下面是小编为大家推荐的当好公务员心得体会（共含12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。同时，但愿您也能像本文投稿人“少吃西兰花”一样，积极向本站投稿分享好文章。
公务员，铁饭碗，这原本是一个令人羡慕的职业，但河北省的基层公务员刘茜仅仅工作了3年多就选择了辞职。她认为工作没技术含量，初中生就可胜任，后悔辞晚了。
在公务员考试堪比登天难，竞争如此之大的情况下，刘茜成为了一名公务员，她是幸运的。然而，仅仅三年的基层工作就让她改变初衷，找不到前进的方向，只能选择辞职。
难道真如她所说，基层公务员工作枯燥极了，每天就是打字、做报表这些事情，初中生就可以胜任，没有任何技术含量。
作为基层公务员，哪个部门的事情都要会做，因为基层的事情很多很杂，不可能一个人就专门负责哪项工作，说白了就是要把自己锻炼成为“万金油”的角色，样样都做，样样会做。
农村工作是千头万绪，涉及农业农村工作的内容包括下面诸多方面：村民自治选举;历年一号文内容;计划生育;土地政策;林业政策、招商引资;特色农业的引进和发展;处理民事纠纷、新政策落实等等。工作很杂繁琐，总之，只要农民需要帮助解决或国家政策需要农村响应的事项和内容，都是农业农村工作体系中的实际工作内容。
基层公务员要想做好农村工作还得下一番真功夫，做到能说、能写、能办事、且能办好事。一是要有很强的组织协调能力、人际沟通能力、处理突发事件的能力：二是要抓紧时间，加强学习，提升理论水平，不仅掌握农村的各项法律法规，如《村民自治选举法》、《计划生育法》、《国土法》、《森林法》等，还要熟悉国家的各项惠农惠民政策;三是掌握必要的农业生产知识，如大小春田间管理技术、常见病虫害防治技术等。
由此可见，基层公务员工作是一门大学问，而不是没有技术含量的。
各位同志：
下午好！
相信我们在座的每一位都很荣幸，也值得骄傲，因为我们通过层层激烈的竞争选拔，脱颖而出，加入到了令人尊敬的公务员队伍中来。公务员工作是很有魅力的，有着非同一般的价值的。为什么这样说呢？因为在当前我国发展和改革的转轨时期，政府起着举足轻重的作用，要使我们的政府引导我们的社会和人民顺应历史潮流进行科学的发展，就需要一支高素质的、兢兢业业、恪尽职守的公务员队伍。今天坐在这里，就是社会对我们能力和素质的承认。为了更好的完成我们新时期所肩负的责任，我想具体的谈谈如何成为一名合格的公务员：第一、加强思想政治素养。古语称“良吏临政”，要当一名好的公务员，首先必须是一个好人，必须严于律己，遵守道德；其次，在党领导下的新时期的公务员，要坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，坚持四项基本原则不动摇；再次，在政治上要与党中央、国务院保持一致，要具有强烈的组织性和原则性，绝不能针对政策搞对策，钻制度上、体制上的空子。最后，为保持政策上的连续性，要不遗余力的去落实、实施。第二、善于自处、善于学习。当今社会是科技发展日新月异、知识爆炸的社会。公务员的工作要想做到位、做出色，需要有一定的前瞻性，这对公务人员的知识结构和综合素质都提出了更高要求，唯有不断学习才不会落伍。第一，学习党和政府的路线、方针、政策，在思想政治上和中央保持一致；第二，要立足本职工作，学好专业知识，争做业务骨干。在学习中，要理论联系实际，解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观。学会用理论指导实践，提高分析解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。第三、勇于创新。我国的“十一五”纲要中明确提出要建立创新型社会。我们的国家目前处在特定的历史发展时期，新旧体制交替，许多矛盾逐渐突现，问题呈现复杂化的局面，为了更好的推进改革，尽快实现全面建设小康社会的目标，我们的发展需要新思想、新突破、新局面和新举措。这要求我们首先立足于现实，在对现实了解和结合的基础上，扬弃自己的，借鉴他人的经验。这点很重要，别人成功的方法不一定适合自己，知己知彼才能百战百胜。第四、扎根群众，艰苦奋斗。在21世纪的今天，这些仍然是我们工作得以有效开展的根基。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。替人民分忧，为人民办实事的政府才能得到人民的拥护，才是最有生命力的，如此这个社会，这个国家才会有希望。艰苦奋斗是我们党的革命取得胜利的三大法宝之一。我们国家的人均资源匮乏，目前党中央提出建设“节约型社会”，公务员应身先士卒响应这一号召，在工作和生活中，勤俭节约，艰苦朴素；同时这也是对一个人的修炼，在金钱、权利和美色面前抵住诱惑的同志，才能算一个合格的公务员，人民才会放心的把权利交到他的手中。
要做一名合格的公务员，就是要时刻做到牢记使命，牢记责任，认清本质。
公字当头，牢记使命。
《中华人民共和国公务员法》规定，公务员应当“清正廉洁，公道正派”。可见，能否廉洁奉公，公道正派，是对一名公务员的起码任职要求。公务员是人民的公仆，所担负的具体工作关系到人民群众的切身利益，作为一名公务员必须在道德上加强修养，在工作上勤勉尽责。加强道德修养，就是要讲诚信，走正道，做好人。讲诚信，就是不撒谎、不欺骗，答应别人的事就一定完成，不能完成的事就别轻易许诺，以诚待人，取信于人。走正道，就是不走歪门斜道，不偷奸耍滑，不投机取巧，不拉帮结派，通过自己谨守规矩、勤劳付出获得合理所得，而“苟非余之所得，虽一毫而莫取”。时刻牢记付出才有收获，不法所得、不义之财，宁可不要。做好人，就是做一个有责任感、有爱心、帮助别人的人，尽自己的能力多帮别人，多为群众排忧解难，真正做一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个对人民有益的人。工作勤勉尽责，就是要求公务员具有踏实勤恳、尽职尽责的工作态度，如果在工作中推诿敷衍，就会延误党和人民的事业发展，损害党和政府在群众中的形象。时代在前进，形势在发展，恪尽职守的内涵也在不断丰富发展。随着政府行政工作的科学化、规范化，群众对公务员的办事能力也提出了更高的要求。恪尽职守不仅仅局限于在工作中不消极怠工、不擅离职守，更重要的是要具备为群众解决实际问题的能力。也就是说，公务员除了有想干好事的态度，还要有能干成事的本领，这样才能更好地依法行政、为公众提供优质服务，履行好自身的职责。
务实为民，牢记责任。
公务员，是“人民的公仆”。党的宗旨是全心全意为人民服务。公务员的权利是人民赋予的，更要为人民利益主动承担责任。群众无小事，凡是人民群众的事情都应该看成是自己的责任和义务，并把它办妥办好。“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的褒奖”。公务员为人民服务，总的工作要求是相同的，就是要认真做好本职工作、严格执行规章制度、努力提高工作效能，切实为市民提供满意的服务。首先，要不断增进对人民群众的感情。“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”人民群众在公务员心里的分量有多重，公务员在人民群众心里的分量就有多重。广大公务员都应当怀着深厚的、真挚的感情，关心人民群众的疾苦，做人民群众的知心人、贴心人。其次，要始终保持同人民群众的密切联系。广大公务员都应当经常走到人民群众中去，直接倾听他们的呼声，了解他们的衣食住行，体察他们的安危冷暖。只有这样，才能做到想人民群众之所想，急人民群众之所急，满足人民群众之所需。再次，要自觉坚持勤政为民、真抓实干。人民群众评价公务员的工作，不是看他怎样说的，而是看他怎么做的。政之所兴，在顺民心。关系民生的事，就是天大的事。“去民之患如除腹心之疾”，各级公务员都应当从人民群众最现实、最关心、最直接的问题抓起，扎实做好每一件事，认真解决好每一个问题，多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事。12
尊敬的各位领导、各位朋友：
大家好！
我来自xx镇一名刚参加工作的基层公务员，很荣幸能有这样一个机会和大家一起交流学习。今天我演讲的题目是《无畏艰辛笑声响，劳动光荣美名扬》，3个月前，怀着梦想，怀着期待，怀着激情，来到了xx县xx镇这片陌生的土地，走上了基层公务员这个平凡的工作岗位，经历了3个月的适应和磨练。对人生来说，3个月也许很短暂，但对于初出校门的我，体会却是尤为深刻的。从开始的眼高手低，到现在体会到细节的重要性；从开始的拘谨和不适，到现在的坦然；从开始的人事不知，到现在与环境的融合，对业务的了解。3个月的成长，一步步迈向成熟。我由衷的感觉到，组织的培养、领导的重视。
乡镇是我国最基层的政权组织，起着承上启下的桥梁和纽带作用，是党在农村全部工作和战斗力的基础，是贯彻落实党的路线、方针、政策，推动农村经济和社会各项事业发展的指挥者、组织者和实施者。基层干部直接接触和服务于广大农民群众，是组织和带领广大群众脱贫致富、全面建设小康社会的主力军和中坚力量。
那么，如何做一名合格的乡干部呢？我认为要多措并举，努力做好以下几个方面：首先，要坚持不懈地加强学习，努力提高自身素质。随着改革开放的不断深入和科学技术的日新月异，新形势、新任务对乡干部的能力和素质提出了新的要求。作为乡干部要把学习作为一种政治责任和一种精神追求。要坚持认真学习党在农村的各项路线方针政策，学习市场经济知识、农业科技知识、法律知识和现代信息网络知识，增强认识问题、分析问题和解决问题的能力，不断提高做好乡镇工作的水平。同时，善于调查研究，虚心向群众请教问计，及时发现总结群众创造的新经验、新办法，努力在实践中提高工作本领。通过学习，进一步提高认识，解放思想，开拓视野，增强本领，真正达到学以致用，学用相长的目的。其次，要脚踏实地、努力工作，竭尽全力为老百姓多办实事、办好事。乡镇工作说到底就是群众工作，就是要办好群众的事。因此，在工作中，我们要始终坚持群众利益无小事，经常深入农户，走进田间地头，倾听群众呼声和意见，帮助群众解决实际困难和问题，时刻把群众的安危冷暖放在心上，急群众之所急，想群众之所想，竭尽全力地为老百姓谋利益。为群众多办实事、多办好事，以实际行动取信于民，树立基层干部的良好形象。
再次，要乐于吃苦、甘于奉献，始终保持积极进取的精神状态。农村工作任务繁杂，难度大，工作条件艰苦，因此，
作为一名基层干部，首先要能吃若。要有奉献精神，能耐得住寂寞，安心在基层工作，始终保持积极进取的良好精神状态，高质量、高水平地完成好组织安排的各项工作任务。要努力做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花力气，把工作做实做细；二是脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中的难点问题；三是嘴勤，多向领导汇报工作情况，多与同志们交流，团结共事，密切协作。
总之，基层干部处在农村工作的最前沿，工作具体，任务繁杂。在实际工作中，我们一定要牢固树立全心全意为人民服务的思想，不断增强带领农民群众发展农村经济的能力，提高做好新形势下群众工作的本领，竭尽全力，踏实工作，为本乡经济发展做出自己应有的贡献。
李克强总理要求，全党上下，喊破嗓子，不如甩开膀子！梦想造就现实，关键在于行动，在于实干。空谈误国，实干兴邦！我们只有以踏石留印，抓铁有痕的务实作风，才能用汗水浇灌出希望之花，
历史的长河，淘不尽英雄故事；岁月的清风吹不尽倾城功绩；漫长的岁月已匆匆过去，新的时期里，我们每一位人民公仆都应清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴望明天！向昨天要经验与教训，向今天要成果，向明天要动力。在中国梦的梦想接力下，让我们坚定信心，攻坚克难，坚守岗位，努力干好自己的本职工作，为四个中卫建设贡献一己
之力，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦！我坚信我的法官梦一定能实现，伟大的中国梦一定能实现！
今天，我又有幸听了魏书生的讲座《如何当好班主任之班级管理民主化》，他那朴素幽默的谈话却犹如年长的老师给我们谈工作心得，传授工作方法与经验。听了他的讲座，我意识到自己工作中的不足。
魏书生有一句话说的真好，班级管理要快乐点，轻松点，效率高点，一靠民主，二靠科学。他说：“普通学生能做的班委不做；班委能做的班长不做；班长能做的班主任不做。”这样分工到位，责任到人，各司其职，使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨！多令人羡慕啊。
关于管理班级民主化，魏书生一共讲了四点：一是树立为学生服务的思想，为学生提供不同层次的服务，老师要和学生互相和谐；二是建立互助的关系，老师帮助学生学会学习，学生帮助老师学会教书，学会管理班级，坚信，每位学生的心灵深处都有你得力助手，你也是每个学生的助手；三是发展学生的人性和个性，人都有向善、向美、向真的一面，人格上尊重，情感上感化，生活上关心。
我应该时刻提醒自己为学生服务，并根据学生的能力。年龄以及起点。给予全方位的服务。作为老师，作为班主任，我应锻练孩子各方面的能力，充分展示孩子各方面的天赋，把孩子当成真正的小主人，让他们从小事做起，充分发展自主、自立的能力。
平时的教学中，我只注重教学成绩，忽视了各方面的能力，对学习差的孩子，应从自身的接受能力考虑，平时注意提高他们的注意力、记忆力、接受力，并发展与社会的交往的能力，充分发展孩子的个性，培每个人都有美好的品德，都有美的要求，做为老师更应做正确的引导，让他们认识社会感受生活。魏书生班级管理是人文化，学生的学习生活都变得井井有条，能力也得到了培养。学着他的样儿，回到班级我也把班级内的事务划细，学生自主报名参与管理。
如：有管理花的，有管理微机的，有管理空调的，三五天下来，我便发现：学生很难记住自己的职务，大多数还是我在提醒。这儿哪是学生在工作，纯粹是自己给自己的工作划细小了。小学生的自制力差，还需要别人来管，现在一下子放手让他管事务，还有些不适应，这需要一个过程。不行，两三天坚持住了，五天不到，方法就得改。班级内的事务都是老师在说，太累了，班级的笤帚倒了都没人扶。为了减轻自己的负担，提高学习成绩，培养学生的管理能力，我决定，先培养班长及其他班级干部。我把权力下放，班长可充当班主任，我不在时，他就是班级的管理者。班级有什么学习魏书生心得体会事不妥，我直接找他，他再找专项负责人，如卫生方面找负责卫生员，纪律方面找纪律委员……
对于魏书生我并不陌生，九几年全国掀起了学习魏书生的浪潮，当时就感触很深，如今再次拜读，更是受益匪浅。文中没有华丽的词藻，但是质朴的语言、生动的例子常常使我产生共鸣。每读一遍，总有新启迪，新动力。它不断激励、鞭策着我，教我如何对待学生，做一个称职的'教育工作者。我最欣赏其中这几句话：
“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。” “培养学生自学能力，必须最大限度地释放学生自身的能量，调动学生源自内心的学习积极性。要做到这些，教师就必须有教学民主的思想。”
“脑子紧用一阵子，也像肌肉紧用一阵子一样。久不激烈地跑200米，乍一跑，一个猛劲跑完了，第二天就会腿部肌肉疼。久不让大脑思维紧张地运转，乍一猛用，过后也会有不舒适的感觉。思考惯了的人不思考，不思考惯了的人开始思考，几乎要有同样的毅力才能战胜惯性。” “种庄稼，首先要知道各种作物的生长发育特点，才能适时适量地施肥浇水；治病耍了解每个病人的具体病情，才能对症下药；教师，必须了解每个学生的特点，才能选择、确定教育的方法、措施。”
魏书生把对学生进行思想品德教育，培养学生自我教育能力，称之为科学管理班集体。对，这就是科学。我不能说为什么这是科学，但我能真切地感受到，这就是科学。魏书生当两个班的班主任，又有一半多的时间外出讲学，参加会议，而他的班级却井然有序，各方面都非常出色。事实是最好的证明。书中第三章科学管理班集体，第四章特殊情况育人方法种种，第七章科学管理班级要靠班级的主人们等，给了我育人的启迪。
魏书生不仅以他还鼓励让学生进行自我管理，是“人本”思想的发展，它并非魏书生的创造，然而魏书生管理本身最鲜明地体现了这一思想，其教学策略之高明，教学手段之巧妙今人称道。首先，他非常注意提高学生对管理活动的认识。曾经有学生问他：“您还能做我们的班主任吗？”魏书生说：“为什么不能？”学生说：“我们看您太累了！”“那我就请副班主任来管嘛！”学生问：“副班主任在哪？”魏书生说：“就在每位同学的脑子里！”谈话中，魏书生除巧妙地向学生传达了对学生的信任外，还向学生传递了这样一个信息，这就是：管理对整个教学活动来说是必要的，但管理不是老师来约束学生，而是学生在学习活动中的自我约束。制其新颖之处表现在四个方面：
1、全员参与，相互制衡。在魏书生的班中，人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因时而动，权力彼此制约，而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。如此管理，教师如何不轻松？
2、照章办事，责任明确。“人人有事做，事事有人做”，且凡事皆有章可循。
3、管理教学，相互结合，管理的目的是服务于教学中，魏书生的班级管理中就包含有大量的教学因素，比如让学生写“说明”，目的是让学生进行自我教育，但他同时训练了学生的书面表达能力。办《班级日报》沟通了同学间的联系，但不也是一个让学生全面受教育的过程吗？
我曾经担任过班主任，现在从事学生教育工作。从魏老师的书中，我受到很多有益的启示。例如，魏老师在班级中设立了很多岗位，使每个同学都有自己的岗位和职责，让每个同学都能适当为班集体做一些贡献，能有利于培养学生对班集体、社会的热情和爱心。这个方法我觉得非常值得借鉴。
教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。通过读书，我深刻体会到，为人师者，就要处处为人师表，注重自己的一言一行，做学生的楷模，用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话，可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个活生的心灵，用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点。“改变了自己，你觉得世界更可爱，水比昨天清，花比昨日艳，天空看起来都比昨日更蓝。”就会营造了一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的广阔空间。这是魏老师在书中说过的话，我对这几句话印象特别深。在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人。又有什么用呢？人生中能有几件事情是自己改变得了的，我们能改变的只有自己的心态，就是保持一颗平常心，少生气，少抱怨，快快乐乐的去面对，努力去适应环境、适应社会。通过读这本书，有几点体会特别深，首先，要学会正确看待失败。抗挫折能力的强弱，决定人一生成就的大小，挫折能锻炼一个人，也能断送一个人。
所以要让我们的眼睛向内，提高素质，等待机遇，记住魏书生说的话：有时候，千万种机缘凑成了你的失败，你必须要调整好自己的心态，把自己看的渺小一点，这样你一辈子才会总感觉生活在美好时刻。再次，不找别人的缺点，节省时间学习别人的长处。魏书生说：“看不到别人的短处，自己并不失去什么；但是，看不到别人的长处，自己就失去了学习的机会”。最后，做一个乐观的人。乐观的人把困难当作磨练自己的机会，悲观的人总是看到机会中的困难。人生有太多的苦难，与其整天唉声叹气，不如笑对人生，有时候，遇到困难这样想：我过一天，就要幸福一天，珍惜好今天，尽上自己的最大努力，不管结局如何，自己无怨无悔。如何当好班主任到现在为止，这本书我只读到一半，但我感觉魏老师引领我进入了一个“处处都是发现，处处都是人生感悟”的奇妙境界。在他的世界里，教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质，让人仰慕，望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时，从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。当然，在品味魏老师的感慨和收获时，有些地方让我与实际的情况相联系，也引发了不少的困惑和思考，但给我更多的是心灵的净化和启迪。
总之，学习魏书生不是一天两天的事，不是一句话两句话的事，要学习他的精神，而且贯穿于他的实际工作，不可以生搬硬套。要学习他的忘我精神，责任意识，先进的管理理念和对学生无私的爱。
随着第一篇新闻稿件在《*》刊发，我便与新闻工作结下了不解之缘。4年来，我先后在市级以上报纸刊发新闻稿件300余篇。结合自己新闻采写工作的体会，就如何当好一名通讯员，谈几点浅见，不妥之处，敬请批评指正。
一、兴趣爱好是前提
通讯员的身份，决定了只能靠工作之余采写新闻稿件。如果没有兴趣，工作之余也只会和朋友虚度时光。自己之所以能从事新闻工作，是自己热爱新闻工作的结果。在学生时代，自己就买了一台袖珍牌收音机，一有空就收听收音机里播放的新闻；一看到报纸，我就会爱不释手地把它收藏起来慢慢品读。参加工作以后，自己对新闻写作的兴趣爱好更是有增无减。特别是**年自己在**发表的第一篇新闻稿件后，更是激发了自己新闻写作兴趣。
回顾自己的采写经历，在我刊用的稿件中，95%的稿件是我利用中午、晚上、双休日和节假日写的。当别人忙完自己的分内工作休息时，我却在熬夜爬格子；当别人周末或节假日外出旅游时，我却坐在家里埋头写稿，苦思冥想。然而，辛勤付出后，当一篇篇新闻稿见诸报端时，我就会变得欣喜若狂，信心倍增，一身的倦意荡然无存。这动力，这干劲，缘于对新闻工作的热爱，缘于对新闻工作的执着与追求。
二、乐于吃苦是根本
写新闻是一件很辛苦的差，它要采访、收集资料，还要寻找新闻价值，挖掘思想亮点，最后用准确、生动、形象的语言表达出来。有时你殚精竭虑写出的稿子，自认为可以发表，却迟迟不见报。有时你认为已被编辑宣判死刑的稿子，不期然的一天出现在报纸一角。
**年的一个夏天，我随同事到炉房乡采访，得知炉房乡鸡噜村小黄姜非常出名，在8月6日被国家农业部农产品质量监督检验测试中心评为绿色食品。这引起了我极大的兴趣，当天，就走种植农户家，了解农民种植小黄姜的详细情况，最后我写成**稿件，先后在**等主流媒体刊发，并被10多家媒体，获得了较好的社会效益。又如：在“8.03”地震期间，我被安排采访巧家县公安局民警杨洪仟因公牺牲一稿，由于时间紧、任务重，我和同事施汝坤第一时间就找到杨洪仟的领导、同事、亲人、工作过的单位，1天的时间，我们跑了4家单位了解他生前的事迹，当天晚上，我们加班到4点，最终写成了**一稿，第二天就被**刊载，并被10多家媒体转载。
三、多读多看是途径
多看多读，多思考，既可以提高自己的新闻写作水平，同时也可以博闻广见，增加业余生活的乐趣。只有经常浏览报纸、电视，多看多读记者的新闻和拍摄的画面，对比自己的稿件和拍摄，才会找出自己的不足。多年来，我养成了必看每天中央、省、市党报等主流媒体的习惯，当看到自己觉得很有新意、很有可读性的文章时，我都会把它保存下来，作为范文参考反复逐磨，并做好读书笔记，从中汲取养分。
我认为，培养采写新闻的能力，最关键是要坚持写作。只要坚持不间断地经常写，才能掌握写作的思路与过程，做到熟能生巧、下笔如神。近几年，在外出采访练笔机会较少的情况下，我从会议和文件材料、新闻报道中寻找新闻线索，进行新闻写作。同时，在撰写文件、材料和信息后，经领导同意，往往顺手就把调研报告、先进材料和信息修改成新闻稿件。
如何当好班组长心得体会
新任班组长大多数“土生土长”，应该说绝大多数都想在班组长岗位上干一番事业，以证明自己的价值，但真正能够取得显著成绩的似乎并不太多。这里既有客观因素，也有主观因素。客观因素主要是班组作业条件差、安全基础工作薄弱等；主观因素主要是自己和职工的关系未摆正，甚至认为自己高人一等等。那么，新任班组长如何才能打开安全工作局面，在开展工作中增长才干呢?
(1)要与职工融为一体
虽然大多数新任班组长出自基层，但，并不是十分了解本班的安全生产状况，要想打开班组安全工作局面，必须争得班组全体成员的信任。
实践证明，要达到这种境界，必须具备四个条件。一是诚实，诚实是基础。诚实需要新任班组长放下架子，认真开展安全调研，要让班组成员认为，你是来向他们学习的。心诚则灵，只有这样，才能学到安全生产的真本领。二是谦虚，谦虚是动力。谦虚不仅能赢得班组成员的好感，也是搞好安全工作的机会。如果上任伊始，认为职工这也不对，那也不行，指手画脚，不仅适得其反，有时还会遭冷遇，成为孤家寡人。当然，过分谦虚也是不对的，尤其是对待安全工作，谦虚到了虚伪，反而被人瞧不起。三是好学，好学是关键。诚实也好，谦虚也罢，如果没有好学，也就没有了依托。新任班组长在安全工作中，好学不仅能学到经验，而且还能处理好各种关系。同时，好学也使诚实、谦虚落到了实处，形成互动效应。四是投入，投入是保证。一些新任班组长之所以在安全工作中无所事事，甚至无所作为，主要在于自己未扑下身子，精力投入少，打发时光多。要想打开班组安全工作局面，必须与班组职工同甘共苦，把全身心放在班组，只有与班组成员融为一体，才能赢得职工的尊重，做到你中有我，我中有你。融为一体保安全的最高境界，就是相互影响、形成互动，共同提高。
(2)勇挑重担独当一面
融为一体是一种手段，而独当一面才能充分展示才能。独当一面，有工作主动发挥才能的一面，但也有担当风险，承担责任的一面。这里有两个问题需要注意。一是要职责到位。有职就有责，有责就有压力，职责到位，要求新任班组长在安全工作中一定要做有心人，尽快进入角色，担当起领导重任。客观地讲，独当一面对新任班组长来说，肯定有一定的难度，有时还会品尝到失败的痛苦。但从主观上讲，独当一面地干，与其说是一种锻炼，莫如说是一种对自己魄力的检验。因此，新任班组长一定要珍惜这种独当一面干的机会，以出色的`安全生产成绩报答组织：的厚爱和职工的信任。二是要敢于碰硬。独当一面地干，必然会碰到一些棘手的问题，如果有畏难情绪，或绕道而行，那么，独当一面就会流于形式。直面困难，敢碰硬，成功地解决安全生产难题，是班组长应有的基本素质，对新任班组长来说尤为重要。
(3)扑下身子全力以赴
所谓全力以赴地干，就是要求新任班组长工作在班组，工作在岗位，不摆花架子，不做表面文章，而要把自己当作班组普通一员，踏踏实实地工作，把繁荣企业经济、确保企业平安作为自己最大的追求。为此，要注意三忌。一忌急于求成。任何事情都有个过程，安全工作也是如此，要遵循安全生产规律，去打开安全工作局面。二忌脱离职工。依靠职工是搞好班组安全工作的法宝，群策群力是班组安全的依靠。三忌不推不动。有些新任班组长小心谨慎，怕这怕那，安全工作主动性不强，被动应付，不推不动，这种现象必须克服。
总之，新任班组长要打开安全工作局面，就要与职工融为一体，勇挑重担独当一面，扑下身子全力以赴。这样就能取得安全工作实效。舍此，别无他途。
随着第一篇新闻稿件在《*》刊发，我便与新闻工作结下了不解之缘。4年来，我先后在市级以上报纸刊发新闻稿件300余篇。结合自己新闻采写工作的体会，就如何当好一名通讯员，谈几点浅见，不妥之处，敬请批评指正。
通讯员的身份，决定了只能靠工作之余采写新闻稿件。如果没有兴趣，工作之余也只会和朋友虚度时光。自己之所以能从事新闻工作，是自己热爱新闻工作的结果。在学生时代，自己就买了一台袖珍牌收音机，一有空就收听收音机里播放的新闻；一看到报纸，我就会爱不释手地把它收藏起来慢慢品读。参加工作以后，自己对新闻写作的兴趣爱好更是有增无减。特别是__年自己在__发表的第一篇新闻稿件后，更是激发了自己新闻写作兴趣。
回顾自己的采写经历，在我刊用的稿件中，95%的稿件是我利用中午、晚上、双休日和节假日写的。当别人忙完自己的分内工作休息时，我却在熬夜爬格子；当别人周末或节假日外出旅游时，我却坐在家里埋头写稿，苦思冥想。然而，辛勤付出后，当一篇篇新闻稿见诸报端时，我就会变得欣喜若狂，信心倍增，一身的倦意荡然无存。这动力，这干劲，缘于对新闻工作的热爱，缘于对新闻工作的执着与追求。
写新闻是一件很辛苦的差，它要采访、收集资料，还要寻找新闻价值，挖掘思想亮点，最后用准确、生动、形象的语言表达出来。有时你殚精竭虑写出的稿子，自认为可以发表，却迟迟不见报。有时你认为已被编辑宣判死刑的稿子，不期然的一天出现在报纸一角。
__年的一个夏天，我随同事到炉房乡采访，得知炉房乡鸡噜村小黄姜非常出名，在8月6日被国家农业部农产品质量监督检验测试中心评为绿色食品。这引起了我极大的兴趣，当天，就走种植农户家，了解农民种植小黄姜的'，最后我写成__稿件，先后在__等主流媒体刊发，并被10多家媒体，获得了较好的社会效益。又如：在“8.03”地震期间，我被安排采访巧家县公安局民警杨洪仟因公牺牲一稿，由于时间紧、任务重，我和同事施汝坤第一时间就找到杨洪仟的领导、同事、亲人、工作过的单位，1天的时间，我们跑了4家单位了解他生前的事迹，当天晚上，我们加班到4点，最终写成了__一稿，第二天就被__刊载，并被10多家媒体转载。
多看多读，多思考，既可以提高自己的新闻写作水平，同时也可以博闻广见，增加业余生活的乐趣。只有经常浏览报纸、电视，多看多读记者的新闻和拍摄的画面，对比自己的稿件和拍摄，才会找出自己的不足。多年来，我养成了必看每天中央、省、市党报等主流媒体的习惯，当看到自己觉得很有新意、很有可读性的文章时，我都会把它保存下来，作为范文参考反复逐磨，并做好读书笔记，从中汲取养分。
我认为，培养采写新闻的能力，最关键是要坚持写作。只要坚持不间断地经常写，才能掌握写作的思路与过程，做到熟能生巧、下笔如神。近几年，在外出采访练笔机会较少的情况下，我从会议和文件材料、新闻报道中寻找新闻线索，进行新闻写作。同时，在撰写文件、材料和信息后，经领导同意，往往顺手就把调研报告、先进材料和信息修改成新闻稿件。
今天，通读了学实办下发的有关怎样当好一名科长的系列文章，深有感触，他们在不同的科长岗位上真诚地谈了做科长的感受。作为现在年龄的我，有点“失落”和“望尘莫及”的感觉，至少现在已经没有轰轰烈烈的想法了，二十多年过去了，有些道理都懂，谁都年轻过，谁都努力过、奋斗过。回想当年年轻时的风华正茂，当光荣地加入中国共产党的时候，当被任命为科长独当一面的时候，当被确认检疫技术骨干的时候，当第一个被选出进行境外检验检疫的时候，在同龄人中胜出，也是心潮澎湃，豪气满腔，誓言今后更加刻苦学习、勤奋工作，严格要求自己，起模范带头作用。
对照怎样当好一名科长的要求，从201*年第一次当科长开始，从中国的最冷的北方到炎热的南方，回顾十多年来的工作历程，取得了一些成绩，也存在一些不足，积累了一些经验，也受到了一些教训，有欣慰也有遗憾。大的道理纸上谈兵式的可以不谈，那么实实在在的总结一下还是十分必要的。从改造主客观世界到适应客观世界出发，从比较熟悉的环境到陌生的环境工作，都始终牢固树立马克思主义的世
界观、人生观、价值观，重点检讨自己，以务实的态度和精神进行深刻反思，总结过去，展望未来，让更年轻的同志上来担当起更重的责任。
一、注重学习，当好领导的参谋。我们的检验检疫环境始终是不断变化的，新知识层出不穷，从单纯的检疫到检验检疫，从植物及其产品检疫到动植物检验检疫，在进行矿产品、煤炭、废料的检验检疫，要求我们不断学习检验检疫业务新知识，用政治和专业知识武装头脑，为领导的决策提供参考。并且学习要有目的性和方向性，要进行系统思考、系统安排，与检验检疫工作结合起来，在实践中善加利用。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。通过学习，使我们更新专业理论知识，为领导提供更好地决策素材，以便领导做出正确决策。
二、提高工作能力，让领导放心。在新的形势下，科长要具有综合分析研究的判断能力，能够在复杂的环境中透过现象看本质，抓住检验检疫工作主要矛盾和矛盾的主要方面，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。局领导把你放在这个科长的位置上，就要对本科室的检验检疫业务负责，保证货物顺利进出口，防止危险性有害生物传入传出，保证人民群众的身体健康与环境安全。
三、清正廉洁，让党和群众安心。一个人是否清正廉洁，
不仅代表着个人，而且代表着党的形象，代表着检验检疫的形象。科长是否清正廉洁，关系到全科室的清正廉洁，科长要以身作则，坚决抵制不正之风。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风，要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，实实在在做人，认认真真做事，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度，让党和群众安心。
作为一名科长，要有高度的政治观念和政治立场，要有坚强的党性观念和组织原则，要有高度的敬业观念和奉献精神；作为科长，要承上启下，团结同志，还要在科内形成一种凝聚力，一种团结向上的工作氛围，让这个集体中的每个人愿意在这样的集体中工作；作为科长，要善于发现科室人员的长处，发扬优点，克服缺点，引导他们选择适合自身发展的方向；作为科长，要对本科室业务熟悉与精通，把握全局，工作要有前瞻性，不能当甩手掌柜；作为科长，要加强内部管理，统筹协调；作为科长，要吃苦在前，享受在后；作为科长，要率先垂范，更要认真履行职责、加强质量安全工作、严把国门安全；作为科长，要深入企业去了解情况，积极帮助企业排忧解难，促进扩大出口。
对于魏书生我并不陌生，九几年全国掀起了学习魏书生的浪潮，当时就感触很深，如今再次拜读，更是受益匪浅。文中没有华丽的词藻，但是质朴的语言、生动的例子常常使我产生共鸣。每读一遍，总有新启迪，新动力。它不断激励、鞭策着我，教我如何对待学生，做一个称职的教育工作者。我最欣赏其中这几句话：
“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。” “培养学生自学能力，必须最大限度地释放学生自身的能量，调动学生源自内心的学习积极性。要做到这些，教师就必须有教学民主的思想。”
“脑子紧用一阵子，也像肌肉紧用一阵子一样。久不激烈地跑200米，乍一跑，一个猛劲跑完了，第二天就会腿部肌肉疼。久不让大脑思维紧张地运转，乍一猛用，过后也会有不舒适的感觉。思考惯了的人不思考，不思考惯了的人开始思考，几乎要有同样的毅力才能战胜惯性。” “种庄稼，首先要知道各种作物的生长发育特点，才能适时适量地施肥浇水；治病耍了解每个病人的具体病情，才能对症下药；教师，必须了解每个学生的特点，才能选择、确定教育的方法、措施。”
魏书生把对学生进行思想品德教育，培养学生自我教育能力，称之为科学管理班集体。对，这就是科学。我不能说为什么这是科学，但我能真切地感受到，这就是科学。魏书生当两个班的班主任，又有一半多的时间外出讲学，参加会议，而他的班级却井然有序，各方面都非常出色。事实是最好的证明。书中第三章科学管理班集体，第四章特殊情况育人方法种种，第七章科学管理班级要靠班级的主人们等，给了我育人的启迪。
魏书生不仅以他还鼓励让学生进行自我管理，是“人本”思想的发展，它并非魏书生的创造，然而魏书生管理本身最鲜明地体现了这一思想，其教学策略之高明，教学手段之巧妙今人称道。首先，他非常注意提高学生对管理活动的认识。曾经有学生问他：“您还能做我们的班主任吗？”魏书生说：“为什么不能？”学生说：“我们看您太累了！”“那我就请副班主任来管嘛！”学生问：“副班主任在哪？”魏书生说：“就在每位同学的脑子里！”谈话中，魏书生除巧妙地向学生传达了对学生的信任外，还向学生传递了这样一个信息，这就是：管理对整个教学活动来说是必要的，但管理不是老师来约束学生，而是学生在学习活动中的自我约束。
我曾经担任过班主任，现在从事学生教育工作。从魏老师的书中，我受到很多有益的启示。例如，魏老师在班级中设立了很多岗位，使每个同学都有自己的岗位和职责，让每个同学都能适当为班集体做一些贡献，能有利于培养学生对班集体、社会的热情和爱心。这个方法我觉得非常值得借鉴。
教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。通过读书，我深刻体会到，为人师者，就要处处为人师表，注重自己的一言一行，做学生的楷模，用自己的`一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话，可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个活生的心灵，用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点。“改变了自己，你觉得世界更可爱，水比昨天清，花比昨日艳，天空看起来都比昨日更蓝。”就会营造了一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的广阔空间。这是魏老师在书中说过的话，我对这几句话印象特别深。在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人。又有什么用呢？人生中能有几件事情是自己改变得了的，我们能改变的只有自己的心态，就是保持一颗平常心，少生气，少抱怨，快快乐乐的去面对，努力去适应环境、适应社会。通过读这本书，有几点体会特别深，首先，要学会正确看待失败。抗挫折能力的强弱，决定人一生成就的大小，挫折能锻炼一个人，也能断送一个人。
所以要让我们的眼睛向内，提高素质，等待机遇，记住魏书生说的话：有时候，千万种机缘凑成了你的失败，你必须要调整好自己的心态，把自己看的渺小一点，这样你一辈子才会总感觉生活在美好时刻。再次，不找别人的缺点，节省时间学习别人的长处。魏书生说：“看不到别人的短处，自己并不失去什么；但是，看不到别人的长处，自己就失去了学习的机会”。最后，做一个乐观的人。乐观的人把困难当作磨练自己的机会，悲观的人总是看到机会中的困难。人生有太多的苦难，与其整天唉声叹气，不如笑对人生，有时候，遇到困难这样想：我过一天，就要幸福一天，珍惜好今天，尽上自己的最大努力，不管结局如何，自己无怨无悔。如何当好班主任到现在为止，这本书我只读到一半，但我感觉魏老师引领我进入了一个“处处都是发现，处处都是人生感悟”的奇妙境界。在他的世界里，教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质，让人仰慕，望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时，从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。当然，在品味魏老师的感慨和收获时，有些地方让我与实际的情况相联系，也引发了不少的困惑和思考，但给我更多的是心灵的净化和启迪。
总之，学习魏书生不是一天两天的事，不是一句话两句话的事，要学习他的精神，而且贯穿于他的实际工作，不可以生搬硬套。要学习他的忘我精神，责任意识，先进的管理理念和对学生无私的爱。
《如何当好班主任》是当代著名教育改革家魏书生最新力作，它是魏书生老师对自己多年工作方法和经验的提炼和总结，对班主任老师的工作有着方向性的指导作用，我仔细拜读了此书,它从 一、班级管理民主化 1.树立为学生服务的思想 2.建立互助的关系 3. 发展学生的人性和个性 4. 决策过程要民主 二、班级管理科学化 1.计划系统 2.监督检查系统
3.总结反馈系统 书本内容一、班主任要努力改变自我 二、学生素质培养三、班级管理原则
四、班级管理方法 五、班级管理细则 六、如何提高学生学习效率,六个内容充分展示了魏书生“民主与科学”、“以人为本、以法治班”的管理思想，从理论和操作层面上尽现班级管理的艺术。《如何当好班主任》一书让我全方位、多角度地领略了当好班主任的奥秘。读完此书重新审视自己的班主任工作再一次应证了苏联教育家马卡连柯曾经说过的：“没有爱就没有教育。”读了《如何当好班主任》，联系自己这一年的班主任工作中我是这样理解爱的：
一、爱是宽容和信任
著名的教育家苏霍姆林斯基说得好：教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护孩子，教育者的爱护和关注在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。面对学生，心怀爱意，教育之花必然璀璨盛开。而这种爱是宽容和信任。
在小学生的成长过程中，总难免会出现一些不良行为，这就需要教师进行适当的引导、点拨。教师以宽容、信任的态度去感化学生、叩开学生心扉，引起学生内心的震动，使之心悦诚服地接受教育，是一副难得的良药。我始终认为：多一分信任，多一些宽容，就多一个栋梁之材!”
二、爱是关心、信心、耐心
在后进生的教育的教育上，我始终坚持三个心：
1. 关心 在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生。在班集体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。怎样让后进生感受到班主任关心他们呢?安排座位，我坚持好中差的搭配，组织建立“1+1”学习互助小组，让优秀学生在完成自己学业的同时帮助他们，自己更是在课后精心辅导，不断鼓励他们，促使他们取得更大进步;课堂提问，我激励后进生踊跃发言，使他们集中注意力主动地参与到课堂中来;班级活动，我不忘留给他们一展身手，表现自我的机会。让后进生感受到成功的喜悦，获得成功的体验。对屡教不改的，我则寓爱于严，严中有爱。
2信心 后进生往往有一种自卑心理，长期的落后，让他们感觉样样不如人。实际上后进生虽然有很多不足之处，但即使再差的学生也总有某方面的特长或优势，比如学习差的，他在体育方面很好，或在音乐、美术方面有特长，班主任要善于捕捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，千万不要吝惜“好话”，积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺，使后进生重新找回自我，获取克服缺点的勇气和信心。为了给他们以自信，我还试着吸收后进生参与班级管理和班级活动，让他们承担某一方面力所能及的工作，让他们在管理中和完成某项活动的过程中克服自身不良的行为习惯，为他们提供展示自身价值、树立自尊形如何当好班主任象的舞台，实践证明，这种委以任务的方法能使后进生产生班主任相信我，我也一定要做好的想法。这不失为转化后进生的一种行之有效的方法。
3.耐心 后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作是不可能通过一次谈心他们就能彻底改好的。班主任一定要有耐心客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。所以遇到后进生不良行为出现反复，我常常告戒自己做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要不断地反复做教育工作，必须要有“马拉松式”的耐心;耐心地与他们交谈，耐心地帮助他们。于是，凭着这份耐心和对他们的信心，我一次又一次、不厌其烦地与他们交流，做他们的思想教育工作。
三、爱是了解、引导
在刚接手这个班级，从学生还未报到之时，我就把所有的空余时间都放在了了解孩子上：翻档案查阅，向同事了解，虽未谋面可对每个孩子我已能略知一二，从孩子报到之时，找孩子谈心，约家长交流，仅用一两天我就掌握了他们的第一手资料，比如：谁乖巧懂事，谁擅长写作，谁又调皮好动„„虽是初次见面，可上第一堂课时，我就能像老朋友似的喊出他们的名字。这一小小的举动，让他们惊讶不已，他们总觉得这个老师不简单。良好的开头是成功的一半。有了这良好的印象，学生便对我产生了好感，这样接下去的工作就容易开展了。全面了解、研究学生是做好班主任工作的前提。在日常工作中，深入学生与学生打成一片，应事事注意，时时留心，细心观察每一个学生。当学生在生活上遇到困难，学习中失去信心时，我就能及时地应给予慈母般的温暖和帮助，以增强他们的自信心。当学生体验到你的爱心，他们就会直视困难，努力克服生活和学习上的困难，扬起理想的风帆，乘风破浪，勇往直前。
我们要培养出德、智、体等全面发展的学生。对于六年级的学生来说就要做好对他们的引导工作。在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身，在课外，老师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。在课堂上，教师谆谆教导，利用班队课、晨会课经常性地总结，发现学生的闪光点及时地、大力地表扬;有不足的地方，决不轻易放过，敢于批评，善于批评，使自己在学生心目中树立了威信。引导学生分辨善恶，引导学生学会学习，引导学生学会交友，引导学生懂事明理，引导学生学会做人。
班主任的爱是一种细致的爱，是无微不至的爱。我一直在用心地进行着这种爱。我的真心付出得到了孩子们的理解和信任，尊敬和爱戴，看到他们快乐成长就是对我最好的回报。魏书生老师的成功我想归根到底还是一个字——爱。对教育事业的爱，对学生的爱，对班主任工作的爱。所以也许我不能够做到最好，但我坚信：我一定会做到更好，因为我有爱。
