以下是小编整理了高一读挪威的森林作文（共含7篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！同时，但愿您也能像本文投稿人“小吳阿姨”一样，积极向本站投稿分享好文章。
那段往事，真没想到，现在想来，可笑得很。
那时我才小学一年级。因为大家都刚刚从幼儿园升到小学，班级纪律乱得不成样子，就算是班主任在，教室里有时还是会比菜市场都热闹。
那是下午的自习时间，班主任坐在讲台上看着我们写作业。讲台下也不知是谁带头讲话了，先是极小的声音，慢慢地大到震得我耳膜都疼了。我最讨厌、最怕的就是吵了。我想到以前老师管纪律的时候会拍桌子，这样大家就能稍稍安静下来。为了让耳朵不再被噪音荼毒，我“灵机一动”，学起老师拍起桌子来。这时班主任抬起头来环顾了下四周，班级里顿时静了许多，只不过我那敲桌子的动作还没来得及停下，“砰砰”的敲桌声显得很突兀。老师的视线一下子就盯上了我，我连忙停下动作，可还是被发现了。
“吴凡，站起来!”老师的嗓音有点冷，不复往日的温柔，“拍桌子好玩吗?影响班级秩序，站到下课!”我刚想要辩解，可老师已经低下头继续批作业了。我站着写作业，手臂写得很累，我感觉到同学们用幸灾乐祸的目光瞧着我。我感到非常地委屈，泪珠儿在眼眶里打转，我没有想到，压根儿没有想到老师会如此不分青红皂白地批评我!我强忍着不让泪水流出，我害怕同学们的嘲笑。
我记得当时我是气愤的，气老师的无情。现在想来是多么不值当。我理解老师了，人非圣贤，孰能无过?老师也会出差错，再说，当年我的行为也的确是不正确的，就算本意是好的，可在当时我也并没有权力去管理班级。
没想到的事就好好再想想吧!说不准会有意外收获呢!
梦中，常常出现这样的情景：走进流淌着墨香的书房，在林立的书架间，一张黑色的案台微微反着太阳的光芒，坐在案前，左手持一杯清茗，右手擎一本好书，感受着茶香、书香和温暖的阳光融合在一起如丝滑巧克力般的味道，沁人心脾，使人神往……
我爱书，爱它“山如黛，月如钩”的静谧;爱它“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉;爱它行云流水般的顺畅;爱它巍然磅礴的豪放。在书中，我尽情放飞自己的思想，任其翱翔在天空，畅游在海洋，驰骋在草原。书如明灯，照亮我的探索之路;书如晨星，指引我前进的方向。书，是我毕生的挚爱!
闲来无事，便读一本好书，或与三毛走进撒哈拉，或和村上春树拜访《挪威的森林》，或与郭敬明遥望《幻城》，或与张爱玲体验《倾城之恋》。拥有一本好书，是我一生中最大的满足。
我不赞同“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的观点。读书，仅为追求一种超脱世俗的情感，使久经蒙尘的心得到净化，得到洗濯。那些因追逐利益去读书，去爱书的人，并不是真正爱书，反而是对书的一种戮杀。真正爱书的人，是不会允许种.种“功名利禄”亵渎书籍的。书，永远是人心灵宁静的归属。
拥有了好书，便拥有了一份最原始的感情，来自心灵的声音永远在书的上空回旋，游荡……
然而如今的我们，想追求那梦中的书香，却是奢求了。
为了冲击“象牙塔”，莘莘学子开始了“十年寒窗”的艰辛历程。每日里“家庭——学校——补习班”三点一线，枯燥而冗长。身心放松地品味书香却已成了想都不敢想的奢望。面前，只有一沓一沓的练习册和试卷，黑色的案台依旧流淌着安静，却如一双无神的眼睛失去了光彩，案台上的书已蒙上了厚厚的灰尘。多想重新捧起它们，让书滋润我干渴已久的心灵。然而，我不能，眼前是如山的习题，一个声音在耳边回响：“只有冲进‘象牙塔’才是你最后的胜利!”
清茗已消失，只有一杯苦咖啡冒着热气，成为灯下苦读中唯一的情趣。但无论怎样，再也品不出茶的清香，只有苦涩，直涩到心里。窗外，是黑夜几分隐忍，几分无奈。
多么想回到梦中的情境，回到醇厚的书香的怀抱啊!
于是，带着一份梦想睡去，梦中，似乎又回到了那静谧的流淌着书香的书房。阳光在黑色的案台上跳着舞，灿烂夺目。一本书，静静躺在桌上，旁边，一杯清茶，热气袅袅，微苦的清香和着书香萦绕心间……
在疫情期间，我读了许多书，如：充满英雄气概的《水浒传》、神通广大的《西游记》、有战争气息的《三国演义》等等。其中我最喜欢的是《西游记》。
有一次我们一家一起读了《西游记》中的三打白骨精，并用角色扮演的方式演义它。爱唠叨的妈妈扮演唐僧，喜欢用武力的爸爸扮演孙悟空，精明能干的我扮演沙僧，好吃懒做的弟弟扮演猪八戒，长的漂亮的姑姑扮演白骨精。
我们师徒四人从卧室走到客厅时，“唐僧”饿了，就让“猪八戒”去找吃的，他在寻找食物时累的在沙发上睡着了。“唐僧”命“沙僧”去找“猪八戒”。“唐僧”和“孙悟空“见两徒弟一去不回，便去寻找他们。“白骨精”变成了一个穿粉色衣服的姑娘，朝他们师徒二人走过来，“孙悟空”一眼就看出她是妖精变得，便用棍子把她打“死”了。唐僧说：“出家人理应慈悲为怀，你为何要打死她？”说这念起了紧箍咒“悟空”躺在地上求饶的说：“师傅，头疼，头疼，莫念，莫念。”“白骨精”趁在地上躺着的时候把先前准备好的白色的假发套在自己的头上，以及把粉色的外套一脱变成了穿黑色衣服，弯着腰，手里扶着拐杖的老公公。
“孙悟空”看见老公公又一棍下去，“妖精”又倒下了。絮絮叨叨的“师傅”生气的说：“你这泼猴，怎么又打死了人？”“他还是那个妖精变得”悟空说到。“唐僧”又念起了紧箍咒。正当“孙悟空”疼得在地上直打滚时，老公公又摇身一变，变成了身穿红色外套的老婆婆。
这时“沙僧”与“猪八戒”一起过来了，他们徒弟三人认得老婆婆是妖精变得，把她团团围住，把妖精打死了。知道地上变出由许多筷子拼成的白骨的样子，“唐僧”才信以为真。
剧中姑姑被“打”的好惨，而且换装速度如此之快，让我们开心不已。
很简单的角色扮演让我们在疫情期间感受到很多快乐，同时加深了对书中内容的印象。通过亲子阅读与角色扮演，使我的写作能力不断提高，也增长了独立的自主意识，得到老师和家人的认可和表扬，我会继续一直坚持下去，在书海里享受读书带给我的快乐。
高一读西游记后有感作文4
在我的学习生活中，我读过很多的书，有调皮贪玩的《淘气包马小跳》，有惊险破案的《大侦探福尔摩斯》，有郑春华老师风趣幽默的《萝卜老师》，还有小猪威尔伯和蜘蛛夏洛真挚友谊的《夏洛的网》……在所有所读书中，最让我久读不厌的书是四大名著之一的《西游记》。
《西游记》这本书是一部古代长篇神话小说，它活灵活现地描述了唐僧师徒四人不同的人物形象。这本书主要写了唐僧和他的三个徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧一起去西天取经，一路斩妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天雷音寺取得真经的故事。
在这本书中，有善良可亲的唐僧、好吃懒做的猪八戒、忠诚老实的沙和尚，还有机智勇敢的孙悟空，我最佩服的人是孙悟空。起初，他因为大闹天宫，被如来佛祖压在了五行山下足足五百年，后因机缘是唐僧不畏艰险把他救出来，于是，他一路保护唐僧，打死了作恶多端的强盗，又三打狡猾的白骨精，保护师父的性命，可善良的唐僧却认为他在滥杀无辜，狠心把他赶走。孙悟空见师傅这么生气，只好依依不舍的离开了。
唐僧、猪八戒、沙和尚师徒三人继续西行，可八戒和沙僧护师不利，唐僧被妖怪抓去变成了老虎，八戒和沙僧打不过妖怪救不出师父，一筹莫展。这时小白龙告诉猪八戒，只有大师兄孙悟空才能救师傅，猪八戒就去了花果山找悟空，开始没敢说实情，后来八戒用激将法说妖怪要剥他的皮抽他的筋，惹恼了悟空。他气得抓耳挠腮，暴躁乱跳，一个筋斗云来到波月洞，施展计策把里面的妖怪打的落花流水，救出了宝象国的公主。悟空看着变成老虎的师傅，心里又好笑又难过，就念动咒语，把自己的师傅变回了原来的样子。唐僧一见是孙悟空，激动的一把拉住了他，并告诉悟空错怪了他。从那以后，师徒二人冰释前嫌，重修旧好，继续去西天求经。
在我们的生活中，也会遇到类似于“妖魔鬼怪”的困难。例如我小时候学自行车，开始总是掌握不好平衡、遇到小坑不敢过、遇到汽车电车不知往哪走，总骑不好，但是慢慢的，不停的想办法克服这些困难，我终于学会了骑自行车。其实在今后的日子里，还有很多这样那样的困难，但我们只要像师徒四人那样勇敢面对困难，努力的想办法，就一定能取得成功。
在寒假的这一期间，我读了一本名叫《骆驼祥子》的书，心想：这本书为什么会这么受欢迎？而且为什么会有那么多的人喜欢看这本书？在合上书的那一瞬间，我便已经知道了答案。
这本书的主人公是祥子，他是一个来自农村的普通人，他老实，健壮，坚忍。他善良纯朴，对生活具有像骆驼一般积极和坚韧的精神。他还是一个非常要强的车夫。他的唯一愿望就是卖一辆属于自己的车来拉，做一个独立的劳动者，而现实是残酷的，他的希望一次次的被破灭，而他命运的战争最终以失败而告终，他终于未能做成拥有一辆属于自己车的梦。
他经历了三起三落，喜爱的小福子自杀了后，并没有马上站起来，而是对生活失去了信心。最终它变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉，成为了城市的垃圾。
《骆驼祥子》这本书比我看到的那些名著更贴近生活，真实的反映了当时社会的黑暗，也具体表达了人民生活在水深火热之中，痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会和对纯朴u，善良的劳动者所进行的剥削，压迫，控诉了旧社会生活活生生把人“变”成鬼的罪行，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示了个人主义不能使劳动人民摆脱贫苦的生活，更体现了人是随自然环境变化而变化的动物，更是不堪一击的。
“最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗”在现代和谐平等的今天，在没有牺牲的社会，我们为什么不去争取未来的权力呢？所以，请从现在开始，我们一定要坚持，不要像祥子一样半途而废，也要学祥子的美好品质--为了梦想而去积极奋斗的一种不怕死的精神！
祥林嫂悲苦的一生，就如鲁迅在《灯下漫笔》一文中，概括的中国人民历史命运的两种表现形式：一“做稳了奴隶的时代”，二“欲做奴隶而不得的时代”。
祥林嫂第一次到鲁家当女工，可以说是“做稳了奴隶的时代”。她在鲁四老爷家出的是牛马力，吃的是残汤剩饭，工资十分低微，但她却十分满足。不仅卖力干活，而且“口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了”。她并不认为鲁四老爷家压迫她，剥削她，反而对鲁家还有一种忠实得感激之情。这就是中国农民忠厚善良却缺乏阶级觉悟的悲哀。然而，连这样的时代也并不能维持太久，随之而来的是欲做奴隶而不得的时代。
由于封建的“夫权”，她被婆婆绑架回去，而且卖给了深山里得贺老刘。好不容易和贺老刘在一起度过了两年对她来说已经非常幸福得时光。但很快，贺老刘病死，心爱得儿子阿毛也被狼叼去，大伯趁火打劫，前来收屋，她被封建得“族权”赶出深山，不得不再度到鲁家当佣人。而因为她的过去经历，在鲁四老爷心目中，她以成了“不干净”，“败坏风俗”的人，被无情剥夺了参与“祭祀’的权利。正当她困惑不解得时候，又受到封建”神权“的进一步打击。做了封建迷信牺牲品得柳妈得一番话，又向祥林嫂心灵深处狠狠得剜了一刀。当她支取历来积存的全部钱，指了门槛，她内心舒畅，坦然地回来，本以为一切都会好转，得到的却仍是“放着吧，祥林嫂”这样的拒绝。
祥林嫂已然已经受不住这个以外得沉重打击，她当时就说“像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑”，一个善良的灵魂被彻底摧毁，欲做奴隶而不得的祥林嫂，终于一步一步地被推上了死亡的深渊。
而然，最大的不幸并不在于祥林嫂这一连串悲惨的遭遇，而在于她一再地把自己的不幸当成幸福。这才是祥林嫂不幸中得最大不幸，悲剧中的最大悲剧。
高一读祝福后有感作文2
当我看完了鲁迅先生的《祝福》之后，心十分的沉重，本文讲了祥林嫂因为自己的两个丈夫和孩子都死了，而被大家所鄙视，尽管她捐了一个门槛，但还是没有改变大家对她的鄙视，最后她在新年中死去。
因为当时的人都相信好女不嫁二男，因此对于祥林嫂便充满冷淡，鄙视，那时的人们多么愚昧，无知。不光是他们，连祥林嫂也相信好女不嫁二男这一句话，这是多么的可悲啊。
祥林嫂·用自己的血汗钱，买来了门槛·，让成千上百的人从上面跨过，为的就是赎罪，不让自己死后被砍成两半，分给两个丈夫，可是人们还要那样对待她，四婶打发她走，不让她在这工作，让她成为了乞丐;当她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，便变成了渣滓，不但不给予她同情，反而让人觉得厌烦。
看完了这本书，我厌恶当时的封建社会思想，但又感到十分幸福，因为我出生在这样一个美好，和谐的社会中。
近日去新华书店，在书之海洋中，惋叹自己太渺小，忽逢一薄书者，名曰《茶馆》，置于书山中，其渺小程度同吾也，吾大喜，捧书而视，受益无穷于其中，故有感如下：
书的主人公是王利发，他是他裕泰茶馆的老板，他也是整本书的线索。在第一阶段中，拉皮条的为太监娶老婆，暗探遍布社会，麻木的旗兵无所事事，寻衅打群架，另一方面是破产的农民卖儿鬻女，爱国的旗人常四爷因几句牢骚被捕，新兴的资本家企图“实业救国”，王利发左右周旋，企图使生意兴隆。而在第二阶段的发展中，恶势力越来越肆无忌惮，为所欲为，暗探宋恩子、吴祥子的后代子承父业，继续敲诈勒索，拉皮条的刘麻子的后代青出于蓝，依托当局要员准备开女招待“拖拉撕”，庞太监的侄子侄媳组成的迷信会道门在社会上称王称霸，甚至做着“皇帝”、“娘娘”的美梦，而一些企图有所作为的良民百姓却走投无路。
我第一遍读它的时候，还不能理解它，此书短小，且为剧本式的，还被拍成了真正的话剧，我虽未深入去读，但也能浅薄的感受到当时社会下厚重的历史画面。
《平凡的世界》一共有三部，刚开始我以为自己没有毅力去读完它，可是，当我读了第一部，就忍不住想要把第二部和第三部都看完，吸引我的不仅是故事里的剧情，更多的是故事里面的淳朴人民的精神和对对这片土地的热爱。
小说以孙少平的高中生活为开端，然后从开始延伸，延伸到少平的家，少平的家乡，然后再延伸到整个黄原大地。这一切故事的发展都让我始料未及，这一切好像就在我的眼前发生一样。
双水村极其贫苦，集体生产式的农作方式使每个人都吃了上顿没下顿，少平和少安更因为家里缺钱而放弃了学业。而实行责任制后，大家的生活开始有了起色，少平家更产生了极大的变化。兰香也不负大家众望，考上了了重点大学。事情似乎变得明朗起来，生活也更有了激情。少安凭借自己的经验开了砖窑厂，而少平也开始寻找自己的生活，兰香则上了重点大学。孙家成为了双水村首批发家的人家。第三部我还没看，不管这中间有多少插曲，有多少困难，我相信这群朴实勤劳的人民一定可以闯出自己的一片天地～
在故事中，我觉得在这片贫瘠的土地上，人民的思想还是比较先进了，他们没有重男轻女的思想，无论是男是女，都希望他们自己的儿女可以过上好的生活，能读上大学，找个好的工作。
在感情线方面，少平和红梅的感情发展，少安和润叶的感情发展，都没有如我们所愿。他们都因为经济已经身份上的原因而未能走在一起。可庆幸的是，少平遇上了见多识广的晓霞，而少安则遇上了勤劳刻苦的秀莲。他们之中最不幸的却是润叶，嫁给了自己不喜欢的向前，导致了一段不幸婚姻的产生。
或许我们觉得我们现在的大学生活平淡无味，然而，对于少平少安来说，这生活是他们梦寐以求的啊，当然，如果让他们上了大学，他们一定不会像我们一样虚度光阴，他们对知识的渴望是我们所无法了解的。
在这《平凡的世界》里，住着一群不平凡的人民，他们给了我们对生活的思考，让我们认识到自己所处生活和学习环境是那么的得来不易，相信每一位读完这部小说的学生，都会对自己学生生活更加珍惜。
★ 每天一读人生感悟
★ 森林**作文
