下面就是小编给大家分享的数学教师个人工作简历（共含16篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“xmjin1234”一样，积极向本站投稿分享好文章。
小学数学教师工作简历
小学数学教师工作简历罗小姐/先生个人简历基本信息
年 龄：1985年5月1日工作经验：一年以内
身 高：170 cm婚姻状况：未婚
体 重：55KG现居城市：广州
户 籍：广州性 别：男
民 族：汉族 政治面貌：团员
个人简历照片
工作经历
.9--2009.10 韶关市高级技工学校(其它) 工作职位：中专数学教师离职原因： 工作描述： 本人在韶关市高级技工学校担任数学实习老师和班主任助理，实习过程中学习和掌握了基本的数学教学的知识。 大致工作： 1.对老师的选配工作以及教研管理; 2.与家长沟通反馈以及帮助家长教育过程中的疑惑; 3.负责对学生的教学进度的追踪了解
求职意向
月薪要求：
1500-3000
期望职位：
小学数学教师 初中数学教师 小学初中信息技术教师
希望工作地区：
广州 东莞 韶关
希望就职行业：
小学数学教师 初中数学教师 小学初中信息技术教师
求职方式：
全职
职业状态：
随时
工作能力及专长
本人是韶关学院数学与信息科学学院07级数学教育(计算机应用 师范)的学生。 数学基础扎实，有熟练的计算机应用基本技能，我喜欢数学，更喜欢教数学，数学给了我对抽象事物内涵的另一面的认识，深奥且神秘，有很大的魅力，导引学生对数学内涵的了解是我最喜欢的事，因为能让自己所学所知的知识传授给学生是我最大的乐趣。 我喜欢数学的同时对文学上的作品也挺感兴趣的，文学给了我另一面的`思维，感性的认识，也提高了我的语文术语在数学上的利用，强化了我对数学知识的理解。 在校期间多次通过实践来锻炼和强化我的教学技能。 我坚信一句名言：天行健，君子以自强不息!社会实践 ： 11月到韶关市黄田坝小学义教; 在大学期间，一直从事家教和管中心的工作，在实践中锻炼自己;7月参加韶关学院团委组织的从化“三下乡”支教活动，获得校 方好评;9、10月在韶关市高级技工学校实习六周，受到校方的好评。奖励： 月本人获得了全国大学生励志奖学金，-2009年荣获“自强自立奖”证书： 2009年09月《高等学校英语应用能力考试》合格证书,获得《高等学校英语应用能力考试》a级合格证书;韶关学院第二十八届校运会获奖证书;月获得韶关学院第二十八届校运会男子跳远奖状证书;普通话能力测试贰级乙等级证书;2008-2009年荣获“自强自立奖”证书;将可获初级教师资格证书
教育背景
最高学历：
本科
毕业学校：
韶关学院
所学专业：
数学教育(计算机应用)
毕业日期：
未填写
第一外语：
英语
熟悉方言：
客家话
教育培训经历
.9--2010.7 韶关学院 数学教育(计算机应用) 大专
联系方式
固定电话：
无
手机：
无
个人主页：
/
在线联系方式：
无
()
基本信息
姓名：
性别：女。
年龄：
身高：
民族：汉族.
户口所在地：
目前居住地：
教育背景
毕业时间：
毕业院校：
学历：硕士。
学科专业：数学。
外语水平：大学英语六级以上。
计算机水平：非计算机专业应用二级。
求职意向
希望从事行业：教育。
希望应聘职位：教师。
希望工作类型：全职。
希望工作地点：
希望薪资范围：面议。
工作经历
20xx.09--20xx.1 xx食品科学教育部重点实验室 科研人员。
1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的`提取，纯化及分析测定。
2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。
自我鉴定
熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程;
熟悉食品营养与安全知识。
基本信息
姓名：
性别：女。
出生年月：
身高：
籍贯：
居住地：
民族：汉。
政治面貌：团员。
求职意向
中学数学教师。
求职类型：全职。
毕业院校：xx师范学院。
专业：数学与应用数学(师范类)。
移动电话：
E_Mail：
QQ/MSN：
教育经历
在大学期间用心学习了教育学，心理学，以及数学方面的各项基础专业课，且成绩优异。
在校实践，获奖经历
本人在高中学习期间一直担任副班长，在大学期间一直为宿舍舍长，曾有两年家教经验，且组织并辅导暑假辅导班一次，大学期间积极参与各项活动，而且参加过义务献血活动。
技能水平
国家英语四级，计算机二级，普通话二级乙等。
自我评价
性格直爽，办事果断，并且很有耐心，年轻有活力，有很强的适应能力，并且喜欢和孩子在一起。
数学教师个人工作心得体会1
本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：
一、指导思想
教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
五、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
六、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
七、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
数学教师个人工作心得体会2
为更好的为下一年度工作能顺利进行，现对本年度数学教师工作做一个总结。
一、思想方面
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面
本人一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程中，我首先把学生思想品德教育放在首位，努力转化差生，并取得了一定的成绩。
在教学中，我认为：要严格要求每一个学生，不管是思想还是学习上，不能随便迁就学生的缺点，否则只能是导其继续范错，发现有范错误的苗头，就要马上进行引导、教育，把这种错误的思想转化为学习的动力。但，要想收到预期的效果，得讲究方法，耐心教导，循循善诱，批评与诱导相结合;与家长取得联系，争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友，使学生心中形成亲其师，信其道的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。
在教中，我不断地钻研、探索、总结教法，接手六年级后，自己对教学内容不太熟，于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己。了解当前的教育教学形式，不断吸取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要，并结合学校教研专题，认真考虑怎样分层导练，学生主动参与探索知识的全过程。
优化课堂教学方面
存在的问题
1)、教师的观念较为保守，放不开;
2)教学中没注重学生非智力因素的培养：如学生学习的品质、习的兴趣、态度、策略、方法等。导致学生的学习积极性不高;
3)课的结构过于简单，方式过于单一，容量不大，练习量过少，特别是应用题方面的教学;
4)堂上练习密度不大，节奏不紧凑，效果较低;5)课堂教学处理的的艺术水平较低
针对以上问题，要求教师抓住每个教学点的关键，运用最直接、最易懂易明的教学方法引导学生，课堂的基本模式为：先练后导—导练结合—当堂训练—及时反馈—达成目标。教学任务要日日清、月月清、年年清。
数学教师个人工作心得体会3
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、数学课方面：
第一、极积参加各级各类继续教育，加强自己的业务学习，切实转变教育教学观念。一个教育工作者只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改革应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。本学期写有读书笔记5000余字。
第二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神，向40分种要质量。1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
这学期备课81节次，备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。
2、认真批阅学生作业32节次，做32次作业记录。认真听课、评课、议课15节次。教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。
在平时的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性。
第三、加强了学生成绩的检测，按要求举行了3次月考，学生每次月考的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录，并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析，从分析中得出，本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升，而逻辑思维能力也有一定程度的进步，在学校组织的期末检测中，五年级班数学45人参加考试，最高96.5分，最低22分，平均60.81，及格率55.56﹪，优秀率31.11﹪，相比上学期平均分提高了4分，这是我们师生共同努力的结果，试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好，就是看图计算面积、选择题方面失分较多，说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱，今后应加强练习。
第四、加强学生作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行辅导，对优秀学生和后进生进行单独辅导跟踪记录，发现有进步立即表扬，认真做好“1+2”优差生辅导工程并作好相关记录8次，其中张倩由78分提高到86分，张宇莹由47分提高到67分。
第五、不断的进行教学反思并付诸文字达16篇。因为教学反思让我觉得我每天都在成长，每天都在进步，更重要的是通过教学反思我每天都会有新的发现、新的启发。解决教学中存在的问题，改进自己的教学方法，同时也可以让自己的理论知识得到提高。对自己的教学经常进行反思总结，对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。
二、品德与社会课方面：
拟写教学设计45节次，完成学生作业6次。
不局限于书本知识的传授，让学生亲身参与、主动实践。在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力。通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。品德与社会课为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己搜集资料，自己解决问题。一学期来，我认真制订学期课程计划，精心备课上课，搜集各种资料，努力做到面向全体学生，尊重每一个学生的个性差异，使每一个学生都能获得发展。课上充分体现了参与性、选择性、研究性、综合性、创新性等原则。
三、综合实践活动课方面：
拟写教学设计45节次，完成学生作业6次。1、结合学科特点，开展多元化综合实践活动。
2、贴近学生生活实际，进行有益的社会调查活动5次。3、实践与理论紧密结合，培养学生动手动脑的创新能力。4、教学手段灵活多样，激发学生兴趣。四、参加教研组工作：
期初以为课堂40分钟要质量的办学理念和办学目标为指导思想，本学期教研组参加了3次数学公开课，6次五年级集体备课，2次教育教学理论学习研讨活动，1次教学案例分析，1次教学经验交流。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
数学教师个人工作心得体会4
眼间，我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训取得更好的成绩，成为一名合格的“人民教师”，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：
一、政治思想工作
本学年，我能认真进行政治学习并作好详尽的记录，能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习，领会上级文件精神，自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求，工作上高标准要求，重工作，轻享受。讲奉献，不索取。从不计较个人得失，敬业乐教，无私奉献。努力做到吃苦在前，享受在后。遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。
二、教育教学工作
1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己，不仅教会了学生知识，还教会学生做人的道理。
2、教学工作中，能够树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。首先，学习大纲，弄清要求，钻研教材，学习理论，摸清学生情况，备出切实可行、指导性强的教案。上课中，能坚持候课，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生学习愉快，教师教学轻松。课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯。特别是毕业班教学，并不是单一地教给学生知识，而是教学给学生学习方法，每单元学习完后，能认真制卷，严肃组织考试，公正、客观地评价试卷，最后分析、总结、帮助学生找原因，弥补教学中的失误，鼓励学生胜不骄，败不馁。
①认真备课，努力上好每一堂课。
备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
②、注重学法指导，加强对尖子生的培养。特别是对毕业班的学生，给他们讲今后社会发展的动向，有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习，为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件，把自己的资料书送给他们，把自己的学习用具送给他们，在生活上关心他们。
③、认真批改作业。
学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。
④、做好课后辅导工作。
学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。
⑤严肃上课纪律。
很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始，课上有同学比较随意，导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施，集中学生上课的注意力。对开小差的同学，变相提醒。对回答精彩的同学，及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。
三、其他方面
本学年，我全身心投入学校工作，出全勤，空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生，有事向学校请假。同时，积极主动地完成领导交办的各种工作。
经过自己的不断努力，我取得了很好的成绩，但我并不满足这些，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
数学教师个人工作心得体会5
时间过的真快，一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有限，在一学年中也没取得什么特别显着的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
基本信息
姓名：
年龄：
民族：汉族。
国籍：中国。
目前所在地：
户口所在地：
身材：
婚姻状况：已婚。
求职意向
人才类型：普通求职。
应聘职位：高中数学教师、教师。
工作年限：5。
职称：初级。
求职类型：均可。
可到职日期：随时。
月薪要求：
希望工作地区：
工作经历
20xx.09～至今 xx中学高中数学教师。
20xx.09～20xx.07 xx市xx高级中学高中数学教师。
20xx.09～20xx.07 xx省xx第一中学高中数学教师。
20xx.02～20xx.04 xx市xx中学高一数学教师(实习)。
教育背景
毕业院校：xx师范大学。
最高学历：本科。
获得学位：学士。
毕业日期：20xx.07.01
所学专业一：数学与应用数学(教育)。
所学专业二：计算机网络工程。
语言能力
外语：英语优秀。
其它外语能力：
英语国家四级。
普通话国家二级甲等。
国语水平：优秀。
粤语水平：一般。
工作能力
本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
个人自我评价
本人是xx师范大学xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会，还您一片精采!
联系方式
通讯地址：
联系电话：
电子邮件：
个人主页：
基本信息
姓名：
性别：女。
出生年月：
身高：
籍贯：
居住地：
民族：汉。
政治面貌：团员。
求职意向
中学数学教师。
求职类型：全职。
毕业院校：xx师范学院。
专业：数学与应用数学(师范类)。
移动电话：
E_Mail：
QQ/MSN：
教育经历
在大学期间用心学习了教育学，心理学，以及数学方面的各项基础专业课，且成绩优异。
在校实践，获奖经历
本人在高中学习期间一直担任副班长，在大学期间一直为宿舍舍长，曾有两年家教经验，且组织并辅导暑假辅导班一次，大学期间积极参与各项活动，而且参加过义务献血活动。
技能水平
国家英语四级，计算机二级，普通话二级乙等。
自我评价
性格直爽，办事果断，并且很有耐心，年轻有活力，有很强的.适应能力，并且喜欢和孩子在一起。
数学教师个人求职简历
基本信息
姓名：
性别：女。
年龄：
身高：
民族：汉族.
户口所在地：
目前居住地：
教育背景
毕业时间：
毕业院校：
学历：硕士。
学科专业：数学。
外语水平：大学英语六级以上。
计算机水平：非计算机专业应用二级。
求职意向
希望从事行业：教育。
希望应聘职位：教师。
希望工作类型：全职。
希望工作地点：
希望薪资范围：面议。
工作经历
20xx.09--20xx.1 xx食品科学教育部重点实验室 科研人员。
1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定。
2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。
自我鉴定
熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程;
熟悉食品营养与安全知识。
基本信息
姓名：
性别：男
婚姻状况：
民族：汉
户 籍：
年龄：
现所在地：
身高：
联系电话：
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：数学教师
工作年限：
职称：无职称
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
_年3月—_年7月 _学校，担任中学教师。
工作描述：这两个月于该校实习，在实习期间担任_级_班实习班主任和数学科任老师，表现优秀，曾被该校推荐为优秀实习生。
教育背景
毕业院校：_大学
最高学历：本科
毕业日期：_-07
专 业：数学与应用数学
教育经历
_年9月 - _年7月 _师范学院 本科
_年9月 - _年7月 _中学 高中
_年9月 - _年7月 _中学 初中
语言能力
英语水平：优秀
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
个人自传
本人勤奋好学，善于思考，能够很好的与人沟通;善于聆听，但又不缺乏自己的主见;反应快，有进取心，能较快的适应新环境;具有很强的职业道德思想，责任心强，有自己独特的思维方式和处事能力。
发展方向
大学本科，数学与应用数学专业专业;希望从事中小学教师，这样能很好的发挥我在大学期间所学的知识。
姓名：
性别：女
民族：汉族
出生年月：
婚姻情况： 未婚
身高：
体重：
户籍：
现所在地：
求职意向
职位性质： 全职
欲从事岗位：数学教师
工作地区：
待遇要求：
到职时间： 三天内
教育经历
时间：_.9-_.6
学校：_师范学院
专业：教育学
学历：本科
工作经历
时间范围： _年9月 - _年1月
单位名称： _市_小学
担任职位： 小学数学教师
工作描述：刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!
自我介绍
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
数学教师个人的求职简历
姓名：XX
目前所在： 白云区
年 龄： 22
户口所在： 梅州
国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民 族： 汉族
诚信徽章： 未申请
身 高： 161 cm
人才测评： 未测评
体 重： 46 kg
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 财务/审计/税务
工作年限：1
职 称：
求职类型： 实习可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州
工作经历
濠亮实业有限公司 起止年月：
公司性质： 民营企业 所属行业：电子技术/半导体/集成电路
担任职位： LED路灯生产员
工作描述： 在工厂里工作了一个多月，让我养成了做事细心、专注，更磨练了我吃苦耐劳的精神。
离职原因： 学业
家教 起止年月：
公司性质： 其它 所属行业：
担任职位： 数学教师
工作描述： 从大一到现在大三担任过家教数学教师、物理教师，其中遇到的坎我全力挑战，我的学生成绩进步了，我倍受喜悦，教学中我逐渐提高了我的分析、解答、交际的能力，增强了我的对待任何工作的责任感。
离职原因： 学生成绩达到理想值
学校校对 起止年月：
公司性质： 社会团体 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 数学、物理校对员
工作描述： 负责高中数学、物理教科书教材讲解出版前的的校对，培养了我做事更加专心、细心。
离职原因： 学业
志愿者经历
龙丰小学 起止年月：
担任职位： 数学教师
工作描述： 大学期间的第一次义教，我领会到了没有轻松的岗位只有好的工作效率
教育背景
毕业院校： 嘉应学院
最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期：
专 业 一： 数学与应用数学师范 专 业 二： 会计
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
嘉应学院 会计 会计从业资格证书 441401015526
嘉应学院 会计 广东省初级会计电算化证书 1401012
嘉应学院 数学与应用数学 普通话二级甲等证书 441121049
嘉应学院 数学与应用数学 计算机二级证书 105841
语言能力
外语： 英语 良好 粤语水平： 良好
其它外语能力：
国语水平： 优秀
工作能力及其他专长
◇掌握了概率统计、数理统计、财务会计、会计电算化、优化规划、数值分析的基本知识，如投资收益最大化风险最小化、生产计划与控制、供应链管理等。
◇获得计算机二级证书，熟悉Word、Excel、Powerpoint，Office以及photoshop等办公软件，打字速度50字以上每分钟。
◇获得会计从业资格证书，熟练用友通财务软件
◇有良好的.沟通技能，交际能力较强。
◇普通话二级甲等、，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。
个人自传
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易人，善于与人沟通。 在校期间，我全面系统地学习了学院开设的必修及各门选修课程，全部合格，无一补考。而且系统的自学了会计专业的全部课程，以优异的成绩考取了会计从业资格证，还辅导过很多同学顺利的通过会计从业资格的考核。大大提高了自己的办事和处事能力。此外还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职暑假期间还在工厂里充当一名生产员。体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神。大学生涯，让我的的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质。
求职意向
工作主要从事销售，故想有新的尝试，想从事策划方面的工作！虽然您看完我的简历之后可能没有任何关于策划的工作经验但是只要贵公司肯给我机会我一定会做好！
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战，有成功的`决心。
个人资料
姓 名：
出生日期：1988~12~08
性 别：女
政治面貌：团 员
民 族：汉 族
毕业院校：华师职业技术学院
籍 贯：湖北公安
健康状况：佳
学 历：大 专
所学专业：市场营销
联系方式：
知识结构
主修《市场营销学》，专业课程！《大学语文》，《大学英语》，《人力资源管理》，《现代推销学》，《市场调查与预测》，《公共关系学.》，《营销策划》，《商务礼仪》，《 助理物流师 》，《演讲与口才》，《商务谈判》，《管理学》，《会计》
毕业时间
20xx年六月毕业
所获奖励
多次被学校评为学习标兵，优秀团员
获校二等奖学金等。
外语水平：
能够基本的听 说 计算机基础知识
主要社会工作：
20xx年4月~20xx年1月在热壳轮滑有体总店做店长。
20xx年3月~20xx年10月在中国电信业厅内做手机销售。并且在工作中受领导认可
兴趣与特长：
爱好写作以及一些户外活动唱歌等。
主要优点：
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力
有较强的语言表达能力
有较强的团队精神
有较好的人际交往能力
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战，有成功的决心。
求职意向
工作主要从事销售，故想有新的尝试，想从事策划方面的工作！虽然您看完我的简历之后可能没有任何关于策划的工作经验但是只要贵公司肯给我机会我一定会做好！
真诚期待与您的面试。
人在不断的磨练中成长,成熟,大学四年,第一次跨入会议中心竟是在一次模拟面试时,第一次面对如此多的评委说出自己的求职目标,职业规划,一直以来,我都害怕在众人面前说话,口才不行,没有流利的口才,在众人面前甚至会脸红,这次,对我来说是个挑战,从被选入决赛后的那晚,整整忙乎了一个晚上准备材料,自荐信,自我介绍,结构化面试,第一次完整地做了一份简历,今天一上午,对着镜子反复的练习,希望自己能以最好的状态参加比赛,表现出最好的一面。
镜子中微笑的我,很自信。第一次亲手把简历递交给考官时,心里已经紧张的不行,最糟糕的情况还是发生了,我忘词了,自我介绍是提前写好的稿子。很感谢在我最尴尬的时候,他们给了我最热烈的掌声,主考官的问题我含糊其词的回答,原来的自信全没了,镜子中微笑时的小酒窝也不见了,同学说我太严肃,太没自信。
现所在地：广州 身高：169cm
联系电话：
E-mail：xxxxxxx@163.com
求职意向
希望岗位：招标部经理，合同管理
工作年限：职称：无职称
期望薪资：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
工作经历
起止年月：20xx-07～20xx-01 **公司
公司性质：民营企业 所属行业：房地产/建筑
担任职位：招标部经理
工作描述：担任职务：
1、20xx.7-20xx.10招标部工程师;
2、20xx.10-20xx.4年晋升为长沙项目招标部经理;
3、20xx年至今集团成本管理中心招标部经理。
工作描述：
负责并协调全国项目招标工作,编制及修订招标制度,跟进各项合同,建立及管理招标资源库、供应商管理,安排招标流程培训等相关招投标工作。
备注：
一、关于招投标工作：
1、负责依据公司制度监督各项目公司的招标工作。
2、依据公司制度组织并策划具体招标采购方案。
3、依据公司制度优化招标采购工作流程、建立项目公司招标评价体系。
4、审核各地项目公司上报的招标计划和阶段性招标计划。
5、组织各地公司巡查，并且对各地公司权限内的招标采购工作做出评价。
6、负责公司工程项目合同的管理工作。
7、负责组织合同范本的编写及推行工作。
8、安排并跟进招标部工作人员的工作日常工作。
9、负责协调各部门招标计划的编制及实施。
8、负责建立客户关系维护管理体系。
离职原因：个人发展原因
教育背景
毕业院校：广州华南师范大学
最高学历：大专
【个人工作简历15篇】
姓名
性别
婚姻状况
出生日期
户口
现居住地
年工作经验
政治面貌
身份证：
通讯地址
xxx（手机）|xxx（座机）
E—mail：
求职意向
期望工作性质：
全职
期望从事职业：
广告制作/平面设计与制作：美术编辑、广告制作/平面设计与制作：美术编辑、产品包装设计师：美术编辑
期望从事行业：
期望工作地区：
北京
期望月薪：
20xx——3500
目前状况：
我目前处于离职状态，可立即上岗
批注：如果不是必须，简历中不需将月薪要求提出来，这样会减少面试机会，而我们知道最后定薪往往会因为面试情况而有所不同，因为薪资要求过高或过低而失去一个好的面试机会很不划算。
自我评价
本人专长为广告设计，企业形象设计策划（CI策划）、视觉识别（VI设计）、标志设计（LOGO）、包装设计（PACKAGE）、广告设计（AD）、品牌设计、展览展示、海报、画册及户内外广告，熟练photoshop和CorelDRAW等软件，并于大学期间专修水粉、书法、国画，曾经参加过校际硬笔书法获二等奖、毛笔书法一等奖和在大学期间，本人的毕业作品包装设计被学校评为优秀作品，并在广州市画院举办的毕业生优秀作品展展出，并被留校作留校作品代表学校参加各类省市级的设计展览和比赛，并在20xx年广东省平面广告包装大赛中，此作品获得优秀作品设计奖，而且对摄影有浓厚兴趣，多次参加实践，有一定水平。懂得平面广告设计和包装设计和写POP字体。
而且“XX研究专业委员会”的标志是本人的成功作品之一，并被协会成功采用上了，还有“XX学会”也是本人的标志设计作品之一，该标志现在也被该学会选取之中。
本人性格沉稳、细致、观察力强、上进心极强，十分适合于美术设计以及摄影等工作，而且为人随和，易于沟通，能够比较轻易地融入工作群体，发挥所长。
但愿我们的合作能给贵公司带来不可估量的收获，并能自如的发挥本人的创造力。
批注：简历一定要简洁清楚，HR主要是筛选合适的人，不会花很长时间看你的自传的，这些你可以在面试时和HR沟通。语句很多不通顺的地方，需要仔细斟酌修改。
工作经历
20xx年曾担任产品广告摄影师助手，离职原因是要上学
20xx年在xxxxxx编辑部编委成员负债该刊物的美术编辑（职位：美术编辑）
20xx年在市xxx百货公司做企划美工（职位：企划美工）
20xx年在广xx广告公司做平面设计，离职原因是工作上班地点不稳定（职位：平面设计师）
20xx年在广东xx文化发展有限公司任美术编辑一职（职位：美术编辑组组长）
20xx年至今在xx有限公司任摄影师兼平面广告设计师。
批注：HR不仅关注求职者以往的公司、职位，更关心工作情况本身，所以工作经历作为简历核心应该具体详实。至少要写出具体工作内容，取得哪些成绩。另外，要是想设计离职原因一项内容，就每段都写，如果不写就都不要写。
教育经历
19xx—19xx/xx小学毕业
19xx—19xx/xx中学毕业
19xx—20xx/xx高级职业中学毕业工艺美术专业
20xx—20xx/xx职业学院毕业平面广告设计专业（任班长一职）
批注：简历中的教育经历只需要从大学开始即可，小学中学就完全没有必要写了。
语言能力
英语：读写能力良好
姓名：___
性别：男
民族：汉族
出生年月：19__年__月
婚姻状况：未婚
身高：__cm
体重：__kg
户籍：__
现所在地：__区
毕业学校：__师范学院
学历：本科
专业名称：师范小学教育
毕业年份：20xx年
工作经验：三个月（实习）
求职意向
职位性质：全职
职位类别：教师
职位名称：高中教师
工作地区：
待遇要求：20xx—3000元/月可面议；不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语四级；普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景
时间：20xx年9月—20xx年7月
所在学校：__师范学院
学历：本科
工作经历
所在公司：______
时间范围：20xx年9月—20xx年11月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师
工作描述：
自我评价
我的优点——进取，不忘脚踏实地！我的资本——年轻，具有很强的可塑性！城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
【个人工作简历(集合15篇)】
本人是一个性格开朗，对生活和工作都一直保持积极乐观态度的人。在生活上与同事朋友相处融洽，互相帮助，长期坚信以人为本的相处之道！在工作上服从安排，认真完成每一样工作，诚诚恳恳，多次被领导夸奖做事细心谨慎！在学习方面我永远保持空杯的态度，不耻下问，为了让自己学习到更多更全面的知识，勇于大胆尝试新事物，每次授课专心听讲事后认真思考，就算是个艰难的过程我也会坚持下去，从一而终是我毕生坚守的信念！请求您给我一个展示的机会我我不会令您失望！
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，帮助公司发展。
为人诚恳，性格开朗，勤奋好学，工作认真，能吃苦耐劳，有较强的团队合作精神和敬业精神，善于在实践中学习，能适应不同的工作环境。
姓名：
国籍：中国
目前住地：江西民族：汉族
户籍地：江西身材：158 cm 45 kg
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：区域销售总监
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：3500--5000希望工作地区：江西
工作经历
公司名称：复合材料有限公司
起止年月：20xx-05～
公司性质：私营企业所属行业：建筑与工程
担任职务：销售主管
工作描述：负责国内展会的联络及展会现场恰谈;
负责维护老客户开拓新客户;
教育背景
毕业院校：江西省蓝天学院
最高学历：大专
毕业日期：20xx-07-01
所学专业：英语
自我鉴定
1.有自发追求进步的意愿和内生成长动力，不需要依赖外在刺激获得激励;
2.有自主思考、深入专研的意识，以及相应的思维、行为习惯，并且能够创造性地贡献价值，超出自己团队伙伴尤其是团队领导的预期;
3.有很强的自我约束和自我管理的能力，不需要依赖别人的督促和监督来工作;
4.保持开放的头脑和心胸，善于从各种学科领域及工作对象、合作伙伴处汲取知识、经验与智慧，但是不会任由自己的好奇心泛滥，能够在专注和广博之间保持恰当的平衡。
个人主要工作简历范文一：
基本信息姓名：
性 别：女
出生年月：1985-1-2
民 族：汉族
最高学历：大专
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：一年
到岗时间：两个星期
身 高：163cm
型婚姻状况：未婚
联系电话：
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：造价·概预算,建筑工程管理,建筑设计·建筑制图
应聘行业：房地产开发/房地产中介/建筑与工程
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
其他说明拥有全国计算机二级证书，对软件应用在概预算方面有浓厚兴趣。在校期间获得院级三好学生称号，获得一等奖学金。现正在自考建筑工程本科。
自我评价
有自制力，有耐性，能吃苦。
工作经历
江苏建工集团 2007-9至 至今 预算员
所在部门：预算部
工作描述：在某工地担任预算员，负责过结算。
鹿泉三建2007-7至2007-9：实习生
所在部门：项目部
工作描述：在工地实习参加施工，概预算方面的工作，获得同事上司好评。
教育背景
2005-9至 至今 河北工业职业技术学院
专业名称：工程造价
取得学历：大专
t技能技能描述：计算机基本操作，土建cad绘图，广联达软件应用操作能力：熟练操作
语言技能
外语语种：英语外语水平：二级
培训记录所获证书名称：全国计算机二级证书，测量员证 培训详细描述：2006年在学校，获得测量员证。
2006年，参加培训，获得全国计算机二级证书。
特殊技能思想进步，为新一期预备党员发展对象。
全国计算机二级证书，院级三好学生，一等奖学金
联系方式通讯地址：
联系电话：
电子邮件：
个人主要工作简历范文二：
姓 名： x先生
性 别： 男
民 族： 汉族
出生年月： 1988年11月
婚姻状况： 未婚
身 高： 168cm
体 重： 55kg
户 籍： 江西上饶
现所在地：
毕业学校：
学 历： 本科
专业名称： 师范 小学教育
毕业年份： 2009年
工作经验： 三个月(实习)
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师-小学教师
职位名称： 小学教师 ;
工作地区： 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区
待遇要求： 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 英语 四级 ; 普通话 标准
电脑水平： 通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间 所在学校 学历
2005年9月 - 2009年7月 上饶师范学院 本科
工作经历
所在公司： 上饶市实验小学
时间范围： 2008年9月 - 2008年11月
公司性质： 事业单位
所属行业： 教育、培训、科研院所
担任职位： 教师-小学教师
工作描述： 2008年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的.教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价：
我最大的优点――进取，不忘脚踏实地！我最大的资本――年轻，具有很强的可塑性！城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
★ 个人工作简历
★ 个人工作简历
★ 数学教师简历模板
★ 个人工作求职简历
