报考教师简历范文

下面是小编整理的报考教师简历范文（共含18篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“xjpeng”一样，积极向本站投稿分享好文章。

篇1：公务员报考简历

姓名：

性别：男

民族：汉族

出生年月日：1994年01月01日。

籍贯：××省××市(县)

政治面貌：中共党员(预备党员)

现户籍所在地：××省××市(县)

婚姻状况：未婚

入学前户籍所在地：××省××市(县)

考生身份：考生当前身份。

A.公务员或参照公务员法管理单位工作人员 B.国有单位在编、在职人员

C.临聘人员 D.其他

身份证号码：××××××××××××

联系电话：固定电话或移动电话。固定电话由区号和电话号码组成，非广 州地区手机请在号码前加填“0”。

通讯地址：××省××市××路××号××××单位

邮政编码：××××××

毕业院校：××××大学/学院

毕业时间：××××年×月

所学专业：须与毕业证书一致：如计算机科学及应用。

学历：A.研究生 B.本科 C.大专 D.高中、中专、中技

学位：A.博士 B.硕士 C.双学士 D.学士 E.无

工作单位：报考者现工作单位名称，没有工作单位的可以不填。

单位性质：报考者现工作单位性质。

A.党政群机关 B. 事业单位 C.国有企业 D.民营企业

E.外资企业 F.其他

原报考单位及职位：××××

调剂职位：根据招考公告、调剂职位表，选择合适职位。

原准考证号：××××

原笔试成绩：行政职业能力××;申论×× ;总成绩××;

是否通过国家统一司法考试：A.已通过 B.未通过

是否服从分配：A.是 B.否

家庭成员及主要社会关系:

学习、工作经历：从高中学习开始，按时间先后顺序填写。

有何特长及突出业绩：

奖惩情况：

篇2：公务员报考简历

姓 名：XXX性 别：男

出生年月：1974.11.民 族：汉族

政治面貌：中共党员籍 贯XXXXXX

婚姻状况：已婚身高体重：170 cm 70 kg

工作单位：XXXXXXXX职位职务：纪委副书记、科员

1994.09——.06 XX水利电力大学 管理工程系 工程概预算专业学习

.11——.04 X县(原)XX乡人民政府 文书

2004.05——.03 X县(原)XX乡人民政府 计生办主任

其间.12——2006.02 参加县审计局 移民 资金自查审计

2006.04——.04 X县XX镇人民政府 计生办副主任

5月至今 X县XX镇人民政府 纪委副书记-

教育背景

毕业院校：XX水利电力大学

最高学历：大专毕业日期：1997.07

所学专业：工程概预算第二专业：行政管理

培训 经历：1994.09——1997.07 就读于XX水利电力大学管理工程系工程概预算专业。

2005.09——至今 自考行政管理专业(本科)。

2004.04——2004.05 县委党校2期公务员 培训

2005.05——2005.07 县委党校1期中青年干部 培训 班学习

获奖情况

6月 荣获94—系优秀学生奖励

203月 XXXX镇政府考核优秀等次

其他专长

一 计算机操作 计算机组装维护、网站建设管理、

二 汽车驾驶证 A2照 驾龄 6年

自我小结

参加工作以来，我在领导和同事们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得很大的进步，现对照自己几年来履行岗位职责情况，从德、能、勤、绩四个方面作如下小结。

公务员报考简历模板相关

篇3：报考公务员简历

【基本资料】

姓名：刘××

性 别：男

出生年月：1989年

籍 贯：山东

学 历：法学学士

专 业：社会工作

通信地址：_

邮 编：_

电 话：_

E--mail:

【求职意向】

具有社会工作及社会管理等专业学习背景，能够从事社区工作、人力资源管理、物业管理、市场营销及一般心理问题解决等。

【专业课程】

《人力资源管理》、《公共关系》、《物业管理》、《社会工作》、《社会心理学》、《发展心理学》、《人类行为与社会环境》、《社会调查研究方法》、《社会保障》、《社会学》等

【英语和计算机水平】

精通office系列办公自动化软件，能熟练操作计算机.

熟练使用VIRFOX，具有一定的编程能力及实际经验

了解计算机硬件的连接和软件的安装，并能处理常见的软、硬件及网络故障

过四级，能熟练的用英语进行日常对话

【实践经验】

.7~2009.9某著名快消品牌推销员;

.7~2010.9_教育集团数学教学;

大学期间多次赴_等地进行社会实践调查。

【自我评价】

良好的沟通能力与团队合作精神，能够迅速融入企业文化

意志坚定、心里素质过硬能够应对高强度的工作挑战

品学兼优、乐观向上、诚实守信、具备较强的创新及学习能力

性格开朗、业余时间爱好运动、阅读及写作等

篇4：报考公务员简历

姓名：

性别：男

民族：汉族

出生年月日：1994年01月01日。

籍贯：××省××市(县)

政治面貌：中共党员(预备党员)

现户籍所在地：××省××市(县)

婚姻状况：未婚

入学前户籍所在地：××省××市(县)

考生身份：考生当前身份。

A.公务员或参照公务员法管理单位工作人员 B.国有单位在编、在职人员

C.临聘人员 D.其他

身份证号码：××××××××××××

联系电话：固定电话或移动电话。固定电话由区号和电话号码组成，非广 州地区手机请在号码前加填“0”。

通讯地址：××省××市××路××号××××单位

邮政编码：××××××

毕业院校：××××大学/学院

毕业时间：××××年×月

所学专业：须与毕业证书一致：如计算机科学及应用。

学历：A.研究生 B.本科 C.大专 D.高中、中专、中技

学位：A.博士 B.硕士 C.双学士 D.学士 E.无

工作单位：报考者现工作单位名称，没有工作单位的可以不填。

单位性质：报考者现工作单位性质。

A.党政群机关 B. 事业单位 C.国有企业 D.民营企业

E.外资企业 F.其他

原报考单位及职位：××××

调剂职位：根据招考公告、调剂职位表，选择合适职位。

原准考证号：××××

原笔试成绩：行政职业能力××;申论×× ;总成绩××;

是否通过国家统一司法考试：A.已通过 B.未通过

是否服从分配：A.是 B.否

家庭成员及主要社会关系:

学习、工作经历：从高中学习开始，按时间先后顺序填写。

有何特长及突出业绩：

奖惩情况：

照片：本人近期正面免冠电子证件照片，规格为：jpg格式，宽度70像素，高 度100像素，20Kb以下(建议用Photoshop“存储为Web所用格式”指令保存)。

篇5：教师资格证怎么报考

报 考 条 件

1、学历要求

取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

取得初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格应具备本科及以上学历（部分省份专科可以考初中）；

取得中等职业学校实习指导教师资格应具备中等职业学校毕业及以上学历。

2、年龄要求

凡未达到国家法定退休年龄(女55岁、男60岁)，均可报名参加教师资格证考试。

3、报考年级要求

普通高校在校生一般专科生大二及以上学生，本科生大三及以上学生可以报考。（具体以各省报名公告要求为准）

4、报考地区要求

学生在户籍或学校所在地报考就可以；社会考生在户籍或人事关系所在地（档案）报考即可。

报 考 流 程

1.怎么样报考教师资格证

2.报考教师资格证怎么报

3.教师资格证报考流程

4.报考教师资格证的条件

5.教师资格证的报考流程

6.教师证资格证报考条件

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8.教师资格证要怎么报考

9.怎么去报考教师资格证

10.怎么报考教师资格证

篇6：教师同意报考证明

该同志于_ _年__ __月____日至__今__，在本单位从事 工作。期间严格遵守校方管理，服从工作安排，积极负责地完成各项工作任务，教育教学方面取得良好成绩。

我单位的性质为：事业单位

特此证明

单位盖章

201 年 月 日

篇7：教师同意报考证明

兹有我校教师 同志， (填性别)， 族， 年 月 日出生， 级教师，于 年 月至今在我校参加教育教学工作。现同意该同志参加“ ”考试，如其被录用，将配合有关单位办理其档案、工资等移交手续。

特此证明

(填学校)

XXXX年XX月XX日

篇8：教师同意报考证明

兹证明×××同志(身份证号为：×××)是我校在职在编(临时聘用、人事代理)教师，从××年××月至××年××月在我校工作，担任××学段××学科教学工作，现已具备××教师专业技术职务资格。现同意其报考××学校××岗位教师。 特此证明

主管局(盖章)

××学校(盖章)

年 月 日 年 月 日

篇9：教师资格证报考条件

教师资格证报考条件

教师资格证报考条件就在下面，我们看看那些人可以报考吧!

一、考试对象是哪些人?

凡未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。

非师范教育类专业专科、本科、硕士研究生已毕业或(未按师范教育专业类教学计划要求必修师范教育专业类相关课程，未必修教育学和教育心理学课程，学校未安排、本人未参加三个月以上中小学教育实习)。

凡中华人民共和国公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制(特殊专业限定报考对象外)，均可报名参加自学考试或者教育局组织的教师资格课程考试。

二、符合什么条件才能报考?

种类应当具备的学历条件幼儿园教师中专师范学校毕业或者大专及其以上学历小学教师资格大专及其以上学历初中教师资格大专及其以上学历高中教师资格大专及其以上学历

师范类报考条件(直接申请资格认定)

一、基本条件

申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的.中国公民。

未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

二、思想品德条件

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;由所在学校进行思想品德鉴定。

三、学历的要求种类应当具备的学历条件幼儿园教师中专师范学校毕业或者大专及其以上学历小学教师资格大专及其以上学历初中教师资格大专及其以上学历

高中教师资格大专及其以上学历

四、教育教学基本素质和能力要求

教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。

五、普通话水平要求

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

六、教育学、心理学知识要求

对非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，《教师资格条例》第十六条规定：“根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程”，并取得结业证书。

非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。

只是在初审合格后，须参加教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。

如果符合条件，则在相应的受理期限内通知认定结果。

篇10：教师报考个人简历怎么写

基本信息

姓名：XX

性别：女

年龄：21

学历：本科

所在院校：江苏师范学院

专业：英语语言文学

联系电话：152XXXXXXXX

邮箱：xxxxxxxx@qq.com

求职意向

意向岗位：小学英语辅导老师/英语家教

薪资要求：面议

到岗时间：随时

专业技能

201X年6月，以XXX分通过大学英语6级考试。多次参加全国大学生英语大赛，并取得优秀的成绩。本人听说能力不错，能较好的运用英语对话。同时，有一定的英语写作功底。

工作经验

工作时间：6月~209月

所在单位：XX教育机构

担任职位：班主任兼英语老师

工作描述：负责日常小学部分的英语教学工作及班级管理

自我评价

本人刻苦学习，专业知识扎实。在三年的综合测评中，成绩居于年级的前列，并多次获得校级奖学金。此外，我还注重教师技能的培养，积极参加各种教学实践活动。此外，我还利用课余时间兼职了家教。通过实践，全面的招生平台，我不但对小学教材和小学生心理特征有了一定了解，而且从中学到了不少教师技能，如怎样掌控课堂，如何合理安排一节课的内容等。

篇11：教师资格考试报考条件

教师资格考试报考条件

报考条件

(一)思想品德条件：

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的`义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;，由所在学校进行思想品德鉴定。

(二)学历条件：

申请教师资格与应当具备的学历条件：

1.幼儿园教师：幼儿师范学校毕业及其以上学历;

2.小学教师资格：中等师范学校毕业及其以上学历;

3.初中教师资格：高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;

4.高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;

5.中等职业学校教师实习指导教师资：中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;

6.高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历;

7.成人教育教师资格：高等、中等学校毕业及其以上学历。

在校生(大二、大三、)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。

(三)教育教学能力

1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。

2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

3.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格

篇12：教师资格证报考条件是什么

幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范大学专科及以上学历；小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；初级中学教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；高级中学和中等职业学校（文化课、专业课）教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历等，满足条件即可报考。

报考条件

（一）具有中华人民共和国国籍，或在内地（大陆）学习工作生活的港澳台居民；

（二）遵守《中华人民共和国宪法》和法律，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，热爱教育事业，具有良好的`思想品德；

（三）符合申请认定教师资格的体检标准；

（四）原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。

申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历；

申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历；

申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；

申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

篇13：教师简历

户口所在： 汕尾 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请 身 高： 161 cm

人才测评： 未测评 体 重： 46 kg

人才类型： 在校学生

应聘职位： 小学教师， 职业技术教师， 家教

工作年限： 0 职 称： 无职称

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 1500--20xx 希望工作地区： 广州,深圳,

工作经历

东莞慧维辅导中心 起止年月：20xx-08 ～ 20xx-09

公司性质： 所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 家教

工作描述： 辅导初中生的英语，通过实践把所学知识运用到实际教学中

离职原因：

东莞五星职业技术学校 起止年月：20xx-07 ～ 20xx-08

公司性质： 所属行业：其他行业

担任职位： 销售

工作描述： 招生工作，电话营销;通过实践更深刻的掌握了营销的真正含义

离职原因：

毕业院校： 罗定职业技术学院

篇14：教师简历

基本资料

姓名：

出生年月：1988年6月工作年限：应届毕业生

毕业院校：四川师范大学成都学院毕业年月：XX年7月

最高学历：本科所学专业：音乐学（国际标准舞）

居住地：四川省成都市郫县籍贯：四川省广元市苍溪县

自我描述：本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决题目，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的进步，希看以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己

求职概况/求职意向

职位类型：全职

期望月薪：4000—5000元

期望地点：四川省成都市，重庆市市辖区，贵州省贵阳市

期望职位：拉丁舞老师

意向概述：拉丁舞老师

教育经历

XX年9月— XX年6月四川师范大学成都学院音乐学（国际标准舞）本科

工作实践经验

XX年7月— XX年9月拉丁舞老师成功之道培训学校

XX年9月— XX年7月拉丁舞老师成都艺堂舞蹈

XX年7月— XX年9月拉丁舞老师南充飞舞培训

校内职务

XX年— XX年班长四川师范大学成都学院

篇15：教师简历

简历编号：

姓 名：

国籍： 中国

目前所在地： 天河区

民族： 汉族

户口所在地： 湛江

材： 160 cm 47 kg

婚姻状况： 未婚

年龄： 23 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师

工作年限： 1 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州

个人工作经历： 公司名称： 起止年月：20xx-09 ～ 20xx-02黄冈中学网校广州分校

公司性质： 私营企业所属行业：教育/培训/院校

担任职务： 教师

工作描述： 辅导中小学课后学习以及学校招生

离职原因： 毕业

教育背景

毕业院校： 华南师范大学

最高学历： 本科获得学位: 英语教育 毕业日期： 20xx-07-01

所学专业一： 英语教育 所学专业二： 英语教育

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

20xx-09 20xx-07 华南师范大学 英语教育 英语四级 440060081108126

语言能力

外语： 英语 良好

其它外语能力： 日语能力 一般

国语水平： 良好 粤语水平： 良好

工作能力及其他专长

有耐心，有恒心，有毅力 富有责任心及创新意识，勇于接受挑战

专长:羽毛球，篮球，象棋

详细个人自传

不经历风雨，怎么见彩虹，阳光总在风雨后!

【教师简历范文15篇】

篇16：教师简历

教师简历模板

篇17：教师简历

个人信息

姓 名：张涓涓

学 历：本科(英语师范)

性 别：女

英语水平：专业八级

教育背景:

2004.9-.7 广东省茂名学院外语系英语(师范)专业本科毕业成绩优良,取得文学学士学位,获得高等学校外语专业教学指导委员会颁发的英语专业八级和英语专业四级证书。托福109分,雅思8分。

工作经历:

.10-.5 中育乐训国际教育集团 雅思、托福全科教师

职责：负责雅思和托福听说读写四项课程的授课工作。针对学生情况定制个性化学习方案，帮助学生在最短的时间内提高考试成绩。于5月语言组教师授课比赛中，获第一名。

2008.2-2012.1 广州市广播电视大学 英语教研组长职责:协助教研主任管理组员并且完成主任交代的临时任务;监督及帮助组内老师完成教研任务;担任《雅思阅读》《托福听说》《商务交际英语》《商务英语写作》《综合英语》《英语阅读》《旅游英语》等课程的授课教师。教学着力于培养学生对英语的兴趣，以学生为主体，让学生在欢愉的气氛中掌握到知识，并能运用到实际的生活当中，追求达到寓教于乐，学生能学以致用的教学效果。丰富的英语知识使课堂气氛活跃，获得学校领导肯定及学生喜爱。2009-第一、二学期，由于教学态度端正，认真负责，积极配合教学教研活动，综合表现突出，被评为“优秀教师”。

个人能力：英语能力： IELTS 8分，TOEFL109分。英语专业八级，大学英语六级证书，能使用标准流利的英语进行全英语教学。

计算机能力：能熟练使用WORD， EXCEL 等办公软件，自主制作精美多媒体课件。工作能力： 获得高级中学教师资格证;牢固掌握所学的专业知识和技能，熟悉教育学和心理学原是英语教学中的运用;熟悉现代英语教育模式，并很好地采用多媒体技术进行教学。

自我评价：

英语师范毕业生，专业八级。从事英语教育6年，雅思托福双料全科名师;教学奉行化繁为简及实用主义，自创同义转换法帮助学生在阅读文章中精确定位，同时培养学生清晰的解题思路路。解题方法高效有针对性，单项提分最高能达到15分，是最受学生喜欢和依赖的老师。

篇18：教师简历

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一份好的个人简历不仅要做到语言简洁，还要求职者将个人简历的内容细致分析出来，将个人简历打造成一个完美的个人广告，让招聘官看到之后能有眼前一亮的感觉。能把一份个人简历编辑成吸引招聘官的眼球是件着实不容易的事。但是即便不容易也切勿把个人简历打造的中规中矩，要知道中规中矩的个人简历非常缺少竞争力。当然如果在啊简历后附上荣誉证书就更能引起招聘官的兴趣了。这样来说一份好的个人简历的内容也就完成了。

现如今大部分企业都非常看重求职者的求职形象，就是我们现在所说的.、“美女效应”，因此在求职中外形要求也非常重要，所以在求职者投递简历时要树立一个良好的求职形象。毕竟一个高标准人才市场的需求是很严苛的。要想用个人简历求得一份满意的工作，一个让招聘官看着舒服的形象是少不了的。

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