以初一月考为题材的作文

| 收藏本文 下载本文 作者:小野寺小咲

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以初一月考为题材的作文

篇1:以初一月考为题材的作文200字

以初一月考为题材的作文200字

【作文一】

考试的时间总是过得特别快,转眼间月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。

我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一点课外书。因为现在语文考试的'写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

这次月考虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的。

【作文二】

今天下午就要准备月考,我有点紧张,因为要考三门,语、数、英。我害怕迟到,不到一点就从家出发了。

语文

考试开始,先考语文。我快速地扫了一眼卷纸,幸亏没有作文。我快速地把我会的题做了一下,不过还是有不会的。我苦思冥想才想出了一道题的答案。还有两道题,怎么办呢?我焦急的想。实在想不出来了,我拿出本子,在本子上一个一个的试,后来我试出了一个,就写上去了。还有题没写的呀!我想呀想,就是想不出来。考试结束了,我赶紧写上了一个不靠谱的答案。还有一道题,我想出来答案了,监考老师收卷了,真可惜。考完后我和崔凯迪她们对了一下答案,结果我们几个除了何文博都错了许多,真可惜。

数学

数学考试开始了,我看了一下题,都很简单,都是练习册上的题。不过我在心里对自己说:王静怡,不要放松警惕,越简单的题,越容易出错,加油啊!一定要把数学考好,去弥补语文的分数。我开始做了,很简单,不一会就做完了。这时我的面前出现了一个恶魔和一个天使。恶魔对我说:“做完了卷纸,去看漫画吧!放轻松点,卷纸这么简单,不用检查,去看漫画吧!”天使对我说:“卷纸上的题越简单越容易错,还是检查一下吧!这样才能考好,去检查吧!”天使和恶魔吵起来了,意见不一样,我知道天使的话对我好,于是我理智的选择天使的意见。我把卷纸上的计算题等等都验算了两遍。考完试了,我非常有自信,于是我去和崔凯迪她们通答案,我没有一个错的。后来,有同学告诉我,我算错了,于是我又算了一遍,发现我错了,真可惜。

英语

开始考英语了,我看了一下题灰常简单,我几分钟就做完了,大家都是,我相信我英语会考一个油条,两个鸡蛋。

在考试中我也想过抄袭别人的,但最后都没有,这次考试让我知道了:在你遇到困难是要试着自己解决,不能够过分依赖老师和家长,只有你自己解决出问题,你才会永远铭记。在你遇到难题时,千万不要抄袭别人的,这会是你成长路上的一个污点,要相信自己,自己的答案总不比别人差,不要养成抄袭别人答案的不好习惯,这对你以后的成长有很大的帮助。

另外以后我一定要上课认真听,不做小动作,不走神,只有这样在以后考试中我就不会有不会的题,就不会想去抄袭别人的答案。

相信自己,你永远是最棒的,加油啊!王静怡。你要知道,你不比别人差。

在我的暗自鼓励中,月考结束了。

【作文三】

进入初中后,我才知道什么是月考。

在月考之前那段时间,我的状态很不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。

要开始考试了,我的脚开始不听我话了,一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了,感觉还不错呢!

“分数出来了,分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数,你拥我挤,头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了,我才上前看。

“怎么可能?这一定不是事实,我明明很有信心的。”我的脸好烫好烫, 逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。

第一次的月考,很失败很失败。

但失败乃成功之母嘛,一次失败难不倒我。以后一定更努力,奔向成功的明天!

篇2:初一以成长为题材的作文

每一个在成长的过程中都会有许多烦恼,对父母“望子成龙,望女成凤”的作风很是头疼,而我就有这样的烦恼。

烦恼在我手中成长。记得有一次考试考的不理想,爸爸便为我准备了一顿“丰盛的大餐”一大堆的作业,还叮嘱我说:“从今天开始每天除了完成老师布置的作业,还要完成我给你布置的作业,作业完成时间不能超过三个小时。周末休息的时间只有半小时,听见没有。”听了爸爸的话后,我的心情一落千丈,今后的日子,大家可想而知。每天要在六点之前完成学样的作业,还要再花两个小时完成课外作业。

虽然这次是因为我考的不好,爸爸才布置了课外作业,但还有一次比这次更惨。

烦恼在我手中开花。有一次考试成绩发下来,我考了100分。原本以为爸爸妈妈会奖励我,不会再让我做那么多的课外作业,可结果却出乎我的意料。

我按照以前的规矩,完成好了学样的作业,等着回家告诉爸妈这个好消息。回到家,我便赶紧冲到厨房对妈妈说:“妈妈,这次考试我考了100分。”妈妈微笑地看着我说:“看来我的想法是正确的,课外作业做的多还是对成绩的提高有帮助手,以后你的课外作业量会加大。”听了妈妈说的话后,我差点要晕过去。我便对妈妈说:“妈妈,你就光知道给我布置作业,都不想想我是怎么想的,每天做不完的题目,我的手都磨出茧子了。妈妈你就不能给我少布置些作业吗?”妈妈听完我说的,若有所思,说道:“好像作业是多了点,以后周末的时候我做一些课外作业吧!”听妈妈这样说,我高兴地一蹦三尺高。

烦恼在我手中结果。

同学们,你们是不是也有像我这样的烦恼呢?大家一起来分享吧!

篇3:初一作文以青年为题材的作文

当旧时代已经渐渐离我们远去,新的时代充满强势的来临时,我们已经淹没于充斥在空气中的各种信息。现代人疲于各种信息的接收筛选,生活节奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空闲和耐心。在这个喧嚣的时代,为了迎合受众口味,媒体越来越泛娱乐化,提供无数的文化快餐以飨读者,其效果就像是口渴了吃冰棍,饱满的甜腻感让欲望暂停却并未真正止渴。静下心来想一想,五四之时,我们的媒体在做些什么,对比今日就会发现当代媒体缺少一种责任感——视引领民族精神文化发展为己任的责任感。 作为新时代的、年轻的我们,我们所具备的不仅仅是青春,还有青春闪耀在我们身上的光芒,我们有热情而充满活力,我们有激情而充满斗志。我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,在发展外向型商品经济的社会实践中锻炼成才,才能让青春燃烧得更加灿烂,才能让我们这样的青春使者将力量散发到世界各地。 伟大的五四运动造就了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,而这种五四精神也在影响着我们一代又一代的青年人。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。我们不会再回到五四运动发生的那个时代,所以现在这个时代就是我们该赋予新的五四精神内涵的时代,我将它称为“后五四精神时代”。以前我总觉得五四精神是一个很空泛、很遥远的神圣的词汇,而要使五四精神回归到我们身边,就必须从一点一滴处践行五四精神。 “爱国、进步、民主、科学”是先辈们给予我们的精神力量,如何继承并发展这样的精神力量就成为了我们当代青年应该深思的一个问题。望五四之光一直闪耀在祖国大地!

篇4:以超越为题材的初一作文

那天学校宣布“十佳少年”的情景如刀刻般印在了我的记忆里,一大早我就迫不及待地换上了校服,想象着同学们七嘴八舌地向我道贺的样子,我忍不住乐了。

是啊,在班级里谁都认为我是当仁不让的不二人选,我的才艺是有目共睹的,更重要的是我的成绩一直名列前茅,是老师们心中品学兼优的好学生。终于王主任开始报名字了,我面无表情地站在那儿,牙齿开始不听使唤地直打战,而且越到后面我就越听到自己急速的心跳声,可名单里没有我!刹时一股莫名的热流迅速冲上我的鼻尖,我使劲地往眼眶外挤——它被我忍住了……

一上午我的脑袋都是昏昏的,到了回家吃午饭的时间,我三步并作两步跑回了家,内心充满了失望与委屈。是的,我从来没有如此的悲痛过。泪水如断线的珠子放声哭了起来。

妈妈听完了我的“牢骚”什么话也没说,从笔筒里拿出了一支钢笔在纸上画了一条约 6 厘米长的线段,问:“钱晨,你怎么才能把这线弄短些?”我不解:“擦掉一些不就短了吗?”妈妈摇摇头,说:“不准用橡皮。”我丈二和尚摸不着头脑:“剪开不就短了吗?”妈妈还是摇摇头:“也不准用剪刀。”我不禁好奇起来:“那怎么做呢?”妈妈拿起笔,在那条线段的下面又画了一条更长的线,对我说:“孩子,只有画一条更长的线,才能有现在的超越呀!”

是啊,我想要获得所有人的认可,只有靠增强自己的实力,超越自己,画一条更长的线是最好的办法。

篇5:以超越为题材的初一作文

当听见《头文字d》的主人公藤原拓海说了一句:“我怎么觉得时间变的这么慢?是不是因为我太快了?”的时候,这句话像一把钥匙,打开了我记忆的大门,让我回到了一个月前,学校第八十五界运动回的赛场,因为我也有过同样的感受。

比赛就要开始了,我紧张极了,眼前一片空白,耳边的喧哗、欢呼、狂叫都化为翁翁的符号,我的手紧紧握住绳,汗,从手心冒出来。这是,有位老师向我走了过来,伸出手,只是在我的肩上轻轻拍了拍,他脸上鼓励的笑容,化作一股巨大的力量,通过手心传递到我的心里,我信心顿时增加了许多。“预备~~开始”话音刚落,我就像一只上了发条的兔子,疯狂的.跳着,心里默默的数着:“1、2、3、4、5……”心跳急剧加速,手脚发麻,全身酸痛,这是大汗淋头的我想:“为什么我觉得一分钟如此的长呢,我都快累死了!对了,是不是我的速度很快呀?”当我快要崩溃的时候,裁判的一声“停――!”让时间“定格”了,这是我大口大口的喘着粗气,趴在地上,“一百六十一个,恭喜你。”记数的老师报到,然后对其他老师说:“这孩子可以!不错一百六十一个!”,“啊?不会吧?”我惊奇的叫到,“老师,你没数错吧?”“没有呀?没数错!”那个老师一脸茫然,原来我的速度有这么快呀!

我可是班上出了名的“老徐”,所以我希望我做其它任何事情的时候速度都这么快!而且不断的超越自我、超越现实。

篇6:以超越为题材的初一作文

世上最难的事,莫过于超越自我。每一个超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次进步,我们应让生命在无数次痛苦中抵达顶峰。

从顽童到伟大,从战士到将军,从员工到经理,不就是不断超越自己的有力凭证吗?音乐风格的日渐丰富,是一种超越;文学观念的不断更新,是一种超越;政治思想的日趋成熟,是一种超越;军事武器的发展,也是一种超越。

酒鬼不再贪喝,赌徒不再上桌,小偷开始变得勤劳,恶人不再作恶,甚至长舌妇不再说三道四,小肚鸡肠这边得宽宏大量,单小怕事者也能洒脱自如……着都是超越自己。在生活中遭遇不幸而不悲,受到不公而不忿;在胜利和荣耀面前,不沾沾自喜和骄傲自满,这也是一种超越。有钱人慈善捐助,是一种超越;陕北汉子喝一碗小米粥,吼一曲<<信天游>>,粗犷自然,乐观豁达,也是一种超越,

超越是悲壮的,痛苦的,也是幸福的。超越是一种境界,是一种洗礼。每一次超越,都是生命的一次重铸。伟大的超越使国家,民族,社会不断崛起~~~~从愚昧到文明从贫穷到富裕——————

而平庸的小市民,更要不断的超越;因为,只有超越自己,才能超越他人。

老虎,猴子,老鹰不能超越自己,它们只能在动物的生命线上来也匆匆,去也匆匆;堕落者,沉沦者不能超越自己,他们只能眼睁睁地看着自己的身体一天天地腐烂。年轻人最能超越,也最善超越。因为,我门有着强健的身体和睿智的头脑,更有一颗怦怦跳动的上进心!

篇7:初一以论语为题材的读后感

我听到过一首歌中这样唱到:“人字的结构就是相互支撑”。在七年级学过论语以后,我用我简单而幼稚的大脑思考,用我懵懂的心去体会生活,发现这句歌词很有道理。是论语让我明白了:做人要谦虚好学,不能见利忘义。

曾听说“半部论语治天下”,没错,的确是。论语的奥妙博大精深。区区几句,就让我明白了一些人生的感悟。

在七年级,我学会了两句论语:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”和“岁寒,然后知松柏之后凋也”。

“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”是说:几个人一起走,其中必定有可以做我老师的人。我选择他好的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。说明了在日常生活中自己要有主见,善于“择其善者”、去“其不善者”,从别人身上学到自己需要的东西。

我们就应该这样,人无完人,金无足赤。我们自身有很多不足,我们却注意不到。看到别人这方面做得好,再看自己,自己不如别人,再来改正自己的不足。看到别人做的不好,再来看自己,如果自己做得比他好,那还要让自己做得更好。

如果自己做的比他人好,那就不但要让自己做得更好,而且要谦虚。因为只有谦虚才能让自己做得更好。如果骄傲了,就只会被别人远远地拉在后面。

“岁寒,然后知松柏之后凋也”的意思为:到一年中最冷的季节是,才知道松柏是最后凋谢的。用松柏比喻品德高尚的人能经受住考验,不随流俗,保持节操和坚韧不拔的精神,不同于一些见利忘义的小人。

有一些人见利忘义,从来不认为与别人的情谊是最重要的,一遇到利益,就把情谊都忘了,甚至做出一些为了自己的利益而损害朋友利益的事。像墙头草一样,风往哪里吹就往哪里倒,不但没有主见,而且没有道德。这样的人只会摇尾乞怜,等人施舍,不会自食其力。这种人经不住任何考验,其他人不值得与他交朋友。同时,我们在憎恨这种人的时候,我们不要做这种人,他们只是过街老鼠而已。

有这样一句广告词:“没有最好,只有更好”。做人亦无止境。通过学习这两则论语,我明白了做人要谦虚好学,而且不能见利忘义,人字的结构就是:虚心和忠义的相互支撑。让我们一起争取做“完人”!

篇8:以友情为题材作文

如果要拿形状来形容一个人,相信每个人都有稜有角,就算经过岁月的磨练也很难找到圆形。既然每个人都不是完全圆润,在相处时,也很难不会产生摩擦。

记得有一次,和一位非常要好的朋友起了冲突,平常我和别人争吵的时候都是他在我身旁,替我说话,在我需要时替我补上一句。而那次我们因为一件微不足道的小事大吵了一架,现在回想起来,什么都不记得了,忘了争吵的原因,互相咆哮的目的;但却清楚记得,记得那些怒目相视、如刀般的话语,一直到现在,那些伤人的话,彷佛还萦绕在我的耳边……

印象最深刻的,是当那股怨气与紧握在拳中的冲动渐渐地退去后,站在那儿的我们,曾经如此亲密,用自己去保护对方、用真心去了解彼此,互相鼓励、扶持的那两个挚友,“曾经?是吗……”心中突然有个地方慢慢空了,整个人渐渐被悔恨给吞噬,有种灵魂渐渐脱离肉体的无助感。“对不起。”看着对方惨白的面容,我们是异口同声地互相道歉,相视而笑,站在那儿互相拥抱。

在那之后,他对我说,每个人都是一个有棱有角的形状,很难有人是圆形。是啊!既然如此,人与人之间很难有不争执,但真正重要的是在那之后的,彼此谅解,互相原谅,和对方产生新的认识;在那之后的学习、体悟,以及向变成一个圆满的圆又迈进一步。

当冲突发生后,我们应该冷静地思考,回到争吵的原因,避免不必要的互相伤害,“退一步,海阔天空。”别让那些没有意义的迁怒与一时的口舌之快,让真正重要的事物从我们的指尖溜走。

篇9:初一月考作文以青春为话题的作文

青春话题1

青春中的我们,是一簇新生的藤花。然而,青春的印记是什么呢?

青春是播种希望的季节。伟大的诗人于谦热爱祖国,为了能实现他的伟大抱负,他努力练习剑法。他与父亲到地方去考察,关心人民的疾苦。匈奴侵犯国土的时候,他主动向朝廷提出请求,带领军队抗击匈奴,维护了祖国的安康。因此,我们可以知道,青春是播种希望的季节,于谦为了实现他的伟大梦想,努力学习,为他以后能为祖国效力打下了坚实的基础。所以,青春是播种希望的季节。

青春是勇敢追逐梦想的时节。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔为了全人类的解放在不停地奋斗。保尔为了理想——解放全人类,会放下儿女私情。鲍尔为了铁路的顺畅,保证火车的正常运行,在冬天大雪很厚的时候,虽然衣服褴褛,鞋子都破旧了,仍坚持除雪。保尔在战场上抗战,他骁勇善战,屡立战功。因为战争,保尔受伤致残了,但保尔却没有因此感到伤心难过,没有停止追逐梦想,而是著书,鼓励有志的青年为革命努力奋斗。因此,我们可以知道,青春是追逐梦想的时节。保尔为了伟大的事业,献出自己的毕生,因为青春是我们勇敢追求梦想。

青春是坚持不懈的资本。伟大的发明家爱迪生为发明事业付出了极大的努力。他整夜不睡地研究钨丝,为人类能在黑暗中有光明而努力。一次两次,无数次。无论失败多少次,他都不会放弃。他说,能为全人类服务是他的幸福。因此,我们可以知道青春是放歌的年代;因此,爱迪生受到了我们的敬仰。

青春永远属于崇高的理想,属于不懈的追求;属于积极乐观的心态;属于拼搏进取的锐气;属于永不言败的顽强。青春是播种希望的年代;是坚持不懈的资本,因为有青春我们有梦……

青春话题2

虽然是初夏的午后,却也是蝉声如织。坐在教室里,眼睛却漫不经心的瞥向窗外:低年级的学弟学妹们正在一遍一遍的练习着广播体操,虽然有些许的厌烦,却也很认真。看着一个个跳跃的身影变得越来越模糊,回忆开始以排山倒海之势向我涌来:这不正是当年的我们么?

“都给我听好了!”体育老师正色到,“学校下周有个大课间活动,你们必须参加。到时候你们是主角,镜头会记录下你们的每一个动作,所以,从现在开始练习,直到我满意为止!”于是,就这样,在烈日炎炎下,我们就一遍又一遍的练习着。老师则虎视眈眈的巡视着,不厌其烦的纠正着。直到我们都精疲力竭的时候,老师才恨铁不成钢的说了一句:“原地休息两分钟!”不知怎的,老师让我们做操的两分钟总是特别的漫长,而休息的两分钟确实度分如秒。短暂的休息后,我们又开始了紧张而有序的练习。平日里的45分钟在今天却像是过了一个世纪那么久。终于,下课的铃声飘荡在了学校上空。大家感慨:终于等到你,还好我没放弃………然而我们的兴奋,等来的却是老师的一句:“下来个我认真地练习!”我们以为老师只是随便说说,所以都没在意。

可是,生活就是这样出其不意,攻其不备,打得人们措手不及。

接下来的体育课里,我们还是一样的满不在乎,一样的心不甘情不愿。老师还是一样的虎视眈眈,一样的不厌其烦,只不过多了以往没有的怒气冲天。

很快的,周五到了,我们都穿上了清一色的蓝校服,精力充沛,蓄势待发。可是天公不作美,偏偏在这时下起的蒙蒙小雨。但是这并没有影响我们的计划整理好衣衫,我们上场了。不多久,太阳公公终于被释放出来了,阳光照耀在我们绳上,仿佛定格下了我们最光辉的样子。当太阳吝啬的收起最后一束光的时候,我们的任务也完成了。

收回思绪,目光再次射向窗外,看清楚了,那跳跃的身影正是我们的摸样。一样的时间,一样的动作,一样的地点,一样的稚气未脱,只是,换了一批更年轻的人。

我们把我们最青春,最阳光,最光鲜,最亮丽的三年,留在了这座小城,这所学校,这间教室,包括这里的人。

所以,这里的一切都是我们青春的印迹,永不磨灭的印迹!

青春话题3

青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节;燃烧着激情和热力,洋溢着幸福和欢乐。青春,是人生中最真切的回忆;青春,人生中一道亮丽的风景线。

有人说:青春是一首歌,是一抹朝霞。我说:青春是自信的标志,因为我们流露着最美的微笑。青春,是一张张五线谱,刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦,脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐,一个个美妙的音符浮现眼前,悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此,我们才有着奋进向前的目标,希望能够编织一个梦想织网。

青春犹如天边彩虹,转瞬即逝却又艳丽多姿;青春是我们活力彰显的年华,我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开,如夏骄阳似火,如秋天朗气清,如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪,我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格,青春的印迹悄悄划下一道道风景线。

我们自由洒脱,绽放着最美的微笑,有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信,是一份微笑。青春是风铃,吹开了我们心扉;是彩笛,吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。

然而青春虽美却易逝,时间在清风中悄然流去,留下浅浅痕迹。有古人的:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”一句名言。郭沫若说:人世间比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆,青春的印迹悄悄划过心底,万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线,是我们最美的年华!

青春话题4

青春是一辆飞驰的宝马,它在旅途中,记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦,被我们所珍藏,所怀念着,惦记着。同时,青春亦是留下了一些印记在旅途中,需要步行的我们用心去寻找,去追逐!

年少的我们总爱捉弄青春,有时候,我们还常常感觉到青春是多么年轻的词啊,所以才会任由我们挥霍,于是,青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、喧闹声,静静地流走,悄无声息!

一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话:“青春是道明媚的忧伤。”看到这句话的时候,一些飞鸟正寂寞地划过天空。这些年,我的确明媚过,也曾忧伤过。

一个人呆着的时候,我常常会想起什么,好像一路走来,我都没有好好珍惜过时光,好好的去回首一次。我的青春是多么自由,多么的安静,多么的喧闹,又多么的美好啊!然而这一切的一切将会在我长大成人时,如一场幻戏般,放映给我看,是想让我好好的看一看,自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧!

记忆中的少年时光,是多么令人怀念、向往。虽然我年少,我也还是活在自由自在的天空中,只是当年的期盼,也伴随着今天的青春而闪逝,所有的年华,都有一个特别的名字,叫做青春。

时间滴答地从指尖流走,我们一路走来,除了年少时,认真而散漫的学习,忙碌而急促的脚步,哼着自由而忧伤的曲调,这些都是青春所留下的印记。正如这样,我们才可以在周末时,坐在咖啡店里与朋友闲谈,品味着浓郁的咖啡香,听着舒心的音乐,望着人群的忙碌,享受着生活所带给我们的滋润与幸福!

也许,青春是痛并快乐着的,当我们失意时,难过时,找不到可靠的倾诉。于是我们便躲在角落中难过、哭泣……也许只有这样,我们才会长大,才会明白生活所带给我们的不只是欢笑,还有泪滴。

爱闹,爱玩,爱疯,爱笑,爱哭,这些都是年少时所具备的气息,校园中独特的气息,是青春年少的味道。我想多年后,我们谁如果还记得谁暖心的微笑,那么我们一定会记得曾经溜走的青春留给我们的快乐与温暖。

如今的我依旧会在幸福而疲惫不堪的时间里,在心底幸福的微笑,怀念曾经属于我们的时光。虽然那些幸福就像水面荡起的一圈圈涟漪,出现得快,消失得也快。怀念,不是因为十七岁,我就已经老了,而是因为珍惜,想为自己的青春,多留下一段不老的记忆!

从此以后,青春的幸福将雕刻在心里,小心地放在回忆里,因为那儿有属于我自己走过的“青春印记”!

现在,我依然喜欢在精美的笔记本夹层内记录着我生活的点点滴滴,有欢笑,有忧伤,也许在这个懵懵懂懂的年少的世界里,我才会体会到青春与生活的本真,才会深刻的铭记青春的年华!

青春话题5

我们一天天的长大,多姿多彩的生活给我们留下了一幕幕难忘的记忆,其中或甜、或苦、或辣,这就是我们的青春。

青春甜的渗牙。学校的玩伴嬉嬉闹闹,每天都能开怀大笑。火红的木棉带着它特有的清香弥漫在这青青校园,微风送着花香飘进教室,甜得心醉。在这美好的环境里,我们学习着、成长着、没心没肺地过着初中生活。啊——这就是青春,它带着甜。

青春苦得涩嘴。初三的生活中,人人都在忙着学业,气氛的压抑让人喘不过气来。一模的成绩单下来了,我盯着它久久不能回神。你知道有多少人在那张小小的成绩单上寄托了多大的希望吗?看着那刺眼的数字,嘴里满是苦涩。嗯,这就是青春,它有点苦。

青春辣得落泪。21,哦——还有21天就要中考了。我可爱的朋友,分离向我们慢慢靠近了。记得三年前那些陌生的脸,带着紧张与羞射小声的打着招呼;记得一年前那些友好的人,带着灿烂地笑互相勾着肩膀大声地开着玩笑;记得现在,那些熟悉的人依然一副张扬的笑,却夹杂了什么。我认为那是不舍,对初中的不舍,对班级的不舍,对青春的不舍。青春很辣,辣得让人流泪。

初中生涯就要结束,而我们的青春仍绽放着、记录着我们的印迹。我们正走在这条路上,前方是我们未知的,回望过去留下的往事、足迹,鼓鼓气,转身踏入前方。

青春是多彩、丰富的,也是难忘、感人的。我们只有一次青春,何不就在这场旅行里闯一闯、闹一闹。让自己的人生无憾!

篇10:以春为题材写作文

以春为题材写作文

冬天随着寒风走了.春姐姐穿着粉红的花衣,绿色的纱裙,悄悄来到我们身旁.万物从沉睡中苏醒.青草、树木开始抽出嫩芽。

下雨了!小雨细如针尖、轻如牛毛,如烟似雾,无声无息,不停地滴在我的脸上、身上。树枝上的.嫩芽悄悄地探出可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。地上的小草也悄悄地探出头来,尽情的享受着甜甜的雨丝。

春雨刚过,鲜嫩的花草顶着一串串水珠,尽情地吸吮着大地母亲的浮汁。微风吹来像一只看不见的手轻轻地抚摸着春光明媚的大地。

这时,我悠闲的走过草地,小草告诉我,春天在这里,她是稚嫩的绿色;我微笑着走过校园,桃花告诉我,春天在这里,她是热情的红色。校园里也布满了春色,一切变得焕然一新。

啊!春风浩荡,春雨绵绵,春光明媚,春色无边!

篇11:初一作文题材

初一作文题材1:什么是幸福

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

初一作文题材2:灿烂的菊花

世界上有很多很多的花种,但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰,而我却喜欢这普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一,它错过了春暖花开的春天,错过了绿意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎风招展,展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害,它依然挺着腰,有一种壮士的精神。

它也是多姿多彩的。它有着不同的品种,有白色的银菊,黄色的甜菊等等。它还有不同的形状,每一种形状配上各式各样的颜色,一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味,沁人心脾,全身特别精神。不仅如此,它还有很多的用处。它的花瓣供人观赏,花茎可入药,有清肺解火的功效,花蕊可用来酿酒,总的来说,菊花全身都是宝。

而且,不管把菊花种在哪里,它总是把花盘扭向有太阳的方向。我想,它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大,不管种在哪里都可以存活,即使把花茎剪掉,过一段时间,它又会长出新的茎。

也正是这样,我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩,迎难而上,直到战胜困难。

初一作文题材3:梦想

《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻,得不偿失但我却认为老人是最聪明的,他懂得去追逐梦想。

人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃,再大一点是想考试得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又是人实现这个目标的源源不断的动力。

梦想无好坏大小高低贵之分,它只是人们心中的一颗星,在天闪闪发光,指引你前进的方向。

马丁·路德·金有一个梦想,实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它,实现它。他的功绩因此而伟大,他的人生因此而辉煌,他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想,希望楚国能够强大起来,抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

焦裕禄也有一个梦想,“不治理好兰考的绿化,我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身,而在于他们有梦想,并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义,有价值。

人的一生短暂而平凡,能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星,转瞬即逝。因此,有人感叹“人生苦短”。但我要说人生短暂是对的,人活在世上很辛苦也是对的,但是感叹“人生苦短”我就有不同看法了。正因为时光飞逝,所以我们更要珍惜,同老人一样,与鲨鱼搏斗看似辛苦,可是在这段日子里,与成群的鲨鱼斗智斗勇,其中的欢乐与思索,沉静与兴奋,都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事,结果带来的喜悦,与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”我想,人生也是如此吧!

人生之美,美就美在过程,而不是结果。

人生之美,美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。

篇12:以端午节为题材的作文

以端午节为题材的作文

端阳节到了。

清晨,我被一陈清脆的叫卖声惊醒,我迅速穿衣下床,扒在自家的窗户向外看,只见一位身穿红色运动服的小姑娘推着一辆破旧的自行车,车上捎着一大捆嫩绿的滴着露水的艾,在东张西望,企盼有人来买,但过往的行人脚步匆匆对此不屑一顾,小姑娘在这繁华的大街上显得特别孤单,只有去晨练的王大伯和领居李奶奶凑上前,挑挑拣拣,终于每人买了一把,王大伯说:“这艾没味道,恐怕是假的”,李奶奶说:“现在环境污染的厉害,这是污染过的所以没有山里的那种清香。”上班时,路过盘旋路小吃市场,小吃市场的街道两旁摆满了大筐大筐的粽子,做粽子的人将大发其财,几乎是全家出动,他们一边装一边喊,“粽子,粽子,各家包的,”行走的人们为凑热闹争着抢着买一些,我也买了一些,拎到办公室却不好吃,我看见每个同事的桌子都放着一袋袋的粽子,突然想起在老家裕河过的端阳节。

小时候在老家在过端阳节,听过许多传说,而且有很多习俗,每年端阳节这天,农民便不下地干活了,说这天老天爷下虫,人会把虫带进地里,收不到庄稼了,要喝雄黄酒,喝了雄黄酒,一年之内碰不上毒蛇,还说端阳节是一个高大的巨人,背象两块门扇,脚象两片木锨,眼睛象两个小碗,每逢农历初五,人们都要给端阳做好吃的,杀鸡、捞鱼、做麻花、做新麦面馍馍,否则会灾祸降临。因此,这天,所有人都不下地干活,小孩子也得早早起来,手里拿着香荷包,手腕上帮着五彩线编的手拌子,脖子上挂着新麦面的圈圈,站在院子里或依在大门上等待奇迹出现,我既想见端阳又怕见,于是我便蜷缩在外婆的怀里,瞪着眼睛,浑身在瑟瑟发抖,我好像看见端阳就在我家对面的山上,张着大口正向这边飘来,又觉得他在我家的房顶上,等啊等,端阳始终没有出现,我想可能是妈妈做麻花时手没洗净,爸爸杀鸡时弟弟不让杀那个大的,或是我偷偷吃了一个小麻花得罪了端阳,于是他管理所了不肯来,我便很失望又很高兴的问外婆,外婆总是说:“还是大端午呢!等十五吧!”我年年如此,但一次也没见着端阳。

最有趣的是放牛、放羊娃们,他们从开春就开始拾柴火,在附近最高的山顶上垒得高高的叫“高高山”,每年到了这一天,天不亮孩子们便从家里拿上鸡蛋、洋芋、花馍等好吃的上了山,选他们中最有威望的一个点着火,火光映红了大山,映红了孩子的笑脸,孩子们围在火堆旁打闹、嬉戏、唱山歌,看着跳动的火苗钻到云层,他们高兴得手舞足蹈,据说火苗升得越高,下年牛羊牲畜越兴旺,等火着完了,剩下的灰他们就烧鸡蛋、洋芋、烧花馍吃,那个名字叫蛋蛋的烧鸡蛋很特别,他随手摘下一片宽大的叶子把鸡蛋包了埋进灰里,叫小林的那个从裤子口袋里掏出两张废纸用水浸湿了包住鸡蛋也埋入烫灰里,年龄大的几对男女在对山歌互赠荷包,表示爱慕之情,我眼巴巴的看着那些漂亮的荷包象长了翅膀一样在他们手中飞来飞去,我总希望也能有一个。

姑娘们也得起个大早,去路边的草丛里收集露水,往头上洒,据说洒上露水头发肯长而且油亮,看着我姐姐油黑发亮的过膝的长发,我好羡慕,总想也有一头乌黑的长发,但我常常在家做家务,没有机会象姐姐、堂嫂们那样,有时只能借抱柴的机会,跑到房背后把头往草丛里塞,记得一年端阳节早上,我家要杀的鸡不见了,我想这是一个很好的机会,于是我自告奋勇去找鸡,故意往草深的地方和小树林里钻,企图多往头上洒些露水,结果弄得满头是水,头发贴在头皮上,使本来就小的脑袋看上去显得更小,很滑稽,成了姐妹和领居们的笑柄,每当她们提及,我都面戏。这天女人们还要剪头发,把剪了的头发要扔到河水里,说头发肯长,我很想同村里的女孩子们和我姐、堂嫂她们一起去河里,她们每年都要在河水里洗头,她们用木梳蘸着水梳着,嬉笑着,怪不得她们的头发和瀑布,如墨染。

男人们天不明就上山采药,不管什么草今天采回家,都可以当药用,堂哥们也背着背篓,拿着镰刀争先恐后地上山了。

中午时把亲朋好友请到家里喝雄黄酒,他们猜拳行令,同时切磋捞鱼的技巧,不一会儿,大伙乘着酒兴成群结队的涌下山到河里去捞鱼,男人们去采药,一种当地人叫做“麻柳树”的叶子和树枝,一会功夫,他们每人背一捆,在沙中掏一个大坑,把“药”扔进沙坑里,用“杠子”(一根木棒)嗨……嗨……嗨的砸着,女人们都去拾柴,准备深夜生火,顺便也拾些干竹子什么的准备天黑了照明。

“药”砸好了,大伙儿一起用手抓着、捧着抛向大浪中,这会儿鱼眼睛受不了,开始往水边游,这时所有的人便兴奋起来,无所顾及地下了水,男人们高卷着裤腿,腰里挎着用竹子编的鱼篮子,拿着叉或鱼网,女人们多数不敢下水,只好在水边用手摸,抓到的全是小鱼或不好吃的鱼,什么桃花鱼、火烧板、麻眼子、八海王等,即使抓到一条小鱼也异常兴奋,看着他们一个个嬉笑着放进鱼篓里,并用手捂住,生怕会跳出来,小孩子是不许去的,我和弟弟只好偷偷地跟在大人后边,而弟弟却被鱼刺划破了手,大声哭起来,遭到堂伯的一顿训斥。从河的上游一直往下走着、捞着,天渐渐黑下来了,一种莫名其少的恐怖笼罩在人们心头,这时捞鱼也没有一点兴趣,有“赶捞的”就挨一顿臭骂,但他们只要有鱼捞,也不计较。偶尔听到男人们挑逗少妇的,河对面的那个穿白衬衣的小伙子扯着嗓子问那穿红短袖的女人:“哎!想我了没有?”女人说:“没良心的,谁想你啊!”那男的说:“清水河里捞鱼哩,你不想我想谁哩!”女人说:“那你想我了没有”男的说:“河水湿了我的鞋,不想你着我不来!”女的说:“你死皮!”男的说:“想哩想哩实想哩,想得眼泪蛮淌哩!”,旁边一位小伙子上前凑热闹唱:“想得很吗想得慢,想得肠子一根线”,女人撩起一片水花洒向那些男人的脸,男的做个鬼脸大声唱起来了:“隔山把你照一眼,还赶怀里抱的欢”,女的`笑骂了一句:“臭小子,看我怎么收拾你”,男的边跑边唱:“把你抱着我怀里,杀猪刀子都挨哩”,女人拿着一块石头追了上去。

深夜时分,人越来越少,有的借口说要回家睡觉,有的怕冷,生上火,两人一堆,三人一团,坐着烤火吹牛,海阔天空,其实说要回家睡觉的并没有回去,而是一对对男女跑到没人的地方,先把鱼开肚洗干净,用柳条串起来挂在树上,以免坏掉,然后在草丛里亲热,共渡佳宵良晨,等东方发白时,才匆匆忙忙往回家赶。小孩子在家走时,偷偷从家里拿了盐和调料,准备烤鱼,但这时一个个都瞌睡得东倒西歪,有的甚至靠在大人身上睡着了,有的孩子会记起来,还没有烤鱼吃呢,于是便叫醒同伴,他们从鱼篮里挑选大个的鱼,洗净、撒上调料,放在火上考,烤鱼的香气赶走了瞌睡虫,孩子们吃着、笑着,好不快乐。

我下午下班回来时,那位买艾姑娘靠在墙边,耷拉着脸袋,车上的艾已被太阳晒蔫了,街上的大筐大筐的粽子也没有卖完,一个个买粽子的沙哑着嗓子有气无力的喊着:“粽子,粽子,做便宜买呢!”。我三步并作两步奔回家,赶紧给老家打了一个电话,正好是堂妹接上了,我问端阳节怎么过的,她说:“你们带的粽子收到了,都嫌甜呢,没有吃”,我说还捞鱼了没有,他说鱼让捉娃娃鱼的人们用药药死了,几年都没见过鱼了,山上的麻柳也砍光了,年轻人们都去外边打工了,村上只剩下老残病弱。我又打电话给外地上学的儿子,儿子竟然不知道今天是什么节日,我只好在我插艾的花瓶里换上新鲜的水。

注:①捞:药死鱼的办法。

篇13:以艾滋病为题材的作文

【作文一】

同学们,一条赤色的丝带意味着什么?当你不知它的含义时,它只能是一条无言的红色带子。在20世纪80年代初,美国一些艺术家用红丝带来默默纪念因艾滋病而死亡的同伴,在一次世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解,一条长长的红丝带被抛在会场的上空。优范文网心惊的速度增加,而与此同时,有关专家指出,歧视艾滋病病人比艾滋病还可怕,如果社会不接纳艾滋病人,一味的指责、歧视他们,长期下去,艾滋病人就会产生报复社会的过激行为,这样会使我们生活在有更多感染艾滋病机会的危险当中……关心艾滋病病人,需要你我伸出温暖的手!

如今,艾滋病患者正以让人感到心惊的速度增加,而与此同时,有关专家指出,歧视艾滋病病人比艾滋病还可怕,如果社会不接纳艾滋病人,一味的指责、歧视他们,长期下去,艾滋病人就会产生报复社会的过激行为,这样会使我们生活在有更多感染艾滋病机会的危险当中……关心艾滋病病人,需要你我伸出温暖的手!

【作文二】

哈尔滨的“立冬”十分寒冷,滴水成冰。市民出门都裹得严严实实的,恨不得早些走进温暖的空调房。在这样寒冷的天气里,为了迎接世界艾滋病日的到来,我一个人站在冷清的中央大街上,向往来的路人发放预防艾滋病的宣传资料,为防艾事业做一份微薄的贡献。

无论人家背后如何指指点点,还是路人“高枕无忧”的态度,我都没有在意。我能做的,就是用自己的力量将防艾知识送入人们心中。

“叔叔,后天就是世界艾滋病日了,请您支持一下中国的防艾事业,了解一下预防艾滋病的知识”。“阿姨,请您看一下,这是预防艾滋病的宣传资料,相信它一定能给你和你的家人送去一份健康。”很多人都愉快地收下、道谢,似乎对我这个站在冷风中的孩子心生同情。寒冷的季节里,也不乏温暖的时刻。当我为一个孩子佩戴一枚红丝带时,一时感叹,人性中竟有这样美好的时刻。

在发放宣传资料时,一位穿着入时的女士接到传单,“白”了我一眼后将传单扔到地上。那一刻我很心痛,望着她的背影,我明白志愿者的道路绝非坦途,但这却更坚定了我的决心。

更恼人的是人们的世俗与偏见。我在附近的一家建筑工地发宣传资料,一群工人拿过传单后不屑地笑了起来:愿啥病啥病吧,我们干活哪能听你吹嘘?我急忙为他们讲解艾滋病的预防知识。然而,我的讲解也是徒劳的。我默然无语,心想:“一个人没有预防知识,就等于没有健康,没有健康,又何谈劳动?”

三个小时后,天色暗了下来,我已发了2300份宣传资料,还有些剩余,我便抓紧时间,趁着天黑之前发放完毕。这时,一位好心的老奶奶向我多要了几张,要为我“减负”。我说,自己的目的是让大家对艾滋病有所认识,完全出于自愿。四个小时内,我发放了宣传资料3000余份。天气虽然寒冷,但我的心滚烫、情火热。

让我们来关爱艾滋病患者吧!

篇14:以大海为题材的作文

大海作文

一听到“大海”这个词,我就浮想联翩,因为我从未去过海边玩,我非常想去海边玩,我经常想:大海是什么样的呢?

那天,我终于来到了梦寐以求的海边,我望着无边无际的大海,情不自禁的赞叹道:多美的大海啊!

大海有时波澜壮阔,有时水平如镜。看着那金黄色的“地毯”还有那色彩丰富的贝壳,形态万千的石子,我最喜欢贝壳了,贝壳有的是粉白相间、有的是黑白相间、有的是纯白、有的是纯黑。就连石子也有颜色,最常见的当然是红色和蓝色,不过还有绿色,黄色。石子有的像老人,有的像可爱的小猫咪,有的像活蹦乱跳的小鱼儿……

夏天来到海边,游泳当然是人们必不可少的活动,可妈妈却让心急的我等一下,等大家都换好泳衣一起下海,虽然只等待十几分钟,但是对于我来说却像是几十年。妈妈的“命令”一下,我就迫不及待地冲到海边。一开始下到水里,我抱紧游泳圈,随着浪飘来飘去,舒服极了,爸爸则像一条泥鳅,在“土”里翻来覆去。可是大浪一来,这些可恶的海水就钻到我的耳朵、鼻子、嘴巴里,咸咸的、粘粘的,好难受啊!也打破了“泥鳅”的美好梦境……我们快乐的在海水中玩耍,忘记了时间,我抬头一望,已经夜幕降临了,浪越来越大,越来越猛!天色也越来越暗了,我们这才恋恋不舍的上岸换衣服回家。

今天好开心哦!开心的让我睡不着觉,那海边的沙滩,沙滩里的贝壳,石子,那海里的波浪,那海水的味道……让我久久不能忘记。

在大连看大海作文

我从来没见过大海,所以大海在我心里很神圣。去年暑假期间我见到了波澜壮阔的大海。

去年暑假,妈妈带我去了大连。在路上我兴奋不已。按照我和妈妈的计划,这一个景点是大海。

早晨不到6点,我和妈妈就来到了夏家河子。这时,我看见了海,心里异常激动,这是我梦里的大海。

这时太阳刚刚升起来,光辉夺目,远方接近太阳的大海,已经没有海自己本来的颜色了。海浪波涛翻滚。听着这声音,‘哗——哗——”,这是人类用乐器演奏不出来的声音,是大自然的原生态。浪不知不觉地大了起来,波涛汹涌,海浪到了鼎盛时期,远处层层滚滚而来的海浪,巨浪拍岸,像千层碧浪,这些浪涛配合着蔚蓝的天空和已经高高挂在天边的太阳,像一幅活生生的铺天盖地的大油画。

这时的沙滩上,一些人追逐着,嬉戏着,大笑着,还有一些小孩,在沙滩上用沙子堆积着自己的城堡。我静静地看着,不一会儿,我看不到那些仿真的城堡了——涨潮了,城堡被海水冲得无影无踪。看看这海,人们依然做着自己喜欢的事。

一会儿,我玩起了小孩子愿意玩的游戏——挖沙子。我幻想能挖出一些新奇的东西。挖着挖着,梦想成真,正如我幻想的,我挖出来了一枚锈得看不出是什么东西的铜的5角钱。我想,这能成为我的纪念品。

大海,广阔,无边,多彩而又有趣。

妈妈招呼我走了,可我还不想走。是啊,天下没有不散的宴席,我还是走了。走在回去的路上,我想,大海呀,请放心吧,我还会再来看你的!

大海作文

我喜欢那水平如镜的西湖,喜欢那汹涌浩荡的长江,也喜欢那碧波荡漾的漓江……但其中,我最喜欢的还要属那波澜壮阔的大海了。

今天,我们一家子兴致勃勃地驾车前去海边游玩。一到地儿,我就迫不及待地跳下车,脱掉鞋,在那松软温暖的沙滩上兴高采烈地又跳又叫:“哦!终于来到海边喽1”

大海真是无边无际啊!我踮起脚尖,使劲向远处望,可无论如何都望不到边儿;大海真是汹涌澎湃啊!那惊涛骇浪如同恶魔般张牙舞爪地向人们扑来,把人们都淋成了“落汤鸡”;大海真是心胸宽大啊!它把它那美丽无比的贝壳、珍珠,都纷纷送给了我们,却毫无惋惜之意。

我站在海边,一个大浪劈头盖脸地向我打来。我不但没感觉到疼痛,而且浑身爽了个够,身上的热气也全都散发了出去。

我和爸爸妈妈一起捡贝壳。我们等海浪一冲上岸,就立马把手伸到水里摸贝壳。还是爸爸眼睛亮,他发现了一个漂亮的大贝壳,便以迅雷不及掩耳之势把它捞了上来。我凑过来一看,真是好漂亮啊!那个贝壳呈塔形,浑身洁白无瑕,真是与众不同哇!

后来,我们又捡了不少贝壳:有扇形的,有樱花形的,有龙卷风形的……让我爱不释手!可此时天色已晚,我们只好恋恋不舍得回家了!

大海,你真令我陶醉!

我爱大海作文

记得小学毕业的那年暑假,舅妈带我来到辽宁省兴城的大海边玩耍,那是我第一次看见真正的大海,那是永远让我最难忘的日子!!

记得当大海第一次呈现在我眼前时,真的,我真的几乎分不出哪里是水,哪里是天。当我漫步在沙滩上时,迎面吹来的海风,吹在脸上,又带来了一丝清爽。尽情呼吸着海边的新鲜空气,听着海浪拍击岩石的响声,仿佛大海张开了双臂正在迎接我。终于,我忍不住冲进了大海温暖的怀抱。在海水里畅游着,在大海的拥抱下,有一种清凉,有一种舒适,夏天的酷暑似乎一下又远离我而去了。

有时游累了,就漂浮在游泳圈上休息,哪知一排接一排的海浪直把我向岸边推去。也罢,刚想爬起向岸边走去休息一会,还没站稳,又被那冲来的大浪冲倒在沙滩,这时我才知道,想爬起来还必须动作快点呢!

在沙滩上,脚轻轻地拍着扑向岸边的浪花,手便捧起沙子把自己的身子埋起来,好舒服,好暖和。抬头望望那深蓝色的天空,似乎一切都忘了,只记得这种美丽与舒服。

休息够了再次回到大海的怀抱中去,后来慢慢发现,海浪渐渐退去了,岸边处的海水也越来越浅,渐渐地越来越冷。

走在沙滩上,我们边走边看海边的日落,和那美丽的晚霞,我再一次被那美丽的景色陶醉了,真想永远呆在海边,欣赏这美丽的景色。

啊!大海真美!大海给我带来了快乐,让我忘记一切烦恼。我深深的爱上了大海,爱上了它的一切一切!在离开大海的很长一段时间里,我都认为:离开大海,就寻找不到自己真正的快乐!

大海人生作文

我爱活泼欢快的小溪,爱汹涌澎湃的黄河,爱奔腾不息的长江,爱美丽温柔的湖,但我更爱浩瀚深沉的大海。

有时,海是平静的,犹如明晃晃的眼镜,清楚地映出蔚蓝色的天空,乳白的云和迷人的海鸥。

有时,海是活泼的,一层层雪白的浪花随风而起,伴着舞动的阳光,也伴着我的心,在嬉戏,在欢笑。

有时,海是软的,微风习习,波纹道道,像一块迎风飘荡的丝绸。

有时,海是硬的,像一块无瑕的碧玉,闪耀着夺目的光彩。

我喜欢独自一人坐在金黄的沙滩上,望着无边无垠的大海,任我的思绪在海风中飞扬。这似乎是梦寐以求的欢畅,这一点难得的大自然赋予人的愉悦,便全在海带来的呼吸中了。

有颜色,有呼吸,有感觉,这是真真切切的生命。我深叹造物主的伟大,我为自然之伟大所震憾。

更令我佩服的是大海的宽容。海,博大、宽爱,遍及一切。宽容两字只有二十画,可它所含的内容却无法用语言和数字来表示,来衡量。

见到海,你会为它的胸襟感染,与它的心跳共鸣,你会变得快乐、豁然。你的心便会迫不及待地挣脱牢笼,自由飞翔。那是一种神往,超脱与祈祷。

博大的生命,博大的精神,好!

热爱生命,富有情感,启求自由的人都向往大海。

有人说:“大海就是人生,对海的情感,也是对人生的感情。”

“真对!”

太阳快要落山,一抹余光将海水映得通红。此时的海更是摄人灵魂的美丽,我踩着夕阳的碎片,漫步在回家的途中……

大海作文

海,一个古老而美丽的远方……

曾经,有一片海洋,我以思念来做帆,我坚信,一定会有一天,我能驶进海中央。

曾经,有一片海洋,他让我向往,让我迷途,我从没想过离开这个海洋,因为那时一个美丽的海洋。

但,有一天,我从梦中惊醒,发现那片海洋已经不见了,他离开了,曾经不知几时的梦想已记不起来了,空白了…………哦!海已离开…………梦已…………空白,我忍不住流泪了,流下了第一滴,也是最后一滴为海而伤的泪。泪,随风飘走了,只留下我在岸边呼喊……

我问我自己,是不是该停止对海的思念,回过头把海忘记,全忘记,但我深深知道,我做不到……

尽管我知道,那片海洋不会再回来,但我还是忘不了,因为,我做不到……

有些事,想象不到,估计不了,理解不了……

有些事,逃避了太久,也该是时候勇敢去面对了…………也该到尽头了……

从此,我失去了心目中那片美丽的海洋

我爱大海作文

大连是个依山傍水、风景如画的海滨城市,这里有许多迷人的景观,但最使我流连忘返的是碧波荡漾大海。

早晨,太阳还没有升起时,我就来到海边,座在焦石上观日出。一阵海风吹来,使我感到心旷神怡,我一边大口大口地吸着新鲜空气,一边望着海天交界的地方。不一会,太阳像个大火球似的,从东方冉冉升起,光芒四射,把大海照得红彤彤的,仿佛像新娘披上了金色的面纱,显得格外温柔。

中午,海面上风平浪静,一阵海风拂过,给海面带来一片涟漪。我举目眺望,看天海相接处,碧波粼粼,白帆点点,一群群海鸥,扑打着白色的翅膀,时而冲上蓝天,时而盘旋在船帆周围。不甘示弱的海燕张开乌黑色的翅膀,在蓝天碧海间穿梭。白帆、海鸥、海燕为美丽的海上风景图,增添了勃勃生机。

傍晚,大海似乎发怒了,海面卷起一排排巨浪。有的像成千上万的白色战马,齐头并进地冲向岸边;有的像一头头雄狮昂首怒吼;有的像一条条巨龙,在海面上飞跃奔腾。接踵而来的大浪打在礁石上,溅起一米多高的浪花。这场面真像宋朝大诗人苏轼在《念奴娇?;赤壁怀古》中所写:“惊涛拍岸,卷起千堆雪”。

我望着波涛巨浪,在欣赏着大海美景的同时,内心不断地卷起无数浪花,想化作大海中的巨浪,勇往直前;也想化作大海上的白帆,乘风破浪;还想化作海鸥,在大海的上空,展翅飞翔……

面朝大海作文

为什么?为什么?为什么我要背负这么多压力,然后把自己弄得遍体鳞伤?

凭什么?凭什么你们要那样约束我?难道寒假不是给我休息的吗?难道每天呆在家里做作业才是你们认为的对的吗?我知道要想取胜就不能放过寒假这个绝佳的补课机会。那我也没落下我的学习啊!只因这次期末考的成绩突然下滑吗?为什么?明明拿到成绩单的那天就让我那么伤心了一次,为什么现在又要以这种方式来揭开那个疤呢?

我知道,我知道自己其实是个外表坚强,内心脆弱的人。我经不起你们再三的打击,我瘦小的心灵负荷不了你们给我的巨大的压力。你们可知,就算我出去玩,心里也惦着作业、作业、作业!我什么时候真正放开心玩过?可是你们还是会再三提醒我:学习、学习、学习!难道这就是你们赐予我的礼物吗?

我甚至想过,什么时候离开你们,去一个你们永远也找不到的世界。我要有一所自己的房子,面朝大海,春暖花开。我不要你们走进我的生活,我只要一个人好好地无忧无喜地活,没有学习,没有压力。

可是,我知道,我不能。所以,我必须得装作坚强地继续走你们期盼我走的那条路。尽管笑靥的背后是无助,坚强的背后是脆弱。

下学期我一定会进步,不是为了达到你们的期望,而是为了争自己那口气!我要让你们知道,我的成功并不是来源于你们的严格管教,而是来源于我自己----一个真实的自己!

篇15:以成熟为题材的作文

一股股源于高山的冰雪融水,经历了曲曲折折的路途,跌跌撞撞,终于流入了浩瀚的海洋;低低的谷地,经历了长年累月的挤压和碰撞,终于拔地而起,参入云天;清涩的小嫩芽深入泥土,向上攀升,经得起酷热和严寒,也会有枝繁叶茂的时刻;而我们也是一样的吧,任凭青春锋芒敏感,但总能在生活的海洋里得到洗礼,褪了急躁,慢慢成熟。青春就是成熟的开始!

青春,饱含着强大的.力量。有人说:“我的青春我做主。”青春的张扬和活力赠予我无限的力量与勇气。电视剧《正阳门下》的男主人公韩春明是一个聪明机灵的人,十几岁就有年轻精神足的劲头,摆摊做生意,挣得人生的第一桶金,成就了以后辉煌灿烂的事业。韩春明的身上,体现了一种青春无极限的活力,初生牛犊不怕虎的勇敢,更展示了年轻人的气概。年轻的我们,用朴实的眼神看待生活,用纯粹的心善待朋友,更用激昂的精神期待未来。正契合了奥斯特洛夫斯基说得:“青春充满期待,充满着斗争的志向,充满着希望和信心!”

青春,又充满着磨难。大秦王朝,国富兵强,辉煌英武,致六合,统一天下。但春秋时期,年轻的秦国也被视为边夷,地处偏僻,不受各诸侯国的看重,曾一度面临灭国之灾。对秦而言,它在强大的过程中确实经历了不小的打击和磨难。我们的祖国,不也是遭受了百年的侵略和压迫,经历了万般折磨,才终于成长了起来,强大了起来,屹立于世界民族之林。

感动中国人物,沈克泉、沈昌健,普普通通的父子俩,成功研究出了新型油菜种。长达35年的研究里程,遭受了村民的冷言冷语;资金缺乏,四处凑钱,负债累累;甚至因菜种没有审核,被拘留。可以说,父子俩在追梦的道路上,也是经历了无限坎坷,万般磨难。

每个人的青春都有完结的一天。我们也都将走向成熟。我们不说成熟就代表年老,但也不说年老的人就成熟。成熟,不是学会洞察世事,人情练达;成熟,不是把自己包裹在厚厚的面具李,不微笑,也不哭泣;成熟,不需要失去快乐和美好。成熟,应该是在沉着、冷静、从容的同时仍保有青春的纯真、幽默和理想。

如果说,青春是东边耀眼的新阳,那成熟就是夜晚柔和的灯光;如果说青春是一曲欢快的流行歌,那成熟就是一首圆润细腻的抒情歌;如果说青春是哈哈大笑,那成熟更是一个暖人的微笑。

青春就像一颗苹果树,由细小长得强干,从青涩变得成熟。这个过程是自然赋予的,难以改变。当然,这个苹果树结着快乐的果实,还有智慧的,坚强的果实。当然,也偶结几个酸涩的,微微发苦的青果子......无论如何,请在果实成熟时,快乐的品尝,欣然接受青春的味道。让青春的酸涩,苦痛更深刻,让青春的甜美无限放大。因为,青春的记忆一直都在!

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