走散的士兵,一人拿着一小袋粮食,在沙漠中艰难地行走。这时,一个士兵中枪了!还好只是肩膀。另一个士兵冲上前抱住了他,泪流不止,并撕下衬衣包扎队友的伤口。夜晚,未受伤的士兵一直念叨着母亲的名字。第二天,他们得救了。30年后,那位受伤的战士说:“我知道是谁开的枪,他就是我的战友。在他抱我时,我碰到他发热的'枪管。我明白他想为了他的母亲活下去。此后三十年,我假装忘了此事。但他母亲没能等他回来,我和他去祭奠了他母亲。那天,他请求我原谅,我没有让他说下去.我们又做了几十年朋友,我宽恕了他。”此后,我明白了:容忍他人的恶意诽谤和致命的伤害,以德报怨,是善的最高境界。

美,既是外在的美,也是内在的美。真、善、美不是单一的,它们相辅相成。做为学生,我们要做“真人”,要与人“为善”,学会关怀身边的每一个人,团结友善。如此,也就是“美”的人!

真、善、美还是一种真诚待人、谦和处事的生活态度,它是人与人和谐相处的润滑剂,是心与心沟通的桥梁,只要你的心中存着真、善、美,你就会热爱生活,生活也一定会回报你幸福!

篇17:交通安全伴我行六年级作文

交通安全伴我行六年级作文

《例文1》

今天,我在家收看了镇江市教育信息网平安影视中的游泳安全篇、交通安全篇、消防安全篇、预防踩踏篇、饮食卫生篇、预防感染篇、校园安全篇。

这些教育篇,体现了对我们这些未成年人的无限关爱。其中,我对交通安全篇最感同身受,印象深刻。因为它让我知道过马路一定要走天桥,路上要小心翼翼,左顾右盼,绿灯行,红灯停……在我的生活中曾经出现过多次危险事故,都是妈妈救了我。记得小时侯的一个春天,天气放晴,久违的太阳召唤着我,我不经奶奶同意,就迫不及待地下了楼,楼道很窄,我迈开步子,歪歪斜斜地向楼下奔去,猝不及防,让我意想不到的情况发生了,我从四楼一下子就滚到了三楼,心想,这次完了。

幸好妈妈买菜回来,正好骨碌滚到了妈妈腿下,才阻止了我继续向二楼滑去,捡回了一条性命。妈妈焦急地说,“让我看看有没有摔伤?下次走路得小心一点。”我听了,不住地点头。我对妈妈感激不尽,这样的例子还有许许多多。

看完了这些片子,我不禁对我的许多行为感到后怕,从今往后,我会严格地遵从老师和妈妈的'教导,牢记宣传片上关于自救的方法,自我保护,不让家人和老师为我担心。

《例文2》

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。这天,我和妈妈在逛街,猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去。

我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这女孩也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。

像这类的交通事故时有发生,记得去年报道的一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!同学们,你们要严格遵守交通法规;家长们,你们要督促孩子认识交通法规。不要图一时的方便,而让一些不愿看到的事发生。

在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!认识交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

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