以下是小编精心整理的地铁站风水电策划书(共含12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“一粒蟹籽”一样,积极向本站投稿分享好文章。
一、活动目的
向广大师生宣传节约用水的精神,提高全民节水意识,
实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。
二、活动主题
珍惜资源,节约水电
三、活动时间
6月15日-6月20日
四、活动地点
教学楼及宿舍楼
五、活动人员
全体师生
六、活动的基本程序
1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。
2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。
3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。
4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。
5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。
6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。
7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。
8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。
9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。
10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的`感官认识。
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结如下:
一、领导重视,精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。
三、加大资金投入,改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。
2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。
四、节水工作开展以来取得的成效
1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。
2、管理人员分工明确,责任到人。安排节水专职管理人员,他们既是节水流动监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校园节水日常工作,经常做到查“漏”补缺,发现问题,及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。
3、节约水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增强了节约水电的意识,养成了节约的好习惯。
五、节水活动,常抓不懈
要以这次创建节水型校园为契机,使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中,节水要做到及时关紧水龙头,尽量开小水龙头,尽量能够循环利用水资源。
让我们从今天做起,从身边做起,为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结
一、领导重视,精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。
三、加大资金投入,改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。
2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。
四、节水工作开展以来取得的成效
组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。
班风建设策划书
转眼间,三个学期过去了,在期间班级成员都为班级做出了一定贡献,回首过去,展望未来,我们必须加强班级学风建设:
一、充分认识加强班风学风建设的重要性和紧迫性
班风是班级的灵魂,是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。学风是培养高素质人才的重要组成部分,优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件。班风与学风是有机的整体,班风影响学风,学风影响校风,校风影响成长。班风学风建设是一个系统工程,历来是校园精神文明建设的重要组成部分,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的客观要求,是学院发展目标顺利实现的重要途径和必要保证。
所以,班委要大力宣传班风建设,从思想上使得大家能够重视起来。
二、明确班风学风建设的目标
以班风建设促进学风建设,以学风建设带动班风建设;把班级建设成为“民主、团结、和谐、创新”的战斗集体,使广大同学“学会学习,学会做事,学会共处,学会发展”。基本要求是“抓养成,抓素质,抓诚信,抓纪律”;通过班风学风建设的开展,达到“以培养目标引导人,以团队精神凝聚人,以科学管理规范人,以创新精神陶冶人,以核心作用团结人,以和谐氛围塑造人”,使班级每个个体在奋进中成长,在成长中进步。通过班风学风建设的开展,使广大同学有明确的学习目的,刻苦的学习精神,严谨的治学态度,严格的学习纪律,学习风气明显好转,综合素质全面提高;使广大同学“乐学、
勤学、会学”,养成良好的学习习惯,树立终身学习的观念,不断增强学习的主动性和创造性;通过班风学风建设的开展,以班风带动学风,以优良的学风带动良好的校风形成。
只有明确目标,才能正确前进。
三、班风学风建设的基本要求
班风建设的基本内容包括建立团队精神、建立共同的价值取向、打造社会化发展进程、推进班级管理规范化、制度化、整体化和班级文化建设,发挥班干部的核心作用等等,以期把班级建成“我们的班级,我们的家”。基本要求:
1.师生同学和谐相处。尊重辅导员和任课老师,有意见的同学能善意地向有关老师提出,能做到师生之间的经常性沟通交流,班级气氛融洽。
2.文明规范有秩序。衣冠整洁,规范进课堂;上课准时,不迟到,不早退,不旷课,不携带零食(包括早餐)进入教室,保持教室的整洁干净;进入教室前主动将手机等一切通讯设备关机,保持良好的'学习环境。
3.班级学习气氛浓厚。上课保持安静、注意力集中、认真听讲、做好笔记;按时、按质、按量完成各类作业;组织学习交流活动,营造学习氛围;热爱学习,善于学习,坚持学习,全面学习。
4.积极创建文明宿舍。严格遵守宿舍管理规定,牢固树立安全第一的意识,保持宿舍安全、整洁、文明、有序。
5.班级组织建设完备。班级组织设置合理,体现同学集体意愿;任用全心全意为集体服务的班干部,班级管理制度健全、民主透明。
6.班级活动体现创新。班委会团支部注重班级文化建设,经常组织各类学习及文体活动,善于创新活动形式,班级的凝聚力和团队精神显著增强;善于调动广大同学的积极性和创造性,大多数同学积极参加各项集体活动,服从工作安排,并积极主动配合班级工作。
7.班干部核心作用突出。班干部服务意识强,主动服务同学,服务班级,不断改进工作方法,虚心接受同学监督,在工作中对班级事务尽职尽责,在学习、生活中不骄不躁,严于律己,在班级起好的带头作用;善于配合辅导员工作,在班级建设、学风建设、维护学院稳定、降低事故率等工作中发挥积极的主观能动作用。
四、班风学风建设的具体措施
1.制定关于班风建设活动实施方案,指导班风建设的开展。
2.召开班会,切实把握学生的思想脉搏;了解学生的思想动态、存在的困惑和实际问题,掌握学生的真实情况,鼓励学生为班级的班风建设献计献策。
3.加强宣传力度,利用宿舍简报等形式,宣传班风学风建设中的好人好事,营造“人人讲认真学习,班班创优良班风”的良好氛围,推动班风建设的深入开展。
4. 组织集体实践活动。对活动进行记录和总结。
活力民族风活动策划书
一.活动前言
本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动,体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题,“活力民族风”活动策划书。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量,同时也有利于民族知识的传播,更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展,该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的风情文化。
二.活动意义
通过本次活动,不仅可以让部员多多接触,彼此了解,进而锻炼并提高部内人员的合作能力,凝聚部内力量,同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈,了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流,同时也有利于民族部的建设,使民族部成为大家生活中多彩的.一部分。
三.活动对象
民族部部员
四.活动口号:年轻、活力、民族风
五.活动日期与地点
时间:11月14日15:00——17:00
地点:西北大学南校区五号教学楼二层平台(注:可能会随突发原因改变)
六.活动流程
(一).夸讲(时长30分钟)
1.部员围坐一圈,部员A首先进行自我介绍;
2.其他部员对A进行夸奖
· 例如:A:“我叫张三”
·· B:“张三真帅” C:“张三真可爱”…………
主持人:宫先达
目的:增进部员们之间的了解,通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住,并且 加强部员的自信心,规划方案《“活力民族风”活动策划书》。
(二).击鼓传花(时长45分钟)
1.报数
2.奇数的同学分成A队,偶数的同学分成B队
3.开始击鼓传花(鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代)
· 当击鼓停止时,两对接到花的同学开始抢答问题。
抢答规则如下:①先喊出自己名字的同学获得抢答权;
·· ②答对一题,本队加上一分;
·· ③答错问题时,让出答题权,由对方同学回答;
·· ④双方均未答对,双方均不进行加分,直接进行下一个问题。
·· 附:当题目公布后,会场保持安静,不可告诉答题者答案。
优胜规则:答题结束时,统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。
· 附:问题要求如下:
·· ①不得侵害的输方同学的宗教信仰;
·· ②不能辱及对方的尊严;
·· ③问题不能夸张,不切实际。
主持人:段玉璟
维持秩序:邓宸
目的:通过问答加强同学们的民族知识了解
(三).彝族舞蹈的学习(时长45分钟)
· 教练:普添歌
· 主持人:张歌
· 目的:加强民族知识了解的同时也活跃了气氛,锻炼了身体。
七.活动器材
1.音响、音乐(普添歌)
2. 鼓、花(罗林)
八.活动注意事项
1.全程摄影(罗林)
2.除主持人外,其他人员必须参与活动
3.主持人职能:①解说本次活动内容
·· ②维持秩序
·· ③裁判兼教练
附注:“活力民族风”活动形式很灵活,会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。
活力民族风活动策划书
一.活动前言
本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动,体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量,同时也有利于民族知识的传播,更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展,该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的风情文化。
二.活动意义
通过本次活动,不仅可以让部员多多接触,彼此了解,进而锻炼并提高部内人员的合作能力,凝聚部内力量,同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈,了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流,同时也有利于民族部的建设,使民族部成为大家生活中多彩的一部分。
三.活动对象
民族部部员
四.活动口号:
年轻、活力、民族风
五.活动日期与地点
时间:11月14日15:00——17:00
地点:西北大学南校区五号教学楼二层平台(注:可能会随突发原因改变)
六.活动流程
(一).夸讲(时长30分钟)
1.部员围坐一圈,部员A首先进行自我介绍;
2.其他部员对A进行夸奖
例如:A:“我叫张三”
B:“张三真帅” C:“张三真可爱”…………
主持人:宫先达
目的:增进部员们之间的了解,通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住,并且 加强部员的自信心。
(二).击鼓传花(时长45分钟)
1.报数
2.奇数的同学分成A队,偶数的`同学分成B队
3.开始击鼓传花(鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代)
当击鼓停止时,两对接到花的同学开始抢答问题。
抢答规则如下:
①先喊出自己名字的同学获得抢答权;
②答对一题,本队加上一分;
③答错问题时,让出答题权,由对方同学回答;
④双方均未答对,双方均不进行加分,直接进行下一个问题。
附:当题目公布后,会场保持安静,不可告诉答题者答案。
优胜规则:答题结束时,统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。
附:问题要求如下:
①不得侵害的输方同学的宗教信仰;
②不能辱及对方的尊严;
③问题不能夸张,不切实际。
主持人:段玉璟
维持秩序:邓宸
目的:通过问答加强同学们的民族知识了解
(三).彝族舞蹈的学习(时长45分钟)
教练:普添歌
主持人:张歌
目的:加强民族知识了解的同时也活跃了气氛,锻炼了身体。
七.活动器材
1.音响、音乐(普添歌)
2. 鼓、花(罗林)
八.活动注意事项
1.全程摄影(罗林)
2.除主持人外,其他人员必须参与活动
3.主持人职能:①解说本次活动内容
②维持秩序
③裁判兼教练
附注:“活力民族风”活动形式很灵活,会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。
一、活动时间
二、活动宗旨
学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设月活动方案
三、活动目的
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使牢记校风、践行校训 成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。
四、活动要求
在全班范围内展开,每个同学积极参与,每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况,十二月八日前将总结书交到班长处。
五、活动内容
1、组织领导
软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照活动方案具体实施,班委会进行检查、监督。
软件4班学风建设领导小组:
组 长:李娜 成 员:寇文涛、王宏、张旭、姜海洋
2、活动内容:
1. 召开学风建设月动员班会(11、7)
2. 学风问卷调查(学习委员负责)
3. 文化沙龙(副班长负责)
4. 提倡理性使用电脑(生活委员负责)
5、成立班级学习小组(汪庆权负责)
1. 基本情况简介:仰恩大学为严肃本校校风校纪,决定于20xx年3月8号起针对我校学生在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,学生穿着较不规范等较不文明行为进行纪律排查。为响应学校号召,共青团仰恩大学法学系委员会各部门积极举办学风建设月系列活动,以配合学校纪律排查活动,
2. 主要执行对象:针对在校内骑行自行车,穿拖鞋进出校园,携带早餐进入教室,校外租房,烫发,染发,穿着较不规范的违反校风校纪行为进行劝阻引导,在法学系范围内加强宣传,强调遵守校风校纪的重要性。
3. 组织部门:共青团仰恩大学法学系委员会主办,团委纪检部及宣传部联合承办
4. 组织优势:法学系同学纪律意识较强,以纪律在我心为征文活动及纪律宣传主题,有利于我系同学进一步了解我校风校纪,并加强我系同学遵守校规的意识。
二. 活动目的`:
1. 活动目的:配合仰恩大学3.8加强学生遵守校风校纪意识的纪律排查活动,针对法学系学生日常行为中在校内骑行自行车,烫发,染发等不符合校风校纪行为,通过在我系各班组织纪律在我心征文活动,宣传遵守校风校纪对构建和谐校园的重要意义,配合学校,加强同学守纪意识,进一步减少违反校纪的行为。共创和谐的仰恩大学。
2. 活动目标:
⑴配合学校纪律排查活动,减少我系同学违反学校纪律的行为
⑵通过漫画宣传,寓教于乐,配合纪律在我心征文活动,使维护校风校纪,爱护仰恩大学这一共同家园的观念深入同学心中。
三、活动开展
1、活动形式:征文活动
2、活动主题:纪律在我心
3、时间:20xx年3月8号
4、征文活动具体流程:
⑴由宣传部在普照楼,男女生宿舍楼宣传栏上定期更新张贴宣传校风校纪海报为前期宣传方式。
⑵以宣传仰恩大学校风校纪为中心,召集大一大二各班纪律委员召开会议,以班级为单位,倡导遵守校风校纪。
⑶配合以宣传纪律为主题的系列漫画,由法学系团委纪检部、宣传部干事对遵守校规进行宣传,并由各班班主任,班委进行遵守校规的班级动员。
⑸向法学系各班征集以纪律在我心为主题的征文活动,与共青团仰恩大学委员会,法学系团委记者站,法学系网络工作室配合,甄选较为优秀作品刊登至共青团仰恩大学委员会《团报》及法学系网站。
四、经费预算
海报: 3张 总价6元
彩色画笔:5根 总价10元
一、活动背景
烟台各大高校已经相继开学,12级新生为校园增添了新的活力。同样,各大社团也需要新生力量的加入。现在正值换届之初,各个社团对一年内的工作有了总结也对社团未来发展有所展望,也希望通过与烟台其他各大高校相关社团经验交流,促进各个社团未来的良好发展。单纯就街舞而言,各大高校主导的舞种不同,而且很多学校社团舞种比较单一,这对社团的发展是非常不利的。
二、活动目的
1、联络各高校社团之间的感情,分享活动经验,加强交流与合作,促进各大社团共同快速发展。
2、展现社团各自的特色与风采,同时接受其他社团的有效建议,取长补短。
3、通过经验交流,使各社团朝多元化方向发展。
三、活动时间
9月29日(星期日)
四、活动地点
山东工商学院大学生活动中心
五、活动人员
社团:鲁东大学街舞协会
山东工商学院舞天堂街舞协会
文经学院舞天堂街舞协会
滨州医学院街舞协会
职业学院街舞协会
山东商务职业学院街舞协会
中国农业大学街舞协会
烟台大学舞天堂街舞协会
人员:各协会理事会成员及会员
主持人:山东工商学院舞天堂街舞协会会长
六、活动流程
1、开场舞(八大协会齐舞表演)
2、主持人介绍到场社团:学校及会长
3、各大协会会长发表讲话:附属学校、协会历史及未来发展
4、八大协会通过抽签分成四个组分别斗舞,抽签决定出场顺序。处于优势和劣势的社团分别再次抽签分两组斗舞,如此循环直至决出名次。
5、互动环节:每个协会派出一名代表,分别做出一套协会特色舞种的动作,由其他代表模仿,并由做动作者点评。
6、新会员街舞表演
7、山东工商学院舞天堂街舞协会特色舞种表演
七、人员安排
场地布置及整理:山东工商学院舞天堂街舞协会
文经学院舞天堂街舞协会
滨州医学院街舞协会
烟台大学舞天堂街舞协会
活动意义:
徽风民俗协会是蚌埠学院的合法社团,也是蚌埠学院乃至蚌埠大学城唯一从事旅游和民俗文化的社团。本协会得到了院团委和理学系团委的大力支持,聘请了专职的指导老师。本协会通过展览、研究、实地考察将安徽特有的'生产风俗、节令习俗及景点文化从多角度展示、传播。同时我们协会定期举行活动来充分展示古老的安徽文化和现代文明的风貌,丰富在校大学生的课余文化生活,提高同学们的文化修养,培养同学们的民族自豪感和热爱家乡的情操,传播、继承发扬安徽文化传统和风情民俗。特此我们协会举办徽州民俗知识讲座!
活动目的:
活动主题:
了解安徽,热爱安徽
活动时间:
20**年12月18日
活动地点:
阶梯教室(一)
活动方案
(一)活动前期:
(1)展板宣传:张贴海报,张贴横幅
注:a、在海报和横幅方面可以有所创新,尽可能做些新颖又精美的设计,能够吸引人仔细认真阅读。海报上可以标注明徽风民俗和赞助商的标志。
b、赞助商活动宣传的地点在电子阅览室门前。
(3)校园广播站宣传
(4)通过团进行宣传
(二)活动中期:
(1)开幕式:我们以凤阳花鼓灯舞蹈(6);
(2)高潮:我们会就徽州民俗知识、假期出外旅游安全知识方面的有奖知识问答游戏(小礼品更能贴近我们安徽民俗的);
(3)闭幕式:以黄梅戏结尾
整个过程是徽州民俗知识
(三)活动后期:
我们会就此会以海报形式来宣传旅游安全知识,活动总结。
活动赞助商:凤阳县旅游发展有限公司
合肥三猫日用品有限公司
活动经费: 申请阶梯教室:50元;
活动小礼品: 20元;
海报及其他费:30元;
总计:100元
关于世纪风活动讲座的策划书
一、主办:xx大学团委
承办:xx大学学生会
二、活动简介:
“世纪风”讲座是xx大学学生会的精品活动之一,其具有比较悠久的历史,得到了校团委以及各方面的支持,深受广大师生的喜爱,xx大学 世纪风讲座活动策划书。面向全校师生开展,主要是邀请一些名师大家为同学们奉献精彩的'学术讲座、交流自身的经力和成功的体验,让同学们亲身感受大师的风范,同时也丰富了山大的校园文化底蕴、进一步增强了山大的学术氛围。
三、活动宗旨:
全心全意为同学服务;为师生的学术交流提供平台;给同学们提供一个与大师“零接触”的机会。
四、活动主题:知识改变人生
五、活动口号:聆听文化精髓 感受大师风范
六、活动对象:
活动范围为山大5个校区,包括:东区新校、东区老校、南外环新校区、西校区及齐鲁软件校区。面向全部新生,凡是对讲座内容感兴趣的同学都可以参加。
七、活动时间:20xx年11月27日(周四)晚7:00—9:30
八、活动地点:山大东区新校地下活动学术报告厅
九、讲座内容:中国与WTO争端解决机构
十、主讲教授:姜xx教授
xx大学法学院国际经济法专业教授,硕士生导师,主要研究国际经济法和罗马法。现任世界罗马法学会理事,中国国际经济法学会理事,xx省国际法学会副秘书长,济南市国际贸易法学会副会长等。通晓英语、意大利语、法语、西班牙语、拉丁语等语言。多年来,一直从事于国际贸易法理论与实践的教学与研究,同时,担任多家企业和律师事务所的法律顾问,处理过多起涉外经济贸易纠纷,积累了较多的涉外诉讼与仲裁的经验。
十一、宣传策略:
制作展板进行展示,张贴小海报宣传,利用理综楼、餐厅的电子展示屏, 发放传单等
十二、实施步骤:
1、前期准备(1)刘伟学长负责联系教授的工作,确定讲座的时间和内容以及教授对现场要求,如是否需要幻灯片放映设备、是否需要座位等,工作计划《xx大学 世纪风讲座活动策划书》。
(2)王若函负责教室的申请,最晚周一申请完毕。注意按照相关的程序进行,注意言语礼貌和个人形象,遇到问题及时向学长、学姐反映并寻求帮助以免误事。
(3)孙瑶负责查找教授的相关资料,周六前交给宣传组并与宣传组进行协调,争取在周以前将展板制作完成。
(4)陈绪行、翟正男、刘强、柳军涛负责海报展示(周一、二、三)早
上8:00前抬出,晚上6:00前抬回。展示过程中注意展板的维护如下
雨时要及时抬回防止淋湿,时刻注意展板防止人为破坏或贴广告,看见
倒在地上时要及时扶起。马晓春负责电子屏的展示。
(5)陈婉莹负责请柬的打印,可利用模板,确保信息的准确,打印时
要开发票以便回来后报销,周三前打印好。
(6)周芹羽、徐岩负责买花和送请柬,周 四早上将花和请柬一起送给教授,注意礼貌用语和感谢语。另一束花晚上献给教授,注意花的放法防止漏水。
2、活动进行(1)周四晚上5:40到校会办公室拿取相关物品然后到会场布置。
(2)陈绪行负责物品的拿取,主要有横幅、胶带、水、台签、2节电池、
5个工作牌、5条绶带(带别针)、鲜花,清点好数目并做好登记。
(3)马越、周芹羽、孙瑶、王若函、姜一帆负责礼仪工作。2人站在报告厅门口,2人站在活动厅门口,1人负责迎接教授和献花。
(4)男生负责布置会场,贴横幅、安置设备、摆放凳子、引导人员入
场并负责维持秩序。
(5)现场关灯后不允许照相以免影响教授讲座,维持秩序保持安静。
(6)对于突发事件要沉着冷静、灵活应对而不可惊慌失措。
3、活动结束(1)欢送老师,疏导人员退场。
(2)收拾会场并归还相关物品。
(3)开个小总结会,总结一下经验收获以及不足之处,为下一次活动提供指导。
十三、经费预算:
1、宣传费用 传单0.1元/份*500=50元 横幅5元/字*10=50元 海报2元/张*2=4
元 共计104元
2、相关物品 请柬3元/份*1=3元 鲜花30元/束*2=60元 胶带5元/卷*1=5元
电池2元/节*2=4元 水1元/瓶*1=1元 共计73元
3、押金费用 场地押金100元 凳子押金50元 共计150元
共计227元
策划人:陈xx
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