回顾春节六年级作文

| 收藏本文 下载本文 作者:vegetable

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回顾春节六年级作文

篇1:回顾春节作文

最开心印象深刻的节日当然是一年一度的春节,春节是中国人最重要的节日,人们会在春节那一天放炮竹;吃团圆饭;看灯,观舞龙等。

今年的.春节如往年一样,早上,有一些雾,可寒冷挡不住人们的热情,大街上已有许多人在摆地摊了,有些人在卖冰糖葫芦、热气球之类的了,此时,一些叫卖声和着讨价还价声传入我的耳朵。

中午,雾气退去,人越来越多,家家的小孩穿着新衣,欢乐的买这买那,大人们满脸流露喜悦,在熙熙攘攘的人流中穿行。

时间飞过,已到旁晚,是我们小孩活跃的时间到了,我们一群群的走向烟花售部,挑着满意的烟花,烟花的种类繁多,什么冲天炮、蝴蝶飞、芭比娃娃跳舞、金丝猴之类的,挑好了之后,捂住耳朵,点燃烟花,那一霎间,天空上开放着鲜花,地面有我们的笑脸,我们一人拿几根烟花点燃,过路人欣赏烟花的同时,我们开绽微笑。

姐姐,舞龙团来了,那一条张牙舞爪的巨龙扑着、旋转着要吞下一颗宝珠,而高举宝珠的孩童,调皮着不让龙靠近。

哇!那一个个灯笼在年轻人手上不断的变化着,因为时间的推移,我原以为没花灯看呢,可有些人还是执着把我国传统文化一代又一代延下去。

夜更深了,孩子们睡了,只有虫鸣在叫着,好像在谈论什么。

篇2:北京的春节反思回顾

1、在教学过程中能贴近学生生活,注重以生为本,注重学生的生活体验。因为在讲授本节课时,我们的新年刚刚结束不久,学生对自己及家乡狗年的习俗还记忆犹新,所以在课堂上我设计了让学生结合自己的生活实际畅谈过年的感受,同学们争先恐后、滔滔不绝地发表着自己的见解,整堂课学生们自始至终保持着浓厚的兴趣,课堂气氛比较热烈、浓厚。这样的设计不仅加深了学生对课本知识学习的兴趣,通过他们彼此之间的交流还扩展了学生的知识面,有利于培养他们善于观察、留意生活的良好习惯。

2、本课教学设计采用列图表的形式合理流畅,能全面把握教材。学生不仅理清了文章的脉络顺序,还一目了然的辨析出作者的写作方法。

3、注重课本和阅读衔接的联系。将老舍的《北京的春节》和梁实秋的《过年》、斯妤的《除夕》作对比阅读。让学生体会不同区域不同的年文化、年习俗及不同阶段的人物心理。

4、老舍被誉为“人民艺术家”,他的作品语言很有特色。在本节课上。我放开手引导学生却感悟老舍淳朴、风趣、通俗的语言。达到学生积累语言的目的。

篇3:北京的春节反思回顾

在教学中,我主要引导同学抓住三个重点时段来品读,从而感受到北京春节的隆重与热闹,喜庆与欢乐,体会本文表达方法的精妙之处。在教学中渗透作者的表达方法。

为此,让学生在熟读文本的基础上,通过说话训练,进行语言积累的同时,突破教学重难点。

所以,我特意设计两个语言训练句式:

1、你们交流的句子那些是写灯的数量多?那些是写灯的种类多的?同桌之间互相讨论归纳、练习说一说。

2、请试试看,能否用从灯的数量多和灯的种类多,用一句话完整地表达出来。

如和除夕相比,正月初一全城都在休息。人们都干什么去了呢?请读课文第9自然段。学生通过读中进行交流。针对学生的交流、表达,我特意有针对性地进行了评价理答:

1、这两个同学交流的时候,不仅恰当地用上老舍爷爷的话,还巧妙地运用了老师引语进行表达,真令人佩服!2、各种各样的花灯,加上五彩斑斓的花炮,加上香甜美味的元宵,令人陶醉,谁能不喜欢呢?这么热闹的灯会,你们想不想读一下呢?

这样的选点训练,充分利用理答这一种特殊的教学对话,仔细倾听学生的问答,通过有层次、有秩序、有针对性的“追问”、“转问”、“提问”和“反问”等理答有效方式,把学生的思维能力、观察能力和想象能力充分调动起来,对学生进行语言表达能力的训练,让学生在升华情感的同时,必然会激起表达感情、抒发情感的欲望。此时,此处语言训练点的设计和教师对学生有个性的评价语言的设计,更好地让学生敞开心扉去接触语言,去感受语言,去体味语言,使学生在沉浸于文本语言和情景的基础上,自由述说、自由运用本课习得的语言,从而培养了学生的语言表达能力。

篇4:北京的春节反思回顾

对于六年级学生来说,他们已经有了较强的语感,教学时学生通过反复诵读后对课文的理解有许多自己的.观点,学习课文的方法也多样化。教学除夕这一片段时,感觉现在的学生语言特别丰富,说起自己家过年时的情景真是绘声绘色。当教学初一这一片段时,我让他们以自学为主。在自学的过程中,有的同学拿起笔来写感受,有的概况段落大意,有的则把不明白的语句画下来,还有的同学自己翻阅工具书查看资料。可见学生对于学习都有自己的思维,有自己的方法。

只要给予空间,他们是可以在这片空间里找到自己的位置的。当教学元宵这一片段时,我让学生充分想象,设计一个“我是元宵节灯会导演”的环节,学生大胆谈论自己的方案,举手的同学比以往多了很多,身为教师,在讲台上讲课最高兴的莫过于学生的手举起来的那一刻。

篇5:回顾拓展三(六年级上)

回顾拓展三(六年级上)

禾青中心学校小学_________ 课程导学案

科目: 语文 年级:_六 主备人: 欧阳晶 审核人:_________时间:________

学 什 么

三、课外书屋 1.自由读。

2.交流最感兴趣的地方。

3.交流课外阅读的其他歌颂人的美好心灵的作品。 4.拓展阅读:

绿山墙的安妮(片段)

那天晚上的节目是一连串“激动人心的节奏”,至少对于观众席上的一位倾听者来说是这样的。当唱诗班唱起《飞翔在远处的.娇嫩的雏菊上》时,安妮凝视着天花板,好像那上面有着彩绘的天使;当萨姆?斯隆用动作表演“塞克里怎样使母鸡抱蛋”时,安妮大笑不止,使得坐在她附近的人们也笑了起来,不过他们是受了她的感染,并非觉得有趣,因为这个选篇即使在阿冯利也已经老掉牙了;当菲利斯先生用最激动人心的语调朗诵马克?安东尼在凯撒遗体前的演说时,安妮感到,只要有一位罗马公民带头,她就会当场站起来参加叛变。 只有一个节目使她不高兴。当吉尔伯特?布莱恩背诵《莱茵河畔的狂欢》时,安妮拿起罗达默里从图书馆借来的书,一直看到他背诵结束,而当她一动不动直僵僵地坐着时,黛安娜却把手掌都拍痛了。

她们回到家里,已经十一点了。她们饱尝了欢乐,又怀着更大的喜悦议论将要到来的幸福时光。每个人好像都睡熟了,房子里静悄悄的,一片漆黑。安妮和黛安娜踮着脚尖轻轻走进客厅。这是一间狭长的屋子,有门通向客房。屋子里温暖舒适,壁炉的余火把屋子照得朦朦胧胧。 教学反思

时间分配

怎 么 学

阅读《绿山墙安妮(片段)》,谈谈你的阅读感受。

篇6:六年级小学生毕业感言回顾

六年级小学生毕业感言回顾

经过六年的酸甜苦辣,我们终于要毕业了,这六年是一点一滴的走过,有时悲伤有时快乐,时间不等人,人生航海,我们好比舵手,驾着一叶孤独舟在茫茫大海中飘荡,在人生的崎岖路途中,无处不是痛苦,只有靠着自己的努力与奋斗,才能到达光明彼岸。

这六年转眼间就要跟朋友分离,不到一个月就要离开母校,我的身分将不再是民族国小学生,也不能和师长、同学一起玩,不能参加热闹的运动会,也不能闻校园e的花香,时光匆匆,岁月如梭,就剩下不到叁十天,在这叁十天中我想起许多回忆,一年级当我刚踏入学校,有大象图案的我以为大象班,有兔子图形的我以为是兔子班。

走进教室认识了许多朋友,女老师对我们不错,只骂我们不打我们,是一位好老师;一~二年级读完后,叁~四年级我认识许多新的`同学,他们都很友善,男同学对我很好,有邱伟纶、王培名、黄亨通、卢健璋。

读完叁~四级,要升上五~六年级时,刚进教室吵死人了,也没看到老师,班上各聊各的,当我们发现老师来了,班上x时鸦雀无声,在老师亦师亦友的教导下,我度过了丰富难忘的两年,

离毕业还有六十天,薰风席席,吹起我无限回忆,每个回忆都刻在我脑海中,我总会不时想起五上、五下、六上、六下的中秋茶会、运动会、大会操、潮间带校外活动、美浓之旅、毕业旅行、天使与魔鬼化妆......等活动,这些回忆一一浮现在我的脑海e。

再二十几天就要跟相处六年的母校说再见,也要跟教室、师长、朋友、同学说再见,毕业并不是结束而是一个新的开始,当我走出学校成为国中生,我会更勇敢地面对新的开始。

老师的期许

嗪赖姆从快,这六年的回忆一定丰富难忘吧!平时要多读书,写作文时更要专心,这样才能让语句更流畅,情感表达更情楚。祝嗪捞な档呐力、学习,成功是给坚持到最后一刻的人。

篇7:回顾暑假六年级700字作文素材

你的暑假是如何玩的,我不知道。然而我可以让你走进我的暑假生活,一起来HAPPY。

我喜欢画画,喜欢画各种各样的女孩子,卡通娃娃,于是一个个炎热的下午就这样在我的画笔下变得宁静,我也会边画画边听磁带,抑扬顿挫的朗诵声传达张爱玲笔下的市井风情,传送着《奥斯卡经典电影金曲》中曼妙的音乐。这时我不仅会用我的耳朵,也会用我的心去聆听。那种感觉让人心旷神怡,因而我称之为玩。

我喜欢看杂志,最使我着迷的是《读者》、《高中生》、《故事会》、《花季雨季》等,打开扉页,字里行间藏着的又是另一个宽阔、美丽的世界,让人情不自禁就沉迷于其中。“笑话幽默”“名人轶事”各有各的智慧,“世界之窗”“大千世界”让你足不出户,畅游四海,知晓世界。“心灵驿站”让你疲惫的心尽情的呼吸新鲜空气。还有噢,真是一言难尽。总之里面有我的“秘密花园”。

我也喜欢在晚上与父母相聚一堂时,听父母谈论他们大半世来的所见所闻,偶尔我会一时心血来潮地拿出笛子乞求爸爸教,母亲在一旁伴着音乐哼着小曲,我的脑子里没有一个完整的音乐细胞,但音乐的实效不就是为了愉悦身心吗?能够沐浴在家庭的温馨中我很满足了。我也喜欢一大清早出了门在大街小巷里自由的穿梭,想着我的心事。也喜欢背着一个包作徒步旅行,享受大自然的美好风光,倾听天籁之音。我喜欢在夜深人静时思索数学题,或者信手拈来一张报纸或产品说明书,不管是中文还是英文,都会毫无顾及的大声朗诵。

我陶醉于我的暑假生活,它让我感受到生活的美好、充盈,即使最无聊的事情——卖报中也毫不吝啬的赐予了我一段美丽的友情。她是一个比我大一岁的女孩,在湘北女子学校读书,她的脸生的并不美,却充满自信,微笑如此迷人。她口齿伶俐,社交好,这是让我明显感受到的。作为同行的她,在那段枯燥乏味的卖报生活中给我许多鼓励。那一次,我在心中再次呐喊:“每一个女孩都是落入凡间的天使,为了装扮这个世界而来。”

暑假再美好,毕竟已经成为昨天,今天的你我已经迈入了新学期,明天又将是紧张忙碌的学习。学习也可以列入你玩耍的行列当中,当然这里的玩耍是指即可以愉悦身心,又可增长知识的事,如果还不能那就请收收心,将自己崭新的一面呈现。现在从这个新的起点开始出发,手挽手迈向不远的终点,那里有胜利的旗帜向我们招手。加油!为我们自己。

篇8:春节六年级作文

我国有许多传统节日,春节、元宵、清明、端午、中秋……这些节日中,我特别喜欢春节。因为春节是我国最隆重的传统节日。它象征着团结、兴旺,是对未来寄托新的希望的节日,是我们每个华夏儿女团聚欢庆的盛大节日。据记载,中国人过春节已有四千多年的历史。

一年一度的辞旧迎新的日子里,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红,处处流露着欢喜。伴随着除夕的鞭炮鸣响,我家的春节拉开了序幕。除夕的夜格外热闹,人人喜笑颜开,见面了便说恭喜恭喜,孩子们收到红包便喜滋滋地往口袋里塞,或转交给父母保管,一家人团聚在饭桌前开开心心,有说有笑。大人们互相劝酒,我们小孩们追逐打闹,每个人的脸上都挂着甜美的幸福,让人感觉格外温暖。

圆桌上摆满了色香味俱全的菜,年夜饭正式开始了。一边吃,爷爷一边告诉我每道菜的寓意。饺子,像元宝一样,兜财的,象征有财运;汤圆,表示团团圆圆;红烧大鲤鱼,这道菜不能全吃完,剩下的鱼代表“年年有余”;八宝饭,表示生活甜甜蜜蜜……原来年夜饭有这么多学问啊!

正说着笑着,外面“噼噼啪啪”地在放烟花了,焰火照亮了整个夜空。我眼馋了,喊着:“我要放焰火,我要放焰火!”姐姐也坐不住了,拉着我和哥哥下楼去放焰火了。我挑了一个感觉很好看的,迫不及待地叫哥哥点燃导火线,只听“嗵”的一声,一个火球飞向夜空,这是红色的。还没等红的消失,又窜出一个黄的,接着又是蓝的、绿的……一颗接一颗划过夜空,异常美丽。我和哥哥姐姐笑着说着,快乐极了。

一个节日,就像一个故事,情节美妙动人;一个节日,就是一种文化,内容绚丽多彩。

篇9:春节六年级作文

春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,它蕴含着很多传说和习俗。

传说,在太古时期,有一种凶猛的怪兽“年”散居在深山密林中。它每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜。人们为了驱赶年兽,年兽来到的那一天,在门前贴上红纸,张灯结彩。人们就管那一天叫春节,也就是过年。

除夕在腊月三十,在除夕的时候会扫尘,“串门”,还会得到很多的压岁钱。还要贴春联,贴窗花和倒贴“福”。这些不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体,将吉事祥物、美好愿望完美呈现,将节日装点得红火富丽。

到了晚上,全家团聚在一起,吃过年夜饭,看春晚,等着辞旧迎新的时刻,迎来新的一年。而且也只有在春节,全家人才能够团聚在一起,共同守候新的一年的来临,共同感受亲情友情和爱情。过了除夕就是一年的头一天,也是春节的头一天,大家在一起放爆竹。爆竹至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛,可以给人们带来欢愉和吉利。

在当代,人们会通过发手机短信来表达自己的祝福。字虽不多,但字里行间都把我们的祝福展现得淋漓尽致,同样让我们感受到这世间的`真情与爱。在我们发祝福短信的同时,也就将人间这一份美好传播了。

春节象征着新的一年的开始,今年是龙年,也祝大家在新的一年里,身体健康万事如意!

篇10:春节六年级作文

哼一首小曲,谈一首小歌,时光悠悠,岁月静好。新的一年,又即将踏上新的旅途。

傍晚的夕阳斜射而下,洒满我一身的余辉。漫步在古镇里,走在石砖上,身旁是一座座木头制成的房子,甚是惬意。

古镇傍河而坐,街上来来往往的人很多,大多都是些过客。新年之际,户户都是张灯结彩,在碳褐色的屋前挂上一盏小小的大红灯笼,也是别有一番情趣。

沿着眼前的路走着,两旁是笔挺的大树,眼帘子里是浓浓的绿意,蓬勃,旺盛,在满眼碳褐色的古镇里,倒成了一道靓丽的风景线。绿与古旧色的相互交映,就造就了这别有风味的美景。

向着古镇的中央走去,远远地就闻到了溢人的飘香,有沁人心脾的芬香,有令人垂涎的甜香。近了,近了,古旧的房子,现代化的装修,两者合二为一,融为一体,此处,人愈发的多了,古街上已是人头攒动。我哪里还等得及,撒了欢似地跑了进去,却差点被那有些破损的门槛绊着。我用尽力气一嗅,浓浓的香味溢满鼻观。我找到一处绝佳的位置,就此坐下,眼前是美轮美奂的现代餐馆,而窗外却仿佛置身于明清时期的古都之中。此刻,我沉醉了,沉醉在从前舟楫往来,熙攘纷繁;沉醉在而今时过境迁,风韵犹存之间……在此刻,我看到了时代在发展着。

起身,离店。夕阳渐渐下沉,我慢慢向前走去,看过一座座的古宅,再看,已不再觉得新奇。远处,却看到有个身影,迎着夕阳走着。金黄的余辉洒在他的脸上,他的发上,宁静而又祥和。他向着远处看去,目光深邃,用尖锐的眼神,审视着过去,期盼着未来……

时光静好,却转瞬易逝。我定定的站着,看着古老与现代在这里碰撞,体味着现代与古老的融合。

风景,此处独好……

篇11:春节六年级作文

新年到了,大年初一的早晨我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家拜年,到了家里给爷爷、奶奶磕头拜年,奶奶发给了我一个大红包。

奶奶端上了热腾腾的饺子,告诉我饺子里面包了两枚代表好运气的硬币,谁能吃到新的一年就能交好运。我吃了很多,可一直没有吃到那代表好运的硬币。

到了中午,我大伯父、大伯母带着兰兰姐姐来了。在吃饭的时候,我和兰兰姐姐两个人比赛吃饺子,看看谁能吃到硬币,吃到一半的时候,被大伯吃到了一个,我想:还有一个,我一定能吃到!可等到吃完饭,大家都没有吃到,唉!看来只能等到晚上了。

到了晚上吃饭的时候,最后一个硬币却被兰兰姐姐给吃到了,看来今年的好运硬币我是没希望吃到了。但是我有信心明年好运硬币一定是我的。

虽然没有吃到好运硬币,但是我的心情却很高兴,因为我和全家人在一起过了一个快乐的新年。

篇12:春节六年级作文

照于都的老规矩,春节差不多在冬至左右就开始了。在冬至这几天,家家都会酿米酒、腌腊肉。腊肉有许多品种,有腊香肠、腊鸭子等。

除此之外,有一部分大人还会事先买好鞭炮、香烛和对联等。

孩子们准备过年,第一件事就是买零食。薯片、巧克力、饼干等吃的,这对他们来说可都是不可缺少的零食啊!第二件事就是买鞭炮。“彩雷王”、“满天星”……孩子们无所不好,一有几十块钱就跑去“香烛店”,过了不久,手捧着鞭炮,东跑西跑,到处撒野,特别是男孩们。

腊月二十三过小年,差不多就是春节的“彩排”。天一黑,大街小巷不时传来鞭炮声,散发出一股浓浓的年味。这一天街道上的店门全打开了,树上都挂满了红红的灯笼,菜市场真是人山人海。街道上车水马龙,到处堵车。

过了二十三大家更忙,人们打年货的打年货,买年菜的买年菜。一些在外地工作的人过春节一定要回家,这也就形成了我国的一大“奇观”――春运。

除夕真热闹。家家户户一大早赶着做年菜,门上都贴好了红红的对联。到了晚上,更热闹,烟花声不断传来,烟花花团锦簇,五颜六色,十分美丽。一家人坐在一起吃年夜饭,大人们讨论着一些家常事,而小孩们有的看电视,有的看烟花,还有的捧着父母的手机抢红包,一家人热热闹闹,开开心心。到了九点,人们一般都坐在沙发上边看春晚,边吃零食,看到十二点以过才能睡。

正月初一,大多数店面是不开门的,大家基本上都去亲戚家、朋友家拜年,而小孩子们最喜欢的就是这几天,因为有红包拿。所以这几天不论大人去哪,小孩们都会尾随其后,好像跟着大人就有红包一样。

正月十五元宵上市,这一天早上,每个人都必须吃一碗汤圆,以示来年能平平安、圆圆满满地过完。

一眨眼,年也过完了,该干的也都干完了。小孩们要上学的上学,大人们上班的上班,整个于都具又恢复了往日的宁静。

篇13:春节六年级作文

我的家乡在巢湖无为,我的家乡虽小,却有着悠久的历史,在我们过春节的时候,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,可热闹了。

“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”三十的下午,我和爸爸高高兴兴地拿着我们自己写的春联去贴。当爸爸把“福”字给贴倒的时候,我疑惑地问:“爸爸为什么把‘福’字贴倒了?”爸爸对我说:“把‘福’贴倒,这是一个传统,意味着‘福’到了。”

鞭炮一响,年夜饭一端,一家人吃着丰盛的团圆饭,别提多开心了!吃完年夜饭,我们一家便坐在电视机前,看着春节联欢晚会。

“当当当……”随着新年钟声的敲响,人们就不约而同地燃起了烟花和爆竹。那一团团盛开的烟花像一柄柄巨大的伞花,在夜空中绽放,像一朵朵花儿在盛开,多么美丽的烟花啊!有红的、有黄的、有紫的、有粉的、有蓝的、有绿的……五光十色,应有尽有。红的如火、黄的如金、粉的如霞、蓝的如海……美丽极了。

大年初一早上吃完饺子后,人们便穿上新衣服,走街串巷去拜年。拜年时长辈还会给晚辈一些压岁钱,以示长辈对晚辈寄托的希望、心愿,以及祝福……

这就是家乡的春节!我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的春节!

篇14:春节六年级作文

终于到了我期盼已久的春节,春节嘛,红包多多,惊喜多多,快乐多多。过春节麻烦事可真多,又是走亲戚,又是拜年,走的我腿都酸了。

春节是我国富有特色的节日,也是一个喜庆又热闹的日子。户户放鞭炮,人人穿新衣。我国古代就有关于年兽的传说,由此形成了放鞭炮的习俗。

春节还要贴对联。瞧,那一副副对联如果把它们打乱了,我们也能找得到相对应的一副。那一幅幅对联贴在门墙上,为我们的家添了几分光彩。

除夕还有精彩的春晚节目,好多大明星都去表演,场面既壮观又隆重,可见他们排练得很辛苦啊。

鞭炮是小孩子过年时最喜欢玩的东西,记得小时候买的鞭炮不计其数,但是我每年都能放完了,一个也不剩。不过我现在不玩儿了,我现在可是大孩子了,不再是小孩子了。可是,为什么大人现在还放鞭,早上早早的起来放鞭炮,什么轰天雷飞天鼠啊,放的鞭炮都比我们贵,难道他们还没长大吗?

过年要包饺子,我妈妈当然把我拒绝了,因为上次元旦包饺子的时候,我包一个漏一个,饺子皮是外圈薄中间厚,而我擀皮正好反着,这样让我脸红了好一阵子。

过春节还要打扫卫生,我最讨厌打扫卫生了,因为打扫卫生时,很累很累,腰弯一会儿,就会酸痛,等好好久才不疼了,不过为了过个好年,我就勉为其难地打扫一下吧。

春节很快就会走了,我想永远留住春节,但是,这个愿望只能从我的梦里实现了。

篇15:春节六年级作文

俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”南方的春节是一个独一无二的节日,是别的地方所没有的。

腊七腊八这几天家家都在买春节所有的食物和玩意儿,准备过年所穿的新衣,买春联和年画,以显现出万象更新的气象。

过了腊七腊八就要到腊月二十三了,老一辈的人在外面买香和折金银特有的纸,回到家除了吃饭的那会儿基本上都在做金银,不然这些金银可不够烧,到了腊月二十三,大人们还在买年糕、鱼、鸡、鸭……,还买了5斤多的肥肉回来炼油,以防春节把油吃完了,临时不容易补充。

除夕真热闹。家家起做年菜,老少男女都穿起了新衣、贴对联,、贴年画,家中有很多人,十分热闹,小孩们拿着胶布、对联出去大门口贴,个个都笑容满面。今天晚上在外面打工的.人,除非万不得已必定赶回家来吃团圆饭。

除夕与初一截然不同:除夕,街上挤满了人;大多数铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮。

初一,男人们领着小孩出去亲戚家拜年,女人们在家中接待客人,城外各种寺院开放,卖各种玩具,大人们领着小孩,去逛庙会、上香、拜佛。

铺户大多数在初五初六开张,又放鞭炮,虽然开了张,可除了吃食和其他重要日用品外什么也没有,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会。

元宵上市,春节的又一个高潮到了,街上卖着汤圆和饺子,大人们买了饺子皮,回到家中包出了一个个可爱的饺子,小孩们十分喜欢吃饺子,每一次吃都把肚子吃成了一面小果。

元宵过后,春节差不多就结束了,小孩们又该去上学了,大人们又该照常做事了。

春节的确是美好快乐的日子啊。

篇16:春节六年级作文

今天是农历大年三十。早晨天气阴阴的。由于奶奶不跟我们住在一起,所以今天应该到奶奶家去给奶奶拜年。到了9点多,爸爸妈妈拿上一些礼品,和我一起去奶奶家了。呵!路上的人真多,人来人往的。有的拿着水果,有的提着食用油,还有的提着一箱箱的牛奶。有的人步行,有的骑着自行车,有的骑摩托车,有得打的士。真是别有一番风趣。我想这些人也都是走亲访友,去拜年吧。

到了奶奶家,我先给奶奶、叔叔、姑姑拜过年后,就忙着和叔叔家的小弟弟黄景彤玩去了。黄景彤今年7岁了,长得很可爱。他特别喜欢和我玩儿,今天一大早还给我打电话,让我一定早点过来呢。我们在一起做了好多游戏,如捉迷藏、放烟花、玩赛车……

正玩得高兴时,大人们就叫我们该吃饭了。我和黄景彤洗完手,坐到了餐桌旁,午饭可真丰盛哪!鱼、辣子鸡等。我和黄景彤比赛谁吃得多、吃得快,结果我俩都吃完了。我们又一头钻进屋子去看他带来的`书了。看的书有:《安徒生童话》、《格林童话》、《三国演义动画简版》等。由于我是姐姐,我什么都让着他。

不知不觉时间已是晚上9点多了,爸爸说该回家了,可我还不愿走,在我的一再恳求和奶奶叔叔的劝说下,爸爸只好同意了。我和黄景彤又高兴地跑进屋里,关上门,玩开了。晚上10点多,我和黄景彤再见,依依不舍地跟着爸妈回家了。

到了路上一看,天不知何时放晴了。我望着满天的星云,回忆着这个快乐的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!

篇17:春节六年级作文

盼啊,盼啊,春节终于来临了,伴随着一片中国红,我们迎来了美好的传统佳节――春节。

从小年后的每天晚上我都会和奶奶用金色的纸折元宝。一个个小元宝鼓鼓的,好像一个挺着大肚子的官员,文绉绉地讲话;又好像个调皮的小男孩,吃饱了出来玩。一张张细长的纸被我们翻折一下,一个个可爱的小生命就出现了,好似那神奇的魔术。奶奶把许多元宝粘连在一起,做成一个八层高的大元宝,这些元宝备着大年初一用。

除夕晚上家人们会团聚在一起看春晚,吃饺子。除夕的饺子是有寓意的,是一种传统,包几枚硬币在饺子里,谁吃到谁就有福气。我大口吃着饺子,吃到第三个时,我叫了一声,牙咬到一个硬邦邦的东西,终于吃到硬币了,我心中一喜,吐出硬币赶快许愿:希望我学习进步,家人们也向我送来祝福。我已经吃得很撑了,但还是咬咬牙吃完自己碗里最后一个,不料,最后一个也有硬币,20xx年我肯定有许多好事情发生呢,这是要好上加好呀!

初一凌晨时,街坊邻居们都会到院子里放烟花,纷纷说着去年的喜事和今年的期望。而小孩子们也会聚在一起玩,有的玩烟花棒,有的玩挥炮,还有的.在比赛……。这时谁都不困,我们都要守岁。谁都不想回家就在外面玩着,闹着,说着,笑着,外面也是火树银花不夜天,灯火通明、礼花朵朵,鞭炮声声。

大年初一清早,院子里就开始点柏枝和芝麻杆并要烧元宝,人们祈盼在新的一年全家身体健康,百事顺利,节节高升,平平安安,待火灭后我们还会捡几支没烧烂的柏枝装到口袋,寓意要百事顺利。

在喜洋洋的祝福声中,一个新的开始,一个新的起点,就在新的一年起航了。

篇18: 春节六年级作文

“朝暮岁岁,尔尔年年,不变的是处处有年味。”除夕将至,不同的民族,都有不同的春节习俗。

在腊八这一天,要吃腊八粥。把红豆,糕米,大枣放入锅中,熬成粥,其曰:祈福求寿,避灾迎难,让小孩子们都心动不已,要喝上几碗,才解心中满意。

腊月二十三这一天,家家户户都要扫庭院,人们随着烟灰将旧年送走,迎来新年,这一天被称为“过小年”虽然还没到春节,却俨然有了春节的气氛,过了二十三,人们开始贴春联,大街布满喜庆的味道,各式各样的春暖贴于门框,应接不暇,处处悬灯结彩,张扬又美丽,喜味溢出小年。

人们最期待的也就是除夕了,除夕晚,灯火通明,家人闲坐,明光万千,团团圆圆一起吃年夜饭,吃饺子,到了凌晨12点,鞭炮齐响,正式欢迎新的一年到来。

又是翻了一本日历,往事浮现,迎来新年忘掉烦恼,初一这一天,互相拜年,共同欢乐,小孩子们抱着压岁钱,喜汽洋洋

到了十五上元节以后,春节正式结束。

凛冬散尽,呈河长明,新的一年,万事顺遂。一年一次的春节,也将在轰鸣声中,拉下帷幕,而年味,风俗却是年年不改,岁岁常在。

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

篇19:春节六年级作文

春节,一个喜气洋洋的节日。但在春节期间,我还是要在闲暇之余,在书桌前读上几页书。当浓浓的年味儿与淡淡的书香结合,啊,真是妙不可言!

我记得有位名人曾说过:“读书对我来说是驱散生活中的不愉快的好手段,没有苦恼是读书所不能驱散的。我也同这位名人一样愉快时读书,让心情变得更加美好;忧愁时读书让我很快从忧愁中解脱出来;困惑时读书让我仿佛知晓了世界的真谛;焦躁时读书让我猛烈跳动的心平静下来……

有人说书是黑暗中的向导;有人说书是进步的阶梯;也有人说书是一位不说话的老师。正是因为有了这些美好的比喻,显示了读书的魅力与益处。读书能帮助你树立正确的三观,学会各种做人的道理,读书能拓展你的视野,认识大千世界的万事万物,读书还能帮你交一些志同道合的朋友,一起谈天论地;读书还能让你拥有一抹书香的气息,气质更加出众。读书的好处说不完,在各种人身上体现出来的也不一样。

最后我希望有更多的人爱上读书!

篇20:春节六年级作文

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——题记

随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声,年味儿也越来越浓了。眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的都是满满的喜庆。

快乐的春节来了,我们非常高兴,家家户户都贴上了对联,还有“福”字,“倒福”是“福到了”的意思。关于“快乐的春节”的起源,有一种传说是:中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,没有人理会他,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”,那老人把胡子撩起来笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。所以快乐的春节一定要放烟花,

各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的,“礼花”直冲云霄,“嘭”一声炸开了,天空顿时变得五彩斑斓,那微弱的火药却像七彩花一样绽放着。可好戏不长,“礼花”从天空中慢慢变淡,变淡,直至烟消云散;那边,一股冲击般的银光吸引了我的注意,它努力的向上喷着,喷着。落下的便义无反顾跳出了银光,就好像珍珠成千上万从空中掉落,给人极美的感觉;“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,这震耳欲聋的响声一定是鞭炮!那热闹的的声音,也足以给20xx增添许许多多的喜庆了。

那边暖烘烘的,旺火烧了起来,而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滚,好像在呼唤着什么,也好像在喜悦地跳舞。人,物,中国,将快乐的春节愈演愈烈,带来了20xx的新气象!

富有年味儿的快乐的春节,富有人情味儿的人。

篇21:六年级春节作文精选

我的春节——寻根.我的祖国我的家

我家的紫铜火锅

“快来噢,香喷喷的火锅出炉了。”听见外婆在餐厅大声地吆喝。我赶紧放下手中的书来到餐桌前。只见一个紫铜色外表带有点点锈迹的锅子,中间有一个小烟囱模样的“烟筒”里面燃烧着红红的炭火,不时地冒着一缕缕白烟。我正在纳闷这是什么古董,这大过年的家里好几个自动的的火锅不用,用这么一个......

“来,璐璐,你用扇子扇扇这个小烟囱,别让火熄灭了。”外婆笑眯眯的说着。“你可别小看这个火锅,这是我们家的传家宝,这个紫铜火锅是你太奶奶留给我们的。在你妈妈小时候,每逢过年我们一定会拿出这个紫铜火锅。全家人围坐在一起,暖暖和和的一边吃一边聊过去的生活和现在的不同之处。”

我很好奇地问外婆:“那过去的生活是怎么样的呢?”“过去的生活和现在比那真是天差地别。在六零年自然灾害的时候,国家很困难好多人饿到只能吃树皮,吃草根。那时候每个人生存下去都很困难,但是祖国改革开放后迅速腾飞发展,有了今天我们优越的生活环境。”我听了吃惊的嘴巴都合不拢,现在生活中我想要吃什么买什么妈妈从来不会犹豫,我想要看书妈妈也是一箱一箱给我买。我无论如何都想象不出那种苦到吃不上饭的情景。

“来,喝一口火锅里的汤。看看鲜不鲜。”外婆的话语打断了我的思绪。我尝了一口,味道其实和平时的火锅差不多,但是此时的我却感觉特别鲜美。因为我感觉到此刻我们生活条件的“美味”似乎都融在这汤中。

看着这口紫铜火锅不停的沸腾着,我觉得我们的生活就像这火锅一般越过越热腾,越过越美好。

篇22:六年级春节作文精选

盼望着,盼望着,一年一度最重要的节日——春节来临了。

春节是我最喜欢的节日,为迎接这个重要的节日,有好多的习俗和活动:采购年货、贴春联、吃年夜饭、看春晚、走亲戚拜年……,每一项我都好喜欢。以前过年还可以放鞭炮,现在停放鞭炮了,虽然有些小遗憾,但是想到为了保护环境,提高空气质量,我还是非常赞同这个规定。

每年过年,我也是家中忙碌的一员,因为我在家有一项重要任务,那就是写“福”字和春联,为了完成这个重要的任务,我在春节前一周就开始练习了。写“福”字是我最拿手的,特别是行书,龙飞凤舞的,真帅!写春联就比较费劲,要写上联、下联和横批,挑上喜欢的春联内容,写上自己擅长的书体,虽然有些费劲,还是很有趣的。在除夕的时候贴上“福”字和春联,总会感到到红红火火的喜庆,抒发我们对新年美好的祝愿。

我们一家人一边看春晚一边聊天,在欢声笑语中迎接新年的到来,当新年的钟声敲响时,我祝愿大家在新的一年更加美好。

篇23:春节六年级作文

每到春节的时候,人们都会用一种形式来表达对春节的喜爱,而这种形式就是我们常常看到的大鼓。

春节期间,人们就开始打鼓了,春节期间,人们就开始打鼓了,因为我对鼓很感兴趣,所以,每当人们打鼓的时候,我都会一溜烟儿的跑去凑凑热闹。到了表演现场,只见人们的脸上个个喜气洋洋,像一缕阳光遮挡住了黑暗,仿佛世界上充满了光明,又像洁白的云彩遮住了阴雨,仿佛人们就在这云彩上遨游呢!还像黑夜里的一把火,仿佛正在指向光明之路。我看见他们有的坐在鼓架上,有的站在地上,周围准备观看表演的人更是数不胜数,热闹非凡,现在也就是“万事俱备,只欠东风。”你肯定会问我为什么呢?告诉你吧,就是拍钹的人还没到呢。咦?说曹操曹操就到,那个管拍钹的人正在街上如风一般跑呢!不一会儿,就到达目的地了。掌声一响起,他们就开始演奏了,只听“咚——咚——咚”几声,响声犹如晴天霹雳,震住了我的心跳,我的思想,我的脉搏,我好想完全失去了知觉,只有我那耳边不停地在颤动起一阵又一阵的鼓声。围观的人络绎不绝,这给正在表演的人给了很大的信心,使他们越鼓越开心,越鼓越有劲,正在着震耳欲聋的鼓声中伴奏着排山倒海般的掌声。不时,我才发觉,原来我陶醉在这鼓声之中了,我没有想到,这么平凡的乐器,会给我这么大的触动,使我惊叹不已,感叹万千!

虽然短短几天,如流星般划过,但它的光芒将永恒到发光发亮发热,我永远忘不了人们在春节期间演奏的那种巧妙的形式——鼓。你瞧,它又再响了!

篇24:春节六年级作文

在春节时,有两件事情是不可缺少的。那就是吃年 夜 饭和看“春晚”。期中看“春晚”我觉得是至关重要的。这次我就来说一说我看“春晚”的事情。

20xx年2月18日,我和爸爸妈妈一起在奶奶家看“春晚”。随着 夜 晚8点的钟声响起,我便打开电视机。“春晚”开始了:我的心情也随着激动起来。因为今天“春晚”有一个巨大的变化,可以抢红包!音乐结束了,随后出现了七个主持人。我兴奋地想:七个主持人,这可是以前没有的!节目一定十分精彩!果然,节目个个都精彩万分,有许多小品,歌曲,魔术和沙画等。我和爸爸妈妈都被“春晚”吸引住了,做得直直的。突然一位主持人说:“今年春晚有一个吉祥物,那就是——阳阳!”接着,他身后竟然出现了一个卡通羊。我想:那就是阳阳吧!可是我突然发现阳阳不是真人扮的!我奇怪了,想:不是真人扮的是什么?噢!原来那是3D投影出来的!我们中国科技真发达啊!接着,阳阳说:“大家拿起手中的手机摇一摇,我来发红包了!”于是,我就立马拿起老爸的手机,摇了起来。一开始,我一只手拿着手机轻轻向下一摇,“叮咚”手机上就出现了一条字“继续加油”。于是,我又摇可是还是没有摇到红包。我就急了,因为红包数量有限,数量在快速下降。于是我便使劲狂摇起来。摇了大约2分钟,终于,手机上出现了一个大红包的字条,上面写着:2.89元。这下我可乐开了花马上告诉老爸-----红包抢到了!我们又继续看春晚了!

我想:今年春晚真好!不但春晚可以跟观众互动,有吉祥物还能抢红包!

篇25:春节六年级作文

转眼间,快过新年了,到处喜洋洋的充满了节日喜庆的气氛。

到了晚上,天渐渐地暗了下来,听到不远处的鞭炮声,我和表哥的手都痒痒的,也想放鞭炮。经过了大人们的许可,我们拿着各式各样的鞭炮下了楼。

有一种烟火叫金光宝鼎,只见它越喷越高,犹如金色的喷泉!我看得入了迷,自己也点了一个‘’刺花炮‘’,刺花炮‘’刺刺‘’地发出耀眼的火花。我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,表哥和其他人放出了各种鞭炮。突然,只听见‘’怦‘’的一声巨响。我向天空一看,一个个美丽的烟花在空中散开。有的像巨大的足球;有的像盛开的菊花;有的像绽放的牡丹花;还有的像彩虹。美丽极了!就像我们的生活一样五彩缤纷。

只见表哥又拿出一个二踢脚,把它拿在手中,点上火,只听到“嗖‘’的一声,二踢脚像小火箭一样冲上天空。然后再爆炸。我高兴地直拍手,难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗?

最后,我开始点燃最美丽的礼花炮。点上火,一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓极了!可是当放光了的时候,炮花却冒出了一股黑烟,我发现不对劲,很快就溜远了。只听见‘’怦‘’的一声巨响,把表哥的手和脸熏得乌黑。我和其他人看到表哥这副狼狈不堪的样子,不禁笑的前仰后翻。表哥也哭笑不得,跟着我们一起傻笑。

在这个被鞭炮点缀的五彩缤纷的夜晚,我们将它永远地记在脑海里。

篇26:春节六年级作文

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,这是脍炙人口的一首好诗,它描绘了中国人喜迎春节的热闹和隆重。

除夕之夜的晚饭叫年夜饭,也叫团圆饭。是中国人最看重的一餐饭。除非万不得已,无论身在何处,每个人必定会赶回家。我家的年夜饭也一样的热闹,一样的红火,一样隆重。看,我们家的大厨--爷爷已经在厨房里忙活起来了!

做饭,爷爷是把好手。菜单是好几天前就琢磨透了的;菜品是仔仔细细设计过的。一大早,爷爷就在忙活开了。洗菜,切菜,杀鱼,烧菜……忙得像个欢快的陀螺。你瞧,两只燃气灶,一只炒,一只蒸煮,火力全开。看,那酱香浓郁的红烧肉多么诱人。那碧绿晶亮的炒青菜多么好看。喷香的笋干老鸭煲,让人垂涎欲滴!还有金黄香脆的是春卷,珠圆玉润的是鱼丸,各形各色的是爷爷拿手的点心。

大家围坐一起,美食吃起来,美酒喝起来,美好的祝福送出来。爸爸妈妈叔叔婶婶都很自豪地向爷爷奶奶报告一年的收成。孩子们也向长辈汇报一年的学习。席间,孩子们最高兴的当然是拿压岁钱了。鼓鼓的红包是大人们对孩子满满的爱!

“咻—啪!”烟花上天的声音。夜空这块巨大的黑布被一位裁缝师傅绣上一朵朵绚丽的花朵,一颗颗亮晶晶的星星。

我们都抬头看着夜空,奶奶突然感慨道:“现在的生活真好呀!过年真热闹啊!”我不禁好奇地问:”奶奶你们那时候过年是什么样的呀?”奶奶笑而不语,一旁的爷爷倒是来了兴致:“我们那时候呀,比现在差多了。”虽然爷爷嘴上说的不好。但脸上依然笑意融融。“那时候啊。”奶奶接过话茬:“年夜饭虽然菜挺多,但都是些蔬菜,就一盘鱼和一碗红烧肉烧油豆腐。那盘鱼要分三段,一段可以吃一个月呢。那碗红烧肉烧油豆腐是不能吃的。”我吃了一惊,嘴张成o型。

“先别惊讶,那碗肉还要招待客人的……”。“那岂不被别人吃光了”。我打断了爷爷。“哈哈!那不会,别人来做客,我们去做客。都知道这碗肉是不能动的。”爷爷的话等于是抛给我一个更大的谜团。

“爷爷奶奶,你们有压岁钱吗?有新衣服吗?”我问道,奶奶摇了摇手说:“哪有压岁钱啊,没有!顶多一双新鞋子。大年初一才能穿呢。”

“现在多好呀,时代变了,祖国强大了,我们的生活富裕了。”爷爷笑着说。我们大家都笑了,为国强欢笑,为新年欢笑。

篇27:春节六年级作文

盼啊,盼啊,终于把春节盼来了。在新的一年里,我要开始我的新生活了。

春节多么美好,春节多么愉快!人们个个精神饱满,个个喜气洋洋。家家户户把自己的家装饰得别具一格,贴年画更是各有千秋,有的正这贴,有的倒着贴,有的歪着贴,真有趣。人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

吃过早饭,我和妈妈来到街上,“哇!”我不禁地感叹。街上人山人海,车水马龙,热闹极了!五彩缤纷的街道,琳琅满目的货物。我们在街上东瞧瞧,西看看,有人在买年画,有人在买年货……忽然,传来了一阵敲锣打鼓的声音“咚得隆咚咚,咚得隆咚咚……”哪里传来的声音,这么热闹?我拉着妈妈过去看。原来是一些人在街上舞狮子啊!只见那狮子头东摇西摆,样子可凶了;身子钻来钻去,灵活极了。

天色渐渐暗下来,我和妈妈依依不舍地回到了家。回到家,爸爸妈妈做好饭菜,一家人围着餐桌坐下来,闻着饭菜的香味,我早已经饿得饥肠辘辘了。我夹起饭菜,大口大口地吃起来,今天的饭菜真美味!

晚上,我和爸爸妈妈来到楼下放炮。我兴奋地点燃一个“降落伞”。“啪”地一声,炮在空中炸响了。一个小人带着小降落伞从天而降,好像是一个福星给你送来了福气。我拿着炮,点燃引线后向前一丢,“碰”炮在半空中响了,我开心地笑着。

愉快的时光过得可真快,我们倒数着“5、4、3、2、1。”新年的钟声敲响了,人们点燃花炮,花炮在天空漂亮极了,五彩斑斓。

直到深夜鞭炮声才消停,人们被春节的喜气带入了甜美的梦乡。

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