以下是小编精心整理的教务处主任个人求职简历（共含11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“芹纤芙”一样，积极向本站投稿分享好文章。
姓名：YJBYS
目前所在：白云区 年 龄：28
户口所在：江西 国 籍：中国
婚姻状况：未婚 民 族：汉族
培训认证：未参加 身 高：172 cm
诚信徽章：未申请 体 重：60 kg
求职意向
人才类型：普通求职
应聘职位：院校教务管理人员：教务管理，行政经理/主管/办公室主任：
工作年限：6职 称：中级
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州,深圳,
工作经历
广州市红日技工学校 起止年月：-07 ～ 至今
公司性质：其它 所属行业：教育/培训/院校
担任职位：教务处主任
工作描述：
离职原因：
广州华南高科技工学校 起止年月：-07 ～ 2010-05
公司性质：民营企业 所属行业：其他行业
担任职位：教务科长
工作描述：
离职原因：
江西技师学院 起止年月：-03 ～ 2008-05
公司性质：事业单位 所属行业：教育/培训/院校
担任职位：教师、分校负责人
工作描述：
离职原因：
教育背景
毕业院校：南昌大学
最高学历：本科 获得学位: 毕业日期：2004-07
专 业 一：信息管理与信息系统专 业 二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
-092004-07江西省南昌大学信息管理与信息系统--
语言能力
外语：英语 一般粤语水平：一般
其它外语能力：
国语水平：优秀
工作能力及其他专长
本人从参加工作以来，主要在两个单位工作：203月——5月任职于江西省技师学院，20七月至今任职于广州华南高科技工学校。从事过平面设计、CAD辅助设计等计算机老师，担任过分校负责人、教务科长等职。
在工作中养成了良好的`工作习惯，心思缜密、追求上进、严于律己，有教强的抗压能力和团队合作精神。
个人简历
姓名：xxx
性别：男
电话：xxxxx
所在地：广州
年 龄：30
户口所在：江西
民 族：汉族
应聘职位：院校教务管理人员
工作年限：6年
职 称：中级
到职日期：随时
月薪要求：4000--5000
希望工作地区：广州、深圳
工作经历：
广州白云技工学校：.09～ 至今
担任职位：教务处主任
工作描述：
1、全面主持教务处日常管理工作;2、对教务处工作人员进行合理分工，并对他们的工作进行督促、检查;3、制定并组织落实教学计划，编制教学日历;4、制定教学管理制度，及时更新、完善、归类管理学籍档案;5、负责教务部员工业务培训工作，调动员工积极性;6、聘任及考核任课教师，组织教学质量评估活动;7、协调任课教师与学生之间关系，听取他们的意见及建议;
教育背景：
毕业院校：南昌大学 .9-.7
最高学历：本科
专 业 ：信息管理与信息系统专
外语能力：英语四级
粤语水平：一般
自我评价：本人严格遵守学校的各项规章制度，在工作中尊敬领导、团结同事，正确处理好与领导同事之间的关系。能胜任日常中的教务安排与教育职责，出色的发挥带头作用。
教务管理人员个人求职简历模板
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| 简历模板 | 教务管理人员个人求职简历模板 | 个人求职简历模板 | ||||
| 姓 名： | 大学生个人简历网 | 性 别： | 男 | |||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1984年10月24日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 175cm | 体 重： | 63kg | |||
| 户 籍： | 四川宜宾 | 现所在地： | 四川宜宾 | |||
| 毕业学校： | 西南大学育才学院 | 学 历： | 本科 | |||
| 专业名称： | 数学与应用数学 | 毕业年份： | ||||
| 工作年限： | 二年以上 | 职 称： | 初级职称 |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 教师-中学教师 教师-小学教师 教师-院校教务管理人员 |
| 职位名称： | 中、小学数学教师 ; |
| 工作地区： | 成都市龙泉驿 ; 成都市锦江区 ; 成都市成华区 |
| 待遇要求： | 4000元/月 可面议 ; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 一周内 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 英语 CET-4 ; 普通话 一般 |
| 教育培训 | |||||||
| 教育经历： |
| ||||||
| 培训经历： |
|
| 工作经历 | |||||||||||||||
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| 其他信息 | |
| 自我评价： | |
| 发展方向： | 中、小学数学教师 |
| 其他要求： |
| 联系方式 | |
教务人员个人求职简历
个人资料
姓 名：XXXXX
年龄： 28
户口所在：汕头
国籍： 中国
婚姻状况： 未婚
民族： 汉族
身高： 160 cm
体重： 48 kg
人才类型： 普通求职
应聘职位： 中学教师，职业技术教师，院校教务管理人员
工作年限： 4 职 称： 无职称
求职类型： 兼职 可到职日期： 一个月
月薪要求： 3500～4499元 希望工作地区： 天河区，番禺区，海珠区
工作经历
广东省经济贸易职业学校 起止年月：-08 ～ 至今
公司性质： 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 班主任，英语教师
广州天河嘉福学校 起止年月：-07 ～ 2014-07
公司性质： 民营企业 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 九年级的英语教学，902班主任，九年级的年级级长
工作描述： 从事担任九年级的英语教学工作和902班的班主任管理工作!并且担任九年级的年级级长的管理工作!
离职原因：
广州天河嘉福学校 起止年月：-07 ～ 2013-07
公司性质： 民营企业 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 担任八年级的英语教学工作和802班的班主任管理工作
工作描述： 从事担任八年级的英语教学工作和802班的班主任管理工作!
广州天河嘉福学校 起止年月：-07 ～ 2012-07
公司性质： 民营企业 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 担任七年级的英语教学工作和702班的班主任管理工作
工作描述： 从事担任七年级的英语教学工作和702班的班主任管理工作!
广州天河嘉福学校 起止年月：-07 ～ 2011-07
公司性质： 民营企业 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 英语教师
工作描述： 从事小学英语和初中英语的跨年级教学工作，深得学生的爱戴!
教育背景
毕业院校： 湛江现代科技职业学院
最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 2010-07
专 业 一：
商务英语
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
-11 2008-11 湛江师范学院 教育学和心理学考试 申请认定教师资格补修教育学心里学考试
2009-03 2009-04 湛江市教育局 普通话等级考试 普通话二级乙等
2009-09 2009-10 湛江现代科技职业学院 全国计算机等级考试 全国计算机一级MSOFFICE考试
语言能力
外语： 英语 良好 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
2010年7月，开始进入广州市天河区嘉福学校工作，担任初中部的英语教学工作和班主任的管理工作。4年的工作中，兢兢业业，认真负责，工作业绩得到领导的认同和赞许。教学上，认真备课，批改，尽心尽责!5月，学校参加广州市义务教育规范化民办学校的评估中，本人所上的公开课被评为优秀课。管理上，严格要求学生，要求学生以正确的人生观，价值观去面对所有的困难，学生在做人处事方面也不断的成长，班级多次评为优秀班级。209月份，担任九年级的年级组长的年级管理工作，制定了天河嘉福学校初三违纪学生的处理方案，在年级管理上积累了一定经验。
自我评价
我的名字听起来很平凡，但我一直渴望我的人生不平凡!自信乐观，有着坚强的意志力，坚守心中的梦想，坚信有梦想的人生是美丽，这是我一直以来的信念!4年的工作生涯令我的的能力不断提升，各方面的综合能力不断提高，成就一个自信勇敢坚定的我!我有足够的.勇气和毅力去面对所有的困难，困境中怒放的花朵会更加娇艳!4年中，一直担任初中英语的教学工作和班主任的班级管理工作，以及在担任初三年级组长的职务工作中也积累了一定的年级管理经验!积极的进取心，吃苦耐劳的毅力，适应性强，责任心强，勤勉不懈，这是我一路成长所留下的财富!4年的民办教学经验，让我在教育领域的这片天空坚定了自己的方向!这一路走来，尽心尽责，全力投入，工作业绩获得了领导的认同和赞许，取得家长们的一致认可，深得学生们的拥护和爱戴!
个人信息
yjbys
目前所在： 白云区
年 龄： 29
户口所在： 湖北
国 籍： 中国
婚姻状况： 已婚
民 族： 汉族
身 高： 165 cm
体 重： 55 kg
求职意向
人才类型： 普通求职
应聘职位： 小学教师，院校教务管理人员
工作年限： 6
职 称： 无职称
求职类型： 均可
可到职日期： 随时
月薪要求： 3500～5499元
希望工作地区： 广州，广州，广州
工作经历
**公司
起止年月：2011-04 ～ 2012-10
公司性质： 股份制企业
所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 教务管理
工作描述： 一对一个性化教务管理工作
离职原因：
**公司
起止年月：-12 ～ 2011-02
公司性质： 私营企业
所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 小学及初中英语教师 初中班主任
工作描述：
离职原因：
教育背景
毕业院校： 湖北沙洋师范高等专科学校
最高学历： 大专
毕业日期： -07
专 业 一： 思想政治教育
专 业 二： 教育学
-09 2006-07 湖北沙洋师范高等专科学校 思想政治教育 毕业证 教师资格证 普通话证书 计算机等级证书
语言能力
外语： 英语 良好
粤语水平： 良好
其它外语能力：
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
有三年小学及初中英语教学经验，能较好驾驭课堂气氛;有上进心，不断探索新教改教法; 因人施教，传授知识同时注重对学生能力的培养和素质的提高;性格活泼开朗，有亲和力，易于和学生沟通，能充分调动学生的学习主动性，较大限度地挖掘学生的潜能;是学生的良师益友。
个人信息
yjbys
性别：男
联系电话：
E-mail：/jianli
所在地：广州
年 龄：30
户口所在：江西
民 族：汉族
应聘职位：院校教务管理人员
工作年限：6年
职 称：中级
到职日期：随时
月薪要求：4000--5000
希望工作地区：广州、深圳
工作经历：
广州白云技工学校：.09～ 至今
担任职位：教务处主任
工作描述：
1、全面主持教务处日常管理工作;
2、对教务处工作人员进行合理分工，并对他们的工作进行督促、检查;
3、制定并组织落实教学计划，编制教学日历;
4、制定教学管理制度，及时更新、完善、归类管理学籍档案;
5、负责教务部员工业务培训工作，调动员工积极性;
6、聘任及考核任课教师，组织教学质量评估活动;
7、协调任课教师与学生之间关系，听取他们的意见及建议;
教育背景：
毕业院校：南昌大学 .9-2006.7
最高学历：本科
专 业 ：信息管理与信息系统专
外语能力：英语四级
粤语水平：一般
自我评价：
本人严格遵守学校的各项规章制度，在工作中尊敬领导、团结同事，正确处理好与领导同事之间的关系。能胜任日常中的教务安排与教育职责，出色的发挥带头作用。
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紧张而又忙碌的一年即将结束，回顾这一年来所做的工作，感受颇多，在这一年的分工安排中，我继续分管学校对学生的德育、安全、卫生、纪律、法律普及等教育管理工作，在工作中，我始终坚持德育为首，育人为本的管理理念，以学生思想教育为核心，以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体，以促进全体学生全面发展为目标，实现科学管理，注重突破与创新，遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，培养品德高尚、人格健全的时代新人，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”的工作思路，努力提高德育工作的有效性，下面我就将自己一年来的工作总结如下:
一、加强思想政治学习，率先垂范
学校把对学生的德育管理工作交给我,是上级领导与老师对我的信任，同时也深感自己肩上的担子不轻，为了更好完成工作，我在政治思想上积极学习，以一个优秀党员的标准严格要求自己，坚持认真学习“三个代表”的重要思想和党的十七大精神，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项教育政策和文件精神，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，在工作中不断提高工作水平。在德育管理方面，积极学习先进经验，坚持深入班级管理一线，要求班主任做到的，自己首先做到，以自身行动引导班主任做好班级管理工作。
二、所作的工作及取得的成效.
1、坚持开展理想、信念教育
结合每周一的升国旗仪式，开展国旗下讲话，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和国际国内大事精心组织讲话，使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育的重要阵地。另外，开展好周三的晨会和每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，通过这一系列活动，使学生基本形成良好的理想，信念和崇高的爱国主义精神。
2、加强了班主任队伍管理和培养
学校德育工作的落实，必须建立一支工作责任心强，业务能力过硬的班主任队伍，在每学期开学前，政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商，在全校教师队伍中精心挑选无论是工作责任心、业务能力都出色的同志担任班主任工作，并且结合我校以往班级管理中发现的问题和不足，修改完善《____中学班主任量化考核实施细则》，对班主任考核的量化的公开化，做到事事有依据，从而实现了对班主任工作的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设，促进了校风的转变。
3、加强了学生参与学校管理工作
由政教处根据我校实际及教育教学的客观规律，制定了操作性较强的《____中学学生德育评价方案》，和《____中学班级管理学生问卷调查表》，每学期采用定期和随机方式组织部分学生对班级管理工作进行调查，在教师会上通报了调查结果，针对调查中的问题进行整改落实，从而有力地促进了班主任工作的良性发展。定期召开班团队干部会，及时了解掌握各班班级中存在的问题及他们对学校的建议，发挥了学生的主人翁意识，充分体现了对学生的“主人教育”的教育理念。
回顾一年来的工作，有很多感慨，一年来的工作，有得也有失，俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。以上所述，不足之处，恳请大家给予批评指正。
教务处在上级相关部门的领导下，紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划，及时全面准确地为学校领导提供教学信息。
一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高
1、狠抓教学“五认真”。一年来教务处严格执行扬中市教学规范，对全校教师的导学案审批、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级和教研组进行指导并限期改正，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学“五认真”作为平时教学工作的目标和规范，从高处要求、细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在一年来的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。
2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实，一年来我处严格安排新课程实施方案要求，加大了课堂教学改革力度，对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查，以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。
二、深化教学改革，加强师资队伍建设
教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。
1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习，并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武，组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动，合理安排教师外出学习、进修，这些活动促进了教师的教学水平的提高，极大的推进了我校的教育教学质量。
2、“__工程”走向深入，青年教师提速发展。
“__工程”正由点向面，由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实，轰轰烈烈，新老教师互帮互学，共同提高。一年来初，开展了一次骨干教师人人公开课活动，期中还进行一次青年教师能力测试，很大程度上锻炼了青年教师，有效地深化了教学改革，掀起了教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展。“青__工程”为青年教师的成长提供了一个良好的平台，为我校的可持续发展提供了不竭动力。
3、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师一年来必须参加的教研活动作出了明确规定。通过定期教研及时掌握最新的`最权威的教学信息，同时校内也加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效
一年来我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、劳技老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。
四、狠抓师德建设，提高教师师德修养
教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范。在教学工作中，它体现在每一位教师的一言一行中，体现在具体的教育请保留学工作中。一年来，教务处依托班主任例会、校本培训等形式积极开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主思想，提高全体教师法制意识，提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。
五、存在问题和不足
1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。
2、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。
3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。
一年来即将过去，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!
一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。
理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。
二、转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。
本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。
2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月，**县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，达到预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。
3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责，确保活动圆满完成。
4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个个教师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中，由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。
5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大部分教师能正确操作。
6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动，不断促进教师的专业成长。
三、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。
1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作。
2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。
3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。
4、认真做好缺勤教师的课程调整，保证学生的有效学习。
5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为教师了作好表率，做到打铁本身硬。
三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。
1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作，与教师们一道同甘共苦，积极出智出力。
2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。
3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。
通过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显提高，先后有**等4位老师的论文在省、刊物上发表，**等8位老师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学习，被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和收藏，极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作能力和社会实践能力得到了全方位提高，艺术审美能力得到了有效发展和培养，促进了学校各项教育工作的全面发展和提高。
四、几点体会。
通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会：
1、当一名优秀的人民教师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。
2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力，要广泛听取意见，集思广益。
3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经验的基础上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教育的良性发展注入新的活力。
4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今天，作为学校的和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。
总之，作为一名才走上管理岗位的年青教师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发展型教师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的发展注入新的活力!为培养现代化建设的有用人才而努力工作!
一、众志成城，捍卫学校荣誉。
我始终难忘20xx年九月，创办XXX中学时给本校带来的冲击。“XX中学诞生了，我们中学怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不
教务主任工作总结(2)被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了我校每个老师的心里。可就在那样的特殊情况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神――不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精――真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了，一个个成功的消息传来了，语文、数学、物理、化学、英语课堂教学比赛XX区一等奖，数奥大赛XX区获奖人数最多第一，英语口语比赛XX市一等奖……我们又重新看到了群众信任的目光，感受到了作为一个学校教师的尊严――尊严无价!
二、稳中求实，保证教学质量。
教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，因为有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得XX区一等奖。值得一提的是，在X校长的倡导下，教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深入研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些意见不断进行修订与完善。
三、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为教师服务。
每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是本学期开展的专题研究活动，提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出究竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己，应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究，一方面是因为我好高鹜远，总想寻找一个有价值的课题在着手研究，另一方面也因为我兴趣太杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。而自己又实在是乐此不疲，于是常常原谅自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧.
我所述“职”之二――职业：教师。
我在给这个“述职报告”审题时，突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别，中国的语言实在是太精美太完善了，“职务”强调的是一种“服务”，而“职业”却是需要用一种做事业的心态。
尽管现在应试教育的阴影挥之不去，可是我学会了许多给自己减压的好办法，我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。
教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话，在普通话测试中得93.4分，获一级乙等证书，九六年曾获XX区教师普通话比赛第三名。
1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评，其中执教《XXXXX》获XX市电教评优课二等奖，执教《XXXX》获XX区青年教师评优课一等奖，执教《XXXXX》获XX市青年教师评优课一等奖，20xx年11月在全国XX学校专业会上，上观摩课执教《XXX》一课，在《“学习为本”的课堂教学模式研究》、《“自主式”课堂教学模式研究》课题研究活动中上《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等，并每学期至少上一堂校级公开课。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强，对学习语文有浓厚的兴趣。20xx年在XX教育科学研究所举办的征文竞赛活动中，我校十多名学生获奖，学校被评为“优秀组织奖”，我班学生姚XX的《我爱XXXXX》获二等奖。我班学生潘XX的《那一次，我感到XX》，杨XX的《XXX向我们道歉了》等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。
然而，中国的教育至今仍然十分落后，我无法超越时代，面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到幸福与快乐
20xx已经成为历史，我们又将迎来崭新的一年，为了在20xx年开创一个好的局面，更为了比20xx年工作做的有进步，我们应该未雨绸缪，总结20xx年的工作经验，吸取教训，推动下一年的工作开展。20xx年我做了以下工作：
一、牢记校长的嘱托，在做人做事方面下功夫。
从8月24日踏入xx之门起，我就以xx为家，吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上，以集团“一切为了学生的发展”为理念，为动力，为指南;在工作上，兢兢业业，勤勤恳恳，有条不紊，做到了不失位，不越位，不缺位;在生活上，不讲条件，不多言语，埋头苦干，在教师中起到了较好的带头作用。
二、遵从校长的指示，在管理创新方面下功夫。
作为学校的中层管理人员，在校长的领导下，我注意加强“三心四意识”的学习，向校长学习管理方法和管理艺术，同时在全面领会和贯彻落实校长的的同时，积极主动地创新，提出合理有效的建议，多为校长分忧和解难，随时完成校长布置的新的紧急工作任务，并完善教务处，部署好长期和短期的教务管理工作，全面开设开齐国家标准课程，使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕，既保持了过去较好的发展势头，又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清，步子实，效果好。
三、带好教务的团队，在监督落实方面下功夫。
一个月来，我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议，部署学校教务处，指导她们写好教研组和学科组工作计划，先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查，对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题，分别找其谈话，指出问题，限期整改，防患于未燃。同时通过培训教研组长，使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任，对教研组长工作中解决不了的问题和发现的问题，积极协调解决和帮助解决。
四、走进教师的课堂，在指导提高方面下功夫。
一个月来，我先后15次深入教师课堂听课，并及时和听课教师交流，肯定其优点，发现其不足，指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课，并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动，运用现成案例指导教师领会新课改的精神，使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助，对老教师进行新课改新理念的培训，同时，通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解，为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。
五、走进学生的课堂，在培养学生方面下功夫。
作为教务主任，我的岗位也在课堂，虽然管理工作千头万绪，但我仍然坚持带头上讲台讲课，本学期我代五年级四个班的科学课本文来自，积极培养学生爱科学学科学用科学的素养，并举办了全国科普日xx外国语学校学生原创画展，让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。
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