初三年级中考优秀作文精选

| 收藏本文 下载本文 作者:岛内伦子

下面是小编整理的初三年级中考优秀作文精选(共含29篇),希望能帮助到大家!同时,但愿您也能像本文投稿人“岛内伦子”一样,积极向本站投稿分享好文章。

初三年级中考优秀作文精选

篇1:初三年级中考优秀作文精选

我的青春岁月

当孩子们在树荫下嬉戏,我就在家做着“地毯”似的卷子,背着数不完的书;当孩子们在电玩前开黑到后半夜,我便在昏暗光线下温习到蜡炬成灰;当孩子们在温床中入梦,我便手握一杯黑咖啡在书桌前强行洗脑。谁不懂得先苦后甜的道理?而懂得只便是懂得,我却在亲身体会。青春就像是杯黑咖啡,好苦。

当我耳边响起悠扬的歌声,当我脸上露出那一丝甜美的笑容,当我鼻畔缭绕着那一丝久违的味道,我才明白:我的人生为我而活,我为快乐而生,我为幸福而生,活得好不好很重要,活得爽不爽更重要!

“朋友们,在今后的日子里,今天的你是你余下生活中最年轻的你,所以如果你有什么梦想的话,就去追吧!”人的一生中最有活力的时期无非就是你的青春,白驹过隙,也便是年迈时的怀念与遗憾,人只有一辈子,青春年华也只有一次。青春是杯黑咖啡,好苦;青春是被柠檬汁,好酸;青春是杯醇香的酒,好甜。

我总和别的孩子不一样,在父母眼里别人家的孩子永远比我强;明明我们都犯了错,为什么我要先向他陪赔礼道歉;我明明没做坏事,却总把我当坏人。深埋在眼里的滚烫的泪水掉在地板上,透过泪滴折射出来的光线,总能映出那份藏在骨子里的不被人查觉的倔强,激励我一心想吃苦中苦,去做人上人。我的青春正如眼前这杯柠檬汁,好酸。

“愿中国少年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热,发一分光。”

牵手

其实,我跟奶奶是有点隔阂的。也就从小,认为奶奶偏爱男孩,对弟弟哥哥特别好,这就成为了我所认为“重男轻女”的陋习,因此一直对奶奶深有意见。

后来,我慢慢地不再这么想了。

奶奶的这种伤痛,我是能感觉出来的。我和奶奶睡觉的时候,奶奶抱着我,拍着我的背轻声告诉我,“你要抓紧读书,读个名堂出来,给你爸争光。”我心不在焉,糯糯地“嗯”了一声,紧接着后一秒,传来耳畔微弱的抽噎声,我心一颤,扮作假睡,这哼哼唧唧的泣不成声,没有很吵,是很心疼。

买菜的时候,提着大袋小袋的东西,老年人很不方便。我提着菜,挽着她老人家的手臂。越走却越发现,我们两个的距离越来越远。我,青正年少,热血活泼。她,年迈迟钝,皱纹累累。岁月,消磨了她的容貌,消磨了她的幸福,消磨了她的等待,消磨了她的悲伤。

土生土长的我,从小依偎在奶奶的襁褓中,吃着自家田里的饭菜,喝着流经自家门口的小溪水。那时候,奶奶就是我的母亲,一直哺育我长大。

我曾问过爸爸,“奶奶是不是喜欢男孩啊?”爸爸答说:“奶奶对每个孩子都有同等的爱,没有说最喜欢男孩的。”我沉默了,但还是不能改变我对奶奶的看法。而且,这种看法,倒是越来越深刻,可以说是厌恶的一种感觉。

爸爸病逝,受到沉重打击的肯定是伟大的母亲,这优柔寡断的女人哇。我听大人们讲,奶奶夜夜独自哭泣,红了眼眶伤了心头肉,心心念念的儿子,就这么离去。

我默默抓紧了她的手。

我愿倒步回到她身边,牵起她的手,一起迈向幸福的尽头。您,就是我的一切。

秋天,遂想起

忽然,“起床了!”姐姐温柔而有力地说。我睁天朦胧的睡眼,映入眼帘的是表姐那和蔼的笑容。

我穿好衣服,只吃了一点饭,便兴致勃勃地跟表姐出去,她锁好门,走入地下室,把她的自行车推了出来,动作很是娴熟,但略显吃力,我迟疑又略显胆怯地侧着身子坐上去。

“嗯。”我低声说道。

到了超市,她带我买了一些日用品、零食和一块软糖,那糖是汉堡形状,很是与众不同,但只有一块。我们回家后,把所有的东西归放好后,对那块软糖的意见产生了分岐。

那天正午,天变得晴朗,仿佛孩子灿烂的笑脸,虽是秋天,也格外温暖。

那天清晨,天灰蒙蒙的,仿佛布上了一层浅灰色的薄纱,鸟儿在窗外唱着欢快的曲子,格外悦耳。

我揉了揉眼睛问道:“姐,这么早起来干什么?”她一边收的拾东西一边答道:“快起来,吃完饭,我们去逛超市。”

“我们走吧!”她自信又微笑着说。

她带着我的确很稳当,可天公不作乐,一阵阵冷风吹来,树上的叶子也沙沙作响,我注意到表姐的手在微微颤动,头发上凝着细细冷汗,不禁有些心疼。

“我没吃过这样的糖!”她紧皱眉头愤愤地说。“我也没吃过呀,”我怯怯又不平地说。就这样僵持不下。表姐素日里温柔又大方的形象在我心里已经毁了,她为什么不让着我?真是可恶,片刻后,她拿着那块糖,轻轻地说:“你把眼睛闭上。”我听话地紧紧闭上了眼睛,心里充满了不安与疑惑。突然,一块又软又甜的糖进入了我的口中。霎时,我的鼻子有些酸涩,泪水在眼睛内打旋,终于按捺不住,我一把抱住表姐,又喜又悲的泪水不住的往下流,心中的怒火顿时烟消云散。

童年

我,一个普通平凡的女孩,曾也憧憬过一个绚丽多姿的人间仙境,可那终究是幻想,总是在我幻想入迷时,时间老人便给我一记“耳光”......

“原来,这也没那么可怕,妈妈还老说这有怪物。哎,看来这拯救世界的重任只能交给我了。”我自言自语道。在不知不觉中,黄昏来临,在夕阳的残辉下,小树林显得格外耀眼。这时,我突然意识到我找不到回家的路了,我同样有一颗孩童的心,恐惧,着急拥护着我。渐渐地黑夜来袭,又饥又渴的我不敢出声,靠在一颗大树上睡着了。梦中,我似乎隐约听见妈妈在叫我,我睁开朦胧的睡眼。此时的我已经躺在家里的炕上了,奶奶忙着熬粥,妈妈则在一边与医生谈话......

假如时间可以邮寄,我一定会将春天来临时的枝芽,炎炎夏日的冰激凌,深秋时节的落叶,寒冬腊月里的雪人。细细打包好,寄给少年的你....

假如时间可以邮寄,我一定会将雨后天晴的彩虹,雨中欢快的浪珠,门前小店滚烫的鱼丸,细细打包好,寄给童年的你。

那年深秋,好奇心促使我独自一人偷偷跑去了妈妈口中的禁地。不只妈妈说,奶奶,爷爷,爸爸都这么说,先前我也会做一个听话懂事的好孩子,可好奇心像一团火燃燃而起,不住的引诱着我。我再也忍不住了,在妈妈不在家时,我偷偷的去了那片小树林......正值,深秋,小树林里一片金黄,绿中带黄的落叶犹如一只只美丽的蝴蝶在漫飘飞舞。金黄的地毯铺到了尽头。

第二天,我又恢复了从前调皮的精神。只觉得昨天我只不过是经历了一场“生死逃亡”罢了。

恋荷

独站木桥之上,亲近满塘的粉荷,迎面吹来的阵阵凉风,捎走了夏日的暑气,神清气爽。塘中,朵朵怒放的荷花也随着风儿摇曳着。心灵沉醉在荷塘中,痴痴地留恋于这仙女般亭亭玉立的荷。

静心倾听,声声清朗蛙鸣萦绕耳畔,点点蜻蜓戏水涟漪拨动心弦,阵阵微风抚花轻响奏起乐章。自然之曲荡在片片花瓣之间,美好、安祥,却生机勃勃。

太阳渐渐升高,阳光倾泻而下,反射在塘中,泛起一层层的波光,如同洒下了层层碎银。荷叶上的露珠映着阳光,像一颗颗晶莹的珍珠,静静躺在翡翠盘中,柔美又古朴,美得令人沉醉。

荷花,你美丽的身姿,高尚的品质一直在我心中,每次亲近你,依偎在你身边,就会有丝丝甜蜜将我环绕,我深深留恋着你……

放眼望去,一层层翠绿色的荷叶掩住碧蓝的潭水,一望无际的绿,似有千里。荷叶之上朵朵千姿百态的荷花带着水珠乍开,有的却还含苞吐蕾,像个含羞的少女迟迟不肯开放。一朵朵荷花,一层层荷叶,明媚亮丽的颜色点缀着这酷热的夏天。

默默品香,一阵阵幽香,不与牡丹、海棠争艳,隐在自己的世界里,保存着那份不染纤尘的纯真,那份出淤泥而不染的纯洁。荷花的品质,令我慨叹不止,敬慕横生。

在夏天时,本应是酷热之际,百花都失去了生机,但恰恰在此刻,荷花却开得那么灿烂,那么耀眼。荷花啊!你在磨难中成长,从淤泥中探出头,又在酷热中绽放生命之花,你一直保留着那份纯真,披着色彩不算艳丽的外衣,但你可知道,你像一位粉衣的仙女,映在我的心中,无法抹去?

篇2:初三年级中考动员会发言稿

初三年级中考动员会发言稿

初三年级中考动员会发言稿老师们、同学们:中考冲刺,已经到了最关键的时刻了。再过100天,同学们就要走上决定人生第一个转折点的战场。每一个同学都应该明白,万米赛跑已经到了最后的时刻,百米冲刺的枪声已经打响了。三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的6月里收获。能否改变命运,能否创造奇迹,从现在开始的100天,将是你们成败的关键,100天的努力将决定着你能否考入理想的高中,意味着你将掀开新的人生篇章。在此,我给同学们提出以下要求:第一,要确立明确的目标。目标是我们奋斗的方向,目标是我们前进的动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大,它会激励我们为之奋斗。第二.树立必胜的信心。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步,我们要确信自己是最优秀的,并全身心地投入到学习中去。也许有一部分同学认为,自己以前的知识没有掌握好,现在学习已经跟不上了,于是产生消极的情绪,破罐子破摔,出现厌学现象,有些同学遇到一点挫折便接受不了,就要退缩,以上这些都是缺乏自信的表现,我们一旦退缩了,放松了,再要重新找回自我就相当困难了。一生的前途命运也将会随着这一次的放松而一泻千里。现代科学证明,人的潜能是巨大的,人类只发挥了极少部分的大脑功能。如果一个人能够发挥一半大脑的功能,就可以轻松地学会40种语言,背诵整套的百科全书,拿21个博士学位。“就看你自信不自信,执着不执着。俗语常说:镜子越擦越亮,脑子越用越灵。从现在起,每个同学都应该重新审视自己,充分认识自己的潜能,放下包袱,轻装上阵,努力学习,不断拼搏。这里我送给大家一名话:世界上能到达金字塔顶端的只有雄鹰和蜗牛两种动物,如果不能做一飞冲天的雄鹰,那就做脚踏实地、一步一个脚印的蜗牛吧,当蜗牛爬上金字塔顶端时,它所看到的风景跟雄鹰一样美丽!第三.端正态度,以平和的心态面对中考。”态度决定一切“,我真诚地希望同学们以一颗火热的心投入到紧张的复习中去,排除杂念,上课认真听讲,积极思考,全身心地投入,克服精神不佳,作风散漫,作业拖拉等不良现象,珍惜分分秒秒,注重点点滴滴,以高昂的斗志迎接中考对我们的挑战。请同学们相信,端正的态度将成就我们中考的辉煌!第四.培养坚强的意志和品质。坚定的意志,顽强的品质是决胜中考的支柱,中考不仅仅是人的智力水平的考验,更是顽强毅力的较量,我们面对的考场就是战场,你们谁不希望九年的寒窗能取得满意的结果,哪一个不希望考出一个好成绩,回报母校,回报父母,回报自己勤劳的付出,但忧虑没有用,回避更是懦夫。要正视现实,面对压力和失败,勇敢地迎接挑战,勤奋学习,战胜自我,不怕苦、不怕累,请同学们记住:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!第五.注重基础,提高能力。扎实的功底,强大的实力是决胜中考的最有力武器,中考中基础知识和基本技能占80%,较难的能力部分占20%,基础知识和基本技能来自于课堂,较难的能力部分来自于平时的勤奋和钻研。中考重基础,重应用,重分析问题和解决问题的能力。近年来中考中考查学生的动手能力以及解决问题的决策能力有所加强,我们必须抓住这一方向,在复习中要夯实基础,在反馈练习和检测中重视总结,及时查漏补缺,不断提高对知识的理解和运用,要勤于钻研和感悟,真正提高自己的综合实力。第六.掌握科学的学习方法。要重视课堂复习,老师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有很强的实效性,要合理分配时间,适当安排复习科目。做好”三管“,管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己手,老师布置的习题一定要动手认真做;管好自己的脑,勤于思考,善于归纳总结,只有这样才能不断提高自己的水平。第七.要珍惜时间,向时间要时间。莎士比亚说过”放弃时间的人时间也会放弃他。“凡是有作为的人,都是因为爱惜时间才得到了今天的成就。同学们,你们要充分利用好剩余的'100天,不仅要抓紧平时的点滴时间,还要自觉地挤出时间,把平时聊天、打闹、玩耍的时间充分利用,认真学习,刻苦钻研。同学们,学习不应是别人强迫的,而应是一种觉悟、一种使命、一种责任、一种境界。现在我们正是精力最充沛、思维最敏捷、记忆力最佳的时候,我们要珍惜这宝贵的时光,合理开发利用时间,向时间要时间,向时间争时间。有些同学已经认识到了这一点,自觉地行动起来了,这是好现象。若还昏昏沉沉、无所事事那就太晚了,请同学们不要再虚度岁月了,否则将会后悔一辈子。同学们,老师是你们坚强的后盾,初三年级组是我们初中部实力最强的团队,我们的老师甘为人梯,夜以继日地工作,一心一意扑在教学上,他们从来不放弃、不歧视一个学生,为了同学们学有所成,可谓绞尽脑汁,费尽心血,所以我们没有理由不充满自信地去迎接挑战。中考的钟声已经敲响,我们别无选择,我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,优异的成绩,实现我们共同的理想。胜利一定属于你们!老师们,中考冲刺在即,希望你们继续发扬我们实验人吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,满腔热情地投入到工作中去。要扎扎实实做好知识传授、学法指导和心理指导等各项工作。苦干100天,我相信,今年的中考一定会再创历史新高!谢谢大家!决战中考百日冲刺誓师大会仪式仪程一、时间:3月12日下午4:10。二、场地:学校感恩堂。三、横幅:届决战中考百日冲刺誓师大会。四、与会人员:初三全体师生。五、主持人:杜福义。六、准备事宜:音响、照相、挂横幅。会议程序:忻州实验中学20决战中考百日誓师大会现在开始大会第一项:奏《中华人民共和国国歌》,奏《忻州实验中学校歌》,全体起立。大会第二项:各班学生代表领誓,全体学生宣誓。大会第三项:全年级学生集体宣誓,请初三学生会主席王谦同学领誓。大会第四项:请学生代表郭雅丹同学代表全体同学发言。大会第五项:家长代表发言,有请杨滢玉同学家长。大会第六项:请初三教师代表李瑞娟老师发言。大会第七项:年级主任发言。大会第八项:请郭书记讲话。大会第九项:请马主任讲话。结束语:今天的会议是一个统一思想、振奋人心的大会,请同学们不负家长厚望,不负恩师期待,不负领导重托,以最端正的态度、最平和的心态、最饱满的热情、最昂扬的斗志、最吃苦的精神,全身心地投入到中考复习中,最后的胜利一定属于我们!大会到此结束。

篇3:初三年级中考励志名言

01

1、我努力,我坚持,我一定能成功。

2、当今之世,舍我其谁!

3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

5、把命运掌握在自己手中。

6、机遇永远是准备好的人得到的。

7、无情岁月增中减,有味青春苦甜。集雄心壮志,创锦绣前程。

8、只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

9、登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

10、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。

11、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

12、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

13、挥洒斗志,成就梦想。

14、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

15、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

16、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

17、志坚智达言信行果,失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

18、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。

19、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

20、不经三思不求教不动笔墨不读书。

励志名言

初三励志

02

1、记住!只有一个时间是最重要的,那就是现在。

2、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

3、强者不一定胜者,胜者一定是强者。

4、不为失败找借口,只为成功找办法。

5、懒惰等于将一个人活埋。

6、我们没有退缩的选择,只有前进的使命。

7、凑合凑合,自己负责。

8、成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!

9、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

10、相信自己能突破重围。

11、脚踏实地地学习。

12、今朝努力,明朝成功。

13、只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:“我问心无愧。”

14、最淡的墨水也胜过最强的记忆。

15、努力不一定成功,但放弃一定会失败。

初三励志标语

03

1、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

2、失去的,不要后悔,受累;得到的,爱护珍惜,品味;人生路,坎坷磨难,相随;不抱怨,勇敢坚持,面对;祝愿你,人生精彩,陶醉!

3、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——《蜀相》

4、把脸迎向微风,就能感受凉爽;把脸迎向阳光,就能感受温暖;把人生面向春天,就会充满动力。即使是冬日,也要像向日葵一样绽放,像夏日一样明媚。

5、在生活的道路上,有灿烂的阳光,也有阴云密布,然而心灵是脆弱的,偶尔的风吹雨淋,也会使自己碰上了世界末日,可是当你在风雨的摇曳中稳稳的站定之后,看到的阳光就是那样的灿烂,每一天依旧充满着希望,暂时的失败并不能说明什么。将来总有一天,我会大鹏展翅,水击三千。

6、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

7、想了好久,我决定为了彼此的这个梦想争取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知会遭到拒绝,哪怕明知到时可能会颜面尽失,但我还是义无反顾地去做了,虽然过程有些波澜,但最终却取得了个好结果。于是我们一道扬起了去大学的风帆!

8、烦恼已被炒,忧愁已打倒,不快已外逃,失败已注销,成功正喧闹,开心正欢笑,如意正笼罩,吉祥正闪耀,好运正报到,祝福来围绕!

9、遇到失败,不要悲伤;遇到挫折,不要彷徨;坚持理想,明天就有希望;坚持信仰,未来就在前方。从容面对阻挡,成功之帆启航!

10、处理职场人际关系守则:喜新不要厌旧,助人诚心诚意,既要宽以待人,更要严以律己,相处虚怀若谷,待人谦虚有礼,适时装装糊涂,幽默化解敌意。

11、求职最怕“一问三不知”,但也不能“口若大悬河”;求职最怕“衣冠不整洁”,但也不能“打扮很新潮”;送您12字必胜箴言:大方得体,胸有成竹,坦诚相见。此次应聘,您定能顺利过关!

12、人生,想达到一定的高度,你必须不断攀登,排除肉体上的折磨,不论腰酸背疼,不论手脚无力,不论大脑一片混乱,整理好自己,卸下不必要的思想包袱,一步步地向上,登台阶,爬山领。也许一路上的风景五彩斑斓,够你细细观赏,触动灵感,解除疲惫,信心十足,力争高峰。

13、哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。

14、幸福就是,不要前世、不要来生,过好今生;和喜

喜欢的人在一起,做想做的梦,去想去的地方,成为想成为的人;只有一次生命,做所有那些想做的事吧。

15、纵然我没有惊世才华,纵然我没有丰厚财富,但是我有满腔的激情,我有乐观的态度,因为我相信:只要努力,一切皆有可能!

初三励志口号

04

1、加油!我们的时间利用率应达到:NBA第四场最后一分钟!

2、不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

3、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。

4、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

5、 提高自己中考,决胜中考,改变人生。

6、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

7、拼一分高一分,一分成就终生。

8、拼一载春秋,搏一生无悔。

9、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

11、背水一战,冲刺中考。

12、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

13、九载拼搏,一朝同梦; 百日会战,三天定夺。

14、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

15、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

篇4:初三年级中考满分作文800字

携反省一起上路

反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。

——题记

漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。

茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍贵。

悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。

我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。我庆幸,我选择

了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。

携反省一起上路。因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去;因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。

携反省一起上路。因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教诲铭记于心;因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。

携反省一起上路。因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。

携反省一起上路。因为它,一个新的自我逐渐长大;因为它,我的人生更加绚丽缤纷。

携反省一起上路。因为它,才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。

携反省一起上路。因为它,使人走向成熟,变得深邃,臻于完善;因为它,世界上将有一半的人可以成为伟人。

因为它……

携反省一起上路吧,你会发现——

反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢;

反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗;

反省如灯,照亮了人间的和谐之路。

携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!

后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。

中考满分作文范文800字四

竹韵悠悠

缓步迈上古老的行道,转瞬间淹没于苍翠的竹海。

——题记

跟随着伯父上山挖竹笋去。于是我第一次见到了这般茂盛的竹林。远远望去,山上的青翠映入眼帘,映着那湛蓝的天,我竟有些痴呆了。

长久被筋骨压抑的心在满山遍野之间终是被解放开了。许久没有这般亲近地面对大自然了吧!端着一颗异常激动却又平静的心,我漫步于这竹林间。

轻轻抚上一颗竹,竹皮似是光滑的,却又感觉有丝粗糙在手心。几乎是不由自主地鼻尖竟已悄悄贴近了竹,深深吸一口气,那是一阵极微的清香,几乎让人闻不出来,可却又真实地萦绕在心间,缓而轻地呼气,着实不愿将这清香从体内逐出。也许是怕惊扰到那竹中的精灵罢!

风起了,耳畔是独特的声响,似在右边,似在左边,又似周遭都在。仿佛是风的欢唱,仿佛是竹的低吟,又仿佛是心的乐曲。睁开眼,抬头望,是一片摇曳的竹叶。竹子很长,似乎能够到那太阳;竹叶很多,似乎能铺满那天空,细碎的阳光真托了叶的束缚,穿过了叶缝;缀染着浓郁的绿。

不远处的伯父喊着我的名字,饶有韵味的乡音在偌大的竹林间荡漾开去。我小步跳跃着,伯父正站在一棵竹旁。低头望着,那是一棵竹笋,淡褐色的样子,像一个被拉长的粽子。蹲下身,轻轻触摸着它的身子,是潮湿的,带着细小的土砾的。

伯父起身拍了拍腰背,示意我起身。拿起一旁的锄头。熟练地将这害羞的小家伙挖了出来。根却被留在了土中,于是使我看见笋皮的笋肉的白净。我趁着伯父不注意,从笋上割下一小块肉下来,放进嘴中。近乎迫不得已地闭上了嘴。甘甜中夹着一股淡涩味汁液在齿间四溅。清甜顺着喉咙欢唱着洒入了心田。

伯父不知从哪棵竹上摘了片竹叶。轻轻用嘴压住竹叶的一侧,一支未曾听过的小曲就这么在这风中,在这香中,在这甘甜中散开了。

不知不觉中,竟已是傍晚了。

要下山了。竹林间的路是崎岖的,土是松散的,稍不注意就会滑下去,因此我用手撑着一旁的竹,颤颤粟粟地下山去了。什么叫“上山容易,下山难”如今算是知晓了。可能越紧张,意外就越容易发生了罢!我猛地以蹲的姿势滑了下去,以致最后屁股与地面亲密接触。望着自己的窘样,不顾屁股的疼痛,禁不住哈哈大笑起来,连前方提着笋的伯父也笑的前俯后仰。

已多久未这般笑过了啊!已多久没这般放松过啊!以至于我忘了上一次开怀大笑是何时了!许是这竹林有特殊的魔力罢!将我疲倦的心放纵在这大自然之中。

竹韵悠悠,竹韵悠悠!

篇5:优秀初三年级自我介绍作文

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

描述初三年级自我介绍阅读

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。

在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。

在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。

作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的初中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

篇6:梦想初三年级优秀作文

梦想初三年级优秀作文

梦想似远方,我对远方有着憧憬,幻想。住前探去,那远方好远,又使我不敢向前。那一路上,好多薄雾,一层一层的朦胧了我的双眼。

儿时,我只依赖于脚尖下的风景,不抬头看看远方。时光,如流水,只是从耳畔间哗哗哗地逝去。当回首时,己晚。叹息时,才掠觉。我亲眼目睹着别人的辉煌,心中羡慕不已。如果真的要想一想,恐怕

还真的不清楚,自己向往的远方,在哪里?心里杂乱无章,无可选择。听别人描述梦想时,如此激动。

一句话说,时间将会告诉你一切答案。这句话没有错。真的是这样的。我的内心慢慢的.找到了答案。那便是郑大,我认为这只能是我的理想。我还有远大的梦想。但实现梦想是第一步,就先实现理想吧!这

条路上虽然很远。那也要努力地去追。是知道,放弃15划,坚持16划。放弃容易坚持难。我要坚持把这条路走完。因为,这条路是我自己选的!

我会努力在的夏天,与郑大相遇。开启我与梦想的第一旅程。我坚信,我会的。

篇7:初三中考作文优秀

与诗相伴

书籍是人类进步的阶梯,我喜欢阅读,但我更喜欢书籍里的诗歌,有诗相伴,与诗为友,一年都可以享受四季的美。春雨的淅声,夏荷的清美,秋雨的悲凉,冬美得洁白。

春雨绵绵

春是一年的开始,书中提到“一日之际在于晨,一年之际在于春”春天是新生命的开始,所有的动物,植物,都开始出来觅食,大地开始苏醒,生机勃发。春天使 我想到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这一句诗,看到了初春的美景,街上的小雨淅淅沥沥,小草是多么的可爱,春是我的最爱,写春的诗,有很多,慢慢去 体会,理解,回味,过一个美好难忘的季节。

夏荷盈盈

夏虫鸣声响起,天气也越来越 热。心里烦闷,出来走走,无意看见那开放的满塘的荷花,忽使我想起古诗中诗人描绘的美景,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”看着那连天的荷叶,映衬着那 红白相同的荷花,一种惬意,由心而生,心情没有那烦躁的感觉,还有阵阵凉风袭来。“出淤泥而不染,濯青涟而不妖”写出了荷花的品质,清洁,泡上一杯凉茶, 坐在亭外欣赏那满塘的荷花,真的别有一番韵味啊!夏天的荷叶,下雨了可以用来遮雨。荷花用来欣赏;花谢,莲子可以吃,心蕊可以泡茶。夏荷真是夏天最美的风 景线。

秋雨潇潇

听着门外的雨,心里产生了寂寞感,下雨是那么的凄凉,那么的无 助。秋天是多雨的季节,最多的时候就是听雨了。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河如梦来。”写出了陆游的清贫,为报国而献身的精神。最后还是英雄无用武之地。 “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”写出了李商隐与相爱的人不能在一起,只有以后相见时,共同讨论,巴山夜雨。秋天的雨的凄凉,是诗抒发感情的题材。

白雪皑皑

冬天来了,动物们都冬眠了。热闹的大自然,寂静多了。只有那雪,还在无声无息的下着。塞外的雪更是大的出奇,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪是 装饰大自然的造物者,给寂静、干冷的冬天,添上了炫丽的一笔。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”河面上下雪了,鱼也钓不到,只有与那江雪相伴。

每首诗都会是一种境界,心神领会一首好的诗,都必定会存在一幅画境,或是一幕戏剧,与诗相伴,以诗为友,一年四季都会有新的感受与感悟。

初三中考作文优秀范文2:只是因为那个人

坐在老屋门前的板凳上,听着屋子里老式唱片机依然咿咿呀呀的戏曲选段,回忆起那段单车后的温暖旧时光。

小时候的我,生活在外公外婆身边。

外公对黄梅戏是极其喜爱的,他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段,而且还很爱自己改曲儿。

那时的外公家,最值钱的怕就是那辆老式的”凤凰“牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下,我去过很多地方。

印象中,外公仿佛是不用忙农活的,大部分的时间,外公都会用车载着我走街串巷,晃晃悠悠中,夕阳把我们的影子拉得好长。

记得我曾经求外公给我买盒水彩笔,因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓,羡慕不已。

骑上老旧的自行车,外公驮着我往镇子上赶。

外公蹬车是不急的,好像这也是一种享受,又或许是年老不能够匆忙。

坐在车后座上,有时候抬头望望天空,蔚蓝蔚蓝的,那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的痕迹,远方的房屋和树影交相掩映,在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。

外公在这途中是一定会唱小曲儿的。有时候是哼唱了多遍的《天仙配》,有时候又是《女驸马》选段,这些调调我至今记在脑海中,挥散不去。那拉长了的音调,百转千回,仿佛到了极高的境界。更多的时候,外公喜欢把我唱进他的曲子里,字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时,我也会轻轻哼唱,外公便会更加开心,骑着的”凤凰“,仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。

坐在小小的车后座上,望着外公高大的背影,心里涌着无尽的温暖。

等到买完了水彩笔,天色已渐近灰暗。

路旁的人家灯火通明,长长的小路上只有单车上的我和外公。

依旧是不紧不慢地,漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律……绵长悠远。

现在,那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘,依稀可以瞧见往日的旧时光。

只是因为有了你,我敬爱的外公,我的回忆不孤单,一直温暖着……

初三中考作文优秀范文3:不该错过的风景

微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧……

一个人静静地走在那早已萧条的小道上,耳边忽闻一串串清灵的笑声,转过头,望着池塘边上那追逐嬉闹的身影,残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄,犹如一张早已泛黄的照片……曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头,探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼,带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落,你说……你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再拉着我的手,温柔地对我微笑了……

还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。

淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说:“怎么样,漂亮吧?”阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。

那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。

当天晚上,我无意中从妈妈那里听到你病发了,很严重,必须马上离开这里了,我听到后急忙追着跑出去,在那条你经常拉着我奔跑的路上,看到的只是绝尘而去的车影……

约定好的,我来了,那落日真的很美很美,美得让我想哭,可是我不能,因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷,回荡着我们的笑声,仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿,在那洁白的云层上,你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖,是你在牵着我的手吗?

春去秋来,我们之间究竟错过了多少风景……

篇8:初三中考优秀作文

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。”不经历风雨怎能见彩虹。

人生的道路上时时刻刻都会有困难。问题在于你面对它时,是高昂着头颅还是垂头丧气。如果你高高的抬起头,以快乐的心情面对,永不言败,那么困难在你眼里根本不值一提,不吉会变成大吉,你也会逢凶化吉。

简爱抛弃了自卑,选择了快乐的面对生活,赢得了理想的爱情。每个人都希望隐痛的心能够得到快乐,受伤的头颅能够高高昂起。检查我们与生俱来的行囊,或多或少会有些困难等着我们面对:或容颜暗淡,或智力平庸,或出身平微……这些并不是你的错。如果你没有高昂着头颅,那么你又错在哪呢?你错就错在一味沮丧与躲避,而不是微笑着面对困难,你“认输了”。

本文来源于百分网(www.oh100.com/),请保留此标记,谢谢!伟大的发明家爱迪生曾说过:“失败者的第一大弱点在于放弃,成功的必然之路就是不断地重来一次。”对呀,永不言败就是笑对失败的精神!中外历史上的许多成功人士就是靠这种永不言败的精神成就伟业的。

提到阿里巴巴网站,大家都会想到马云,他是第一位登上美国权威财经杂志《福布斯》封面的中国企业家,他无疑是一位成功人士。可你知道吗?他经历了两次中考,才考上高中。上高中时数学成绩又极其不理想,可他为了实现自己的大学梦,一直放弃自己的梦想,连续参加了三次高考,每一次他的数学成绩都会有很大的提升,最终考上了杭州师范学院。正是这种不退缩,永不言败的精神才成就了他辉煌的学业,圆了他的大学梦。相反,据某报纸报道,一位女生因模拟考试不理想,害怕会被同学瞧不起,竟然在家中割破动脉自杀。如果这个女生能像马云一样永不言败,笑对失败,这个悲剧就不会发生了。斯威特切尼曾经说过:“只有强者才会懂得斗争,弱者甚至失败都不够资格,而是生来就被征服的。”

乔治.迈肯大家都很熟悉吧!他是NBA五十年历史上一位“超级明星”。可是你知道吗?他在高中时期曾被教练开除出篮球队,因为教练认为他动作笨拙,又是高度近视,实在是“朽木不可雕也”。面对失败,乔治.迈肯并不是轻言放弃,而是有种永不言败的精神,发愤苦练,终于一鸣惊人。

曾被学校逐出校门并拒其入学的爱因斯坦永不言败,才成为了全球著名的物理学家;曾被剧院老板开除的猫王永不言败,成了全球闻名的摇滚歌手;在先失两局的情况下,中国女排永不言败,连扳三局,才实现惊天大转逆,最终登上了雅典奥运会的最高领奖台。

又有这样一个平凡人的故事。租屋楼下,有一位年迈七十、步履蹒跚的老婆婆。她总是独自一人,绕着一座座租屋楼的空地,艰难却顽强地走着,数年如一日,坚持到了今天。她身患严重的糖尿病,一只眼睛已经瞎了,双脚肿痛不已,还患有心脏并高血压。老婆婆是一个爽朗乐观的人,她大声说:“医生几年前说我的脚保不住了,两只眼睛都会瞎,没两年可活了。我可不信,就每天慢走两小时,身体再不舒服也坚持。四年了,我们的同楼几个比我硬朗的老人都去世了,我这不是还活得好好的?人哪,任何时候也不能认输。”好一个不服输,我们感受到了她坚强不屈、永不言败的精神,病魔、死神在她面前却步了。而另些生活失意者,有几个人能具有老婆婆这种永不言败精神呢?

我们在挫折的面前往往显得不知所措,懦弱胆小,但结果问题并不能得到解决。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。上天从不给弱者网开一面。我想,唯一的方法就是挺起胸膛,树立信心,做一个强者,绝不让困难轻易击败,要永不言败!

篇9:初三中考优秀作文

初三中考优秀作文

中考满分作文:我的青春里有你【1】

“喂,你过来,我有话跟你说。

不知是何人从天边寻来寂寞,绣在门前,成了幽帘。

旗杆上的忧伤飘扬,风儿掠过,沙沙作响的,尽是悲凉。

我倚在大门的腰间,冲着他说。

风儿也怕冷,使着劲的向我的袖子里钻,我望着他走过来的身影,叹了口气。

“我想离开这,去新疆,学校那边,我会通知的。

我望着他瞪大的眼睛,没有挪开,该面对的总要面对,雨好像更大了,但我没带伞。

“其实新疆挺好的,有那么多的好吃的,还有那的人不会知道我的过往。

风景也很好,有漫天的黄沙陪着我寂寞,成群的羚羊听我的忧伤,还有我最喜欢的格桑花。

此时的我已经陷入格桑花的世界,浓郁的花香合成一曲清歌,我在一个陌生的世界里,陌生的人群中,做一个连我都觉得陌生的人。

远处的学校里传来下课的声音,真的很熟悉。

雨还未停,却没有刚才那么大了,现在我浑身湿漉漉的,开始发抖。

空气湿润,弥漫着半支墨香,我有点犹豫,该不该放弃。

“我不在家的时候,你别随便窜,我可不敢保证下一次我能把你救出来,别给老妈找麻烦,知道了吗?”

他依旧瞪得大眼睛,什么也不说,但好像在期待着什么。

我愣了愣。

“其实我也不想离开。

这一刻,我动摇了,我还没想好以后,我还不想走,我好不容易才学会交朋友,就要放弃,我不甘。

我闭上了眼睛,接着是死一般的沉寂。

不知过了多久,天开始放晴了,一缕阳光挤了出来,照在我的身上,一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹,我叹了口气。

“罢了,不 56e 走了,我还放不下那些糯糯的.友情和软软的快乐。

他望着我,眼中放出了愉悦。

喵~一声深沉闯尽了我的心中。

我望着他。

“你也不愿意让我走啊,好吧,明天我去向老师道歉,接着上学。

我弯下腰抱起他,转身消失在阳光的后面,我想我明白了,未来的变数很多,而我的青春,还有一行。

中考满分作文:输不可怕【2】

人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有成就。

在现实生活中,我就有和别人合作的经历。

一天我们上体育课,刚好,二班也上。

他们与我们不同的是,他们手里多了一条拔河的绳子。

我们看见了心里痒痒的也想玩,被二班的单老师听到了,她就说:“要不你们来一场比赛吧。

我们高兴得一蹦三尺高,便拿起了绳子的另一端,比赛开始了------我们狠劲的拉着绳子,可是,我能感觉绳子左右摇晃,把我带扯的跟着跑,根本用不上劲,还有同学往我脚上踩,还有的干脆坐在地不起来了。

而二班的同学就不一样了,还没开始呢,他们就拉开架势,一喊开始,有劲的同学使劲拉,没有拉的同学大喊加油------不用说,这第一回合我们败了下来。

同学们不服气,继续第二回合,单老师说:“这次我们每个班挑五个人比赛。

大家都同意,都挑了五个力量大的同学参加。

一声令下,二班的还是步伐一致的拉,声音一致的喊加油。

我们班还是难以招架,就有同学一边拉着,还一边埋怨同学拉的不够用劲,他就说我用劲了,你没用劲-----每个同学都认为对方不对,第二回合,失败!

同学们有的气馁了,可碍于面子这第三回合不拉不行啊,拉吧,勉强上来几个不怕死的,招呼在远处看热闹的同学,来跟前喊加油,他们坐在矮墙上耷拉着二郎腿,咬着手指笑,就是不来,就有同学骂脏话------赌气拉一回合,不等二班欢呼,拉的同学扔下手中的绳子,头也不回的大步回教室,那些刚才还笑的同学,才感觉自己也该回教室比较好看些------

全班同学都回到了教室,好像说好了似的,很大一会大家谁也不说话,然后大家似乎都明白了什么,几乎是异口同声了:“我知道了,是因为大家不团结,没有合作精神。

找到了自己败的地方,同学们都说:“下次,我们不 567 岱殴???rdquo;。

我们都使劲点头。

这次比赛我们输在了不会合作上,下次我们该如何合作呢?同学们又商量开了----

中考满分作文:新力量【3】

你知道什么是力量吗?它不是我们所说的所向无敌、南征北战的军队,也不是令人感到恐惧、神秘的超能力。

力量有很多种,说不准儿,你现在就拥有了它!

“知识就是力量”,这是我们常说的一句话。

没错,知识确实是一种力量,没有了知识,“神六”能升天吗?没有了知识,我们现在还能坐在空调房里津津有味地看电视吗?没有了知识,社会能进步吗?所以,知识是一种力量!

“诚实守信是一笔巨大的财富”,这也是同学们在课堂上常常能听到的话。

一个人没有了诚信,就没有了朋友,没有了亲人,那么,在他的眼里,诚信就是说着玩儿玩儿,开个玩笑,不值得去做!不,他错了!诚信,是一种财富,不管你再穷、再苦,只要你讲诚信,好日子迟早会来的!诚信又是一种力量!

“我们这些祖国未来的接班人,一定要有一颗同情心”在升旗大会上,大队辅导员几乎每次都会提到这一点。

是的,如果你没有了同情心,变成了一位铁石心肠的少年,你想想有多么可怕:你将不会有知己,不会被这个社会接纳,成为一个孤独的人。

现在,人们的腰包鼓起来了,许多大老板们为了钱,变的六亲不认,甚至抛弃了母亲。

虽然他拥有了钱,但他依然不快乐。

为什么?因为他做了亏心事,他心里有鬼,怎么能安稳地坐在老板椅上哈哈大笑呢?但当你拥有了同情心,知道了这个社会的规律,你一定会有许多知心朋友,你会感到前所未有的快乐!一颗小小的同情心,竟有如此的力量,真令人吃惊!

我想拥有这些力量,所以,我正在不断的学习,争取能够做到!

篇10:初三中考优秀作文

曾经跌倒,但也忍着疼痛站起来;曾经流泪,但也倔强地伸手擦去;曾经失魂落魄,但也勇敢地仰起脸迎接太阳。——题记

人生就像一段旅程,有风雨,有坎坷,但是也有雨后彩虹与阳光大道。只是当面对挫折磨难的时候,我是否有勇气去承担人生一次次的考验呢?

当然记得,蹒跚学步时那一次次的跌倒和一次次的爬起。我曾畏惧——身体的疼痛让我对学走路的乐趣一落千丈,我厌倦了走路。不,我只是怕走得越多,受到的伤害就会越深!但是,现在我明白了,若是倒下了,失却了那再次站起来的勇气才是最可怕的。原来,胆怯怕的是勇敢!

当然记得,受到委屈时挂在腮边的泪水。年幼的自己很脆弱,经不得一点风风雨雨,就像温室里柔弱的小花,不谙世事的我曾经为了一点鸡毛蒜皮的小事与父母争执,争不过我连篇歪理,母亲忍无可忍的巴掌终于落下来。捂着半边脸,我惊异,但亦无言以对,只有用眼泪去发泄内心的痛楚。那是父母第一次打我,其实打得并不重,我知道他们终究是爱我的,疼痛的教训让我明白了许多。眼泪流过,终也将消散,就像伴随这眼泪一并洗去的是我的幼稚无知和满腔委屈。眼泪是懦弱的代名词,我只有狠狠地将眼泪甩掉,我才有勇气面对未来。原来,懦弱怕的是勇敢。

当然记得,曾经鲜红触目惊心的分数是如何让我消沉。当长时间的努力与心血换回的却是苦涩的果实。任何一个人都难以忍受这样的冷酷现实。我曾想过放弃,但是父母与老师的殷殷期盼和谆谆教诲让我的心无法安宁,过去的一切鼓励与希望都如走马观花般在心中掠过。就这样放弃,甘心吗?面对困难的挑战我安然放下手中的反抗武器,甘心吗?受到现实的嘲弄这样也甘心吗?

不是的!难道自己没有注意过那乌云密布的天空中太阳从不曾离开过吗?不知什么时候烟消云散希望的曙光一样会到来!我一定会振作精神鼓起勇气让希望带我远航!原来,失败怕的也是勇敢。

……

跌倒了,不可怕;流泪了,不可怕;失败了,也不可怕。相信:有勇敢相伴,一定可以站起来,擦干泪水与希望同行!

勇敢是生活给我的最好礼物,有它相随,我的未来会更美好!

初三中考优秀作文范文2:追着时间奔跑

文字,以初春的风,走进了越来越多人的梦中。初中的校园,似乎因为那份久了的不信任,只愿把种种的私密,种种的哀愁写进文字里,算是一种尽然的宣泄吧。文字总于这种季节里,更加富有诗意。在我看来,每一个女子都是柔情而有才气的,这是“90”后特有的吧,总是可以用很华丽的词句写写青春的伤痛,却也仅此而已。那些无奈,那些惶恐,最终只是编成故事,当做多年后的乐子说过。

心情总容易不知晴阴。时常尚还挂着泪痕,却也仰面大笑起来。这是我的疯狂吧,我总以这样滑稽的表演来掩饰心中的落寞,那种因凛冽的风而略带愁思的落寞。很多事情都在变,变得令我眼花缭乱,唯独我还在原地,只是执著地等待着什么,迟迟不肯向前。索性,似乎一切都在随着春天的温和而好起来,那些旋转的,也是纷繁绚烂的色彩。整理同学们的心理作文的时候,看到最多的困扰便是学习上愈来愈重的负担。那时候,我忽然笑笑,心中是略带侥幸的欢喜:至少如今的我,还是活得快活,就如往昔一样,可以画画简单的小人儿,想想琐碎的事情,虽然比不得多少春风得意的人,但是至少简单的快乐属于我。

又不禁的要感慨,终于在班里找到了适合自己的位置。如同众多光束中微弱的一束,只有少数人记得,有少数人在乎,但是这已经足够了。人的一生,又可有几个挚友呢?我只竭力地对每个人友好,竭力地为每个人带来幸福。Jm、m、j、天使、y,还有网上许许多多神秘的朋友,这些关注,这些温暖,已足够抚慰我小小的心。正如天使对我说过:“知足常乐。”那么,我已知足拥有这些,已知足曾和另外的一些生命有所交集,知足我这样欢乐而充实地生活着。

是的,那些曾经,我们回不去。但,又为什么要回去呢?当美好已然尘埃落定,当这扇门已经缓缓关闭,为什么不去另外开启呢?我总知道的,时间是已白驹过隙的速度向前奔跑着,而我们,也随之奔跑着。奔向的是愈来愈多的欢愉,愈来愈多的纯净。

初三中考优秀作文范文3:走在希望的路上

生活中难免会遇到挫折和不顺心的事,但最后我们总能坚强地挺过来,这都是希望的功劳。当我们陷入困窘的时候,希望会化作一盏灯塔,指引我们走出黑夜;当我们伤心哭泣时,希望会化作一叶扁舟,带我们从悲伤中摆渡出来;当我们痛苦绝望时,希望会化作一只温暖的手,抚慰我们忘记痛苦……

走在希望的小路上,你不会害怕。

九岁的时候,我第一次面临挑战,残酷的比赛给了我很大的压力,虽然我很努力的练习,很刻苦的背诵,但我仍然没有摆脱掉失败这颗苦果子。我真正体会到了失败让我的内心是那么的酸楚。尽管如此,但当时的我并不想趴在床上大哭,相反地,我更加刻苦的练习,争取下次成功。我现在突然感觉到这就是希望的力量啊!日后,我在希望的鼓励下,加紧训练最终赢得了对于我来说真正意义上的成功。我不再害怕困难了。

走在希望的小路上,我不会悲伤。

从小学到现在,我的成绩一直很不稳定,为此我很烦恼,然而就在毕业考试的时候,历史上最坏的成绩终于诞生了,我几乎处于崩溃的状态,我回家大哭,觉得上天对我实在是不公平,可是哭完之后,不知道为什么,我仿佛觉得还有很多事情要做,哭是无济于事的。于是我擦干眼泪,摆脱悲伤,忘记痛苦,坚强起来。我知道,这就是希望,是希望再次帮助我从困难中摆渡出来,重拾信心。因为有希望,我不会再悲伤。

随着我们年龄的增长和交际圈的扩大,遇到的挫折与不顺心的事会越来越多,如果我们遇到困难之后就一味的自暴自弃,那么我们的人生将索然无味,不仅这样,我们还会时刻活在阴影与痛苦之中。

希望与信念必须在我们的心灵深处扎根,并用汗水与困难去滋润它,只有这样,它才会开花并结出成功的果实。

走在希望的小路上,我们走向成功!

初三中考优秀作文范文4:成功和失败

一个人一生中,肯定会有成功和失败。有了成功的一次,自然也不会少了失败的那一次。

——题记

从小到大,我成功过,也失败过。出现了失败,成功,就会不声不响地降临到你的头上。

一次,我在科学课上做螺旋桨动力小车。我拿出了材料。我装上轮了,支撑架,木条。我再把铁丝弯好,装上螺旋桨,橡皮筋。一切准备就绪后,橡皮筋在一瞬间弹了出来,打在我的手上。我的手顿时出现了一条鲜红的痕迹,整只手都火烧火燎的。手麻了。我强忍着被火灼伤般的痛,继续做实验。

但一只始终完成不了,我猛地一用力,整辆都散了。木条断了,支撑架歪了。螺旋桨坏了……这一次,我彻底失败了。

还有一次,我去捉乌龟。我拿着小网,就到老家的小溪边去了。我挽起裤腿,下了小溪去捉乌龟。我东瞧瞧,西看看就是没找到一只乌龟。真是急死人了。功夫不负有心人,我找到了。我挽起袖子,刚要捉住它,它却咬到了我的手指,费了九牛二虎之力,我终于挣脱了一个缠人的家伙。挣脱它以后,我已无力再去捉它了。

经历那么多次失败,总会有成功的。“失败乃成功之母”,这次我终于成功了。这次,我在科学课上做气球动力小车。我拿出材料。我先把气球套在出气口上,再把支撑架装在小车上。最后,我再把出气口连接到支撑架上。

我吹好气球,堵住出气口,放在地板上。我心里默念着:“这一次一定会成功,这一次一定会成功,这一次一定成功……”我松开手,小车便冲出去了。我看到了一丝胜利的曝光,终于成功了!

我想:人一生中,肯定会有成功。有了成功的一次,失败也会不声不响地降临到你的头上。所以,有了成功,就会有失败。

篇11:初三中考优秀作文

文字,以初春的风,走进了越来越多人的梦中。初中的校园,似乎因为那份久了的不信任,只愿把种种的私密,种种的哀愁写进文字里,算是一种尽然的宣泄吧。文字总于这种季节里,更加富有诗意。在我看来,每一个女子都是柔情而有才气的,这是“90”后特有的吧,总是可以用很华丽的词句写写青春的伤痛,却也仅此而已。那些无奈,那些惶恐,最终只是编成故事,当做多年后的乐子说过。

心情总容易不知晴阴。时常尚还挂着泪痕,却也仰面大笑起来。这是我的疯狂吧,我总以这样滑稽的表演来掩饰心中的落寞,那种因凛冽的风而略带愁思的落寞。很多事情都在变,变得令我眼花缭乱,唯独我还在原地,只是执著地等待着什么,迟迟不肯向前。索性,似乎一切都在随着春天的温和而好起来,那些旋转的,也是纷繁绚烂的色彩。整理同学们的心理作文的时候,看到最多的困扰便是学习上愈来愈重的负担。那时候,我忽然笑笑,心中是略带侥幸的欢喜:至少如今的我,还是活得快活,就如往昔一样,可以画画简单的小人儿,想想琐碎的事情,虽然比不得多少春风得意的人,但是至少简单的快乐属于我。

又不禁的要感慨,终于在班里找到了适合自己的位置。如同众多光束中微弱的一束,只有少数人记得,有少数人在乎,但是这已经足够了。人的一生,又可有几个挚友呢?我只竭力地对每个人友好,竭力地为每个人带来幸福。Jm、m、j、天使、y,还有网上许许多多神秘的朋友,这些关注,这些温暖,已足够抚慰我小小的心。正如天使对我说过:“知足常乐。”那么,我已知足拥有这些,已知足曾和另外的一些生命有所交集,知足我这样欢乐而充实地生活着。

是的,那些曾经,我们回不去。但,又为什么要回去呢?当美好已然尘埃落定,当这扇门已经缓缓关闭,为什么不去另外开启呢?我总知道的,时间是已白驹过隙的速度向前奔跑着,而我们,也随之奔跑着。奔向的是愈来愈多的欢愉,愈来愈多的纯净。

篇12:初三中考优秀作文

初三中考优秀作文篇1宁夏中考满分作文:走过今天_900字

今天,又有多少个新的生命诞生?今天,又有多少个生命离开了这个世界?今天,有多少人在欢笑,又有多少人在为不幸伤神?走过今天,走过彼岸的花开。我走过了我人生中最独一无二的童年,走过了那两千多个日日夜夜。走过了那两千多个今天。而今天,只能站在属于少年的岸上,回首彼岸永远无法回到的童年。

走过今天,是的,我就跨进了初中的大门。在这短短的24小时里,我就完成了六年来的跨越。就在今天的梦里,我还历历在目——那童年的趣事,童年的淘气可爱,那童年的件件高兴或快乐的事。我多么希望今天从现在停止。我不想长大,我留恋我的童年。走过今天,我已经上初中一个月了。回望过往的故事,我好像真的成了一个少年。我第一次感到走过今天有多么美好。走过今天,我从小长大;走过今天,我逐渐懂事;走过今天,我慢慢学会了珍惜今天,期盼明天。四千多的日子里,我从呱呱落地的婴儿成了一个初长成的少年,我不能说我的每天都有意义,但我每一天都走过了,而且是回想起来感到快乐地长大了。我走过了幼儿园老师的批评,走过了低年级数码宝贝的陪伴,走过了酷爱读书的中高年级,走过了两届奥运会,亲眼见证了家乡的变化,是的,我走过了。我的生活中的一切人与事都可以作证。

当我还留恋奥运会的举办时,60年大庆已让全国人民兴奋不已;当我还留恋小学的好朋友时,新的友谊已然建立。一切,都在走过。我在追寻它们走过的足迹,无数个今天走过的足迹。可是,无数个今天走过不就成了明天了吗?生活好像一棵树,童年是第一次长叶,那些叶儿都是今天,走过了今天,就没了一片可爱的叶子,它被珍存到心底了,然后明天就开始了。走过今天,就是迎接明天吧!为了美好的明天,必须走过今天。不必再为童年而感伤,因为,我的童年已活在了我的心中,昨天收在唯美的回忆中,而我,要珍惜今天。今天的少年时光,今天的青春年华,就如朝阳透过树影的光点,就如阳光映衬的泡沫,触手可及,又只能享受一次。用自己今天的努力来享受今天所带来的价值,明天才不会后悔,明天才能又无所顾虑地走过又一个美好的今天。

走过今天,不是生活在回忆中;走过今天,是向理想又靠近了一步;走过今天,是珍爱生活;走过今天,是与昨天完美地划上句号,是与明天划上一个问号和一个感叹号;走过今天,就是走进美好的明天;走过今天,就是寻找属于自己的美丽年华!

初三中考优秀作文篇220大兴安岭中考满分作文:找回自我_1200字

生活的色彩太单一,如同一杯白开水,是那样的乏味。一切的一切都被那些条条框框所束缚。

玩转着手中的圆珠笔,看着纸上呈现的图案,渐渐陷入了沉思……

如果说素描的是初一,那么小学则是那五彩缤纷的油画,画上有最美的那一抹微笑。

四年前,一个有着男孩子气的小女孩来到了你的班,我也不知道当时是怎样,只记得那时小,一点也不懂事。对学习更是厌恶,但对于自己感兴趣的则是一学便通。而父母则是把我这片绿叶插错了树枝。或许是您慧眼识叶吧!那是的您对我很是亲切,虽然我成绩不佳,但您对我确实如此的关心与照顾。

随着时光的流逝,我也慢慢长大,有了一股较真劲。看着别的同学卷上的100分,不免有些嫉妒,一向成绩差的自己为此十分懊恼。

或许从您见我的第一眼你便开始注意着我,我的阴晴圆缺都逃不过你的双眼。那一天,您把我叫到办公室,与我进行了第一次交谈,我也如实告诉了你我真实的想法。那时,我第一次感受到了被重视的感觉,真的好幸福!记得从小到大,伙伴们都说妈妈要我们与好学生一起玩而不理睬我。那时的自己只能与差生一起玩耍。呵,这就是所谓的“物以类聚”吧!

也是从那一刻开始,我有了自己的目标,并不断为老师眼中的三好学生而奋斗着;为家中口中的好孩子而努力着。当第一次给出胜利的果实时,满怀的希望却换来他人的嘲讽,根本没有人相信一个差生竟会在短短的一个月间闯进前十。那时,只有您,给我会心的微笑,这是给予我最大的鼓励。也是从那是起,我告诉自己,我要让“差生”这个词永远消失在我的人生字典中,我开始付出双倍的努力来博得他人的肯定。

如今,我已是一个初中生了,也成为了某些人口中的大姐姐了。同样,那股较真劲保存了四年了,我一直所追求的也在这四年中全部拥有。在给老师写的同学录上,她们留言道:小才女,要加油啊!”在qq上,在与她们聊天时,所说的第一句话就问:小才女,怎么样了啊?而当我说考试感觉不理想时,她们便安慰到:咱家的小才女不会的,肯定也有很多人不会啊!别灰心,继续加油哈!可,当现在的自己看到这一切时,却一点也不高兴。曾反复这样问自己:”你得到了你想要的完美,可是你真的快乐吗?”

我,茫然了……

听着mp3,沉浸在属于自己的世界里,安静的聆听着。的确,我得到了我想要的一切,可是我一点也不快乐。我累了,每天重复着,一切都按部就班的走着。这样的自己真的累了。噢,不,这不是我,这不是真的。喧哗背后的落寞。呵……

我一直想做最真的自己。虽然总是被同学和老师夸奖,但我真的很不开心,反而觉的很累。看着镜中虚伪的自己,觉得很厌恶、很恶心。我一定要找回那个真实的自我,那时的我才是最快乐的,那虚伪的面具我不想要。因为我知道,我一旦戴上了,就不可能摘下来。我一定要找回真的自我。

初三中考优秀作文篇3年重庆中考满分作文:微笑的味道_1500字

我的同学这次考试失利了,我安慰她说:”尽力而为就好。“

她很严肃地盯着我的眼睛,说:”不是尽力就好,尽力只是为犯错误找借口。“她盯着我,脸色越来越沉,我感到火苗已经烧到我的头发了,得赶紧灭火,于是我妥协了。她这才放过我。稍候,她调节了一下情绪,开始给我讲她小时候的一件事。

”那时候,我上三年级,老师总是布置好多作业,后来我就想了一个取巧的办法,我跟老师说:‘我尽力了,但不会做,没办法。‘老师无奈地摇摇头。我的这个办法成功了,于是很快这个办法就在班里传开了,所有同学都用这方法。后来,换了个老师,老师针对这一现象开了一次班会。班会上,老师讲了一个故事,是关于豹子的。他说:‘有一只小豹子出生三个月后,豹妈妈让它去打猎,它嫌苦嫌累,便在外面游荡了一会儿,回去对妈妈说,我尽力,可抓不到。豹妈妈心疼孩子,说:孩子,尽力就行了,我去打猎吧。豹妈妈让小豹子休息。日子一天天就这样过去了,终于有一天,豹妈妈老了,再也打不了猎了,可是小豹子早已过了最佳学习时期,爪子和奔跑能力早已退化。‘“

”老师对我们说:‘如果不是一句尽力就好,小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗?尽力而为只是借口,你扪心自问,你们真的不能做得更好吗?‘“

”从那以后,我再也没有用尽力这个借口搪塞他人,搪塞自己。“

她看了我一会儿,继续说:”你知道尽力而为的下一句是什么吗?尽力而为,命中注定。当然,这是我加的。可是,实际上,真的什么都是命中注定的吗?不可更改了吗?人生下来就已经注定了结果,关键是从开始到结束的过程,这一过程中遇到的困难、挫折数不胜数,不能站在山脚下,想像一下自己可能爬不上去,转过身就对自己说,我爬不上去,我尽力了。爱拼才会赢,并不是仅仅尽力而为就好。“

我一直都知道,我这个同学有很多值得我学习的地方,我对她说:”我明白了,尽力是达到身体或心理的极限,所以,我们要拼搏。“

”不错,接受新思想,挺快嘛。“她满意地点点头。

人生中遇到的挫折有很多,可是尽力只是借口,要努力拼搏,爱拼才会赢,不是仅仅尽力而为就好了。

点评:

采用逆向思维的方法,借同学之口,提出了一个新颖而独到的观点:”不是尽力就好,尽力只是为犯错误找借口。“文章以对话的形式展开,重心部分是同学向”我“讲述的她小时候的一个关于学习的小故事--同学曾以”我尽力了,但不会做,没办法“的借口来搪塞老师,逃避作业;但后来一位新老师讲述的关于”小豹子“的故事,使得同学改变了”只要尽力就好“的观念,懂得了”爱拼才会赢“的道理,”我“从同学的故事中也顿悟到”尽力是达到身体或心理的极限“的人生哲理。

亮点在于:反弹琵琶,立意独到,主旨新颖;思想深刻,说理透辟。

逆向思维是人的一种思维方式,主要的特点是从话题的反面进行思考,通过反诘、质疑从而提出自己的见解。特点是出其不意,与众不同,让人耳目一新。上文的小就是利用了这种思维写作,获得了满分。我们今后在写作中也不妨一试。但我们要注意反弹不是乱弹,且不具有普遍性。如”尊老爱幼“就不能反弹为”欺老骗幼“。大家可以从下面的成语开始锻炼一下这种思维。班门弄斧、良药苦口利于病、没有规矩不成方圆、当一天和尚撞一天钟、墙倒众人推、东施效颦、杞人忧天、艺高人胆大、开卷有益等。

初三中考优秀作文篇42015年重庆中考满分作文:我们携手走过青春_1000字

到中流击水,浪遏飞舟。——题记

青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知

阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下颏,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!

同窗助威展风彩

雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!

让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!

青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。

篇13:初三年级作文

我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。——题记

突如其来的疫情打乱了人们的生活节奏,大家本来应该在温暖家中陪伴家人等待新年钟声敲响,但是有些人却又义无反顾地奔赴前线,他们就是一位位无私奉献的医护人员。

因为新冠病毒会感染,他们需要穿几层专用隔离防护服,一穿就是三四个小时,换班休息时汗水湿透了衣衫,但他们没有叫苦喊累,因为他们是白衣天使,他们要给病人带来希望。

记得在电视上看到一名记者采访抗战一线的医护人员:“参加这场没有硝烟的抗疫战争,您顾虑过吗?”那位医护人员说:“顾虑肯定是有的。”记者又问:“那你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答说:“国家有难,作为医护人员的我们理应担当起保家卫国的责任。穿上白大褂,我们就要扮演好我们的角色。”听到她的回答,一刹那间,我对医护人员的敬佩之情油然而生,因为他们是医生,他们心中有“治病为民”的信念,这种信念深深扎在他们的心中!

担当是一种责任,面对严重的疫情,医护人员们主动请战,救死扶伤,迎难而上……用他们的行动,让我看到了白衣天使的无畏、坚韧,顽强、与坚守,用他们的生命,守护大众的生命,让我们一起致敬抗疫一线的白衣天使们吧!

篇14:初三年级优秀班主任工作总结

九年级,初中毕业班,是压力最大,工作最紧张的一年。要当好班主任,确实压力很大。虽然有太多的苦,太多的难,但我把它当成一种鞭策,一个磨练自己的机会,并决心不辜负领导的信任,竭尽全力挑好这副担子。尽管当了十八年的班主任,本年我却更感工作责任的重大,不敢有丝毫懈怠。多年的班主任工作使我深深感受到:教育工作中不仅要重智商,更要重情商,要以人为本,尽自己所能使学生生活得幸福,学生幸福了我就更加幸福。本着这一理念,我在工作中不断努力,不断创新,在学生的进步中体验着自己人生的幸福和快乐。在幸福和快乐中实现我的人生价值。

现将我一年的体会做如下汇报:

一、构建和谐的班集体,在集体的成长中体会幸福

1、规范班级制度,实现学生自我管理。

班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题我进行了思考。我觉得管理班级应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思,但是“磨刀不误砍柴功”,班规定下之后,我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的`制定是经过了一个循序渐进的过程的:首先是我在开学前夕,初步制定了一些管理的要求,在班上试行。然后在试行中逐步完善。最后将班规规范成文,制定出了详细的班规,并且打印出来,家长会上发到每一位家长手中,征求家长的意见,并请求家长督促学生执行。我们班除了10位班委及课代表,每组设有组长每天有值日班长,联络员,并从每组选出一位作值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长管全盘并负责收作业;值日班长、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。平时的很多活动或事情都让学生自己主持:如我班每次的班会完全由学生自己主持,而且每次主持人都是毛遂自荐,结果很多平时不出众的同学竟然主持得很出色;每周班会先由值周班长总结上一周班级的情况,科代表总结各科学习情况,另外全班每一位同学都可以发言,班干部尤其如此,然后由我总结;周一第七节课,班长主持全班学生自行总结一周考核,每天的值日班长都要上台总结当天情况;凡有班级问题需要讨论时,鼓励每一位同学发表见解等等。经过锻炼,学生的胆量越来越大,能力越来越强,大家逐渐成长起来,每当我想起他们班会上那神采飞扬的样子,课间维持纪律那种严肃认真的神态时,一种欣慰,一种收获,一种幸福的感觉就会油然而生。

2、充分利用班会,做好思想工作

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

⑴在班会课上对全班进行思想教育。

我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。有些老师觉得班会没啥可讲的,而我发现班会课其实有很多很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;我要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们不要早恋,首先从思想上让学生正确认识,然后就以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教育;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼,当前的社会需要的就是有自信,充满勇气的人;要他们努力学习,注意学习方法,抽出自习课时间给学生详细讲解,并将这些方法打印出来,家长会上发放,让家长门督促学生。当然,讲得最多的,是关于理想,如何做人的道理。每次要讲某个问题前,我会查一些书,想想大致该分几层说,如何尽量吸引学生。我常用一些故事、事例,以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受教育。平时看到有利于学生的好文章,就将它收集下来,一有时间就在班上念念。另外,我在班会上提出的各种问题经常让学生讨论,鼓励每一位同学发表自己的意见,而我非常尊重他们的意见。此外,我认为学生,尤其是高年级的学生并不喜欢说教,所以精心设计的各种主题班会对他们会有更大的吸引力,其主题可以是“谈谈假期生活”“十四岁所想到的”“某社会事件的启示”等适用面较广的题目,更可以根据学生中出现的问题,及时设计恰当的主题,如:“谈谈嫉妒”“我看抄作业现象”“生活与挫折”“我最喜欢什么样的同学”等。主题班会上,要尽量让每个同学都能发表自己的看法,班主任则应及时鼓励。

⑵每一次活动前后作好思想动员和总结。

不管是学校组织的各种比赛,还是外出活动,我总是事前作好思想动员。如:进行演讲辩论比赛前,举各种事例给学生讲口才的重要性,于是同学中掀起了一股学习演讲热。另外,每一次外出前,都强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来,再让学生自己进行总结做得好的和做得不好的,表扬热心助人的同学。

⑶做好个别同学的思想工作。

关于这一点,让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂,当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

3、动脑筋巧设计,多种途径教育

在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。

从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我的脑海里出现一个新念头时,我会马上把它记下来,并尽快付诸实施。

我班的学生有一本课外阅读本和一本对话本。一方面是阅读的课外知识进行摘抄,好的摘抄,利用班会由摘抄同学本人在班上读,可以加德育分;之后我让学生说说自己的感受,我再进行发挥讲评。平时碰到问题,我就先看看能不能从学生的摘抄中找出合适的文章。另一方面,这本本子也是对话本,学生有什么心里话可以写在里面,而我总是详细回答,有时我的回答甚至比他写的多几倍。

根据嫉妒心理学,当众表扬某个同学,会使其它同学产生一种嫉妒,并认为老师对他偏心。因此我极少在班里表扬某个同学,而是尽量找其它机会进行鼓励表扬。另外,根据皮克马翁效应理论,老师的言行关心,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的,我除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心,就是充分利用对话本,我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语,尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我也是在对话本上写下我的期望,避免令他难堪的当众批评,尤其对自尊心强的同学,使他犯错和改正成为我俩之间的小秘密。

教育学理论告诉我们,每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生。因此我尽量给更多同学以奖励,在班里设了各种名目的奖项,让更多的同学得到表彰。除了学校的奖励项目以外,我们班每个月都奖励德育考核优秀学生及进步生,为了同学间互相帮助,每月评出一个进步组(德育考核平均分提高最多的小组)也进行奖励,我统计了一下,全班基本上每个月都有一半左右的同学获奖。虽然奖品只是一些小本子、笔之类的价值一、两元的小东西,但学生却十分开心。另外我们班每学月还评选优秀组长、优秀科代表等奖励项目。学期末我精心设计,购买了奖品,以“鼓励为主,多多益善”为宗旨,评出了各种奖项,给获奖同学发了一份奖品。我统计了一下,全班获奖人数每学期都有几十人,没获奖的3、5个同学我也准备了礼物,并写上几句鼓励的话。此外,我认真对待每一次期末评语,力求写出新意,给学生以鼓励。在上学期写期末评语时我又作了改进,先让学生互相写优点,进行综合后,我精心构思每位同学的评语,采取亲切的对话式,更好的反映学生的优点、特点,同时提出殷切的期望。

功夫不负有心人,孩子们的信任,班级秩序的井然,健康向上的良好班风,力争上游的良好学习氛围,集体活动中孩子们的出色表现,关心集体,悄悄地为班级建设出力,蔚然成风的良好局面,就是对我的最大回报。我心里感到莫大的幸福。

二、用心灵感动心灵,在付出中感受幸福

教书是太阳底下最幸福的事业,是人们心中最神圣的工作,为了给社会、给家长交一份最满意的答卷,多年来我没有请过假,个人的困难都尽量克服。工作上我不辞劳苦,总是拣重担子挑,每次分班班上人数总是最多的,但我从无怨言。

我的行为感动了学生,他们听讲格外专心,课间再也没有为了捡地上一张纸片而互相推诿;他们主动做值日,主动帮助学习上有困难的同学;班上的学习成绩总是名列前茅。

我的行为也感动了年级组的老师们,他们无怨无悔的工作,使我们年级的工作成了全校最出色的,我们的集体成了最和谐最受人称道的集体。

多年的班主任工作,我付出很多,但收获更多。几年来我所教的班级,年年被评为校级优秀班集体,个人的德育论文和教学论文多次获奖,自己多次在优秀班主任经验介绍交流会上发言,个人先后四次荣立嘉奖,被授予益阳市“优秀教师”。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在今后的岁月里,我还将一如既往地在平凡而伟大的班主任工作中,忠于职守,勤于奉献,不断开拓创新,用心灵感受心灵,用感恩的心、奉献的情,永远做一名最幸福的使者。现在,我可以欣慰地说,当班主任辛苦,但它让我收获了太多,体会到了前所未有的快乐!

篇15:初三年级教学工作总结优秀

一、面向全体因材施教

在教学实践中,全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得。

1、备课。精心钻研教材,细心备课;做到:重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好、中、差学生的认知能力,分层次设计练习题,分层次落实训练内容,使全体学生都能轻松学习,学有所获。

2、授课。一是从问题出发进行教学。问题是数学的心脏,通过问题教学唤起学生的创造灵感,点燃创造思维的火花,激发学生学习的内动力,开启心智。从而使学生达到“三自”,即:自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题。尤其鼓励学生自己提出问题,因为提出一个问题比解决一个问题更重要。二是情感教学。深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效应,与学生建立深厚的师生感情,正确对学生进行学法指导。

3、创造成功体验的机会。一是从多个方面给学困生创设学习时间空间,采用课堂多提问,一帮一合作学习,作业分层照顾,指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心,树立正确积极向上的人生观,同时经常在学困生的作业上、试卷上写上一些鼓励的语言,及时与家长交流学生学习的情况,做到学校、家庭齐关心。

4、在下半学期抓好部分学生晚自修工作,形成学习小团体,带动班级、年级学习数学的风气。利用网络资源,参考历年各省市中考题,了解中考动向,充实自身知识。

二、团结奉献拼博进取

团队合作。我们三位数学老师团结在一起,把初三教学工作摆在首位,齐心协力,采用听课、评课,使初三的数学教学达到扬长避短的目的。

篇16:初三年级教学工作总结优秀

1、搞好师生关系,帮助学生健康成长

我明确自己作为教师的基本职责之一是培养学生将来成为对社会有用的人,因此作为一名初中的教师,能够使孩子们身心健康的成长,仍然是我们最重要也是最主要的任务。在工作中我注意与学生的融洽关系,因为我知道学生“亲其师”才能“信其道”。对学生的一些异常现象及时交流沟通解决,如某同学欠交作业、某同学成绩退步,某同学情绪低落、某同学生病身体不适……等等,我会及时与学生本人交谈,也会和班主任或其他科任老师交流寻求措施以使学生能更快进步、快乐学习。当学生成绩进步了或在某一方面有了好的表现时,也会及时送出赞赏和鼓励,老师为之高兴之情溢于言表。特别是初三的一年,学生学习紧张忙碌压力大,压力来自学习任务重,家长的、老师的期望,同学间的竞争,学生情绪波动大,又赶上学生们刚进入青春期特有的恐慌和易冲动,更需要老师的关注与疏导。

2、制定切实可行的计划是完成任务的保证

进入初三一开始我就制定了目标计划,还制定了一个个短时期的小目标计划。小的目标计划包括每次月考、每一周的教学目标和进度。在12周结束新课后,详细制定了第一轮复习计划,具体要求是:明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。

3、认真做好日常教学工作

认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照中学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生计算能力不太好,学习自觉性不高。这就要求在以后的教学工作中要把功夫花在平时。

4、厚爱差生,真正做到以情动人

厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻注重学生身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

篇17:初三年级教学工作总结优秀

一、加强师德修养,提高道德素质

我认真学习政治思想理论,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自身做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强地理知识学习,练好扎实的教学基本功

在地理教学方面,我加强教育理论学习,提高教学水平。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真学习贯彻义务教育地理课程规范,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。③考虑地理思维和学法,解决如何把已掌握的知识传授给学生。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充沛的.准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后和时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保管在电脑中。

我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时激发学生的情感,使他们发生愉悦的心境,发明良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,安排好课外作业,减轻学生的负担。

增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生推荐,充沛体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充沛考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果

首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

为了不时提高自身的教学水平,积极认真参与集体备课活动。在每两周定期参与集体备课,研究研讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他人的优点,克服自身的缺乏,改进工作。

我努力去听其他老师的课,以向他们学习,弥补自身在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

篇18:重阳节优秀作文700字初三年级

重阳节作文700字一

在这个金秋送爽,菊香,桂香飘香的季节,也正值迎来了重阳节。

听妈妈说,重阳节有好多习俗,例如:登高、做菊花糕、祭祖等等。总之是孝顺父母及老人的节日。

重阳节这天,晴空万里,秋高气爽。连空气中也弥漫着成熟,热烈的气息,我们一家六口准备好去南阳森林公园——独山。

未出发前,我偷偷告诉奶奶说:“今天是我的生日,我们去爬独山”。奶奶仿佛信了,可过了一会,奶奶自己哼哼哼哼哼哼哼唱着,九九重阳日,是我老太太的老人节。看着奶奶高兴的样子,我心里乐的很,因为奶奶知道今天是重阳而不是我的生日。

我搀着奶奶的手,上了公交车。在公交车上,奶奶给我讲了一个古老的传说:很久很久以前,有很多孩子在重阳节这天离奇失踪了,原因是他们不孝顺父母及老人,所以重阳这天才被鬼抓走的。故事是假的,可它反映了孝敬老人是中华民族的传统美德,我们要用实际行动证明自己的孝顺!

我一直挽着奶奶的手,走走歇歇,走走停停,至到十一点钟,我们一家才爬到独山之顶。站在山顶之上,我突然想起了唐朝大诗人王维写的重阳诗:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这样的千古绝句,又想到孟浩然的“待到重阳日,还来就菊花。”

在下山的路上,妈妈还给我讲了许多关于重阳的感人事迹,使我对重阳节的理解更加彻底了,我自行惭愧啊!内心决定,以后多帮妈妈干点家务,多给奶奶端茶送饭,做一个孝顺父母及老人的好孩子!

此时此刻,我仿佛陶醉了,陶醉在这个尊老,爱老,敬老的重阳节日里!陶醉在中华民族大孝大爱的美德里!让我们携起手,把孝顺父母及老人的美徳传遍神州大地吧!

重阳节作文700字二

重阳节是每年的九月初九,是中国的重要节日。是专门给老人过的节日。我想:今年的重阳节我要给爷爷奶奶一个惊喜。

爷爷每天会很早起床,看报纸,出去散步,回家烧水。奶奶则会比爷爷晚一些,起床后做好早饭,读读报,然后叫我们起床。

这天早上,我也起得很早,天才刚刚蒙蒙亮我就起床了。我往房间一瞧,嘿,太好了!爷爷和奶奶还都没起床!我先跑到楼下的报箱里取出报纸,再到小卖店去买两瓶奶。然后转身上楼,把报纸放在客厅的桌子上,酸奶放进冰箱。回到家我才发现,忘记烧水了,我急忙烧上水。客厅的表告诉我,爷爷再有五分钟就要起床了。在烧水时我琢磨着,做什么早饭?对了!我可以做一顿既简单又有营养的早餐呀!我转身跑到冰箱前,打开冰箱,我以迅雷不及掩耳之势拿出五盒蒙牛牛奶、蓝莓果酱、草莓果酱和面包片。然后把果酱放到桌上,把牛奶分别装进五只玻璃杯中,再在五个盘子里分别放进三片面包片。把剩下的面包片放在桌上。我突然想起来还烧着水,急忙关上火,把每个人的杯子里都倒上一些水,然后把剩下的倒进暖瓶中用来冲茶或咖啡。看着自己今天早上的成果,兴奋得差一点笑出声来。

这时,爷爷醒了,他走出房间看见我说:呀!孙女,你怎么今天起得这么早?我神秘的笑了笑,把爷爷带到餐厅,爷爷明白了,表扬我说:我的孙女真懂事。爷爷的笑声把奶奶、爸爸和妈妈叫醒了。奶奶走出房间,爷爷异常兴奋的对奶奶说:今天的早餐是孙女为我们准备的。奶奶听完后,也是异常的开心,还给了我一个甜甜的吻。看着开心得如同小孩一般的爷爷奶奶,我心里特别高兴。全家人都高兴极了,都说我长大了,懂事了。我心里像吃了蜜一样甜。全家人一起吃着这顿我亲手制作的美味早餐,开心极了。

吃完早餐,我还帮奶奶梳头,我这才发现,奶奶的白发和皱纹已经数不胜数了。奶奶笑着告诉我:这是岁月的礼物,是一生的见证。我若有所思的点了点头。

今天,我给了爷爷奶奶一个惊喜,以后,我会让这种惊喜变成常事!

重阳节作文700字三

农历九月初九,二九相重,称为“重九”。又因为在我国古代,六为阴数,九是阳数,因此,重九就叫“重阳”。

重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。

古代,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多,大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。讲究的重阳糕要作成九层,象座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”,用小红纸旗代替茱萸。

重阳节还要赏菊饮菊花酒,起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫,还多将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。北宋京师开封,重阳赏菊很盛行,当时的菊花就有很多种。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带,有些地方,男子也佩带。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

重阳节除了佩带茱萸,也插菊花。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥。”这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

重阳节作文700字四

农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人家节”。老人家们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。

重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。

重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。

宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞。裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果。

窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单。原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。“穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……

重阳节作文700字五

农历九月九日,感恩之心像滔滔不绝的江水,朝人们热情澎湃地涌来;又似热情怒放的花朵,竞相开放;如和煦温暖的轻风,拂过脸颊。人们静如秋水的内心,像投进了一块石头,久久不能平静。感恩的心是火,能融化千里冰峰;感恩的心是水,能滋润万亩荒漠。感恩的心,是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。

感恩不需要太复杂的程序,太贵重的礼物。只要一句话、一件事、一个举动,都能让对方高兴。只要是真心实意,无论多小的礼物,人们都不会介意。千里送鹅毛,礼轻情意重!

我看过这样一个故事:一个的面包师给三十个最穷的孩子每天发面包,却只有一个女孩亲吻他的手表示感谢,而且每次都等别的孩子拿完了才拿。于是面包师在最小的面包里藏了几个金币,女孩发现了,还给面包师,面包师却说:“这是奖励给你的,因为你会谦让,会感恩。”小女孩亲吻面包师的手表示感谢,这一个平常的举动,却让彼此都很高兴,感恩,有时是不用语言的,却更能表达感情,无言胜似有言。

感恩很美好。不要以为你像别人表示感谢是一件很丢人的事。相反,别人知道你会感恩,就会认为你是一个知恩图报的人,因此就越来越喜欢你。有时,不过一件举手之劳的小事,却能救自己。这儿还有个故事:相传,鲁宣公在一次打猎中,给了一个异常饥饿的人一顿饱饭吃。后来,晋灵公想杀了宣子。没想到,晋灵公的一个武士救了宣子一命。宣子问,他为什么要救自己,那个人说,我就是森林中的饿汉。说完便走了。就因为一顿不起眼的饭菜,使宣子逃过一劫。虽然只是一顿饭菜,但却救了那个人的性命,那个人后来又舍命相救。果然,滴水之恩,应当涌泉相报。

“感恩的心,感谢有你......花开花落我依然会珍惜——”这首《感恩的心》每每回响在耳畔。我心里就思潮起伏。我们一定要做个知恩图报的人。重阳,感恩之心一片海!

篇19:初三年级优秀作文:弥勒规则

初三年级优秀作文:弥勒规则

天上一日,地上一年,凡间经济的高速发展刺激了平衡的天庭经济,同时也急红了玉皇大帝的眼,为了拉近两地间的差距,玉皇御笔一挥,一批天营企业陆续成立。众仙都已入位,唯有天庭运输公司还缺经理一职,对于天庭的支柱产业,玉皇也是不敢大意。最后,他决定派刚正不阿的李靖与人缘最好的弥勒扮成凡人下界取经。

三天后,两人学成归来,玉皇向来尊重李靖,便令他先掌舵,弥勒作为后补,随时任用。李靖就职后,在经理室挂上了“规则是力量”的警示牌,这是他从凡间学来的。一月后,公司产值略有增加,但却有无数的匿名信飞到了玉皇手中。原来李靖刚正不阿,用严格的.规则管制众人,弄得工人怨声载道。迫于压力,玉皇不得不用弥勒代替李靖。李靖忿忿不平,挂印而去。

几天后,在众仙的欢呼声中,弥勒走马上任,在众人的簇拥下,弥勒来到经理室,望见“规则就是力量”几个大字,微微一笑,回顾众人说:“此愚人之论也!我在凡间学习时,看到有个经理自己守规则,却纵容员工,员工们也知恩图报,干群关系好得不得了,依我看,人心为先,规则为末!”“是,是……”众人连忙附和。弥勒上任后,立刻把“规则”二字改为“宽容”,用它作为自己处事的警示铭。一个月下来,公司产值大增,上万封感谢信送到玉皇手中,玉皇深感欣慰。

半年过去了,运输公司大幅亏损,但玉皇手中的感谢信还是有增无减。玉皇再也坐不住了,他决定亲自去看看。

一日黄昏,玉皇身着便服,只身来到公司,看到公司员工多已回家,剩下的都在聊天。玉皇带着疑惑走进经理室,看见弥勒正背对自己阅读文件,于是便暗施隐身法立在一旁。

“好,月末了,我弥勒要发奖金了!”弥勒按规定拿出员工们的出工记录表,“天狼星出工最多,给他胜利奖。天马星只出了半月工,唔,给他节油奖,都不容易。小熊星没出工。这……”弥勒摸了摸大光头陷入沉思,“按规定该开除他!”玉皇暗想。“这么办吧!给小熊星安全奖。规则算什么东西,人心最重要。”弥勒决定了。“啊!”玉皇差点喊出声来。

在回宫的路上,玉皇明白公司不景气的真正原因:无以规矩,不成方圆。无论办什么事,还得有规则,还是让李靖来做吧!

一日后,弥勒下台。

半年后,公司法令一新,蒸蒸日上。

篇20:初三年级作文《遇见》优秀800字

叶落,花开,你生命的常态里,曾经出现一个我,也许是瞭乱的花叶迷蒙了想见的起点,不知道是你遇见了我,还是我遇见了你,或者只有流淌的时间知道,但那些年已经刻在你苍老的年轮里。

“嗨,我来看你了。”

身前是嬉闹的孩子,红领巾是他们的共同,但稚嫩的他们,挡不了那样高大的你。

不知道怎么称呼你,他们说你叫臭果树,因为你的果子闻起来是臭的——我并不是不喜欢,只是好奇,你的花是粉的,叶是绿的,枝是瘦而遒劲的,为什么,你却因为小小的黑子叫这个名字呢?

不要笑话我,小学六年,每每看到你,总是忍不住想这个问题,如今我已经初三了,却仍有些不明白。

是呀,时间真快,初三了,八年了,我仍然记得你,记得和你的一幕幕,除了……无名的最初遇见时。

当我还很矮,你依旧差不多高的时候,春天你就开花,开很漂亮的粉色玉瓣小花——这样总在插画中绘出,却少有见到的花对我是多么吸引啊,风一吹,花们就簌簌地飞下来,而我呢,在树下跑,一朵朵地追,欢愉地抬头望你,你那么高,有那么多粉红花儿,似乎永远落不完。

后来我长大了,跟你比还是很矮,我是校园里的“大哥哥大姐姐”了,我要为校园出力。秋天的时候,你就一个劲地掉叶子,我和同学们一个劲的扫,但是风一吹,你的叶子还是晃晃荡荡地落下来。从绿到黄从少到多。

再后来,我就走了,去了另一个校园,有别的树,但是我最喜欢你,“春天了,有没有人拣花呢?”“秋天了,有没有人扫叶呢?”

你看,从我遇见你之后,似乎再也没有分别过。春天,你给我带来无限欢喜,夏天,你给我一树荫庇,秋天,你给我纷飞的落叶,冬天,你约我棕黑的背景。

也许我再也不会在你身下玩闹,奔跑,不会戴上鲜红的红领巾。但是你一直都在不是吗?每一次遇见,我不断地成长,你越来越老。

梦里,一个小人走到树下,抬头,看见苍翠的绿——“很高兴遇见你”。

遇见发生过很多,但我也遇见你,你也遇见我,时间很长,阳光很好,我们互为陪伴!

篇21:初三体育中考优秀作文精选

体育是什么?体育是竞争,是决出胜负。不,体育还是一种艺术,它以自生的魅力吸引着一切。

以前,我只知道体育无非就是跳跳绳、跑跑步、做做运动而已,可奥运会场上跳动的音符却张显它另一面的风采。现在,我知道了,体育不仅仅是做做运动,它也有自己的精神,就是体育精神。体育精神就是一种公正、公开、公平和客观性集于一体的精神,它连接着世界的和平、友谊,体育点燃我们的体育激情,他让我们浑生充满朝气。体育所蕴藏的青春、力量、让我们这个饱经风霜的地球重新焕发活力,迸发朝气,让整个地球脱胎换骨。

我爱体育,不只是爱体育带给我们的笑声、紧张、精彩,还有的就是体育带给我们的精神,正是应为这种积极向上的精神,才使得那么多人迷上这个以向上的精神为主的体育。体育比赛的精神将影响每一个人,他不会把胜利看得那么重,体育比赛素来不是以成败看英雄。体育和我们一起成长,体育精神也将被发扬光大。

初三体育中考作文3 我喜欢的体育运动

国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。

我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。

今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。

篇22:初三体育中考优秀作文精选

4月15日是对我来说最重要的一个日子——体育中考。

在这之前,学校已进行了两次体育模考,可惜我都不是满分,所以这次的中考,我的心理压力是很大的。在去体育馆的路上,我就开始紧张,心跳加速。

“去时雪满天山路”,心情极度低落,但又不愿传染给别人,只能努力找些乐子与CMT一起乐乐,但却是“独乐乐”。乌云笼罩心间,经久不息,无可奈何却挥之不去。我多么希望通向体育馆的路可以无限延长,直至这天的尽头。可这毕竟是现实,又怎会有如此荒诞的事情?一到达目的地,我就想去双“VC”,硬拖着几个死党,朝那儿奔去。

出来后,紧张的心情稍微平静了一些。女生集合!轻飘飘的几个字让我那颗刚放下一半的心又“嗖”的一下上来了,紧张感再次来袭,腿开始发软,看着那些同学旁若无人的谈笑风生,紧张感有一次加重,环顾四周,心中又一次惆怅了许多。真想拼命抓住时间,让它稍微停留一下,待我再次调整一下。

可到后来,那一刻真的来了,我赶紧吃了一袋巧克力,使极度紧张的心情慢慢放松。第一个测的是垫排球。我第二次模拟考试时就栽在这上面,但这次给我监考的那个大学生长的还不错,一股莫名的喜悦之情油然而生,比起在学校里模考的那两位严厉,迂腐,不近人情,令我厌恶至极的物理老师,他已经是很好的了!紧张之情突然间烟消云散,垫完后无意间向上。

篇23:初三中考奋斗目标作文优秀

初三中考复习计划

第一轮:各学科各单元的基础知识复习:

1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。

把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。

2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。

3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。

第二轮:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):

1.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。

2.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等···

第三轮单科目的知识整合:

1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和

解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。

2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。

3.建立一个错题集,不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。

第四轮:仿真模拟强化复习:

1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。

2.要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。

3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。

第五轮:强化中考考点,压轴大总结:

1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。

2.以往没出过的题在这里进行复习时,今年可能就会出了也不一定的。

3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见视。

第六轮:考前浏览,(考前一个星期)

1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。

2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。

3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。

数学:

主要记忆课本中的公式,定义,要熟练,做到张口就来。

要多做习题,目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门,不同的题有不同的方法,用不同的技巧,由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做,但不要做太难的题,以会为主。初中数学的学习重点是函数(包括一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数),重点是意义和性质;三角形(包括基本性质,相似,全等,旋转,平移,对称等);四边形(包括平行四边形,梯形,棱形,长方形,正方形,多边形)的性质,定义,面积;

物理:

主要记忆课本中的公式,定义(重在理解不是死记硬背),对课本上的试验要重看一遍,要理解,要完整,就是把书上的试验都填全就行了,这是考试的重点。物理学分声学,光学,电学,热学,力学。就这几部分。

声学的重点是原理:音色,音调和响度等;

光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。

电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的要快。

热学主要是物态变化,热力学公式的应用;给你补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值

力学比较多:简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。

化学:

要熟练掌握1-20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式,熟记各种药品的俗称,颜色,气味。要熟练质量分数的计算,这是重点,初中的化学计算只有这一个,所以必需要会。各种气体的制取,收集都是重点,还要多做习题掌握题型。

篇24:初三中考奋斗目标作文优秀

一. 明确考试性质、考查原则和考试内容。 中考属于选拔性考试,但是中考的选拔是建立在九年义务教育基础上的选拔;中考要考虑考生升入高中后继续学习的潜在能力,但高中教育还是属于基础教育范围,因此中考仍要坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查,又要坚持考查考生的学科能力的原则。除个别区县或个别学科单独命题外,全市绝大多数区县的三科考试由市里统一命题,全市命题将严格遵循现行中学教学大纲的要求,充分考虑各区县的教学情况、教改情况、教材使用情况和考生的实际水平,最大限度地求同避异,充分体现统一命题的“平稳过度,循序渐进”的原则。

二. 明确考试目标,从基础知识抓起。 各学科的考试目标大同小异。在能力层次要求上一般都包括了三个层面:了解、理解和运用。了解就是知道,知道“是什么?”,叫做知其然;理解就是明白,不但知道“是什么?”而且还知道“为什么?”这叫做知其所以然;运用就是活学活用,就是在举一反三、触类旁通的基础上,能够运用已有知识去解决新问题。中考的考试目标强调的是基础,这就要求考生首先知道“是什么”,然后要知道“为什么”,活学活用是在这两个基础上完成的。各类考生的复习都必须从基础抓起,有了夯实的基础,才能沿着能力要求的层次台阶,继续向上攀登。这就要求考生要静下心来,该记住的要记住,该背的要背下来,该练的要坚持练,扎扎实实,一步一个脚印,复习工作务求落实。抓基础是个实实在在的活儿,是个累活儿,是个老老实实的活儿,没有捷径,没有运气,需要的是勤奋、踏实、刻苦、认真。

三. 查缺补漏,抓住薄弱环节。 为了提高复习工作的效率和复习工作的效益,考生在复习工作中要做到心中有数,所谓心中有数包括两个方面,一是明确自己的实力,自己的水平,进而确定自己的主攻方向。优秀学生在抓基础的同时要抓好难题的复习,一般学生主攻方向应当是中低档题,可尝试一些较难试题。对于一般考生来说,复习工作绝不是越难越好,而是越基础越好。考生心中有数的第二个方面是明确自己的薄弱环节,在复习工作中查缺补漏,要把“缺”在哪儿,“漏”在哪儿,“薄弱”在哪儿,一科一科地查清楚,把做过的篇子、练习找出来,把犯过的错误整理一下,并把错误的原因分析清楚,是审题不仔细?是计算马虎?是基础知识不扎实……。特别是容易题和中档题,会做而没有做对,一定要认真反思。

四. 要接受学校和老师的复习指导。 今年的中考是在“非典”的非常时期进行的,中考时间推迟了,中考科目减少了,过去由本区命题的一些区县,今年又回到了市里。一方面市里会全面地考虑这些因素,另一方面各区县会遵循市里要求加强教研活动,因此要求考生一定要听从学校和老师的复习指导,无论是在校上课,还是在家自学,有不清楚的要问老师,万万不可乱找社会上的练习,做无效劳动,这样不但贻误了战机,而且会偏离考试方向。

五. 要制定一个复习计划,制定一个作息时间表。 考试时间和考试科目确定后,在自我分析的基础上,制定一个针对性强的复习计划是十分必要的。复习计划一旦制定就要坚决执行,复习计划要对考生有约束力。作息时间是落实复习计划的时间保证,要早起、早睡,保证白天具有最好的精神状态。“非典”时期,防病第一,注意饮食卫生和个人卫生,在防病、安全的前提下适当进行户外活动,增强体质。

篇25:初三学生中考优秀作文

习近平主席说过,我们都是追梦人。我们的人生之旅才刚刚开始,每一个人都必须为自已的梦想不懈努力,志存高远,不辜负父母对我们的期望,也辜负自己对自己的期望。

很多人认为,好好学习是为了将来能找一份好工作,过上幸福的生活;然而,我并不这么认为,我认为,好好学习,是为了造福整个人类。

也许你要说我太狂妄,但只是为了自己的卑微而生活,这样的生活还是让那些不够狂妄的人去过吧!能为人类做出巨大贡献的人,全球能有几个?但我却要做那几个中的一个!

徐老师说:“并非是梦想不可以成真,而是做梦都想的人实在是太少。”可能与我们惯常所认为的并不一样,那些为人类做出突出贡献的人,最开始时,他们并非都是绝顶聪明的人。哈耶克,牛顿,史泰龙,甚至是爱因斯坦,无不如是。

很小的时候,哈耶克对妈妈说:“妈妈,我想考第一名,可是我只考了第二十七名,而我的同桌他想考第一名就考了第一名。”妈妈不知道该怎么安慰他。后来,又一次考试结束后,哈耶克对妈妈说:“妈妈,我想考第一名,可是我只考了第十七名,而我的同桌他还是想考第一名就考了第一名。”妈妈依然不知道该怎么去安慰自己的孩子。

有一天,当妈妈领着哈耶克一起在海边漫步的时候,突然看到起飞的灰雀和海鸥,便对儿子说:“看,灰雀总是拍打两三下翅膀就可以飞到天上去,而海鸥要想实现同样的目标则总是需要连续拍打翅膀很长时间才行,但最终能飞跃大海、跨越大洋的终究还是海鸥。”哈耶克受到了启发,从此以后像海鸥总是连续拍打翅膀一般拼命地学习,最终他以全校第一名的成绩毕了业。

小时候的牛顿也并不是很优秀,有一次他被同学欺负,他就掐着那位同学的脖子大声吼道:“走着瞧,咱比比,看谁能考得更好。”从此牛顿就拼了命地学习,最终成为了伟大的数学家和物理学家。

尽管史泰龙的父亲是酒鬼,母亲是赌鬼,父亲喝醉了酒就回家打母亲,母亲赌博输了钱就回家打他,但他没有因此而自暴自弃,他对自己说:“难道一个酒鬼和一个赌鬼的儿子就还必须是一个赌鬼或者酒鬼吗?”他选择了写剧本。为了获得拍摄的机会,他总共失败了一千八百多次,但最终还是取得了成功。他是一个荧屏中和现实生活中的双料“硬汉”。

开始之时,这些人都不过都是一些资质平凡或者说平庸的人,但最终他们都对人类作出了巨大的贡献,我们还有什么理由妄自菲薄,自甘堕落?

篇26:中考优秀作文:告别初三

已是九月天,雨却还如江南水乡女子般温柔.初三的第一个礼拜,雨在下.

凭窗而望,聆听窗外淅淅沥沥的雨声,似乎可以听到自己坐在中考考场上的心跳;似乎可以嗅到,考场上紧张的味道;似乎可以看到,监考老师那犀利的眼神.

嗅着初三的味道,神经紧绷,嗅着雨的味道,如重释负.我看见老师在雨里奔跑,雨点的敲击声,跳跃声,滞没了他们忙碌的脚步声.它们带着他们走,我听到老师淡薄的声音在一片雨里格外平静:“同学们,现在是初三了.”

我睁大眼睛看老师,我们在向很多东西告别,这个世界的,自己内心的,总有一片方舟,承载所有,或者虚无,驶向前放遥远的光明彼岸.现在,我们是在跟松懈告别.一年后,我们才能跟初三告别.

雨还在下,却终究没有瓢泼.

它们说,它们不想挤进初三学生的眼,它们说,初三学生的眼里除了书本就是黑板,它们说不该浪费时间去欣赏它们.

它们在释放清凉,它们在洗刷肮脏的心,他们在洗涤无可奈何的心.

雨停了,在大家不经意间,我们可以看到大段大段的时光跑掉.

没有它们的陪伴,我感到巨大的陌生,它让学校这张我自恃很熟悉的脸扭曲得无法辨认.是否有一天,我也会忙得没有时间去看雨?我恐慌起来,开始质疑自己来此的原因.我始终找不到一个能说服自己的原因,我只是跟很多人一起拥入这所学校的.自以为目标明确,其实根本茫然无索.

跟梓这么说的时候,梓笑我说:“初三很快就会过去的,初三还是有时间的.”梓还说,时间总是这么忙,初三自然也总是忙,我们可以有空暇的时间,自然有空暇的初三.

抬头看梓的时候,我发现已经是初三的第二个礼拜,我并没有进入初三的状态,时下,我还有很多空闲的时间去欣赏很多东西.我在笑,其实并不茫然.

孩子说,面朝大海,春暖花开.但愿,面对初三,也能春暖花开.

篇27:中考优秀作文说明文初三

“滴答、滴答……”滴滴的水声在深夜响起,正是人们熟睡的时间,所以没有一个人上前来按住水声的暂停键,一个白天不经意的动作最后居然酿成了不可预知的恶性后果,世界上的水资源现在已经只剩下多少了,大家知道吗?

还记得小时候对水资源的一个误区,曾经到过海的我一直以来都认为世界上的水不管我们怎么用都无法用到底的,应该是一直取之不尽用之不竭的。

的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手……总之,水是我们赖以生存的宝贵财富,而且据调查,我们居住的地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用。

这么少的水足够我们用吗?答案是否定的。

既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就总是视而不见,不愿上前一步关掉水龙头?为什么当一些人往江河海湖扔垃圾的时候,他们想不到这对水的污染有多大?为什么当工业污水“哗啦啦”地流进江河海湖时,看着原本清澈的水变成污水时,人们并不感到痛惜?为什么当……

其实,人类现在是慢性自杀,他们毫不痛惜地污染、浪费水资源,然而,水又是多么的宝贵呀!如果现在不好好珍惜水资源,未来的水将像油一样珍贵。

所以,我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理,这样做既环保又省钱,可以说是一举多得。水源的问题解决了,如何用呢?人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品,“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理,让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物,电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料,既不损害衣物纤维,又为汽车提供动力能源,还为环保事业尽了力,何乐而不为呢?

尽管现在有很多节水产品,但最重要的还是靠人们自己——不浪费,不污染水资源,这样,才能更好地保护水资源。

啊!人类快觉醒吧!如果我们再不珍惜利用水资源,将来地球上流下的最后一滴水将是我们人类自己的眼泪。

篇28:中考优秀作文说明文初三

“如果有一天,我老无所依……”一首《春天里》唱出了在北京苦苦挣扎的大多数心思,歌唱者旭日阳刚从流浪歌手到网络红人,我们羡慕他们的一夜爆红,我们羡慕他们开始步入了歌唱道路,但是我们却体会不到成名之前他们的多少心酸。

他们在成名之前,也许像大多数我们在地铁通道里看到的流浪歌手一样,路人的冷漠,饥饿的肚子,食不果腹,衣不蔽体,这样的生活本应该让他们会低下自己骄傲的头颅,但是在残酷的现实面前,他们一天天的坚持着自己的梦想,对,梦想,你还记得你曾立下的誓言,曾发誓要实现的那个心里面的幻想吗?

每个人都有一个或大或小的梦想,但是不是每个人都实现了的,因为在现实面前有的人会选择退让,而有的人则选择的是勇敢战胜残酷的人生道路上的挫折,很多人在说自己的梦想时,旁边的人总是忍不住讥讽或者嘲笑,于是自己的那个心底的梦想从此就被自己深深的藏在了自己的心里,没有再拿出来过。梦想理所当然的夭折了,而你却还不知,还在自己的世界里沉沦。

我们都说梦想和现实相距太远,似乎梦想就是遥不可及,就是雾里看花水中捞月,面对残酷的现实,梦想只有夭折才使我们踏实。其实阻碍我们前进的就是自己,觉得梦想遥远的是自己,觉得梦想之路坎坷的是自己,觉得人言可畏的是自己,放弃梦想的也是自己,我们把自己圈在一个自己设计的围墙里,局限在自己思维的界线中,然后怎么也突不破这道沟壑,成为自己的俘虏,败给自己。

一位辽宁的农民,他非常喜欢唱歌,他在农田里歌唱,在泥泞的山路上歌唱,在脏乱的鸡舍里歌唱,一唱就是十三年。但是很多人说他的嗓音不适合唱歌,可他不想放弃,妈妈的支持给了他极大的鼓舞,他来到《中国好声音》,只想问问老师们,他的嗓音究竟有没有,能够唱出自己的未来?一曲悠扬,深情的英文歌曲还没唱完,三位权威老师就转过来急不可待的想知道,那个奇特的嗓音,是什么样的女孩唱出来的。

当他们转过来的那一刻似乎都惊呆了,原来他是位帅气,清亮的小伙子。那英的第一句评价就是唱的太迷人了,庾澄庆给予音色特别的肯定,杨坤也说 “该发光发亮的时候到了,如果能出来,那就是独树一帜的”是啊,老天爷给了他一个非常独特的嗓音,同时又让他生活在反差极大的环境里,难道不是一种历练吗?如果在他听到别人的“判决”后就放弃梦想,如今他依旧是无人问津的泥腿子。

十三年一直坚持着这个梦想,那就是回报自己的坚持和父母的期望,梦想其实很简单,做起来却很曲折漫长,他超越了自己,农民一样可以高歌嘹亮,一样可以站在舞台中央,拥抱梦幻的霓虹和热烈的掌声。

还有那么多战胜自己,实现梦想的人,不光是在歌坛,还有奥运健儿,学术精英,设计人才等等各行各业,他们未必都是天才,他们不一定从小就在这个行业里是佼佼者,但是我确定,他们都有乐观自信的心态,坚持不懈不畏坎坷的决心,风雨中不改信念,激流中不退热情,艰苦时不忘初衷。脚踏荆棘面不改色,汗流浃背一笑而过,满目苍怡泰然自若。

战胜自己,终有一天,你会扇动着梦想的翅膀,飞翔在蔚蓝的天空!

篇29:初三年级中考物理提分技巧

初三物理根据具体情况对症下药

复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

16个初三年级物理提分技巧

01. 等待发卷时不妨做做考场镇静操

在进入考场后等待发卷的时间里,如果你心里高度紧张,不妨做做考场镇静操:

先缓缓地吸气,想象吸进的空气经鼻腔一直到小腹内;在吸气的同时,小腹慢慢鼓起,鼓到最大限度略作停顿,然后小腹回收,想象小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔,最后慢慢地、均匀地从口中呼出。呼气的同时,心中默念次数“1……”;第二次仍重复上述过程,与此同时心中默念“2……”。

如此反复做10次左右,时间约为1分钟,情绪就会镇静自若。

02. 一场考试最多看两次表

有效地控制好时间,这是考试必须的。但不要经常看表,那样会给自己心理上一个负担,造成紧张着急。

一场考试最多看两次表,一是做完选择题看一下时间,合理分配一下第二卷的答题顺序与思路;二是在接近考试结束还有15分钟的时间里,以便做出试题的取舍与检查安排。

03. 时间分配切记不要“头重脚轻”

前面的选择题,如果因担心失分而花了很多时间,会导致留给后面大题的时间不足,匆忙中完成答卷,而大分值往往在后面,这就是“头重脚轻”;同理“头轻脚重”也不合理。

因此,考试时间要合理分配,题目争取一遍做对,不要寄很大希望于检查,因为时间不会很充裕。面对特别难的题,要勇于放弃。

04. 选择题做完就填答题卡

考试有答题卡的科目,一定要在做完选择题之后就填答题卡。因为这时你的心态较平静,不会在后面因为担心时间不够而出现涂写错位、没涂完的情况。

考场上经常见到有的同学没涂完答题卡就被老师无情收走试卷,引以为鉴。

05. 选择题解题五法

回忆法,即直接从记忆库中提取要填空的内容;

直接解答法,多用在数理科的试题中,根据已知条件,通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径,得出正确答案;

排除法,把选择题各选项中错误的答案排除,余下的便是正确答案;

代入法,答案依次代入题中,看是否正确。

猜测法,有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目,结合一切因素猜题是个不错的选择,比如数学中的1和0。

06. 思考2分钟仍然没思路的题可以放一放

有些难题如一开始做不出,不要死磕,可在题前做下记号,做完后面的题之后再返回来研究。须知,在其他题目都做完的情况下,你的心情已经比较轻松,没有了刚刚开始的紧张感,思维也开阔了,所谓的难题的解题思路可能一下子就豁然开朗了。所以不要轻易说放弃,笑到最后,笑得最甜。

07. 作文可从试卷中找灵感

作文是考试的最后一部分,这个时候一般时间已经比较紧张了,一些同学开始心慌,脑子一片空白,什么素材也想不到,半天写不出完整的一句话来。建议不妨从试卷里找找灵感,某个词语、某句话说不定就能勾起你记忆里的素材。

同理,英语作文如果记不起哪个单词短语,也可从试卷里找。当然,这是在时间允许的情况下。

08. 别看他人做题的速度

考场上不要左顾右盼,去观察别人做题的进度,不要专注于别人翻试卷、写字的声音,会无形中给自己造成压力。按照自己平时做题的节奏,一步一步来。

09. 不怕大题不得分,就怕题题都失分

所以,不求每题都做,但求做一题对一题。其实考试中几乎70%的题目都是基础题,这些题目稳稳拿下,再与中高档题较较真,成绩已经很不错了。做题的质量比数量更重要。

10. 看着眼熟的题更要留心

考试时绝不能被似曾相识的题目所迷惑,想当然地认为自己做过,就产生轻视心理。要知道考试遇到原题的情况微乎其微,对于眼熟的题一定要更加仔细,看与之前做过的题有没有不同。

熟题当作生题做,生题按程序做,绷紧这根弦,就可避免低级错误的出现。

11. 打草稿也要写清题号

这样是为了在检查的时候能够省去很多精力与时间,毕竟有时候你需要找到计算过程。再就是美观了,草稿纸整整齐齐,心情也不会烦躁慌乱。

12. 最难的放到最后面

因为做难题消耗的精力更大、耗费的时间更长,还不容易做对,先选择攻克难题会影响你的做题情绪,从而导致后面的简单题没有信心去做。

反之,先做简单的试题,耗时少,准确率高,做完后心情也高兴,越做越有信心,心情高兴,自然容易超常发挥。毕竟考试也是一种心情。

13. 检查时别轻易改答案

因为刚开始考试的时候,我们的精力很充沛,头脑很清醒,问题的分析和反应也较快、准确度也高;而到题目都做完了回来检查的时候,由于体力已耗大半,脑子有点累了,这个时候做题的效率和准确度其实已经下降了。

所以,检查出的错误没有绝对的把握,轻易别改。

14. 文具用平时用顺手的,吃穿也与平时差不多

考试当天使用新文具、穿新衣服等,是个错误的决定,给自己一种陌生的感觉。适合自己的才是最好的,顺手的工具做事效率最高。

15. 损坏试卷或答题卡怎么办?

立即向监考老师报告,征得监考老师同意后,调换考场的备用试卷或备用答题卡。拿到调换后的试卷和答题卡后,不要急于答题,首先应按最初的要求在试卷和答题卡上填写姓名、考号,最后再认真核对一遍,以防漏填、错填或错写漏写。

16. 写错答案简单勾画

没有更好的处理办法了,你只能尽力确保卷面的整洁,简单地划掉错误的答案。所以下笔前一定要先想好整个题目的前后思路。

初三年级中考动员会发言稿

初三年级作文《遇见》优秀800字

花木兰初三年级优秀作文700字

初三中考优秀满分作文

初三中考满分优秀作文

初三年级第四课

初三年级作文倾听优秀作文素材700字

初三年级学生优秀的自我介绍

初三中考作文

回忆初三中考的优秀作文

初三年级中考优秀作文精选(精选29篇)

欢迎下载DOC格式的初三年级中考优秀作文精选,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档