学雷锋学生个人心得体会

| 收藏本文 下载本文 作者:DD

以下是小编为大家准备了学雷锋学生个人心得体会(共含16篇),欢迎参阅。同时,但愿您也能像本文投稿人“DD”一样,积极向本站投稿分享好文章。

学雷锋学生个人心得体会

篇1:学雷锋学生个人心得体会

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”,让人们在这个乍暖还寒的时节,再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂,但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人,雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动,让我对雷锋精神的现实意义有了越来越深的认识和体会。

学雷锋,就要加强学习,做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过:“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神,在学习上善于挤、善于钻,永不满足,永不懈怠。既要努力学习业务知识,提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,拓宽视野,完善个人综合素质,增强应对复杂局面的能力。

学雷锋,就要爱岗敬业,做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里,我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”雷锋同志生动的比喻,发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中,我们个人的作用越发显得渺小,越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话,不知不觉中让一些人迷失了自我,找不到方向。“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习,就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。通过我们自身的努力,使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效,做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责,努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩,为质检事业的健康发展保驾护航。

学雷锋,就要服务人民,做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习,就要以志愿服务为载体,将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动,在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活,着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮助别人、助人为乐,用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的形成。

学雷锋,就要勤俭节约,做节能减排的表率。虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但社会主义初级阶段的基本国情仍要求我们必须发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。特别是人均资源能源拥有量较低及全球气候变暖的严峻现状,更要求我们节能减排,减少资源能源的消耗。我们要牢记:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中,都要坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气,坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。

毛主席曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。坚持一辈子,雷锋就是这样做的,22岁的短暂年华留下了一个国家永恒的记忆。我们学雷锋,也应该是一辈子,而不是一阵子。坚持一辈子,说起来容易,做起来难。或因私利的考量,或因现实的制约,或因从众的心理,或因曾经的冷遇,有的人在该施以援手时袖手旁观,该奉献爱心时麻木不仁,该挺身而出时退避三舍。一个人若只是追求物质享受和个人利益,生命的意义就非常#from 本文来自高考资源网 end#有限。我们无法延伸生命的长度,但可以拓展生命的宽度。只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守,当作一种习惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇 一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇 一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

篇2:学雷锋学生个人心得体会

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。 让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

雷锋曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无穷的,我要把有限的生命投进到无穷的为人民服务当中往。”今年来,中心、省、市都下发了《关于深进展开学雷锋活动的实施意见》,大力宏扬雷锋精神,我队也出台了有关实施意见,党的xx大报告更是明确提出要推动学雷锋活动常态化。因此,深进学习雷锋精神,就要立足岗位积极、创新地展开工作,要将学雷锋贯串于整个工作中。

一直以来,一些人的头脑中始终存在着一个误区,即片面地以为“学雷锋就是做好事,学雷锋就是做好事,到福利院给老人献爱心,或到公共场所打扫卫生”,导致一些地方和单位学雷锋活动流于情势走过场,影响了人们参与学雷锋活动的热忱度和实效性。毫无疑义,学雷锋贵在从身旁看来不起眼的小事做起,在实践中践行雷锋精神,锻炼品行。因此,是否是真正学雷锋,不能单看是不是上街打扫卫生、弄义务劳动,关键要看其心灵深处是不是确立了酷爱祖国,报效人民的社会主义核心价值观,是不是有一种奉献社会、服务人民的主观愿看,是不是愿意全心全意为人民服务......只有在这样的思想基础上,时刻像雷锋那样立足岗位,不辞辛劳,勤奋工作,忘我奉献,才会成为一个道德高尚的人。因此,展开学雷锋活动,除时时处处积极主动地做好事外,更重要的是要立足社会现实需要,尽好自己的责,做好自己的事,扎扎实实立足岗位实际,认认真真做好本职工作。新时代的活雷锋郭明义曾直接了当地说:“能把本职工作做好,就是学雷锋。”

伟人的说:“一个人做一件好事其实不难,难的是一生做好事。雷锋做好事,为人民服务,不是一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一”。学雷锋重在锲而不舍。我们在本职岗位上把雷锋精神常留意间,将雷锋精神体现在每一个人的具体行动中,体现到平常工作和生活中,从点点滴滴的平凡小事做起。

总之,我们学习雷锋精神就是要立足岗位,忠于革命、忠于党的事业,不必空喊口号,不必走过场,不疏忽身旁的点滴小事,更加重视学习雷锋的实效性,更加重视立足本职岗位学习雷锋,从我做起,从一点一滴做起,只要人人都做好本职工作,努力为****事业的科学发展添砖加瓦,我们就会迎来更加灿烂的明天。

篇3:学雷锋学生个人心得体会

三月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:“谢谢”的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。”

每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷峰叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱,不用白纸做草稿,铅笔不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……

雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的。学习雷峰我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!

篇4:学雷锋学生个人心得体会

说到雷锋,大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了名族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的美好社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建美好社会。

世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,因此她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。

”学习雷锋。做个好少年“这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。

当我们离开学校的时候,是早晨十点左右。那久别的太阳正照在校车窗上,三十几位附中学子迎着这灿烂的金光。经过繁华的闹市,驰向那屋舍渐稀的郊野去,渐渐看见陂陀起伏的山上,万物复苏,绿影婆娑。经过几十分钟的车程,我们便到了此次学雷锋的目地——耒阳社会福利院。

车缓缓驶进福利院,我看到了散步的老人,悠闲自在。车一会儿后停在了孤儿居住的那栋楼前。同学们陆陆续续从车上下来,手上提着的是同学们满满的关心与关怀。不一会,刚刚还在二楼窗口的那些孩子们就已经下了楼,和我们一起拍照留念。

尽管在我看到他们时,心中不免惊叹,他们中有的穿单薄,有的只穿了一双雨靴。让人心中生满怜惜。我想,我们送来的那些衣物应该能让他们温暖的度过几个寒冬。那些小孩虽然都可能有一些缺陷,但他们会因你的一个小小的鼓励而兴奋的冲上来抱住你,也会因为你给他们带来的短暂节目而开怀大笑。他们活在自己的世界里,那里没有伤害,没有打骂,只有欢笑,永远快乐下去。不管将来会是怎样,但在那一刻,我是真的因他们的笑脸而开心的,这让我体会到了帮助别人内心由衷的快乐。

在这个呼唤雷锋精神的时代,我真正体会到了雷锋在对那么多人伸出援手后的心情。面对需要帮助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁观,身为中学生的我们,更应该从自己身边做起,受雷锋精神的召唤。在校园,在社会,都应尽力所能及的帮助他人,尽管你只做一点,但也许那一点就是酷热中的那点甘露,沁人心碑。

雷锋离开了我们50年了,可是雷锋精神一直深深印在我们心中,照耀了一代又一代的前进的路,同时也感染着无数个平凡的人学习雷锋,向无数个需要援助的人伸出援手。用自己的行动告诉我们:在现在这种冷漠的社会,还有真情可言。雷锋精神像一股暖流化开了人与人之间隔阂的坚冰,让社会,生活变得更美好。

一看到老人枯瘦的背影,就觉得很心酸,没有见过老人的儿女,听别人说,好像是嫌他太老了,不能做事还要别人养,就把他一个人丢下了,一个手无缚鸡之力的老人每月靠领低保生活,可他似乎没有被生活带给他的折磨所打败,依然坚强的生活着,平时很少看见他笑,大多数他总是严肃的,眼神凛冽,仿佛一眼就能将你看穿。

本来觉得这种老人应该会好好的安享自己的晚年,可最近小区里竟然传出他给贫困大学生捐款的事,开始听到了,觉得可信度不高,就没有在意,日子长了,这种消息也在那些中年妇女口中描绘的唯妙唯俏,渐渐信服了,但是心里总觉得不可思议,为什么呢?一个孤苦伶仃的老人不好好享受自己的晚年呢?这也太不符合逻辑了吧!于是,在好奇心的带领下,我决定去他家拜访他,到了他家,地上布满了青苔,屋檐是随便用铁皮搭的,还在滴着水,老人没有料到我会来,被吓了一跳,放下了手上的报纸,过身来,眼神凛冽地看着我,我向他说明来意,看来老人年纪也已经大了,耳朵有点背,说了几遍才勉强听懂,把对我的敌意明显放松了一点,几番询问并没有什么结果,他只是说了一番让我难以忘怀的一句话‘我活这么个岁数了,没读过多少书,但遭了不少灾,现在社会养我,我就有这个责任去做点事情。’望着他枯瘦的背影,我不禁肃然起敬……

篇5:关于学生学雷锋心得体会

阳春三月,春回大地,万象更新。今天是3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表45周年纪念日,也是我国第10个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围,构建和谐平安校园,今天下午我们在这里召开学雷锋活动动员大会,安排部署学雷锋活动,这是本学期我校德育工作的重要内容之一。

雷锋同志,是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。

一九四九年,雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甘来翻了身,得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知:是共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。一九五七年,他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中,被评为工地模范。一九五八年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年,雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月,当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅二十二岁。

每3月5日都号召学雷锋,在这热情洋溢的三月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个人都要像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3月学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽!

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的熟悉,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇 一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇 一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,假如我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,假如脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

天明了,仲春的暖阳从云层里钻了出来。我和班上的几位同学满怀热情与期待的从教室出发踏上了此次学雷锋的路途。

当我们离开学校的时候,是早晨十点左右。那久别的太阳正照在校车窗上,三十几位XX学子迎着这灿烂的金光。经过繁华的闹市,驰向那屋舍渐稀的郊野去,渐渐看见陂陀起伏的山上,万物复苏,绿影婆娑。经过几十分钟的车程,我们便到了此次学雷锋的目地——XX社会福利院。身处21世纪的我们虽然不会再经历硝烟战火,但是面对新时代的我们更要奋勇前行,跟上时代的步伐。不要再次因为落后而被别人凌辱。同时我们56个民族必须通过共同的努力,团结一心,把我们的五千年文明历史发扬光大。

车缓缓驶进福利院,我看到了散步的老人,悠闲自在。车一会儿后停在了孤儿居住的那栋楼前。同学们陆陆续续从车上下来,手上提着的是同学们满满的关心与关怀。不一会,刚刚还在二楼窗口的那些孩子们就已经下了楼,和我们一起拍照留念。

尽管在我看到他们时,心中不免惊叹,他们中有的穿单薄,有的只穿了一双雨靴。让人心中生满怜惜。我想,我们送来的那些衣物应该能让他们温暖的度过几个寒冬。那些小孩虽然都可能有一些缺陷,但他们会因你的一个小小的鼓励而兴奋的冲上来抱住你,也会因为你给他们带来的短暂节目而开怀大笑。他们活在自己的世界里,那里没有伤害,没有打骂,只有欢笑,永远快乐下去。不管将来会是怎样,但在那一刻,我是真的因他们的笑脸而开心的,这让我体会到了帮助别人内心由衷的快乐。

在这个呼唤雷锋精神的时代,我真正体会到了雷锋在对那么多人伸出援手后的心情。面对需要帮助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁观,身为中学生的我们,更应该从自己身边做起,受雷锋精神的召唤。在校园,在社会,都应尽力所能及的帮助他人,尽管你只做一点,但也许那一点就是酷热中的那点甘露,沁人心碑。

篇6:学雷锋心得体会个人

阳春三月,春意融融,伴随春风,学习雷锋纪念日如期而至。我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动,本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全体师生积极响应号召,各班级班主任提前利用班会形式,向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。

活动开展情况:

1. 为让雷锋精神走进校园,在少队部的组织下,各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。

2. 为实际贯彻雷锋精神,我校全体师生积极打扫校内外卫生。

这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!

在此次活动中,处处体现了我校师生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播,明天我们把雷锋精神传遍大地。

这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,对爱护环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,我校学生体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然3月已过一半,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们每个人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对xx街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。

上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在xx人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。

活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。

由xx主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。

此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。

篇7:学雷锋心得体会个人

他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里,7岁变成了孤儿。他1940年12月18日出生,却与1962年8月15日意外去世。他只活了22个年头,却被人被称赞:出差一千里,好事做了一火车。他是人民解放方军战士,是平凡而伟大的士兵,是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。

他就是被毛主席题词要学习的榜样——雷锋

暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。

学习雷锋,做有道德的人。这是一个倡导,却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事,却从不无做好事。有些人只在听过雷锋这个名字,却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初,性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句,意思应该就是人在刚出生还很小的时候,没有受到外界的熏陶,本性是善良的。每当读完这句话是,我心里总是会想:是环境污浊了人的思想,还是人污浊的环境的好坏。

学习雷锋,做有道德的人。再次写出这句话,脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋:肉串慈善家阿里木江·哈力克,热情公益的“90后”大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之后也不一定被人知道、称颂,甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自己认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献么?如果你不是一线阳光,你会忘记对光明的追求么?你只是社会中的一个人,你是否还留有雷锋一般的道德?

学习雷锋,在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们,那么在几十年后的现在,我们一起行动起来,不一定要时时刻刻的做好事,而要在心里树立这样的想法:别人如果需要我,我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里,只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边,但只要我们人人都有这样的想法,相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习。让我们一起用行动做一个有道德的人,让道德无限的延长。

老师曾经跟我们说过,每年的3月5日是学雷锋日,雷锋到底是个什么样的人?我们要向他学习什么呢?当我读完《雷锋的故事》这本书后,我终于明白了。雷锋,是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质,值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔的身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵。体重不足50千克,激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的,更是世界的。

党规党纪与国法。党规一词,我们可以从《党章》第四十四条中找到,该条指出:“党的各级纪律检查委员会的主要任务是:维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况”,这里的“党内法规”即是“党规”,而且从整句的意思看,“党章”也应包括在“党规”之中。

组织开展班级制作学雷锋专题板报活动。板报通过图文并茂的形式将雷锋事迹、雷锋日记,对雷锋精神的感悟展现在板报内容中,为了让板报内容精致有特色,学生们积极主动的将自己想到的好点子融入到板报制作中,使得板报丰富而具有很高的学习价值。

他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去老师常说:“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人。《雷锋的故事》这本书告诉我,雷锋是沈阳军区汽车连的一名解放军战士,书中介绍了很多他的故事,但给我印象最深的是他关心别人、助人为乐的事迹。有一次,雷锋从外面赶回部队,当时天正下着大雨,地上全是烂泥,雷锋看见一位老大娘带着一个小男孩正在艰难地走着,小男孩在哇哇大哭。雷锋连忙上前抱起小孩、扶着老大娘,问他们去哪里。尽管老大娘要去的地方与雷锋的部队是两个方向,但是雷锋却说是和老大娘一路的,一直把他们送到了家,连口水都没喝就悄悄地离开了。雷锋平时省吃减用,连袜子都是补了又补,可当他听到哪里受了灾,谁有困难,他就寄去自己节省下来的钱,还不留下名字。

另一个让我印象深的是雷锋十分热爱学习,总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他却拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写心得体会。

读了《雷锋的故事》这本书,我要以他为榜样,学习他助人为乐的品质,在学校主动帮助同学,做好事不留名。关心比我们困难的孩子们,拿出自己的压岁钱,积极参加学校组织的爱心捐赠活动,把帮助别人当成快乐的事。我还要学习雷锋刻苦学习的钉子精神,除了课堂上认真听讲、积极发言,课外还要多学多练。在学习上不怕困难,有钉子一样的钻劲,不会的问题一定要搞明白。

雷锋精神就在我身边,我也要做一个具有雷锋精神的人。

阳春三月,万物复苏,今年的春天来的虽然晚点儿,但我们中学生年轻、活泼的青春气息在三月里愈显朝气与活力。众所周知,每年的三月五日是“学习雷锋日”,我校每年三月份都会举行“学雷锋月”活动,加上三月十二日植树节,我们校团委本着弘扬雷锋精神,树立校园勤学、爱学、团结、助人、奉献的新风,于三月一日启动了20**年三月份以“学雷锋,树新风”为主题的系列活动。在这个月的活动中,校团委紧紧围绕学雷锋月积极的开展组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了当代中学生的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体来说我们是这样开展工作的:

首先、营造氛围,深入宣传。

二月底,校团委就制定了学雷锋飞行动方案,做到行动有计划、安排有部署、并利用“校园之音”广播、升旗仪式向全体师生发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议,各团支部利用黑板报等宣传阵地进行了雷锋精神宣讲,雷锋故事宣传等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

其次、开展活动。

通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只是像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念,我们要学习雷锋的“傻子”精神,更要学习雷锋的“钉子”精神。

当然,在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少,活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中,各团支部能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

在本次活动中,我们也进行了团支部之间的评比活动,根据我们的计划,在各年级中要评选出一个“学雷锋先进班集体”,根据积分情况,在今年的“三月学雷锋月”活动中,下面三个班集体被评为“学雷锋先进班集体”:102班,092班,085班。每班选出的十名“学雷锋标兵”的名单将在我们学校的宣传橱窗里展示。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在今后的日子里将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活中,继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活中的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都可以是雷锋,做一个有道德的人。

篇8:学雷锋学生心得体会2022

主席在“为人民服务”一文中说:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条,就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。.

深入开展学雷锋活动、推动学习活动常态化的决定,将学习雷锋摆到了重要的位置。学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。 “一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”雷锋同志几十年如一日,不论在什么条件下,都在不断地为人民做好事,他的生命虽然短暂,但却为共产党人的精神家园坚守了一辈子。作为一名新时代的共产党员,就应该像他那样,用一生的忠诚和执着,坚守住一名党员大公无私、艰苦奋斗的精神阵地,不断提高党性修养,加强党性锻炼,始终忠于党和人民的事业。要学在前面、做在前面,做继承与发扬雷锋精神的积极实践者,始终保持对岗位的热爱,对工作的执着,多感恩、多奉献,做到不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,做到德在人先,利居人后。

学习雷锋精神,就是要学习他做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入的“钉子精神”。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,教学工作的负担虽沉重,我们更要有不言放弃的“钉子”精神。要充分弘扬“钉子”精神,在全校范围内营造良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,在业务上勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

学习雷锋精神,就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为人民教师,我们更要学习他这种一心为公的精神,尽己所能,为教育事业做出无私的奉献。

学习雷锋精神,就是要学习他团结集体,服从集体的“团结一致”的精神。我们在学校集体中生活工作,更要学习他这一点。老师们积极为集体出力奉献,培养自己的责任感,在学校建设和学校管理中群策群力,把个人融入到集体中,树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想意识,才能保持教育事业的欣欣向荣。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

篇9:学雷锋的心得体会学生精选

每年的三月五日是学雷锋纪念日,人们都会在这一天做好事,体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月,人们都会在这一月做好事,发扬雷锋精神。

在今年的学雷锋纪念日中,我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋,世界因我更美丽”社会实践活动。

路上,同学们兴致勃勃,兴高采烈,向目的地出发,有不少同学在行进中,随手捡拾路边的垃圾,处处践行雷锋精神,我们约走了二十分钟,到达了目的地,三月的阳光让我们每个人都满头汗水,但我们的热情高涨,老师将我们按人数分了组,每组发了一个黑色垃圾袋,我们便向指定地点出发。

我们在“南岭公园”拾捡了许多垃圾,主要是一些白色垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同学,为了拾一片废纸,被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头,被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋,踏进了虚土中扭伤了脚……

一个多小时后,我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”,大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……

回来的路上,大家高声唱着“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”的歌曲,嘹亮的歌声盘旋在天空,引得路人纷纷侧目。

做一件好事并不难,难得的是用一生去做好事。虽然这一次的活动大家表现的极为出色,令“南岭公园”的环境焕然一新,但这并不难,难的是,坚持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。学雷锋,不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。学雷锋,应在每时每刻提醒自己,向雷锋学习,学习他的精神,学习他的作风,时刻准备着,准备着去做力所能及的好事,小事。

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

学习雷锋心得体会1000字5篇学习雷锋心得体会1000字5篇雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

雷锋,中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长,五好战士。1939年12月30日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。在党和人民的培育下,雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共-产主义战士。1960年参军,同年11月加入中国共产党。入伍前,他先后在乡、县当过通讯员,在农场当过拖拉机手,在鞍山钢铁公司当过推土机手,并多次获嘉奖。参军后,雷锋勤学苦练基本功,各项科目成绩都是优良。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事:把平时积存的200元钱无私奉献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民,用自己的津贴费给丢了火车票的大嫂补票,主动帮助外出老人,利用闲暇时间担任校外辅导员……雷锋始终“把别人的困难,当成自己的困难;把同志的愉快,看成自己的愉快”学习雷锋精神心得体会4篇。对自己他一向勤俭节约,艰苦奋斗,生活上从不乱花一分钱。他认为“每一分钱、每一滴油都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护”。1962年8月,雷锋因公殉职,年仅22岁。

几十年来,许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激-情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共-产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的党建资讯网工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

当前,我国正在努力发展社会主义市场经济,社会生活正在发生深刻的变化。因而有人担心和怀疑:在竞争日益激烈的今天,雷锋精神还能与我们同行吗?改革开放、建设社会主义现代化强国二十多年的实践告诉我们,发展经济,不仅要讲究效益、鼓励竞争,还必须在全社会形成团结友爱、相互帮助、共同前进的良好人际关系。在经济活动中,我们要强调按照市场规律办事,在思想道德领域,则必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言。雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,不仅在四十年前闪烁着共产党人的道德光辉,而且在今天也完全适应推进建设有中国特色社会主义伟大事业的时代要求。

值得说明的是,在不同时期,雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。而在过去很多时间里,学习雷锋活动从百姓自发、主动的道德行为,慢慢变成了一种程式化的“规定动作”,结果出现了每到三月初,福利院、敬老院等公益场所便成了大家争抢去服务的尴尬局面。而在程式化的行动之中,雷锋精神的实质很难发扬光大,雷锋精神中那种生机勃勃的活力也因此有所减弱。

近年来,不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式,提倡以日常的雷锋式行为,以富有时代特点的工作为主。有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的口号。的确,在新的历史发展时期,学雷锋活动也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。从法律的角度看,目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥,不利于社会主义市场经济体制的建立,解决这些问题,在坚持依法治国和以德治国的同时,大力提倡雷锋精神,具有十分重要的现实意义。

以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想,俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,但我会努力从小事做起、从身边做起,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。

篇10:学雷锋的心得体会学生精选

在系组织部的精心组织下,我们开始了有意义的暖春xx之旅。因为志愿者较多,所以我们被分为3个小组,留校支教组,探望空巢老人组,社会调查组,而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教组。

从公共汽车下来,接着上了火车,最后上了汽车,上午11点就赶到了xx小学。我们的到来让小朋友们很惊奇很兴奋,我们把从学校募捐过来的笔记本、笔、卷笔刀等等都交给老师,并托付老师把这些都分发给孩子们。一番介绍后,在老师的热心帮助下,我找到了三年级的教室。在获得班主任欧阳老师的准许下,拿着我提前准备好的备课本,便开始了我有生以来第一次做老师的经历。首先我通过10个简单的脑筋急转弯调动了孩子们的积极性,对答对题目的小朋友给予物质上的奖励。然后我在黑板上板书了两个关于数学图形形状的题目,为了让孩子们真正弄懂,我先仔细分析题意,再从易到难讲解题目,最后请了两个小朋友上来做答,此题很好的考察了孩子们的观察能力。接着我又板书了一个趣味数学题,刚开始有很多小朋友都按常理去做,后来在我的耐心指导下,最后终于讲清楚了。看看时间还有10多分钟,我即性就教了孩子们一首26字母英文歌。孩子们学得很投入很认真。时间就在我们的欢声笑语中悄悄流过去了,我们每一个人都很珍惜每一分钟。“我们要玩游戏“,一群孩子朝我围了过来,我懵了,迟疑了一下,牵着他们的小手便开始了游戏环节。老鹰捉小鸡玩得大汗淋漓,唱歌唱得开心不着调,相声说的简单又有趣味,真心好开心好满足。

这是我第一次做人民教师的经历,我并没有紧张而是有条不紊的向孩子们传达我的所思所想。我很珍惜这次支教机会,看着孩子们一张张天真灿烂的笑脸,一双双求知若渴的眼睛,我真的恨不得时间可以在那一刻静止,就这样一直下去。看着这些单纯天真的孩子们不由自主的就想到了当年的自己,想到自己小时候的点点滴滴。看到那些无私贡献认真工作的老师,我真的好惭愧,打心底里佩服他们,他们是美丽的天使。我也是从那种地方成长出来的,条件可能更艰苦,我家离学校有10多里山路。我懂他们的困难,真的很可怜,真的很需要帮助。可现实是残酷的,我有太多的牵绊,有太多需要守护的人,我没有办法把自己的一生贡献给那群天真纯朴的孩子们。不过在我的能力所及的范围内我一定尽己所能帮助他们,有机会我会去支支教,告诉他们外面的世界有多奇特有多美妙。在支教结束后,校长跟我简单的交流了几句。很多同学都向我竖起了大拇指,“中国好老师-x老师”,我很开心同时也很惭愧。是的,一名优秀的数学老师一直是我的梦想。与其说得天花乱坠,倒不如来点真才实干。我一直在努力,朝着我的梦想不断前进。不能选择陪在那群可爱的孩子们身边,那我就会努力让自己变强大。让自己有更强大的能力用自己的方式去帮助他们。

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富…。

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

篇11:学雷锋的心得体会学生精选

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。 让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

雷锋精神,是全心全意为人民服务;是敢于钻研探索;是不计较个人利益;是正义、勇敢、奉献、节约的代名词。他的优秀是多方面的,我们要学习他,不是要做一两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的体现在行动中的一种精神。

我记得有一次,妈妈带我到公园里玩耍,这时一位叔叔不小心将他的钱包弄丢了,我正好路过我正好路过,发现了一个钱包,我将钱包捡起来,寻找那个丢失钱包的人,我站在钱包丢失的地方等待那个人。我等了一会儿,发现叔叔在寻找什么,我过去问叔叔:“叔叔,你在找什么啊?”那位叔叔回答说:“我的钱包丢了,小朋友,你又没有看见我的钱包?”我又问:“叔叔,你的钱包是什么颜色的?”那位叔叔将钱包的颜色给我说了,我将刚才捡到的钱包给了叔叔问:“叔叔,这个钱包是你的吗?”叔叔说:“是的”我就把钱包还给那位叔叔,叔叔夸我是个好孩子,我说:“这都是我应该做的,我要向雷锋叔叔学习。这点小事算不了什么!”

在学校里,我每天都来得很早,在这段时间没有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早,来到学校,我们班教室里一根也没有,我发现教室很脏,于是我拿起扫帚将教室打扫地干干净净,又端来一盆冷水将抹布打湿,将窗户、讲桌、课桌和椅子擦得干干净净,有吧垃圾桶里的垃圾倒掉,刚打扫完,同学们都来了,大家都十分惊讶,教室里非常干净,不知是谁打扫的,我没有承认,因为我要向雷锋叔叔学习,雷锋叔叔做好事从不留名。

我的英语成绩很差,总是学不好英语这门课,于是我在同学们玩耍的时间,自己来教室读英语背单词,我在课余时间里挤出一部分时间学习英语,就这样我的英语成绩慢慢提升,终于在一次期末测试中取得了优异的成绩。我们班有一些同学问:“你怎有这么大的进步呢?”我告诉他们:“时间是靠自己挤出来的,学习雷锋的钉子精神”

篇12:学雷锋精神个人 心得体会

三月,我们沐浴在春风里,感受着万物复苏的清新气息,心中不由地产生了对生命的至诚热爱。此时,我想起了一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。

虽然只活了短暂的二十二个春秋,但他平凡而又伟大的事迹闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中树立起了一座高高的丰碑。

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了。

三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?我觉得:

一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

二、学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不方便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为重。

四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中,要积极学习科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。字迹端正,符合规范,遇到疑难问题要向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

扶贫济困是我们中华民族传统美德,新时代的雷锋精神更是宝贵的精神财富。xx年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“树德立人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

篇13:学雷锋精神个人 心得体会

依据团县委的文件精神,根据学校的安排,3月份作为全校的“学雷锋、献爱心、见行动”活动月,在这一个月里,组织学生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各中队积极响应校大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,设计班级宣传板,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、结合3·8国际妇女节,各班组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果。

2、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

3、结合“文明礼仪”教育争星活动,开展小组竞赛。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

榜样的力量是无穷的。在“学雷锋、献爱心、见行动”活动中,涌现一批新时代好少年,例如:同学主动维修班级桌椅、热心为同学换纯净水;孙艺铭、张楠、付佳瑶等同学主动捡垃圾……身边的“小雷锋”带动了更多的同学投入到“学雷锋”活行动中来,此次活动取得了可喜的效果。

四、从身边小事做起,继承雷锋精神

结合团县委的文件精神,组织学生开展了“节省零花钱,为残疾儿童、贫苦儿童助学”活动。在启动仪式上,大队辅导员做了热情洋溢的讲话后,学生们纷纷拿出自己的一天、一周,有的同学甚至拿出了自己一个月的零用钱。如:xx等同学。

难能可贵的是三年二班的xx同学,她自己就是特困的学生也拿出自己一个月攒下来的5元钱来捐助。她没有把自己困难当做特权,让自己凌驾于同学之上,去心安理得的去让他人来捐助。她的奉献精神在师生中得到一致好评。此次活动中,共收到捐款1500元以上。经领导班子研究决定,将捐款分成两部分,一部分送到教育局,捐给校外那些特困学生。余下部分捐给我校的12位特困学生。

五、召开总结表彰会,传承雷锋精神

为了更好的让“雷锋精神”得到发扬,我们在4月6日召开了“学雷锋、献爱心、见行动”活动总结表彰会。会上,x主任对活动月情况进行了总结,对活动月中涌现出的xx等72名学雷锋标兵,孙艺铭、张思琪、刘野等22名爱心天使进行了表奖。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,使“雷锋精神”得到永远传承。

为了弘扬雷锋精神,根据学校的部署及学校的工作安排,我校政教处、团委组织的“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中,我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义,立足实际学雷锋,充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。

篇14:学雷锋精神个人 心得体会

阳春三月,春回大地,万象更新。今天是3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表xx周年纪念日,也是我国第x个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神,在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围,构建和谐平安校园,今天下午我们在这里召开学雷锋活动动员大会,安排部署学雷锋活动,这是本学期我校德育工作的重要内容之一。

雷锋同志,是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,在短短的四年多的时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。

一九四九年,雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甘来翻了身,得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知:是共产党,毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党、毛主席的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化,他都奋勇当先。在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年,雷锋高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。一九五七年,他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中,被评为工地模范。一九五八年,他来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年,雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次,三等功两次,团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月,雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月,当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日,雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职,年仅二十二岁。

天明了,仲春的暖阳从云层里钻了出来。我和班上的几位同学满怀热情与期待的从教室出发踏上了此次学雷锋的路途。

当我们离开学校的时候,是早晨十点左右。那久别的太阳正照在校车窗上,三十几位附中学子迎着这灿烂的金光。经过繁华的闹市,驰向那屋舍渐稀的郊野去,渐渐看见陂陀起伏的山上,万物复苏,绿影婆娑。经过几十分钟的车程,我们便到了此次学雷锋的目地——耒阳社会福利院。

车缓缓驶进福利院,我看到了散步的老人,悠闲自在。车一会儿后停在了孤儿居住的那栋楼前。同学们陆陆续续从车上下来,手上提着的是同学们满满的关心与关怀。不一会,刚刚还在二楼窗口的那些孩子们就已经下了楼,和我们一起拍照留念。

尽管在我看到他们时,心中不免惊叹,他们中有的穿单薄,有的只穿了一双雨靴。让人心中生满怜惜。我想,我们送来的那些衣物应该能让他们温暖的度过几个寒冬。那些小孩虽然都可能有一些缺陷,但他们会因你的一个小小的鼓励而兴奋的冲上来抱住你,也会因为你给他们带来的短暂节目而开怀大笑。他们活在自己的世界里,那里没有伤害,没有打骂,只有欢笑,永远快乐下去。不管将来会是怎样,但在那一刻,我是真的因他们的笑脸而开心的,这让我体会到了帮助别人内心由衷的快乐。

在这个呼唤雷锋精神的时代,我真正体会到了雷锋在对那么多人伸出援手后的心情。面对需要帮助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁观,身为中学生的我们,更应该从自己身边做起,受雷锋精神的召唤。在校园,在社会,都应尽力所能及的帮助他人,尽管你只做一点,但也许那一点就是酷热中的那点甘露,沁人心碑。

篇15:学雷锋精神个人 心得体会

本次“学雷锋主题月”活动,我校确定了六个方面的活动内容,一是立足学习,开展“一帮一学习互助”活动;二是立足身边,开展爱心助学活动;三是立足校园,走向社会;四是爱护公物,从我做起;五是国歌人人唱;六是总结评比与反思。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。

通过一系列活动的开展,全校上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋的心得体会如下:

一、营造氛围,深入宣传

二月底,学校政教处和团委就制订了“学雷锋主题月”的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅,通过教职工大会和主题班会、班干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,雷锋精神诠释等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、活动开展,杂实有效

1、课前宣誓,宣出士气,课间跑操,跑出斗志。

为了全面启动我校学生的心理自信系统,在全校范围内营造自信自强的环境氛围, 给学生展示靓丽自我,塑造精彩人生搭建平台、创生希望、提供可能,让学生“扬起自信风帆,驶向成功彼岸”,以自信的心态面对学习和生活。我们进行了国旗下的讲话。

2.观看学雷锋的电影。

我们利用学校的多媒体教室,组织学生一班为单位观看了《离开雷锋的日子》极大地增强了学生对雷锋精神的认识。

3. 开展主题班会

通过讨论得出要把学雷锋行动落到实处,落到每天的日常行为中去。

4.互帮互助,情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥优秀学生的聪明才智,帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,成立“互帮互助学习小组”,一个成绩优秀的学生(学优生)“帮扶”一个学习成绩有困难的学生(学困生),以一帮一,共同提高。

5. 环保卫生大变样,校园处处更加靓。

在我们美丽的校园内,有极个别的同学随意破坏、浪费公物,还有不少同学乱扔垃圾。

针对这种情况,我们在3月份向全体学生发出“环境保护,爱护公物,从我做起”的倡议,在各位班主任强力贯彻下,目前的学生文明卫生素养显著提高,校园卫生环境大有改观,更显靓丽。

我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

篇16:关于学雷锋的个人心得体会

经常把“像雷锋同志学习”挂在嘴边,特别是作为党员的我,也会偶尔提醒自己要这样做,但何为雷锋精神呢?其实每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是要不断的学习,更要有探索精神。对于教师的我们要认真对待自己的每堂课,对于自己的专业也要保持着敢于钻研敢于创新的精神。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为教师,我们更要学习他这种一心为公的精神,把学校当成自己的家,一切以学校学生为出发点。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们生活在集体中老师,更要学习他这一点。老师们要敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在学校建设和学校管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀老师。每个老师都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。老师们利用午休时间帮学生补课;课间弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

关于学生学雷锋心得体会

学雷锋心得体会

《学雷锋》心得体会

学雷锋志愿服务个人心得体会

学雷锋活动心得体会

学雷锋志愿者心得体会

学雷锋的心得体会

小学生学雷锋心得体会

军训学生个人心得体会

大学生个人学生心得体会

学雷锋学生个人心得体会(精选16篇)

欢迎下载DOC格式的学雷锋学生个人心得体会,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档