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自我校断深入开展学习”双创双争”活动以来,我通过这些天的认真学习,受到了很大的触动,通过和同事的谈话,结合自己的教学工作,我对自己的学习心得总结如下:
从小时候起,我心中就有了一个坚定的认识:教师是一个光荣神圣的职业,他慈祥亲切又不失严厉,对学生而言如同父母。我们的社会,也总是把最美好的词语送给教师:春蚕、蜡烛、园丁、人梯、工程师。
相信许多人一生之中最难忘最敬爱的人就是自己的老师。我们的大部分老师甘于清贫,无私奉献,殚精竭虑,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他们用生命诠释了教师的神圣与崇高,获得了学生及世人的敬仰。然而,也有一部分教师,缺乏一个教师应有的基本素质与师德修养,争名逐利,眼光狭小,心胸狭窄,整日盯着的只是自己的那一点蝇头小利,没有大局意识,没有奉献精神,缺失责任心,一旦自己利益受损,不惜哭、闹、上访,全然不顾人民教师的形象。可以想象,当一个教师丧失了基本形象与威信的时候,当一个教师沉醉于一己私利之中的时候,当一个教师胸怀狭小的时候,这样的教师又能培养出怎样的学生,这样的教师还怎么培养学生?百年大计,教育1 为本;教育大计,教师为本。教师肩负着传承文明,启迪未来,为国家培养人才的重任,是国家希望所在,群众期望所系。
身正为范,德高为师。由于教师职业的特殊性,社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路,注定是一条清苦的路,奉献的路,寂寞的路。我们既然选择了这条路,就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
党和国家始终把教育放在战略地位,他们没有忘记人民教师,并竭尽所能地提高教师的政治、经济待遇。教师职业已经成为社会羡慕的职业。亲爱的教师们,我们又应该怎么样来坚守这个神圣的职业,去报答这份厚待呢?
总理说过,对人民的爱和奉献,是人的道德情操最崇高的表现。同样,为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业,也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们,用心地投入教育工作吧,用心地爱我们的职业,爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高,实现自我价值,达到个人价值与社会价值的完美统一,你的生活会因此而幸福、自豪。
随着 “争先创优”活动的开展,我们又有了新的精神食粮。在新一轮解放思想,推动新一轮创业创新的今天,如何围绕坚持科学发展观,健康发展,又好又快发展,如何围绕县委县政府“紧盯大项目,创新保转型”,顺应时代发展,在解放思想、创业创新中有所作为,是摆在我们面前的一个重要课题,要认真解决好-
这一课题,就要带头转变思想,转变作风,在争先创优中动脑筋。具体心得总结如下:
一要善于在转变观念中创业创新。面对来自各方面的新情况、新问题和新挑战,要转变惟书惟上的思维定势,树立一切从实际出发、实事求是的观念。把思想观念建立在实事求是、一切从实际出发的思想路线的基础上,根据不断发展变化的客观实际,发现新情况,解决新问题,开拓新视野。要摆脱经验习惯的束缚禁锢,树立勇于改革、大胆实践的观念。要正确看待经验和习惯,不能一味地把过去的成功经验当做灵丹妙药,自缚手脚,要勇于跳出经验的束缚,树立锐意进取、改革创新的思想,用新眼光看待新事物,用新观念分析新情况,用新办法解决新问题,不断在实践中创造出超越前人的新经验。
二要善于在学习借鉴中创业创新。工作中往往遇到一些情况,仅仅依靠自己的力量或用自己的方式方法很难解决,而用别人的方式方法去解决,问题马上就会迎刃而解。由此引申,我们发展经济、建设社会主义小康社会、和谐社会,也要大胆引进和借鉴他人的智慧,巧借“他山之石”来“攻玉”,追求工作成效的卓越,在借鉴中创业创
新。
三要善于在继承传统中创业创新。我们在新一轮解放思想、创业创新中要正确处理好继承和创新的关系,要以实事求是的科学的态度对待创新。创新不是对过去的简单抛弃,而应在继承的基础上创新, 把传统经验和现实的新情况、新问题很好地结合起来,不断研究新情况、探索新方法、充实新内容、解决新问题,只有这样,传统的东西才能在新的历史条件下得到真正的发扬光大。只有不断充实完善传统的内容和方法,使之更适应客观现实对我们提出的新要求,才能把握好继承和创新的立足点。如果一味的赶时髦,套用新名词、新概念,搞一些貌似“创新”,但并无实际内容、脱离现实的举动,是达不到创新目标的。
四要善于在吸纳群众智慧中创业创新。在新一轮的创业创新中,一定要充分利用好广大人民群众的智力资源,有力地吸纳集体的智慧创业创新。要尊重群众的首创精神。各级要把创业创新的立足点建立在群众主体地位的基础上,尊重群众,相信群众。充分体现群众愿望。把人民群众关心的热点问题、反映强烈的焦点问题、最感困惑的难点问题,作为改革创新始终关注和解决的突出问题。对群众拥护的坚决 落实,对群众有异议的慎重对待,对群众反对的果断否定。
“泰山先锋”工程“双争双创”活动学习心得体会 按照区教育局和镇党委政府“双争双创”活动的要求,我们教师队伍在当前和今后一个时期,要带头解放思想,带头推进改革,带头促进发展,带头维护稳定,带头服务奉献,带头廉洁自律,促进教育事业健康协调发展,为建设和谐山口做出积极贡献。
为此,我结合自己的实际情况,进行了 ““双争双创”活动大讨论和学习,体会如下:
一、开展“双争双创”活动具有重要的意义
开展“双争双创”活动,是推进我镇教育发展的重要举措,是教育工作落实科学发展观的具体体现。通过开展 “双争双创”活动,不断更新理念,充分发挥学校和教师的两个主体作用,创新机制,加快教育队伍建设,促进我镇教育事业快速、持续、健康发展具有重要意义。为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。
二、解放思想、提高自身素质
在开展“双争双创”活动中,我坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以学习讨论和调查研究为主要形式,努力在继续解放思想上迈出新步伐,主要围绕以下几个方面开展:
(一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。
(二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。作为教研工作者,
许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的理论水平。
(三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。
三、转变作风,抓好工作落实
思想大解放的目的是实事求是实事求是工作、增强工作信心、使工作取得实效。切实抓好工作落实,要重点解决工作作风三方面问题:一是加强学习。学习是做好工作的基础,只有勤于学习才能不断吸收丰富知识武装我们头脑,学以致用,以扎实的专业知识开展工作,只有勤于学习才能提高自身素质,更新工作观念,与时俱进,创新工作。二是善于思考,勇于创新。怕犯错少做事的思想要不得。对事业发展中碰到的困难和问题,应敢于克服,努力解决问题,试多从不同的角度,尝试不同方法去考虑问题,要突破旧思维方式创新工作模式,充分发挥个人工作主观能动性,妥善处理和解决矛盾问题,促进工作开展。三是加强工作责任心。解决责任心问题就是解决执行力不强问题,这方面是直接影响到决策的落实和工作任务完成情况。我们要克服办事拖拉,效率不高的情况,进一步解决工作落实不到位的问题,牢固树立起雷厉风行、立说立行、扎扎实实的工作作风。
在今后的工作中,我将进一步增强政治责任感,把开展“双争双创”活动作为当前一项重要工作,在更高层次、更深程度上继续进行 “双争双创”活动,以求推动自身的飞速发展。
医院工作人员双创双争心得体会
双争双创工作计划
根据上级文件精神,结合我镇的远程工作情况特制定我镇的“双创双争”的工作计划如下:
一、指导思想
进一步完善教学任务平台和终端站点概念,进一步提高管理服务能力和学用工作水平,进一步激发和调动远程教育管理员和广大党员干部群众的积极性,保证远程教育工作持续发展,更好地服务党员干部和群众,服务基层组织建设,服务科学发展。坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据区工委关于开展“双争双创”活动要求,切实加强领导班子思想作风建设,以解决当前领导班子和领导干部中存在的突出问题为重点,进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力,促使领导班子和领导干部有新的面貌、新的气象、新的作为,为认真落实区委和教育局党委提出的开展争做“学习型党员,学习型干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”的工作要求,开展学习活动。学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到学校管理活动的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一。
二、“双创双争”活动内容
1、创建示范站点
的基本要求:一是设施设备完好。终端站点电视机、机顶盒、计算机等设备完好并能够正常接收卫星信号。有学习场地和配套的桌椅。二是站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,各种制度规范并上墙,有完善的`领导机构。设备管理达到“五防”要求。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,平均每月组织集中学习4次以上,每月学习时间不低于10小时。制定出有教学培训计划。认真开展信息入户活动,根据党员的需求制定教学计划和下载相关课件,及时发布播放公告。在组织学习前,认真开展学习需求调查,发放需求调查表,统计、整理、归类调查内容,按照党员干部需求意愿,设置学习内容。四是站点使用率高。按照群众需求进行全天候、不间断的循环播放,做到党员干部群众随看随学,切实提高站点的利用率。
2、评选优秀站点管理员
评选要求:一是能熟练操作使用远程教育设备,能自行排除站点设备的常见故障,具有管理终端站点相应的科学文化知识,经过专业培训和考核,具备较强的教学组织能力和一定的教学辅导能力。二是要带头执行党的路线和方针政策,理想信念坚定,工作责任心强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,热爱远程教育事业,热心为党员群众服务。三是服务热情周到,认真做好学习记录、学习总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题,各项工作走在前列。四是管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用工作成绩突出,党员干部和群众评价高。
3、评选学用标兵
评选要求:一是具备一定的政治素养和文化知识,对党和国家农村政策和相关的法律知识有一定了解,带头学习和遵守各项法律法规,带头完成党组织交办的各项任务。二是积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流,做好学习记录,并通过远程教育至少掌握一门实用技术。三是注重学用结合,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。通过远程教育,新上致富项目或扩大生产规模,取得较好经济效益,具有良好发展前景。四是积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显着。能够帮助和带动其他党员干部和农民群众将学到的技术、经验运用到生产生活实践中,典型示范和辐射带动作用发挥较好。
三、工作措施
(一)成立领导小组
组长:张军宽
副组长:**克斯
组员:苗义文吴昌金吴培芬吴国彪
(二)工作安排
1、制定方案。20XX年5月8至5月11日完成。
2、动员部署。5月15日前召开动员安排会议。参会的人员要求所有站点管理员和广大党员群众参。
3、检查督导。20XX年5月至20XX年12月,通过深入基层督查指导,及时掌握活动开展情况,总结推广经验做法,研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,要通报批评,限期整改落实。
4、考核评议。20XX年1月10日前,按照实施方案规定的考评标准,开展“双创双争”活动的检查考核和总结,并对有关情况进行通报。
四、工作要求
一、加强领导。我镇成立了“双创双争”领导小组,党委书记张军宽任组长,镇长**克斯任副组长,成员有分管远程的苗义文副书记及各村党支部书记。
二、建立长效机制。认真总结和归纳开展“双创双争”活动好的经验和做法,建立开展“双创双争”活动的长效机制。
三、分工要明确,把“双创双争”活动纳入年终党建考核的重要内容,要一级一级地抓好此项工作,分层落实责任。
教师双创一争心得体会
“双创一争”心得体会就在下面,各位,我们一起看看,一起阅读吧。
教师双创一争心得体会
为贯彻落实县第十五届二次精神,深入推进“作风建设深化年”活动,进一步加强和改进教育系统纪律作风建设,切实加快教育现代化建设步伐,奋力开创教育改革发展新局面,县教育局20XX年4月8日在射阳县港城实验小学召开全县教育系统纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动动员大会,积极开展“创人民满意机关、创人民满意学校,争做人民满意教育工作者”(以下简称“双创一争”)主题教育实践活动。
在县教育局主持召开的全县教育系统纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动动员大会上,我作为科室负责人签定了党风廉政建设暨作风建设责任状,责任书就是军令状,自责任状签定之日起,我们基建站迅速拉开了纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动的帷幕。下面我就本人开展纪律作风建设及参与局机关“双创一争”主题教育实践活动的相关情况,谈几点自己的认识和体会:
一、对 “双创一争”活动必要性和重要性的认知。
本次“双创一争”活动是为了深入推进纪律作风教育,扎实开展专项整治,解决纪律作风突出问题,着力抓好定规立矩,构建长效常态机制,使“明大局,知县情;勤履职,严作风;补短板,创特色;守规矩,树形象”成为每一名教育工作者的自觉行动。
基建工作是教育局廉政风险防控的重点关口之一,基建站历来把党风廉政建设作为重点工作来抓,在年度计划中均单独明确党风廉政建设任务,并明确具体的落实措施,在执行中坚持自查、检查、督查相结合,常抓不懈,成效显著。并且定期向分管局领导汇报履行党风廉政建设责任情况。正是基于这种认识我积极参加局机关组织的各项宣传教育活动。按照纪律作风建设的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因,理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。
二、积极参加“双创一争”专题学习,提高廉政意识。
将县第十五届二次精神的学习与争创满意机关、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和纪律作风建设相结合;与认真执行基建程序,认真贯彻教育系统关于基本建设工作的各项要求相结合;与中小学(幼儿园)布局规划、薄弱学校改造相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
4月20日局机关组织全体工作人员观看了廉政动漫《尺·度》。《尺度》是由省纪委推出的全国首部解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫片、动漫读本,每集都包含了党纪条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四个部分,演绎典型案列,引人入胜,看完之后,让我受益匪浅,颇有感触。《尺度》紧扣《准则》、《条例》中部分重要条款和新增条款,用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例,以及同事、家属等角色的协力演绎,向我们诠释了在日常工作生活中如何正确把握尺度,如何践行合格党员,体现了党的'纪律对党员工作、生活的约束和规范,以严书记为官做事的日常小事为主线,通过一个个短小精悍的小故事,为广大党员干部塑造了一个看得见、学得来的榜样,为广大党员尤其是党员干部自觉守纪提供了示范和借鉴。
4月28日局机关组织学习了葛道凯厅长在《全省教育工作会议》上的讲话,葛厅长总结了20XX年党风廉政建设取得的成效,坚持全面从严治党,一手坚定不移抓教育改革发展,一手坚持不懈抓党风廉政建设。全面分析了全省教育系统党风廉政建设和反工作面临的形势和任务,教育系统党风廉政建设要准确把握全面从严治党的新形势,用新的理念观点指导当前的新实践,坚持政治方向,保持政治定力,以锲而不舍、弛而不息的坚强意志,为推动全面从严治党提供有力保障。学习了殷勇局长在《20全市教育系统党风廉政建设工作会议》上的讲话精神。学习了戴书记《全县正风肃纪镇村行工作会议》上讲话精神。
三、参照双创一争中的“重点任务”,深刻查找自己工作中存在的问题。
对照“重点任务”①从严加强纪律作风教育,着力解决规矩意识不强、纪律松弛涣散等问题。②从严推动工作机制改革,着力解决服务质效不高、环境不优等问题。③从严抓好突出问题整治,着力解决纪律作风不硬、庸懒散拖等问题。④从严落实制度治教要求,着力解决制度不完善、执行不到位等问题。我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,对全县中小学布局规划、薄弱学校改造中长远计划的制定不够完善,在工作作风上存在工作盯得不紧、措施抓的不实等问题,在组织纪律方面存在安全生产检查力度不够,审核验收有漏缺等问题。
四、整改工作情况。
针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照党风廉政建设暨纪律作风建设的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,坚持了边查边整边改。
整改措施主要有:
1、认真学习县第十五届二次精神,克服因循守旧、求稳怕乱的思想,努力与时俱进,不断改革创新。按照事业发展和上级主管部门的要求,根据教育教学工作的需要,编制、调整、完善中小学总体规划,逐年逐步实施薄弱学校改造计划。
2、把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,用科学的态度、务实的精神和宁静的心性去克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。积极配合,认真做好工程项目审批工作。严格控制基建投资,认真做好基建计划管理、工程项目预算复核、施工监督、竣工验收等工作。严格执行基建财务制度,配合审计部门完成过程审计及决算审计工作。执行竣工验收备案制度,组织工程的竣工验收、备案、移交及保修工作。
3、认真遵守党风廉政建设的有关规定, 坚持廉政建设,创廉政工程。加强政治学习及队伍思想作风建设,适时组织技术交流和业务培训,科学管理、严于律己、清正廉洁;定期向局领导报告工程建设及工程投资使用情况,自觉接受纪检、监察、审计等部门的监督检查。建立严格的工程质量管理体制,严格按照设计图纸、施工规范监督检查工程质量。制定严谨的隐蔽工程验收制度、甲方对监理的监督验收制度,实行专业技术部门第三方检验制度,确保工程达到预定质量标准。
通过这次的纪律作风建设暨“双创一争”主题教育实践活动,我对作风建设的重要性的认识大有提高。作为一名机关工作人员、教育工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求,加强自我约束;作为基建站负责人。努力做到:
(1)科学管理,按章行事。依据今年的工作目标任务,对科室人员进行明确分工,实行分项管理,各负其责。元月份对所有拟建项目请领导一起到现场进行规划、估算,对项目进行可行性研究和环境评估,2月13日召开了薄弱学校改造(校舍安全)工程项目学校校长会议,各项目学校立即办理工程手续,7月份起各项目工程将相继开工建设,全程督查监管,完工后及时验收。
(2)统筹兼顾,多项并举。一是请设计人员进行校园建设平面设计和建筑图结构设计,及时到住建部门办理建设规划许可。二是由于今年建设项目多,我们在设计时采取设计好一所就预算一所,送财政进行投资评审一所,大大节约了各相关环节的周转时间。三是制订了《建设工程手续办理流程示意图》和《射阳县校舍安全工程手续办理指南》,指导各项目学校按规定操作,办理各种手续。四是积极开展消防平面审查和结构审查。
(3)大力协调,负重前行。由于历史原因,今年新建项目学校有的无土地证,加上现在规范建设市场管理,导致相关手续难以办理,在县委、县政府及局领导的高度重视和积极协调下,各相关职能部门按照特事特办的指导思想,及时办理相关手续。
(4)抓好工程质量与安全。各项目学校成立以校长为组长的工程建设领导小组,每天安排值班,检查监理、施工人员到班及工程安全、质量。教育局纪委牵头监察室、办公室、基建站对工程质量、安全、进度进行督查,每十天通报一次。
(5)抢抓时间,确保工期。在抓好工程质量与安全的前提下,要求各项目学校督促施工方保证时间、上足人数、穿插进行,抓紧施工,确保工期。
(6)全面排查,消除隐患。上半年对校舍、消防等进行了全面检查,7月份财政局发文拆除危旧房屋10234平方米。
(7)积极响应,科学编制“全面改薄”和“十三五”规划。组织专人,牵头并配合相关科室对全县中小学办学条件进行全面摸底排查,经过多轮逐校反复审查、填报,科学编制。
(8)细心验收,及时结算。接近年尾,也是绝大部分工程收尾阶段,积极组织参与验收、审计、结算、拨付工程款项等工作,确保校方和施工方和谐、满意。
南江县红岩乡“双创双争”工作汇报材料 全县远程教育“双创双争”活动动员会以来,我乡能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:
一、成立组织,营造氛围
我乡把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,先后召开了全乡动员大会,以及部分村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。
二、严格考核,加强监督
今年以来,我乡先后组织力量对6个行政村和2个基层站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和 名站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进
行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了结队联办工作,选择了一个村作为试点,争创示范村,并在试点的基础上,不断总结经验,强化村、站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。
三、完善制度,总结经验
自开展“双创双争”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的工作方案,根据县委的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。
在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:
1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。
2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”、“群众满意基层站所”的工作落到实处。
3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我乡营造更好的`“双创双争”氛围。
我乡自开展“双创双争”活动以来,能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作稳步推进,取得了较好的成绩,现将主要情况总结如下:
一、成立组织,营造氛围
我乡把“双争双比”工作作为重点工作来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,制定下发了实施方案,先后召开了全乡动员大会,以及村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双争双比”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农牧村“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务”活动,充分发挥基层组织及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。
二、严格考核,加强监督
今年以来,我乡先后组织力量对各村各站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”
大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务””工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,争创市级卫生村,不断总结经验,强化村和站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。
三、完善制度,总结经验
自开展“双争双比”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双争双比”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的工作方案,根据县创先争优办的要求,不断总结“双争双比”的
工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。
在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双争双比”工作的进程,切实做到以下几点:
1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双争双比”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。
2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让工作落到实处。
3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双争双比”工作,强化基层组织建设,努力为我乡营造更好的“双争双比”氛围。
全县远程教育“双创双争”活动动员会以来,我镇能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:
一、成立组织,营造氛围
我镇把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以镇党委书记为组长的领导小组,制定下发了文件,先后召开了全镇动员大会,以及部分村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我镇的新农村建设提供坚强的组织保证。
二、严格考核,加强监督
今年以来,我镇先后组织力量对12个行政村和 个基层站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全镇村级干部和 名站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,镇组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上
进行述职、述廉,接受群众监督和评判。镇根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我镇基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我镇党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了结队联办工作,选择了一个村、二个站所作为试点,争创市级群众满意村和站所,并在试点的基础上,不断总结经验,强化村、站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。
三、完善制度,总结经验
自开展“双创双争”工作以来,我镇虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我镇的实际,研究可行的工作方案,根据县委的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。
在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:
1、进一步结合本镇实际,从违章立制开始,加大营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。
2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”、“群众满意基层站所”的工作落到实处。
3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我镇营造更好的“双创双争”氛围。
太平社区“双创双争”工作情况总结
自全镇远程教育“双创双争”活动动员会以来,我社区能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:
一、成立组织,营造氛围
我社区把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以社区党总支书记为组长的领导小组,先后召开了全社区动员大会,进一步统一思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我社区的新农村建设提供坚强的组织保证。
二、严格考核,加强监督
今年以来,我社区先后组织力量社区支部开展工作情况进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全社区“两村”干部在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。社区根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一,我社区“两村”干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,三务公开工作有了进一步的规范。其次,
我社区把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了“结对帮扶”工作,在开展活动以来,不断总结经验,加强协调,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。
三、完善制度,总结经验
自开展“双创双争”工作以来,我社区虽然做了一点工作,但与镇的要求还有很大的差距,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我社区的实际,研究可行的工作方案,根据镇党委政府的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。
在下一阶段工作中,我们将以镇的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:
1、进一步结合本社区实际,强化营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部都能够深刻领会。
2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”的工作落到实处。
3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我社区营造更好的“双创双争”氛围。
西平镇太平社区党总支
1、城市文明因我而精彩,我因文明城市再骄傲。
2、创建国家旅游城市、省级卫生城市,全面提升城市品位。
3、创建国家卫生城市,构建整洁,有序,和谐的人居环境。
4、“双创”工作人人参与,环境改善人人受益。
5、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。
6、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
7、把道路让出来,把垃圾装起来,把门前包起来。
8、摒弃陋习,讲究卫生,树立公德,崇尚文明。
9、车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份礼仪。
10、用我们的双手扮靓县城,靠大家的呵护永保魅力。
11、南通,共同的家园,双创,共同的目标。
12、有了您的真心呵护,校园才会更加美丽。
13、城市是我家,创建卫生城,你我齐参加。
14、城市,共同的家园,双创,共同的目标。
15、以十六大精神为指导,大力创建中国优秀旅游城市。
16、以创优为契机,把南通建设得更加文明繁荣美丽。
17、一言一行彰显文明风范,一点一滴凝聚创建真情。
18、掀起全民爱绿,植绿、护绿热潮,共建文明绿色家园。
19、我文明,城市文明;我诚信,城市诚信;我美丽,城市美丽。
20、文明每一分,温馨每一时,快乐每一天。
21、文明城市全民共建,美好家园你我共享。
22、提高城市管理水平,加快城市文明进程。
23、卫生安全系万家,“六小”业主责任大。
24、维护公共卫生光荣,破坏公共卫生可耻。
25、为榆林添一片新绿,让生活多一份温馨。
26、双创从我做起,从家庭做起,从现在做起。
27、树一流服务标准,创一流卫生旅游环境
28、树立健康意识,宣传健康知识;倡导健康行为,建设健康环境。
29、树立城市形象,优化投资环境,构建和谐凉都。
30、手牵手共建和谐城,心连心同做文明人。
31、手拉手建旅游名城,心连心创汉中繁荣。
32、人心和善、家庭和睦、人际和顺、社会和谐、生态和美、人城合一。
33、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。
34、人人种树,家家栽花,绿化道路,美化庭园。
35、人人有享受良好环境卫生的权利,人人有维护和改善环境卫生的义务。
1. 人人献上一份力量,共同创建卫生旅游城市。
2. 人人参与环境整治,天天享有健康生活。
3. 人人讲卫生,时时讲卫生,处处讲卫生。
4. 人人爱绿,植绿护绿共创文明绿色美好家园。
5. 让南通天天有变化,使百姓人人都受益。
6. 让我们把开启健康之门的金钥匙牢牢掌握在自己手中。
7. 让健康知识深入人心,让健康行为走进生活。
8. 让南通的天更蓝,水更清,山更绿,城更美。
9. 群策群力共建魅力汉中,同心同德打造旅游名城。
10. 全县人民行动起来,共同创建绿色文明。
11. 全市人民齐动手,争创中国优秀旅游城市。
12. 全市动员,全民参与,努力创国家卫生城市,创全国文明城市。
13. 全市动员,全民参与,共同创建全国文明城市。
14. 全民动员创建省级卫生城市环保模范城市。
15. 南通,共同的家园 双创双建,共同的目标。
16. 立足自然生态景观,创造优美人居环境。
17. 开展爱国卫生运动,营造清洁生活环境。
18. 开展爱国卫生运动,提高人民生活质量。
19. 普及卫生防病知识,提高市民健康水平。
20. 偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字。
21. 凝心聚力,加快发展,争创国家卫生城市。
22. 您留给我一片洁净,我还给您一个健康。
23. 美好生活靠我们创造,双创目标靠大家实现。
24. 美好环境来自我们每个人的珍惜和维护。
25. 落实科学发展观,建设生态文明城市。
26. 城市是我家,创建卫生城,你我齐参加。
27. 城市,共同的家园;双创,共同的目标。
28. 规范旅游市场秩序,优化旅游产业发展。
29. “双创双建”人人参与,美好环境家家受益。
30. “双创双建”从我做起从家庭做起,从现在做起。
31. “双创双建”,人人受益,人人参与,人人有责。
32. “双创”事关你我他,美丽城市靠大家。
33. “双创”活动人人参与,美好环境家家受益。
34. 创建国家园林县城是实现我县可持续发展的必然要求。
35. 创建国家园林县城,提升城市品位,改善人居环境。
36. 创建国家园林县城,建设美好生活家园。
37. 创建国家文明卫生城市,构建良好的人居环境。
38. 创建国家卫生县城国家园林县城,营造健康美好家园。
39. 创建国家卫生县城国家园林县城,建设幸福城市。
40. 创建国家卫生县城国家园林县城,构建整洁环保健康有序的人居环境。
41. 创建国家卫生城市,营造清洁美好家园。
42. 创建国家卫生城市,享受健康美好生活。
43. 创建国家卫生城市,美化城市人居环境。
44. 创建国家卫生城市,构建健康幸福城市。
45. 创建国家卫生城市,营造健康美好家园。
本次活动要求:广大干部职工理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁自律的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动。我也明白当一名教师不能永远有自我满足心态,但从未静下心来反省自我,加强学习,借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
其一:多注意对工作反思和总结。参加工作几年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。
其二:多读一些教育教学理论,增强业务水平。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。民政工作是繁忙,但我们只要发扬“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的文化底蕴,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累智慧,不断地充实专业知识,不断改进工作方法。
其三:多提高自己的内在修养,做一个宽容和大度的老师。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进濮阳市的发展,维护中原办的荣誉。
其四:要热爱自己的本职工作,在自己的教育的土地上踏实的耕耘,力争做优秀的称职教师。
撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起教书育人的神圣使命,为培养优秀的学生拼搏。
关于双创活动心得体会范例
“双创”是我市从20xx年5月开始,在全市开展创建中国优秀旅游城市、省级卫生城市工作,力争用3年时间来实现创建优秀旅游城市目标,是市委、市政府坚决贯彻落实科学发展观、实现以人为本、执政为民理念,建成文明和谐的现代化新安康的有效途径,是加快改善安康投资环境、加快城市基础设施建设、加快改善安康人居环境、加快完善城市管理机制的强有力抓手,是推进城市现代化进程、提高社会文明与和谐程度、形成区域经济中心的重要步骤,也是提高干部素质、加快转变工作作风、加强党的执政能力建设的重要方式。
作为一名共产党员,一名基层教育工作者,我们更有义务为安康的发展、安康的繁荣、安康的建设出力献策,积极投入“双创”的大潮中来。
一、从自身做起 从点滴做起
安康是我家,美丽安康我先行。美化安康,靓化安康需要从我们自身做起。记得台湾忠信高级工商学校校长高震东在国内一所大学讲演中问同学们:“你们说’天下兴亡’的下一句是什么?”(台下声音:“匹夫有责”)──“不,是’我的责任’!”如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望,我们的民族才有希望。如果我们每个人都觉得:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动承担责任,天下哪有不团结的团体?哪有不兴盛的国家?所以说,每个人都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。同样,安康的“双创”不是哪一级领导的事,也不是学学人家做样子,更不是做秀走过场,“双创”要的是实实在在的`去做。所以,我们一定要从思想上深刻认识到“双创”的目的、意义以及“双创”给我们安康人民带来的经济效益、社会效益,从自身做起,从点滴做起,用自己的双手来装点家园,使“她”更加靓丽、温馨、和谐。
二、当好宣传员 做个传播者
"双创"事关你我他,靓化安康靠大家。作为一名党员、一名教育工作者,不仅要自己做好“双创”的践行者,更有责任和义务当好宣传员和传播者,利用学校这块阵地,通过学科渗透、教育引领、报告培训、
实践报告活动、德育窗口、网络辐射、家校彩虹等途径,用小手拉大手,带动大家齐动手,使“双创”之花开满校园、香飘四方。
三、我参与 我奉献 我快乐
自从6月16日参加了汉滨区委、区政府在白天鹅中心广场组织召开的“双创”动员大会后,我深受启发,认识到自己肩负的责任和义务。返校后,我及时向校委会和全体教职工传达了会议精神,在第一时间召开了全校动员大会,党、团、少先队、工会、家长代表纷纷表决,大家一致表示支持安康“双创”,做“双创”的践行者。在学校“双创”领导小组的高度重视下,又先后组织了一系列宣传教育活动和社会实践活动。我既是组织者,又是参与者,我为自己的行为感到自豪,也在亲身参与“双创”的实践中得到了快乐。
“双创”活动任重而道远,我们有责任,有能力、有信心完成“双创”任务、实现“双创”目标,一步一个脚印、一跃一个新高度,伸出你的手、伸出我的手、我们大家齐拉手,发挥你的智慧、献出我的计策,共谋安康发展新蓝图。
大家早上好!我演讲的题目是:“双创”从我做起。
诗人艾青有句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”之所以一开始就想起这句诗,是因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,而且还饱含着一种坚毅的时代精神和青春气息,让我为之激动,为之振奋。这片养育了我们的热土—汉中,是自然的摇篮,是文化的发祥地,也中华的聚宝盆。她有世界同纬度最好的生态资源,是国宝大熊猫、世界珍禽朱鹮繁育栖息的乐园;她也有悠久的历史和灿烂的文化,褒斜栈道、摩崖石刻等两汉和三国的历史文化遗迹,使这座风景秀丽的古城闪耀着历史文化的光辉。
在全面建设小康社会、构建和谐汉中的进程中,市委、市政府发出了创建“中国优秀旅游城市,创省级卫生城市”的动员令,身为洋县的一员,汉中的一分子,我们应该为我们的家乡做些什么呢?或许有人要说,我只是平凡的一员,我的力量有限,我不能改变什么?是呀,或许一个人的确改变不了的市容环境,也提升不了一个城市的旅游品位,但是,只要我们有心中有着秋收的期盼,有着勇往无惧的精神,有着奔向光明的执着,我们就可以为我们的家乡建设添砖加瓦。也许我们不能成为一棵树,那么我们就做一棵小草吧,只要我们都能用生命的绿色装点这块富饶的土地,我们就最平凡的伟大;也许我们不能成为大海,那么我们就做一条小溪吧,只要我们能用清凉的溪水浇灌这广阔的原野,我们就最清凉的甘泉;也许我们不能成为太阳,那么,就做一颗星星吧,只要我们能用微弱的星光点缀着这片美丽的天空,我们就是天空中最耀眼的那一颗星。
朋友们,“双创”活动与我们的生活、工作和学习息息相关,创建优秀旅游城市,可以充分开发我县的旅游资源,提高我县对外开放度和知名度;创建卫生城市,可以改善人民的居住环境,为生活,工作和学习创造更加美好的场所。我们作为教育工作者,我们就有责任宣传、保护这一方净土的义务。自从洋县“双创”活动启动以来,我们洋县中学全体师生都积极投入到了此项活动中。我们学校成立了以团委,学生会主要干部为主的“洋县中学学生自治督察队”,对校园环境卫生,校园秩序,学生纪律,仪容仪表,迟到早退,自行车乱放等方面进行了全方位的督察;广大师生积极参加了县上举行的“抵制四乱,告别不文明行为,做文明使者”签名活动,先后出动了1000多名学生三次上街打扫县城街道卫生;学校还自购树苗,全校出动2100多名师生,在党河边举行了“我为双创做实事”义务植树活动;高一、高二各班分别成立了“青年志愿者小分队”,深入校园,社区开展力所能及的帮扶活动。北大教授厉以宁曾说过:“你不能预知明天,但你可以利用今天。”我想,作为一名普通教师,我们也许做不了大事,但我们可以利用今天,教育我们的孩子,从现在做起,从身边的小事做起,营建我们美好的家园。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。就让我们从自身做起,从小事做起吧!请你不要对“请勿随地吐痰”、“请勿践踏草坪”等警示标语熟视无睹,不要对“吐了一口痰,扔了一个烟蒂”等行为不屑以顾。因为这里是我们共同的家乡,她孕育了我们,给了我们生命,我们还有什么理由不去爱护她呢?假如你身为一方百姓官,你就应该把整洁、净化环境作为你的一项宏伟目标;假如你是一家企业的领头雁,你就应该做到“项目未上,环保先行”;如果你是一个农民的儿子,你就应该懂得爱惜土地,保护山林;如果你是一名记者,就应该把笔触、镜头深伸向践踏自然环境的角落,让无视环境的人暴光,促其醒悟;如果你还是一个孩子,那请你亲手栽下一棵树吧,让它伴你一起成长吧!
昨天,我们拥有令人自豪的历史,古老扬州的美名曾名洋四海;今天,我们正站在通往国际舞台的道路上,创中国优秀旅游城市,创省级卫生城市;明天,我们将傲立西北,走向全国,走向世界。
朋友们,让我们携起手来,积极投入到“双创”活动中来吧!让我们共同努力,用我们的双手建设我们的家园,为了她美好的明天而努力!
观看“双创”活动优秀案例心得体会 我矿组织观看了煤业公司 “双创”优秀方案巡展,通过这次的观看和认真的学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。
煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展,旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足,让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端,以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风,目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新,通过本次观看巡展,我心中受到很大触动,思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定,借助“双创”这股东风,结合“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神,我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
其一:多反省,找差距。工作以来,虽然取得了一定的成绩,但平时的确没有足够重视过学习,通过这次集中巡展活动的学习,我充分认识到作为一名技术管理负责人,不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的工作理念,还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点,不断去解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩,紧跟集团公司改革的步伐,要做到以大局为重,加快自我思想转变。
其二:多学习,争创效。俗话说,人要活到老,学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,稍有懈怠,就会落伍。技术知识要不断的去更新学习,只要发扬 “挤”与“钻”的精神,从繁忙的日常工作中挤出时间来,加强技术知识学习,提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习,不断地积累技术知识、不断地充实专业知识,不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效,这样才能将技术工作做的更好。
其三:多思考,多创新;目前,我科存在着许多的问题:一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强;二是各专业管理上还存在薄弱环节,制约生产的因素目前无法缓解;我认为要解决以上存在的问题,首先要查找原因、解决问题,多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强,要从管理培训上创新,结合集团公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法,去正确教育引导职工。针对制约生产的因素,要从技术上创新。依靠技术的创新,优化生产配置,创新生产管理,来提高生产效率。
面对煤炭行情继续下行的严峻形势,我们要凝神力聚智,迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发,坚定理念,同舟共济、自立自强、创新创效,才能创造出更大的发展空间和效益空间,才能全面完成各项生产经营效益目标,才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。
★ 双创标语
★ 双创工作总结
★ 领导双创发言稿
★ 双创活动总结
★ 双创整改报告
★ 安康双创征文