老班的笑六年级作文

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老班的笑六年级作文

篇1:老班的笑六年级作文

老班的笑六年级作文

班主任的笑,是那么温柔,那么清爽……犹如在阴雨天给予了我一缕温暖的阳光,使我顿时变得信心百倍。老班的笑,令我难以忘怀。

那天,是个重要的日子,也就是演讲大赛的总决赛。

那天早晨,我早早地来到了学校,准备最后一次的排练。我怀着忐忑不安的心情完成了最后的排练。不知过了多久,下课出操的铃声响了,这也意味着我马上就要开始演讲了。

我来到后台,心里十分紧张:等一下我要面对的就是全校师生了,万一我发挥失常了怎么办?再加上对手如此强劲,如果我没取得第一名,那老师应该会很失望吧?现在,我的额头上冒出一粒粒豆大般的.汗珠,手心也全都是汗。我搓了搓手,让自己冷静下来。

“现在请2号选手易永幸上台演讲!”主持人报到了我,我连忙走上了台,开始演讲。

刚开始,还挺顺利,可到了后面,不知怎么的,背着背着就忘了词。我背得磕磕绊绊。

我越来越紧张。

当我的目光触碰到班主任的目光时,她给我的并不是责备的神情,这让我也放松了许多。紧接着,她微微地扬起了嘴角,给了我一个微笑。她好像在说:“不要紧张,正常发挥就行了,得个第二名也不错嘛!”她的笑,犹如一眼清泉,滋润着我;又犹如一阵春风,温暖着我。这使我信心百倍,又将演讲继续了下去。

“现在宣布比赛成绩。”主持人的声音再次响起,“1号选手的平均成绩是——9。53;2号选手的平均成绩是——”我感觉自己的心脏一下子提到了嗓子眼。“9。6!祝贺2号同学获胜!”

我一下子蹦了起来——我太高兴了!

老班的笑,是那么温暖。她的微笑,使我信心百倍,取得了比赛的胜利!我永远忘不了班主任的笑!

篇2:我的老班六年级作文

我的老班六年级作文

小学生涯如同那奔腾不息的大江,老师就是船上的船长和掌舵手,我们就是水手。船长将会带领我们平安渡过最后的重重困难,相信不久之后,我们会到达胜利的彼岸。

六年时光匆匆离去,这正印证了那句话:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。

回想往日的事情,每件事我都历历在目。他们就像一台放映机,在我脑中一段一段的播放。画面定格在某一刻,我的'思想也随着那个画面飘向远方。

那天,学相里要选两个人去区里参加朗读比赛,其中就有我,老师帮我选了一篇《种子的梦》,我本身就不是那种会朗读的人,但老班就一直陪着我练。我每读一遍,老师就帮我修改一遍。在我进步的时候,老师和我一起高兴;在我气馁的时候,老师会鼓励我。原本以为这件事情会顺利结束,可当天晚上老师告诉我明天上午就去比赛,还给我发了一个视频,让我配着视频朗读,音乐太长,我读的又太快,音乐、图片和我的朗读根本合不到一块,这让我心里很着急,生怕明天出了什么差错,我把这告诉了老班,老班就一直安慰我,让我别担心,她会把视频修好的。我看了看钟表,已经十点半了,如果修改的话,要修到什么时候啊!第二天我早早就起床,到了学校就直接坐着车走了,在车上我问老师视频怎么样了,老班说已经好了,我心里不由得一暖,我不知道老师修视频修了多晚,但我从心里感受到老班对我们的好,我的心安定了下来…

再过十几天,我们就要离开了,离开这个我们待过六年时光的校园,离开这个大家庭。可老班的悉心教导一直在我心中挥之不去……

篇3:我和我的“老班”六年级作文

我和我的“老班”六年级作文

“老班”,是同学们对班主任陆老师的尊称,大家喜欢这样没大没小地叫,而老师也喜欢听。你可能不信,一边是一群十五、四岁的花季少年,一边是一位年过半百的瘦弱老人,但是,他的身上就是有一种让你遇上了却怎么也舍不得离去的魔力!这可不是我吹捧的话,而是我们高段听过他讲课的所有同学的`同感。

你也别看“老班”每天一笑值千金,可他心里装着的总是如何把我们教育得“样样都比人家好”。因此,他既当“严师”,又当“慈父”。就拿我的事来说吧:

我是念六年级时才从下面的完小转到郭巨小学的。刚进来的第一天,“老班”就找我谈了一席话:“丹丹,听说你在下面时成绩还不错。可这里,你的竞争对手可多了,你得坚持不懈呀!”这是多贴心的话语啊!他始终温暖着我的心。说实话,我的心里是没谱的,单是落下两册的英语就已经够让我头疼的了,你说我还能有所作为吗?但想管想,做还是管做,不经过奋斗谁知道输赢呢?我加班加点地向英语好的同学跟学,又主动向英语老师请教,功夫不负有心人,我的英语学习很有起色。

没过多久,学校举行“新规范知多少”竞赛,老师为挑选人才让大家自我推荐。我虽然已经背得滚瓜烂熟,但心里总有一种恐惧感,生怕丢班集体的脸面,“算了吧,万一临场发挥不好,效果不佳,那不就白白浪费了一个为班级争光的好机会了吗?比我优秀的同学还多着呢!”我思虑再三,还是没把手举起来,我有意避开了老师那信任、期待的目光,我感觉得到自己的脸热乎乎的,我心中有种说不清的情感在涌动,是羞愧?是内疚?是失望?还是骄傲?我全不知道,只有浑身不自在。

总算下课铃响了。想不到,“老班”把我叫了出去,“怎么?不想参加竞赛?是没勇气吧?”你听,在关键性的问题上“老班”讲话就是这样有分量,简直无懈可击,滴水不漏。“我怕……万一出错……”我难为情地说。“你这孩子就是多虑有余,自信不足。你看做大事的人,大都连百分之十的把握都没有,而他们的信心却有百分之二百呢!”陆老师边说边重重地拍了一下我的肩膀,又补充了一句,“老师相信你,会成功的!”老师这一下重拍把我给拍醒了,我使劲点了点头,说真的,就凭老师这句话,我也不能辜负了他对我的期望啊!

比赛时,我沉着冷静地答题,合理利用时间。走出赛场,如释重负。我尽了全力,即使名落孙三,我也问心无愧了。

成绩出来了,我获得了个人优胜奖。看到“老班”这张千金难买的笑脸,我的脸唰地一下红了……

你说怪不怪?这位具有魔力的陆老师呀,想叫我不爱也不行呢!

篇4:老班作文500字

本周我们的老班向我们宣布了一个惊人的消息:“这周要去北京出差,将由代课老师负责全面工作。”话音刚落,教师里早已化身“闹市的天堂”。有的同学暗自窃喜,有的同学却面露难色,号称“刘小白”的刘家铭更是掩不住内心的喜悦,不禁笑出声来。

这一节是语文课,本该是我大显身手的主修课,可是这会儿没有了高老师思维的引导,没有了高老师整洁的板书,更没有了她雷厉风行的教学模式。我的脑袋就像被掏空了似的,犹如一潭死水,更别说是踊跃发言了。再看看班里的同学个个是花样百出,有的是左耳朵进,右耳朵出跟个游神似的;还有的“得意门生”露出了庐山真面目,老师在上面唾沫横飞,他却在下面“鹦鹉学舌”起来,搞得边上的同学也随即开始了新一轮的躁动……

紧接着代课老师拎起卷子,指着扣分尤为严重的作文不禁数落了起来:“本次作文脱离了中心思想,很多同学对话题理解不一……”杨皓哲率先发出了一声声凄厉的长啸,不知怎的我也触景生情,两颗豆大的泪珠顿时湿润了眼眶,作文上刺目的红笔在我脑海中久久不能散去。不一会儿“刘小白”也加入了悲泣的队伍中,与此同时杨皓哲进入了癫狂状态,发出一声触耳惊心的尖叫,许多同学也都嘟囔开了:“高老师分析时就是这样表达的。”代课老师见局势无法控制,趁着下课铃声如天降援兵般到来,无奈地离开了教室,只留下无法自拔的我们……

这周,老师的离去对我们而言就像大海中没有桅杆的大船,不知漂泊何方。这短暂的五天对我们来说的的确确是一种煎熬。老班啊!我们是多么想念你啊!

篇5:老班作文500字

我最最尊敬的老班,再有一年我们就要毕业说拜拜了,心中有诸多的不舍,回想这两年我们这个大集体一起经历过点点滴滴,眼角不自觉得湿润起来,我们哭过笑过疯过,从未想过高中生活可以过的这么丰富多彩,只因为有你们。在这里我想对您老人家说:

老班,照顾好自己,不要太过于在意领导对你的期许和家长对你的嘱托,工作并不是生活的全部,做事情不能急需求成,得循循递进,身体是革命的本钱,在这个世界上除了自己的父母是真正在乎你关心你,其他人并不会管你的身体是否能够承受的住。你的领导希望你拼命的工作,家长希望你只关注他的孩子,若有一点不如他意就会找你的麻烦,不必为了无所谓的责任感丢掉你的饭碗。当你为了学生呕心沥血病倒后不会有人在乎你的病情,家长只在乎自己的小孩过的好不好,领导在乎自己的政绩,您老人家就像工地上的一块砖,哪里需要你你就去哪里,虽然有时候也是身不由己。所以更加要爱惜好自己的身体,生病了难受的是你自己,这个世上没有感同身受,身体是自己的,健康最重要。

老班,不要对自己太苛刻。工作累了就休息,年纪稍微有点大就有点自知之明晚上不要熬夜,不仅对身体不好皮肤也会受影响,要是遇到什么不开心的`事情让你难受郁闷了就点开班级群里的照片文件,里面有很多我们这群二货的丑照,你看了之后也许心情会好点。等我们毕业之后你又会带新生,要是他们不听话就在班群里吱一声,等我们有空回去帮你收拾他们,我们的班主任只能我们欺负,其他人绝对不行,以后的日子要记得天天开心哦。

最后,分别的日子在一天天逼近,即使有多么的不舍,那一天总会到来,但不变的是我们一直都是你的开心果,你也一直都是我们的大可爱……

篇6:老班作文500字

我们的老班,就是我们的班主任见人我们的语文老师。她对待学生如同冬天里的阳光。邢老师一双深邃眼睛里透出了睿智。我就讲讲我们的邢老班。特点一:我们的邢老师只是特别丰富:

在上四年级的时候,老师天天用白板做幻灯片。把我们学的课文都用幻灯片的方法做了出来。我们在学《黄河的主人》的时候。老师就给我们讲了好多关于黄河的故事,并且我们都在聚精会神的听着并不像往常有几个同学窃窃私语。还有,这个学期老师在《陶先生的演讲》这篇课文中虽然老师没有讲太多关于陶先生的资料。但讲了很多让我们收获丰富的话语。昨天,邢老师在班会的时候给我们做了关于四大名著的简介:三国就是讲一些计策、水浒传就是讲打打杀杀、西游记就是有一些神话色彩(有的人说,西游记里面的妖怪没有后台的就是死,有后台的就是被收回),只有红楼名文学造诣最深刻。

特点2:对我们的态度会有一百八十度的大转弯。

我记得四年级的时候,我们班有一天快把整座教学楼给炒的塌方了。邢老师派了好几个班干部管管我们,但仍然无济于事。所以邢老师怒发冲冠,杀气重重的来到了我们的教室,我们班立马鸦雀无声。邢老师马上就叫我们抄课文。到邢老师上课的时候,就和我们像往常一样说说笑笑,早上的“吵闹事件”就如同没有发生过一样。

特点3:老板不会伤害别人的自尊心:

我们班的事情超多,打架事件就想吃家常便饭一样。如果邢老师逮住了你,你也不会伤到自尊心。邢老师只会让他们认识到错误。不会伤到自尊心的。

我们在小学的四年来风风雨雨,和邢老师度过了酸甜苦辣的小学时光。

篇7:老班作文500字

我有一个可爱的老班级。学校分班后,我的名字挂在二班下面。二班的班主任是冯老师。当我看到冯老师的名字时,我的脸变得煞白。冯先生在学校非常有名。相处近一年,发现了冯老师的可爱之处。

上课的时候,老师一开始讲的特别多,扩充了很多知识,让我们跟不上。从直角三角形到sin30度,从代数到分数方程和虚数。这一切对我们来说太多了。但我们确实学到了很多。

随着我们越来越了解对方,老师开始在课堂上开玩笑。时不时的调侃我们,从工作中拷问几个人才,问一些高等数学知识。课堂上有很多愤怒。老师提问时,目光会全方位扫过全班。有时候他会扫更多的圈。然后他会锁一个人,请他起来回答的问题。但是总有一些沉睡的神,永远不知道老师在问什么。然后全班会哄堂大笑。

课后和午休时间,经常有八年级冯老师带的同学来和老师聊天、提问、聊天,有时还会在一块水饼上蹭蹭,或者在课堂上自发的文艺表演。有时候,我们会和冯老师开个小玩笑。同学们也偷偷取了个外号:老冯。我一直不敢叫。但是老师不知从哪里知道班里一些同学的外号,就给他们打电话,经常让我们很震惊。

班里同学生病的时候,冯老师特别照顾,时不时问他们身体情况,带他们去量体温。生病回来后,也会提醒他们避免一些运动。这时候的冯老师就像妈妈一样善良。

这是我可爱的老班级。在艰苦的学习生涯中,带领我们以吃苦耐劳为乐。我们可爱的老班级!

篇8:老班作文500字

我们有一位老师,她有时很温和,有时很幽默,有时却很可怕。她就是——武老师。

她的“狮吼功”已经练到了最高级别,一招就能让我们班的所有人都“全军覆没”,她只需要一个眼神就能让那些在下面“讨论”的同学瞬间停止,还有她的“一指弹”神功也同样厉害,有一次,老师在写板书时,有两个同学在下面窃窃私语,老师刚回头,随即就发出两声惨叫,原来老师把一支快用完的粉笔掰成了两半,刚回头时就把粉笔丢了出去。

至今仍记得乌云密布的那天。那天,老师非常地生气,当老师踏入吵闹的教室后,教室里瞬间安静了下来,一种祥的预感充满了全身。她把带来的作业和书放在讲桌上,就开始说:“这么少的作业,竟然乱做……”那声音震耳欲聋,后面她说了什么,我一样都没听见,低着头,回忆着昨天的作业,我是否认真……再转头一看,全班同学都跟我一样,眉头紧锁,大气不敢出。

但是她也非常地关心我们,如果有別的老师把我们留得很晚,那她的作业一定会很少;如果有同学受伤了或受了委屈,她就会像一位仁慈的母亲一样安慰我们;当我们要比赛时,她会像一位大将军一样,鼓励自己的“士兵”;当我们受了委屈,她一定会能化万年冰山的眼神鼓励你;当漫长的假期将我们分隔开,她一定是最想我们的那个……

她——我们的班主任,我十分喜欢这个“百变”的老师。

篇9:老班作文500字

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。每个人都有自己的喜怒哀乐,有时也会像那不定性的天气。我们的班主任就是一个多变的人。

和往常一样,我一个人独自走在上学的路上。今天是星期四,按说自己应该心情不错,但因马上考试晚上复习到深夜的原因,导致精神不太佳,有些闷闷不乐。迈着沉重的步伐走进教室,看看同学们:好似没睡醒,懒懒的从身上挪下书馆,一屁股坐在板凳上,缓缓掏出课本和作业,有气无力的读着书。再看看老班,脸上已经出现了阴天,正准备雷霆大发,可就在这时,一个同学不知散布了什么消息,全班顿时沸腾,同学们也好似刚被雨露滋润的小草,个个生机勃勃,大声朗读。我看到这情景有些吃惊,匆匆拿出课本也开始诵读,老师看这情景,脸上终于风和日丽,但这并不说明风暴始终不光临。下课后,我不解的问同学为什么,原来,今天下午开运动会。听了这消息,本来无精打采的我,顿时活蹦乱跳。

可能是因为下午要开运动会的原因,班里的每个同学在最后一节自习课时都显的特别活跃,老班的脸也随之拉下去,等到任课老师走后,暴风雨终于来袭,老班的口水把我们每个人从头淋到尾。可这并没有阻挡我们兴奋的心情,在下午的运动会中,我们班的运动员个个大显身手,并取得优异成绩,观众也非常配合地大喊加油!当老师比赛的时候,同学们拼命给老班加油鼓劲,老班也显的格外高兴,对大家哈哈大笑!

回到教室,同学们还在兴头上,可老班又发话了:同学们表现不错,但我希望你们把这种精神用到学习上!

老班就是这样一个多变的人,但我们相信:阳光总在风雨后。老班的心情会在暴风雨后变的阳光明媚。

虽然这样的老班有些火辣,但她的一举一动皆是对我们的爱呀!

我喜欢我的百变老班!

篇10:老班作文500字

““老班”本是同学们形容班主任认行严厉的词语,而在我们班,这一称呼则成为我们对老师慈祥且严肃的代称。“老班”与我与我们班每个人都有真切的感情,而他最令人难忘的是那白发。

我与老师的第一次接触是在开学伊始,那时我刚被分到这个班,报到之时便觉他是一个干练、素质高的人,只是不知道他教英语。头顶立着几根白发,跟他的年龄极不相称,这虽不比鲁迅的竖立的头发,但也说明老师是一个刚强的人。虽然白发并未掩盖他的活力与热情,但是我总为他的“衰老”而担心。

渐渐地,“老班”已深深地留在我们心中。我们学生一天天懂事,而他的白发好象越来越多。记得有一次我违犯学校纪律,老师找我谈话,猛然间发现“老班”头上的白发已不止几根,因此他显得苍老了许多。顿时,我的心里一阵发酸,真后悔自己让老师着急,老师太辛苦了,为了我们,为了我们的前途。

班级的日常管理是琐碎的,甚至会令人头痛,因为所管理的我们都是些未真正懂事的“成年人”,但我们的老师不会厌烦,我们衡中的老师不会太厌烦。早晨,“老班”与我们一起跑操,晚上,“老班”却睡得晚于我们,这样大的工作量,没有白发才怪呢?

天气凉了,谁也难免得个伤风感冒的,我们老师也不例外,但我们没有见过“老班”因此而耽误过一节课,也许正是有一种责任感而这样坚强的。因为他觉得,如果不工作,不努力工作,就会对不起自己的良心,对不起众多的学生,更对不起众多的家庭。白发,由责任而生。

在学校,老班就是我们的父母,在家中,我们看到父母的白发时,会大惊小怪,而当我看到老班的白发时,则是感动与心酸,“可怜白发生”。

白发,“老班”的白发,我向你致敬。”

篇11:老班作文500字

岁月就是这么不饶人,转眼间我已经跨入初三两个月了。回头看看八年级的时候,我真的觉得对不起自己,因为那是真的是在浪费时间,原因也有很多:班级的氛围不是很好,自己的自觉心也不够,老师又不是那么的严!直至遇到了她~

她,黑发飘飘,如果和学生站在一起我估计你还会觉得她是我们班的一份子。不错,她是我们班的一份子,不过她是老班,我们只是她的学生!她,表面上看着文文弱弱的一个学生样,可是她的气场却是十足,让你不得不去听从她;当她看着你的眼睛时,从她眼睛里射出强有力的眼神,让你没有什么机会去骗她!

这就是我们九年级的老班,一个让我足以敬佩的老班,一个让我羡慕的老班。

不知道为什么,我特别喜欢她,即使有的人觉得她不好。我们班在八年级的时候堪称学校的传奇,最会吵,读书又不认真,单单我们班就吃了好几个处分。但是,刚开学的时候,她说:“我不管你们八年级的时候是如何,但现在在我的班级我相信你们可以重新来,能做得更好,现在你们每个人在我心中都是一张白纸,相信明年你们离去的时候绘出一幅美丽的蓝图!”

她,尽自己最大的力在改变我们,她让我们重新燃起了自信之火,让我们又对未来有了明确的目标!她,让我们从最差到了最好,这全是她的功劳,她,为我们付出了很多!

老班,谢谢你!我会珍惜我和你在这一年之间的时间,我会努力,我们全班会努力,让你的努力有成果!让我们一起加油吧!

篇12:老班作文500字

我当扶助员的时候,会路过我的老班级——四(5)班,会有一些感触。

那班级墙上,还挂着我们班小a画的画,虽然画得不怎么样,但是,也是他画半星期才完成的杰作啊!走进去,里面还是那幅模样:整齐的书桌、干净的讲台桌……

我一眼看到后面的黑板报,就不禁骄傲起来。那可是我们自己画的第一张黑板报。这张黑板报除了线画得有些歪,字写得有些难看以外都还算不错的。毕竟,这可是我们两个小时的成果啊!现在,它们都还在,也许是新的四年级没来得及换新的吧。

那干净的地面是我们班所有人花了一个半小时洗刷呀。记得那天,有的同学带抹布,有的人带板刷,还有的人带拖把。拿板刷的那些人蹲下身子对地板一个劲儿地刷,把那些长期积累下来的污垢全部都洗净。被刷过的地板如同玉石一样洁白,拿抹布的人则把墙壁擦得不留一点灰尘。

不过,这一批新四年级同学似乎不爱惜桌子,上面都是一条条“伤疤”,不像我们那样爱惜桌子。

到了外面,我看到了那根巨大的柱子,让我想起了一件事:我们班的小c一到课间就在楼道上,跑来跑去,连老师也管不住。但是,有一天,他在跑的时候不小心撞到了这根柱子,他的大板牙就变成了“虎牙”。后来,他就变得文静多了,乖乖坐在教室里。

我们在这教室只待了一学期就换教室了。这里有十分美好、有趣的回忆,我感觉还是老的班级好。

只恨时间过得太快,我们不能再留在这里。

篇13:老班作文500字

我有一个可爱的老班。在学校分班后,我的名字被挂在了二班下面。而二班的班主任,却是冯老师。看到冯老师这个名字,我的脸一下就白了。冯老师在学校都是严格出名的。而近一年相处下来,我却发现冯老师的可爱之处。

在上课的时候,老师最开始课讲的很外,扩充的知识也很多,多得让我们有些跟不上。从直角三角形可以讲到sin30度,从代数式讲到分式方程和虚数。这些都让我们吃不消。但我们确实学到了很多。

随着我们与老师渐渐的熟识起来,老师在课堂上也开始开一点玩笑。时不时调侃一下我们,“折磨”下班里的几大“人才”,问一些高深的数学知识。课堂上多了许多生气。老师在提问时,眼睛会全面地扫过班级,有时会多扫几圈,然后锁定住一个人,叫他起来回答问题。但总有几个“睡神”永远不知道老师在问什么。然后班级同学就会哄堂大笑。

下课和午休时,经常会有八年级冯老师曾经带过的学生跑过来找老师谈话、问题、聊天……有时还能蹭一个冰糕,或班里自发的文艺汇演。有时,我们还会跟冯老师开一点玩笑。同学们也偷偷起了个外号:“老冯”。我一直没敢叫。但老师不知从哪儿得知了班里部分同学的外号,于是就叫上了,常常把我们惊得目瞪口呆。

在班里同学生病的时候,冯老师也格外关注他们,时不时问一问他们的身体状况,带他们量一下体温。病好回来之后,也会提醒他们避开一些运动。此时的冯老师就像一位母亲一样慈祥。

这就是我可爱的.老班。在劳苦的学习生涯中,带领我们苦中作乐,劳中有逸的老班。我们可爱的老班!

篇14:老班-张老师作文

老班-张老师作文

老班――张老师

老班――张老师

我的神呀 上帝呀 以及老天爷呀!(借用一下佟湘玉的台词 不会介意吧!嘿嘿) 老天干嘛那么爱捉弄人呀!把我分到这一班!哎 命苦呀!(命苦不能怨政府 对吧?) 我是阴阳赵乡一中七年级一班的一名学生 我们的班主任是张老师 对于这个班主任我是有尊敬有害怕 尊敬他是我们的班主任 怕他是因为他非常吓人 哎 不过他还有一个特点就是风趣

说实在的上他的`课一点都不累,他的教学方法很好。让我们在玩中学 在学中玩

他在课堂上的讲话有时让我们笑得前仰后合

有一次,我们上课有人睡觉 ,老师看见了就说:“你们知道现在趴在桌子上的是什么吗?” “是死人桌子上供的那个” 哈哈哈 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

他上课就是那么的风趣 幽默 有时可以让我们的瞌睡虫一扫而光 有时让我们在笑的时候记住所有所学的知识

不过说起他的脾气 我就觉得后背有一股寒气,因为我们班主任教育人的方法是出了名的,什么?告诉你吧!棍棒伺候,不过说起来了 打他们也是他们自找罪受 本来就知道班主任的脾气吧 还硬是要犯错误 每次犯错误后还嬉皮笑脸的说老班逗不住

切!幸灾乐祸!你以为你跑的了呀?有人打小报告,你们这一顿的皮肉之苦是少不了的。你看刚打完出来,“舒服吗?”问 就这还直伸手势――耶!我的天呀!你不晓得一人挨了30扫帚诶!我的天呀!就这还高兴?真受不了。

老班的脾气也不是盖的,我们学校只要提起张老师谁不怕呀!都是说“那个老师太厉害了幸亏我没分他们班!”要不我就惨了!!!!

的确,老班确实挺吓人的 虽然他有暴力倾向(老师看到不会怪我吧)但是,我也是蛮喜欢我们班主任的,不过,老师还有一点我觉得跟任何的老师不一样,那就是他不会偏心眼,也就是说,不会对学习好的同学好作文 ,也不会对学习不好的同学坏,我们班主任平等对待,让我满佩服他的,嘿嘿!

这就是我们的老班――张老师 你看后觉得怎样?不过,我觉得我们的老班对我们是很好的,只是我们班的同学不理解他罢了 好了不说了!你们觉得怎样?

篇15:怪“老班”作文

怪“老班”

青岛莱西市实验中学初一 孟享昱

我们的“老班”性格真可谓是多种多样呀!不信?听我说给你听!

性格之一:善解人意

我们班主任的善解人意可真是全班公认的,

怪“老班”作文

。因为他特别的“民主”,就拿安排座位这件事来说吧!别的老师都自己安排,且一般是男生和女生同桌。哈!我们老师才不是这种“老套”的制度呢!他是让我们随便坐,想跟谁同桌就跟谁同桌。嘻嘻!好吧。因为,如果于你自己喜欢的人同桌,讨论问题或干什么都比较好,毕竟有共同语言么!

性格之二:严厉

别看他这么“民主”可这个“老班”对我的要求还挺严厉呢!

有一天正当教室里乱成一团的时候,突然听到了室外传来了一声咳嗽的声音。回头一看,原来“老班”站在门口,也不知道有多长小学生作文大全“老班”先环顾教室一周,然后慢悠悠地走向讲台。把胳膊扬起,露出他那块大大的手表。然后对我们说了一句:“哦!原来上课了啊!我还不知道呢!”然后,叫出了几个教室里声音特别大的同学,把他们“请”出了教室 ,给他们上了一堂“政治课”。回来时,那几个倒霉的同学眼框里都挂着泪水,脸红红的,显然被受了“刑”。

性格之三:幽默

快考试了,各科老师们都疯狂的布置作业。有一天,英语老师对题时,发现同学们做的题正确率是100%。不用说也知道,我们作业时是抄答案了。英语老师气急了,罚我们这一上午站着上课。到情况后,他说:“活该,这都什么时候了,还不好好做作业!可是,你们这么站着让我怎么上课呀!坐下!”我们可不敢,万一让英语老师知道了怎么办?她可说了:“老师让你们坐,你们也不可以坐。”这一句话可更让我们不敢坐了,没想到数学老师说了一句让我们发笑的

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篇16:作文 第一个“老班”

作文 第一个“老班”

翻开那本沉睡在抽屉里的相册,每一张都像被时光清洗过一样,每一张的颜色都曾为抹去,依然显示出有点苦涩……

今天,我在打扫屋子时发现了一张相片,那就是我的小学毕业照,我把它檫干净用相框把他框了起来,我仔细看,我们班的“老班”不再那么的年轻……我们班的'“老班”就是班主任。在七年前,我只一名二年级的小学生,是老师心目中的好学生,所以老师每天都要我帮着改作业……可我不会,老师就说;“你不会就要学,你很聪明的,老师相信你!”就这样,每天我都帮老师改作业,这一改就是几年,转眼到了六年级,一次补课,我们一个班都没有吃饭,我们也出不去,只好饿着肚子了……这时,老班出现了,我把我叫进了办公室,一开始我以为是我做错了什么事,进了办公室,老师叫我坐下,她问:“你吃饭了么?”我低着头说;“没有。”那正好,我带你去吃饭……我听了,心里乐开了花。一会儿,老师带我到一个小吃店买了两盒快餐,就这样回到了学校,到了办公室,老师就把快餐端出来给我,老师把她碗里的肉加到我的碗里说:“多吃点!”我不好意思的脸红了,老师就问:“怎么了?不和你的胃口么?”我摇了摇头。吃好饭之后,老师从抽屉里拿出几本小考题,对我说:“小考要考好,这是你们的第一个转折点。知道么,这些作业,你拿去做,记住,不要太马虎……”我就拿着书走出了教室。有些人说我被骂了,也有些人说老师给我吃的,还有些人说我家出事了……那一夜,我没有睡好,我知道了,原来老师是那么的在乎我,希望我考上重点初中。后来到了小考,老师加我不要紧张,随后就去了别的学校监考。成绩下来,老师没有失望,我进了重点初中,他就是我的第一位班主任“老班”。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师何尝不是这样呢?

云南省西双版纳州景洪市第四中学初二:陈羽玲

篇17:作文 “光明”老班

作文 “光明”老班

“光 明”老 班

提到老师,我的脑海中就浮现出我的班主任来,他性格随和,爱笑,的确是“深得人心”的。

第一次见到班主任徐老师,就对他的外貌印象很深刻,不高的个子,偏瘦的身材,且发际极高,也渐有了秃项的势力,远远看他的脑袋顶像呈凹守的热带小岛。而我们对他莫名的亲切感,也许就是从这儿来的。

我们常拿老师的头打趣,说他是“聪明绝顶”,“地中海”,再问问老师有没有用过“霸王”,老师都嬉笑着摆手过去了,但我们班也并没有因老师的`脾气好而太调皮。

我们班的科学是由班主任教的,有一次上课,老师教了折射的内容。同学们刚上完体育课,很多同学都心不在焉的。徐老师便瞪大眼睛,故弄玄虚。

“同学们有没有觉得光线很亮啊?”

“你们知道为什么吗?因为我的头折射太阳的光线到你们地方,你们这儿就有更多光了。”

我们一个一个目瞪口呆,班主任竟可以拿自己的缺点大作文章,这是我们万万没有想到的。但从那以后,“折射”这一概念,我们再也没有忘掉过。

老班虽然随和,但在关键时刻还是很有原则的,运动会中,我们班很少有人报名,体育委员就到班主任那儿“告状”去了。老班眉头一皱,忽地,只见他的头顶“像个电灯泡”一样“叮”的亮了,从而狡猾一笑,“那些不听话的,让他们来我这儿“喝茶”,与老班“喝茶”倒也不怕,于是一帮“哥们儿”勾肩搭背进去了,二十分钟后,只见他们一个个“目光涣散”地从办公室出来,原来,他“死缠烂打”的唠叨战术,终究帮了班级好大一把。

班中有首班歌,“向着光明顶,向着光明顶……我们的队伍像太阳……”虽有调侃打趣的意味,但我却相信,我们会在老班暖暖的光的照耀下,愉快地向着心中的“光明顶”进发!

篇18:笑六年级作文

笑六年级作文

笑是人们表达心情的一种方式,笑的形式有很多,如哭笑,讥笑,狂笑,皮笑肉不笑……

我看在一本书上看到过“人如果不会笑,那么和肉体也没什么区别了”是啊,正如书中所说的一样,我们每天都会遇到顺心和烦恼的事,我们丧着脸是一天,笑着也是一天,为什么不让自己开心一点呢。有时候笑能让你忘却烦恼。

当然,不能说所有的'笑都是好的。比如嘲笑讽笑耻笑这些就是对人不礼貌的笑。记得有一天晚上,我们家在举行“笑声大会”。第一个活动是笑字接龙。我们每人都要说一个有关笑的词语,如果说不出就向要罚他给大家说个笑话,我们全家都笑得其乐融融。第二个活动是每个人都要表演一种笑的形式,如果没有表演出来也要罚他为大家说一个能逗得大家哈哈大笑的笑话。在这场欢笑大会中,我们体验到了各种各样的笑。也见识了许多笑的形式。笑是我们生活中不可缺少的一种表情。

我们每个人都会笑。笑能够给大家给自己带来快乐,笑能使我们的生活更丰富多彩。

篇19:六年级写人作文:老班真“危险”

我们的老班姓周,名步兵。看,“步兵”,光听这名字就会觉得害怕,可我们的老班不只是名字危险哦!

情况一:生气时

危险指数:五颗星

老班生气起来,那可叫一个“危险”啊!有一次老班正在滔滔不绝地讲一份作业,因为是下午,同学们都在下面昏昏欲睡。还有一个胆大包天的同学,竟然名目张胆地在桌子上写起了数学作业。

“干什么呢!”老班对着那个同学一吼,我感到教室抖了三抖,睡意彻底被击退了。同学们都坐直了身子,提心吊胆地看着老班。老班把那同学的作业拿起,往讲台一扔,然后对那位同学说:“你喜欢写数学作对吧!好,那你就把刚才做的作业抄一遍,再做好!”然后,又对着全班同学说:“我看你们没几个人在听课,再不认真,你们把我评讲的这页作业抄一遍!”

此时此刻,我似乎看到了老班眼中的火花。嘿,快认真听课,不然要被击中”了!

情况二:开玩笑时

危险指数:四颗星

老班最爱和我们开玩笑了。

作文竟赛结束了,老班故作悲伤地把我叫到他办公室,说:“曾畅,你这次作文竞赛怎么样啊?”“呃,不知道。”“哦,我刚看到你的试卷,你94分。”94?这个成绩我已经很满意了,于是脸上写满了开心,可老班却说:“唉,这次作文竞赛还有98分的,我们班估计拿不到第一了。”

“哦。”我沮丧地说,一整天我都很失落。可没想到,晚上老班在微信里告诉妈妈:“最高分是94分,曾畅是一等奖。”顿时,我感到血压飙升。

哎呀,老班你太“危险”了,我差点得送去“抢救”了!

情况三:亲切时

危险指数:三颗星

虽说老班亲切起来也很“危险”,可危险指数只有三颗星,为什么呢?往下看!

一天,天气不算太热,有几个耐不住性子的同学,还是却早早地脱下外套,换上了短袖。老班看见了,拍拍他们的头,故意来了句:“宝贝儿,快把衣服穿上! ”那几个同学听了,似乎也不好意思了,连忙穿上了外套。我听了,也鸡皮疙瘩掉一地,匆忙跑开了。老班呀,你把我恶心到了,虽然也挺关心同学的!

嘿,老班呀,你知道吗,你可是个“危险分子”呢?不过,我们都很幸运遇见了你。

作者:祁山小学603班 曾畅

公众号:hao作文网

篇20: 我的老班作文

俺的老班是一位超有文采的老班,到了令我“瑟瑟发抖”的地步。同样也是和蔼可亲的,是俺班名副其实的"老班妈"。说到这,我想吃"老干妈"了。

说起俺老班啊,真是有点儿可惜,如果不当教师,那美貌绝不亚于林青霞,俺老班的五官还算精致,还有那个不听话的玫红色眼镜,我看了都生气!俺老班的手,上课有四个作用:"一是写东西、二是端着茶杯喝水、三拿教鞭,四是翘着兰花指扶那眼镜。那眼镜白天总贪睡,每一"低着头"俺老班总要去扶它,好好的由近视镜转化为了"老花镜"。一说化妆,俺老班一看都不是行家。要是涂个口红啥哩,还勉强过关,那要涂个粉扑BB霜啥哩,那能抹成"白面书生"给人吓住哩!

说起俺老班啊!那课上哩!一个妙啊!每节上课之前她都叫俺们提前预习一遍课文,这样俺们学起来也自在,每节课上的都锣鼓喧天的!

嗯,开学不久啊,俺就发现了老班儿的一个特点一一表演。记得有一节课,俺老班讲着讲着就把俺班人的魂都勾她那小品上了一一"年轻那阵绝对不是吹,柳叶弯眉樱桃口,谁见了俺就想瞅,就说隔壁那吴老二,一看见俺就浑身发抖!"众所周知,这是小品演员宋丹丹的作品。此时,俺正在低头作笔记,听到这般"尖嗓子"猛地抬起头,还以为宋丹丹来了呢!没想到是老班在搞怪,不过演的还叫个栩栩如生,使俺用崇拜的眼神对她进行"膜拜"。

俺老班平常可关心同学们的学习了!有时会把你拉去问你最近的学习情况,让人觉得跟自个儿犯了啥错样哩,其实不然,之后再问问你下次的目标。记得有一次,我考砸了,老师“怒发冲冠”地把我拉去,俺想这些惨啦!俺老班要揍俺啦!看来问题很严重啊!没想到老班还帮俺分析了个一二三来,俺回去仔细想了想,明白老班对俺的期望太大了,而俺又辜负了她的期望。老班,俺想对你说,老班,对不起。

眼看着老班脸上的眉头越皱越紧了,俺这心揪得呀!这皱纹皱在了老班脸上,也皱在了俺心上。因为俺不忍心看到老班为俺们做了这么多却一无所获,俺要付出实际行动,让老班脸上笑容灿烂起来!

篇21: 我的老班作文

在这个毫无生气甚至有点悲凉的秋,想到明年的我们会彼此分开,我想此时此刻只有柳咏的《雨霖铃》最懂我心扉。

她不像其他老班那样整天绷着脸――她也笑过。

“加油,加油!”在一声声欢呼呐喊声飞驰而过的四班“战士”,自古都是胜者为王,败者为寇。然而获得冠军的人不仅会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容,更会多关注他们背后的故事,但是,未拿到名次的人们依然精神可嘉。在这一点上我们四班都懂,我们各个竭尽全力,不畏强手,她看到一个个拼搏的我们,她也像孩子般涌入人潮与我们一起欢,一起呼,仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒,像毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。

见识了她如此强大的气场之后,其实她也有一颗弱不禁风的心――她也哭过。

那天整个班级像关了灯的夜一般,如此的静,静的不可思议,每个人都垂着脑袋,像蔫了的茄子,谁也不敢发出声音,就连平时的活泼分子我,也不敢这趟浑水。“数学不如人,可以谅解,英语跟不上可以说是痼疾,这个古文哪一个我没强调过”……可能是太生气,也或许她太失望了,教室里仿佛静的连一根针落地都听得那么清晰,刹那间抬头,愕然看见她两行青泪流满脸颊,顿时我的心像上了发条般的在跳动,正当我在为接下来怎么办而纠结时,下课的铃声竟在这时响了起来,这时的它显得那么地刺耳,放佛被束缚的心像绑着石头般的落下了,那么狠,那么重,她头也不回地走掉了,哪一天我清楚地记得我们班一整天都沉默着,就连天也灰蒙蒙的,下起了小雨。

其实脱下那件叫做老师的“衣裳”她更像――妈妈。

整个初二那年我们都太使自己过于放松了,而我就是其中一个,应为种种原因,极度放松自己,结果就是自己的成绩骤降,期末的前一个月,我清晰的记得每天中午都会被老班叫进办公室去辅导我英语,那些在课堂上显得枯燥无味的单词,在她教的方法下,难认的字母竟深深的印在我脑海,有谁会想到一个语文老师会帮一个学生辅导英语?我真心的说,那时的我也许不懂得感动,但是现在回忆起来,我真的感动了。

笑的令阳光都灿烂,哭的又叫我心疼的老班,你的真情流露的那一瞬间是那么的令人记忆尤深!哦,老班,您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。

篇22:同桌老班微作文

同桌老班微作文

我的同桌就是班长,个子很高。被我们戏称为“老班”。 他也是我的学习竞争对手,我们俩属于“不相上下”类型的。比如:本来数学明明是属于我的强项,可平常考试我总检查很多遍,总因为小粗心考不到满分,他总不检查却此次满分,为此我向他数次严重抗议,他却一副“装傻”样;平常语文英语小考,我总考不到特好,但有趣的是他总比我低0.5分多;而大考我排名总在他前面。 从体育方面来看,我因稍胖了些并不擅长,班长却样样都行,跑步、武术、引体向上都不在话下。当跑步跑没力气时,我总努力跑向前拽住班长,让他带着我向前一段路。 班长虽然是个男生,但他却真的“心灵手巧”,他有一项“自创绝技”:用透明胶制作出各种各样的立体图形,且里面是空的.,十分的巧妙,然后他大部分的成品都被我放在铅笔盒里当做工艺品了。

篇23:老班传记作文500字

老班传记作文500字

人家是“辞旧迎新”,而我们是“辞旧迎新”再“辞新迎旧”,我们的命运可真是“坎坷”啊!

上两周语文老师回家结婚,由刘主任担任我们语文老师,可是,他任何事情都由我们自愿,实在有些“离谱”。时间飞逝,两周时间转眼过去——语文老师回来了,我们又要回到“万恶的旧社会”了。虽然不太自由,但也要接受啊!

晚自习前,同学们尽情玩玩闹,整个六、四班陷入一片欢声笑语,同时也陷入了“危机”(语文老师可不像刘主任那样任我们疯狂)。

此时此刻,正是高潮时分,不知语文课代表老于何时驾到,口口声声说有好消息要宣布,我们本来就很“火热”,又听到“好消息”三字,正所谓“火上浇油”,我们更加热闹了!此时我敢肯定,三楼也一定会有所震动。同学们当然忍不住要问什么好消息了。

老于用她那笑脸“哭”着说:“我们的好消息就是……就是在七点之前写一篇随笔。”

话音刚落,六、四班顿时“枯竭”,好似李元霸举锤骂天道:“天呐!不会吧!”这时的同学们,全部失去“斗志”,个个“卧床不起”,真所谓出其不意,百战百胜啊!此时,我们不得不赶快拿出纸笔,“含泪苦写”。唉!我们可绝不能被事物的表面所迷惑啊!

任何事情都不可能随意改变,语文老师还是以前的语文老师。她没有变,这次结婚的体验并不似一个过滤器,语文老师的`归来仍然会让我们失去自由。“万恶的旧社会”正向我们招手,可是,“法网恢恢,疏而不漏”,就算我们身怀“七十二变”,也不可能逃过语文老师的“法网”。唉,现在我唯一能做的,就是接受现实了!

六、四班的同学们,现实是不可违背的,请大家回到以前吧!

篇24:老班传奇初中作文

老班传奇初中作文

“老班”不是别人,乃我们的班主任也。

“老班”并不老,只有二十多岁。

很早以前,我还未进校园。就远远听到从未有过的赞叹声:在这个世纪里,恐怕老天决不会再给我们第二位这么好的老师了:在村里,只要有人一提起他的大名,人们就会把拇指举得高高的,哇啦哇啦评赞大半天。

那天,我成了他的门徒,更知道他名不虚传。

开学两个多星期了。常给别人起绰号的我们,也给班主任起了一个,“老班”便是我们认为最合适不过的词儿了。不妙的是突然让他听到了,我们正准备“受刑”,想不到他竟笑嘻嘻地对我们说:“我在字典上找了十来年,也没找出这么好的词儿来,想不到给你们这群小鬼找到了。这词儿倒也亲切些。”于是,“老班“在绰号很快传遍了校园内外。

不过,“老班”有时也显得有些“粗鲁”有一次班上有名的“瘦鹤”由于做作业忘了领饭,待赶到食堂时,食堂早已关门了。当“瘦鹤”垂头丧气地往回走时,恰恰让“老”撞上了。于是,话没说上半句,“老班”就连拖带拉地把‘瘦鹤’“提”到了自家的厨房里,把煮得好好的一锅儿饺子硬让“瘦鹤”送到了肚子里,并风趣地说:“看你不吃这一餐,说不定一阵风就把你吹走了,这叫我怎么交待呢?

别人有星期天过,老班’可没这份儿;他不是家访沟通沟通感情,就是给差生辅导功课。有时还到某学生家去帮农忙。可以说他的星期天要比平常的'日子还忙。

不料,有个消息竟改变了课堂里快活的气氛—“老班”的爸爸病倒了,需要做手术,要他立刻到医院去。可他居然若无其事地照样上课。在我们的强烈“谴责’下,他才在下自修时飞一般离开学校,乘火车到很远的医院去了。可第二天早上,他竟然神速般地出现在讲台上,布满血丝的眼睛仍如平常一样快活。

我们不懂得这是为什么,但我们在想:我们的国家不正是需要像他这样的好园丁吗?

篇25:老班的酸甜苦辣作文

老班的酸甜苦辣作文

许多同学都说,当上班长就是班里至高无上的人了,在同学面前可以使用自己的权利,在老师面前就是受宠的对象,那该多自豪啊!可是我当上班长满肚子酸甜苦辣难以倾诉。

酸!

有一次语文课上,老师要求开会,让我管一下班。老师走后,班里静悄悄的。我非常高兴,可是过了几分钟,班里的淘气包忍不住发痒的嘴开始窃窃私语。班里的同学都被轰动起来说话,这下该我大显身手了。“安静!”我大声的说,可同学们依然是我行我素。我生气了,猛地拍了一下讲台桌,大声吼道:“再说话就写一篇作文。”同学们先是愣了一下,马上安静下来了。要知道大家最害怕的就是写作文了,教室里鸦雀无声,我也满意的回到座位上开始学习。眼看就要下课了,我正在按自高兴,有几个胆大包天的学生蠢蠢欲动,接着就是交头接耳,我正想去制止,老师回来了,看见班里乱成一锅粥,瞪着我说:"你这个班长今天怎么了?连这几个说话的.同学都管不好了。”我低下头,鼻子一酸,眼泪在眼眶里打滚,强忍着没掉下来。唉,心真酸啊!

甜!

当班长,自然也有甜的时候。每当我们班得了“文明办集体”,或“优秀班集体”的时候,老师就会微笑着说:“我们荣获优秀班,也少不了班长的功劳。”随后,我伴着同学们的热烈的掌声走上讲台,向大家深深的鞠上一躬,那时同学们向我投来羡慕的目光,我心里感到无比的骄傲。

苦!

当了班长,就是老师的小助手。我呀!就是班主任老师的”两条腿。你瞧!“李琰,过来帮老师整理一下作业。”“来了!来了!”我急忙跑去把作业抱来整理,还没放到桌上,就听见:“李琰,来帮老师拿一下教案书!”我放下作业,疾步如飞跑到办公室,拿起书给了老师,唉,终于能喘口气了,我刚回到座位上,又听到老师再叫我。当班长好辛苦。

辣!

人嘛,总要有尴尬的一面。我这个班长在班里就遇到过尴尬,下课了,我正在给同学补课,数学老师说:“班长,你去吧数学作业抱来。”我说:“好的老师。”说完,老师走,我继续给同学讲题,上课了老说:“好,请大家吧作业拿出来。”我想:糟了,我忘记帮老师拿作业了。同学们都用奇怪的眼神看着老师,有个同学自告奋勇的说:“老师我们没发课堂作业呀。”老师看着我说:“班长我不是让你发作业吗?”我站起来说:“老师我忘了。”老师虽然没有批评我,但我还是感到脸上火辣辣的!

为了做好班长,我流过汗也流过泪,在工作中我尝到了酸甜苦辣。但我下决心把老班干到底!

篇26:老班,辛苦了作文

老班,辛苦了作文

老班,辛苦了

今天,来的时候,空气很凝重,进了教室门,第一眼望见的就是老班孤僻的身影,手里挥洒着那支很老的笔,见人就躲,我很清楚准时被班主任罚写检讨书之类的东西,顿时,一股压抑的感觉充斥着,有点打抱不平的意味,不过我知道老班不需要这所谓的同情,边也没有靠近,记得在昨天放学前,进办公室听到的那些,一直觉得不太舒服,其实倒不是为自己,到今天才明白是这么回事,想起刚入学,老班以一匹黑马的'架势稳稳当当地坐上了这个“二把手”的位置,一直无人撼动,想必也没人想去争这个位置吧!我是这么想的,不过老班这一坐就是两年,这是最后一年了,回忆从小学到现在,我医治很“孤傲”,也很少佩服过同龄人,如今也不过两人罢了,老班便是其中一个,今天望着老班躲躲闪闪的样子,还真不太好受,才想起那句哲理“高处不胜寒”,此刻,我有了更深刻地理解,老班辛苦了“大半辈子”,想必他不是“神童”吧!管理班级,还要代班主任处理事务,又不能使成绩下滑,我自认为我是遥不可及的,虽然我从未向谁认输优秀作文 作文人,低过头,但这次是情不自禁的,班上很多人因为功课繁忙,叫苦连天,我承认我也曾喊过,不过,印象中,老班从未交过这个吧!不管他心里是怎么想的,看这沉稳的气势,我也不想妄加评论,不管是顾及“老班”的面子,还是其他,我都不愿去“参悟”,因为心中总要有点美好纯洁的向往,不是吗?我说这些,并不是想指责什么,只是有一股冲动而已,我也不想让别人说我些什么,是善良还是多管闲事,这都无所谓了,重要的一点是,我想让有些人明白――要是追不到伟人的光辉,偶尔想想老班也好。

到最后,我只想深深地说上一句很俗气的话语――老班,你辛苦了。 (字数很短,不过写得太多的话,就显得有点虚而不实了,请大家见谅)

篇27:神功老班作文550字

神功老班作文550字

李红老师是我的语文老师,也是带了我们五年的“老班”。她有着一头披肩的长发,一张白嫩嫩的脸,一双炯炯有神的眼睛似乎会说话,还有一张能说会道的'嘴。我最喜欢看老班笑了,她的微笑,就像春风一样柔和。

老班工作非常认真,对我们很负责任。她有独特的“两大神功”呢!神功一 :顺风耳。这天上语文课,李老师站在讲台上,专心地给我们讲课,当她背转身去,在黑板上板书时,班上后排两位男生在小声讲话,只见李老师头都不用回,就直接叫上了他俩的名字,这震慑力让他俩立马乖乖坐好。哇,光听声音从哪里来,就能知道是谁了,咱老班真是厉害!

神功二:透视眼。记得那次下课时间,我和另外一个同学在走廊上玩,玩着玩着,我们想比试下,又怕被老班发现,就找了一个隐蔽的地方,与老师办公室隔了好几面墙呢。可是,正当我们玩得起劲时,李老师走过来了,“你俩已经PK了好几个回合了,赶紧去做课前准备吧。课间休息是用来调整状态,为下节课做准备的,这样打闹不安全。”这样隐蔽也能被咱们的老班发现,还如春风般给我们善意的提醒,我们哪还好意思再玩闹啊!

李老师每天都耐心地给我们上课,改作业,教我们订正错题,陪我们吃饭做操……她就像我们的妈妈一样不辞辛苦,从不抱怨。当我们取得进步时,哪怕只是一点点进步,她都会为我们感到骄傲。这样的老班,谁不爱呀?!

篇28:幽灵老班600字作文

幽灵老班600字作文

今天夜自习是化学,老师正滔滔不绝的讲题,漆黑的夜幕在老师的讲说下也变的更加宁静,深邃。当我神游身外时,看到在伸手不见五指的黑夜里,有一个模糊的身影在窗外飘啊飘,来去无踪。

我感到同桌的神色有些凝重。我在想改不会真的撞到鬼了吧!想到这里,我艰难的咽了咽口水,机械的转过头,恰巧看到一张放大的脸。我吓的大叫了一声:“鬼啊啊啊!”叫了一会儿,同桌实在受不了我的魔音,她拍了拍我的肩膀说:“淡定,淡定,是老师。”我立马嘎声而止。“你早说嘛,害我吓一跳。”我抱怨道。“那是你太不淡定。”我给她一记白眼。

扭头看到化学老师脸色全黑,我同情的拍了拍他的肩膀:“老师有病歹治。”老师的脸更黑了。全班同学都大笑起来,我也跟着傻笑:“哎,她们在笑什么?”我笑着问同桌,同桌看了我一眼悠悠的说了一句:“别说我认识你。”我正想说什么呢,老师法话了:“把化学方程式抄十遍,不许再说话了,好好听课,听到没有?”我狗腿的点了点头。

老师又开始讲课,我扁扁嘴,一点都听不进去。树叶被风吹过的沙沙声,也在叫嚣着,更为漆黑的夜幕增添了神秘。我又一次看到了幽灵的身影飘飘。我的`心在颤抖着,脑子里又想起以前看的鬼片。我偷偷瞄了一下窗外,没有东西,我松了一口气,拍了拍胸口。

想起自己一惊一乍的样子,我忍不住笑了笑,当我不经意扭头时看到了如佛像般伫立的老班,当时的的笑容一下子僵在脸上。我赶忙扭过头,紧张的扶了扶额,眼睛四处瞟着,一副镇定的样子,实际上内心早已波涛汹涌。我无助的在心里呐喊:“完了完了,我刚才的行为不会被老班发现了吧。我英明神武的影响,就这毁了。”老班走了,我终于明白刚才的幽灵就是老班,可我却欲哭无泪。

哎!糟糕的一晚。

笑六年级作文

作文 第一个“老班”

双面老班初二作文

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老班的笑六年级作文(共28篇)

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