下面是小编为大家整理的小学生记叙文优秀习作-吹泡泡（共含12篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“狗狗的天理”一样，积极向本站投稿分享好文章。
星期四上午第四节课，老师带我们去操场上吹泡泡。
到了操场，大家都迫不及待地打开自己的泡泡水吹了起来，我也打开我的泡泡水瓶盖，把管子伸进瓶子里蘸了些泡泡水，然后放到嘴边使劲一吹：“砰——!”真没想到，泡泡居然爆了。我想：也许吹得轻一点就会成功了吧?于是，我又重试了一下，还是没吹出来。
我想了一会儿，自言自语道：“原来吹泡泡的时候不能太使劲，也不能吹得太轻，这样才能吹出大泡泡。”于是我就慢慢地吹了一次，吹出了许多小泡泡，这些小泡泡仿佛活了似的，还有的泡泡好像一些小气球，缓慢地飞向天空。我们抬起头，空中有许多泡泡飘来飘去，有三角形的、圆形的，还有的粘在一起，远远看上去像一个葫芦。在阳光的照射下，这些泡泡闪着晶莹的光泽，五彩缤纷，漂亮极了。有的泡泡轻轻地飘到我们面前，我伸手想抓它的时候，它又轻飘飘地飘走了，好像在和我玩捉迷藏。
突然，下课铃响了，我们恋恋不舍地收好泡泡水走进食堂。今天全班都玩得很开心，真是令人难以忘记的一节活动课。
【本文作者：Jenny(微信公众号： 安言片语)】
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上午，我吃完早饭，猛然发现有一瓶洗衣液所剩无几。我灵机一动，心想：我得把它利用起来，可以用来吹泡泡呀!
我装了一盆自来水，把洗衣液滴进去，使劲搅拌，它顿时变成了一盆泡泡水。我拿起一根吸管，折下四分之一，扭成圆圈形，再翻来两个画画用的模具，一切准备就绪，我把盆端到院子里，吹泡泡喽!
我先拿出小模具，沾一沾泡泡水，大、小孔之间形成了一片片透明的膜，在阳光的照耀下，一闪一闪的，好看极了!我对着它轻轻吹了一口气，不料，泡泡在即将吹出来的时候“啪”的一声，炸了，正好喷在我的脸上。我擦干净脸，来试剩下两个工具，它们以同样的方式来“报答”我的这份苦心。第一轮吹泡泡以失败告终。
第二轮，我向妈妈请教一下，她说不能只放冷水，还要加热水。因为加了热水能使泡泡黏稠，有韧性。于是我拿起水壶“哗啦啦”地把热水倒进去。白花花的泡沫一拥而上，在水中欢快地玩耍。我搬来一张凳子，坐在上面吹泡泡。我拿起一只模具，沾了沾泡沫水，一吹，“呼咻，呼咻”一个个晶莹剔透的泡泡满天飞舞，它们的颜色变幻无常，有珍珠白、柠檬黄、茄子紫、孔雀蓝、橄榄绿……它们像活泼可爱的小娃娃，有的紧贴着地面，想是跟地面来个“亲密接触”;有的着急地往天上飞，想是跟广寒宫里的嫦娥聊天;还有的慢悠悠、懒洋洋地低处飘，看样子好像要睡着了……
功夫不负有心人!我制作的泡泡成功啦!
作者：丁奕杨
公众号：优页作文选2
小学生优秀习作摘抄
小学生优秀习作摘抄春天，大地呈现出一派生机勃勃的景象。天空透明得仿佛一块蓝宝石，春姑娘来了，她去过的地方，小草从草地里探出头来，花竞相开放，燕子也回来了，小河里的冰融化了，鱼在水中嬉戏。小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”柳树姑娘梳理着自己的长辫子，一阵微风吹过，柳树跳起了辫子舞……
［摘自江苏海门中南国际小学四（一）班张佳敏《我爱四季》，指导教师：陆锦华］
夏天到了，杨桃树上长出了一个又一个的小杨桃，就像一盏盏绿色的小灯笼。小杨桃很小，杨桃树的叶子郁郁葱葱的，把小杨桃都遮住了，小杨桃们像在和我捉迷藏。后来，我用双手抱住树干摇了摇，一颗小杨桃落了下来，正好落在我脚旁。我捡起来仔细观察：小杨桃像一颗绿色的星星，那么嫩，那么绿，看起来很好吃的样子。
［摘自浙江杭州下沙第一小学四（四）班陈伟鑫<家乡的`杨桃》，指导教师：徐海娟］
我爱下棋，下棋是我的强项。当然，本“棋王”在棋海战斗中运筹帷幄，战无不胜，人称棋海中的“小诸葛”。由于棋艺高超，我在棋迷中有很高的威望，我的“粉丝”们经常让我给他们签名。为此，本“棋王”神气十足，洋洋自得。但是，妈妈却意味深长地对我说：“孩子，虚心万事能成，自浦十事九空。”可是本“棋王”怎听得进这种不顺耳的话呢？我对妈妈说：“您不要说了，您分明是在打击我嘛！”妈妈听了，无奈地摇摇头。由于我的狂妄，不久以后，我就得到了教训，终于明白了“人外有人，天外有天”这句话的深刻含义。
［摘自河南油田第五小学五（一）班揣策《对手》，指导教师：金治敏］
姨妈家小院的外墙立着高高低低的竹篱笆，竹篱笆上爬满了金黄金黄的南瓜花，还夹杂着一些蓝色的喇叭花，引得蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙个不停，引得蝴蝶忽上忽下、忽起忽落，尽情地展示着它们优美的舞姿。一进院门，就能看到一大片茉莉花，花开得正艳，阵阵芬芳扑鼻而来。“哇，好香呀！”我兴奋地跑了过去，俯下身子，用力呼吸着，那浓郁的香气一直沁入我的心脾。一转身，我就看到一个绿油油的菜园，就像一块绿绿的大地毯。有菠菜、油菜、芹菜……―棵棵水灵灵的，真惹人喜爱。特别是那油菜，黄黄的油菜花在墨绿的叶片中间被拥挤成一簇簇的花束，散发着淡淡的清香。
［摘自山东泗水沫泗小学五（三）班黄贝尔《农家小院》，指导教师：王玉俊］
小学生优秀习作展精选
可怕的手术刀
【 金笔7级 一小四（7）班 张正涵 】
“不要，不要，我不要动手术！”妈妈仿佛没听见，慢慢地把我向手术室拉去。
星期日晚上我怎么也睡不着，身体疼痛难忍。第二天一早，确诊为包皮，一定要做手术，听了这个消息，我感觉天都要塌下来了，平时连针都不敢打，一听手术这个词，我顿时呆住了。
我哭哭啼啼地来到手术床边，看到那锋利的手术剪刀闪着白光，好像在说：今天就让你知道我的厉害！望着手术台上的刀，再看看后面那严肃的医生，我感觉进退两难，只能乖乖得上手术床，等待着医生的手术开始。
时间一分一秒地过去了，直到医生拿着麻醉针走到我身边，我觉得我要死了。当那麻醉针扎入我身体的那一刻，一阵疼痛钻入到我的心里，我真想哇哇大哭，可是被我一次一次地挺了过去，我想：我以前都把头摔破了，都挺过去了，动这一个小小的手术，还怕什么？直到最后一针拔出，这对手术来说，只是第一步。
我松了一口气，可是这口气还没出来，医生已经拿着手术用品过来了，手术刀在灯光的照耀下一闪一闪的，仿佛在对我冷笑，又仿佛在对我安慰。
手术开始了，我闭上眼睛想一些高兴的事，可是那疼痛仿佛什么都不能挡住，一点一点地往心里钻，看着妈妈那鼓励的眼神，我一次又一次忍了过去……
手术终于完了，我下了病床，看到那手术刀已经不再那么可怕，好像被我的勇气征服了，少了挑衅，也低下了头。
我终于战胜了手术刀，也战胜了我自己……
喷 水 风 波
【金笔7级 南小五（1）班 李雨洋】
“你别喷我，再喷我，我就告老师。”我们班的同学又在玩喷水壶了，唉！真拿他们没办法。
上课了，乔瑞晨还在和其他同学互相喷着玩。许多同学的书本都淋湿了。下课的时候，他们又去欺负一二年级的小同学。他们把喷水壶对准“目标”的脸上，把按纽一按，水“嗖”的发射出去，然后赶紧把喷壶藏掉，再嫁祸于人，这种行为实在可恶。
又一次上课了，曹展华被乔瑞晨喷了一脸水。他实在忍不住就告诉了老师。在这时，一股水不偏不倚的给喷到老师的脸上。老师站了半节课没说话只是在那喘着气，全班也鸦雀无声。突然，老师大吼一声：“是谁干的。”声音像打雷一样，脸色如同生气的狮子。过了一时半会，有人“举报”,是乔瑞晨干的。乔瑞晨低着头、红着脸。老师又大喊一声“你给我过来，过来。”他过来就给一大嘴巴子，把脸掐住，扇了几十个“包子”.怒气冲冲的说：“自己一个脸上扇一百下。”扇完了，他脸如猴子的屁股一样红，哭哭啼啼地回到座位上。“谁还有这样的喷壶。”几乎全班都交上来了。
老师把这些“作案工具”拿到他办公室了。第二天，老师把这些喷壶又拿回教室了，有的同学还悄悄地说：“老师不会把这些喷壶全还给我们吧？”心里暗喜。谁知，老师把将近一百多个喷壶当场用脚踩碎，就像虎门销烟一样，对那些“犯罪分子”来说，场面是惨不忍睹，心如刀割。
唉，真是害人终害己呀！
乔迁之喜
【金笔八级 城关小学五（3）班 颜彩琪】
今天是大年初八，是一个值得庆祝的日子，因为今天我们家乔迁。
这一天，阳光特别明媚，亮得让我睁不开眼睛。“咚！咚！咚！……”我听见有人上楼的声音，赶紧一咕噜下了床，匆匆拧开水龙头，抹了几把脸。那准是爸爸上楼叫我起床了！我推开门，咦？原来不是爸爸，而是来二楼参观的客人们。我下了楼，不禁大惊失色，不管是厨房、卧室还是客厅都有一大堆人，真是“人山人海”.
“咚咚嚓嚓，咚嚓……”村里的锣鼓队也在门外敲了起来。就在这时妈妈让我和大姨、小姨先把饭吃了。“哇，上菜了。有水果拼盘、牛肉片、鸡翅、鱼肉……五花八门、香气扑鼻。水果拼盘里则有草莓、苹果、西瓜、圣女果……酸的'、甜的、苦的、辣的一应俱全。
”咚咚咚，嚓嚓嚓……“锣鼓队又奏起了欢快的节奏。我塞了一嘴吃的，匆匆忙忙地用纸巾抹了两下就跑出去了。”哇塞！“只见几十个中年妇女身穿碧绿的衣裳，梳着丸子头。一手拿一把绿色的大扇子，屁股一扭一扭的，脚步利索、动作一致，仿佛是一个人分身出来的。”好！“人们连连称赞。
我盼星星，盼月亮，终于盼到宁静的夜晚了。因为，今天晚上我们要放烟花喽！只见院子里，门外都围了一圈人，爸爸拿来了打火机，点着了引火口，赶紧跑了过来。”嗖，嘭！“”哇！好大的烟花！“一个个烟花如同一朵朵牡丹花，争奇斗艳；又像一朵朵菊花，惊艳开放；还像七色花，五颜六色、五彩缤纷……
我准备睡觉了，到了楼上没想到楼上比楼下还要吵！歌厅里的人拿着麦克风，不管会不会唱的都高歌起来。
”啊！“虽然我的哈欠打得停不下来，但我还是很开心！
善变的老姐
【金笔7级 城关一小五（1）班 刘泽林】
我的老姐有一双漂亮的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，高挺的鼻梁，个子虽然不高，但刚刚好。别人都说她长得像一朵花，可是呢， 她善变无常，让人捉摸不透。
抠门一部曲
小标题说了，我的老姐真是抠门，这是真事，不信你看。
一天呀，我在读客图书的网站上看到了两本非常好的书―《波吉亚家族》和《14号门》。就发了个微信给老姐，设下了一个”圈套“.
”老姐，最近忙不？“” 不忙，咋了，有啥事？“” 推荐你看两本书“.”我把那两本书的图片发了过去。“呃，看上去还行，考虑下。”看到老姐渐渐逼近了圈套，我欣喜若狂，本想老姐只会买《波吉亚家族》，现在两本书可能都会买。不过嘛，我还是有些狐疑。
老姐怎么可能这么容易就上钩了呢？她脑子秀逗了吗？老姐这么机智，怎么没发现呢？我奇怪的挠挠头，有点儿怀疑，又甩了甩头，将这些念头全部抛出了脑海。
虽然有些狐疑，不过事已至此，只好硬着头皮继续下去。
不一会儿，老姐发过来两张图片，正是那两本书在淘宝的购买页面。
“是这两本书吗？”老姐似乎有点儿犹豫。“是”.我急忙发了过去，生怕老姐会因为我的犹豫而改变主意。不过转念一想，老姐中套了！我在家里不禁笑出了声 我仿佛已经看到，老姐在迅速填写账单，并点下“提交”二字。可纸包不住火，我终于露出了马脚。
“看完给我看看呗”
这下，老姐识破了我的阴谋，发来了一张图片，上方写“您的包裹正整装待发。”
不过，这时抠门至极的老姐怎么会大方呢？我马上察觉出了不对。
“擦，老姐你好坑。”那张截图不过是上次买扑克枪的页面。
“呜……，为啥不买了？”我悲哀地问。“早就看出来你小子别有用意，这叫将计就计”
大方一部曲
上文说了，我这老姐，时好时坏，善变无常，但这次，她可是真大方。我一直想拥有一把锋利的折叠刀，今天又想起这事儿，上了淘宝，我一眼便锁定了那柄纯黑色的折叠刀，价格三十五元，如果质量不错，倒也不贵。可惜身无分文，便厚着脸皮向老姐要红包，为了讨老姐欢心，我发了一站“刘颖颖表情包”老姐冒泡了。“干啥？”“给咱发个红包呗。”“要红包干嘛？”我也不好意思，便断断续续地发：“最近……想买个。”“户外的。”“折叠刀。”说罢便将那柄刀的图片发了过去。过去了十多分钟，老姐也没冒泡。看样子是没戏了，只能等过年了。我心想，可命运竟是如此扑朔迷离。这时老姐连发三条消息，一张图片，是我那梦寐以求的折叠刀的图片 表示已购买。
“好了给你买了”
“等快递吧”
什么？老姐什么时候变得这么大方了？
我这老姐呀，真是怪了，扑朔迷离，让人捉摸不清。
体检的感动
【城关小学五（5）班 金笔七级 魏泽康】
星期四下午，我们开始在医务室体检。
“体检！”我们班的同学都大吃一惊，有人说：“体检真可怕，我最害怕打针了，即疼又难受。”我心里也很害怕，我慢吞吞的出去站队，我咽了一口唾沫，让自己镇定下来……
体检开始了，每个同学都很紧张，而越紧张也就越疼，我的心不由自主的跳快了。每一个同学出来，我就会问他们：“疼不疼？”同学们说：“不疼…假的！”有几个人都哭了。我吓得毛骨悚然，越来越紧张，班长过来了，说：“这没有什么好怕的，不疼，勇敢点，他们那是吓唬你。还不是想捉弄你。”班长关心的说。我听见班长的鼓励心才平静下来。李白泽文出来了，我问：“怎么样，疼不疼？”李白泽文说：“对你们不痛，对我痛，应为我被扎了五下，那位医生说我的手太冷了，所以血很少。当时我听到了李白泽文说，我就想办法让自己的手热起来。
该我了，我的心情更紧张，那位医生说：”放松，身体放松才不疼。“他刚想抹酒精，我就闪开了，我急忙对医生说：”给我扎慢点，我怕疼。“我当时吓得快哭出来了，这时班长又过来了。”不用怕，我先来。“他对我笑了笑。”勇敢点，一点也不疼，我会陪伴在你身边。“我的手刚伸出来，医生抹了酒精，我对班长说：”谢谢你对我的鼓励。“我的话音刚落。医生就说：”下一位！“我疑惑的问医生：”完了吗？“”完了，."医生肯定地说。
最后，测完所有项目，我才变得勇敢起来了。
谢谢班长对我的关心，这让我感动，我永远不会忘记。
1. 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
2. 张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”
3. 我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。
4. 家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!
5. 李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地认识周围事物包括人。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等学生作文精彩评语学生作文精彩评语。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
6. ××同学，你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
7. “明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，
8. 如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9. 第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
10. 周智莹小朋友真幸运，她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
11. 沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来’，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。”
12. 你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!
13. 你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
14. 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
15. “老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”
小学生优秀习作摘抄
1、春天，大地呈现出一派生机勃勃的景象，小学生优秀作文。天空透明得仿佛一块蓝宝石，春姑娘来了，她去过的地方，小草从草地里探出头来，花竞相开放，燕子也回来了，小河里的冰融化了，鱼在水中嬉戏。小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”柳树姑娘梳理着自己的长辫子，一阵微风吹过，柳树跳起了辫子舞……
2、夏天到了，杨桃树上长出了一个又一个的小杨桃，就像一盏盏绿色的小灯笼。小杨桃很小，杨桃树的叶子郁郁葱葱的，把小杨桃都遮住了，小杨桃们像在和我捉迷藏。后来，我用双手抱住树干摇了摇，一颗小杨桃落了下来，正好落在我脚旁。我捡起来仔细观察：小杨桃像一颗绿色的'星星，那么嫩，那么绿，看起来很好吃的样子。
3、我爱下棋，下棋是我的强项。当然，本“棋王”在棋海战斗中运筹帷幄，战无不胜，人称棋海中的“小诸葛”。由于棋艺高超，我在棋迷中有很高的威望，我的“粉丝”们经常让我给他们签名。为此，本“棋王”神气十足，洋洋自得。但是，妈妈却意味深长地对我说：“孩子，虚心万事能成，自浦十事九空。”可是本“棋王”怎听得进这种不顺耳的话呢？我对妈妈说：“您不要说了，您分明是在打击我嘛！”妈妈听了，无奈地摇摇头。由于我的狂妄，不久以后，我就得到了教训，终于明白了“人外有人，天外有天”这句话的深刻含义。
4、姨妈家小院的外墙立着高高低低的竹篱笆，竹篱笆上爬满了金黄金黄的南瓜花，还夹杂着一些蓝色的喇叭花，引得蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙个不停，引得蝴蝶忽上忽下、忽起忽落，尽情地展示着它们优美的舞姿。一进院门，就能看到一大片茉莉花，花开得正艳，阵阵芬芳扑鼻而来。“哇，好香呀！”我兴奋地跑了过去，俯下身子，用力呼吸着，那浓郁的香气一直沁入我的心脾。一转身，我就看到一个绿油油的菜园，就像一块绿绿的大地毯。有菠菜、油菜、芹菜……—棵棵水灵灵的，真惹人喜爱。特别是那油菜，黄黄的油菜花在墨绿的叶片中间被拥挤成一簇簇的花束，散发着淡淡的清香。
1. “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
2. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
3. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
4. 你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
5. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
6. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
7. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
8. 作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
9. 剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型学生作文精彩评语评语。
10. 我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。
11. 这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功，无论是感觉描写,心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
12. 本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
13. .文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
14. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
15. 文章简洁明了,语言平淡朴实
1. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣
2. 借景抒情,托物咏志,很特色
3. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
4. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
5. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
6. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
7. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题三年级学生作文评语三年级学生作文评语。
8. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
9. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧!
10. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
13. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
14. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
15. “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!
16. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
17. 你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
18. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
19. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
20. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
星期五上课，老师让我们周一每人带一只生鸡蛋，要体验一次护蛋活动。
星期一到了，我很早就起来准备了， 首先打开冰箱的门，拿出一只鸡蛋，然后把蛋轻轻地放进保鲜袋里，再把餐巾纸塞进一次性纸杯里，再把装进保鲜袋的鸡蛋放进纸杯。但我还是不太放心，于是又把纸杯放进一个圆形的铁盒子里。
到了上学的时候，我忐忑不安地把它轻轻放进书包，小心翼翼地往学校走，生怕自己摔一跤把鸡蛋打碎了。
进了校门后，我紧紧抓着装蛋的盒子，一直到走进教室，才稍微松了一口气。我慢慢把铁盒子轻轻地放进桌肚里，还拿了几本书挡在鸡蛋的前面。课间广播操时，LL的椅子碰到了我的桌子，放在桌肚里的铁盒子就“骨碌骨碌”地滚了出去，“啪”地一声掉在地上!我的心都跳到了嗓子眼儿，心想：“糟糕，鸡蛋肯定碎了!”TT拾起来放到耳边摇了摇，低声说：“还好，没碎!”听他说完我悬着的一颗心总算放了下来。
下课了，我怕别人碰到我的鸡蛋，上厕所也把它带着。CC要我跟他玩“警察抓小偷”的游戏，我说：“不行，我不能走开，因为我要保护我的鸡蛋。”每节课下课，我都寸步不离地守住鸡蛋。终于放学了，我护蛋成功了!
从这次活动中我学到了很多，知道了什么叫责任感，懂得了如何照顾别人，变得更有爱心了!
【本文作者： Jenny(微信公众号： 安言片语)】
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小动物们在森林里捉迷藏。小鸭子跑到离它们很远的地方，它想：我跑那么远，他们肯定找不到我。哈哈，我藏的地方实在太好了!结果乐极生悲，它一不小心“扑通”一声掉进了土坑里。这下可糟糕了，它怎样都出不来，急的大声呼救，可没人能听见。原来小鸭子的声音本来就小，加上自己的伙伴都在很远的地方，它们怎么可能听得见呢?想到这里它几乎快要泄气了。就在这时，两只要回家的小鸟正好从这个土坑上方飞过，小鸭子急忙喊住它们，请它们帮忙救自己出来。小鸟为难地说：“让我救你，我恐怕是无能为力了。不过我可以去叫你的朋友们，让它们来帮你。你呆在这儿要小心，别让老鹰发现了。”小鸭子害怕地说：“但愿不会，请你快去吧。”
过了一会儿，小鸟急急忙忙领着大象、猴子和小熊赶了过来，它说：“你们的好朋友就在这里，快想办法把它就出来吧。”小猴子性子最急，一看到自己的好朋友掉在坑里，急忙窜到树上，想倒挂着用手把它捞出来。可是，它的手还差了一大截呢，坑那么深，它的手伸得都快断了，还是够不到小鸭子。小猴子想：真是跟在水里捞月亮一样困难。
大象说：“让我来!“它伸出鼻子，让小鸭子抓住，接着使劲一拉!可它的鼻子上有水，太滑了，小鸭子又滑了下去。这样重复了好几次，还是没有把小鸭子拉上来，大象和小鸭子都有些灰心丧气。
小熊考虑了一会儿，说：“哎，小鸭子不是会游泳嘛?我们为什么不把这个土坑变成一个水坑让小鸭子游出来呢?”大家都觉得这是一个好办法，小熊跑到池塘边，打了一桶又一桶的水倒进土坑里，小鸭子终于游了出来。
小鸭子终于得救了。它流下了感激的泪水，连声说：“谢谢你们救了我!”大家说：“不要客气，以后我们可要注意安全哦。”
【本文作者：Alex(微信公众号： 安言片语)】
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在我的童年生活中,我喜欢许多的游戏，譬如说：放风筝、捉迷藏、老鹰捉小鸡等等。其中，我最喜欢的是吹泡泡。
你知道吗，泡泡要在阴雨天气吹最好，那样不容易破。泡泡水可以有许多东西来做。可以用洗洁精、洗衣粉、洗头膏，还可以用洗衣服用剩的碎肥皂放在容器里，加上水搅搅，它们融化在水里泡泡水就制成了。吹的时候可以用笔套管、饮料吸管等。吹的方法更简单，只要拿吹管沾点泡泡水，仰起脸轻轻的一吹，那圆圆的气泡便会从管子那头渐渐长大。我轻轻一抖泡泡就飞走了，那圆圆的气泡在空中飞呀飞，我接着沾，不停地吹。那泡泡像顽皮的孩子从气管里蹦蹦跳跳飞跑了。我再对着飞动的气泡轻轻吹口气，它们越飞越高。看着那一个个五彩缤纷的球儿，是那么的光亮、那么的晶莹、那么的自由自在，我也多想变成一个泡泡飞向远方呀。
这肥皂泡可好
吹泡泡
今天，我和周梦缘一起参加同学的生日聚会。
只听见有人喊了一声“吹泡泡开始了!”大家飞快地拿着肥皂水和吸管开始吹泡泡了。由于下雨天，我们只能在室内吹泡泡。在狭小的空间里，泡泡一会儿就破了，大家有些扫兴。过了一会儿，雨过天晴，大家争先恐后地冲出了玻璃房，来到了室外。我拿起吸管，沾了沾肥皂水，一吹，一个个晶莹剔透的泡泡飞了出来。在太阳光地照射下，泡泡变成了紫的、黄的、蓝的，五彩缤纷、变幻莫测。可爱的泡泡一会躲在草丛里，一会儿在空中飞舞......真调皮啊!
大家一起吹，成千上万的泡泡在空中汇成了泡泡的海洋，美丽极了!
周思洁
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