描写大自然的高二作文

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描写大自然的高二作文

篇1:描写大自然的高二作文

大自然

五点多钟,走出教室,才发觉有些疲倦。冬日的夜晚,风有一些凉意,我远望天空,深呼吸,静静地走去车场。此刻,学校安静了许多,仿佛听见了几声生生脆脆的鸟鸣声,或许只是一种幻听,但颇有真实感。整个大地,宽广而又宁静,迎来许多大自然的朋友,虽然它们与人类无法在语言上沟通,但却可以通过心与心之间的沟通,来取得相互之间的理解以及信任,和它们交朋友,将会发现与其交流格外舒心。大自然的一切,都是人类的朋友,鸟鸣带给你快乐;花香带给你幸福;蓝天白云带给你希望;星光带给你康宁;月光带给你温馨;雨点带给你自信……

骑着单车,遥望远处高山,优美景色,实属惬意无比,内心十分平静,周围也变得如此宁静,连自己的呼吸声都能够听见,此刻的我,在某个角落里,感受着世界的安宁与祥和。不知从何时起,世界变得如此安宁、平静,没有了外面的喧嚣声,也没有了平时的争议声…有时,我们的心灵需要释放,高山也是人类的朋友,我们可以对着它呐喊,将一切释放出来,向着它诉说一切的一切,它便会给予你回应,即使它不知道这一切的一切。

大地,辽阔无边际,有人类,有人类的朋友,大自然是人类的朋友,善待它、保护它,感受它给予人类的一切。走过,感受过,就会发现,就会懂得。在懂得的同时,就增加了彼此之间的了解,收获会更多!

歌唱大自然

听,鸟儿歌唱了;看,燕子飞舞了。一走进大自然,你就会看到一些前所未有的神秘现象。古人言“天无绝人之路”我却不这样认为,我认为“大自然才无绝人之路”。天不是万能的,而大自然才是万能的。

古时候,人们都把希望寄托于天,希望神能满足自己的愿望,这是一种梦寐的幻想。其实人的命运是掌握在自己手里的,天是不能改变的。而大自然却不同了,它能使人焦虑,悲哀的心情变得愉悦,能使人的烦恼抛到九霄云外,能让人变得更加聪颖,更有创造力。

大自然可以充当人类的“老师”。人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天,科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在19发明了飞机。二三十年以后,由于飞行速度不断提高,机翼经常因剧烈抖动而发生破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。又过了许多年,科学家们通过对仿生学的潜心研究,总算找到了解决这类事故的方法。他们发现,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点。通过多次模拟试验,总结出这就是防止翅膀颤动的关键。除了利用鸟儿和蜻蜓制作飞机外。科学家们还制作了一种既开得快,又不受水的阻力的船,这种船的研制成功来源于圆头大鲸的启示。因为大鲸的外形是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。人们还利用蝙蝠制作了雷达,利用乌龟壳制作了薄壳建筑……这些科学发明全是得到了大自然的启示,正是因为大自然的神奇,才使我们的生活更加美好。

大自然中的每种生物,不是自力更生,就是互相帮助维持生活。比如:枯枝败叶,虽然看起来是脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能增强土壤的肥力,它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。还有的生物靠互相帮助维持生活,比如:啄木鸟给树木带来了健康,树木又给啄木鸟提供了美食,它们相互帮助,相互依赖,这也让我们人类悟出一个真理:团结才是力量。只有团结互助,才能你中有我,我中有你。

但是,自然并不是取之不尽、用之不竭的,总有枯槁的一天。为此我们应该呼吁:“从现在开始,抹去滥砍滥伐,迎来茂密丛林;力避乱捕滥杀,迎来美丽繁荣的动物世界。”

让人与自然充满更多的生机,让人与自然更好的和谐相处。为了美妙的明天,张开我们热情的双臂——保护好大自然!

走进大自然

走进大自然,玩耍在碧绿的草地上。泰戈尔说过“染绿心灵的芳草”生机勃勃的小草托着晶莹的露珠,露珠顺着细密的小草茎一点一点润湿着绿草,洗去轻柔地洗去绿草上的小小灰尘,碧绿的小草上在阳光的照耀下,发出亮晶晶的绿色光芒,轻轻地弄着碧绿的小草身心感到无比的舒坦。

走进大自然,观赏在五彩的花前。一朵朵丁香花一盆盆月季,无不散发着沁人的幽香无不开放着鲜艳的花朵。柔软的花瓣上那绒绒的小细毛,抚摸上去有一种细腻的感觉,脂露香与彩蝶般的花,让我留恋无比,让我心旷神怡,它们如一群美丽的小精灵如此可爱,装点着大自然的神秘。

走进大自然站立在灰色的岩石下。抬头,看看那头顶的岩石,灰,这是一种颜色,带来一种沉稳。每一缕纹痕,精致到无可附加的地步,每一块形状,都是举世无双的,大自然的鬼斧神工。让巨岩蒙上一层沉稳的光芒,沉稳让我沉静在自己的内心世界。

走进大自然静靠在大树上,棕色的树皮,每一缕树纹路犹如一区动人的乐谱谱出了大自然的动歌,歌颂者大自然的那种美。

走进大自然,倚在青竹旁,一截截竹竿,寓意着生命的顽强,“仍尔东西南北风”

走进大自然吧,让自己去感受大自然的那种美好与静谧。

篇2:高二写景作文:大自然

现在正是一个万物复苏的季节,因为一到春天末的时候这些植物就非常茂盛,森林的更是万象更新。

走进一个森林里,给我的第一印象就是有一片“绿毯”这整个森林里都是小草,这些小草的颜色非常好看。由于长得时间不同,有的小草的叶子是墨绿色,有的叶子的颜色是翠绿色,有的叶子的颜色是嫩绿色,让人看了感觉非常清爽。

在这个森林里待着一点儿也不感觉热,而是非常凉爽,这个森林里当然是少了谁也不能少了树木啊!这里的树木非常笔直,而且这里的树长得都很茂盛,所以把阳光遮住了许多。有的柳树仿佛字梳辫子,向大自然的其它同胞们分享着自己的魅力,有的这是一棵小树在一棵大树的怀抱里面,好似一个小孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。在大自然里的森林的还能听见许多种鸟叫声,有布谷鸟、麻雀、喜鹊等许多鸟类,这些清脆悦耳的叫声给大自然添了一份别样的风光。

再往有阳光的地方一看,有许多的花儿,牡丹、月季等非常香,他们接受着太阳的光芒,长得非常好。走进观察,这些花有的还没有长大,还是花骨朵,有的则是盛开几片叶子,其他的'叶子都想赶紧出来为大自然整天一份光,还有的花便是叶子全部都绽放开赛了,非常漂亮,这些花儿们也在吸收了大自然带给他们的水分和养分,风味一吹过阵阵花香随风扑鼻,真是大自然真是的美好了。

这个森林里还有一些野蘑菇,不过这些野蘑菇是有毒的,但是非常好看,有白色的,黄色的,黄色的还有许多五彩缤纷的颜色,漂亮极了。还有的人在这森林里采蘑菇,享受着大自然提供的美好事物,真是幸福极了。

在这个森林里面整个都焕然一新,大自然提供的一切是多么美好多么漂亮啊

篇3:高二写景作文:大自然

放眼自然,处处有这迷人的色彩,第一丝风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃的季节,这是一个清爽的季节;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋,这是一个金色的季节;第一片雪花飘过,是凛冽萧条的冬,这是一个温馨的季节。自然,将我的世界装扮的格外美丽。廊内的春风轻轻拂过,床外的绿光流光异彩,我的目光不又又被你迷人的风彩所着迷。走近你我的心顿时轻舞飞扬,那美丽的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀间盈满了从田间飘逸过的野花的芳香,还盈满了如葡萄的溪流声。河水似乎有了伤痛,就很匆遽地流,粼粼闪闪,它日夜流淌着美丽抑或忧伤的故事。细浪轻轻腾起,湿津津地舔着天空舔着岸,有小鱼小虾蹦蹦跳跳,卵石好洁净。

夏风轻轻吹拂时,绿色向我扑面而来,山绿如碧,水清如镜,徜徉其中,你会感受到自然无尽的魅力。河堤上或花或黄的野花开遍了,一盏一盏如歌的灿烂!它们写出了生命的光辉与顽强。空闲间,我喜欢坐在窗台上,打开窗户,凉风无私地吹来,不管心中多少怨恨、惆怅都可以任它吹走,只留下心灵的蓝天,任思绪飞翔!

秋是金色的,孩子的梦,秋风吹来,树上的树叶飘落下来,划出力量美丽的弧线,飘飘零零,偶然间,有一只小松鼠从腿边遛,它是在人们前面体现了秋,那是,也别是一般滋味啊!天高云淡,人们不仅感叹:“秋天,来了”

冬雪慢慢飘落时,屋内外的灯火织着飘落的雪花,像一曲飘扬的音符,像一幅美丽的图画,让你浮想联翩,冬是洁白无瑕的,仿佛用自己的翅膀美丽的弧色装点着这个纯净的世界,而与它们有同样使命的,还有那小小的雪绒花,他用微小的身躯证明生命的力量。

细细品味自然,我发现一切是如此色彩斑斓,但认真咀嚼,你还会发现,生命的芬芳足以飘香万里!一切的一切,汇聚而成的,都是美的化身。

篇4:高二写景作文:大自然

啊,大自然,我要赞美你,歌颂你!你千千万万的子民,为我们创造了多少美景,多少快乐。 大自然,你让你的子民装饰我们的土地,创造出多少美景,多少欢乐;你让你的子民,把我们的世界装扮得多姿多彩,色彩斑斓。

啊,感谢你,美丽的大自然!小草,在我们的生活中毫不起眼,微不足道,它任人践踏,任人采。春天的小草像个孩子无知的冒出头芽,来到这个世界上,它,是嫩绿的; 夏天的小草像个青年激情地摆动身躯,是健壮的;秋天的小草像个成人疲倦地移动躯干,是疲惫的;冬天的小草像个老人静静地回忆一生,它的生命就要结束了吗?不,到了明年,它又将重生了。生机勃勃的它,在风雨中,它挺直了腰,扬起了头,又活下来了,它那坚强的毅力,都是大自然你教导有方,小草那坚强的毅力,实在值得我们学习。大自然,感谢你赐给我们小草!

落叶,它任人踩,任人踏。它用它那绚丽的色彩,装饰着大地,它用它的颜色,告诉人们,秋天即将要来到了。微风一吹,成片的落叶铺在大地上,犹如一条黄色的地毯,美丽极了。当落叶飘下来的时候,你注意到了吗?它们就像是护黄色的蝴蝶,在天空中飞舞,那秀丽的景色,仿佛是一副画卷,站在那里,就像是置身于这幅画,人间胜景,在此刻呈现。难道这默默奉献的落叶,不值得人尊敬吗?啊,美丽的大自然,感谢你赐给我们落叶。

的确,在我们生活中,忽略了很多事物,这些事物有的虽然毫不起眼,但是有时,越不起眼的事物就越值得我们尊敬和学习。大自然,赐给我们很多生物,他们装饰了我们的世界,告诉我们许多道理。大自然的一切,就等着你去探索,去发现。最后,我想说:“可亲可敬大自然,感谢你!”

篇5:高二写景作文:大自然

在世界各地,虽然有各种的不一样,但是大自然的一切却都是一样的!听听!

每逢初春时节,可以说是大地开始了复苏,也即将告别严寒的冬天。万物开始着缓慢的生长,慢慢的抽出嫩芽,齐心合力的开始装饰着整个世界。让万里的风景变得格外的亮眼。初春,是生命蓬勃的季节,是生命的开始。

春天这个季节,它包含着大自然对我们的期望,也是我们要背负这沉重希望而努力的源头,还有我们为梦想起航做航标的开始。

初夏,位于春末。所有的都以完成转变,上下一片绿。开始着全身心的生长,把所有的一切都放了下,为了全力以赴。各种动物也开始忙碌起来,不顾一切,为着各种各样的事情争执不休,不分上下。

夏天这个季节,是歃血流汗的疯狂时间,是付诸行动的开始,是为希望奋斗的日子。是一个激情的小时代。

初秋,虽然带有淡淡的忧愁,凄凉,萧瑟,但夏天已过,大自然带着丰厚的劳动成果,高调的把它放在自己的身旁,展现着自己最具有亲和力的一面。让整个世界看看它们的成就与荣耀,是多么值得赞叹的一件事。

秋天这个季节,是梦想最后的一小步,收获以前付出的全部。在这个季节,我们一起为自己的成果一起狂欢,为自己的成果一起喝彩!一起感受那成功的喜悦!

初冬,天空开始有了下雪的趋势,周围慢慢变得寂静。但仍然有不少枯黄的树叶等,还高高的挂着,仰望远景,不向严寒低头。似乎还存在于收获的喜悦的岁月里。

冬天这个季节,当冬天全面扑来,寒风凛冽的时候,四君子之一——梅花展开红色花瓣,独自屹立在风雪交加的环境下,坚强的它感动着大自然的每一个部分。所有的都学习着梅花的精神。

在冬天的这个季节,大自然由于太过于疲乏,渐渐的睡着。只留下了梅花,来调节整个大自然的运行。

听听,大自然的一岁,两岁,三岁……

篇6:高二写景作文:大自然

大自然啊!请快展现出你那柔美、清新的梦幻身姿吧,让我在这金桂飘香的季节与你玩耍,就像被沉浸在爱的甜蜜芳泽里一般,心花开了!

在这美丽、凉爽而又充满收获的金秋,总能让我心情愉悦,有一种想要离开繁华都市,走进那拥有着独特泥土芳香的乡村的念头。很快,我的小小愿望便实现了—利用假期走进乡村,走近大自然。

乡村的自然景象美如天堂。阳光被枝枝叶叶切碎,映着我明媚的笑容,洒在水面上,显得耀眼闪亮,像一个个金色的小精灵在柔软的水面上顽皮地磞跳,而后慢慢滑入水底。

我蹲下身来,指尖轻轻划过水面,微凉,忽然有一个东西在我眼前一闪而过,仔细定睛一瞧,呀!原来是一条小鱼儿正在水中嬉戏玩耍呢!我立刻沉醉其中,似乎无法自拔。我真喜欢这大自然!

我满怀惬意的心情走在乡村的石子小路上,不知不觉来到了村后,一转弯,一大片金色肆无忌惮地漫过来,我兴奋地向那里奔去,这才发现,原来是一望无垠的稻田,微风吹过,饱满的稻谷随风摇曳,弯下了腰,似乎在迎接我的到来。望着这令人陶醉的景象,我眼前浮现出甜蜜的画面:那充满爱的亲吻,那句句叮咛……它们激起了我内心深处的情感涟漪。我爱你,金色的稻田!

无意间仰望天空,竟下起了淅淅沥沥的小雨,雨丝如银丝在空中细细密密地交织着。雨水滴到溪面上,泛起了朵朵波纹;滴在叶子上,如晶莹剔透的珠子。

不一会儿,雨停了,雨后乡村的空气更加清新,深吸一口气,缓缓吐出,便闻到泥土的芬芳,这就是大自然的芳香。我爱这雨后的乡村!

此时,汩汩清凉的溪水声应着树叶发出的“沙沙”响声,奏成了一首动听的天堂交响曲。我久久不愿离去……

大自然啊,谢谢你让我感受到你那独特的魅力,我想对你说一句:“我真喜欢你,大自然”!

篇7:高二写景作文:大自然

有一次,我和爸爸妈妈一起去樟木头吃饭的路上我看到了一个电子摄像头,我疑惑不解的问爸爸:爸爸那个是什么东西?爸爸说:这是电子摄像头,是专门用来拍汽车超速和违反交通规则的汽车。我又担心的问爸爸:我们会被拍到吗?爸爸回答道:没有超速的车就算被拍到了也没关系的。

汽车开的这么快,电子摄像头怎么能拍的到汽车超速了呢?原来科学家们从青蛙的身上得到了启示。

人们发现了青蛙是靠吃苍蝇、蚊子、飞蛾等飞行昆虫为生的,即使是一只非常灵活的蚊子,只要在青蛙的视野里,青蛙不用十秒钟就能立刻就捕捉到这只非常灵活的蚊子。难道青蛙的眼睛非常敏锐,不管怎样都能捕捉到这些飞行昆虫吗?

为了弄清楚这个问题,在以前,仿生学家们经过多次的试验,反复研究,后来终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞有五大类,一类只对颜色起反应,另外四类是对运动目标的特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。青蛙的视顶盖上有四个神经细胞,第一对运动目标的反差起反应;第二能把目标的凸边抽取出来;第三只看见目标的四周边缘;第四则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,叠在一起,就是一个完整的图像。所以,青蛙对活动的物体能看得清清楚楚,但对静的物体看的却视而不见。

科学家们根据青蛙眼睛的原理,制作出了电子蛙眼,给电子监控摄像头装上电子蛙眼,这样就能更好的拍摄到违反交通规律的汽车。在我们身边也有许多电子蛙眼如:飞机降落时,给飞机的驾驶员戴上,这样就会更好的让飞机降落了,还有工厂大门边的狗,它可以看到有没有小偷

大自然就是一本无字字典,需要我们去探索这里面的奥秘,青蛙只是仅仅这本字典中的其中一页。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧!

篇8:高二作文:享受大自然

享受大自然

习习凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里……

蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。以相机为伴,奔向大自然。路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上了什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为他的国家而战,为他的国家而亡呀。

有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧回水面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打断了它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器,奏响了完美的协奏曲。我蹲下身,草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手……

夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!

点评:

本文语言清新活泼,写景非常精彩,作者主要描写了山、水、绿草地,通过这些描写让人感悟到“大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬”。

篇9:高二作文:享受大自然

习习凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里……

蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。以相机为伴,奔向大自然。路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上了什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为他的国家而战,为他的国家而亡呀。

有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的'。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧回水面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打断了它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器,奏响了完美的协奏曲。我蹲下身,草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手……

夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!

点评:

本文语言清新活泼,写景非常精彩,作者主要描写了山、水、绿草地,通过这些描写让人感悟到“大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬”。

篇10:描写大自然作文

大自然是奇妙的,它是人类最早的启蒙老师,是它哺育了人类,是它给了人类生存条件,是它编织出了一年四季,冬暖夏凉,多么神奇!

生活在大自然的生物有许多许多,花鸟虫鱼,都吸收着大自然的灵气,也给大自然增添了一分情趣。在大自然中,蓝天白云,红花绿草,燕子南来北往;春暖花开,下雨倾盆,秋高气爽,冬气袭人;春的迎春,夏的玫瑰,秋的金菊,冬的雪梅…大自然真是奇妙!

走进大自然,去领略它那独特的风姿,去欣赏它属于我们的世界时多么美妙,去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然,有山有水,有形有色,奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然,是那么明亮,是那么美丽。是那么清新,显得那么可爱。

大自然中的秘密无穷无尽,等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河,吸人的风洞,桂林形态各异的山,风景优美的漓江和千岛湖,雷雨交加而有惊无险的黄山,奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘,解开大自然的谜题。

啊,奇妙的大自然,我深深为你沉醉,我爱着你,我的世界,我的大自然!

篇11:描写大自然作文

美丽的大自然,您赐予我们充足的阳光,使我们温暖;您赐予我们新鲜的空气,使我们呼吸。哦,感谢您的赐予!哦,美丽的大自然,在那温郁的南方,您告诉我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告诉我那里的寒冷,那里的……

美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表,是美丽的大自然装扮了山川、平原,是美丽的大自然把无限的爱洒向人间,是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步,美丽的大自然是人类文化的播种者。

美丽的大自然风景我看到这些图时,仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳,让人心情舒畅。

美丽的大自然啊!五彩缤纷,春、夏、秋、冬,不断的变化,人们也不断的沉醉在其中。春天,饱含着春的气息,捎来春的……是啊,如果没有大自然的美丽,也许,我不会懂得快乐,不会懂得悲伤与忧愁……我爱你,美丽的大自然。

大自然是奇异美妙的,而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。

雨后彩虹,雷电交加,龙卷风,台风,沙尘暴,洪水泛滥(人们采沙过度,河床越来越深,甚至崩堤)。

人,醒悟吧!动起你们手共同创造美好的生态环境。

篇12:描写大自然作文

鲜花盛开,绿树成荫,虾鸟鱼虫,大自然无不美好。可是,一直到现在,还是有许多人破坏自然,导致生态危机!所以,我们要学着亲近大自然!

绿茵茵的草地上,开的艳艳的鲜花,仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来,紫罗兰穿上了美丽的长裙,玫瑰也拿起了露珠当镜子照……啊!原来花儿们的选美大赛要开始了!就连小野花们,也聚在一起摆造型,显出了独特的美景。这,不美丽吗?

草丛中,虫儿们开始举行了音乐会,蟋蟀拉琴,萤火虫点灯,蝉儿唱歌……就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁,也边劳动,边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!”好像在说:真美!真美!真美!“蝉儿也唱起了动听的音乐来!这,不美丽吗?

这,不美丽吗?清澈的河水好似一面明镜,照耀着绿葱葱的群树,照耀着美丽的花朵,照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来归巢的鸟儿,照耀一切美好。

河水中,鱼虾成群,在水中游戏。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,还有的在游泳比赛!”叮咚叮咚“的水声是哪传来的?啊,是河姑娘在讲故事!她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事……她讲的可真有趣!一条条清澈的河水,这,不美丽吗?

瞧,大自然是多么的美丽!我们要亲近大自然,不要破坏大自然!

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