六年级优秀作文:离开母校,只剩牵挂

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六年级优秀作文:离开母校,只剩牵挂

篇1:淡然离开只剩回忆作文

今天阴气沉沉的,下了雨,却连一丝风也没有,

淡然离开只剩回忆作文

虽然,今天天气不怎么好,却代表着

雨后,湿润的空气夹杂着泥土的分享,随着记忆迎面而来。

篇2:只剩回忆优秀作文

只剩回忆优秀作文

闺蜜,我们有多久没联系了?也许你已经忘记我了。我记得7月5日那天我离开之后,我们就只见过一次面。那次见面的时间,只有短短的十几秒。虽然只是短短的十几秒,但对我来说已经足够。我第二次回去看你,应该是我终于有机会回去看你了。我给你买了礼物,准备好了一切,到了那里,却听你们班的人给我说,你转学了。当时我突然安静下来,定在了原地,朋友都看着我,问我怎么了,而我却傻傻的站在原地。之前你给我说过你的目标中学就是城南,没有给我说要转过去。我没想到你这么快就离开这里了。你怎么也没有给我说一声,让我的心足足痛了半个月。从我到这所学校的第二个学期,你就一直没上过线。每次我上线都要先看看你的头像,灰色的,我看了,心都凉了,我失落的等你上线,等着等着,自己就睡着了,读后感。我足足等了一学期,可你的`头像就从来没有亮过,你知道我有多难过么?

有一次我进你空间看看,一进去,背景音乐就放起来了。这首歌叫【影子爱人】从那次听到过后,后来我就一直听,慢慢的我会唱了。每次想你的时候,我就拿着那张只有一半的照片,听着这首【影子爱人】发呆,想着我们以前的事,想着想着,就流泪了。

篇3:优秀作文:离开母校

优秀作文:离开母校

今天是正月十八,是开学的日子。虽然这不是第一次,但是,这是最后一次——也就意味着,过完这一学期,就要离开了……

我迈着沉重的步伐走进教室,看到熟悉的桌椅,上面覆盖着积了一个寒假的灰尘;看到了熟悉的同学们和他们熟悉的笑容;看到了那几个一让人想起就头疼的朋友;看到了严厉又亲切的老师……我笑了,说实话,心里很高兴。

可是一种担心在我心中升起,真的,时间过得很快很快,就像一阵风从我身边吹过,而我却抓不住一分一毫……一转眼,已经六年了,只剩下几个月了,过完这些日子,就不得不离开了。离开哺育了我六年的母校;离开伴随了我六年的同学们;离开这里熟悉的一草一木……舍不得啊!

而离开了这里,就要去面对一座完全陌生的校园,面对一个个陌生的人,我所拥有的只是陌生罢了,到了那时,我又该怎么办呢?我真的`很害怕那一天的到来!

在这几个月中,我一定会努力地做好每一件事。在小学生涯的最后一学期里为同学们留下一个好的印象,一段美好的回忆。在小学的回忆录中留下最后一抹美丽的彩虹。O《∩_∩》O~

我还想象着这一学期的最后一天,同学们一定会留在教室里,呼吸着教室里那熟悉的空气,心里有很多很多的想法,却又不知从何说起。久久不肯离去……而我可能会忍不住哭…~《>_<》…~

我真的不想走啊,但又不得不走。我爱我的母校!

篇4:假如世界上只剩一个人六年级作文

假如世界上只剩一个人六年级作文

有这么一天,我像平常一样,从美梦中醒来,却发现家里空荡荡的,一个人也没有。

当我带着仅剩一丝希望打开父母的房间,霎那间,那死气沉沉的房间,让我那丝希望深入悬崖谷底。听不到平时窗外的吵闹声,只有一声声的蝉鸣,仿佛在呼唤它们的家人;风吹过树,“沙沙”的声音响起,看着眼前美丽的树,可不再像以前那样开心地观赏,因为无人与我分享;看着那台哥哥们常霸占的'电脑,再也没有心思去玩;没了以往大人们的啰嗦的责骂声和开心的讨论;听不到邻家炒菜的声音,闻不到大家运动后酸酸的臭汗味,心里的失落感慢慢涌出。

自己曾经也想过,假如世界上只剩下一个人会怎样?那人会开心么?我慢慢开始尝试自己想做的事,可是做不成,因为只有我一个人。我飞奔向小区的游泳池,跳下水,溢出各种形状的水花,我静静的沉思。

假如世上只剩我自己,心情会是怎样的?是寂寞、孤单的,无法形容的,没有重负的作业压力压在身上,没有与同学、朋友的嬉戏、玩笑,没有家人的素质教育,也不用假惺惺地伪装出逞强的笑容。假如世界上,只剩一个人,所有的事物会怎样?不会再有战争和任何争吵,没有祸事,但你要随时随地去保护地球,雪崩来到,要及时赶到,及时解决,树木也要由自己一人种出,因为你是世界唯一的拯救者……物呢?归唯一剩下的人所有。假如世上只剩一个人,这个原本热闹的世界,会变得寂静得让人觉得可怕……

现在,这个世界上只剩下我自己,让我觉得非常可怕,让我觉得很无助,感受不到亲人的爱,也不能观察过路人做的事,看不到同学们的顽皮和各种表情、也没有了他们诉说的心情,听不到老师拿某同学来开玩笑,回家闻不到刚出炉香喷喷的各种菜味,也写不出新鲜感的日记,我在水中沉思,慢慢地沉睡过去……

当我再次睁开眼睛,我不再是呆在那冰冷的游泳池里,换来的是我自己温暖的床,吵闹声回归,庆幸自己的幸运,那个绵长的梦让我铭记于心,因为是它让我的知识增加了一道色彩,那就是——珍惜。

篇5: 假如只剩三天光明优秀作文

假如只剩三天光明优秀作文

假如我只剩三天光明,我最想看什么呢?或者我该如何分享这份幸福?我最想把目光停留在什么地方?

第一天,我要去观察千姿百态的'小动物们,去观察他们天真无邪的大眼睛。再去感受大自然清凉的河水,感受大自然的诗意。中午我要和全家人吃依次大聚餐,我要去看我的外婆,她的脸上刻满了岁月的风霜;再去触摸我父亲那双粗糙的大手,曾为我们阻挡风雨,把我们的家撑了起来;再去看一看我妈妈的头发,黑色的头发里掺杂着一根根银丝。是他们把我抚养到大,是他们教我做人的道理,我爱他们!

第二天,亮光伴着我起床,我早早地爬上山顶看着太阳缓缓上升。把我的好朋友们聚在一起,用心来记忆每一张脸,每一丝微笑。在上学时走过的路上,看一看路边的大树、小花、小草、还有我们班的小农场。我还要去草地上,悠闲地在草地上躺着,我贪婪地吮吸着眼前的一片美景,因为再过一天我将只能用手来分辨世间万物了。到了晚上我要看星星,用眼睛把星星深深地刻在我的心里。

最后一天了,这一天我要去跟我的小狗说一声“再见!”和世间万物说“再见”,我深深地记住了它们。

再过几天我将失去光明,我带着遗憾的心情向世界说“再见”……

篇6: 优秀作文:各奔东西,离开母校

优秀作文:各奔东西,离开母校

六月,一次各奔东西的时期,一次要分别老师同学的时期,一次要考验自己的时候到了,可有时,一想到这里,眼泪就情不自禁的往下流,每每想到这里,就有很多话想要诉述。

六月,正是我们激情的时候,我们不能去后悔,让疼爱我们的人后悔,要拿出自己的实力,去克服一切的困难,我们是有这个实力的,相信自己吧!

我们插上翅膀,在蓝天上飞翔,我们用自己的力量,去开辟一片属于自己的一片蓝天,我们不在徘徊在校园里漫步,我们自信的呐喊啊,六月啊,给我一双翅膀吧!能让我在那蔚蓝的天空去寻找属于自己的那一片天空!

火热的天气照的我们呼吸不了新鲜的空气,汗水,不留情的挥霍着,但往往不止这些,我们的心灵,再一次受伤,再一次被这火热的太阳射的燃烧!我们在这六月里,住在一起,共同在一起学习,我们一起坐在教室里怀恋以前的小学生活的日子,我们马上就要中考了,是否好记得以前的老师教育我们的情景?是否记得老师苦口婆心的话语?是否记得老师打我们时,老师的心也在犹豫,是否这样做对吗?我们承认,我们现在已经长大了,不再是以前那个无忧无虑的小孩,我们现在肩上背负着老师家长的使命,我们必须要考上高中!

一遍遍的复习,一次次的考试,一次次的不及格,令人感到恐惧,令人慌张,我们在教室里,安静的坐在自己的座位上,望着天外的'天空,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,我们一位同1学说,马上要中考了,你做好准备了吗?是啊,我一遍遍的想着,我到底做好准备了吗?我是否还要努力?我是否还要坚持自己的梦想呢?

只有几天的时间了,马上就要中考了,是的,我已经做好准备了!我已经为自己插上了翅膀,只等待那一天,放飞自己!我不能让自己后悔啊,我已经做好准备,一切准备就绪!

老师,爸爸妈妈,相信自己的儿子,会成功的!会在中考中,取得优秀的成绩的!

六月,就是这样,六月,这是这样,六月,就是华丽!让我们的一起在那蔚蓝的,天空去寻找那一片属于自己的天地!

are you ready?

篇7:离开母校的日子-六年级作文

离开母校的日子-六年级作文

时光荏苒,岁月如梭。一转眼,我的小学生涯就要结束了。回首往事,有太多的惊喜与欢乐。如今,我即将跨入中学的大门,在这个时候,我心中充满了留恋之情。

母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的亲切。下课时,我和同伴们在这树木间自由玩耍和做游戏。如今我即将离开母校,离开这个熟悉的地方。想到这,我的鼻子涌起了一阵酸痛。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的.目光。把我从一个年幼无知的小孩子,培养成一个博学多才的小学生。这六年多来,是您教会了我知识,教会了我怎样做人。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚友谊。六年中,我们一起度过了多少美好岁月,经历了多少风风雨雨。上课时,我们互相合作学习,下课时,我们一起在平整的操场上尽情玩耍。那一回,我生病发烧,一连两天都没有来上学。第三天,当我重新回到学校,重新回到我熟悉的课堂时,许多同学都寻问我有没有好些了,还主动告诉我老师讲了哪些知识。我写作业时,遇到不会的题目,他们也主动帮助我,给我讲解。啊!多好的同学呀,你们说,我们之间这种友谊我能忘记吗?

六年的小学生活令人难忘,因为这里有老师慈母般的关怀,有同学热情洋溢的笑容。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

篇8:六年级即将离开母校的作文

我,从一个幼稚可笑的'小女孩到现在一个尊法守纪的六年级学生。这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校的一切的花草树木,让我怀念万分。

记得我的启蒙老师姓钟。那时侯,她经常教我们唱歌和跳舞,我还模糊地记得其中一首歌的歌词:“没有花香,没有树壮,我是一棵无人知道的小草。”的确,老师这个花匠,培养出的花儿成名,花儿却把花匠给忘。如果换作是我,我宁愿做小草,做一个在路边鼓掌的人。

我还依稀地记得,无年级还和我在一班的王槐凤,她成绩棒,字体好,受赞扬,不骄傲;受批评,勇于改。不过她回家乡读了,我真想念她。

现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢!卢嘉慧书去实验学校,陈英倩又说去博罗的那间学校。

想到这里,我内心十分悲伤;想到自己即将与要好的同学,老是分离了,我的心情极速下降;想到自己即将与母校一草一木说再见,我的眼眶里不禁聚满了泪水。

母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念着我的同学,朋友。

篇9:假如我只剩三天光明六年级作文

假如我只剩三天光明六年级作文

这一天,已没有了往日的欢快。整个气氛沉浸在黑暗当中。医生说我只剩下三天时间看“星星”看“月亮”

我的爸爸妈妈面对这个现实是无法控制情绪,而我却表现出沉着冷静的心态。

这一天,我看见我向黑暗一步一步的走去但我还是像以前那样尽情的和小伙伴打乒乓球,尽情的玩耍。因为我想用愉快的心情抓住三天的每分每秒。晚上,我变成了一个幼小的`儿童初中,依偎在爸妈的怀中。我这样做是想利用这三天时间享受爸妈怀中的温暖。我躺在床上回味着过去的……

太阳的半边脸来到了山谷上,我知道这已经是第二天了。我觉得世间的万物我都看够了。但只有我的弟弟看不厌。我随着爸爸妈妈来到弟弟家。出门迎接的是我阿姨和弟弟。显然,阿姨已经知道我的事了,她出来时是泪痕满面。而我的幼稚的弟弟却不知道什么叫光明。这一天,我与弟弟玩的很开心。完全没有意识到三天一分一秒地逼近。我走时,我感到自己十分留恋这天美好的时光。

终于,黑暗之神盼望的日子即将来临。我的心也不象前两天那么冷静了。我打开我最爱看的电视节目,想无休无虑的看一遍。可心中的烦恼驶我关掉电视直奔书房。我翻开了我以前那童真有趣的相片。那里面的我是一个享受日日夜夜美好景色的我。我抱者那些过去的;“我”。我哭了……

那一天,我的眼前一片……

篇10:当我离开母校的时候优秀作文

当我离开母校的时候优秀作文

我捧着大红的毕业证书,离开了校园。看着远去的教学楼,我不禁浮想联翩。往事已矣,有欢喜,有悲伤,还有烦恼。

不必说教学成绩的优异,不必说科学卷子是满分的喜悦,不必说英语课上的妙语连珠,蛋蛋是语文课的学习,使我终身难忘。

还曾记得一次国学课上,老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰,替父从军,从马医生。经历的无数的拼杀,奋斗了自己的青春。回家时,她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着,然后,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊!他代表了巾帼英雄成功后的感受,同时,也代表了木兰的坚强。

有一次语文课上,我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》,稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗,他们不时埋头左看右看,但是,到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜,为什么只顾到以后,而不顾眼前?

记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》,文中的日本军队蛮横、凶残,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国!读到这里,我竖起了眉毛,眼珠子瞪的想要弹了出来。然而,不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的'猛烈户,顽强抗争。此时,我不住的喘气,双眉紧锁,紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时,我长出了一口气,嘴角上泛起一丝涟漪,眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人,永远都立于不败之地!

思绪飞回到现实,六年的学习生活中,我学习到了许许多多的知识,懂得了很多做人得道理,想到即将与母校分别,我感慨万千。那绿草如茵的操场,高耸挺立的大楼令我深深地怀念……

如今,我要更上一层楼,在学习的海洋中尽情的畅游,学习到更多的知识……

篇11:我即将离开母校的时候六年级作文

我即将离开母校的时候六年级作文

不同年代的我生活不同,条件不同,童年自然也不同。我和妈妈生活在两个不同的年代,我的童年是幸福的,妈妈的童年是快乐的,幸福与快乐,两个看似大同小异的词汇,却被时代的洪流冲刷的漠然不同,一个天上,一个地下。

妈妈从小在农村长大,倚连绵小山读书,饮涓涓清泉玩耍。妈妈小时候,家里很穷,农村生活水平也很差。全村126家居民,只有两家有黑白电视机。一到周末,妈妈的她的“小伙伴”们就拿着小板凳到这两家看电视,村子里的人都十分淳朴,热情,她们一去,便给拿吃的,有时还准备晚饭。妈妈小时候学习很好,每次都拿回好成绩,就连每学期2元的学费也不用交,妈妈那时候没有作业,放学后,一手拿个馒头,就去玩了。笑声在穷乡僻壤的小山沟里久荡不息——妈妈的童年是快乐的。

我对妈妈说:“你们那时候多好!没有压力,多轻松快乐啊!”妈妈在一旁教诲:“你别身在福中不知福!你的条件多好啊!要吃有吃,要穿有穿,什么书都能买到……”我在一旁听着似乎恍然了。

晚上,我做了一个梦,梦见我“飞”回到1980年当14岁的.妈妈。哦。我简直不敢相信,25年之隔,城市,乡村,简直是天壤之别!这里,吃穿相当单调,书只有几本,还有繁重的家务……“美”梦醒来,我不禁打了个寒颤,再也不敢奢望妈妈的“轻松”与“快乐”了……

与妈妈的童年相比我的童年幸福多了,从小就有人宠着我,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。然而我却天天抱怨这抱怨那。我想,我决不能在再唉声叹气中荒废大好光阴,一定要不辜负他们对我的希望,做个好孩子!

妈妈的童年虽不幸福,却很快乐;我的童年很幸福,同样也很快乐!我抓住幸福与快乐的纽带,牢牢地攥在手里,高高举起拳头向所有的人宣布:未来会在我手中展现得灿烂多姿!

篇12:往事无痕,只剩回味三年级优秀作文

往事无痕,只剩回味三年级优秀作文

在秋意正浓的九月,

我们在母校相识,

当萧瑟的秋风划过脸颊,

标志着,

我们要在这里度过我们五年的花样年华!

那时。我们年少青涩,

那时,我们童真未泯,

那时。我们满怀激情,积极向上。

仿佛想同时间赛跑,

那时对我们,

好像在用思想作纸,

青春作笔,

为母校谱写出我们发自内心,

激情澎湃的华丽篇章!

忆过往,时光荏苒、

记忆在脑海清晰浮现,

不禁勾起相思惆怅,

可时间,却不知情为何物,

仍无情飞逝,

只留伊人哀伤!

如今。五年时光飞速即逝

我们已不再是满脸稚气的孩童,

经过时间的'陶冶,

我们已成为意气风发的少男,少女!

经过那次别离,

我们懂得了珍惜,

同学,朋友啊,不知去了哪里!

昔日的旧友啊

也有了新的人生轨迹!

旧日阳光明媚的校园,

也少了我们的朗朗笑意,

那熟悉的地方,

再也找不到我们足迹!

旧日时光已不再倒流,

过往的故事已不能重现,

篇13:感谢母校六年级优秀作文

感谢母校六年级优秀作文

母校是我们生长的摇篮,而我们仿佛就是摇篮里健康的婴儿,在摇篮里快乐的长大,母校就如一叶扁舟,带领我们从狭隘的山谷驶向知识的此岸。

清晨,欢乐的鸟儿唱着歌,随同我们走过洒满花香的操场,目前着我们进入教室,阳光铺洒在教学楼上,又把柔和,温暖的光芒照射到我们身上。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它那金色的光铺洒在一棵棵葱茏欲滴的柳树上时,当香气四溢,婀娜多姿的花儿散发着芳香的时候,我们正幸福地享受着甜蜜的学校生活。

上课铃一响,同学们坐好,在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅,尽情地吮吸着流来的甘露。

老师用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神为我们传送知识,啊!老师,您的额头已爬满皱纹,粉笔的灰尘已把您的.黑发染成青丝。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光为我们带来明媚的早晨;老师,您把我们引向绚烂的人生。他人说,您在培育祖国的栋梁,我觉得您才是祖国的真正栋梁,正是您为社会发明了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋润大地的雨,您用甘露抚育了一朵朵绚丽多彩的花朵。

绿草如茵的操场,书声琅琅的教室,天真烂漫的同学,散发着油墨清香的课本,一切都是那么动人。

现如今,我们将要离开母校温暖的怀抱,教室里的黑板呀!你是否记得我们求知的目光;教室里的桌椅呀,你脑海中是否有我们琅琅的读书声,操场边的大树呀,你是否记得那个曾经懵懂的小男孩,学校那一草一石,一草一木,都能勾起我对母校的回忆。特别是那两棵翠绿的塔松,无论严寒酷暑,他们俩像两个坚定的士兵,捍卫我们的学校。我不忍心举起那繁重的手和母校说再见。但天下没有不散的宴席,雏鸟总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标展翅高飞。

让我们向母校说:谢谢你,母校!

篇14:留恋母校六年级优秀作文

月匆匆,花开花落。六年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的六年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。六年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

篇15:六年级感谢母校作文「优秀」

六年级感谢母校作文「优秀」

【感谢母校作文1】

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。

读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。

上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。

四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。

我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!

【感谢母校作文2】

母校,我们成长的摇篮,我们就像摇篮的孩子,在摇篮里健康、快乐地成长;母校,是我们幸福的港湾,我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情,此时此刻,我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您,母校!”

回忆起母校的点点滴滴,心中不时泛起一股酸涩的感情!记得那是一个闷热的夏天,学校要举行“六一”舞蹈比赛,二、四、六年级每班都要参加,当时正在四年级的我被选入了参加“六一”舞蹈表演,每天我们都要排练,老师和我们每天都很晚回家,几乎是全校最晚回家的,终于熬到那天了,我们紧张的情绪随节目的流失一点点消失……全部表演都介绍了,要宣布结果了,我们得了三等奖,虽然只是三等奖,但是我们这些天的努力总算没有白费,我们脸上都露出了欣慰的笑容……

一次考试的试卷发下来后,一个鲜红的83分映入我的眼帘,我简直不敢相信这是真的,我第一次考这么低分,怎么会这样呢?我强忍泪水,不让它流出来。终于熬到放学了,同学们都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成绩时的喜悦,再想想现在,强忍的泪水不禁夺眶而出。这时,一双温暖的手落在了我的肩上,我连忙抹掉满脸的泪水,回头一看,原来是陈老师!陈老师亲切地说:“不要灰心,不要丧气。我知道你尽力了,我不怪你。通往成功的道路从来都不是一帆风顺的!”我望着老师的目光,那眼神里充满着对我的鼓励和期望。顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空,自信又回到了我的身上……

光阴似箭,日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了,如今即将毕业,即将离开培养哺育我们的母校,心中真对它念念不舍,母校,谢谢你!

【感谢母校作文3】

我的'母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。

三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。

母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。

谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。

然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”

再见了,母校!我一定会给母校争光的。

篇16:假如我的生命只剩三天高中优秀作文

假如我的生命只剩三天高中优秀作文

从来都没想过这个问题—我会预知我的生命只剩三天,这是一个很值得人动脑筋的问题。一直都认为自己正值年少,还会有一段好长的路要走,对未来,自然也寄予了许多理想与梦幻,却从来没有想过生命已到尽头。三天对于我来讲只是瞬间吧。这么短的时间里,我该如何去安排呢?

我想,我会在第一天清晨,沐浴着阳光起床后,首先用手抚摸我那可爱的闹钟,感谢它每天不知疲倦的“喊”我起床,提醒我要准时。接下来,我会环视我的房间:我的水晶台灯,我的帖满明星粘纸及像片的书橱和衣柜,我曾牺牲零用钱积攒起来买下的书刊,我的天蓝色窗帘上的那串夜光风铃,我的摆满毛茸玩具的大床,还有我去旅游带回的纪念品,我的帖册,同学送我的礼物及信件,哪怕只是一张草纸,我也不会放过,因为那上面记录了我的成长历程。它们为我提供了一个可以依靠的地方。然后,我会将我所有的影集翻出,从第一张开始看起。我要最后一次看看我的成长历程,看看我曾经去过的地方,看看我一次次灿烂的微笑,看看我的朋友和亲人。我要将他们铭刻在我的心中,让自己了解自己短暂的一生。接下来,我会翻出我所有朋友的地址。我要给他们每一个人定道别信,我要感谢他们赐予了我“友谊”这份礼物,我要感谢他们。

当第一天夜幕降临时,我要搬着凳子,到空阔的草地上看星星。我要将它们一闪一闪的样子记住,我要向它们的每一个许愿,为我所有爱过我的人祈福。我的第一天,将在满天辰星闪烁中落下帷幕。

第二天天未亮,我会跑到沙滩上看日出。我要记住那太阳升起时神圣、辉煌灿烂的模样,我要用笔最后一次将它画下来。然后,我会站在阳台上,最后一次给我那盆未长成的植物浇水松土,最后一次给我的那条汴金鱼喂食。再然后我会坐下,将我曾经听过的音乐再从头到尾,一遍遍的听,我要将悦耳的音乐带入天堂,使我不至于孤单寂寞。

当夜晚再一次来临时,我要邀请我亲爱的老师们坐在一起。我要对他们每一个人说声“对不起”和“谢谢”,请他们原谅我曾经犯下的不可弥补的错误,并感谢他们在我的一生中为我指点迷津。我的第二天,将在声声感激中结束。

当最后一天到来时,我会一大早起床为我父母准备早餐,最后一次尽到我做女儿应尽的义务。我会感谢他们赐予我生命,并微笑的祝福他们可以早一点儿开始新的生活。然后,我会回顾我的短暂的一生。我要记住这一生的遗憾,好在来世还愿。

当第三天夜晚时,我会穿上我最美的衣服,离开家,到一个无人烟的地方,躺在那看夜空……因为我不希望所有爱我的人为我哭泣。我想,那时的夜空会有许多许多的流星来点缀,它们连成一片,像雨点一样落下来,照亮了我。

当时间离午夜只剩下一分钟时,我会哼着那些熟悉的'旋律,直到我的心脏停止了跳动!那一刻,烟花将夜空印衬的像白昼一样明亮!

让一个正值花季的少女面对只剩三天的生命是不是太残酷,然而面对这三天她要思索多久,她又会成熟多少呢?文章用朴实的语言写出了细腻的生活细节,自己那种情真意切的心灵物语亦跃然纸上。文中的那种朴实的感动打动着读者的心魂,那种对生活的热爱,对生命的热爱,对一切的不舍、感激和洒脱时时牵动着我们的心弦。灵动与美好随着作者的文字流淌过我们的心灵,唯愿生命的阳光与这个活泼而又娴静的女孩长相随。

篇17:再见了母校优秀作文六年级

太阳起了又落了,照耀着陪我度过了一个个春秋,太阳照耀着那美丽又熟悉的校园,我不经思绪万千……

还记得吗?那时一起玩过的体育馆,那时还有万圣节的庆祝活动,那时各种各样美丽的糖果,是多么令人留恋;那时可爱的服装竟那样给人带来美妙的幻想,那时的一声声“不给糖就捣蛋!”现在仍在耳边回荡……

还记得吗?那时表演过的舞台。那时我们都还小,当知道自己被选中当小演员时的那份激动,那份自信,现在,还有吗?

还记得吗?那时那鼓励的呐喊声,那时的比赛,那时的拔河,让大家为之振奋。那比赛中一声声“加油”!努力!为了人民币!“的呐喊助威声,包含着为班级争光的精神的声音,都还记得吗?那在体育课上失败或者出差错时的一声声鼓励,一声声”没关系“!再来一次,我们相信你能成功的!”所包含的是勇气,是友谊,是永完不会失去的信任!

时光飞逝一转眼就到了五年级,回忆着往事中的快乐,但有了快乐,就必定有失落,就象那永远抹不去的记忆。

那时的操场,是永远抹不去的回忆,奔跑本来就是我的弱项,那抹心酸,成为脑海中永恒的记忆。那一抹泪水,成为改变自我的动力……

有喜有悲,有笑有泪,有梦想有目标,这就是母校带给我所有的回忆与满满的收获,再见了,陪我共同渡过一个个春秋的母校!

篇18:再见了母校优秀作文六年级

再见了,我深爱的母校

五年的时光缓缓流去,我的小学生涯也要画上句号了。同学们的笑声还在耳旁,老师的叮咛还在心头,然而,分别,竟那么快地来到了。

还记得第一眼看到校园的模样,和现在的校园完全不一样。如今,顶楼的小花园,底楼的阳光屋,艺体馆······都如雨后春笋般地建立起来了。教学楼中的小花园依然令人如此而怀念。

以前的小花园里有亭子,有石桌石椅,还有铺满光滑而圆润的.鹅卵石的小路。我们一年级的时候就已经在二楼上课了,对这个底楼的花园是多么向往!好不容易下去一次,就跟草坪里的石刻的小兔子,小矮人说一会儿悄悄话,那么短暂的时光,也会令我们沉醉在自己的幻想的世界中。也许是因为我长大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起这些事情,就会感觉是那么的可笑,但心里边儿却总有一种说不出来的感觉。

现在,底楼的小花园里又建起一间明亮宽大的阳光阅览室,里面有许多图书和漂亮的装饰,还有舒适的沙发,软垫······很显然,这些都是为一年级小朋友准备的。随着年纪的变化,楼层也越升越高。当我从五楼向下俯视时,那盛满了回忆中的小花园,那欢笑着嬉闹着的一年级同学,都令我心里多了一丝羡慕,多些渴望。多么想多留些日子啊······

再见了,我的母校,我永远深爱着的母校!

篇19:再见了母校优秀作文六年级

漫步在校园门口,不禁回忆起我们冒着风雨值勤的情景;漫步在操场上,那是用我们的汗水筑起的操场,至今,洋溢着我们的一张张的笑脸;漫步在楼梯间,便使我回忆起我们逐渐升高的楼层以及爬楼梯的快乐……漫步在校园,那一花一草,一砖一瓦,都使我感到无比的骄傲和自豪。再回首,那五年的时光,就这样飞逝……

光阴似箭,但抹不去我们的师生情,同学谊;日月如梭,但抹不去母校对我们的辛勤培育以及我们对母校的浓厚深情。在母校度过的点滴都是我最珍贵的回忆。

记得有一次,学校要举办外语节缺少一名小演员,宋老师把我推荐给了屠老师,让我参加英语戏剧表演。我起先很胆怯,在家里背得滚瓜烂熟的台词一到排练时就全忘了,脑中一片空白,后来,屠老师对我说:“范,别紧张,我相信你可以做到的。”于是,我一天比一天表现得好,一天比一天有自信心。到了带妆彩排时,我才发现为我准备的服装太小了!顶在头上很疼,但后来,我对自己说:“没关系,加油!大家辛辛苦苦排练了这么多天,不能因为我一个人半途而废。于是,我顶着纸箱走在上了舞台,声情并茂地成功表演完了节目。

正是因为有这么多的好老师,成为我求知道路上的一盏盏明灯,给予了我一次又一次展现自我,超越自我的机会。也是她们让我明白”一份耕耘,一份收获,“使我真正理解了只有付出,才会有回报。

五年来,我们的师生之间建立了比山还高,比海还深的友谊与情谊。再过一个月,我们就要离开母校,去到一个新的环境,新的集体。这绵绵的情丝怎么能被割断呢?

时间匆匆,一切都太短暂了。相聚是因为缘分,而离别则是为了飞得更高更远。天下没有不散的宴席,我会更加努力地学习,等我羽翼丰盈,将来要让母校以我们为豪。

再会,母校!福山正达,你永远是我的最爱!

假如世界上只剩一个人六年级优秀作文

离开母校之前作文

假如地球只剩三天作文

假如只剩三天光明作文

离开母校英语演讲稿

假如生命只剩三天作文400字

假如我只剩三天光明作文

假如我的生命只剩三天高中优秀作文

假如我只剩三天光明作文600字

假如我只剩三天光明500字作文

六年级优秀作文:离开母校,只剩牵挂(整理19篇)

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