二年级暑假作文:锯木头

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以下是小编精心整理的二年级暑假作文:锯木头(共含12篇),供大家阅读参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“临界最后散射面”一样,积极向本站投稿分享好文章。

二年级暑假作文:锯木头

篇1:二年级暑假作文:锯木头

二年级暑假作文:锯木头

我来到新家一个月了,老是觉得少了点什么,又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候,才知道是一件“武器”。

事不宜迟,说干就干,爸爸帮我在网上定购了一把锯子,我找出大量装修剩下的木块,想锯一些自己想要的东西。

我把想好的`形状画在木头上面,拿起锯子就照着锯了起来,”吱呀,吱呀,吱呀……”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直,那声音才小了点。锯着锯着,我发现了一个问题,锯弓的弓背碰到木头了,如果再这样下去,刀下面就越来越窄了,怎么办呢?对了,锯成锯齿就行了嘛,于是我又开工了,但锯齿距离短比较难,有一次不小心还锯到了手,还好没有什么大事,就这样,花了大半天时间,我的第一把剑就完工了,它看起来像人有柄的狼牙锤。

光有一把不过瘾,于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子,照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事,又费劲又要讲点技巧的,先是要垫高木头,一只脚把它踩实了固定住,然后右手拿着锯子,掌握好锯子与木头的角度,木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间,这才可以上手开始工作。花了力气,流着汗水,终于另一个成品出来了,是一把大刀,我一手拿剑,一手拿刀,开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌,得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

通过自己的劳动换来的成果,真是让人快乐充实。

篇2:锯木头记小学生作文

锯木头记小学生作文

早晨,我的耳边传来了一阵阵杂乱的声音,原来是爸爸他们在锯木头。

我赶紧起床去凑凑热闹。爸爸用一种圆形的电锯把一棵松树锯成了好几段。这棵松树原本长得又高又大又漂亮,可现在已经看不到原来的样子了。我们的科学老师说过,只要想知道一棵树的年龄,就得把它锯成一段一段的。现在刚好有这个好机会,我要与书本联系一起,认真观察一下这个木头。手握着木头,给我的感觉就是很粗糙。原来它的'皮很厚,一层层的,很不平整,里面的就是木质茎。有的木质茎很松、有的很密。我仔细的看了下手中的松木,发现它的木质茎很松,数了数它的年轮,只有六岁而已,但已经长到了碗口那么粗了。

哎呀,我手上粘粘的东西是什么呀?原来在锯开的那一面,从表皮里渗出来的。爸爸说那是松脂。黄黄的、粘粘的、又有些松香的味道。我证明了这个木本植物,果然和老师说的一模一样。原来木本植物的结构由树根、树干、和树冠组成。

一根木头里面都藏着丰富有趣的知识,那么以后我一定要多去观察思考。这次的锯木头把我所学的知识给锯了出来。

篇3:搬木头二年级作文

今天是五一劳动节,我帮妈妈剥蚕豆。我剥的豆豆长的什么样呢?它的外衣象一节一节的火车,里面的豆宝宝胖胖的,它们一个一个排着队躺在白白的棉花上,你看每个豆宝宝的头上都长着一条细细的眉毛呢。那些豆宝宝有的大,有的小非常可爱!我还把最小的那颗豆宝宝种进了花盆中,我想它肯定会长出一个大大的豆豆的。我和妈妈不一会就剥了一碗,我虽然没有妈妈剥的快,但妈妈还是夸我爱劳动。今天的劳动节过的可真开心啊!

篇4:运木头二年级作文200字

早上,森林里的小河边举行了一场热闹的运木头比赛。

比赛中有小猴,小猪和小熊。

比赛开始了,裁判小狗手里拿着枪,啪!啪!枪声响了。小伙伴们飞快地向前冲去,小熊扛得汗流夹背。小猪推着木头,想将木头滚下山去,可是因木头太重滚得气喘吁吁也还没滚下山。只见小猴使足了劲用力把木头往水里一推,木头一下就滚到了水里,它又敏捷的跳到了木头上,只见木头载着小猴飞快的往山下游去,不一会的工夫就到了终点。

小狗大声的宣布“今天比赛的冠军得主是聪明的小猴”。

篇5:运木头二年级作文200字

有一天,河马市长要建一个博物馆,河马市长叫小象、小猪、小猴去小河边搬木头,还说:“我会叫搬运车到小河边。”小象、小猪、小猴爽快地答应了,然后它们到了河边。

小象说:“我力气最大让我来搬吧”,小猪说:“我用我的鼻子拱它”,小猴说:“我把木头用一根绳子绑起来,再把木头放在水里拉着走”。小象说:“我们比比看谁最聪明”。于是小伙伴们各自出发了,过了几分钟,小猴到了,陆陆续续小猪、小象也到了,小象说:“我的肩膀都酸了”,小猪说:“我的鼻子都红了”,小猴说:“我最轻松把木头浮在河里,这样就搬到了”。

它们都很佩服小猴,于是河马市长就把勋章发给了小猴,小伙伴们都很高兴。

篇6:运木头二年级作文200字

一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河边运木头。小草在微风中轻轻摆动,好像在为它们鼓劲加油。花儿绽开了美丽的笑脸,对它们点头致意。大树姐姐撑开她那碧绿的'大伞,为它们遮太阳。

它们看到小河边有三根又圆又粗的木头,大吃一惊:木头这么重,我们怎么运啊?它们急得抓耳挠腮。小猴看见哗啦啦流淌的小河,灵机一动,想到了一个好主意。

它把木头放到小河里,让河水帮他运木头。小松鼠也不甘落后,他发现木头是圆的,眼珠一转,也想到了一个好办法。它用双手把木头推着滚回家。小熊左思右想也想不出好办法,只好扛着木头回家,到家时,它累得满头大汗,腰酸背痛。

我们要向小猴和小松鼠学习,做事要动脑筋。不能像小熊学习,做事只会用笨力气。

篇7:二年级暑假作文

暑假里,有一天,天刚蒙蒙亮。妈妈把我从睡梦中叫醒,接着我们来到了操场打起羽毛球来。

回来的时候,我发现院子里的路上一片尘土。吃完饭,我约了几个小伙伴在楼下集合,我们商量着要把院子打扫的一干二净。说干就干,我们开始分工了。

我们有的打扫下水道、有的打扫车棚和楼道。有的负责倒垃圾。我负责扫地和冲地,我先把院子的路都扫了一遍,又拿起水管冲起地来。冲的时候我们遇到了很多困难,比如:水管从中间断了,喷了我们一身。但这些困难都被我们克服了。

经过我们的努力,整个院子焕然一新。

篇8:二年级暑假作文

我的暑假生活是丰富多彩的。

天气阳光明媚的时候,我忙对爸爸说:“爸爸,我要去游泳。”说完,飞快地穿上五颜六色的游泳衣,“出发!”话音刚落,我像变魔术一样,哗的一下就不见了。

到了游泳池旁,我跳入水中,只见水里扬起了一朵朵洁白的水花。 我游来游去,象条鱼一样,自由自在。过了几小时,爸爸来叫我回家,我恋恋不舍地离开了。直到现在,我还在回味着。

其中,还有一件事令我难忘——那就是舞蹈。以前,我曾多少次喊疼。现在,我敢于面对,勇于挑战每一个新动作我总结出了一句话:每一滴汗水积累高雅的气质!

暑假过后的我变坚强了,变结实了,还变得天天笑容满面了。

这个暑假给了我全新蜕变!

篇9:二年级暑假作文

这个暑假是我上小学的第二个暑假生活哦,在这个暑假里我把我的生活安排的可充实了(不过也有妈妈帮我安排的哦),7月份每天上午去上围棋课,我很喜欢围棋,遗憾的是这次围棋考段我只赢了3盘,还差一盘棋才能升段成功,不过妈妈说了不要紧,要开开心心的.,心情好下次肯定能通过,呵呵,我相信妈妈的话...........

8月份每天下午我都去学习游泳,学自由泳,我已经学会了哦,太开心了,以后我就是妈妈的游泳教练了.......

还参加了“雏鹰假日活动”,每周妈妈都带我看电影,当然同时还完成了暑假该完成的作业,呵呵,这个我过得充实吧。

篇10:二年级暑假作文

暑假的一天,爸爸、妈妈都出去了,就我一个人在家,我决定要做一次香蕉蛋饼。

我先把锅擦得一尘不染,然后拿了一个大碗,再放进去半碗面粉,倒一些水,接着打进去两个鸡蛋,放入一根香蕉,又加了一克盐,最后搅拌搅拌,一切准备工作就绪,我开始摊了。

我先在锅里倒了一点油,等油冒泡了,才可以倒一部分搅拌好的面,然后摊成一个小熊脸的样子,一个圆圆的头,上面有两只小小的耳朵,可爱极了。大约过了一分钟,我又翻了个个儿,等小熊变成金黄色,蛋饼就摊好了。

我迫不及待地盛了一盘香喷喷的蛋饼吃了起来,甜甜的咸咸的,那味道真是好极了。

篇11:二年级暑假作文

在暑假,我看了一本书,名叫《巧克力味的暑假》。

这本书主要讲述了一个女孩,她和她的几个好朋友都毕业了,分到不同的学校,她们都很伤心。她渐渐的结交了许多新朋友,令她从失去好朋友的悲痛中快乐起来。令她尝到了巧克力味般滋味的暑假,有甜有苦的滋味……

每个人都有分离的时刻,就像本书主人公一样,在小学毕业之际,与多年好友离别是令人伤心的。但是还可以结识新朋友,却是令人开心的。天下间没有不散的宴席,要离开的始终会离开,事实是无法逃避的,只能适应生活。

篇12:二年级暑假作文

爸爸妈妈带我来到烟台的养马岛玩,养马岛四面环海,一座大桥跨在大海上面,一进入养马岛看到的是一个古代皇帝的雕像,我爸爸给我讲那是中国的第一位皇帝秦始皇,据说是秦始皇东巡的时候来到这里,看到这里水草丰富,气候宜人。

就下令把这里作为皇家养马的地方,养马岛因此的名。岛上有好多的渔村,他们的房子看上去很古老,也很有特色,我爸爸说这是典型的胶东民居,保留的特别好。岛上还有赛马场,我们还关看了赛马比赛,看着马在跑道上奔跑,我真想骑上去。我们在岛上转了一周,站在岛的高处看大海,一眼望不到边,海面还有好多渔船在作业,养马岛丘陵起伏,气候宜人,真是个度假的好地方。

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