简历制作要素

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以下是小编为大家整理的简历制作要素(共含15篇),希望对您有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“你喜欢小狗吗”一样,积极向本站投稿分享好文章。

简历制作要素

篇1:简历制作要素

简历制作要素

简历上有哪些信息是一定不能少的?还不了解简历制作要素的同学可以阅读这份:简历制作要素文章,学习怎么制作一份优秀的面试简历!

简历制作要素【1】

一、你是谁:

以明确的求求职目标或工作摘要开始,可以让整个履历表焦点集中、方向明确。

将姓名字体放大或明显标示,让雇主清楚看到「谁」是求职者。

二、联络方式:

在履历表中一定要附上详细的联络方式,包括:电话、地址、传真、Email...等资料,雇主才能在最短的时间内联络到你。

简短,用词明确,直接切入重点,会比长篇大论容易受到重视。

三、多用肯定语气:

多用肯定、正面的语气代替消极及负面的句子。

使用代表积极性的动词让履历表突出,例如:完成、达成、改革、创造...等。

用黑体或斜体字强调相关技巧及责任,并明确指出过去达成的目标及贡献。

多用详细的数字或百分比描写过去完成工作的成就及绩效,会获得更大的面试机会。

最后,再次提醒您,履历表的内容务必真实,不宜夸张更不应说谎,因为,有些雇主一发现履历表有不实之处,马上会将应征者驳回。

记得,永远仔细检查、校对你的履历表,避免错字产生。

一旦发现错字,会让雇主觉得你是个粗心及没有组织的人。

毕业生个人简历写作方法【2】

对于刚刚毕业的大学生求职时要怎样写一份求职个人简历,在写个人简历时又有那些方法与写作技巧,写求职个人简历时那么第一个要点就是要认真详细地写一份个人求职简历才能让HR看了你的个人简历时有一种说服力。

个人简历写作要点,个人简历不用写得太多,但要详细突出自己的优点与重点内容,写个人简历时不要超过一页纸,就用A4标准一页纸就好了,如果写得太得那么看你简历的'人会没有耐心与时间的,这样不但没有给自己突出重点却反给自己带来了负面的影响。

个人简历内容要点,个人简历内容少不了的内容有,个人信息,联系方式,求职意向(也就是你所投简历时选择什么样的职位)学习经历,工作经历,个人能力,自我评价与自我介绍这些内容为好,多的内容就不用写了。

那么在个人简历时的个人信息时包括了,姓名,性别,出生日期,民族,就好了。

对于那些血型,婚姻证件号码之类的在现在写简历时不要写了,因为这些信息已过时了,在很多HR面试中都不想知道你的家庭情况。

联系方式:按现在最新的个人简历模板表格设计的话有两种格式,第一种是写在个人资料下面与跟个人资料一起写,这样表示明显一点,能让看简历的人一下就看到了自己的联系方式,第二种就是写在个人求职简历最底部分,写在上面还是写在最底部分那么就要看个人简历模板格式设计而定了。

求职意向:求职意向要明确的写出来更要有针对性对职位写个人简历内容,求职意向职位最好不要超过二个职位,如果一家公司招聘多个职位都适合你的那么可以写不同内容的多份求职简历投到这个企业中。

学习经历:学习经历就是很简单地写上自己所在的那个学院毕业的,入学与毕业的时间与学习专业,这个专业是指将证书拿到手的。

个人能力:简历的个人能力要写出自己的优秀的技术与作品类的,这样才能表示自己的能力,个人能力那么在不同的职位写不同能力,不要在求职时通用,将个人能力写得优秀一点,尽量突出自己之前工作与学习时得到过的奖品奖项。

自我评价:在求职个人简历中写的自我评价不要写太长,一般写100字-150字就好了,自我评价只是向招聘企业简单介绍说明一下自己是一个什么样的人,自己的性格与爱好。

在写了自我评价时那么在个人求职简历就不要写自我介绍这项了。

简历语言要简练【3】

一、千万别哆哆嗦嗦

语言简练。

对于求职者来讲,目的明确、语言简练是其简历行之有效的基础。

如在教育背景中写相关课程,不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。

这样不会有效,别人也没耐心看。

二、千万别搞错顺序

包括求职者的姓名、性别、出生年月等,与中文简历大体一致。

第二部分为教育背景(EDUCATION),必须注意的是在英文简历中,求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反,也就是说,是从求职者的最高教育层次(学历)写起,至于低至何时,则无一定之规,可根据个人实际情况安排。

三、切记把“技能”写清楚

在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则,即从当前的工作岗位写起,直至求职者的第一个工作岗位为止。

求职者要将所服务单位的名称,自身的职位、技能写清楚。

把社会工作细节放在工作经历中,这样会填补工作经验少的缺陷,例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么活动,联系过什么事,参与过什么都可以一一罗列。

而作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。

当然如果您有就更好了。

四、切记列举所获奖励和发表的作品

将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二,可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。

书写上奖学金一项一行。

另外,大多数外企对英语(或其他语种)及计算机水平都有一定的要求,个人的语言水平、程度可在此单列说明。

篇2:简历制作九要素

简历制作九要素

求职者在制作个人求职简历前,应先掌握简历制作九要素。

(1)修饰您简历,排除文法错误。不要因为省钱而去使用低廉质粗的纸张。检查一下是否有排版、语法错误,甚至水、咖啡渍。在使用文字处理软件时,使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。

(2)注意文字的字体大小。如果你需要用两页纸来完成简历,请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。不要压缩版面,不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。

(3)真实地描述您的工作经历。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你曾经失去工作的事实,或频繁更换工作的事实或你从事较低的职务。如果你未来的雇主去做背景调查发现你在撒谎,那你就和你的工作说“再见”吧!

(4)详细地陈述您的才能。如果您缺少您所找寻的工作所需的工作经验,不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法,优先来陈述您相关的工作经验和技术。

(5)推出您的长处。不要仅仅简单地抄写您公司人事手册中关于工作性质描写的术语。为了显示您比其他竞争者更有优势,您需要的不是简单地列出您的工作职责、列出您所完成的`特殊贡献,增长百分比,客户增加数,赢取的奖励等。

(6)不要用任何借口。不要把你离开每个所从事工作的理由写上你的简历,例如“公司被售出”、“老板是个白痴”或“谋求高薪”。

(7)你最近在干什么?不要仅仅简单地陈列你所从事过的每个职位。人事部经理们最感兴趣的是你近来的经历,所以请把重点突出在最近和最相关的工作经历上。

(8)确定目标。不要按照星期日报纸上的公司招聘广告把你的简历一一寄出,不要投递简历,如果你的条件与工作要求相去甚远,仔细阅读广告,决定你是否有合适的资历后才去投递。

(9)请不要寄附件。当你寄你的个人简历时,不要把你学习成绩单复印件、求职自荐书或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。

篇3:求职简历制作要素

通常情况下,一份完美的求职简历都包含以下者几大要素:

姓名、地址和电话号码:你的姓名,地址和电话号码应写在你简历的顶端。在寻找工作期间,应确保由你的自动回应电话传达的信息听起来职业化。你错过的电话或许正好能为你提供工作的机会。

职业(工作)目标:紧随姓名、地址和电话之后的便是你的职业或工作目标。目标填写要简明扼要,同时表明你应聘的类型,或你正在寻求的特定的职位头衔。

教育水平或个经历:相对个人的经历而言,假如你的教育程度对你所寻求的工作更有利,那么应将教育程度列第一位。当然,反之亦然。

教育背景:填写教育背景时,应把你最近获得的学位或最高学历写在前面。一般方法是写清学校名称,城市和国家然后是获得的学位及毕业时间,假如你目前仍在校就读,就应填上将按计划毕业的时间。

假如你在校曾获得“ 成绩优等”,被选为班长,或自立读完大学,你尽可将这些成就列在简历的“荣誉与成就”栏里。

假如你觉得学过的一些课程对你的工作有利,你尽可建立一个“主要课程” 或“相关课程” 栏,并将这些课程的科目详细地填入相应栏目里。

雇用史描述:现在是尽兴填写的时候了(毫无顾虑的自由的信息流通),写下你从事的任何工作或对每件工作所负的责任。你或许会发现每天选择一项并专注于该项工作的努力很有帮助。与朋友或同事大谈自己过去的工作经历同样会很受启迪。

证明人:证明人通常是放在简历的最后一栏,证明人的详情,一般不应出现在简历上,而应单独用一张纸写出,并说明你与他们是什么关系。与工作有关的证明人,你可以列举那些公司总裁、经理、主管、同事或客户等。与个人有关的证明人可以列举你的朋友、同事房东等等。在将某些人列入你的证明人栏目之前,你应事先通知这些人并询问对方是否乐意做你的证明人。

推荐信:在辞去一份工作之前或之后的尽可能短时间内,要让尽可能多的人为你写推荐信。一封推荐信能明白地写上你的品格优点,而口头推荐却使你很难知道推荐人到底为你说了些什么。推荐信可以附在简历之后,或者与你的证明人材料一块单独交给你可能的未来老板。一封推荐信要比你自己扭捏羞涩中的夸夸其谈更能展示你的才能。

当然,并非任何情况都需要在简历中描述,比如以下内容:

没有必要将你的婚姻状况、几个孩子、宗教信仰、种族、身高、体重、健康状况等写进简历。如果与工作没有直接关系的话,也勿需将政治或职业上的关系写进去。

不要将你过去的工资和期望的薪酬水平写进去。如果你在简历中写上了一部分嗜好或其他一些业余活动, 建议你删去那些可能被认为有危险性的活动。另外还要知道,雇主需要的是你为他工作,而非你从娱乐中恢复了自己的精力。

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简历格式要自己掌握

篇4:简历制作要素及技巧

简历制作要素及技巧

如何做一份优秀的简历?你想你的简历吸引人吗?那么来了解一下简历的制作技巧吧,学习一下怎么制作一份完美简历。

一、你是谁:

以明确的求求职目标或工作摘要开始,可以让整个履历表焦点集中、方向明确。将姓名字体放大或明显标示,让雇主清楚看到「谁」是求职者。

二、联络方式:

在履历表中一定要附上详细的联络方式,包括:电话、地址、传真、Email…等资料,雇主才能在最短的时间内联络到你。简短,用词明确,直接切入重点,会比长篇大论容易受到重视。

三、多用肯定语气:

多用肯定、正面的语气代替消极及负面的句子。使用代表积极性的动词让履历表突出,例如:完成、达成、改革、创造…等。用黑体或斜体字强调相关技巧及责任,并明确指出过去达成的目标及贡献。 多用详细的数字或百分比描写过去完成工作的成就及绩效,会获得更大的'面试机会。

最后,再次提醒您,履历表的内容务必真实,不宜夸张更不应说谎,因为,有些雇主一发现履历表有不实之处,马上会将应征者驳回。记得,永远仔细检查、校对你的履历表,避免错字产生。一旦发现错字,会让雇主觉得你是个粗心及没有组织的人。

毕业生个人简历写作方法

对于刚刚毕业的大学生求职时要怎样写一份求职个人简历,在写个人简历时又有那些方法与写作技巧,写求职个人简历时那么第一个要点就是要认真详细地写一份个人求职简历才能让HR看了你的个人简历时有一种说服力。

个人简历写作要点,个人简历不用写得太多,但要详细突出自己的优点与重点内容,写个人简历时不要超过一页纸,就用A4标准一页纸就好了,如果写得太得那么看你简历的人会没有耐心与时间的,这样不但没有给自己突出重点却反给自己带来了负面的影响。

个人简历内容要点,个人简历内容少不了的内容有,个人信息,联系方式,求职意向(也就是你所投简历时选择什么样的职位)学习经历,工作经历,个人能力,自我评价与自我介绍这些内容为好,多的内容就不用写了。

那么在个人简历时的个人信息时包括了,姓名,性别,出生日期,民族,就好了。对于那些血型,婚姻证件号码之类的在现在写简历时不要写了,因为这些信息已过时了,在很多HR面试中都不想知道你的家庭情况。

联系方式:按现在最新的个人简历模板表格设计的话有两种格式,第一种是写在个人资料下面与跟个人资料一起写,这样表示明显一点,能让看简历的人一下就看到了自己的联系方式,第二种就是写在个人求职简历最底部分,写在上面还是写在最底部分那么就要看个人简历模板格式设计而定了。

求职意向:求职意向要明确的写出来更要有针对性对职位写个人简历内容,求职意向职位最好不要超过二个职位,如果一家公司招聘多个职位都适合你的那么可以写不同内容的多份求职简历投到这个企业中。

学习经历:学习经历就是很简单地写上自己所在的那个学院毕业的,入学与毕业的时间与学习专业,这个专业是指将证书拿到手的。

个人能力:简历的个人能力要写出自己的优秀的技术与作品类的,这样才能表示自己的能力,个人能力那么在不同的职位写不同能力,不要在求职时通用,将个人能力写得优秀一点,尽量突出自己之前工作与学习时得到过的奖品奖项。

自我评价:在求职个人简历中写的自我评价不要写太长,一般写100字-150字就好了,自我评价只是向招聘企业简单介绍说明一下自己是一个什么样的人,自己的性格与爱好。在写了自我评价时那么在个人求职简历就不要写自我介绍这项了。

篇5:抢眼简历制作要素

以下要素是求职者制作简历时必备和不可或缺的:

必备要素一: 言简意赅

Resume部分不能超过两页纸,最好控制在一页纸之内。有英国科学家称,任何求职者的简历都可以浓缩到一页纸上,而且这个篇幅足够容纳个人的卓越经历,因为人生每一个阶段目标不同,个人展示的侧重点也有很大变化。

必备要素而: 强化优势

近来,海选都是通过网上筛选关键词来决定的,专业、GPA、名次、英语能力、自我评价,甚至是行文表述上都有关键词,所以求职者一定要在这几个方面下功夫,在情况属实的前提下,仔细加工。如果导师是泰斗,就一定要强化在导师的指导下进行的工作,如果GPA很高,那么开门见山就把这一项写出。

必备要素三: 彰显个性

所谓“resume”,强调“me”这个词上,所以简历一定要突出个性。如果人云亦云,很容易被淹没在简历的海洋中,每个人经历都不同,所以在具体操作时,一定要强化自身优势,突出与所申请职位最契合的气质。另外,简历的抬头不要再写所谓“个人简历”、“求职信”这类标题了。开门见山把自己的名字写上,这既是自信的表现,同时也是尊重招聘者。

必备要素四:注意关键词

简历中有很多关键词和特殊用法有其特定表达方式,不宜乱用。比如,Internship(学期实习)、Part―time(兼职)、mentor(导师)等。

必备要素五:必备信息

此简历涵盖了一份合格英文简历必备的信息,包括个人基本情况、教育经历、工作经历、获奖状况、兴趣爱好和自我评价等。对于专业是基础学科,并且有志于研究性工作的同学,可以把科研经历强化。

篇6:简历制作的基础性要素

简历就是一个相互了解的一个简单模式,而简历的主要目的就是要说服HR,让他们了解你就是他们所需要找的人才。简历不是简单工作经历和教育背景的罗列,而是对自己的简单介绍,让自己在成千上万的求职者中,脱颖而出一个途径。它是一封让你的目标雇主动心的情书,它是目标公司求贤若渴时候你送上的一杯甘露。

简历不是目的,它是一个手段,它是你的工具和武器,让你战胜对手,杀出重围,拿到面试;它是一个桥梁,载着你一步一步走向成功。简历既然是工具,那么我们一定不可以盲目地进行简历的书写和制作,而是应该先仔细地思考。为了打出去一记重拳,首先我们要缩回拳头,选准方向,运足力气,一招制敌。成功的简历无非说明了两个问题:

1.Why you?

2.Why me?

请记住,用人单位永远不是在找最优秀的人,也不是找最聪明的人,否则直接找下棋的,不用找大学生(下围棋的高手智商都是 160-170,谁不服气自己可以去测一下自己的智商)。他们在找最适合的人,所以好的简历首先要有一个正确的策略,正所谓“上兵伐谋”。扬长避短,知己知彼,百战不殆。简历是一种市场推广(marketing)的手段,就是要向你的目标群体说明你是他们最需要的,而且你不仅仅是要证明自己是他们需要的(need ),而且要证明自己是必要的(must )才可以。

引用一个数学的概念,叫做“映射”。即目标公司所需要的技能你的简历是需要体现出来的,而且要用他们所容易接受的方式表现出来。下面我们做一个小的测验,来考察你的简历的水平:

* 你所做过的一个事情可能包含很多个方面,而你的目标雇主可能只关心其中的几个,那么你是否进行了裁减?你简历是否是针对公司特点量身定制的(而不是同一份简历投递所有公司)?

* 你的简历是否对你的背景进行了扬长避短?

* 你的简历也许列举了你的工作职责,即你做了什么,但是你是否写清楚了你的工作的结果和成就?是否量化了你的工作的成果和对所在公司/集体的贡献?

* 你的简历是否写了你的求职目标和应聘岗位?

* 你是否有意识地根据对方需要进行了调查,使用了能够打动人心的“关键词”,即 “Key words”?

* 除非对方要求,不需要写自己的生日、身高等信息的个人需要,你是否知道?

* 你是否知道你的简历是不需要写离开职位原因的?

* 你是否知道简历当中不应该使用第一人称,如“我”、“我的”,英文就是I, me, my 等等这些问题当中的任何一个如果是否定的,你需要系统地提高你的简历水平,因为你不希望输在起跑线上。所以简历要战略和战术并重,选准方向和策略,同时搞好致命的细节,这样宏观和微观都做到最好,必然interview 滚滚而来。

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篇7:精彩简历制作的七大要素

精彩简历制作必备的七大要素

其实简历不一定非要追求与众不同,只要把握好以下七个要点,就是一份精彩的简历。

真实

简历最首要、最基本的要求就是真实。诚实地记录和描述,能够使HR首先对你产生信任感,而企业对于求职应聘者最基本的要求就是诚实。企业阅历丰富的人事经理,对简历有敏锐的分析能力,遮遮掩掩或夸大其词终究会漏出破绽,何况还有面试的考验。

一些不甚明智的做法通常包括:故意遗漏某一段经历,造成履历不连贯;在工作业绩上弄虚作假;夸大所任职的责权和经验;隐瞒跳槽的真实原因,如将被迫辞职说成是领导无方,公司倒闭描绘成怀才不遇等。其实任何一个有经验的招聘人员只要仔细阅读分析,鉴别履历的真实性并不难;过分渲染,天花乱坠的描述更令人反感。所以与其费尽心机,不如老老实实,只要有真才识学,总会有属于自己的机会。

全面

简历的作用,在于使一个陌生人在很短的.时间内了解求职者的基本情况,就好象是一个故事梗概,吸引他(他们)继续看下去。因此要特别注意内容的完整和全面,以使对方对求职者有比较全面的印象。

通常简历应当包括以下基本内容:姓名、年龄、性别、家庭住址及户口所在地、教育背景及学历、专业、外语、电脑水平、工作经历、在职培训经历、特长、业余爱好、简单的自我评价以及其他重要或特殊的需注明的经历、事项等,最好是中英文对照。当然,千万不要忘记写明各种联系方法和切实表明对工作的期望,并附上有关证明文件的复印件。

简练

招聘人员每天要面对大量的求职履历,工作非常忙,一般在粗略地进行第一次阅读和筛选时,每份履历所用时间不超过1分钟,如果简历写得很长,难免遗漏部分内容,甚至缺乏耐心完整细致地读完,这当然对求职者是很不利的。经常有求职者觉得简历越长越好,以为这样易于引起注意,其实适得其反,淡化了HR对主要内容的印象。冗长罗嗦的简历不但让人觉得你在浪费他的时间,还能得出求职者做事不干练的结论。言简意赅,流畅简练,令人一目了然的简历,在哪里都是最受欢迎的,也是对求职者工作能力最直接的反映。

重点突出

对于不同的企业,不同的职位,不同的要求,求职者应当事先进行必要的分析,有针对性地设计准备简历。盲目地将一份标准版本大量拷贝,效果会大打折扣。前面所讲的全面不是面面俱到,不分主次,要根据企业和职位的要求,巧妙突出自己的优势,给人留下鲜明深刻的印象,但注意不能简单重复,这方面是整份简历的点睛之笔,也是最能表现个性的地方,应当深思熟虑,不落俗套,写得精彩,有说服力,而又合乎情理。

语言准确

不要使用拗口的语句和生僻的字词,更不要有病句,错别字。外文要特别注意不要出现拼写和语法错误,一般招聘人员考察应聘者的外语能力就是从一份履历开始的。同时行文也要注意准确、规范,大多数情况下,作为实用型文体,句式以简明的短句为好,文风要平实、沉稳、严肃,以叙述、说明为主,动辄引经据典、抒情议论是不可取的。

有的人写简历喜欢使用许多文学性的修饰语,例如,“大学毕业,我毅然走上工作岗位”,“几年来勇挑重担,为了企业发展大计披星戴月,周末的深夜,常常还能看到办公室明亮的灯光。功夫不负有心人……”,“虽然说‘有则改之,无则加冕’,但领导无中生有的指责日甚一日,令我愤懑不已,心灰意冷,终挂印而去”,结尾还忘不了加上一句“我热切期待着一个大展鸿图、共创辉煌未来的良机!”之类的口号。这样的简历,只能让人一笑置之。

版面美观

一份好的履历,除了以上对内容方面的要求之外,版面设计也是一个非常重要的因素,是真正的“第一印象”。要条理清楚,标识明显,段落不要过长,字体大小适中,排版端庄美观,疏密得当。既不要为了节省纸张,密集而局促,令HR感到吃力;也不要出现某一页纸只有橡胶面几行字,留下大片的空白。还要注意版面不要太花哨,要有类似公函的风格,这也能体现出求职者的基本职业素养。

通常建议使用电脑打印的文稿,如果你的字写得不错,不妨再附橡胶上一篇工整漂亮、简短的手书求职信,效果会更好。

评价客观

简历中通常都会涉及到对自己的评价,应当力求客观公正,包括行文中所表现出的语气,要做到八个字:诚恳、谦虚、自信、礼貌。这样会令招聘者对江苏橡胶你的人品和素质留下良好的印象,而现在已经有越来越多的企业比重视技能和学历更加重视一个人的品行、开拓与合作精神等基本素质。倘若在众多高学历的应聘者的激烈竞争中,这方面的因素更加凸现,也常常是因为这些非技能性的因素使最终的获胜者脱颖而出。总的来说,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄,这一点上,分寸的把握非常重要。特别要注意避免夸夸其谈,适当坦陈自己经验等方面的某些不足,反而更能赢得好感。

准备好这样一份简历可能是需要花费不少心思和精力的。当你送出自己满意的简历前去应聘,一定会增添不少的自信.

篇8:语文课件制作要素

如今,教学中使用课件,已经是稀松平常的事了。一则可以增加课堂的容量,提高教学效率;再则能够丰富教学的形式,活跃课堂氛围;三则便于学生自主学习,固化学习内容。对于这样一个习见的教学元素,如何更好地发挥其积极作用,实现教学效益最大化,当是我们值得研究的问题。因此,追求精致,不失为课件教学运用的一种品质。

一、课件制作的要素

1.要简约,不要繁杂

课件的文字、图片过于繁杂,既增加视觉疲劳,也不利于学习。新知的获取,是受时间和注意力的限制的。课件翻片过于频繁,文字过于密集会引起学习者的心理烦躁,进而抑制其学习欲求,导致学习效益的低下。实际的教学中,有的课件成了讲话稿,把要说的每一句都呈现出来,实在是对运用课件的一种误读。

2.要悦己,更要悦人

既然是一种教学的呈现方式,制作者在关注自己的同时,一定要想到受众。许多教师在制作课件时,只注意到自己面对电脑看到的效果,而忽视了你将要呈现的客观环境。事实上,运用课件进行教学的目的主要不是为自己教学提供路径和内容,而更重要的是一种提供给学生或听众的转播方式。因此,学生或听众的对课件内容的感觉如何决定着教学或报告的成功与否。所以,制作课件时,需要仔细考虑用多大字号、什么字体、什么背景,精心设计图片视频的大小长短。最起码的要求是让人看得见、听得清,以促进教学活动的开展;当然要是画面优美,构图清晰,形式多样,自会让人啧啧赞叹,印象深刻。

3.要链接,但要节制

课件运用最大的好处,是能够提供更大容量;也正因为能够有大容量、多手段,给课件带来恶评。过于多的内容就会有很多的链接,链接一多极易手忙脚乱,也极易把本来准备好的内容给忘了。同时,因为链接的过多,也直接影响教学的流程,教师始终被课件牵引着,围着团团转,因而把课堂、把学生甚至教学的核心内容丢在了一边。这种买珠还椟式的课件运用实在为有效的教学所不容。

二、课件内容的选择

1.因文本决定选择

课件运用有鲜明的学科性,因此不主张过多链接、粘贴学科以外的内容,这容易引起人们对该学科“姓什么”的追问。但它也同时受到特定文本的影响,那些利于学生对知识理解、涉及文本相关内容的链接还是十分必要的。比如教《米洛斯的维纳斯》一课,少不得链接于此雕像以及相关美学理论,进而探究文章写作的技巧和策略;教《威尼斯》,增加一点介绍威尼斯的视频,提供一张圣马可广场的地图等等,对于体会朱自清表现力的高超还是很有必要的。

2.因流程决定选择

课件不是资料的堆叠,当然能够成为菜单式的、可供多样选择的教学资料包更好。一般地说,一课一件,自是围绕着教学流程来设计的,有时候,课件本身就成为一首诗、一篇文章,首尾兼顾,环环相扣。比如教《我若为王》,教学中采用渐进式的方式,想把最深刻的放在最后,因此关于作者聂绀弩的人生际遇、鲁迅的相关观点以及现实中皇权意识的弥漫直到最后才一一呈现,以体现思想的力量。

3.因课型决定选择

不同的课型对课件也有不同的要求。写作课可能更多的是提供一些素材和范文,文字量相对要多;课堂讨论课可能是菜单式的,可供多元选择性的;复习训练课可能讲究知识系统性的内容庞杂的;比较性阅读课可能是双轨并行,交错展示的……例如教《小狗包弟》和《奥斯维辛没有什么新闻》两篇不同文体的课文,将其归并到一个主题:追问生命,反思人性。比较不同文体的行文模式,思考人类相同的命题,课件内容的选取从历史到现实自由游走。

三、课件艺术的追求

1.为课堂添彩

今天的教学,或许已经离不开课件。课件,作为教学中呈现的一个重要的手段,本应该成为课堂教学的有机组成部分,也因此课件应当成为为课堂添彩的重要元素,它既是保障教学能够行云流水般进行的发动机,也是学生获取知识提高能力的助推器。

2.显审美趣味

一个小小的课件,其实所能反映的远不止你的教学内容,更可以体现教师教学的思维空间、审美趣味、知识视野,以及在多大程度上给学生带来视觉冲击和审美熏陶。一个优秀教师对于课件运用过程中,要追求属于自己的特定的色调,优雅的构图,多样的形式,要逐步形成自己的风格,成为教学艺术中不可或缺的内容,这是时代所决定的,是现代技术的发展决定的。

3.扬个性风采

许多教师视课件制作为畏途,以为技术复杂,困难重重。面对今天媒体技术的进步,面对一群在现代媒体技术背景下成长的一代,作为一名现代教师无法也无从躲避,必须去努力制作出更加精彩的课件,以赢得你的学生。同时,一个在现在教学技术面前可以游刃有余的教师,一定是极具个性、神采飞扬的教师。给我们一个舞台,那就舞出最美的姿态。

追求精致的语文课堂,是试图要求教学的每个环节甚至是细节更加合理;小到一个开场白、一张幻灯片、一种提问方式、一个肢体语言,大到教学目标的精准定位、学习内容的有效整合、课堂结构的合理安排,等等。要做到精致,就要善于简化、巧于整合、精于取舍。于课件制作也如此。

精致是一种格调。精致是一种气质。精致是一种专业素养。精致是一种职业精神。

[语文课件制作要素]

篇9:从简历关键要素谈简历的制作

从简历关键要素谈简历的制作

a.个人基本情况按以下项目填写,将让人感觉如临现场:

应包含:姓名,性别,出生日期,民族,身高/体重,出生地/籍贯,户口所在地,婚姻状况,子女状况,健康状况,应聘岗位,联系电话,紧急联系电话,紧急联系人,家庭通信地址

b.工作经历

公司名称,所属部门,起讫时间,任职职位,任职期间工作职责,工作业绩,离职原因

——按时间段书写工作经历,最好由最近到早期,人事经理更关注你的近期经历;

——若在同一家单位不同岗位上工作过,应按时间段说明不同岗位上的'任职情况;

——工作职责可以简单写,工作业绩应稍微详细,最好有数据说明,提纲式书写更清晰明了、直观;

——最好写上离职原因,特别是跳槽频繁的朋友们,否则非常看中员工忠诚度的公司,你连面试的机会都没有。

c.教育与培训情况

应注明起止时间,学校、培训机构名称,专业/培训项目,证书情况。非应届生,就不要对课程进行详细描述了,顶多说一两句收获心得。

d.专业资格及技能

若有专业资格,应注明专业资格证书名称,取得的年份,若该专业证书众人不太熟悉,可稍做介绍(若该证书对你应聘的职位有帮助的话)

技能首先要描述写作能力、计算机应用等基础技能,再重点描述专业技能。简历上也可写为“综合评述”,描述你对应聘岗位的理解及你能胜任的理由。

完成了以上的信息,你的简历基本上可以从信箱里发走了。当然,无论寄信、mail不要忘了在首页说几句开场白。开场白你要说明你从何处知晓单位的招聘信息,你对什么职位感兴趣。还有,若能扫描一张近照挂在简历中,效果更好(但不要挂明星照,那样面试时给人的打击实在太大了,适得其反)。不过,函寄时就没必要一定附照片,那样你的应聘成本太高了。

篇10:小升初简历制作的几大要素介绍

小升初简历制作的几大要素介绍

1、简历封面

(1)、基本要素:电话

一个封面,个人觉得最好留有家长的联系方式,便于通知面试的老师第一时间联系你。

PS:第一个不一定非是爸爸,建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面,届时不要老师通知面试,一问三不知,如果错过了,真的可能是一失足成千古恨,同时最好不要留座机,留手机。

(2)、拓展要素:孩子照片、学校名称

如果可以的话放一张孩子的照片,并写上“某某学校入学简历”等等类似。看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去,看上去真的很不协调,建议找一个略懂psfirework等图片编辑软件的帮忙弄一下,同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片,不提倡艺术照。

2、简历内页

(1)、基本要素:家庭主要成员介绍

这个大家都知道,也没有什么好说的,如果有不懂的,跟帖问就好了

(2)、基本要素:成长手册

一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)

(3)、拓展要素:班主任评语

如何可以的话,让班主任给你孩子写张评语加盖章,写什么就不用说了吧

(4)、拓展要素:各类证书

按主到次排序,不同学校有所区别的,可以先简单打听一下

备注:

A、户口本或居住证办理(关系到报名)

有本市户口的当然不用着急,如果非本市的,那就要注意了,从以往学校招生的要求来看,要CW9开头的,最好是现在、立刻、马上去着手办理好,不要等到明年,明年还有其他很多事情需要做,据办过的家长说,需要2~3个月才能审批下来。

准备资料:

1)、孩子随员证

2)、“办理《居住证》通知书(副联)”(就是办好居住证去领的那张凭条)

3)、主证(就是父母任意一方的.上海市居住证。CW9开头的。)

4)、代办人的身份证原件、复印件

以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道服务中心去办就可以了。

5)、孩子的户口本:因为有的孩子的居住证(随员证)没有身份正号码的而办理是要宝宝的身份正号码的。

B、证书复印

证书直接去复印一般效果可能不大好,建议可以先扫描出来,然后去复印

C、准备分数

之前就应该规划好,大概投那几所学校,然后去准备几份,不要等想到那个学校,就去准备一份,即花精力也浪费钱的。

其实关于简历,比如用什么纸张呀,如何排序呀……等等。

篇11:毕业生个人求职简历的制作要素

对于毕业生,要面对职场的面试要如何写好一份简历呢?现提供毕业生个人求职简历的制作要素,希望对你有帮助。

即将面临就业,对每个毕业生而言,最当务之急的事情恐怕就是制做一份个人简历了。那么,怎样制做个人简历呢?简历的'内容、式样设计方案,仁者见仁,智者见智,然而最关键的是你要记住:任何一个你好单位,他们收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反,没有哪个人事主管会逐一仔细阅读(read)简历,而是用以一种scan的方式匆匆而过,每一份简历所花费的时间一般都不超过二分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过,永久地沉睡在纸堆里。因此,

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篇12:英文简历制作要素下

英文简历制作要素(下)

【学历Education】

a.如果你是在职应聘者,有较多的工作经历,在书写学历时,只需把学校和学系(研究所)的名称与地址、学业的起止时间、学位写出就行,例如:

一、9/1984-7/1988 B. C., Department of Chemistry,Nankai University, Tianjin

1984年9月至1988年7月天津南开大学化学系化学学士

二、Septmber 1987-July 1990 Beijing University, M.C. L., Dept. of Laws

1987年9月至1988年7月北京大学法律系民法硕士

b.书写学历的顺序,应该从最高学历开始写,一直往前推移。如果你的'学位较高,就不必写出中学与小学的学历来。例如:

一、9/1991-7/1994 D. Lit (t). Dept. of English, Beijing University of Foreign Languages

9/1988-7/1991 M. A., Dept. of English, Guangzhou Institute of Foreign Languages

9/1984-7/1988 B. A., Dept. Of English, Nanchang University

1991年9月至1994年7月北京外国语大学英语系文学博士

1988年9月至1991年7月广州外国语学院英语系文学博士

1984年9月至1988年7月南昌大学英语系文学学士

二、M. S. with concentration of electronics, Princeton University, U. S. A. (9/1992-6/1994)

美国普林斯顿大学理科硕士,主修电子学(1992年9月至1994年6月)。

华南理工大学电机系理学士(1988年9月至1992年7月)。

三、September 1982-July 1986 Guangzhou Institute of Foreign Trade, B. S., Dept. of International Business

1982年9月至1986年7月广州外贸学院国际贸易系学士

四、9/1986-7/1992 Overseas Chinese High School, Guangzhou

9/1981/-7/1986 Shamian Primary School, Guangzhou

1986年9月至1992年7月广州华侨中学

1981年9月至1986年7月广州沙面小学

c.如果你在职期间曾参加过培训、进修、职大、夜大、函授等形式的学习,而这种学习同你目前应聘的工作关系密切,也应在学历中列举出来,这将有助于你的应聘获得成功。例如:

一、March 1993 to July 1993, Receiveing off-job training at Guangdong Economic Management Cadre Institute, Coursework includes: study of management of enterprises, marketing, international laws of commerce.

1993年3月至1993年7月,在广东省经济管理干部学院接受脱产培训。课程包括:企业管理学、市场营销、国际商法。

二、2/1994-12/1994, evening school of Hotel Management Training Center at Zhongsshan University. Coursework is involved in showing guests to their rooms, housekeeping, room service, laundry Service, replying to inquiries, hotel English.

1994年2月至1994年12月,在中山大学酒店管理培训中心上夜校,

课程涉及引领房间,整理房间,房间服务,洗衣服务,回答询问,酒店英语。

三、Taking such refresher courses in Linguistics as phonetics, phonology, morphology, and etymology in Dept. of Japanese at Shanghai University of Foreign Languages (9/1992-7/1993).

在上海外国语大学日语系进修语音学,音位学,形态学和词源学等语言学课程(1992年9月至1993年7月)。

d.如果你是应届大中专毕业生,还没有工作经验,那么就应该将学历书写得详细些。为了让雇主了解你的知识、智力、思考力、判断力和个性等,除了写明学校和科系(研究所)的名称与地址,学业的起止时间以及学位之外,还应该增加如下

具体内容:

所修课程与成绩(Curriculum and Grades):

所修课程主要是列出同应聘工作有关联的科目,把各科成绩一并列出可使雇主了解你学习的好坏。例如:

Specific courses in accounting and their marks:

Accounting Principles: 88

Bookkeeping Principles: 90

Cost Accounting: 86

Financial Management: 90

Economic Mathematics: 92

会计学专门课程及其分数:

会计原理:88分

簿记原理:90分

成本会计:86分

财务管理:90分

经济数学:92分

Courses taken that would be useful for secretarial work and their grades:

Office Management: 82

Bookkeping: 90

Filing: 88

Wordprocessing: 87

Information Processing: 86

Business English: 85

Secretarial Science: 80

对秘书工作有用的课程及其成绩:

办公室管理:92分

簿记:90分

档案处理:88分

文字处理:87分

资料处理:86分

商用英语:85分

秘书理论:80分

Specialized courses for management and their marks:

Management Principles: 94

Organization Theory: 92

Management of Industries: 90

Business Management: 88

Behavioral Science: 87

Macroeconomics: 85

Operations Research: 82

为管理而开设的专门课程及其成绩:

管理原理:94分

组织学:92分

工业管理:90分

商业管理:88分

行为科学:87分

宏观经济学:85分

运筹学:82分

【社会实践Social Practice】

社会实践包括在校内担任助教,助研,在校内外从事业余工作(part-time Jobs)、暑期打工(Summer Jobs)和毕业实习等等。如果这些社会实践同你应聘的工作有密切的关系,把它们写出来便可以显示自己的意志、勤奋、责任感、能力和独立性。例如:

篇13:个人简历的制作要素

基本内容

标准的求职简历主要由四个基本内容组成:

基本情况:姓名、性别、出生日期、民族、婚姻状况和联系方式等。

教育背景:按时间顺序列出初中至最高学历的学校、专业和主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。

工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括公司/单位名称、职务、就任及离任时间,应该突出所任每个职位的职责、工作性质等,此为 求职 简历的精髓部分。

其他:个人特长及爱好、其他技能、专业团体、著述和证明人等。

精简

一般人事部门的经理往往会收到堆积如山的简历,他们根本没有太多的时间仔细看一份漫长的简历。如果你寻求一个专业或技术职位,写上一两页的简历是正常的。一位忙碌的人事经理根本无暇顾及你那份超过两页的简历,而简短的简历往往又比冗长的简历难写。所以你可以将写出来的漫漫简历尽量压缩,使之简短有力。

表达能力

毕业生个人简历制作时一定要尽情地表现你自己,而不是别人。在你的个人简历中展现你的'技能,并用你自己取得的成果证明它们。如果你写作表达能力差,最好请写作能力比较强的人帮忙,你可以通过自己口述的方式让别人边听边写,用合适的词来描述你自己。另外写简历不必拘泥于格式:简历是你自己的简历,所以不管你写什么,只要看着合情合理就行。简历最好就是实话实说的表现自己,过高的虚夸或者是过于谦虚都不好。

关注要点

在个人简历中,你千万不要简单地列举你所干过的职务,。一定要重点强调你的特别技能以及所取得的成就和证书,就是一份简单的简历也应这样写。别过分谦卑:像面试一样,你的简历不能太谦卑。

关注条件

对于用人单位来说,简历是第一关, 面试才是第二关。在简历中,人事经理往往会侧重于观察简历是否已经达到了招聘条件,如果达到了则会考虑通知当事人来面试 。所以,在写简历时一定要关注对方的招聘条件,并在自己所写的简历中努力达到对方所要求的水平。这样他们就会通知你去面试 了。

【如何制作】

1、针对性强

企业对不同岗位的职业技能与素质需求各不一样。因此,建议在写作时最好能先确定求职方向,然后根据招聘企业的特点及职位要求进行量身定制,从而制作出一份具有针对性较强的简历,忌一份简历“行走江湖”。

2、言简意赅

一个岗位可能会收到数十封甚至上百封简历,导致HR查看简历的时间相当有限。因此,建议求职者的简历要简单而又有力度,大多数岗位简历的篇幅最好不超过两页,尽量写成一页(技术相关工作岗位可写成两至三页)。

3、突出重点,强化优势

一是目标要突出,应聘何岗位,如果简历中没有明确的目标岗位,则有可能直接被淘汰;二是突出与目标岗位相关的个人优势,包括职业技能与素质及经历,尽量量化工作成果,用数字和案例说话。

4、格式方便阅读

毕竟每个人的情况各不一样,那些模板未必适合你。因此,建议求职者应该慎用网络上面提供的简历模板及简历封面,而是应该根据自身的情况进行合理设计。正常情况下,一份简历只要包含:个人基本信息,求职意向,职业技能与素质,职业经历四大部分即可,个人可视具体情况添加。

5、逻辑清晰,层次分明

要注意语言表达技巧、描述要严密,上下内容的衔接要合理,教育及工作经历可采用倒叙的表达方式,重点部分可放在简历最前面。

6、客观真实

诚信是做人之根本,事业之根基。一个不讲诚信的人,很难在社会上立足。同理,如果你在简历中弄虚作假,将会失去更多的机会。即使你能侥幸获得面试机会,但有经验的HR在面试过程中一般都可以看穿,只要被发现有一处作假,就会觉得你处处作假,你将被拒之门外。一个连诚实都做不到的人,企业拿什么信任你?因此,建议求职者在写简历时一定要做到客观、真实,可根据自身的情况结合求职意向进行纵深挖掘,合理优化,而非夸大其辞,弄虚作假。

篇14:求职简历要素是什么

求职简历必备要素是什么

1.基本情况:姓名,性别,出生日期,婚姻状况,联系方式等。

2.教育背景:按时间顺序列出初中至最高学历,学校,专业,主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。

3.工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括公司/单位名称,职务,就任及离任时间,应该突出所任每个职位的职责,工作性质等,此为求职简历的精髓部分。

4.其他:个人特长及爱好,其他技能,专业团体,著述,证明人等。

一份完美的简历应该包含以下要素:

姓名、地址和电话号码:你的姓名,地址和电话号码应写在你简历的顶端。在寻找工作期间,应确保由你的自动回应电话传达的信息听起来职业化。你错过的电话或许正好能为你提供工作的机会。

职业(工作)目标:紧随姓名、地址和电话之后的便是你的职业或工作目标。目标填写要简明扼要,同时表明你应聘的类型,或你正在寻求的特定的职位头衔。

教育水平或个经历:相对个人的经历而言,假如你的教育程度对你所寻求的工作更有利,那么应将教育程度列第一位。当然,反之亦然。

教育背景:填写教育背景时,应把你最近获得的学位或最高学历写在前面。一般方法是写清学校名称,城市和国家然后是获得的学位及毕业时间,假如你目前仍在校就读,就应填上将按计划毕业的时间。

假如你在校曾获得“ 成绩优等”,被选为班长,或自立读完大学,你尽可将这些成就列在简历的“荣誉与成就”栏里。

假如你觉得学过的一些课程对你的工作有利,你尽可建立一个“主要课程” 或“相关课程” 栏,并将这些课程的科目详细地填入相应栏目里。

雇用史描述:现在是尽兴填写的时候了(毫无顾虑的自由的信息流通),写下你从事的任何工作或对每件工作所负的责任。你或许会发现每天选择一项并专注于该项工作的努力很有帮助。与朋友或同事大谈自己过去的工作经历同样会很受启迪。

证明人:证明人通常是放在简历的最后一栏,证明人的详情,一般不应出现在简历上,而应单独用一张纸写出,并说明你与他们是什么关系。与工作有关的证明人,你可以列举那些公司总裁、经理、主管、同事或客户等。与个人有关的证明人可以列举你的.朋友、同事房东等等。在将某些人列入你的证明人栏目之前,你应事先通知这些人并询问对方是否乐意做你的证明人。

推荐信:在辞去一份工作之前或之后的尽可能短时间内,要让尽可能多的人为你写推荐信。一封推荐信能明白地写上你的品格优点,而口头推荐却使你很难知道推荐人到底为你说了些什么。推荐信可以附在简历之后,或者与你的证明人材料一块单独交给你可能的未来老板。一封推荐信要比你自己扭捏羞涩中的夸夸其谈更能展示你的才能。

当然,并非任何情况都需要在简历中描述,比如以下内容:

没有必要将你的婚姻状况、几个孩子、宗教信仰、种族、身高、体重、健康状况等写进简历。如果与工作没有直接关系的话,也勿需将政治或职业上的关系写进去。

不要将你过去的工资和期望的薪酬水平写进去。如果你在简历中写上了一部分嗜好或其他一些业余活动, 建议你删去那些可能被认为有危险性的活动。另外还要知道,雇主需要的是你为他工作,而非你从娱乐中恢复了自己的精力。

篇15:打造简历要素

打造简历要素

第一要素:态度端正

为什么HR在2秒钟之内就能排除掉50%的简历?皆源于你的认真态度。只要看一眼你的简历,HR立刻能判断出你对于这份工作的渴求度有多高。比如你的个人信息残缺不全,你使用的标点符号有明显的网聊痕迹,你描述的口吻完全是口语,你添加的照片是大头贴或不规范的自拍,你的各项信息没有内在的逻辑性,甚至你在简历中表达出只要给你工作你什么都能做,这都会暴露出你漫不经心的态度。

就业指导专家建议:当你填写个人简历时,选一个可以静下心来的场所,梳理好头绪:你要什么样的`工作?你有什么样的优势?你有什么样的发展计划?而不是不经过思考简单将自己的经历和信息全部填进各种表格,让HR来判断你能做什么。你需要思考,提炼和总结,给出一个肯定和结论性的答案。像高考作文一样慎重对待你的简历,HR一定感受得到。

第二要素:强调技能

应届毕业生多数缺少必要的实习经历,在这种较为弱势的情况下,你必须在简历中有所偏重。强调专业背景或专业技能和素质是你可以利用的法宝。

比如你应聘护理员职位,你可以在教育背景中体现出你的专业特长,会操熟练操作哪些仪器,擅长哪些护理操作技巧以及熟练程度,获得过哪些奖项或专业等级证书等等。这样,招聘人员才能通过你的描述,了解到你的专业理论学习情况。如果你仅仅是列举专业课程,或者解释一下你对“护士”这一职业的理解,等于向招聘人员传递无效信息。

第三要素:丰富实践经验

如果你有过实习或其他社会活动经验,会略胜一筹,但是一定要表达清楚和完整。很多学生写出在某某单位实习,在职责描述中只写出“参观实习”,那么,HR会了解到什么呢?你究竟参观了什么?学习到了什么?做了哪些工作?有收获吗?轻描淡写的表述无疑会对你的诚信或者态度打个折扣,得不偿失。

或者你没有去企业实习的机会,但是你可能有做过志愿者的经历,或者在学校组织过某些活动,或者你有过家教经历,这些都可以作为你的实践经历来展现。比如你应聘教师,那么你的家教经历,尤其是你教授的学生有了何种程度的进步将成为你优先胜出的有力证据。

???第四要素:明确期望职业

很多求职者在“期望从事职业”一栏处,填写若干个,甚至是完全不相关的职业。HR第一眼就会排除这些求职意愿不明确的求职者,HR有理由相信,一个不知道自己会做什么的求职者,一定不清楚自己擅长什么,也无法做好分配给他们的工作。HR同样会相信,一个认为自己什么都能干的人实际上恰恰什么也干不好,更不敢录用。

简历组成要素

引人注意的简历要素

如何制作简历

简历制作支招

简历制作“八戒”

简历在线制作

好简历需要什么要素

简历要具备什么要素

好简历的两大要素

大学生简历怎么制作

简历制作要素(精选15篇)

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