下面小编给大家整理的“祖国在我心中”主题活动方案(共含20篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“paradiselost”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、 活动主题：祖国在我心中
二、 活动目的：
为隆重、热烈、活泼地庆祝国庆节，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国在我心中”活动。
三、 活动时间：9月24日――10月8日
四、 参与对象：五年级学生
五、 活动内容：
1、 国旗下讲话，增强少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，营造良好的校园活动氛围。
2、 开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，了解祖国突飞猛进的发展。
3、 评选“我最喜爱的图片”。
4、 利用晨会课时间学唱爱国歌曲。
5、 举办一次红领巾专题广播，庆祝祖**亲的生日。
6、 开展“爱我中华”演讲比赛
7、 开展“我为祖国添光彩”手抄报比赛，每班交3张。
＂祖国在我心中＂主题活动方案
开展“祖国在我心中”活动可以向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围
一、活动目标：
1、了解与祖国历史的知识，激发学生爱国主义情感。
2、希望通过“感恩祖国”主题队会，使学生们关注祖国的时代发展，激发学生发奋学习，积极向上，以实际行动报效祖**亲。
二、活动准备：
(1)搜集关于祖国的名人故事和名人名言，和爱国的古诗。
(2)组织学生向父母了解或者搜集与祖国有关的知识。
(3)学唱歌曲《祖国祖国我们爱你》。
(4)办一份关于感恩祖国的手抄报。
三、活动过程：(主持人沈鹏 范雅文)
甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。
乙：我们更爱祖**亲，因为祖国是我们的根。
甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的.国歌声中徐徐升起的时候，
乙：心中就会升起一种神圣的情感。
合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲：《祖国在我心中》主题班会现在开始。
1、甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。(学生自由发言)
2、乙：二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70多个年头，但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。(学生读长征·七律诗)
甲:从湘江战役,遵义之战,到四渡赤水,飞夺泸定桥.
乙:从爬雪山,过草地,到激战腊子口.
甲:还记得泥泞的小路上那个小战士吗
乙:记得,他的帽檐上还有个红五星呢!
甲:那你一定不记得他的姓名,因为他们的名字都叫“红军”,
乙:是的,他们都叫“红军”.
甲:七十年光阴悠悠而过,革命先辈们所留下的红军长征精神永不磨灭。
3、甲：相信同学们听了刚才的介绍，心中一定有很多的感想。
乙：是啊，面队长征，我们有太多的话想说，那是我们中华民族的骄傲，就让我们用歌声来表达吧，请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》。
4、甲：我们的国家历经50的磨难，祖国早已深深的印入我们每一个的心中，请欣赏诗朗诵《我的祖国》。
5、乙：上辈人的努力，新中国的成立了。值得我们骄傲的中华儿女太多太多了，那就让我们一起来听听名人的故事。
6、乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中，是呀，这些英雄在那样艰苦的条件下都在为祖国奉献着自己。
7、乙：祖国的繁荣富强，需要我们去建设。
8、甲：，是中华民族的主题;是世界人民的热点
乙：2011，是祖**亲建党90周年的日子
甲：今天我们颂歌您，我的祖国!请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》
9、乙：在我们伟大祖国，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳。
甲：在建党90周年的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，
乙：更加繁荣、更加昌盛!
甲：在这收获的季节里，
合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮!
举起右拳跟我呼号:“准备着，为共产主义事业而奋斗!”
少先队员回答：“时刻准备着!”
甲：“祖国在我心中”主题班会，
合：到此结束
五、班主任总结
六、一起欣赏歌曲《太阳最红毛主席最亲》结束此次活动
班会主题：《祖国在我心中》
活动目的：在新中国六十六岁生日之际，庆生日、忆历史，立足家乡重庆的变化看祖国的强大，展望祖国的美好未来，通过主题班会课达到互相交流、扩大了解面。以培养学生的爱国情操，激发学生学习热情。
参与者：全班同学
主持人：黄XX
设备服务：张XX
会前准备：多媒体、板报稿、文学作品、情影剧演员排练、黑板右侧书写主题、课前分组
活动过程：
（一）主持人黄XX同学宣布班会开始
尤XX：现在我们进入活动一《一颗爱国心》观看视频《钱学森》（用科学家的爱国精神感染学生，进入主题）
主持人（合）：钱老一生，志在强国，曾经有人对他作出了这样的评价：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。同学们，我们是祖国的未来，相信钱老一定希望我们创造出比他更好的奇迹，因为我们都有一颗炽热的中国心！
黄XX：现在我们进入历史的回顾――历史篇。活动二：《伟大祖国知多少》将课前分成的三个小组进行PK大赛，可以是祖国从古至今天的成就，英雄人物介绍，文化遗产等等，凡是与祖国有关的重大信息都可以，特别提示以古今中国的成就为主。
进行过程中……
尤XX：同学们，我们了解了祖**亲的成就，感受到了祖国的强大给我们带来的幸福生活。但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面，忘记了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐。”活动三：请欣赏部分同学的`板报和文学作品：学生展示。纸质和电脑图片。
黄XX：让我们高呼“不忘国耻，振兴中华”！我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强，才能担负起建设祖国的重任。我们会经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。
主持人合：唱《谁不说俺家乡好》，祖国强大了，家乡发展了，大家体会多多吧！下边我们将进入创作的舞台，展示的舞台，请同学们在4分钟以内用各种文体描绘家乡的变化，每组选两份优秀作品参比，向同学们宣读，评奖。
进行过程中……
黄XX：又一个超级文学家诞生了，大家说写得好不好！
尤XX：对了，现在得看看，歌唱家，舞蹈家的诞生了！我们来进行一个歌唱祖国连连看，所有同学都可以抢着唱出来，一个接一个，只要是与祖**亲有关的，都可以唱出来，只唱一至两句，凡没接上的表演节目。
进行过程中（两主持人要协调过程中的突发情况）……
主持人合：哎呀，我们班人才可谓积极啊，明星们是你方唱罢我登场，我们的眼睛都花了！祖国啊，祖国！我们是未来的希望！
尤XX：六十六年风风雨，祖国啊母亲，让我们，去创造更美好的未来，让祖国更加富强！让我们行动起来吧！现在我们进行击鼓传“杯”，共同祝福伟大的祖国。
进行过程中（要注意传杯的公平性，宣传委员记录）……
主持人合：让我们带着对伟大祖国的祝福，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响中国心，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。合唱《我的中国心》，边下位走到一起边唱边拍手。
班主任小结：“好一颗中国心”！ 同学们，不论在何处，我们都勿忘自己是中国人；不论在何时，我们都勿忘自己是炎黄子孙，相信《祖国在我心中》主题班会一定让你们永记于心。让我们把对祖国的爱撒向现实生活的每一个角落，从小事做起，让“爱”无限光彩！
一活动目的：
1、通过准备和参加主题队会，使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，激发爱国热情。
2、了解祖国建设六十年的伟大成就，使学生更加热爱祖国；练好建设祖国的本领。
二活动形式：
看视频资料，朗诵，合唱，
三活动准备：
1、制作多媒体课件课件、国歌。
2、排练诗歌朗诵、合唱。
四活动过程：
（一）开始序曲
合唱《中华人民共和国国歌》
主持人：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。
合：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。
甲：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。
乙：千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人；无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊！我自豪，我是中国人！。
《祖国在我心中》主题班会现在开始。
（二）欣赏《今天是你的生日，我的中国》
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂
乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风
甲：又是一年秋风送爽时
乙：又是一轮花好月圆日
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑
甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃
乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊DD中国、中国（合）
甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》
播放音像资料
（三）看《开国大典》视频资料
甲：同学们，你们还记得新中国宣告成立时那激动人心的一刻吗？
乙：让我们再次感受中国人民从此站起来了时的扬眉吐气吧。
（播放《开国大典》视频）
（四）听祖国成就
甲：我们的祖国经历了种种磨难之后，英勇不屈的中国人民又重新站立起来了，昂然屹立在世界民族之林。
乙：改革开放的春风带来了古老民族的灿烂新颜。请同学们欣赏改革开放三十年来的成就。
甲：6月30日23时59分，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。
乙：12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
甲：7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天，具有30悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了奥运会的主办权。
乙：10月16日清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
甲：三峡建设攻克了数不清的“世界之最”，创造出数不清的“世界第一”。
乙：20在北京成功举办的第二十九届奥运会，我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
甲：举世瞩目的神舟六号载人飞船于10月12日上午9点整准时在甘肃酒泉卫星发射中心升空，并且发射成功。
乙：当然我们取得的成就远远不止这些，就在我们身边，不也发生了翻天覆地的变化吗？
学生介绍家乡的变化
（五）诗歌朗诵《我爱我的祖国》。
乙：同学们，祖国是我们的家，我们都有一颗爱国心。在新的更大的历史机遇中，明天的中国将更加开放，更加富强。我们的家乡也将更新更美。
甲：是呀，祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！我们要努力学习，实现心中的理想，正如下面我们两位同学的诗歌朗诵一样《我爱我的祖国》。
（表演节目：诗歌朗诵《我爱我的祖国》）
乙：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
甲：下面让我们一起高唱《走进新时代》。
（全体高唱《走进新时代》）
甲、乙：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！
（六）教师总结
总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来，未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰，作为未来祖国的主人，你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担，要勤奋学习科学文化知识，做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人，这样，你们就可以展开理想的翅膀，和我们的伟大祖国一起高飞。
学校“祖国在我心中”主题活动方案
“祖国在我心中”活动可以提高全校师生的爱国热情，激发学生学习的热情与动力，力争全面优质地完成本学期学校的各项教育教学目标
活动时间：9月～10月
活动地点：教室和多媒体室
活动主题：祖国在我心中
活动目的：通过主题系列活动，大力讴歌有着悠久历史的伟大祖国，大力讴歌新中国60年取得的辉煌成就，向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围;同时，更好地帮助学生了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
1、通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。
2、加强对学生的爱国主义教育。
3、树立爱国思想，激发学生努力学习、一心报国的思想。
设计思想：庆祝新中国成立60周年华诞，讴歌新中国伟大历程和光辉成就，向建国六十周年献礼，让学生了解和感受建国60周年我们一路走过的风风雨雨，引导学生感受今天的幸福来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发学生的爱国热情。
1、强化爱国思想，培养爱国情操。
2、以丰富多彩的活动为载体，寓教于乐，强化当代小学生爱国主义教育的重要意义。
3、针对现实中实例和历史上英雄人物史诗般的爱国故事，有的放矢，强化爱国主义教育。
活动准备：
1、召开班干部会议，研究确定班级活动内容。
2、向同学们宣传，组织同学参与。
3、做好搜集、整理材料及活动安排工作，确定主持人人选，做好个别辅导。
活动内容：
一、开展“祖国在我心中”演讲活动
(1)利用早读、班会课、午间读书活动时间，组织学生认真阅读《祖国在我心中》一书。
(2)指导学生在课余时间阅读反映祖国变化历程的图书。了解祖建国六十年来各项事业建设的伟大成就，展现祖国日新月异蒸蒸日上的宏伟壮观。
(3)在充分阅读和了解祖国60年来巨大变化的基础上，撰写演讲稿，自愿报名参加班级组织的“祖国在我心中”演讲比赛。
二、“祖国在我心中”主题爱国歌曲演唱比赛活动
1、9月下旬，以爱国主义教育为核心，通过“组组有歌声，人人颂祖国”的活动形式，开展以小组唱为主要形式的学生歌咏活动，并从即日起，落实专人教唱推荐歌曲和自选歌曲，使学生人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲的高潮。
2、9月30日前，举行“祖国在我心中”主题爱国歌曲演唱比赛。
3、要求：本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱形式不限。各小组参加评选的节目队伍人数限3—8人，演唱歌曲限唱两首(其中一首必须在推荐的.歌曲中选唱。)
4、奖励：本次比赛设一等奖1名，二等奖若干名。
5、具体措施：
①各自然小组利用音乐课、课间、班队活动时间教唱推荐歌曲和自选歌曲，使学生人人会唱爱国主义歌曲。做到“组组有歌声，人人颂祖国”。
②各组利用音乐课、班队活动、课外活动时间排练参赛歌曲，九月下旬举行演唱比赛。
③每天早读及课间利用班班通轮番播放爱国主义歌曲。
三、收集英雄人物故事和讲故事比赛
指导学生利用多种渠道，认真搜集有关祖国六十年来的英雄人物故事和重大事件，在学习园地中把英雄人物的事迹和重大事件张贴介绍，并在早读和班队会上组织学生进行讲故事比赛。
四、出好一期“祖国在我心中”主题手抄报
各小组或个人围绕“祖国在我心中”的主题，出好一期相关的手抄报，利用板报，向学生进行祖国辉煌成就的介绍，让学生对祖国六十年来的巨大发展有更进一步的认识。
五、“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛
比赛紧扣“爱家乡、爱祖国”主题，歌颂各个历史时期英雄人物可歌可泣的事迹，赞美祖国大好河山和家乡优美风光，感怀60年来家乡和祖国翻天覆地的变化，抒发青少年报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。
1、朗诵比赛所选诗歌鼓励原创性，但不局限于自我创作，除古诗外，其余诗歌均可。
2、朗诵表演必须讲究艺术性和观赏性，注重服装和仪表，根据内容编配音乐可配背景。
3、朗诵表演可一人参赛，也可以小组参赛。
4、时间为3——5分钟。
各位亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
今天，我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
我们的祖国妈妈，哺育着我们的成长。中国的故事，一个个都非常特别，有特色。神话中，牛郎织女凄美的故事让我泪光闪闪，女娲补天的故事令我敬佩，愚公移山的故事让我懂得坚持就是力量；英雄中，邱少云为国牺牲的故事让我赞叹不已，狼牙山五壮士保卫团队的故事让我无比佩服，黄继光的事迹令我流连忘返。
上下五千年，祖国有多少历史让我们铭记在心。栩栩如生的兵马俑让中外游客难忘；用鲜血凝成、盘旋在许多山峰之间的长城珍贵无比；火烧圆明园令多少中国人为祖国打抱不平。
而如今的美丽风景，是多么地来之不易。桂林山水甲天下，桂林那奇特的山，漓江那清澈见底的水，索溪峪的“野”，五岳又是多么地壮观！祖国妈妈，您给了我们如此靓丽的风景，我们非常地感谢您，我们一定会好好珍惜，不让它们被外国侵略者破坏掉！
我国的四大名著，是四位作家呕心沥血的作品。《三国演义》里，曹操的多疑，诸葛亮的机智聪明，都在文采飞扬的罗贯中笔下，显得十分生动；《红楼梦》里，林黛玉的多愁善感，薛宝钗的阳光积极，刘姥姥的搞笑，在作家曹雪芹的笔下，都好像变活了似的；《水浒传》里，“及时雨”宋江，“豹子头”林冲，鲁莽的李逵，在作家施耐庵的笔下，形容得十分贴切，“武松打虎”，“花和尚大闹野猪林”，“豹子头误入白虎堂”，这些故事到现在为止，仍然是我们热门的话题；《西游记》里，唐僧的不贪女色，孙悟空的勇敢，猪八戒的贪图美色，沙僧的憨厚老实，在作家吴承恩的笔下，故事变得惊险无比，九九八十一难让人心惊胆战。我已经对这四本名着着迷了！简直无法自拔！
祖国的故事、历史、名着，我就算到死，也不会忘记！
我的演讲完毕，谢谢大家！
六十年前，宣告：中华人民共和国成立了!六十年沧海桑田，六十年风云雷电，六十年奋斗开拓，六十年梦想与荣耀。今天我们伟大的中华民族终于以昂扬的姿态傲然屹立于世界民族之林。回首往昔，我们激情满怀，回首往昔，我们倍感骄傲与自豪。
大灾之中有大爱(挺起你的脊梁)
历史将永远铭记这个时刻：5月12日14时28分。历史将永远铭记这个坐标：北纬31°，东经103.4°，里氏8.0级的地震突然袭击了四川汶川。刹那间天崩地裂，无数的楼房坍塌，无数的生灵被淹没，美好的家园顿成人间地狱。祖**亲在遭受磨难，兄弟姐妹在流血流泪，灾难压不跨伟大的中华民族。大灾面前，中华民族发扬“一方有难八方支援”的优良传统，发起伟大的抗震救灾精神，纷纷向灾区伸出援助之手。一场气吞山河的求援行动在九百六十万平方公里的土地上展开。一支支解放军队伍，一支支医疗队，一批批志愿者从空中、水上、陆地向汶川聚集。尽管长途跋涉身体疲惫，尽管余震不断、山体滑坡，他们用自己的生命在废墟中搜寻着，只要有一线希望，他们就永不放弃。从废墟中背回一个个生命，后方大家也都慷慨解囊，义务献血捐款捐物，唱响了一曲曲撼天动地的时代壮歌，全世界动容。
祖国，在我心中你是世界上最美丽无瑕的美玉，你好似一卷庞大的、具有神奇色彩的画卷，有着瑰丽无比的气质。翻开地图册，在我眼中，你是广阔大地上最艳丽，最鲜红，最完美的玫瑰花。
祖国啊祖国，养育我的祖国，你有着绢花仿不了的魅力和气韵，透彻着你独有的精华。你如母亲般地照料我，哺育我成长。在我心中，你是最璀璨的钻石，你的光芒曾照亮整个世界的黑暗，至今，仍旧让人在这亦正亦邪的社会熔炉中冶炼自我，领悟真谛。我的一切，都与你息息相关，就像慈爱的妈妈，用你那暖彻心扉的笑容，激励我鼓起勇往直前的信心。
祖国啊，历史永远为你记着那鲜红的一笔。为了捍卫你的尊严和美好，多少人甘愿为你牺牲性命。至今，那飘扬的血色红旗还描画着勇士们当初守卫你的激战场景，点缀血海的繁星汇聚成最耀眼的五颗金星闪耀着。
祖国你看啊，当大雪覆盖了你所有的春花秋色，坚强的梅花总与你随行。如今的国土上已不需厮杀拼搏，历经风雨的人们安居乐业，祥和安康。中华民族用鲜血把祖国升华。
祖国啊，在我心中你是伟大的母亲，没有你的依托，我就是失去母亲的孩子。当人们迈向祥和的太平生活，你的富饶强大就为我们点上了画龙点睛的一笔。这一笔，描绘出了你最靓丽的风景，这一笔，挥写出中国梦的壮丽。
祖国，在我心中你是一个旷世之作!
五年级祖国在我心中演讲比赛活动方案
为了让学生切实领会“读书，科技”活动的重要意义，深入宏扬爱国主义精神，也为了丰富学生的课余生活、培养学生的.各种能力、提高学生的普通话表达水平。按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。
一、活动目的：
切实领会“读书，科技”活动意义，宏扬爱国主义精神，丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。
二、活动时间：5月26日（16周星期二下午）第三节
三、活动地点：电教（2）室
四、活动步骤：
1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务；
2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单；
3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分，最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名；
4、现场公布比赛结果，颁奖。
五、比赛方式：
1、抽签，确定比赛顺序；
2、选手作自我介绍（15秒）；
2、演讲（3—5分钟）。
六、活动要求及评分细则：
1、主题鲜明，语句连贯，事例得当；（30分）
2、吐词清晰，自然大方，衣着得体；（30分）
3、普通话标准，语调丰有感染力，声音洪亮；（30分）
4、脱稿。（10分）
教学过程：
1：课件引入
通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景，将同学引入一个充溢神圣感、自豪感的氛围中。
2：了解常识
和同学一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识，让同学更深一层地了解五星红旗的寓意、来历，和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。3：师生讨论
一起欣赏课件上的摄影作品、范画，了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自身的创作设想，尽量要求构思与众不同，有自身独特的想法。有了好的构思后，同学应着重考虑画中的情景、国旗的位置，人物的位置、动作以和相关的环境的位置分配。
4：绘画步骤
构思，打轮廓，涂色
教师重点讲解一些不同角度的'画法，如正面、侧面、反面等不同的表示方法，以和敬礼一些动作的画法，画面总休色调的掌握等。
5：欣赏评价
绘画作业完成后，进行师生一起评。
第二课时：黑板报板面设计
1：看书自学
上课时先让同学自学，了解关于黑板报的相关知识，如黑板报由哪几部组成，设计和出黑板报时应注意哪些问题等。
2：欣赏评价
对黑板报的要求有了一个感性的认识后，我们来对本班的黑板报和一些手抄报做一个评价，看看本班的黑板报对照书上的要求，有哪些地方做得不错，哪些地方有待改进，进一步加深对黑板报的认识。
3：黑板报设计步骤要求
黑板报版面设计应主题明，版面美观、醒目，以达到吸引观众的宣传效果。a:组织相关稿件
每期黑板报都有一个主题，围绕主题选择稿件，5至6篇即可。
b:绘制版面设计图
版面主要内容设计可为：一个刊头，大、中、小文章版块6篇。
作业比例参照本班教室内的黑板比例。
c:版块布局画格子
d：分工合作完成
活动目的:
1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。
2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。
活动准备：
1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;
2、收集社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论
3、讲诚信故事
4、收集自己身边关于“诚信”的事例;
5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;
6、收集关于诚信的名言和成语。
活动形式:小品串演、朗诵、讨论、举例子、讲故事
活动开始
主持人：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。诚信是中华民族宝贵的精神财富。讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。诚信是美德。诚信是财富。世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人：五一《诚信在我心中》主题班会现在开始。
主持人：在50源远流长的历史长河里，传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”从懂事起，爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因撒谎最终把性命都丢了。上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小就做一个诚信的人。不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不为那些不可告人的目的而欺瞒别人，做个诚实守信的学生。
一、讲诚信故事：
1：商鞅立木为信
商鞅是战国时期著名的变法家。在变法前，商鞅先下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，然后在集市上张贴出布告说：谁能把此木头从南门搬到北门，赏10金。由于不知是真是假，没有人来。商鞅又把赏金长到50金。这时候，一名男子抱着试试看的心理，将木头从南门扛到了北门，商鞅遵照承诺，立即当众赏给他50金，这一举动轰动了整个秦国，人们一传十、十传百，大家都相信商鞅的确是个一言九鼎的人。后来，商鞅颁布的变法条例获得了人们的信任，很快得以在秦国推广。
2：晋文公诚信立国
春秋时期，晋国的国君晋文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立国，赢得了百姓的信任。在他的治理下，晋国一天比一天强盛起来。晋文公以“信”立国，把信用当做治国的法宝、安民的法宝，他宁可失去原国，也不愿失去信用，表明他是一位诚信君主。治国凭借信用，可以赢得民心;打仗凭借信用，可以不战而胜。可见信用的威力之大，它不仅是一种美德，有时还是一种武器。
主持人：在生活中总会有一些不诚信的人，做一些不诚信的事。下面大家进行小组讨论，举出生活中还有哪些不诚信的行为。
二、听故事《烽火戏诸侯》、讨论：
1.社会中有哪些不诚信的行为?
2.我们应当如何面对这些现象?
3、举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面?
三、让学生举出古今中外“诚实守信”的`事例。
1、列宁打碎花瓶的故事。
2、《曾子杀猪》。
3、宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：“天气不好，您就改天再来吧!”宋奶奶说：“不，我不能失信，应当遵守诺言。”
四、表演小品，然后讨论。
小品一：
在一次数学测验中，志明得了93分。在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副得意洋洋的样子。碰见同学小聪，小聪对志明说：“志明，今天这么高兴，有什么喜事?”志明说：“你看我的试卷，我这次考试的语文成绩超过你。”小聪觉得奇怪，就问：“志明，你不是向老师保证说要用你的真本事去考好成绩吗?可你放松了自己，平时又不用功学习，哪来这么高分?”志明说：“你是我的好朋友，不瞒你，这次成绩是我在考试时偷看得来。”小聪说：“你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。”志明脸红了。心理博士出现说：”对于学生，诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊，守诺言，不要为了一个成绩或荣誉，就不诚实，弄虚作假。”
小品二：
薇薇与菲菲相约在星期六下午三点在图书馆门口见面，一起去看书法展，两人还彼此叮嘱，不见不散。不料，星期六下午薇薇却陪另一个同学去公园玩。
菲菲在图书馆门口苦等薇薇一个小时，错过看电影，很气愤，从此，不再和薇薇玩了，她感到他们的友谊淡薄了许多，后来没有来往。同学们，你认为薇薇失去朋友的原因是什么?围绕这个问题，让学生发表意见。(主持人请在座的同学当心理博士来解答)小学生应该如何做到诚信?
主持人：孔子曰：自古皆有死，民无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友，让我们把诚信永远留在身边!
主持人：下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
1盘古说：“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说：“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说：“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
2牛顿说：“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说：“诚信是我的相对论”
愚者说：“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说：“诚信是人类闪光的金子”
3哲人说：“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说：“诚信是做人的准则”
老师说：“诚信是成长的基准”
朋友说：“诚信是交友的基础”
我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
三人合：诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永远的甜蜜。
主持人：话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只用心承诺：“永远的诚信永远是我心的归宿。”
五、诚信格言
人而无信，不知其可也。-----孔子
一言既出，驷马难追。-------《论语颜渊》
要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。------陀思妥耶夫斯基
我们应该老老实实地办事。―――毛泽东
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花――海涅
惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚―薛u
言不信者，行不果――墨子
人背信则名不达――刘向虚伪的真诚，比魔鬼更可怕――泰戈尔
主持人：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界!
六、：诚信大行动
主持人：那么我们该怎样做才能坚守诚信?学生讨论回答
1、在校按小学生守则做到每一点.
2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不轻浮,不开过火玩笑…
8、不与人比吃穿,只比学习进步…
主持人：
记住：诚信由你我做起，诚信就在你我身边!
班主任总结：
通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。人，无信不立;企，无信不旺;国，无信不兴。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。谨记：诚信由你我做起，诚信就在你我身边!
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我演讲的题目是“祖国在我心中”。
当我们每个星期一在学校里升旗的时候，我的爱国之情立刻涌上心头。也会想到我们祖国的屈辱历史，所以之后我会更加勤奋学习，为祖国作更多的贡献。
虽然祖国现在日新月异，但是作为龙的传人，是不能忘记祖国的屈辱历史。在战争时期，有多少战士在祖**亲的生死关头，用一股股豪情，一片片忠心，发出了声声震惊世界的呐喊：林则徐虎门销烟的熊熊大火，刘胡兰宁死不屈的回音，狼牙山五壮士惊天地、泣鬼神的豪气……
虽然战争很残酷，但是祖**亲的面容是最美的。汹涌澎湃的长江、黄河，尽显祖国的磅礴气势;万里长城征服了无数瞻仰者。冰山上的雪莲教会了我们纯洁。我还爱那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布;还有那“日出江花红胜火”的江南。
我国的文化像黄河一样滚滚而来：造纸术、印刷术、指南针、火药，这四大发明对世界人民的生活产生了巨大影响。还有读上去韵味十足的唐诗!那吟上去寓意深长的宋词!那唱上去婉转动听的元曲!我国的四大名著给世界文化添砖加瓦……
同学们，少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。让我们为中华之崛起而读书吧!
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。“祖国在我心中”多么平凡的字眼，多么普通的六个字呀!但是，每一次仰望飘扬的国旗，每一次唱起庄严的国歌时，你是否感到从未有过的激动呢?是的，此时， 爱国之情便在我心中激荡，我为自己是一个中国人而感到自豪，也为祖国的日益强盛而倍感骄傲。
翻开昨天的历史，一幕幕英雄事迹浮现在我眼前。邓世昌、林则徐、黄继光、杨靖宇等无数先烈，他们让神州露出了青春的笑脸，让东方雄狮从噩梦中奋起，让五星红旗高高挂起，让我们有了今天的幸福，有了今天优越的学习环境，有了今天的一切的一切。
少年强则中国强，少年雄于地球则中国雄于地球。作为祖国后代的我们，热爱祖国是我们义不容辞的责任。同学们，让我们一起努力学习，健康成长，用行动来表示对祖国深深的爱!让我们一起心系祖国，奋勇前进，将祖国建设得更加美好!
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在大家心中。祖国，我们爱您!
我的演讲完毕，谢谢大家!
《祖国在我心中主题班会》演讲稿800字
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
“五十六个民族，五十六枝花。五十六个兄弟姐妹是一家……”没错，我们的祖国幅员辽阔，就如钢铁巨人般肃立在世界的东方，像一颗璀璨的明珠夺目耀眼，灿烂辉煌，祖国在我们心中。此时，那慷慨激昂的国歌又不知不觉地回荡在身边，它是那么的激人奋起！它由一个贫穷落后的国家变成一个强大不败的国家。可想而知“这”又得经过多少人民的奋斗，多少挫折，多少灾难……那一座座高楼大厦，那一个个伟大发明，那一曲曲讴歌的历史音乐就是我们的智慧结晶！
“华夏文明”是我国一个优良的传统，我们要遵守着它的制度，不能乱扔垃圾、随意吐痰、说粗话、使用暴力等不良礼貌行为，“华夏文明”一代传一代，我们要做个好榜样，给所有人起一个模范，让祖国变得更美好。
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱：在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的'血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——祖国，腾飞吧！
大家好!今天，我怀着激动、兴奋的心情站在这里演讲，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山岭，风景优美的桂林山水，还有泰山和黄山，这些，都是属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的山河秀逸，祖国的胸怀无比广阔。
在1840年的时候，鸦片战争改变了中国的历史，也改变了香港的命运。那时，外国的商人为摄取暴利，把鸦片运进我国，总有四万零二箱。那时的中国可是国贫民弱。后来，道光帝王在1838年让林则徐为钦差，赴广东查鸦片，把鸦片禁止。
后来，到了1860年，英法联军攻占北京，攻占后，，于10月6日占据圆明园，把园内能拿走的东西统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就破坏毁掉。10月18日至19日，英法联军还放火烧了整个圆明园。大火烧了足足三天三夜。
但是，这些耻辱和不幸已经成为过去，现在中华民族迎来了崭新的面孔，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在这隆隆的礼炮声中，中央人民政府毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立。1949年10月1日中国耻辱永远结束了。再也不会有外国侵略的硝烟，而是中华儿女们的事迹。
在前十几天的时候，在北京天安门广场开展了隆重的阅兵仪式，这天就是20xx年10月1日，新中国成立60周年，祖国60华诞，在那天，天安门广场聚集了许多许多的人。来到了祖国60周年的盛大仪式。
祖国是东方明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在大家心中!同学们，为了祖国更美好的明天，让我们共同努力吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每当我们凝视着冉冉上升的五星红旗，看着我们胸前的红领巾，我们就会情不自禁的想起祖**亲曾经受过的磨难。
鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国;南京大屠杀、卢沟桥事变等等，都像一块巨石压在了祖国mǔ亲身上;一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人，这些难道不是我们中国的耻辱吗?是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。
毛主席在天安门广场宣布新中国成立以后，我们的祖国才开始迅速发展起来。我们有了先进的装备和足够的军力，使中国不再受人欺凌;在北京奥运会上，我们荣居排行榜第一;我国发射的嫦娥一号探测卫星，使我国实施绕月探测工程迈出了重要一步;我们祖国的版图上也有许多世界之最，这难道不是我们中国的进步、荣耀吗?
少年强则国强，我们是中华的少年，是神州大地生长的希望，我们为自己是一位中国人而感到自豪，所以我们要好好学习，把祖国建设得更加美好，让祖国屹立于世界!最后让我们大声地呐喊;“祖国，我爱你!”
谢谢大家!
《祖国在我心中》-主题班会演讲稿
老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
我想每个人都知道，祖国是我们所有人的母亲，所以我们永远把祖**亲放在我们心中第一位，我知道祖**亲承受的伤害是无限的，但她不希望把这些伤害分担给她的`孩子们，所以她承受了一切，却只希望她的孩子们平平安安。
我们不能忘记祖**亲给我们的大恩大德，更不能忘记她所承受的千灾百难，我们要用最勤奋的学习态度，用最好的成绩回报祖国，要把祖国的大恩大德时时刻刻放在脑海里，我们要对您说：“祖**亲，您辛苦了！”
最后我要为祖**亲献上一首诗《祖国在我心中》。
祖国在我心中，
所以我们要化做激情把圣火点燃。
祖国在我心中，
所以我们要用我们的知识财富回报社会。
祖国在我心中，
所以我们要对那些看不起中国的外国人说
・・ 我们一定会让中国成为世界的焦点，世界的骄傲。
祖国在我心中，
所以我们要真心拿最美好的诗句赞美你。
祖国，您永远在我心中。
谢谢大家！
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活动准备
1、 结合语文课第二单元爱国情怀的主题，让学生搜集相关素材，包括文字素材和影像素材。
2、 带领学生参观访问爱国主义教育基地——秀英古炮台，充分地感受志士的爱国情怀。
3、 让学生利用自己所搜集到的资料，以主持人的身份，写一份“祖国在我心中”主题班会的设计稿，并且按照自己的设计安排同学参与节目，并要求整个活动不能超出15分钟。
活动过程
1、 教师简单的导入：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的'感情。”（列宁）可以说，爱国主义是人类所有道德中最崇高最神圣的美德。正因为如此，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为祖国流血献身。这一节课，咱们就来充分地感受这一种最高尚的情感。
2、 抽取三位同学分别主持。以下为王海燕同学的主持稿：
3、 请同学们对三位同学的主持做出评议，肯定优点，指出不足。
4、 教师小结：通过三位同学对“祖国在我心中”主题班会活动的主持，我们了解了许多爱国志士的爱国事迹，也从不同的作品里头感受到大家对爱国行为的敬仰，从而激发我们的爱国情怀，愿我们也能为祖国的繁荣昌盛做出自己的一分贡献。
活动设计说明
这是对学生综合能力的培养，如学生搜集、筛选素材的能力，策划的能力，写作的能力，应变的能力，与同学合作的能力，评判的能力等。同时也是课内外知识融合的体现。
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好!
今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》!
在历史的长河中，我们的祖国拥有过辉煌，也经历了屈辱;享受过和平安宁，也有过英勇的反抗。这就是我们伟大的祖国!我为我生在中国而感到骄傲
每当我看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，我就会想起祖国经历的屈辱，以及为了祖国的强盛，不断奋斗的仁人志士。正是因为有了这些仁人志士和由毛泽东带领下的中国共产党，才有了这面鲜艳的五星红旗，才有了繁荣昌盛的新中国!
纵观祖国历史的长河，中华民族蒙受了许多屈辱和外国侵略者的欺辱和蹂躏。我们的国土有的被外国列强强行租借，有的被它们强取豪夺，四散飘零。1840年，英国对中国发动了 战争，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《南京条约》，香港、澳门被列强夺去。祖**亲陷入了苦难与屈辱之中。1925年爱国人士闻一多写的一组诗歌“七子之歌”，就以拟人的手法将被外国列强夺去的七处失地——澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连，比喻为脱离母亲怀抱的七个孩子。
纵观祖国的历史长河，中华民族也拥有过辉煌。四大发明—-指南针、火药、造纸术、印刷术都是中国古代劳动人民智慧的结晶;李白、杜甫的诗篇熠熠生辉，明清小说广为流传……到了今天，中华民族更加辉煌!从原子弹、氢弹爆炸成功到杨利伟驾驶神舟五号飞船成功地环绕地球一圈，都在说明祖国的科技腾飞;北京申办奥运会成功，更说明了祖国的强大!
祖国，你永远在我的心中
谢谢大家!
祖国在我心中
男：尊敬的老师；
女：亲爱的同学们；
合：大家下午好；
男：我是主持人；
女：我是主持人；
女：在祖国xx岁生日即将来临之际，我们在这里相聚；
男：在这里歌颂我们伟大的祖国，弘扬我们不朽的民族精神；
女：回望祖国的历史长河，从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水；
男：近观神州百年风云，从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”；
女：无数中华儿女，志士仁人，在危难之际，置生死于度外，救民族于水火之中；
男：正是靠着这一个个的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明，形成这伟大的`民族精神，繁荣富强的祖国；
女：今天我们相逢在这里，我们要勿忘国耻，兴我中华；
男：今天我们相聚在这里，我们要立志成才，报效祖国；
男：现在让我们共同走进xxxxx小学六（1）班“祖国在我心中”主题演讲比赛赛场；
男：现在掌声有请我们班的x老师为本次主题演讲致辞；
女：非常感谢x老师为本次主题演讲的致辞，这次演讲比赛的评分标准为：总分10分，其中1分为主动参赛分，2分为服装，2分为内容，2分为普通话，3分为表演分。评委为（热烈欢迎他们的到来）；
女：xxxxx小学六（1）班“祖国在我心中”主题演讲比赛现在正式开始。请1号选手入场，2号选手做好准备；
（结束词）
甲：中华民族穿越了五千年悠悠岁月和xx余载缤纷花季，我们在改革开放；
乙：中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和xx余载振兴理想，我们在收获辉煌；
甲：时间在不知不觉中已然流逝，今天的演讲比赛马上就要结束了；
乙：但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已；
甲：没错，民族精神是一个国家的发展之本；
乙：面对着这个使命我们任重而道远；
甲：我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命；
乙：努力地学习、在不久的将来为国家，为社会做出我们应有的贡献；
甲：同学们，记住今天，记住我们的使命，永远记住我们的祖国；
齐：让我们共同祝福祖国生日快乐！
★ 作文祖国在我心中
