下面是小编整理的男护自荐信(共含6篇),欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“烟灭了就离开”一样,积极向本站投稿分享好文章。
来自中国卫生部的信息显示,目前中国注册的男护士仅为2.1万,而一所大型综合医院的理想状态是有四分之一的护士为男性,但是目前的男护士人数是远远达不到这个需求的。
急诊室、器械室、手术室、重症监护室等很多护理岗位更需要在体力方面占优势的男护士来完成。某市结核病医院护理部吴主任说,其实,许多医院都想要一些男护士,男护士的体力强壮、精力旺盛,不用休产假,家庭负担少,可工作的范围广,更受医院欢迎。
另外,男护士的心理承受能力大,尤其是接诊外伤患者或护理危重患者,应变能力强。男性宽容、大度、有幽默感,面对性格孤僻或偏执的患者,容易与其沟通思想,方便医患交流,所以一些大医院的急诊科、精神科、ICU病房和男性科等科室急需男护士。但这种人才社会上还是比较少,正在为孩子上学焦虑的家长不妨考虑一下这个专业。
说起男护士,医院的同事们往往都赞不绝口“说起男护士的独到之处,普遍能熬夜,倒班适应性强,天生对机械敏感,运用起仪器来十分自如,而且请病假的几率很少,也不像女护士一样要请产假,科室都想争取多要几个男护士”
妇产科实习男护生带教体会
随着社会进步和护理专业的`发展,临床对男护士的需求量不断增加 .各大中专院校招收男护士数量迅速增长,因此越来越多的男护生加入到临床实习队伍中来.由于妇产科服务对象具有特殊性,男护生在妇产科的实习给临床带来了一定的困难.针对男护生的现状和妇产科的特点,我们在临床带教中因材施教,取得了一些体会.现报告如下.
作 者:曹学华 作者单位:四川省人民医院,四川,成都,610072 刊 名:齐鲁护理杂志 ISTIC英文刊名:JOURNAL OF QILU NURSING 年,卷(期): 13(21) 分类号:G64 关键词:四川那里有男高护专业的专科学校
最佳答案
其他答案成都中医药大学泸州医学院都有护理专业。应该都是专科专业吧输入您的搜索字词提交搜索表单
(多个关键字请用“空格”格开)
Q.21MK.COM网站导航以上搜索信息均来源于网络,不代表21MK.COM的立场网站统计分析本科在校男护生的心理状态论文
随着社会的进步及医院人性化理念的推广,临床上对男护士需求增多,这就促使越来越多的男生进入到护理专业。研究表明,男护生心理健康水平低于全国正常水平,人际关系敏感和抑郁高于其他专业的男生,躯体化、焦虑、敌对、偏执、精神病性因子分明显高于女护生,说明男护生心理状况比其他专业男生及女护生都低,其健康成长值得关注。
探讨男护生的心理特点,支持他们在校期间的学习及将来顺利走向实习和工作很有必要。
一、男护生的心理特点
1.自卑
首先,传统观念认为护士是女性的专利,男生当护士没出息,这对男护生的自信心和自我认同感有很大的影响,易导致他们产生自卑的心理。其次,目前护理专业女生占主导地位,老师容易无意识的忽视男生,让他们产生“我是不重要的”自卑心理。再次,普遍认为,护士是医生的助理,处于从属地位,对于男生来说,“小护士”与“大男生”形成强烈的观念冲突,造成男护士自我角色的困扰,护理工作服务性的一面,如病床整理,生活护理等让男生觉得有损威严,降低了专业认同度,易产生自卑心理。
2.孤僻
护理院系中女生占绝对多数,相关活动常以女生为主,导致男生在参与活动时缺乏主动性、自我边缘化。和外专业学生在一起活动时又易有自卑敏感的心理,为了减少不良刺激和感受,很多时候他们都是自己独处或者几个男护生一起同病相怜。男护生生活圈子狭小、不被关注、社会支持不良,很容易形成孤僻退缩的心理。
3.专业认同感低
认同感是个体潜意识向某一对象模仿的过程,可使个体在心理上产生归属感。良好的专业认同感对个体和专业的发展均有积极深远的影响。社会偏见和传统观念认为男生应该从事有创造性和挑战性的工作,而护理工作更适应女性,在这种情况下,男生对于护理的.认同度较低。调查显示:自愿报读护理专业的男生明显低于女生,希望转读其他专业的男生明显高女生。多数男生就读护理专业不是自己选择,而是学校调剂或者父母意见,部分男生不愿和亲朋好友谈论自己的专业,由此可见,男护生对自己专业的认同感较低。
二、高校教育现状
男护生的心理之所以有以上特点,是有多方面的原因的。其中学校教育是很重要的一个方面。在当今的高校,护理专业的教育存在以下特点:
1.人员以女性为主
护理学院女性主体的环境,使得男生经常被忽略和边缘化,曲海英等调查发现,80%的男护生要求学校多关注男生;也使得男生在一定程度上不得不屈从于女性,导致自身所具有的优势受到压抑,缺少归属感;再加之学习任务重和专业认同感低,容易引发男护士心理上的抑郁。同时,教师几乎为女性,也更强化了男生“护理天生是女性的天下”这一不合理的信念。
2.教学内容的女性化
护理专业长久以来由女性占据,导致了教育以女性为主,教学计划、教材编写及教学方法,都不可避免地更适合女性。比如护士服,规范礼仪。在学生座谈的时候,很多学生呼吁关注弱势群体—男生“学护士礼仪的时候,他们看着好可怜啊!”可见,现有的教学模式拿来套用,有其不合理之处。
3.职业文化女性化
护士的职业形象里渗透着女性化的特点,在人们心目中,护士是“白衣天使’别提灯女神”,与温柔、娴雅这些特征相伴;护士的工作性质从属于医生,传统观念认为需要细心、温柔,有明显的女性化特点。这都与男性本身独立、果敢的男子汉观念形成了对比和冲突。
三、干预方法
根据男护生的心理特点和高校教育现状,笔者提出一些简单的干预方法,希望对其健康成长有帮助。
1.扩大男护生的招生
调查表明,60%以上的患者需要或非常需要男护士,而我国现阶段128万护士队伍中,据不完全统计,男护士占注册护士的比例不足1%;同时,从临床工作、护理管理、教育、科研的角度来看,护理专业会因为男性的加入而更趋完善和合理,且有助于其社会地位的提高。所以,扩大男护生的招生,不仅可以满足社会需求,促进医护界的健康发展,还可以改善男护生的自卑、孤僻心理,可以说一举多得。
2.完善教学内容
建立一套适合男护生的教育方案。可根据男性从事护理的优势,结合学科的发展,对专业设置进行调整,开设针对急诊、泌尿、手术室、精神科、骨伤科等方向的专业课程,培养专精护理人才。
同时,注重人文培养,塑造新时代的男护形象。设计富有男生特色的护士服、帽,打造飒爽帅气刚柔相济的男护礼仪规范,与女护生一起参加护士礼仪竞赛,让男生真切的感受到他们是护理行业不可或缺的一部分,而非女性行业的特殊群体。
3.形成正确的专业认识
从进入学校那天起,就引导学生正确认识护理专业,增强认同度。可以开展专业教育;请优秀师兄来校交流经验;宣传优秀男护典型,如39届南丁格尔奖得主藏族男护士;增加男教师的数量;老师在教学过程中帮助男护生分析他们的优势等,帮助他们认识到自身价值,增强自信心,看到自己的前途和未来,从而稳定专业思想。
4.开展心理健康教育
充分发挥学校心理齐询中心的作用,开展多种形式的心理辅导,如心理齐询;团体辅导;建立男护生心理档案,并定期访视;指导他们利用体育活动宣泄不良隋绪等提高他们的心理健康水平,帮助新时代的男护们走的更远更好!
关于中职男护生的就业现状与提升策略的论文
摘要:基于对中职男护生的就业现状进行调查的基础上, 探索中职男护生就业的有效对策, 有利于促进中职男护生职业生涯的更好发展。本次研究采用调查统计的方法, 对中职男护生的工作现状、职业生涯规划、优势和承压能力进行了解, 并基于对调查结果进行深入分析的基础上, 提出了中职男护生就业的有效对策, 以期为相关人士提供借鉴和参考。
关键词:男护生; 职业生涯; 就业;
在医疗服务领域中, 女性一直是护理服务的主体。随着社会经济的迅速发展, 男护生的重要性日益凸显, 得到了医学界的广泛关注。与女护生相比, 男护生具有较强的思维性和逻辑性, 具备充沛的体力, 且具有较强的实践能力, 在护理工作方面具有显着的优势。因此, 基于对中职男护生的就业现状进行调查的基础上, 探索中职男护生就业的有效对策, 具有十分重要的现实意义。
1 一般资料与方法
1.1 一般资料
于沈阳市卫生学校-级护理专业学生中随机选取60例已男护生作为调查对象, 男护生的年龄:18-24岁,平均年龄:21.35±1.21岁, 工作年限:1-3年,平均工作年限2.02±0.56年。
1.2 方法
采用自行设计的问卷调查表对60名男护生进行问卷调查, 问卷内容包括中职男护生的工作现状、职业生涯规划、优势和承压能力等内容。问卷一次性发放并一次性回收。本次研究共发放问卷60份, 回收问卷60份, 调查问卷有效率为100.00%.
1.3 统计学方法
采用统计学软件SPSS20.0对数据进行处理, 一般认为p<0.05时, 数据差异具有统计学意义。
2 结果
2.1 中职男护生的工作现状
经过将中职男护生的工作现状调查结果进行统计分析可知, 只有20名男护生从事了护理行业, 占总数的33.33%, 其余40名男护生选择了与医学相关的其他行业, 如医疗器械销售。
2.2 中职男护生的职业生涯规划
经过将中职男护生的职业生涯规划调查结果进行统计分析可知, 只有12名男护生愿意一直从事护理行业, 占总数的20.00%, 其余48名男护生选择了希望能够转其他与医学相关的行业。
2.3 中职男护生的优势
经过将中职男护生的优势调查结果进行统计分析可知, 36名男护生认为其在体力方面拥有着体力方面的优势, 占总数的60.00%, 48名男护生认为自身的实践能力较强, 25名男护生认为自身的思维性和逻辑性较强, 占据41.67%.
2.4 中职男护生的承压能力
经过将中职男护生的承压能力调查结果进行统计分析可知, 30名男护生表示具有较大的压力, 且压力大多来自于社会认同度和家庭支持度, 占总数的50.00%, 24名男护生表示具有一定的压力, 压力大多来自于自我形象困扰和婚姻压力, 占据40.00%.只有6名男护生认为压力较小, 主要压力为工作能力问题和婚姻压力。
3 讨论
3.1 加强思想引导
加强思想的引导和教育是提升男护生就业率的关键。在中职院校护理专业的教学过程中, 教师应加强对护生的专业思想教育, 尤其注重对男护生进行思想引导, 培养男护生的世界观、人生观和价值观, 提升男护生的情绪调节能力, 使得学生能够从心理层面上对职业产生认同感, 切实提升对护理工作重要性的认识程度, 明确护理专业对社会的贡献。同时, 学校应引导学生树立端正的学习态度, 提升学生的责任感和使命感, 通过合理选择教学方法, 提升学生参与护理课堂教学的兴趣度, 培养学生的独立思考和创新能力, 不断提升学生对护理理论知识的掌握程度, 提升学生的护理操作技能。例如, 潍坊护理职业学院成立了潍坊护理职业学院首个“男护士协会”.该协会由护理系统一管理, 护理系主任担任协会会长, 护理系所有男生为会员, 通过协会认真制定章程, 按计划定期开展活动, 为提高学院男护生的培养质量提供了重要的参考依据。
3.2 制定完善的职业生涯发展规划
在男护生的护理工作实践过程中, 通过制定完善的职业生涯发展规划, 有利于实促进男护生职业生涯的健康向上。男护生的职业生涯发展路径通常包括行政管理、专业技术和科研三种上升路径, 三种上升路径之间存在相互转化的关系。现阶段, 中职男护生在制定职业生涯规划的过程中还存在一定的难度, 对职业环境的认知能力不足, 容易产生挫败感, 进而产生脱离护理行业的想法。因此, 教师应加强与护生的沟通和交流, 为护生描绘职业图景, 既要为男护生描述光明的就业前景和晋升机会, 又要为护生阐明护理行业的辛劳和艰难, 使男护生能够充分认识到职业生涯发展不可能一蹴而就, 只有通过不懈的奋斗才能够实现自身的'社会价值。同时, 教师应基于对男护生对知识和技能的掌握程度进行深入了解的基础上, 辅助学生制定科学的学历发展和职称晋升时间表, 实现提升学生就业能力的目的。
3.3 充分发挥男护生的性别和性格优势
充分发挥男护生的性格和性别优势有利于提升男护生就业的自信心。中职院校应充分借助互联网平台和期刊报纸加大对男护生职业优势的宣传力度, 加大对男护生的对医院的贡献的宣传力度, 改变社会对男护生的偏见, 使患者能够提升对男护生职业优势的认知程度, 增强男护生的工作积极性, 为患者提供优质的护理服务措施, 促进自身职业生涯的更好发展。
4 结语
通过以上研究发现, 在提升中职男护生就业的过程中, 通过加强对男护生的专业教育和思想引导, 有利于提升男护生对护理职业的认同感。在此基础上, 制定完善的职业生涯发展规划, 能够为男护生的就业提供方向上的指导。此外, 加大对男护生职业优势的宣传力度, 有利于消除社会上对男护生的误解。因此, 在提升中职男护生就业的过程中, 可以借鉴上述方法。
参考文献
[1]刘俊平, 秦燕。本科与中职护生就业意向的比较及分析[J].大理学院学报, , 14 (10) :88~90.
[2]石镁虹, 鞠梅。中职护生农村基层就业意向及影响因素分析[J].卫生职业教育, 2015, 33 (05) :109~111.
新学期开学,全省首个全部由男生组成的护理班,在四川中医药高等专科学校开课。41个小伙子,毕业后将成为男护士,这颠覆了很多人的印象。
随着社会对男护士的需求量越来越大,越来越多的男生进入了这个“阴盛阳衰”的行业。据了解,四川中医药高等专科学校近年来培养的200余名男护士就业率达100%、且均在三级以上医院工作。
首个男护班开课
“75%以上的学生第一专业填的都是护理,而且都很阳光。”谈及今年学校首招的“男护班”,该校护理系段艮芳主任告诉记者,今年男护招收情况比预期好,大专共招收到了41名男生组成了护理5班。据介绍,2011年至2015年,每年大约有20名男生选择护理专业,但由于人数太少不能组成一个班,便将这些男生分散到各个班级。而今年招生人数创历史新高,因此学校特地开办首个男护专业班。“这也是全省首个专门的“男护班”。”
昨(29)日,记者来到四川中医药高等专科学校实验室看到,教室里满满的男生,在老师的指导下,他们正在学习最基础的课程——准备用物,小小的病床就成了他们的主战场。
“刚来学校时发现我们班全是男生,还吓了一跳。”因朋友的推荐,新疆小伙李程远的第一志愿就填的护理专业,对于他的这个决定,家人也十分支持。“家人都很支持我学医,而且我学医的朋友也跟我说现在男护士很稀缺,所以我就报护理专业了。”李程远说,因为男生有自己的优势,除了可以像女护士一样细心、耐心外,还可以发挥体力上的优势,承担更重的护理工作相比女护士,所以优势也很明显。
男护士更受欢迎
护理5班的专职辅导员、护理系团总支书记王尹佚告诉记者,相较于其他班,男护班在教学上更细致。“会把课程设置得更专业,符合以后的工作需求。同时我们以后也会把他们带出去做志愿活动,利用专业知识服务他人。”
记者了解到,随着男护士的社会需求不断增多,加上男护士就业形势良好,越来越多的男生开始选择护理专业。而男护士一般需要克服病人心理上对男性粗手粗脚、不温柔等一系列负面影响以及社会对男护士的偏见。但相较于女护士,男护士由于天生身体素质较好,体力、担当、责任心可能更优于女护士,所以男护士在很多医院更受欢迎。
据国家卫计委注册护士信息数据库最新统计,截至2015年底:我国注册护士总数达到324.1万人,每千人口护士数仅为2.36人;以此推算,我国目前尚缺数百万名护士,护理人力资源配置严重不足,特别是男护士仅约占注册护士总数的1.8%,很多发达国家的男护士比例都超过了10%,美国和日本每千人口护士数分别为9.8人和11.49人。
“尤其是在急诊科、精神科、手术室、骨科等科室里,男护士都非常‘紧俏’尤其以绵阳为例,全市男护士仅有120余名,占全市护理总数的1%左右。”段主任认为,一个行业的发展需要男女搭配,更多地男护士进入护理界,将对护理界的发展起促进作用,同时也能间接推动医学界的发展。
★ 座右铭男
★ 男保安辞职信
★ 伤感网名男
★ 理工直男
★ 文艺男网名
★ 高中生自我介绍男
★ 渣男语录
★ 暖男话语
★ 自我介绍范文男。