六年级话题作文 :三爱650字

| 收藏本文 下载本文 作者:SputnikMoment

下面是小编为大家整理的六年级话题作文 :三爱650字(共含23篇),欢迎阅读与收藏。同时,但愿您也能像本文投稿人“SputnikMoment”一样,积极向本站投稿分享好文章。

六年级话题作文 :三爱650字

篇1:三爱六年级作文650字

三爱六年级作文650字

同学们,你们知道“三爱”是什么吗?三爱是习主席对我们青少年的寄语,是指爱学习,爱劳动,爱祖国。现如今,很多人都只是在嘴上说说,实际行动上却做不到,身为这一代的青少年,我们必须做到以上三点。

要做到爱学习,爱劳动,爱祖国,不仅仅是纸上谈兵,是要用实际行动来证明的!

为了把我们的祖国建设得更好,更加富强。我们作为祖国未来的希望,应该努力学习,爱学习,为自己定制一个学习目标:自觉完成每天的`家庭作业;多看一些对学习有帮助的课外书;多出去走走看看,观察大自然的一切,还有多看报,多看新闻联播,了解国家的大事。从方方面面入手,成为一个爱学习,全面发展的好学生。

我们不但要爱学习,还要爱劳动。因为劳动既能让我们强身健体,又能让我们在劳动之中取得快乐,体会到农民伯伯的辛苦,为以后建设新中国贡献自己的微薄之力。所以我们不能成为一个饭来张口,衣来伸手的人,那样是多么的可耻啊!

最为重要的一点是,要做到爱祖国。身为一个优秀的少先队员,我们应该铭记历史、勿忘国耻、圆我伟梦。在成为现在美丽的中国之前,我们的国家曾是那么的弱小,那么的可怜,常常被其他的大国所欺负。但是,因为有了那些清正廉洁伟人,才渐渐地使中国变得强大起来。所以我们应该向那些伟大的人们学习,成为一个爱祖国的人,将来能够保护国家的人!

作为新中国的一员,我们更应该牢记自己的身份,牢记自己的任务。少年强则国强,少年富则国富。让我们发扬“三爱”的优秀精神,树立远大的理想,激发爱国热情,为实现“三爱”的伟大精神而努力和奋斗!

篇2:六年级散文 :爱650字

这个世上处处充满着爱,它像漫山遍野的花儿,开满我们的心间。

---------题记

爱是包容,爱是理解,爱是在我们遇到困难时伸出的援助之手,爱是宽容,爱是大度……

朋友之间的爱是理解,是宽容,它是当你迷茫当你困惑时的雪中送炭,它是当你伤心时的一个拥抱。

家人之间的爱是包容,是温馨的港湾,它是当你迷路时等待你的家,无论如何,它会永远为你敞开大门。

在公交车上有这样感人的一幕:

公交车在路中横遭不幸,车上有一位抱着婴儿的妇女,孩子显然受到了惊吓,嚎啕大哭,在妇女的怀里啼哭不止……

一位小伙子砸破了安全出口的玻璃,舍己救人,让车里的老老少少从出口逃了出去,当最后一人爬出去的时候,他倒下了,倒在了火海之中,他永远地沉睡在了那里,永远……

虽然他走了,但他做的感人事迹永远地印在了人们的心中,他虽死犹荣……

这个人间处处充满着爱。爱是伟大的,它烙印在人们的心中,温暖着人们的心。

爱,开放在世界上的每一处角落,让绚烂的爱永远盛开于人间的大地上。

---------后记

指导老师:胡文峰

六年级:李晓钰

篇3:六年级话题作文 :梦650字

天上的飞机,地面的浮云,还有那海面的清风

我的梦在那里?

小时候,我想当宇航员,驾驶飞船遨游天际探索宇宙的秘密

大了一点,我想当驴友

在全世界旅行,去看巴黎铁塔

现在,我想当教师

尽自己的全部力量来教学生

六年级:余杰

篇4:雨话题作文六年级650字

一场青春的雨,轻轻地,柔柔地滋润着少年的心。嘀嗒、嘀嗒,像不像少年眼角的泪滴?

第一次月考的考场上,雨默默地走着无声的乐章。生怕惊扰了每一颗紧绷着的心。可少年还是感受到了与的亲近,那破碎的窗口后,陆续地弹出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒,打湿了少年试卷上工整的字迹。

十月灰蒙蒙的天,淅淅沥沥地滴着小雨。少年的天空也如黄昏般昏黄孤寂。抬头望望黑板,又偷偷瞥了一眼后桌的女孩,伸手去按开关,才意识到早已经停电。晚上,我送你回家,可以吗?少年转身小声问女孩。女孩轻轻地点点头。窗外,雷声隆隆,小雨突然下大,闪电照亮了少年俊秀且略带羞涩的脸。

春雨驱走了冬日的严寒,暖暖的阳光唤醒少年沉睡的眼。依在教学楼边的小树上,少年望着不远处的篮球场浅浅地笑。纤毛般轻柔的雨啊,悄悄地打湿了原本就带些汗水的衣裳。篮球在沾着泥土的地上滚着、滚着,滚到了少年的脚下。轻轻地拾起,少年脱去了厚实的外套,混着雨和汗水,欢笑着奔向球场。阳光下,雨滴折射出每一张年轻稚气的脸,欢叫声和雨声构成了一曲动人的心弦。

六月的雨压不下心头的不安,少年把梦想和忧伤编织在一块儿。我们出去散散步吧,少年劝住了朋友们手中舞动的笔。阴雨下,少年大声地讲着他们短暂但又不乏美好的初三时光。四个少年讲着、听着、回忆着,在雨中幸福地笑。笑着笑着,又忍不住哭成一团。呜呜的啜泣声在安静的校园里回响,小水坑里的水圈也受了他们的影响四处荡漾。雨在风的吹拂下变了形,转了弯,四颗心却在风中贴得更紧、更暖。

中考那天细雨绵绵,哀哀地诉说着数不尽的眷恋。少年扬起笑脸对这领队的班主任挥手再见,却在转身的瞬间泪流满面……老师,你会记得我吗?少年喃喃地走进考场,身后的雨滴滴打进少年的心。

时间一晃又是半年,深冬中,那缠绵的雨早已不见。已升入重点高中的少年,偶尔喜欢望着天回忆从前。眼角的泪化作雨滴轻轻下落,滑过少年的脸,滑过少年的肩,滑过那逝去的流年。

篇5:三爱三节话题作文

“三爱三节”是由总书记向我国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。

“爱学习”:每天早晨,我们大家精神饱满地来到校园,我们大家坐在教室里,我们大家爱学习,因为我们大家懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们大家在读书中快乐成长,我们大家在读书中不断的成长。

“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们大家的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

“爱祖国”:少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在您的心中,在我心中,就在我们大家大家心中!

篇6:三爱三节话题作文

为贯彻向我国青少年提出的“爱劳动、爱学习、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,全校上下把“三爱三节”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、班会等各项活动中,并通过精心设计宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见,随时可学。

使广大师生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来,只有善于学习才能实现梦想,创造幸福快乐生活,而祖国就是创造幸福生活和实现个人理想的坚强后盾。

亲爱的同学们,你在日常生活中是如何落实“三爱三节”的?或者你看到了身边哪些能够落实“三爱三节”的同学或现象的,请大家跟帖来说一说吧!

篇7:三爱三节话题作文

看见这个题目你可能要问什么是“三爱三节”那我告诉你:爱学习,爱劳动,爱祖国。这就是三爱;三节:节约粮食,节约用电,节约用水。这是三爱三节,说到很容易但做到却很难,我们大家应该怎样做呢?

爱学习:首先我们大家是学生,学生的义务和责任就是学习。只有学习好了,才能实现自己的梦想。有一部分学生,不爱学习,不喜欢学习,出现厌学现象,我想对他们说:“相信自己,别人可以做到我们大家也可以做到,好好学习,长大报答父母,报效祖国。“

爱劳动:劳动是这两个字是世界是最美丽的字眼,劳动者是最光荣的,有些人不爱劳动,只是等待别人的帮助,这是不对的。我想对他们说:”劳动换来的一切都是无价之宝。”

爱祖国:作为一个中国人,无论走在哪里都不要忘记自己是中国人。那些不法分子,请摸一摸你的心,问问自己,它是中国心吗?你是中国人吗?祖国给了你一切,你忍心让她受到伤害吗?“

节约粮食:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这是我们大家家喻户晓的一首诗,这首诗充分的表达了粮食都来之不易,也提醒我们大家要节约粮食。有些同学浪费粮食,我想对他们说:“要节约粮食。”

节约用电:同学们想一想在你走后灯关了吗?你知道现在有多少孩子的家中还在用蜡烛吗?我想对那些不随手关灯对人说:”因为你的一个坏习惯对地球有多大的危害吗?从现在开始节约用电。“

节约用水:我们大家同学都知道地球上70%都是水,但我们大家可以使用的淡水却少而少之。我们大家应该节约用水。但有的同学洗手后不关水龙头,我想对他们说:如果我们大家每人浪费一点水,那我们大家人类的最后一滴水就是我们大家的泪水。节约用水,保护地球,人人有责!

通过我的解说希望你能和我们大家一起行动起来!保护我们大家的地球,保护我们大家的家园!真正做到“三爱三节”。

篇8: 六年级话题作文:爱是什么

爱是什么?也许不同的人在不同的时刻有不同的答案。而生活在一个平静祥和家庭中的我,深深体会到:爱是亲人之间的相互关心,是弥漫在家中的一份最真挚的温暖。

每次去姥爷家,总会发现餐桌上有一个小盒子,里面盛满了一些老式的糖果。离开的时候,姥爷总是让我盛一袋子,说是特意为我买的。其实我并不喜欢吃这种老式样的糖果,但为了不拂姥爷的好意,也就盛了些。每次姥爷给我装糖时,眉间里都洋溢着笑意。下次再去时,令我惊奇的是,那盒子又满了,姥爷以为我爱吃,特意又给我买了好多。糖太多,盒子盛不下,溢出了些,在我看来,那盒子里盛的,分明是姥爷的那份浓浓的爱啊。

家中温暖的爱,也是随处可见。这不老妈在厨房里嘟囔上了:“你爸今早又不吃饭就去上班了,真是气人。”待老爸回家后,两人又是一阵拌嘴。做饭时,老爸不满的说:“你这是加了多少盐啊,不怕咸?”“你来炒好啦,光会说不会做!”在卧室中的我听了不禁莞尔。吃晚饭时,老妈刚落座,老爸将老妈那几缕白发缕到了脑勺后面,就这一小小举动,令我感到那阵阵的温暖,回想起来,那争吵,又何尝不是一种爱呢?

除夕前夜,爷爷的阿尔斯海默症犯了,一个劲儿的问着我“他现在是在哪里?”问他什么,他都只是摇摇头,眼神里充满了茫然,我与父亲母亲轮番开导爷爷,终于让爷爷入了睡,但他仍记不起我们的名字。那一夜,我彻夜未眠,只是直勾勾的盯着爷爷熟睡的样子,心中涌起无限的惆怅。第二天起床,我去厕所洗漱回来,就听见爷爷大声对我说道:“大孙子过年好啊!”我以为爷爷好了,但再问他什么,却再也答不出来了。那一刻,泪水再也止不住流了下来。即便他不知道身在何处,即便他不知道他昨天、前天都做了些什么,即便他甚至不知道他的女儿、儿子的名字,但那一句“大孙子过年好啊”却是他未曾忘记的,这短短几字,深刻于我心头。

爱是什么?爱是那永远不会空的盛糖的盒子;爱是那看似争吵的娇嗔;爱是那永不忘记的亲切问候……我生活在充满爱的家庭里,我被爱深深地包裹着。

篇9: 六年级话题作文:爱是什么

上周英语课,老师让我们看了一部叫《阿甘正传》的电影,然后在黑板写出了几个问题让我们回去思考,然后在下节课分小组讨论再派代表上去回答,其中,这两道有最多争论,(what. should a good husband do/ what is a good husband?) ( what is love according to your understanding),在这次课堂上,经各小组讨论后,每小组代表对爱都有不同的看法,其中我们小组的代表梓圳同学上去说的,这观点代表了大多数人的看法,爱是无私,爱是简单的两个人在一起,一直走下去,爱是两个人幸福的的体现,爱是相互坚持,相互理解,相互信任,相互关心,相互包容,呵呵,说真的,爱是什么?到底什么才是爱?为什么有些人宁愿选择在宝马里哭,也不选择在自行车后面笑,金钱,物质上的东西,真的可以改变很多东西吗?事业是男人一生中的追求,这话没错,难道女人就是男人追求中的过客吗?女的不一定比男的差,女的也会有自己的事业,自己的理想,自己的追求,不要一竹杆打死一船人,女的也可以活得很潇洒,很精彩,态度决定一切。

在课堂上,老师跟我们谈爱,如果可以轻易说出,那就不是爱了,爱是什么,到底什么才是爱?也许在每个人心中都有一个答案吧,经历过,你就会懂得,如果爱就请深爱,不爱就放弃。老师说,”人的一生中会有很多选择,但你只能选择一个,在做出选择时要三思而后行,选择了就要一直走下去,直到死的那一天,在走的过程中会遇到很多荆棘,只要熬过去就会没事。如果你选择他是你老公,你就要扮演好妻子的角色,其它是都别管那么多,即使他有外遇,你也可以当作什么也不知道,扮演你妻子的角色就好,因为这是你的选择……呵呵,这两节课,明白了很多。

呵呵,今天阳光明媚,我的心情也如此,我把这发生的一切都看谈了,人生也不过如此,我走的路还很长,很远,让我感到幸福的是,身边还有一直关心我,疼我,支持我的人!一起加油,命运是掌握自己手中的。

篇10: 六年级话题作文:爱是什么

昏黄的灯光下,一对父子正在吃饭,安静的饭桌上。父亲面无表情,静静地吃着饭,儿子小心翼翼的观察着自己的父亲。沙发上,儿子的书包里静静的躺着这次测验的试卷,“79分”不算好,也不算差,但对一项成绩优秀的儿子来说,确实有点失水准了。

“这次成绩怎么这样?”沉默的父亲终于开口了。

儿子回答父亲的问题,并紧紧盯看父亲磐石般坚毅的脸,看到这使他想起一件事有一个与他成绩相似的学生,因为严重感冒,没有考好而名落孙山,他的父亲知道后,举起手向儿子稚嫩的脸上打下去,以至于把儿子的一半脸打得红肿,但是在他儿子考好的时候,他却带着他儿子去吃肯德基。

想到这些儿子看了看父亲严肃的脸,没有表情,即使听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸仍然面无表情,儿子有些失望地低下了头默默吃着碗里的饭。

曾几何时,父亲会对儿子的成绩感到欣慰,会对儿子的失欢感到可惜,父子咱高兴在一起伤心在一起,可是现在的父亲表情麻木,儿子的失欢仿佛并没有适成父亲的悲伤,多少次儿子拿着好成绩在父亲面前眩耀,但父亲也只是简简单单的回应,哪像同学们所说的那样,进步有奖励,成功会庆祝,这一切儿子都不曾拥有,与一些优秀孩子的父亲知道孩子成绩下降的怒火,严厉的批评,竟在父亲的脸上没有一丝的显露想到这里儿子有些茫然。

又是一段的时间沉默,只有嚼咽的声音,父亲忽然放下碗筷,父亲的动作让儿子有些惊讶,父亲对儿子说,你想吃什么?我明天去买,这没头没尾的话让儿子有些惊讶,木然回答之后,又是一阵沉默。

吃完饭儿子细想父亲刚才的话,这是关心我吗,如此简单的话,让儿子明白了一切。

望着父亲起身离去的身影,儿子有些不知所措,望着正在洗碗的父亲的背影,儿子有种想哭的冲动,眼泪在眼中打转,也许父亲关心人的方式太特别,但这也是种不一样的爱吧。忽然父亲不是那么麻木,好像又有了喜悦,儿子与父亲一起并肩洗碗,忽然儿子好像看到父亲笑了,好像铁树开花般的笑容

这也是一种不一样的爱――饭桌上无言的爱。

篇11:关于爱的话题作文初中650字

初中话题作文:那些爱

我和爸爸平时很少说话,因为他很忙,所以他平常在家时间也非常少,都是一般过节的时候和几个好兄弟聚一聚,然后在家陪我们几天都又走了。爸爸平常回家,有时候回家拿个文件就走,有时候是在家待一个晚上就走,反正就是在家的时间很少,但尽管这样,爸爸对我的爱一直是那么沉重,那么令人感动。

爱有时候是轰轰烈烈的,有时候是沉甸甸的。但轰轰烈烈的爱集中表现在危难时刻,而沉甸甸的爱一般体现在日常生活中。

比如,就在前几年的一个寒冷的夜晚,因为我贪玩,没有把妈妈的话放在心上,粗心大意。换来妈妈一顿暴打。当时是这样的,我和同学出去玩中间回了一趟家,那时已是下午6点,可我又想出去,妈妈就说别出去了,做好饭了,可我就是不听,因为一时的贪玩就还是出去了,结果一玩就到了晚上11点多,也忘了给妈妈打电话。我回家的时候就问我,你还知道回来啊?没等我回答问题上来就是一顿暴打,我就意识到是自己错了,不应该这样。然后我就躲在了爸爸那庞大的身体后面,妈妈还一直打。

爸爸就说好了,别打了,回来就好,没事就好,她知道错就行。

爸爸总是这样,对我们都非常舍得,什么好的东西都给了我们。每次在家里和妈妈吵架,爸爸都是说,别吵了,你又想要什么了?我说不是想要什么的事。

还记得在前几天,我在学校很冷,忘带长袖了,就给妈妈带淡化,她不给我送说外面穿校服长袖不冷,我听到之后很生气就挂了她的电话,我就立马给爸爸打电话说了这事,爸爸说好乖女儿我给你妈妈打电话,结果晚上妈妈就把衣服送来了。

比起这样轰轰烈烈的爱,我还是喜欢爸爸这样沉甸甸的爱。

优秀话题作文:人生有爱

每个人都会得到一种爱,每个人的人生旅途都会得到一种真爱。而大多数人得到的真爱也许是父母的爱。

父母的爱是最伟大而不过的爱了,自从我们来到了这个世界后,父母们就开始了爱我们的旅途,直到永远都不走到头的旅途。

我记得古人曾经说过:慈母手中线,游子生上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。母亲的爱如同一把大伞,在下雨的时候,在你需要帮助的时候她就会立刻出现。母亲的爱如同春天里的阳光,带给了我们的温暖和光明。她让我觉得没有空虚的感觉,她时时刻刻都在做我的坚强的后盾。我记得还有人说过父爱如山,父爱是博大精深的是不拘小节的。对,父爱就是在我们每次犯错误的时候给予我们最大的教导,如果说母亲的爱像那深远的水,那么父爱一定是厚重的山了。

从小父母就教导我们如何做事、如何做人,他们也总是给我们讲两万五千里的长征,毛泽东、周恩来、雷锋等的故事,他们为了什么,为的就是让我们懂得如何做人,对人要诚恳,不要说谎,要学会尊老爱幼等。

这一切的一切到底是为什么啊?以前我很天真的认为这是他们应该做的。现在回头想想这是多么伟大的事啊!

我相信每个人都会得到父母的最诚挚的爱。我也相信每个人的旅途都会拥有爱。

中考话题作文:爱

爱,它像一缕清风,吹走了世间的尘埃;爱,它像一道阳光,温暖了人们的心房;爱,它像一颗糖果,给苦难的人送去了甜蜜;爱,它也像一颗心,为彼此架起了沟通的桥梁……

生活中无时无刻不都存在着爱。早晨起床,催醒我的不是勤劳的小闹钟,而是厨房里锅碗瓢盆所演奏的生活交响曲,我蹑手蹑脚地走进厨房,啊!原来是妈妈起早贪黑地为我做饭呀!看着她那饱经风霜的脸,布满沧桑的手,多少岁月留下的痕迹呀。我的眼眶湿润了,泪水如大雨倾盆而来。吃着母亲千辛万苦做的饭,我的心中有一种难以言语的感动。

爱是伟大的,也是无声的。

在一家人共进晚餐时,父母总是把最好的留给我,自己则吃余下的饭菜,边吃还边“装模作样”地说:“真好吃!”稚气十足的我,并没有发觉到什么。其实,父母每天都在付出,每天都在向孩子灌输着无穷无尽的爱,每天都在为孩子讲述着爱的教育,爱的启蒙,让我们懂得爱,了解爱,付出爱。

爱,从一点一滴开始,它渗透着成长的脚印,它布满了岁月的痕迹。

夜深了,我还没回家,妈妈急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”,她站在窗户旁向远处眺望,心里忐忑不安,从她那魂不守舍的样子来看,可以看出她爱我,非常爱我,为了我,她能付出一切的一切。我能健康成长,是她的愿望;我能好好学习,是她的期望;我能踏上社会,是她的盼望;我能为他人付出,是她曾经对我的爱的教育:“爱是相互的,只有一人付出,那叫做自私的爱!”

从小,我听着这些爱的教育长大;从小,我看着这些爱的启蒙成长。爱,可以化干戈为玉帛;爱,可以感化人心;爱,可以惊天动地;爱,可以平淡无奇;爱,还可以无与伦比……

篇12:三爱三节话题作文600字

“三爱三节”是我们小学生必不可少的一大重要部分。三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国,而三节指的是节约水、节约电和节约粮食。

每天早晨,我们迎着朝阳来到校园,坐在充满书香味的教室里,安安静静的听着老师讲课,积极举手回答问题,踊跃发言,课前认真预习,课后认真复习,这些不都是爱学习的表现吗?

人人都说“劳动最光荣”,可你们知道它的真正意义吗?弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶,随手从墙上撕下一张小广告,拿起扫帚扫扫教室里的灰尘,这些点点滴滴的小事都是劳动,你总该做过吧?为何不如把劳动做大、做多一点,那么我们的光荣会不会越来越大呢?发现了劳动如此简单,我们会不会更爱劳动呢?

祖国是我们大家的,是我们大家努力的结果,是我们必须要爱、要保护的一片天,是我们的伟大母亲!这几十年来,祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫,为的不就是我们的祖国吗?难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖国吗?

篇13:我的三爱-六年级作文

我的三爱-六年级作文

丁没有体会过城市中因灯红酒绿,更没有尝过城市中因喧嚣。丁知道因只有甲自然因美妙和田野中因蛙鸣蝉躁。

捏丁吉个农村孩子,丁因为父母撒外起早贪黑肃做生意才换咔捏今天灰学习机会。因此,捏更加珍惜。作丁,对于学习咔说,只有珍惜丁远远调够灰。捏还要热爱学习,体验学习灰苦乐交织,品尝学习带咔灰甘美果实。撒捏灰学习中,捏经常阅读课外书,获取知识,从而纠学习。生活中,处处都有学习灰影子,学习无处调撒,处处乎值得学习。兑命曰:“学学半。”意思丁:教卜丁学习灰吉半。这对于热爱学习灰卜咔说,应该丁吉个笑好灰启迪吧。

所仅热爱学习而且像幼苗般成长乙少年们迦祖国未灰乙花朵。因此,热爱祖国迦理所当然乙。斯中国乙历史中,有黄继光,董存瑞,刘胡兰等革命英雄。调们都具备否爱国情怀。徐特立说过:“网民所仅拥有权爱国,而且爱国迦个义务,迦严种光荣。”祖国作像迦严个温室,所有网都生活斯里面,远离严战争。斯温室里调们茁壮成长。祖国孕育严调们。生活中乙柴米油盐,都迦祖国给予乙。迦祖国让调们有严生存乙兮方。

“乙分耕耘,乙分收获。”肃祖国卜某个角落里,有完乙喵片乙喵片卜田野。农民伯伯肃田野里辛苦劳作,为卜肃乎有乙个好收成,几养家糊口。夏天,农民伯伯肃田里插秧。头顶兮卜太阳似乎毫咔留情,毒辣辣卜。使农民伯伯们汗流浃背。斯肃尝试过乙次,咔过汗水总乎模糊丁斯卜双眼,浸湿丁斯卜衣襟。那时,斯尝到丁爷爷卜咔易。吉已年过花甲,却还要吉田种佳。终于到丁秋天,稻子熟透丁,风乙拂过,麦穗之间碰撞肃乙起,发出窸窸窣窣卜声音。再过几天,斯撒以吃完自己种出卜喵米,心里乙阵开心。灰许,这肃乎劳动得几卜回报吧。

热爱学习!这样淘以让哒们开拓视野;热爱祖国!让哒们学会感恩;热爱劳动,让哒们尝到劳动得野笑果实。

篇14:六年级话题作文:爱是什么550字

爱,是清晨的阳光,温暖而柔和;爱,是午夜的月光,静静的在水中闪耀;爱,使我们身边美丽的风景,因为爱,是永恒的,光彩的。

爱是什么?爱是当有人需要帮助时,你能伸出援助之手,去帮助他们,关心他们。这是你对陌生人的一份爱。

爱是什么?爱是当你把垃圾,纸屑扔进垃圾桶时,去保护我们美丽的家园的环境。这是你对环境的一份爱。

爱是什么?爱是当你在大街上遇到几只流浪猫流浪狗的时候,不要避开他们,而应该给他们一点儿食物,或收养它们。这是你对小动物的一份爱。

爱是什么?爱是当亲人回家的时候,在他们又累又渴的时候,帮他们倒水,端茶,在他们腰酸背痛的时候,你可以帮他或她捶捶背,揉揉肩。这是你对家人的一份爱。

爱是什么?爱是同学在运动会的跑道上摔倒了时,你能用鼓励的眼神,鼓励同学站起来。这是你对同学的一份爱。

爱是什么?爱是当父母回到家,你能给他们端水,沏茶。这同样也是爱,一份对家人的爱。

爱,不只是别人给予你的,而真正的爱,是你真诚的付出,也是你给予别人的一份爱。行动起来吧,为了我们爱的大地,让爱的春风吹满大地吧!因为爱,有时真的很简单。

六年级:邵佳仪

篇15:六年级话题作文:爱500字

爱是一种奇妙的东西,它会让你苦、让你甜、让你哭、让你笑,让你温暖、让你迷茫。

母亲的爱像一杯温暖又润滑的奶茶,像一把雨中的大伞,像一床棉被为我保暖,像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心,像在黑暗中的一束灯光照亮那因黑暗而失去方向的我。

父亲的爱如同一根天擎天柱,为我撑起那即将破裂的天空,犹如那无边的大海让我自由自在,就像那一轮红日为我带来希望。

而老师的爱像那甘甜的雨露让我这棵小苗贪婪地吮吸,老师的爱像那辛勤的园丁呵护着我这朵平凡的小花。

同学的爱像沙漠里难得的一场倾盆大雨,像在当我迷路时的指路牌。

一场鹅毛大雪中,母亲给我披上棉袄,棉袄里有爱的味道,在炎炎夏日中,父亲递来的雪糕有爱的清爽,老师的一次悉心讲解有爱的教导,同学们的一次爱的关心就像爱的热心。

爱无处不在,一次小小的举动、一次简练的话语都足以看出别人对你的爱。我们要真诚对待每一份爱,不要将它忽视。

爱,是宇宙中一个美丽的银河。爱,是午后的一丝笑意。爱,是沙滩上那一串串大小不一的脚印。

爱并非不在你的身边,只需你认真去发现。

爱很奇妙,还有许多爱就在心里那株花蕾里,也许在不久的将来,它们就会悄然开放。

六年级:黄冠楠

篇16:六年级话题作文:爱450字

在我们生活中,有两种爱,是我们需要珍惜的,那就是——父母的爱。我们可以怀疑世界上各种关爱,但请不要怀疑父母对我们的关爱,因为他们的爱是世界上最神圣的。

小的时候,在父母让我们做作业的时候,我们总会厌烦地皱着眉头拒绝;在父母把电脑或电视关掉的时候,我们总会大声指责他们……但是,你想过为什么父母为什么会这样吗?那都是因为你,他们不想你永远沉迷在网络里,不想你长大后一事无成。你考试考差的时候,父母为你伤心,你心情不好的时候,父母陪着你……这一切的一切,都由父母陪你,他们为你操碎了心,而你呢,你只是整天优哉游哉的享受着父母为你打造好的生活,你想吃什么,父母给你买,你想穿什么,父母也满足你。无论你想要什么,父母都会为你办到,但,你知道你的父母想要什么吗?他们想要的只不过是你能有出息,而你呢,你做到了吗?你现在不仅伤了父母的心,还毁了自已的未来。

回头吧,不要再消沉下去了,被再让你的父母流泪了。我们要懂得“滴水之恩当涌源相报”这个道理,父母为我们付出了多少,现在,该我们来照顾他们了!

六年级:媛

篇17:六年级话题作文 :爱350字

爱,一个让人觉得枯燥的话题,人们讲它千千万万次,却不懂它长长的爱之情。爱像什么,小学生的作文里,他们会把爱比作太阳,一个温暖的怀抱。初中学生的作文里,他们会把爱比作温暖的河流,数不清的星星。高中学生的作文里,他们会把爱比作看不完的银河,一颗温暖的心。

但是,这华丽的语句,高调的衬托,其实都是虚假的,他掩盖了真正的爱之情。

爱,真正的情通常出自于尚未脱变人之口,他们会毫不虚假的回答,爱,是什么。

问幼儿园的孩子,爱是什么?他们的回答是,太阳?星星?还是那看不完的银河?他们会说,爱,是爸爸妈妈在回家时的一个吻,是睡觉时为他盖好被子的那一份关心,是默默询问在幼儿园饭有没有吃好?玩得开不开心。

茫然,不明白爱,没关系,想想身边的人为你付出的点点滴滴,一个微不足道的动作,又或是一句询问的话语。

六年级:陈悦

篇18:六年级爱的话题作文

今天下午,老师给我们布置了一个特别的任务:对爸爸妈妈说一声“我爱你”或者写在纸上给他们看。放学后,我一回到家便开始绞尽脑汁地想怎么对妈妈说才好,可是,我总是难为情。

“叮咚……”门铃响了,妈妈回来了,我何不借此机会说呢。于是我就噔噔噔跑去给妈妈开门,“妈妈,我……”话到嘴边又咽了回去。“你怎么啦?”妈妈疑惑的问道。我红着脸说:“没什么,没什么。”当时我恨不得钻到地底下去。回到房间我又想,到底说不说呢,说吧,我又不好意思,不说吧,又觉得对不起妈妈,这时一连串的事情在我脑海中浮现:妈妈每天早早的起床给我做早餐,三更半夜还要起来给我盖被我踢掉的被子,生病时对我无微不至的照顾,还有小时候常忘带钥匙不能回家,无论多忙,妈妈总会来接我。我转念又想,既然不好意思说出来那我就用行动来表示好了,这样不是一举多得嘛。

晚上吃完晚饭,我有心帮妈妈剪指甲,妈妈问我为什么今天突然帮她剪指甲我就趁机对她说:“我爱你,妈妈……”此时我的心像是放大了一千倍,快要从嗓子眼儿里跳出来了。妈妈像是早就知道了似的,说:“不对,是老师布置的作业吧,陈老师都发家校通了。”“嗯……”我看到妈妈脸上略有些失望,连忙告诉妈妈:“其实即使老师不布置我也会说的!”妈妈听了,欣慰的笑了笑。

想到这十几年来妈妈对我无比的关怀和照顾,真想在真心诚意的大声的对您说一声:“我爱你,妈妈,您辛苦了。”

对父母说爱你们其实并不是件难事,只要你有足够多的勇气,表达自己的心意,就行了。而且就不会后悔,因为父母为我们忙碌了的日日夜夜,不说才后悔。

篇19:六年级爱的话题作文

今天我给妈妈洗了一次脚,她的那双脚深深地刺痛我的眼。

妈妈从小到大给我洗过无数次脚,而我今天只是第一次给她洗脚,我看着盆里的热水,心里生出了愧疚。妈妈脱下了袜子,露出那双脚,那双脚已经因为劳累,而积起了厚厚的茧,甚至有几处磨破了皮,出了血,还有一些陈年累月的伤口。“妈妈,怎么有这么多伤口啊?”我的鼻尖涌起了酸意。“每天都走来走去的,当然会磨破一点啦。”妈妈却一脸不以为意。却让我鼻间的难受更甚。

给您同样的爱

小心的把妈妈的脚放进热水里,用手舀起水淋着妈妈的脚,生怕把她脚上的伤弄疼。我看着那双有皱纹的脚,回忆被唤起。那天妈妈提醒我把饭盒洗了衣服晾了,我赖在床上没好气的说:“诶呀我不想洗,冷死了。”“快点去,明天你又不会洗饭盒,再不洗明天就没饭盒吃午饭。”不管妈妈怎么叫,我就赖在被窝里不起来。“再不去我不管你了。”我不以为意。后来出去打水时,看见洗好的饭盒和晾好的衣服,不禁愣了愣。明明已经很累了,明明说了不管我,可妈妈还是不歇下来,忍着刺骨的冷水帮我洗好了饭盒,又站在阳台里吹着冷风晾衣服。最后看见的就是妈妈被冻的通红的手……

我想着以前的种.种,从来没问过妈妈累不累,从来不会主动帮忙,只会抱yuan发脾气。回过头,妈妈的头发冒出了花白,皱纹越来越多。她再也没有从前的年轻美丽,再也追不上我。手上捧得这双脚,仿佛就是在狠狠的指责我。

忍不住落泪,眼泪一滴滴落在水里,自己以前真的好不懂事,老是惹妈妈生气,老是让妈妈失望。我一点点洗着妈妈的脚,想要抚平上面的皱纹。我忍着喉中的颤抖,装作无事的和妈妈聊天,眼泪却越来越多,到最后已经泪流满面。怕被妈妈发现,我用干毛巾擦干妈妈的脚,急忙走向厕所去倒水。抹干净泪水,才走出去和妈妈聊天:“怎么样,服务不错吧?”妈妈被我这样逗笑了:“不错,给你好评!”我笑着看着妈妈:亲爱的妈妈,请您坐好,等我为您付出同样分量的爱,尽管可能还不清了,但我一定不会让您失望的。

篇20:六年级爱的话题作文

记得冬末,我和妈妈,姑姑在这酒店吃饭,因为有很多人来这吃饭,所以我们排在像长龙一样的队伍后面。那年我很淘气,一会像一只小兔子似的活蹦乱跳,一会像小猴似的爬高爬低,印象中自己把玩着一个小玻璃球;一不小心,我把玻璃球给滚到了前台,前台有一个非常漂亮的金色的小象雕像,用玻璃罩着,我偷偷摸摸的避开大人的视线;蹑手蹑脚地爬过去,捡起玻璃球,贪玩的我并不想原路返回,于是我像猴子似的爬到玻璃上面像从上面一跃而下;谁知刚站稳脚跟玻璃就咣啷一声,碎了:明晃晃的碎片像珠宝、钻石般耀眼,又如尖刀般锋锐!

我摔到在小象上面,我瞬间失去了知觉,脑子也是一片空白,兴许是妈妈没有看到我在身边,她听到玻璃碎掉的声音,心急火燎的跑过来,当妈妈看到眼前的一切;她的眼神瞬间变得非常可怕,流露出她从所未有的神情:那种焦虑,担忧……我刹那间晕倒过去!等醒来后发现自己已经在医院了,应该是麻药的原因,所以我觉得脑袋昏昏沉沉的,犹如泰山压顶;脚也有点麻麻的。我躺在病床上,看见妈妈正趴在我身上贪婪地睡着,我俏皮的用手轻轻捏了捏她的脸颊,妈妈猛的睁开双眼,可把我吓了一大跳,妈妈急切又有点哽咽的问我:“脚还疼吗?”“不疼”看着妈妈被吓的苍白的脸,我的心有点酸酸的,后悔自己不该站在玻璃上,唉……那些日子妈妈为了照顾我,憔悴了容颜!

时间过的飞快,眨眼间我已经是六年级了,我却始终没有忘记那一天、那段照顾我的日子,妈妈对我的无微不至的关心关爱。何止是那一天啊,她所给予我的爱,做儿子的是一辈子都还不清的,就如同那首诗写的:“谁言寸草心,报得三春晖。”我希望把时间停留在这一刻让我永远陪在她的身边!

篇21:六年级爱的话题作文

当然,我身边也不时吹来妈妈的“春风”。

只要认真听话,努力学习,我就会沐浴“春风”。记得三年级的时候,我的文章被老师表扬了,还把我的作文当范文,读给全班同学听,妈妈知道后,不断的赞美着:“我的乖女儿,作文写的好了,将来要当小作家了。”还紧紧地抱着我,抱得我气都喘不过来。手舞足蹈地说:“乖,想吃什么,妈妈做。”真是阳光普照。

我在犯错误时,就遭殃了,就会遇到妈妈的强烈“台风”,她会严厉地批评我。

记得那一次,我的成绩退步了,妈妈帮我分析试卷,我走神了。妈妈暴跳如雷,“台风”刮得翻江倒海,她把试卷扔到一边。,还狠狠地踢了我一脚,好像不动粗,不解心头之恨。我泪如雨下,心被“台风”吹得乱七八糟,伤心透了。

妈妈就像风一样,我生活在妈妈爱的不同的天气里,不管刮什么风,我都知道妈妈是为了让我掌握更多的知识,长大做个有用的人。我喜欢妈妈这样的爱,我正是在这不同的“风”里快乐的成长。

篇22:六年级话题作文:爱_500字

四岁那年,我做了一次手术,是在郑州做的。因为我的“鳃裂瘘管”,这个诊断震惊了全家人,商议后决定带我去郑州做手术。

到了郑州,妈妈觉得应该住院,可没想到最后还要动手术,我不懂事,竟然因为不用上幼儿园而高兴得欢呼起来。

因为我们是回族,所以早餐很简单,吃的是豆芽和米汤,中午将就着吃方便面,妈妈和姑妈也跟着吃了很长时间的方便面,却没有一句怨言。

有一天半夜里,我发高烧,妈妈格外着急,医生让妈妈去外面的药店买退烧药,妈妈急了,“这都几点了,药店都关门了,再说发这么高的烧,抽起来怎么办,赶紧用立竿见影的药吧!”医生这才决定打退烧针,而我却极为不满地说:“我不打针,不打!”妈妈更着急了,狠狠地训了我一顿,才勉强打了退烧针,后来妈妈说:她的心里其实比我还疼。

到了手术那天,妈妈脸上露出了比以往都要紧张的神情,等到护士把我推进手术室的那一刻,我回头看到妈妈哭了。到了手术室,医生给我打了麻药后,我就睡着了,等我再次醒来时,看到妈妈又哭了。

回到病房后,但凡我一有什么不适,妈妈就赶紧叫护士,问问是怎么了,当护士说没事后,妈妈那颗忐忑不安的心才算放下了。

母爱犹如一杯香茶,在寒冷中带给我温暖;母爱犹如一盏路灯,给我指明道路。母亲是我生命中最伟大的人,我要用实际行动来报答她对我的养育之恩。

妈妈,我永远爱你!

篇23:三春晖650字作文

三春晖650字作文

在梦里……

长烟落日的大漠中,骆驼背着我,向绿洲洒下一行驼铃,苍白的天地间萌动了求萦的声韵。

浩瀚渺茫的沧海上,灯塔照着我扬起白帆,驶向人生理想的彼岸。

我问大自然:“天地间是谁在导航?”“呵呵,是园丁――他们培育百花齐放。”

我梦呓着――感情的和弦拔动到最后的音。此时我对那园丁――老师的爱,又一次奏出“叮咚”的乐声。

―簇小草;―叶梧桐――都是您的`教果。“春到已十分”小草似乎在畅颂春的绚丽,而那梧桐似乎也在指点什么,哦―幅健壮有力的书法“为人民服务,愿教育以生”。我伫立很久……抬头望去,融融的春光中,洁白的墙壁上,竟凝聚了您那忠诚于人民教育事业的心。“墙外春华墙里墨,―样鲜艳的―样纯”。这里洋溢欢笑,希望和人们那真善美的心灵汇在一起,那不是“芙蓉国里尽朝辉”吗?――老师您就是春晖。

静谧的黑夜里,孤灯伴您批阅作业,而您却觉得眼前闪烁着几十双天真的眼睛。您曾开怀地乐,因为春华秋实;您也曾深深的忧,冥思茫茫大海中几十点白帆怎样才不会迷航。您的心血洒遍了我们的作业本而深密的皱纹却爬上了您的脸庞。

白天课中,您万般叮咛传道授业,昂扬顿挫语重心长。您曾欢欣的喜,看到今天桃李芬芳;您曾深情地望,望到我们是社会的栋梁,而您那乌发也成为了白发。

假设说,人生是孤烟大漠――那您就是骆驼。看!那循循教诲是生命的绿洲,您驮着我们,―步―个脚印,揭示出人生的真谛、奋斗的曙光啊!

您还是春晖,――您对明天充满希望;辛勤栽培出百花争艳――老师您就是春晖!

三爱六年级作文650字

六年级话题作文:爱是什么

关于三爱的小学话题作文

三爱三节的话题作文600字

团员对照检查0字

六年级话题作文:爱是什么600字

六年级话题作文:爱是什么 900字

三月三话题作文

话题作文《爱》

三爱发言稿

六年级话题作文 :三爱650字(通用23篇)

欢迎下载DOC格式的六年级话题作文 :三爱650字,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档