下面就是小编给大家带来的艺术校园文化节策划书（共含20篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!同时，但愿您也能像本文投稿人“小月亮关掉啦”一样，积极向本站投稿分享好文章。
校园文化节策划书模版
一、活动主题：美好青春，和谐校园。
二、活动单位：学生处，自律委员会
三、活动时间：
四、活动对象：所有云财在校学生
五、活动背景：
当今的社会是充满竞争的社会，也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机， 在这场暴风雨的袭击之下，社会迅速成长，社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找属于自己的一片天地。作为大学生的我们，也该在踏入社会之前储备能量，自我锻炼，自我增值， 扩大视野，提高大学生综合素质。 “美好青春，和谐校园” 校园文化月将为全院同学 打造一个展现自我的、锻炼自我和充实自我的平台。
六、活动目的：
1、积极传播先进文化， 进一步丰富广大师生的精神文化生， 提升校园的文化艺术品位， 发挥广大学生的个性特长，拓展综合素质，为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化 环境， 积极创建和谐人文校园环境，
2、广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学 生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。
3、丰富校园文化，构建健康、文明、和谐的校园，并展现师生精神风貌，培养学生多元化知识，营造良好的学习氛围，陶冶情操，自我锻炼，自我增值，扩大视野，全面提高学生的综合素质。
七、活动内容：
◆①才艺表演
（一）初赛： （考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力） 1.自我介绍（富有创意） 分钟） 2.一到两分钟的才艺表演
（二）决赛： （参考选手的`才艺、台风、形象气质等方面的能力）
1.自我介绍（2 分钟）
2.才艺表演（才艺展示包括：现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、绘画、乐器、口技、健美操等，表演时所用道具、乐器、服装等自备）（5 分钟内） 。
3.素质展现（抽签选择主题<包括科技、艺术、新闻、体育、社会时事等方面>进行 回答，考验选手的应变能力和知识储备） 分钟内）
（三）评分标准：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）
评委组：
1.才艺展示（满分 3 分）
（1）才艺表演精彩感人
（2）情节表现完整，效果好
2.形象台风（满分 4 分）
（1）服装得体，举止得体，表现大方，台风适合1 分
（2）普通话语音标准，口齿清晰，声音效果好1 分
（3）内容符合所选表现主题，形式新颖、语言精练1 分
（4）在规定时间内完成命题1 分
3.临场应变能力（满分 3 分） 能控制参赛节目的节奏，协调与评委组的沟通
（四）参赛要求： 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作，但评分标准分为“个人得分”
（五）设定的奖项
1.一、二、三等奖。 （取评委所评分数的前三名）
2.最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖
②书法绘画大赛
负责人：
1.活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
2.活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺 术魄力， 继承和弘扬传统的国粹文化艺术， 提高当代大学生的艺术修养、审美情趣， 为书法爱好者提供展现自我价值的平台， 促进书法爱好者之间的交流， 培养学生哥 方面的素质，为学生活动增添生气
3.活动时间
4.活动对象：全校学生
5.比赛项目：软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。
6.上交截止时间
负责人：
参赛对象：
参赛地址：
各位领导、老师、同学们：
我校第四届校园艺术节划上一个圆满的句号。在此，我谨代表校园向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生表示衷心的感谢!向获得表彰奖励的班级表示热烈的祝贺!
此次艺术教育节，不仅仅是对我校艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育的一次大检阅，它为我校学生展现青春风采和精神风貌带给了广阔的舞台。校园艺术教育，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神礼貌建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施。
此次艺术节，活动是精彩的、喜人的;丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们带给了一个放松大脑，放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了潜力，培养了团队精神，增强了群众荣誉感。所有这些，为我们成为优秀的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个学生的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们在艺术的天空里放飞期望，在嘹亮的歌声中健康成长!让艺术的种子永久扎根在我们的心里!
最后，我宣布：xx一中第四届校园艺术教育节闭幕。
谢谢大家!
同志们、朋友们：
第xx届中国艺术节在党中央、国务院的亲切关怀下，在所有参加艺术节活动的同志们、朋友们的共同努力下，取得了丰硕的成果，获得了圆满的成功，在中华人民共和国文化工作史上写下了壮丽的新 篇章。在此，我代表第八届中国艺术节组委会，向参加这次艺术节的广大文艺工作者和全体工作人员表示崇高的敬意!向为这次艺术节成功举办作出突出贡献的湖北省委、省人民政府和湖北人民表示衷心的感谢!
第xx届中国艺术节盛况空前，流光溢彩。来自全国各地及港澳台地区的文艺工作者欢聚一堂，各类优秀文化艺术争芳竞艳，异彩纷呈;文艺、经贸、旅游活动一体互动，专业演出和群众文化活动交相辉映，还有一些外国艺术团体参加了演出，在秀丽的荆楚大地上组成了一幅气势恢宏而又感人至深的巨大艺术画卷。艺术节中演出和展示的50多台精品文艺节目和各种群众文化艺术活动，思想性和艺术性完美结合，资料丰富，形式多样，具有浓郁的地方特色和强烈的时代气息，带给人们巨大的艺术享受，赢得了观众的普遍赞誉，在海内外引起了很大的反响。这次艺术节的圆满成功，抒大文艺工作者心血的结晶，是社会各界和人民群众对文化事业支持的结果。
中国是一个历史悠久而又青春焕发的礼貌古国，在新的历史时期，中国人民正在创造着更加灿烂的物质礼貌和精神礼貌。这次艺术节，充分展示了中华民族文化的源远流长和博大精深，充分展示了我国文化事业在社会主义市场经济条件下所获得的长足发展，充分展示了中国人民在中国共产党的领导下坚强团结、奋发向上的文化底蕴和精神风貌。
这次艺术节是人民的节日。在过去的15天里，来自全国各地、港澳台及国外的艺术家，在湖北武汉、宜昌、黄石、襄樊、荆门和鄂州市六个主、分会场各展风采，近百万的观众欣赏并参与了艺术节各项活动，愉快地度过了这一令人难忘的艺术盛会。
在党的十七大提出的中国特色社会主义事业总体布局之中，文化建设是一个十分重要的方面。我们应当在大力推进中国特色社会主义经济建设、政治建设、社会建设的同时，大力推进中国特色的社会主义文化建设。这是我国经济社会发展进入新阶段的客观要求，是提高国家文化软实力的战略举措，是满足人民群众日益增长的精神文化需求、构建社会主义和谐社会的迫切需要，也是时代赋予我们的光荣使命。让我们在党中央的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十七大精神，坚持文艺的“二为”方向和“双百”方针，继承优良传统，紧跟时代步伐，大力加强文化建设，促进文化大发展，营造社会主义文化百花盛开、万紫千红、健康向上的繁荣景象。
同志们、朋友们，在艺术节即将降下帷幕的时候，我们再一次对承办本届艺术节和为艺术节成功举办做了出色工作的湖北省委、省人民政府以及全省人民表示衷心感谢!
此刻，我宣布：第八届中国艺术节胜利闭幕!
各位领导、老师、同学们，大家好!
姹紫嫣红满园秀，莺歌燕舞百鸟鸣。多彩的季节使日子如诗，亮丽的风采使校园如画。在这诗情画意，百花齐放，万紫千红，艺术之香飘满校园的日子里。我校校园文化艺术节落下帷幕了。在此，我谨代表校园向参加本次校园艺术节的领导、老师和同学们表示忠心的感谢!向为校园艺术节做出贡献的老师和同学们表示亲切的问候!向在艺术节上获得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺!
经过精心策划，本届校园艺术节得到了广大师生的用心响应和热情参与。活动中师生们高举智慧的大旗，用青春的活力、智慧的才华艺术的，透过思想的展示，情感的抒发，青春的旋律，毅力的体现，走向了艺术之美的华丽乐章。嘹亮的歌声，优美的舞姿，睿智的语言，充分展现了我校师生朝气蓬勃的精神风貌。本届艺术节既给我们带给了一个放松大脑放飞情绪的空间，又为我们带给了一个展示自我、施展才华、张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的文化艺术教育和熏陶。在活动中，同学们培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，提高了潜力，培养了团队精神，增强了群众荣誉感。所有这些，都为同学们的健康成长奠定了坚实的基础，期望大家将参加文化艺术节的热情化为学习的动力，用知识开启智慧之门，用知识塑造艺术人生。同学们，艺术如烟，飘扬在记忆的天空;艺术如歌，回荡在心灵的港湾;艺术如潮，时时涌上心海的浅滩，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。它丰富了学生校园艺术生活，展示了学生艺术素质，培养了学生实践潜力，进一步推动了我校艺术教育的发展。今后校园将继续搭建平台，带给机会，使同学们在文化艺术的天空放飞理想、放飞期望，在嘹亮的歌声中健康成长。在婀娜的舞
姿中展现自我。最后让我们以热烈的掌声祝贺本届校园文化艺术节的圆满成功!
谢谢大家!
各位老师、各位同学：
在这秋高气爽的日子里，我校第五届校园体育艺术节伴随着依依不舍的情绪徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表组委会向组织和参与本届体育艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。向在艺术节中获得优异成绩的同学们表示热烈祝贺!向在体育竞技中虽败犹荣的运动员表示真诚的敬意!
举办体育艺术节活动，不仅仅是对同学们体育艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展状况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌带给了广阔的舞台。办好校园体育艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神礼貌建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。本次艺术节盛况空前，由四大板块16个项目组成。透过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬，有感恩的情怀……
丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了沿中人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们带给了一个放松大脑，放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了潜力，培养了团队精神，增强了群众荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，第五届体育艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的音符在校园上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让艺术节的记忆成为我们人生的宝贵财富!让艺术节中体现出的团结、毅力、向上、拼搏、感恩伴随我们快乐学习、生活和工作!让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们在神农溪畔奏响时代的强音!
愿艺术之花香满校园!
谢谢大家!
各位领导、同志们、朋友们：
大家上午好!秋高气爽、国泰民安。在xx前夕，我们相聚在那里，共同见证xx市第xx届家庭文化艺术节圆满闭幕。
首先，我代表市妇联向出席这天活动的各位领导、各位来宾、各参赛团队表示热烈的欢迎!向始终关心并大力支持本届艺术节的市委宣传部、市礼貌办、市文广新局等部门，以及冠名本届艺术节的“康缘”集团表示衷心的感谢!
xx市第xx届家庭文化艺术节从5月份开幕以来，紧紧围绕着培育和践行社会主义核心价值观，以“和美家庭xx”主题，精心组织开展了“xx十大最美家庭”评选、“百家训”征集、“海生草”困境儿童关爱、低碳生活健步走、“法治xx家庭先行”等9大专题系列活动。全市广大妇女和家庭用心响应、热情参与，依托街道、社区，广泛开展了讲家风故事、夸婆婆媳妇、演传统美德等一大批特色活动，涌现出好婆婆好媳妇等一大批草根典型，并且我们秀丽、智慧的婆婆妈妈们还创作了“婆婆也是妈”、“亲家母”等一大批宣传核心价值观、弘扬传统美德、教育咱老百姓做人做事的好节目、好作品，并将在这天的舞台上进行集中展示，整个家庭文化艺术节全市共有近2万个家庭直接参与了活动，丰富了百姓生活、影响了社会风气、提升了xx礼貌，为xx的跨越发展凝聚的思想、营造的氛围、增强了力量。
这天的闭幕式，除了群众文艺节目决赛之外，我们还精心安排了巾帼电商创业展示展销活动，县区推荐了一批年轻的、有特色的创业女性来到现场，期望在她们的示范引领下，有更多的女性加入到创业的行列中来，加入新兴的网上创业，用我们勤劳的双手、睿智的大脑开创出富裕崭新的幸福人生!
朋友们，家和万事兴，家齐国安宁。今后，全市各级妇联组织将按照习近平总书记提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”的要求，用心践行群团部门的政治性、群众性、先进性，让家庭文化艺术节成为妇联工作扎根基层的一大品牌，成为促进礼貌建设的一大载体，成为展现我们xx百姓良好精神风貌的一大平台，为推动我们xx经济社会转型发展做出新的贡献!
最后，祝各位领导、各位来宾，中秋国庆双节快乐、阖家幸福安康!祝参加比赛的各位姐妹赛出风采、赛出精神!祝活动圆满成功!谢谢大家!
同志们、同学们：我校第七届大学生校园文化艺术节，在全校上下的共同关注、大力支持和广大团员、青年学生的用心参与下，历时一个月，现已圆满完成了各项既定任务，这天将在那里落下帷幕。
值此机会，我谨代表校园党委对第七届大学生校园文化艺术节的圆满成功、对在艺术节中表现突出、成绩优异的群众和个人表示热烈的祝贺!对大力支持、精心指导和用心参与艺术节的各位指导教师和各职能部门表示诚挚的谢意!
本届艺术节是我校学生校园文化生活中的一次盛会，较之往届艺术节更为成熟、更具特色。艺术节期间，全校性大型活动、学生社团巡礼月系列活动以及各学院特色活动，异彩纷呈，交相辉映，构成了健康高雅、礼貌和谐，独具我校特色的校园文化景观。首先，活动主题鲜明，高扬主旋律，突出体现了时代要求和较强的思想性。本届艺术节紧紧围绕“弘扬五四精神，立志成才报国”这一主题，以纪念抗战胜利和世界反法西斯战争胜利60周年为契机，着力培养广大团员、青年学生的民族精神和人文精神，提高大学生群体的文化修养，全面提升校园文化活动的艺术品味。“唱响红五月，激发爱国情”百人大合唱、“弘扬民族精神，肩负神圣使命”艺术展演活动，“践行三个代表，勇担民族复兴重任”主题团日竞赛和“跟党走在新世纪”主题演讲等活动，充分表现了广大团员、青年学生强烈的爱国热情和历史职责感，突出反映了中央16号文件精神的要求和时代对广大团员青年所寄予的期望。
第二，资料丰富精彩，极具吸引力，实现了知识性与艺术性的有机统一。本届艺术节以“人文科技知识讲座”为统领、融会文、理、工多学科资料，让学生耳目一新：哈工大袁哲俊教授所做的“纳米技术的新进展”讲座，让我校学生对纳米技术这一高尖端科技成果有了深入的认识和了解;新东方的“‘梦想之旅’公益巡回演讲”不仅仅让同学们领略到了新东方名师的风采和他们先进的办学理念，更激发了大家学习英语的热情。同时举办的“锈百年”电影节、第三届“青春之星”大学生形象设计大赛和“社团巡礼月”系列活动，更是寓各学科知识于活动之中，使同学们既增长了见识，又提高了艺术修养。在此基础上，各基层团委也紧紧围绕艺术节主题，结合专业特点，精心组织了同学们喜闻乐见的特色活动，如：人文学院的“共建和谐校园，同创完美明天”大型广场文艺演出、外语学院的“外语综合技能大赛”、体育学院的体育文化节、教育与传媒学院的“我行我秀”记者大赛、生命学院的原创相声大赛、化工学院的“海天杯”校园短剧大赛、艺术学院的“小品大赛”以及通信学院和计控学院联合组织的“摇滚之夜”乐队展等活动，都从不同角度、不同层面丰富了本届艺术节的舞台。
第三，形式上继承与创新并重，既贴合青年特点又提高了活动的层次。今年的艺术节在传统项目的基础上，仍将创新、出新作为重点。以“百部经典作品网上评选”活动为例，它是读书活动，却又突破了传统模式，充分利用网络这一现代社会最快捷、最具吸引力和影响力的传播媒介，为广大同学带给了一个学习、鉴赏古今中外社会科学和自然科学精品的崭新平台，既拓宽了同学们的文化视野，又提高了大家的艺术鉴赏力;又比如首届寝室装饰设计大赛，既体现了校园寝室文化建设的总体要求，又将管理约束与人文激励有机结合，在美化、净化了生活环境的同时，也提高了同学们的审美情趣，充分展示了我校大学生热爱生活、礼貌健康的精神风貌。第四，组织上提高与普及并举，凸显了校园文化活动的群众性和广泛性。
本届艺术节开幕正逢全国、全省首届大学生艺术展演活动期间，以此为契机，艺术节与艺术展演活动有机结合，既扩大了学生的参与范围，又提升了活动的层次和质量。我们欣喜地看到，透过本届艺术节和艺术展演活动的深入开展，一大批学生文艺骨干和反映校园生活的优秀作品脱颖而出，不仅仅繁荣了校园文化，更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。个性值得一提的是，由校园团委指导、校邓研会排演的、以我校经管学院20xx届毕业生张连国同学志愿服务的感人事迹为素材创作的小品《无悔的选取》不仅仅荣获了黑龙江省首届大学生艺术展演一等奖，而且已作为我省非专业组唯一的小品类节目上报国家参赛。同志们、同学们，校园文化直接反映着一所校园的文化品味，作为我省西部地区唯一的一所综合性普通高等校园，多年来，我校共青团组织始终把打造校园文化品牌、提升校园文化品味、建立和谐校园始终作为不懈努力的目标。期望各级团组织坚持推陈出新，把开展大学生校园文化活动与贯彻中央16号文件精神、落实全国加强和改善大学生思想政治教育工作会议要求紧密结合起来，团结、吸引和凝聚广大团员青年参与到校园文化活动中来，努力办好一年一度的大学生校园文化艺术节，精心打造更具齐大特色的校园文化
品牌。期望广大团员勤于学习，注重实践，自觉培养人文精神和艺术气质，在丰富多彩的校园文化活动中提高文化素养和艺术品位，努力锻炼成为全面发展的社会主义现代化化建设的合格人才。期望各单位、各部门加强沟通、密切配合，树立全员育人的观念，重视素质教育，大力扶植校园文化活动，努力营造健康、和谐的校园文化氛围。
同学们，第七届大学生校园文化艺术节即将落下帷幕，但通往艺术殿堂的大门却永久为你们敞开。孔子有句名言，叫做“兴于诗，立于礼，成于乐”。期望同学们不断努力，用文化和艺术健全人格、提升思想境界;用青春和智慧、用活力和激情，建立和谐完美的大校园园，创造齐齐哈尔大学更加完美的明天!谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
首届学生社团文化节的各项活动，这天落下了帷幕。经过精心策划，本届社团文化节，得到了广大师生的热烈响应和激情参与。丰富多彩、形式多样的社团文化节充分体现了同学们的活力和创新精神，体现了我们海运学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。社团文化节既给我们带给了一个放松大脑，放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华，张扬个性的舞台。本次社团文化节的活动，我们不仅仅得到了老师们的帮忙与支持，而且，老师也参与到我们的各项活动中来，与学生互动，本次活动给师生带给了一个展示自己才艺的绝好舞台。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了潜力，培养了团队精神，增强了群众荣誉感。寄望获奖的同学们能够一如既往，勇于创新，用心参加每一次活动，在活动中展现自我、充实自我、提升自我、超越自我，为我校社团文化添砖加瓦。
老师们，同学们，首届社团文化节即将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人的歌乐依旧余音绕梁。社团文化节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，校园为大家搭建了一个青春的舞台，让我们能在紧张的学习生活中，突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐。同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们奏响时代的强音!
谢谢大家!
精彩的节目还在我心们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声与开心的笑声中，在热烈的掌声与如海的鲜花中，**镇第二届文化艺术节即将落下帷幕。
历史将会记住这如歌的七月，勤劳勇敢的**人民将会把这七月之歌唱遍南粤大地，把创业的豪情挥洒在**的山水之间，**的明天将更加辉煌。
沐浴“三个代表”的雨露，我们播种憧憬和期望。乘着十六大的春风，我们满怀豪情迎接新一轮太阳。
在春天的扉页上，我们写下与时俱进、开拓创新。在收获的季节里，我们采撷繁荣昌盛、礼貌富强。
**镇第二届文化艺术节及闭幕式晚会到此结束。祝朋友们晚安!
各位领导，各位来宾，朋友们：
晚上好!
首届农民文化艺术节经过38天紧张的汇演巡演、展览展示、各项培训和比赛，取得了丰硕的成果，获得了圆满的成功，这天就要闭幕了，在此，我代表委、区政府向在本届农民艺术节中取得优异成绩的代表团队和个人表示祝贺，向为艺术节成功举办付出辛勤劳动和汗水的主办单位和各承办单位文化工作者、民警、参演团队及全体演员表示衷心的感谢!向参加这天闭幕式的观众朋友们表示热烈的欢迎!
首届农民文化艺术节规模宏大、资料丰富、特色突出、精彩纷呈。期间有农民鼓乐队大巡游，大学生村官演讲比赛，优秀电影进农村、流动博物馆进村落，业余文艺团队负责人培训和小品、曲艺、小戏专场演出等一系列的活动，受到了广大农民群众的热烈欢迎。一个多月来有1000多名农民演员参加了各项表演，全区近5万人次城乡群众扶老携幼，争相观看文艺演出、艺术展览、电影展出，使艺术节真正成了“农民的节日、文化的盛会”，也多层次、多方面的满足了广大人民群众日益增长的精神文化需求，到达了传播先进文化、建设和谐社会、密切干群联系、增强农村活力的基本目的。
首届农民文化艺术节即将拉上帷幕，它的成功举办，标志着我区的群众文化事业又掀起了崭新的一页，充分展示了当代新农村建设的新成就、新风貌，抒发了农民群众安居乐业、共奔小康的完美生活，极大地丰富了广大群众的精神文化生活，激发了广大农民群众以主人翁的姿态真正成为农村文化的参与者、策划者、创造者，是“人人参与文化、人人享受文化、人人建设文化”的一次生动实践，必将对我区的经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设起到用心的推进作用。
今后，我们还要举办各种类似的群众参与广、文化影响大、社会效果好的文化活动，让人人沐浴文化的阳光，让文化的种子在大地上生根、开花、结果。此刻，我宣布首届农民文化艺术节闭幕。祝各位朋友、同志们身体健康!万事如意!谢谢。
一、活动主题：创文明寝室造活力校园
二、活动目的：进一步推进学生公寓寝室文明建设，促进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃
学习氛围，给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台，使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯，培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神，引导学生文明修身、健康成才，增进学生之间的团结协作精神，营造一个活力的四川工程学院！
三、主办单位：四川工程职业技术学院学生处
四、承办单位：四川工程职业技术学院宿管会
五、协办单位：各学生宿舍团总支、党小组，各系宿管会
六、活动对象：四川工程职业技术学院全院师生
七、赞助单位：
八、组委会成员：
总顾问：
活动指导：
活动组长：
活动副组长（院宿管会副主任）：
成员：院宿管会各楼舍楼长、各部门部长
九、活动时间：x年10月11日——x年12月28日
十、活动内容及具体时间安排：
1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛（10月11日下午4：30）
2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动（10月11日——12月20日）
3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛（10月24日——12月7日）
4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛（10月24日——12月6日）
5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛（11月21日——12月16日）
6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动（11月23日——11月29日）
7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼（11月15日——12月16日）
8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月（11月1日——11月30日）
9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会（12月27日）
十一、活动所需物品及经费预算（见各活动具体安排）
十二、应急及安全预案（见各活动具体安排）
一、活动主题：创文明寝室 造活力校园
二、活动目的：进一步推进学生公寓寝室文明建设，促进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃
学习氛围，给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台，使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯，培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神，引导学生文明修身、健康成才，增进学生之间的团结协作精神，营造一个活力的四川工程学院!
三、主办单位：四川工程职业技术学院学生处
四、承办单位：四川工程职业技术学院宿管会
五、协办单位：各学生宿舍团总支、党小组，各系宿管会
六、活动对象：四川工程职业技术学院全院师生
七、赞助单位：
八、组委会成员：
总顾问：文志刚(学生处处长) 廖秀勇(学生处副处长)
活动指导：学生处罗盛明老师
活动组长：刘华权(院宿管会主任) 朱冬(院宿管会秘书长)
活动副组长(院宿管会副主任)：李德权 廖琴 赖强 刘涛 冯孝林 潘鑫 杨华霖
成员：院宿管会各楼舍楼长、各部门部长
九、活动时间：_年10月11日——_年12月28日
十、活动内容及具体时间安排：
1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛(10月11日下午4:30)
2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日——12月20日)
3、“给力青春 hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日——12月7日)
4、“快乐一辩 成长无限”宿舍辩论赛(10月24日——12月6日)
5、“寝室大学 大学寝室” 寝室征文大赛(11月21日——12月16日)
6、“燃点爱心 驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日——11月29日)
7、“青春魅力 尽显风采”寝室才艺大比拼(11月15日——12月16日)
8、“安全你我 文明校园”宿舍安全活动月(11月1日——11月30日)
9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)
十一、活动所需物品及经费预算(见各活动具体安排)
十二、应急及安全预案(见各活动具体安排)
一、活动主题： 科技 (technology) 人文 (humanism) 创新 (innovation)
二、活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才
三、活动时间： 200_年3月-6月
四、活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜30度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月-5月
(一) “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛
主办单位：校团委、大学生科学与技术协会
活动流程：
1、复赛(3月10日) 2、秘密答辩(4月3日) 3、公开答辩(4月28日)
(二)南京财经大学第一届网络大赛
承办单位：大学生科学与技术协会
活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。
(三)南京财经大学第一届模拟股市大赛
承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院
活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣
活动时间：3月底
活动流程： 1、申请开户 2、开盘交易 3、讲评会
(四) 南京财经大学第一届数学建模大赛
承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支
活动时间：4月
活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采
活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生
活动流程： 1、赛前讲座(4月中旬) 2、竞赛阶段(5月上旬)
(五) 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛
承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会
活动时间：3月8日-4月8日
活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段
3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。
(六)南京财经大学_年信息科技月
承办单位：信息工程学院团总支
活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月
活动内容： 之一 科技讲座：《vfp向sql sever转化的应用探索》; 之二 大学生信息论坛; 之三 大型电脑装机现场指导活动; 之四 巡展《计算机发展简史》; 之五 电子竞技大赛。
(七)创业就业访谈系列
承办单位：校学生会、工商管理学院团总支
活动时间：3月—4月中旬
活动内容： 之一 邀请知名企业人力资源部主管谈人才的定义，如何发掘人才，如何写简历 等等; 之二 邀请优秀毕业生谈自己的工作经历与经验; 之三 邀请即将走上工作岗位的普通同学进行面对面交流; 之四 邀请南京民营企业家进行系列访谈; 之五 驻宁知名企业南财巡礼。
(八)就业辅导讲座
承办单位：金融学院团总支
活动流程： 1、公务员招考方针和相关政策讲座 2、就业指导讲座
(九)“挑战明天”南财大创业研讨会
承办单位：食品科学与工程学院团总支
活动内容：创业知识讲座及创业成功经验的传授指导 二、文化教育与体育休闲系列活动
主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月-5月
今年是五四运动九十九周年，建国六十九周年，为了弘扬五四爱国精神，加强校园文化建设，经学校研究决定举办第_届五月文化艺术节。
一、指导思想：
通过开展文化艺术节活动，培养中学生的社会主义核心价值观意识，培养学生崇真尚美、热爱艺术文化的美好品质，弘扬中华民族的伟大精神，激发爱国主义情怀，加强文化自信。努力打造我校充满生机与活力的校园文化艺术品牌，积极营造有利于学生健康成长的校园环境,推进文明校园和谐校园的建设。
二、活动主题：飞歌踏浪 逐梦扬帆
三、活动时间：5月8日
四、组织机构：
1、成立第_届校园文化艺术节组委会
主 任：
副主任：
成 员：
2、组委会办公室设在校团委
组 长：
成 员：
职责：负责本次活动总体设计以及统一组织和协调工作。
五、活动具体安排：
1、宣誓活动
时 间：20_年5月8日 13:20——14:20
地 点：北区田径场
参加人员：全校师生(补习班除外)
负责部门：团委
组 长：
成 员：
职 责：负责入团宣誓、志愿者宣誓、十八岁成人礼宣誓活动安排、实施和总结。
2、游园活动：
时 间：20_年5月8日 14：20——17：00
地 点：北区
负责部门：德育处
参加人员：高一、高二年级，初一、初二年级
组 长：
成 员：
职 责： 负责活动的组织和评比，联系体育组给各班划分游园活动场地，组织打分;制作奖票，并将奖票发给各班团支书。
3、歌手大赛、文艺汇演：
校园歌手大赛时间：20_年5月8 日 15:00——17:__
文艺汇演时间： 20_年5月8 日 19:00——22:00
地 点： 北区田径场
负责部门：团委 艺术组
组 长：
副组长：
成 员：
评委成员：
计分、书写奖状： 郭 江
职 责：
①验收各年级组上报的节目，并编排节目单、评分表，召集评委，准时开始演出。
②将年级组上报的伴奏排序，整理好后交电教处李应先老师处。
③负责歌咏类项目的组织、评比以及文艺汇演的策划、演出颁奖等。
④协助团委选拔并安排好节目主持人。
六、相关保障工作：
1、安全保卫组：
组 长：易咏虹
副组长：
成 员：
职 责：
①负责门禁、各项比赛与活动的安全巡查保卫工作。
② 制定安全工作预案，确保各项活动顺利进行。
2、后勤组：
组 长：
成 员：
职 责：
① 提供后勤保障(笔、纸、水等)、布置舞台、准备桌椅、摆放鲜花、购买奖品。
② 宣誓活动布置
主席台：国旗、团旗、十八岁旗、志愿者旗
场 地：成人门——操场西北角门口彩旗、条幅(迈入成人门 走好人生路) 十八响礼炮 等
③活动期间用电正常
3、场地划分组：
组 长：宁宏义
成 员：高一、高二和初一、初二全体体育老师
职 责：
①5月8日9点,按活动要求，提前划好各班活动场地。
②宣誓场地 —— 陈旭提供图纸
游园活动场地——胡小虎提供图纸
③ 5月8日12:__准时集合队伍，并协助班主任维持好会场秩序，宣誓结束后通过成人门。
④ 5月8日18:__，组织学生有秩序的进入会场，观看演出。
4、灯光音响、摄影组：
督 导:
组 长：
成 员：
职 责：提供灯光音响、供电、照相、摄影、国歌、团歌、配乐诗朗诵音乐，汇演节目按顺序编辑并确保宣誓、汇演顺利进行等。
5、宣传组：
组 长：
副组长：
成 员：杨
职 责：负责各类活动的前期宣传及报道，影像资料的收集。
6、考核组：
组 长：
成 员：
职 责：负责各自分管工作落实，对到位教师的工作指导，调配，考核，活动结束后在一周内将考核表签字交校团委李春霞老师处汇总。
七、奖项安排：
1、奖项设集体奖和个人奖，颁发奖状、证书及奖品。
2、对表现突出的班级，按参与人数及获奖情况，评出“优秀组织奖”。
3、比赛项目设一二三等奖，颁发奖状、证书和奖品。
4、游园活动设立： 一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名。
一、指导思想：加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围
二、主 题：舞动青春 畅想未来
三、组织机构与各节目组工作人员、评委
1、组委会：
主 任：
副主任：
成 员：
2、组委会设办公室
主 任：
副主任：
3、办公室设各工作小组：
(1)、节目联络组：
(2)、宣传报道组：
(3)、安全保卫组：
(4)、场地器材组：
(5)、文明卫生组：
(6)、诗歌朗诵组：
(7)、英语口语竞赛组：
(8)、书画作品组：
(9)、声乐、器乐组：
(10)、电脑技术作品组：
四、内容与形式：
(一)文化制作类：
电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛
(二)语言表演类：
1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。
2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。
(三)、艺术表演类：
1、校园之星器乐独奏赛：(包括各种器乐，5分钟以内)。
2、校园“十佳”歌手赛：(5分钟以内)
(四)、艺术作品类
1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。
2、书法：(1)毛笔书法，字体不限，纸面大小为40CM___CM。
(2)钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。
五、报名时间及办法：
1、各项比赛报名时间：12月16-20日
2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。
3、报名分工：
王 怡老师：英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目
陈齐美老师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛
李乐观老师：绘 画、书 法
六、各项活动具体安排：
(一)、开幕式：
(1)、时 间：__年12月26日(周五)下午第七、八节课
(2)、地 点：阶梯教室
(3)、参加人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。
(4)、活动内容：A、开幕式仪式
B、节目表演
(二)、各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)
1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。
2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。
3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。
4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。
5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。
6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。
(三)、各项活动决赛安排
略(注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮流到场观看)
(四)闭幕式演出：
1、时 间：12月31日下午第六、七、八节课
2、彩 排：12月__日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)
3、地 点：校体育馆
4、参加人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。
5、内 容：A、闭幕式仪式
B、颁奖仪式
C、大型文艺演出
七、评奖：
1、各类节目分别评奖。
2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。
活动目的和意义：
相遇是一种缘，它让天南地北的我们走到一起，它让性格各异的我们成为室友，它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处，一同复习参加考试，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习，在你痛苦失恋时给你温暖安慰，在你生病时悉心照顾，他们在任何时候都是你最坚强的后盾……
装潢寝室，让寝室成为你心中最纯真的童话，成为你梦想起飞的翅膀，成为你最最温暖的家!
鉴于此，我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛，增进我们室友之间的感情，建立寝室与寝室之间的友谊，书写我们青春的美好篇章!!
活动主题：典雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的气氛，进取的精神
活动宗旨：服务同学，环保节约，展示自我风采。
活动特点：健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情
1、活动内容：分三个部分：
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
3. 优秀寝室图片展
2、组织机构：信息科学与技术学院学生会生活部。
3、活动对象：面向全院学生
4、活动时间：3月20日——4月12日
参赛对象
本院大一新生。只要你有参加活动的热情，只要你有展现风采的渴望，只要你们是一个团结的团队，就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位，尽情的挥洒你们的汗水，秀出你们的激情。
具体环节：
3月20日：活动开始。
3月20日---3月23日：食堂门口发传单，放展板。
3月24日—3月26日：进寝室进行风采比赛的报名工作。
3月29日：寝室风采大赛初赛
3月31日：学生会评委团进入新生寝室，给装潢打分。
4月7日：眩我风采----寝室风采大赛决赛。
4月10日----4月12日：在二食堂门口进行寝室风采图片展。
具体说明：
(一)、寝室美化设计大赛
活动主题：加强宿舍文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下：
一、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。
二、参赛方式：参赛寝室在活动宣传期间，以书面的形式写一份参赛申请
三、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求
四、尽量利用废弃物品，废物利用，充分体现环保节约的特点
1、有健康向上的浓厚文化氛围，寝室布置突出个性，体现温馨气氛;
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方;
3、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。
四、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。比如：剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。
(二)、寝室风采展示比赛
㈠关于报名：参与活动的寝室，以寝室为单位报名，
㈡关于预赛：把报名的寝室分别进行比赛，评委可由各部代表，生活部内成员等担任，初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分：
① 自我介绍，可以寝室同学分别介绍，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
才艺展示，四人可以表演小品，演唱歌曲(可自己填词)等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性。
留念时刻：说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。
㈢关于决赛：
眩我风采----寝室风采展示决赛策划
活动时间:11月7号
地点：待定
准备阶段：
提前把进入决赛寝室成员约出来，讲规则。
5点10：所有生活部员到场装饰会场，签到。准备电脑等多媒体道具，气球游戏道具，嘱咐主持人。(主持人----新生主持人大赛一二名)把观众号牌的用法贴出来。
6点40分：所有选手到场,签到，抽签(分为男生组，女生组)，讲规则。
6点50分：观众到场，并好拿号牌。
正式开始：
7点00分：正式开始。放《青春纪念册》，歌声末尾主持人宣布眩我风采---寝室风采展示决赛开始。
第一轮：
按抽签的组号，男生组的小队按顺序先上，创意上场show，寝室介绍，寝室风采，嘉宾点评提问。(进入决赛的寝室数为8个，4男4女)
男生组玩游戏(传水杯)。按排名分别加4、3、2、1分。这时赶紧算分数，并与基础分累加。(注：基础分是平时卫生成绩跟寝室内涵共5分，装潢大赛成绩占10分)
主持人宣布前三名的分数，第四名被淘汰(获优秀奖)。
女生组同上;(游戏为：瞎子穿拖鞋 )
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 (参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱)
(此时过了50分钟至1个小时)
第二轮：此时每个小组应剩三只队伍。
现场抽签，男生寝室和女生寝室搭配组队比赛(男生分为a\b\c)女生分为(a\b\c)随机抽签，aa一组，bb一组，cc一组，，做游戏。
游戏：瞎子穿拖鞋
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱，进行4轮。
观众投票。一票一分。
根据游戏得分以及观众投票得分淘汰一个组。剩下两组(即四个寝室)
最后一轮：最后的角逐。所剩四支队伍
相互隐私大考验。每组上两个人(不包括寝室长)，相互隔开，问些如寝室长生日，寝室长喜欢的颜色，口头禅等的问题，看谁相同度高。最高的15分，然后10分，8分，5分。
游戏：摆时钟
方法：4队人，每队3人列成纵队，另一个人看效果。第一人当时针，第二人当分针，第三人当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。
注：表示时间的必须是参赛队员的四肢
根据每一个寝室成员的标准度和默契度以及时间来打分，依次得15分，10分，8分，5分。
各寝室选出一名室员说出自己寝室装潢或者寝室生活中最感动的一件事，谈参赛感言。(音乐kiss the rain)
算出第一名(金奖获得者)，第二、三名为银奖，第四名为铜奖(若出现相同得分则参考参赛队的基础分)
主持人公布第一名。第二名，第三名，优秀奖及相应的奖品。然后颁奖典礼。
放《青春骊歌》，主持人宣布晚会结束。
附带东西：游戏篇，节目单，观众号码牌。
(三)、优秀寝室图片展
活动主题：特别的爱给特别的家
活动内容：反映大学生寝室生活，展现大学生青春活力。
展出方式：各食堂门前
文化节期间所有评比活动结束后，学校将予以表彰奖励，并在校报、校园网、宣传栏上刊登光荣榜。
本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在通过寝室文化所包含的深刻内涵，及丰富的活动内容和多样的活动形式，提高大学生的综合素质，对学生思想修养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。
注：对以上如有意见或不明之处，请致电各负责人
奖项设置
一. 寝室文化设计大赛总奖(结合设计和风采大赛)
金 奖1名 银 奖 2名 铜 奖3名 优秀奖2名
二. 寝室设计大赛奖
一等奖 5名 二等奖 10名 三等奖15名
经费预算
宣传经费预算
项目 数量×单价 金额(元) 备注
传单 1000_0.08+400_0.08 112 a4用宣传纸
总计 112
活动期间经费预算
项目 数量×单价 金额(元) 备注
布置会场 10_1 10 气球等
矿泉水 12_1 12
胶卷冲洗费 10_0.7 7 进入复赛的寝室
音像设备 100_1(套) 100 从外面借的音响，扩音器，话筒等
水果 10_2 20
游戏道具 20 20 做游戏用的道具
总计 169
奖品、礼品经费预算
项目 数量×奖金 金额(元) 备注
金奖 1×100 100 u盘
银奖 2×50 100 送电费
铜奖 3_4_10 120 钢笔(4支)
优秀奖 2_4_3 24 牙膏(4支)
比赛用具+证书+小礼品 10+45_0.3+1_20 43.5
总计 387.5
总计：668.5
一、活动主题： “美丽校园，欢乐无限”
二、参加对象：全校学生。
三、活动时间：5月中旬
四、活动要求：
1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动，鼓励学生积极参与，大胆表现。
2、以艺术为契机，各班挖掘各类人才，提供机会，促进学生健康发展。
3、以点带面围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。
4、认真组织学生，关注艺术、丰富学生业余生活，激发学生热爱艺术，求真
向善、向美。
五、艺术节具体活动内容安排
1、艺术表演节目类：声乐、舞蹈、器乐、演讲(讲故事)校园剧(课本剧)5个项目;
2、艺术作品类：摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。
◆比赛部分：
负责老师：班主任 音乐老师
(一)、歌唱比赛
比赛形式：大合唱的形式。
比赛要求：1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目，参赛曲目要求健康向上，积极进取，符合建国60周年主题。
2、参赛人数在40人以上音乐伴奏，电子琴伴奏也可用磁带、VCD伴奏。
3、(一首规定曲目，一首自选曲目)参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的春天》指挥自带。
(二)、器乐比赛
比赛形式：每班限报1至2名。
比赛要求：自选曲目一首(时间在4分钟之内)乐器自带。
(三)、摄影比赛
负责老师：沈国信 张兴国
选材与美设;班主任，美术老师
比赛形式：反映文明礼仪，新人新事新气象。
比赛要求：1.作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角独特新颖。
2.参赛作品须注明作品名称、作者的序号。
3.参赛作品规格：6英寸照片或电子稿。
(四)、演讲(小故事)
1、结合家乡和学校的新鲜事迹，学校发展的大好形势,树立爱我中华,爱我家乡
歌颂教师,立志报国,振兴中华,建设美好家乡等题材
2、比赛要求;每班可选派1-2名选手
3、现场评委打分亮分，去掉最高分和最低分为参赛者得分。稿件原创加0.5分
(五)、校园课本剧、戏剧小品比赛以学生事例反映校园生活
1：以身边发生的事自编文明礼仪小故事。
2、比赛主题(可自创，也可选用经典剧目。)
3、比赛形式：舞台戏剧表演;时间不超过8分钟;人数不超过4人
◆展示部分：
(一)儿童画展示(手工)
展示主题：1.反映文明礼仪，新人新事新气象。
2.展现学生在和谐社会(社区、校园、家庭)中朝气蓬勃、健康向上、积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。
展示要求：1.画种不限，鼓励使用新材料、新工艺，提倡传统艺术的创新。
2国画(尺寸不超过69_69厘米或69_50厘米)、水彩或水粉画(尺寸不超过55_55厘米或55_80厘米)、版画(尺寸不超过55_55厘米)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格，每格为16开)。
二)书法展示
内容自选
展示主题：展现学生在和谐社会(社区、校园、家庭)中朝气蓬勃、健康向上、
积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。
展示要求：1.硬笔或软笔，尺寸不超过40_69厘米或35_138厘米，字体不限。
参赛内容分配
略
◆赛形式及记分方法
1、以班为单位参赛，以年段为总评。最终学校只记年段名次和得分评出优秀组织奖。班级名次有年段来评出。
2、各班要按学校规定的项目和人数参赛 。除大合唱外各班还要有两项节目参演，表演类、作品类均可以。
3、、记分方法：每班至少要有三个项目参赛多报不限。每项设一等奖，二等奖，三等奖，一等奖加分5分二等奖3分 三等奖2分(获奖名额上报节目后待定)。
4、最后统计为班级得分排出名次，所有班级得分相加除以班级数为年段的分。
5、作品类作者提前到指定地点抽签，作品不属名不写班级只写序号。
6、绘画，手工、剪纸、书法现场集中表演
7、出优秀作品参加全旗艺术节
奖励办法
以上各项均分别评出一、二、三等奖，并由学校艺术节组委会的组成人员，颁发获奖证书。选出优秀学生或作品参加旗艺术节，精选作品，制作复小之夏艺术节各类作品专集。
附件：
各项内容评分标准：
一、活动前言
背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想相聚到某大某学院。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。
二、活动目的
丰富我们的校园文化生活，提高我们的思想文化素养，强化我们的团队合作意识，培养我们的实践及动手操作能力，营造一个“团结”、“和谐”、“进取”的良好寝室生活氛围，体现医学院10级学生团结、互助、自强不息的奋斗精神。
三、活动主题：小家大爱，真我风采
四、活动地点及时间安排：各寝室，四月
五、活动对象：14级各寝室
六、活动前期准备(于4月8日、11日、12日在宣传栏设点报名同时进行宣传)
海报宣传 宣传部制作海报进行宣传
班级宣传 召开14级班长，团支书，宿管委员会议，各班在班上进行宣传
年纪博客宣传 由宣传部为年纪学生会及博客，在博客中随时发表及更新活动新动向。
七、活动流程策划
(一) 寝室设计大赛
主题：小家大爱，个性非凡
活动时间：4月8日至4月28日
内容及要求：
1、寝室名设计要求：
(1)发挥自己的想象力，根据本寝室的风格特点及成员的性格特征等设计自己的寝室名，如：“品味轩“、“听雨阁”等。
(2)寝室名要简单明了，有内涵。
2、寝室风格设计要求：
(1)根据本寝室的兴趣爱好设计寝室风格。
(2)设计内容要能表现寝室和谐的生活氛围。
(3)设计的环境要自然、清新、舒适。
(4)寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面和门窗。
(5)提倡动手设计，合理利用资源，花最少的钱达到最佳寝室设计效果。
3、各寝室用相机或者手机拍下寝室成员的合照(最好能附单人照)，并将照片与寝室名4月24日前一起发至年纪宿管部邮箱，并附简短说明。
评奖：年纪学生会将于4月26日在博客中贴出寝室的照片，27日、28日将去寝室检查并拍照进行海报宣传(附照片)同时将于年级博客中展出优秀寝室照片。
附：具体评分规则：
(一)创意：设计内容新颖、大方，占20%
(二)美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽，占20%
(三)手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主，占10%
(四)卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则，占40%
(五)寝室设计主题：(评比阶段安排寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分)，占10%
1、寝室设计大赛将评选出1个一等奖，1个二等奖，1个三等奖。一等奖奖金96元;二等奖奖金66元;三等奖奖金36元;每班评出一个优胜寝室，奖生活用品一件。优胜奖实用生活用品一份。
2、获一等奖的寝室每人加综合测评分1分;获二等奖的寝室每人加综合测评分0.8分;获三等奖的寝室每人加综合测评分0.6分。
(二) 寝室才艺展示
主题:突破形象，真我风采
展示时间及地点：4月8日至4月28日，大礼堂
初赛报名：4月14日，4月15日在宣传栏设点报名。
初赛4月20日，4月21日中午12：30开始
决赛4月28日晚7点开始
展示内容：
1、表演大赛：
参赛对象：各寝室除干部，除平时较活跃的同学外(不规定一定只能平时内向的同学参与，同时也鼓励寝室中有才能的同学参加，但是只能起辅助作用。)
参加形式：可以以小寝为单位，也可以几个寝室联袂演出。(但不能超过5个寝室)
表演内容：首先参赛寝室成员介绍，可以以话剧的形式介绍。之后唱歌，跳舞，话剧，朗诵等。
比赛流程：
初赛：各寝室准备好节目，由年纪学生会进行海选工作。
决赛：初赛后另附决赛详细流程
评奖：
1、本次比赛评选出一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖。
2、获一等奖的团体每人加综合测评分1分;获二等奖的团体每人加综合测评分0.8分;获三等奖的团体每人加综合测评分0.6分。各奖项均颁发荣誉证书。
附：主持人选拔赛：4月8日、11日、12日报名参加4月28日晚寝室才艺大赛晚会主持人选拔。(选拔赛待报名后根据实际情况另议。)
(三) 征文比赛：
征文时间：4月8日至4月24日
征文主题：寝室插曲，指间音符
征文要求：1、体现丰富多彩的大学生活及寝室成员见团结互助的深厚友情，并能反映寝室生活多样的乐事、趣事，具有一定的教育性意义。
2 、语言流畅，内容丰富充实，文精练，并有真情实感。
3 、题材不限，题目自拟，数不限。
4 在篇末注明作者的姓名、性别、班别、年龄、寝室号及个人的联系方式。将文章发至年纪学习部邮箱。
5 截止日期：4月24日
评奖：1、此次大赛将评出一名一等奖，两名二等奖，三名三等奖。
2、获一等奖的同学加综合测评分1分;获二等奖的同学加综合测评分0.8分;获三等奖的同学加综合测评分0.6分。各奖项均颁发荣誉证书及奖品。
3、获奖作品将公布在年级博客和微信中。(由组织部与医学生杂志联系，进行公布或者与校报联系，进行刊登)
4、前30位发送征文至年纪学习部邮箱的同学均可在4月26日、27日在生活部领取礼品一份。
八、活动人员安排
总负责人：阮晓婷、高国文、王宏浩、左佳蕙
活动监督：王硕、王沚榕、徐乾峰、龙瑶
寝室设计大赛：宿管部、生活部
才艺大赛：文娱部、心理部
征文比赛：学习部、组织部
活动宣传：宣传部、办公室
后勤(奖品等)：文娱部、体育部
机动：红会、青志协
九、活动预算
依参与活动单位而定，含奖金、宣传费、奖品等杂费。
具体经费待活动正式开始另附文件说明。
十、注意事项
1、要求作品内容积极向上。
2、原则上要求每个寝室都积极参与。
3、由宿管部、学习部各申请一个邮箱。宿管部负责收集寝室设计大赛照片，学习部负责收集征文。
4、宣传部与办公室注意及时更新博客信息。
十一、活动后期安排
1、在晚会最后宣布“寝室插曲”征文比赛获奖名单及寝室设计大赛获奖名单，并为获奖者颁发奖金及奖品。宣布寝室才艺展示大赛决胜者(获奖名单)，并颁发奖金及奖品。
2、各具体负责部门写好工作总结，由总负责人整理，将总结与照片交至宣传部，做好工作后期宣传。
活动主办单位：信科院成教团总支学生会
活动承办单位：信科院网络工程二班
前言
有人说青春是一颗一闪即逝的流星，短暂的生命闪耀着无限的光辉;有人说青春是一抹五彩斑斓的彩虹，在风雨后的天空中留下美丽的回忆;有人说青春是一曲热情奔放的赞歌，激昂的旋律鼓动其沸腾的血液。我说青春如风，不论春夏秋冬，永春新鲜的活力。我们有着一颗激情的心，在这喜气的日子里我们相聚一起，共同迎接新一年的到来。为了加强学生的文化修养，提升宿舍文化品位陶冶学生情操，团结宿舍舍友之间的合作精神，丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设，加深对宿舍的思想道德教育，丰富学生的课余生活，培养舍友之间的团结互助的精神，营造良好的校园文化艺术氛围，展现当代大学生健康向上的精神。用青春舞动旋律，用泪水挥洒激情。
一、晚会主题：青春馆
二、晚会目的：加强宿舍精神文明建设，加深对宿舍的思想道德教育，丰富学生的课余生活，培养舍友之间的团结互助的精神，营造良好的校园文化艺术氛围，展现当代大学生健康向上的精神及我院全体师生热情活泼的一面，并向全校展示我院风采。
三、晚会时间：待定
四、晚会地点：大礼堂
五、晚会流程：
1、第一阶段(前期工作)：演员的选拔
(1)参加对象：信科院成教自考全体学生宿舍。
①报名时间:3月5日——3月11日
②报名方式：每个宿舍均发放报名表，在规定时间内交到各班班长手里，再由班长交到金山公寓406。
③报名要求：
a、可以以宿舍为单位或几个宿舍合作或自行组团报名参加。(若以寝室为单位，每个宿舍至少三个代表参加)
b、表演时间控制在6分钟内，参赛队伍伴奏及道具自备。
c、节目以宿舍或自组团队为单位自行编排，文艺部组织进行海选。
d、参赛节目应在规定时间之前选送到金山公寓406。
e、海选表演时，一遍为过，没有重演机会，目的使视觉和比赛现场更为流畅。
f、比赛结果由评委团商议之后选出名单。
④选拔时间：3月14日——3月16日
⑤选拔地点：待定
⑥节目类型：歌曲，相声，小品，舞蹈，武术，魔术等
2、第二阶段：节目的排练及彩排
①节目筛选：由评论团共同决定，评委不能对节目内容公开，并对节目保密，严禁任何人的任何方式泄露。
②排练：通过海选的节目在排练时，应对节目的细节进行完善，评委在彩排时，给予一定的意见与建议，并上报相关组或负责组，进行优化。
③主持人的选拔;形象气质佳，表达能力强，普通话标准，组织能力和应变能力及责任心强的同学。
④物品：计划该买物品，由负责组购买，征求各部进行预算。
⑤礼仪：挑选形象、身材具佳，气质高雅的礼仪人员进行培训。
3、第三阶段:晚会准备工作
(1)晚会开始阶段：
①提前三天到五天向老师发邀请函。
②提前二天一切设备到位。(影音设备、服装、道具)
③提前一天对影音设备进行安装、调试。(如投影仪、音响、麦克风)
④提前对舞台进行布置。
⑤提前5个小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用道具。
⑥提前三个小时演员到场，准备衣着，以及台词的巩固。
⑦提前一小时，观众入场，由机动组、后勤组负责引导和维持纪律。
⑧提前半小时由公关部引赞助商、领导入座。
⑨主持人介绍到场嘉宾及宣布晚会开始。
⑩若嘉宾有节目，可安排中场进行。
(2)工作组安排
①负责组任务：协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。
②节目组：负责节目的安排，及节目之中出现的问题，节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控老师协调好，为老师提供节目单。
③音响任务：根据节目单，保证节目音乐的正确播放，音响的调试工作，与节目组做好沟通协调及节目播放突发问题及现场的拍摄、摄影任务。
一、指导思想：
为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高广大学生的科学素质和科学兴趣，培养学生的创新精神和动手动脑能力，经研究决定举办金溪县实验小学20XX年第四届校园科技节。本届校园科技节将围绕新开发的科技校本教材《小眼睛大发现》、《动手做模型》开展一系列寓教于乐、寓创于用的科技活动，力图激发学生学科学的兴趣，拓宽学生的视野，充分发挥学生个性特长，培养学生的实践探索能力和创新能力精神。主要内容包括：小学生模型制作现场比赛、家庭实验室现场展示大赛、科技知识竞答赛活动、“科技进班级”科技活动集体展示、青少年科技创新大赛等五大系列活动。本届科技节以“创新、体验、成长”为主题，通过系列的科普活动，提高我校科技教育水平，丰富校园文化生活，争创科技教育特色学校，为全面推进素质教育奠定基础。希望各班级根据《金溪县实验小学小学20XX年科技节活动方案》要求，周密计划，精心组织，认真做好宣传普及、选拔和推荐等各项工作，确保本届科技节活动圆满成功。
二、活动原则：
立足普及，鼓励参与，注重实效，与课程改革相结合，与校园精神文明建设相结合。
三、活动时间：20XX年11月-12月
四、主题：创新、体验、成长
口号：走进科学、放飞梦想
五、参与人员：金溪县实验小学全体师生
六、组织机构：
依据本届科技节活动主题，为完成本次科技节各项活动的组织、筹备及项目策划、监督审查各项目组竞赛评审工作，特成立实验小学20XX年科技节组织委员会。
组长：王文斌
副组长：邓斌、倪之雅、黄国胜
成员：少先队(汪辉)、总务处(徐元兴、郑国权)、教导处(周玉华、龚娅玲、邓长红)、办公室(周永辉、欧阳凤、肖岚玉)、政保处(黎刚)、各年级组、各教研组。
七、奖励
1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。
2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖，并与班级评优挂钩。
3、科技节设优秀班级评比(按各年级30%比例评出，纳入班级量化管理奖励)。班级加分：个人项目一等奖5分/次，二等奖3分/次，三等奖2分/次。学校将及时公布科技节各项比赛结果及各班加分情况。
4、相关比赛情况、结果及优胜作品将在实验小学校园网上公布。
八、注意事项
1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员，做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品，在参与过程中尤其注意人身安全，并按要求填写好相关材料。
九、经费预算
本次校园科技节活动经费预算为1万元，主要用于宣传、作品展示、学生奖励、教师补助等。
十、活动内容：
1、小学生模型制作现场比赛(总务处)
2、家庭实验室现场展示大赛(办公室)
3、科技知识竞答赛活动(政保处)
4、“科技进班级”科技活动集体展示(教导处)
5、青少年科技创新大赛：科技实践活动、科技创新项目(小发明小制作)、科技小论文、科学幻想画(少先队)
注：以上活动具体方案、细则由各处室研究出台报校长审定批准实施。
十一、活动原则：
一)、“三自”原则
1、自己选题：选题必须是作者本人发现提出的。
2、自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人的构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。
3、自己制作和撰写：参赛者必须参与自己的作品的制作。论文必须是参赛者亲自撰写。
二)、“三性”原则
1、科学性：包括选题与成果的科学技术意义;技术方案的合理性;发明创造过程的科学性。研究方法的正确性、科学理论的可靠性、选题和结论的合理性。
2、先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。
3、实用性：作品可预见的社会效益、经济效益或效果，便于使用或投产。课题研究及活动的适用与影响范围大，应用意义和推广前景好。
十二、活动安排：(初定)
一)、准备阶段：
1、10月中旬，制定科技节活动计划。
2、10月底，第四届校园科技节活动启动。邀请省儿童科学教育专家徐章英、顾力兵教授做专题讲座。
3、11月初，布置“校园科技节”各项活动任务。组织各年级教师代表赴南昌育英学校考察学习。
4、11月上旬，各班上报参赛名单。发动学生利用科技活动与双休日制作小发明作品、绘画科幻画、撰写小论文、参与综合实践活动。并于12月上旬上交相关作品进行校区评比。
5、11月21日-11月25日科技知识竞答。
6、11月26日—12月23日，开展“科技进班级”科技活动集体展示活动：开一次科普辅导讲座、开一次主题班会、班级举行科普竞赛、参与一次科技实践活动、写科技论文或观察日记。
7、11中旬-12月初，班级以“节约，让我们一起行动!”科技创新为主题出一期黑板报、开一次主题班队会。学生利用假期开展以“节约”为主题的综合实践活动。
8、11月28日—12月1日举行家庭实验室现场演示评比活动。(每班推荐1-3名学生参评)
9、11月中旬-12月5日开始举行模型制作现场评比。
10、12月初推选班级、教师着手准备参加科技课、科技队会观摩活动。
二)、评比阶段：
1、12月5日，以班级为单位筛选优秀小论文(四至六年级每班交3篇，一至三年级可不交)、科技小制作小发明作品(各年级每班交3件)、科幻画作品(每班交3张要求纸张规格为8开)上交校少先队进行评比;对优秀作品作进行进一步指导、修改，推荐参加市级评比。
2、12月5日，以班级为单位筛选优秀“节约”主题手抄报上交少先队，每班交5张。“节约，我们一起行动”活动方案每班一份。12月9日开始检查黑板报。
3、11月23日—12月23日，每周四、五下午第二节开展班级科技活动。
4、11月25日，科技知识竞答赛活动。
5、11月28日—12月1日，家庭实验室现场演示大赛。
6、12月5日-6日举行模型制作现场评比。
7、12月6日-7日举行金牌家庭实验室评选。
8、12月中旬开始举行班级科技活动观摩、主题队会观摩活动。(请各年级观摩班级做好准备)
科技班会：一(3)、二(10)、三(3)、四(5)、五(2)、六(5)
科技讲座：一(8)、二(8)、三(1)、四(7)、五(5)、六(4)
科学课：三(5)、四(3)、五(7)、六(3)
8、12月下旬，第四届校园科技节总结表彰大会。
三)、总结阶段
1、选出优秀作品进行校内展示。
2、评选科技活动优秀班集体。
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的'校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养 “应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会
主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)
办公室
第二、本届校园文化节时间为11年12月5日到11年6月20日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。
第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园 共享文化成果
第四、本届校园文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。
第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。
第六、本届校园文化节闭幕式为20XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于xx年x月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。
第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。
第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。
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