高二宽容语文作文

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高二宽容语文作文

篇1:高二作文:宽容

高二作文:关于宽容

学会宽容

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学。到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒。

那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来上,我定睛一,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,球不偏不倚地砸在了她的衣服看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧个深深的脚印。是饼大的黑印。我急忙道歉,可是她火冒三丈,大骂了我几句,再看我的白裤子上也留下了两,我早就回敬她了,可是这次火我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮她一起找,别留她在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

会改变人的本性的东西,这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去。

宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。我们应该用我们的实际行动来让这个世界充满宽容,充满了爱,充满了温暖。

我学会了宽容

字典里说,宽容是包容,容纳的意思。

而有的人说,宽容他人是一种至高无尚的美德;还有人说,宽容是一种品行的修养;也有人说,宽容是一种对待生活的大度。我认为,宽容是一切事物中最伟大的。

前几天的一个上午,我一如既往地坐在教室,伏在桌子上奋笔疾书,在自己对课上所讲授的知识还有深刻的印象时,趁热打铁写完这节课的.课下作业任务。时间也很充裕,每当写完作业时,上课的铃声也就欢快地赶来了。可是,这次却与以往不同,上课熟悉的铃声并没有在耳畔响起。抬头回望,就看见了程龙呆呆的面颊:他双手托住下巴,双眼无神、目不转睛地望着前方。

于是,我便走过去准备和他聊聊天。只见他慢悠悠地抬起头,笑了一下,又开始了他的“忧郁”。为了让他开心点,我转身捡起一位同学的地球仪,本想逗程龙一笑,不料手一滑,地球仪竟滑落在地,一瞬间裂成了两半。“完了,这可坏了。”我一脸惊讶,急忙拾起地球仪,按照原来的模样把它组装好,放回了原先的位置,想要瞒天过海。

“要想人不知,除非己莫为。”到了下午,那位同学就找到了“凶手”——我。无奈之下,我便在第二天的早上带上三十元钱,准备去赔偿那位同学。然而,令我意想不到的是,同学并没有收下我的钱,而是淡淡地说:“没事的,我不要你的钱。”我的脸霎时间僵住了,不知怎么办才好。后来我又新买了一个地球仪,总不能耽误人家的学习才是。可是在我的几次赔偿下,她仍然没有接受赔偿,仍然说:“我不要了,你留着吧。”刹那间,我突然想起了屠格涅夫的一句话:“不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?”当我被一次次的拒绝时,我恍然大悟:“这并非一种愤怒,而是一种宽容。”我心愧不已。

苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

它是伟大而无暇的,更是令人敬佩的。区区一件小事,彼此之间互相宽容一下,看似难办的事情也就迎刃而解了。做到宽容他人也并不是很难,只是淡淡的一句话,亦或者是一个浅浅的微笑,就可以建立了朋友之间珍贵的友谊。

有一句话古今流传:有容,德乃大!

我伏在窗台上,看着窗外湛蓝的天空,几朵祥云正慢慢悠悠地“奔跑”着,不知不觉的,云彩在我眼前好像慢慢演变成了熟悉的两个字:宽容。与此同时,我也学会了这世间最珍贵的美德——宽容!

篇2:宽容高二作文

哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。 现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。

良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。 宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。 与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的`头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了。

“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。“ 安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

篇3:宽容高二作文

周瑜一生征战,有强烈的进取精神和横行天下的报负。他少年得志,风度可人,他文采超群,有口皆碑。

翻开史册,我们看到周瑜十八岁出山辅佐孙策平定江东,立下汗马功劳。每次出征,他常常指挥若定,扬长避短,出奇制胜。可以说周瑜在遇到诸葛亮前,几乎没吃过大的败仗。难怪苏轼高唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,崇拜周瑜。可以说周瑜的人生道路太一帆风顺了。历史好象对周瑜开了个玩笑,就在他事业达到顶峰时,偏偏出一个才高八斗的孔明。当他发现自己的才能在诸葛亮之下时,心中愤然怨恨苍天‘既生瑜,何生亮’。他不能容忍一个比他更强的人!三气后终于吐血命归黄泉。

狭窄心胸的周瑜,就这样被嫉妒心葬送了。如此英才早逝,实在是可惜。

一个伟人说,“嫉妒是一种见不得人的卑鄙思想”。它会蚀人心灵,玷污人的灵魂,使人的道德低下,也使人陷入泥潭而无法自拔。

俄罗斯心理学家穆兹德巴耶夫尝试研究嫉妒心理的人。调查结果显示,嫉妒心最强的是大学生。他们刚刚开始寻找自己的人生位置,尚未取得成功,他人的成功令他们懊丧,感到自身价值不足。心理学家断言,嫉妒心强的人多半是不成功的人。他们往往不能适应风云变幻的现实生活。他们往往把周围人想得很糟,认为别人都怀有敌意、厚颜无耻、自私自利、报复心强,对他人百般挑剔。他们喜欢造谣中伤,散布流言。

在我们生活中,也常常会碰到这种情况:当一个人取得了一定成绩,总有那么一些人感到心中不快,仿佛不置之于死地就心中不宁。为什么这些人一看到别人有了成绩,就会浑身不舒服。甚至感到莫大的痛苦,就要不择手段的加害于人呢?这往往出于他们的嫉妒心。

证严法师说,“每个人都有缺点,若都不去计较,则人人都是好人。”

有风度的人决不会对别人针尖对麦芒,更不会抱怨他人小肚鸡肠,没有肚量。

经历了岁月,经历了世事。我们都要时时刻刻问自己。我对周围的人包容吗?我宽容过别人吗?也许见过太多的蜚短流长,也许是年岁的增长,现在的我,已经能够心境平和地看待这些人和事。人都是各有所长的,我尽可以看着他们的长处而忽略他们的短处。

“山外有山,楼外有楼”世界大得很,能人多得很。只有具备容才之量,容才之德,才能完修正果。中国有句话“宰相肚子能撑船”。当别人有了成就,应当为别人的成就感到高兴,感到喜悦。我会在心里好好地琢磨,好好地消化周公瑾失败的原因,把“宽容”变成自己内心深处的永恒。

篇4:宽容议论文高二

有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

宽容如水。

通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

宽容似火。

因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

篇5:宽容议论文高二

宽容,是一个豁达的心胸,是一种难得的美德,是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。

张飞义释严颜,换来了严颜的俯首听命;曹操厚待关羽,换取了华容道上关羽的舍命相送;美国国父华盛顿主动原谅政敌佩恩的拳脚之仇,换来了佩恩对自己的狂热崇拜。这些宽容之举,将仇恨化为了友情,将障碍化为了依托。可见,宽容是多么伟大的转变动力。

宽容并不等于放纵。从小父亲都对我们很严格,每当我们有一点不懂礼貌之举,他总会严厉斥责我们。他从小就让我们培养独立的个性。记得有一次我在烧饭时没注意火星是否掉出来就跑去玩,致使家里发生了一场大火灾。我原以为肯定会受到父亲严厉的批评。就在我忐忑不安之际,父亲只对我说了一句:“以后记得小心!”对于父亲的宽容,我万分感动,在以后的生活中处处小心并尽量做到,同时也为自己的独立能力奠定了基础。因此从小学三年级开始我就自己处理自己的事,父母从此放心地南下打工。假如没有父亲当日的宽容,那么我现在会怎样呢?现在的家长动不动就对自己的子女又骂又打,这是一种不可行的管教方法。现在青少年的自尊心越来越强,有些甚至不容受了一丁点儿委屈。父母与子女之间在无形中建立了一道厚厚的隔膜之墙。宽容,在生活中应该无时不在,无处不在。敬爱的家长们,请用宽容的心来融化掉与子女之间的那道隔膜之墙吧!

武则天是个女流,其度量却不让须眉。徐敬业造反,大才子——初唐四杰之一的骆宾王为他草拟讨武檄文,文章写得十分精彩,骂武则天的话也十分刻薄。檄文传到武则天手中,武则天并不发怒而是带着欣赏的兴致来读这篇文章。读到“一坏之土未干,六尺之孤何托”时,她怫然作色,说:“如此人才不用,这是宰相的过失。”读完之后又反复赞叹,说:“骆宾王的文章固然了不起,但徐敬业的武功却未必匹配得上。”意思是说,从宣传工作上讲,骆宾王是足份量的,那一支笔抵得上十万雄兵,但徐敬业兵力不足,才能平庸,就很难不失败了。她很想将骆宾王罗为己用。武则天作为中国历惟一的一个女皇帝,能取得那样大的成功,不能说与她那博大的胸怀、恢弘的气度没有关系。

篇6:高二议论文宽容作文

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落红;昙花短暂,但它依然惊艳;海棠深夜未眠,但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容,因为它们宽容了世人对它们的不理不睬,依然如故,于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因为他们可以与世无争,宽待他人,这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走,也许你会心中厌恶,也许会采取同样的方式与他对抗,可是佛陀只是对那个人讲:“假如有人送你东西,而你拒绝,那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他,只要我不理睬你的谩骂,就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱,也维护了自己的尊严,这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!

野花被踩在了脚下,但却把香味留在了它的鞋下,这亦是宽容。宽容了他人,怎可以说不是一中美德?善待了自己,怎可以说不是一中收获?

无独有偶,古哲学家苏格拉底,在路上碰到讨厌自己的人,那人对他说:“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道:“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊,他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人,而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德,更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让,而是不仅原谅了他人的错误,而且还维护了自身的利益,这才是真正的宽容。是的,宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是乎,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为佛陀,成为苏格拉底,成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人,为何要对别人的错误深深怨恨,本可以轻而处之,为何不让自己,他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂,也是人最美好的品质。

不论是谁,都请铭记:宽容他人就是善待自己……

高二议论文宽容作文大全3

雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀,的却,宽阔是中华民族的传统美德之一,宽容就是以大局为重,不计较个人恩怨得失,学会宽容,就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中,而宽容却能令我们的心灵获得自由。

生活中,许多事情都是需要宽容的,比如:家庭中,爸爸和老妈之间的宽容;社会上,商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的,如果为了一件小事就和好朋友闹翻了,这样的人是没有宽容之心的。再比如,男女之间如果一方没有一颗宽容之心,那他们就没有符合的永远感情好的可能,可想而知,宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他可以化解人们的误会,让人们变得美好起来!

宽容别人就是释放自己,还心灵一份恬淡,面对一个无意中犯下错误,我们应该宽容!无论面对朋友还是敌人,我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友,当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时,你的朋友自然就多了。

宽容是一种修养,更是一种美德。许多人认为,宽容意味着胆小懦弱,其实,宽容是海纳百川的博大胸怀,宽容指的歌颂,指的赞扬!宽容如水。宽容是不计较别人的过失,是心胸宽广。宽容如水般温柔,在遇到矛盾时,宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉,涤荡人的心,使人变得冷静!

宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失,它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动!

宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞,

宽容也是一种学问,要分清小过失和大过错,而对于小过失,小错误,我们应该快乐地宽容对方。宽容并非是包庇,对于大过失,大错误,我们不要对此包庇,否则会害人其人的!当然,当自己做错了事后,不应该轻易原谅自己,因为那不是宽容,而是一种懦弱的行为。所以说,宽容也是一门学问。

因为宽容,单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容,繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥有了宽容的美德,就拥有了爱心和人生的碧海蓝天!

篇7:宽容他人高二作文

宽容他人高二作文

宽容他人是一种能力,准确的讲,是一种智慧。人啊,天生就是自私的,这是人性!只是程度与层次上的不同罢了。

一滴水珠是何等的渺小啊!但是它纵身一跳坠入海中。哦!原来是大海妈妈宽容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光,是它宽大的胸襟宽容了一滴小水珠,让它不再孤独,不再寂寞。从而,它也成全了自己,使自己变的.更强大,拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢?

一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊!大地本可以拒它于千里之外,但是它没有,它选择了宽容,它宽容了小草,给了它一个家,让它不再伤心,不再哭泣。从而,它也成全了自己,使自己变的更加美丽,这又何常不是一种智慧呢?

一朵玫瑰,如果没有绿叶的宽容和衬托,那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的宽容,它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择宽容的时候并没有失去什么,反而它收获到许多,它明白了宽容意味着幸福,宽容意味着快乐。这又何常不是一种智慧呢?

宽容不等于失去。

宽容,犹如黑夜里的一盏明灯,点亮征程;宽容,犹如严冬里的一缕阳光,温暖人心;宽容,犹如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了宽容才变的更加可爱。

正如大海宽容水滴,大地宽容小草,绿叶宽容玫瑰一样,我们要学着去宽容别人。大海、大地、绿叶教会了我们宽容,生活因宽容而变的美丽!

亲爱的朋友,别让“宽容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。漫漫的,会发现,宽容他人,自己是快乐的。

学会宽容别人,试着宽容他人,生活将充满智慧!

篇8:尝试宽容高二作文

尝试宽容高二作文

伴随着第一声啼哭,我们来到这个世上,从乌润的眼珠迎来第一轮朝阳,我们便开始了尝试。尝试辉煌的成功,尝试惨痛的失败,我们尝试那寂寞的秋夜,漫长的冬季,明媚的春潮,多情的夏天,我们在尝试中成人,但是,很少有人尝试“宽容”。

去年,我背负行囊满怀希望的走进会宁四中,彷徨的心总算找到了寄托。很快,也融入到了高中这个集体。在宿舍中,从小无忧无虑的我突然间觉得她们。

古言有云:“金无足赤,人无完人,”“人非圣贤,孰能无过。”都是在说人的缺点是不可避免的,重要的是对待缺点的态度。

蓦然,回首。

您是否听过一个精神病人闯进了一位医生的家里,开枪射伤了医生的三个女儿,她们正处于花样年华,但让人难以置信的是:医生医好了那个病人。这也许就是宽容吧!也许你认为这是懦弱的表现,但是换个角度想想,不懦弱的表现又是怎样呢?

“大肚能容,容天下难容之事。”

“慈颜常笑,笑天下可笑之人。”

这是弥勒佛的'处事之道,用他的便便大腹,装世人难容之事,用他的朗朗大笑,笑天下可笑之人。

明明知道天很高,可还是想踮起脚尖触摸太阳,因为踮起脚尖,就更靠近太阳。

人活在世上,不如意事常八九,躲不开忧伤,惊恐等负面情绪的缠绕,逃不脱生老病死的自然法则。作为生存在莽莽世界中的弱小个体,时时刻刻需要他人的支持与帮助。我是高二、13班的一员,缘分给我们萍水相逢的机会,缘分让我们学会宽容他人,缘分让我们知道“有福同享,有难同当。”

虽然有些事“是可忍,熟不可忍,”但我仍旧要明白“宰相肚里能撑船”的道理。

亲爱的朋友们,尝试宽容,对人生充满忘怀得失,仁心爱物的广阔胸怀,你会感到更多的人是“赠我以木桃,报之以琼瑶”的真挚。

在寂寞的夜空等待流星划过心迹。

让我们抛开虚伪的面具,脱下狭窄的心胸,为自己纺织一副美丽的花环,把宽容嵌在最中间,让这副花环完美无暇。

但愿,每个人的口袋里装的是宽容,是为别人精心准备的。

尝试——宽容。

篇9:高二学生作文:宽容

学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。

这一个周末我约了朋友去玩。那天,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去赴约。到了场地,朋友们都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得心里特别舒服。

这是,何仕豪提议踢足球。我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个男生正在踢足球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是何仕豪,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。

人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?

当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。

宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。

篇10:高二宽容的参考作文

小时侯,因为同桌的胳膊越过“雷池“而大吵大闹到赌气一个星期不理睬对方;长大后,因为作业被同学抄袭被老师误会赖在办公室哭哭啼啼不肯走;而后来,别人不是有意地冒犯了你而针对根本无所谓的问题死咬不放,甚至漫骂于街市……

很多次了,我们为了心里那一点点所谓的公道而伤害对方,让别人心里也不好过,其实想想,又何必呢?心态放宽一些,岂不是更好吗?

曾经有人说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的,则是你的胸怀。”宽容是一丝温暖的春风,轻柔地吹进你的心窝,宽容是踏过枝头的阳光,能融化你的.心灵的坚冰,宽容能照亮心头的阴霾,让你挣脱黑暗的枷锁,重获光明。

“廉蔺相交”的故事给我们的启迪也是很深刻的。倘若蔺相如是个小肚鸡肠的人,那么恐怕赵国早已被强秦所灭。但正是有蔺相如的宽阔的胸怀,感动了廉颇,才使得廉颇负荆请罪,两人成为刎颈之交。让强大的秦国虽有重兵却不敢轻易攻打赵国。宽容产生了巨大的作用。

宽容其实是爱着别人,也爱着自己的表现。宽容能获得别人的尊重与掌声。宽容可以像一面鲜艳的旗帜一样,让我们遐想,让我们无限回味……

如果说,你每天都要和你不喜欢的人打交道,你心里肯定会十分不快,肯定会嘀咕:“这个人我看不惯!”但这只是性格的不同造成的,并不是看不看得惯的问题。只要你想想:“这个人我看不惯,但这只是性格的不同造成的,人家也有选择的权利。”那么,你边学会了宽容。

多一份宽容,就少一份争吵,多一份宽容,就少一份嫉妒。因为宽容,我们更加自信,因为宽容,我们的未来更加璀璨。

让我们感谢宽容吧!拥有宽容我们才拥有那么多美好的回忆;拥有宽容,就拥有了更年轻的心灵。

篇11:高二论宽容议论文

记得通常在弥勒佛像旁,也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川,有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

什么是宽容?宽容一种谅解,是宽恕和容忍,是一种力量,它使人产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光,化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德,以宽厚仁爱之心待人,会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助;宽容是一根灵验的魔术棒,它可以改善自己与社会的关系,使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药,减小情绪的困扰,加强身体健康……因此,懂得宽容,显得尤为重要。

古语云:“人非圣贤,孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时,我们应该“得饶人处且饶人”,给予他们理解、关怀和帮助,帮助他们改过自新,那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害,多了一对真心的朋友。同时,懂得宽容别人的人,也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载:东汉某年,河南一带饥荒严重。一天夜里,一个小偷溜进了陈辅的家,躲了起来,陈辅发现后,装着没有看见小偷,而是把子孙们都叫来,对他们说:“你们要知道,所谓坏人,并不是他们天生就坏,而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了,非常惭愧。于是他走到陈辅跟前,毕恭毕敬地承认了自己的过错,并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过,而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻,有一次宋太宗饮酒的时候,有两个臣子侍奉酒宴,但他们却喝得大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪,但太宗不肯,并命人送他们回家。次日,他俩一起跪在皇帝面前请罪,太宗微笑着说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,既宽恕了臣下,表现了大度,又收买了人心。这两个故事告诉我们:做人要懂得宽容,人与人间要如此,在国际社会中更要如此。如果没有宽容,人们将会生活在一个战乱的世界里,谁愿意过这种生活呢?所以,懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

然而,宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍,孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为,侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动,都不可以采取宽容的态度去对待,而要严厉打击,社会才会长治久安。

篇12:宽容议论文高二800字

生命并不埋怨你,总是宽容你,让你恢复健康,给你带来活力和平安,只要你思想上愿意合作。消极的思想,痛苦的回忆,对他人的愤愤不平和恶意都会阻碍生命的这种活力。

宽容别人是获得心里平安和身体健康的关键所在。如果你想要健康和幸福,你就必须原谅每一个伤害过你的人。你如果不能首先去原谅别人,你就不能真正原谅你自己。拒绝原谅别人就等于自大和无知。

当代医学、心理学证明,在许多疾病背后,从关节炎到心血管疾病等等,往往其真正的起因就是愤恨、责备、懊悔、敌意等。医生们指出,这些病人曾经受到过伤害,虐待或欺骗,他们心中充满愤恨,他们痛恨那些伤害他们的人。

这就在他们的潜意识中留下了创伤。治愈的方法只有一种,他们得割去这种心中的“溃烂伤口”,宽容或原谅别人是惟一的恢复身心健康的方法。

宽容首先要有宽容的意愿,如果你先真诚地愿意去原谅别人,你就先成功了一半。我敢肯定,你知道宽容别人并不意味着你去喜欢某人或与他有什么关系。别人不能强迫你去喜欢某人,政府也不能通过立法来让人有爱心。但是我们能做到去关爱别人,关爱那些实际上我们并不喜欢的人。

《圣经》中说,你们要彼此关爱。这是每个人只要愿意去做都能做到的事情。爱心就意味着祝愿别人一切美好,但只有一个先决条件,就是要真诚。

当你原谅别人时,并不意味着你有多么宽宏大量,或多么高尚;你实际上是很自私的,因为你祝愿别人什么,也等于祝愿你自己什么。

理由很简单,当你去想,去感受时,你就成了你所想、所感受的,因为你就是你想的。

当你的心情平静下来后,心中做肯定的默祷:“我已完全地、真诚地原谅了他(提及冒犯你的人名字);我从心里放过了他;我宽容了所发生的一切事情。

我自由了。他(她)也自由了。这种感受真好。今天是我的大赦日,任何曾经伤害过我的人我都宽容了,祝他们一切都美好。”

篇13:宽容议论文高二800字

世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种.种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种.种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种.种,只是当下。真正痛心的还在之后的种.种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会了宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

篇14:高二议论文:学会宽容

“海纳百川,有容乃大。”予人宽容,方可收获风平浪静时的释然,受人宽容,亦能体悟海阔天空时的怡然。

宽容是涓涓细流,涤荡污垢,消融不和。当拥挤的公交车上,有人踩到你的新鞋时,你是否出言不逊,从而大动干戈?如此的两败俱伤不如一句真诚的“对不起”,以寥寥数语化干戈为玉帛。那条传为美谈的“六尺巷”,不正是宽容创造的美好境界?若不是张英以“长城万里今犹在,不见当年秦始皇”的态度一笑而过,恐怕就不会留给今日这段“懿德流芳”的思索了。

宽容是习习和风,吹散自卑的阴云。当别人紧张不安地站在讲台上,脸涨得通红,深深埋下头时,怀一份宽容吧。正如讲台上的人就是你,底下的窃窃私语,抑或是啧啧斥声,都会使你手足无措、无地自容。而当台下报以雷鸣般的掌声,一双双关切的目光投向你时,那心中的坚冰顿时皆会被温暖融化,点燃的希望亦能铸就一个全新的自我。

宽容是坚硬的火花石,摩擦出无穷的爆发力。当你才华横溢,却引来他人在背后指手画脚时,怀一份宽容吧。“人之谤我也,与其能辩,不如能容。”正如刘秀面对封封侮骂甚至谋划诛杀自己的信件时,付之一炬,不计前嫌,终成帝业。而对于他人的出类拔萃、卓越成就时,更应以大度宽容,将对手的强大化为自己的动力。少了宽容,锱铢必较,只会酿成周瑜嫉贤妒能,凄叹“既生瑜,何生亮”而郁郁终身;或如庞涓睚眦必报,心怀妒忌却兵败孙膑,抚胸长叹而含恨自刎。唯宽容之人,才是真正的智者。

宽容是缕缕暖阳,唤醒他人的良知,使其迷途知返。当他人一时糊涂,酿成过错时,怀一份宽容吧。“有忍,其乃有济;有容,德乃大。”若不是鲍叔牙抛开顾忌,不对管仲的一些过失耿耿于怀,反而向齐桓公推荐管仲,就不会有千古传颂的管仲之交。著名的教育学家陶行知用会心的微笑和普通的四颗糖,宽容一个调皮的男孩,从小男孩湿润的目光里,我们读懂了宽容的力量。

唯宽可以容人,唯厚可以载物。不能不学会宽容,它能在生命的天空中勾勒出新月一弯,渲染出彩霞一片。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。只有学会宽容,才会为自己的心灵凿开一扇窗户,那样,世间重重美好之物便会在你眼中呈现出一片眩目。

篇15:高二议论文:学会宽容

七月的一天清晨,我把自己精心栽培了一年的月季花放到阳台上,坐在阳台的椅子上吹起了竖笛。忽然,一声响动把我从梦境里“赶”了出来,我定睛一看,一件衬衫正不偏不倚地压在我的月季花上。我心中的怒火油然升起,大骂了起来:“是谁瞎了眼吗?我可怜的月季花。”爸爸听到后跑出来,一看就明白怎样回事了。爸爸便训斥了我几句,把我赶回屋里。

我委屈的泪水在眼里打着转。一整天我都因为这件事而闷闷不乐的。

傍晚,爸爸下班回来,看我还是不开心,就对我开导起来:“孩子,你就应学会宽容。别人也不是故意的……”这时我的心里就心里就像打翻了五味瓶一样,也听不清楚爸爸跟我说了些什么……

饭后门外响起了一阵敲门声。我开门一看,只见一个哥哥手里拿着一盆月季花,不好意思地对我说:“对不起,早晨一不留意毁了你心爱的花。我在花市买了这盆月季花送给你,你喜欢吗?”我一时不知如何是好,只见他放下花,就走上楼去。爸爸从屋里走出来,见他走了,就拿起花要送还。我心里一阵愧疚,跟着爸爸向楼上走去……

从此以后,我便学会了宽容待人的道理。在学校的走廊上,不留意被人撞了一下,理解了别人诚意的道歉,我也会笑笑地说没关系。弟弟不留意弄坏了我的书,虽然我很心疼,我再也不去责骂他,而是自己补好书,教他怎样爱护书。弟弟也因此学会了爱护书本。……学会了宽容,让我心胸更加宽广。

篇16:高二议论文:学会宽容

自古以来,宽容就是中华民族的传统美德,在古代,似乎就流传着许多关于它的故事。例如唐太宗的宽容,让他得到了像魏征一样敢于说真话的人。这个事例就足以证实对于能够宽容待人的人,就会有一生中最宝贵的东西。

我这人总是这样,总是在犯下错误之后才去思考,反醒,然后再对别人说一声“对不起”或“我错了,请原谅。”

今天在上体育课时,我们在练习篮球。一个队伍因为一个同学球投得不准,于是卡在了篮筐上,后面的一个同学一投,只见球打在了卡在篮筐上的篮球上,接着来了一个漂亮的回转,进筐!是啊,这个就是所谓的漂亮的进球了。我不服。也许是因为我的集体荣誉感太强了吧,我叫喊着,甚至可以说是破口大骂。队友中的一个让我算了,我否决了,与她吵了起来,我恨透了她嘴上的什么“让让她们”,“算了算了”,我认为这些都是偏私。但是体育课之后一想我明白了,球场上大家都是缺少训练的,难免会投进一个错误的球,即然如此,那只是无心,何必去想那么复杂呢而且在这节课之后我们大家都还是朋友,所以我当时对他们说的应该是鼓励的话。我不应该以比赛的心态去对待,不该用对手的身份去衡量她们,于是,下课之后多了一声“对不起”。

人真的应该学会宽容,且在作出决定之前思考,这样将会无愧于你自己。

篇17:高二议论文:学会宽容

生活中难免有磕磕碰碰的事情,但是人们对待它们的态度却不尽相同。一场小**能在和平谅解的气氛中化解,也可以发展为双方唇枪舌剑,甚至大打出手。关键是人们是否本着宽容之心——推到误会之墙,筑起理解之桥的巨大力量。

俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。宽容换来“晴空”,宽容也能换来笑容。有了宽厚之心,即会有快乐之心。对别人的谅解,会换来彼此的理解,自然少许多不快,平添了几张笑脸。与其为纠纷伤神动气,不如本着宽容之心对待身边的事。你会觉得身边充满了和睦、愉快的气息。

宽容不仅能带来笑容,还能带来友谊,带来支持。古人有云“爱人多容,可以得众”。对人仁爱宽容就会得到大家的拥护,得到大家的友谊。培根说“得不到友谊的人,将是终生可怜的孤独者”。生活中失去了友爱,人生还有何意义?宽宏大量的人会以他的博大胸襟获得友谊。正所谓“得人者昌,失人者亡”,事事计较,不懂得“得饶人处且饶人”的人会失去人们的支持,会遭到众人的排挤,最后落得可悲的下场。待人接物、为人处事,都应本着一份宽容之心,你会觉得世界笼罩着友谊之光。沐浴在友谊的阳光里,你会更加认识到宽容的重要性。

篇18:宽容的门高二作文

宽容的门高二作文

宽容是阳光,可以温暖人内心的寒冷;宽容是清泉,可以解决人旅途中的饥渴;宽容是微风,可以安抚人的心灵。打开心中那道宽容的门,可以让自己的内心更舒坦,心情更愉快,人与人的交往也会更密切。

宽容能让生活变得更加美丽,纪伯伦说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容”。学会宽容,会使你得到更多的收获与回报,会使这个世界变得更加精彩。伟人把宽容看作是人内心的一种美德,是人性善良的表现,宽容会让被宽容的人受到心灵上的安慰和情感上的释怀。

最高贵的复仇是宽容,曾听说过这样一个故事:一个少年在放学回家的路上遭到父亲仇人的报复,太阳穴中枪而右眼失明,从此他开始了那一段常人所不能忍受的痛苦生活,可犯人却因为没有人作证而被释放。30年后,已成人成家的男孩收到警察的来信,得知从前的仇人已经成为身体衰弱、奄奄一息的老人,躺在养老院中,希望男孩能原谅他,男孩毅然决定看望他,原谅了他,然后两人成了无话不谈的好朋友。自到老人去世,男人说:“原谅那个给我带来30年痛苦的人是我一生最伟大的选择。”这需要多大的勇气和胸怀啊!男人的举动再次向人们证明:世界是最高的是山峰,最宽广的是海洋,比山峰、海洋更高、更广的是人心,打开内心宽容的门,会让死者的心得到慰藉,会使自己的生活变得充满阳光,原谅别人,是宽容的`体现。

霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有时,宽容一个人比报复一个人的效果更明显,宽容是一种无声的教育,可以让受教者获得更多的益处,对他们以后的人生影响力更大,很多被宽容的人都做了不少的好事,为社会做出了更多贡献,所以打开心中宽容的门,会对自己的生活产生不可磨灭的影响。

宽容并不意味着妥协,它是一个善良人做出的最基本行为,这是一种智慧,是一个善良人做出的最聪明的选择,会成为人一生中最美好的记忆。

宽容对现代社会有着重要作用,是满足社会道德的需要,一个宽容的人会使自己的人生更加精彩,会使自己结交更多朋友,会让自己的旅途更加有意义,会对社会发生产生巨大的促进力,会使社会变得更温暖、更和谐,人与人之间的关系更加友好,使人与人之间的交往更密切。

朋友们,打开心中宽容的门吧!它会是一种心灵上的享受,打开宽容之门,丰富内心世界。

篇19:宽容作文高二议论文800字议论文

翻开我的记忆的相册,目光聚集在一幅画面上:北风呼呼的吹着,新小四年级教室里有一个人影在寻找着什么,那是上小学的我。这天,我的语文书没有了,我在教室里东找找,西找找,快把教室翻了个底朝天,还是没有找我的语文书。“没有语文书我怎么写作业,明天不做作业肯定会被老师批评的。”我急得快哭出来了,又找了一会,我彻底灰心,脚步沉重地走回了家。

第二天一大早,我早早地到了学校,又开始找书。老师来了,组长将没写作业的人告诉了老师,我也在其中。老师让没写作业的人站在讲台上,一个一个说原因。轮到我时,我说:“老师,我的语文书不见了,所以才没写作业。”老师问:“真的?”“嗯。”“那好吧,这次我相信你。”我回到自己的座位上,趴在桌子上哭了起来。突然,一个人拍了我两下,我抬起头,原来是同桌的男生他轻轻地说:“对不起,是我拿了你的语文书。昨天,我把语文书忘在家了;为了比别人先作文语文作业,就拿了你的书看,我忘了跟你说,害得你作业没做,又哭了。真对不起!”他大大的眼睛里闪着真诚的光芒。我破涕为笑,眼里噙着泪水,嘴角却开始上扬,对他说:“没关系,虽然你让我哭了一会,但是我少做了一天作业,我还要谢谢你呢!”我跟他开着玩笑。这样的一句话,让我和他增进了友谊。

一段小小的插曲过去了,我和那个同学成为了知心朋友。一句宽容的话语,让我得到很珍贵的友谊。这样,我是否该庆祝一下,我在生活中学会了最美的品质——宽容呢!

篇20:宽容作文高二议论文800字议论文

那是人生中的一个重要的日子。它是我上小学的第一天,也是我步入学堂的第一天。

回忆起来,那是5年之前。一个小头矮矮的小女生牵着妈妈的手向一个班级走去。那个孩子就是我。我被老师安排在第二组的第一桌,和一个小男孩同坐。上课前,老师正投入地讲课,我旁边的小男生极其不安分地在座位上扭动,屁股上像扎了根钉子。这时,老师正讲得绘声绘色,当她讲到“‘呯——’发生了一次碰撞,”这时,教室真发出一声巨响,大家诧异的目光齐刷刷转向声音发源地,我看见了不禁尖叫了一声:“啊!”原来,小男生无意中碰掉了我的文具盒。那可是爷爷送给我的生日礼物,崭新又精致,被我视为心爱之物。我急得又跳又叫,大声斥责男孩,惹得他涨红了脸,眼泪不住地往下掉。我不知道,这时一双充满担忧的眼睛正关注着我的一举一动。

回到家里,妈妈坐在椅子上,平静地对我说:“琦琦,我给你讲一个故事,好不好?”“好啊!”我高兴地跑过来,伏在妈妈的脚上。“从前,有一个大户人家有一个善良可人的丫头名叫墨雨欣。一日,一位姐妹不小心撕毁了她的诗画,那是她心爱的物件。那位姑娘可怜巴巴地望着雨欣,以为她会责怪好书。雨欣却没有那样做,而是以宽容的心对待她。原谅了她的过错,从此,她们成为要好的朋友。”“琦琦”妈妈抚摸了一下我毛茸茸的头,继续说“人要学会包容别人,这样才可以交到要好的朋友,你是一个聪明的孩子,你应该好好反省反省你今天的所作所为。”“妈妈,我知道错了。我不应该那样对那个小男孩。”我诚恳地说。

从此以后,我开始学会包容与宽恕。它确实使受益匪浅,因于此,我交到许多许多推心置腹的朋友。

俗话说:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。包容,如一股暖流,温暖了我们的心扉。让我们学会包容,让这股暖流奔腾不息,永远荡涤在人们心中。

宽容作文高二议论文800字议论文

篇21:学会宽容高二作文800字

(一)

春风送暖,万物复苏。干枯的树枝中流动着等待喷薄而出的生命。灿烂的阳光如水一般滑落在大地,这是春天最美的标志。小河中,几块坚冰俨然不动,它们冰冷的心中残留着对冬的记忆。明媚的阳光抚摸着这些并不属于春的生命,用温暖包裹它们严寒的心。冰终于有了动静,消融成一点一滴的水流入河中。听“扑哧”,“扑哧”,严冰一点点裂开,这是它们的欢笑声吧!消融后的灵动的生命,在阳光下嬉戏着流向远方。

春用他宽容的心融化了坚冰,于是春也多了一份灵动,一份清澈。

(二)

天空中,一片碧蓝,蓝透了心。一朵朵云彩飘过,在碧蓝的天幕上留下淡白的痕迹,幽幽的。轻风的吹拂下,云儿互相追逐嬉戏,很快天空中就出现了一张笑脸,像那初恋的女孩依偎在情人怀中脸上那幸福的表情;一会儿又像一位举着枪的森林老猎人脸上那沧桑的面容;一会儿又像街头乞讨者那可怜而又无奈的笑脸……鸟儿划过蓝天,留下一道优美的弧线,阳光又给变幻莫测的云儿披上金色的外衣。

天空用他宽容的心包容了云朵,于是天空中也多了一幅幅生动、和谐的画面。

(三)

萧瑟的秋天,吹黄了树叶,梧桐树飘落了一地的相思。落叶静静地铺在地上,只留下光秃秃的枝丫守望远方。一朵提不上名的菊花,静悄悄绽放。在这个并不属于花的季节里,她迎着凄凉的秋风,绽放,绽放,将宜人的香气留在了人们心底最深处。雨珠垂拉着她黄色的花瓣,风又将雨珠吹落,花儿笑了。昏昏欲睡的大地上,仿佛只剩下她这只最美的梦幻精灵,她将最美的一面尽情地展示在秋风中,就像一位舞台上的歌手,虽然没有观众,但还是尽情舒展着唯美的歌喉。整个大地都凝视着她,被她的美折服。

秋风用他宽容的'心包容了菊花,于是萧瑟中多了一份迟到的美丽。

……

细心的人发现,由于宽容,生活中多了一些细节上的感动,是宽容,让生命绽放出光彩,让自然变幻出美丽!

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