以下是小编为大家整理的海南海事局国考面试真题（共含5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。同时，但愿您也能像本文投稿人“竹叶秋”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1.海上搜救是否要不计成本?
【试题类别】综合分析类试题
【考查要素】综合分析能力、解决问题能力、快速反应能力
【思路点拨】对于综合分析题目我们的思路是要首先分析海上搜救的现状和意义，接着再考虑回答是否要不计成本，并且解释为什么，然后思考有没有更好的解决问题的办法。
【参考答案】
“海上搜救”是使用营救队伍和设备寻找和营救海上遇难人员的活动。由国家参加的一种国际协作。世界上每年约有400艘船舶遇险，国际社会对搜救工作的重要性和道义责任极为重视并制订了许多公约和规定。
国家也制定了相关的海上搜救应急机制，迅速、有序、高效地组织海上突发事件的应急反应行动，救助遇险人员，控制海上突发事件扩展，最大程度地减少海上突发事件造成的人员伤亡和财产损失。可见，海上搜救工作的重要意义所在。但是重要并不意味着海上搜救要不计成本，我们的最终目的一定是在降低搜救成本的同时尽可能地提高救助成功率。
海上搜救相比于陆地搜救有更多的不可预测性，因此它的难度也更大，我国交通管理部门也一直致力于海上搜救工作如何能在第一时间做出最快最正确的搜救方案。我认为可以从以下几个方面来努力降低搜救成本：
海上搜救的求救渠道一定要畅通，海上搜救中心的求助电话要保证24小时都有人在维护，早求救1分钟也许就能够少一分危险，挽救更多人的生命，因此电话的随时畅通才能在第一时间得知遇到危险的海上人员的状况。
对于海上搜救系统的技术方面要加大投入。你如定位设备一定要能在接到求救信号后第一时间定位到尽可能准确的位置，通过定位可以极大的缩小搜救范围，缩短救助时间，进而提高救助效率。在增大救助成功率的基础上，不仅大大降低搜救成本，充分利用搜救资源，也为国家节约大量的人力和财力。
海上搜救仅靠个人的力量是远远不够的，全社会都应该联动起来。应该多选拔一些各方面条件都符合的海上搜救志愿者。很多时候搜救队并不一定能第一时间赶到搜救现场，经常生活在海边的居民可能更能够及时得知消息，并且他们的经验也比较丰富。如果这样的志愿者能更多的加入到搜救工作中来，无疑会降低海上搜救的人力和财力成本。
总之，我认为海上搜救工作关系到很多人生命安危，不仅是求救人员的，还有救助人员。因此我们在进行海上搜救工作的时候一定要合理、快速、高效的进行，用最小化的成本来救助更多的人。
2.有一所小学临近水边，发生过一些水上安全事故，请你组织一次小学水上安全教育?
【试题类别】组织管理类试题
【考查要素】组织管理能力、解决问题能力
【思路点拨】对于组织管理类题目我们首先要确定活动的方式，根据活动方式来进行以下一系列的安排，分为准备组织、
协调控制和总结提升。
【参考答案】
学校组织“水上安全教育活动”对于提高小学生安全防范意识和实践应对能力是有非常重要的意义的。这次安全教育活动我打算以讲座和知识竞赛两种方式结合来进行。
首先我们可以邀请专业人员来为师生们开展交通安全知识讲座，让大家打破一些日常认识误区，增加对于水上安全知识的了解。
在讲座前我会安排好讲座的时间和地点，并且搜集一些水上安全事故的事例以及图片，印成《水上安全宣传小手册》，在讲座当天发放。同时，做好通知工作，让全校师生尽可能多的来参加。
在讲座中，我会做好整场讲座的协调工作，将讲座分为讲解和问答两个环节，协调好活动的整个流程以及时间的控制。并且申请其他工作人员来协助我维护现场秩序和手册的发放。
在讲座结束后，我会借此机会开展交通安全知识竞赛，以考卷的形式来进行，并在知识竞赛后评选出最优秀的人作为宣传大使，目的是让所有的小学生都能够提高安全知识学习的积极性，把水上安全知识牢记心间。
最后，把该活动的成果以文档、视频等形式储存，呈报给校领导审阅，为以后的安全教育活动提供借鉴。同时，把图片资料张贴到学校的公告栏，时时刻刻提醒小学生水上安全的重要性。
3.发生一起海上事故，双方在海事局的调解下达成和解，事故一方对调解协议不满，并聚众到海事局办事大厅闹事，请你进行处理。
【题目类型】应急应变类
【能力考查】应对突发事件的能力
【参考解析】
面对事故一方对调解协议不满，聚众到海事局办事大厅闹事的这样一种情况，我认为处理好此类情况需要考虑以下两个方面：
第一：要考虑到如果这一势态无法避免将会影响整个办事大厅工作的正常开展，甚至会给局机关带来负面的社会影响，因此要当机立断做出准确的判断，诚意的邀请这一责任事故方到局机关的调解室，倒上热茶，好言相劝，稳定对方的情绪，相信对方是通情达理的，希望能够通过沟通、协商，以友好平和的方式解决。
第二：进一步了解事故一方的具体情况，既然存在着对调解协议不满，就要找到不满的根源，原因是在事故双方定责的问题上，还是在最后的赔偿问题上，了解清楚不满的源头，才能更好的针对性解决问题。如果是因为在事故定责存在着不满，本人作为局机关的调解代表，本着负责任的态度，要耐心告知并解释关于《中华人民共和国海事诉讼特别程序法》、《中华人民共和国海商法》关于海事事故的定责的规定，告诉对方既然之前已经在调解下达成了双方的和解，证明这样的结果是双方能够理解接收的;如果是在最后的赔偿问题上存在不满，也需要
根据相关的资料以商量的口气解决这个问题。相信本着尊重对方的态度来解决问题，肯定能达到最好的结构。但也需要考虑最坏的结果，如果实在不行的话，只能进行上诉法庭，
进行判决，当然我们海事部门还是会提供相应的法律帮助。
总之，根据问题的根源，具体情况具体分析，并以一种平和的语气商讨，我相信矛盾一定能够得到妥善的解决。
总结，在以后的工作中要加强工作流程和工作内容的宣传，并及时收集民意，了解民意的基础上修改规章制度，才能为民众提供更加满意的服务。
4.领导安排你和一个老同事一起工作，由于你个人的原因没办好事情，老同事对你有意见，不愿再与你合作，你怎么处理?
【题目类型】人际沟通类
【能力考查】人际沟通能力
【参考解析】
一个良好和谐的人际环境是我们得以顺利开展工作的前提和基础，所以我必营造一个良好的人际环境，这样才有利于以后工作的展开。
遇到上述情况，我对老同事不愿意与我在合作表示理解，毕竟是由于我个人的原因没有把事情办好，影响了工作，老同事对我有意见也是正常的，我会主动和领导汇报该件事情说明情况主动承担起这件事情的责任。并且以此为戒，从中吸取经验和教训。
首先，我会仔细分析我没有办好事情的原因，是不是因为我的工作态度不够端正，在处理事情的时候不够仔细认真，导致没办好事情，或者是因为我的工作方法缺乏创新，工作方式不够科学合理导致没办好事情，亦或是我在整个过程中我行我素缺乏和老同事之间的沟通，最终导致没办好事情。
其次，我会主动去找这位老同志，检讨自己在这项工作中存在的失误之处，获得他的谅解，在以后的工作中，我会端正自己的态度，认真的做好每项工作，不断的去改进和创新我的工作方式、方法，提高我自己的能力和办事效率，我会始终以诚恳的态度向老同事学习请教，积极的参与到每项工作中，并尽最大努力分担老同事的工作，在生活中，我也要多多关心老同事，多为老同事着想。我想老同志一定会原谅我这次工作中的失误，愿意与我再次合作，我们俩一定会成为工作中的好同事，生活中的好朋友。
最后，在以后的工作中我一定会加强和领导同事之间的沟通，遇事多向领导和同事请教，主动分担同事们的工作，对同事们要多一些理解，少一些抱怨，多一些关心，少一些责备，多一些关心，少一些冷漠，营造一个良好的工作氛围，为工作的顺利开展做好铺垫。
海南公务员国考真题
1.11月28日，总书记致信祝贺“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成。万米海域并胜利返航。“奋斗者”号完成万米海域的区域为：
A.海沟
B.大陆架
C.大陆坡
D.深海平原
2.月8日,中国国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函,共同宣布珠穆朗玛峰最新高程为886米。下列关于珠穆朗玛峰的形成原因与“8848.86米”的内涵,对应正确的是：
A.板块挤压 雪面高程
B.板块挤压 岩石面高程
C.板块张裂 雪面高程
D.板块张裂 岩石面高程
3.党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确提出到2035年建成社会主义文化强国的远景目标。关于社会主义文化强国建设目标任务，下列表述正确的有几项：
①提高社会文明程度
②提升公共文化服务水平
③健全现代文化产业体系
④加强对外文化交流和多层次文明对话
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
4.下列对我国“十四五”时期经济社会发展主要目标表述错误的是：
A.经济发展取得新成效和改革开放迈出新步伐
B.创新驱动取得新优势和国内市场形成发展新格局
C.社会文明程度得到新提高和生态文明建设实现新进步
D.民生福祉达到新水平和国家治理效能得到新提升
5.下列关于讲政治的表述不准确的是：
A.不忘初心，牢记使命是讲政治最本质的要求
B.必须提高政治识别力、政治领悟力、政治执行力
C.讲政治，概括起来说就是从政治上观察和处理问题
D.党领导人民治国理政，最重要的就是坚持正确政治方向、始终保持我们党的政治本色，始终沿着中国特色社会主义道路前进
6.关于《中华人民共和国民法典》，下列说法错误的是：
A.允许抵押耕地使用权
B.将绿色原则作为民法的基本原则
C.明确了生态环境损害的修复和赔偿规则
D.将无民事行为能力人最高年龄标准调整为10周岁
7.下列关于3月1日起施行的《中华人民共和国长江保护法》的亮点描述准确的是：
①做好了统等协调、系统保护的顶层设计
②坚持把保护和修复长江流域生态环境放在压倒性位置
③突出共抓大保护、不搞新开发
④坚持责任导向，加大处罚力度
⑤切实增强了长江保护和发展的系统性、整体性、协同性
A.①③④
B.②④⑤
C.①②③④
D.①②④⑤
8.暂缺
9.被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著《史记》以本纪、世家、列传来记载历代王朝与人物，对秦末农民起义领袖陈胜，《史记》作者给予了高度评价，其传记被列入:
A.本纪
B.百官公卿表
C.世家
D.列传
10.某小区业主拟将其住宅改变为经营性民宿，下列选项中不属于其应当具备的前提条件是：
A.应当遵守国家有关公共防疫的规定
B.必应当遵守小区业主委员会通过的管理规约
C.应当获得该业主所在楼栋的其他全体业主同意
D.应当获得小区全体业主三分之二以上多数同意
11.关于农谚“小雪雪满天，来岁必丰年”所涉及到的原理，下列说法错误的是：
A.新雪孔隙度高、空气多，对土壤有防冻保温作用
B.雪融化时吸收土壤内部热量，越冬虫卵不易存活
C.雪中含有大量磷化物，融化后可为土壤提供肥料
D.雪融化时渗入土壤，提高土壤含水量，缓解春旱
12.下列诗句对应的节气中，我国大部分地区一天中的白昼短于黑夜的是：
A.谷雨春光晓，山川黛色青
B.露从今夜白，月是故乡明
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
D.辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸
13.下列历史名人按生活年代先后排序正确的是：
A.周文王--管仲--孔子
B.周公旦--李斯--楚庄王
C.孙膑--诸葛亮--蒙恬
D.屈原--勾践--伍子胥
14.中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源，凝聚着数千年来中华民族关于个人品德修养和行为规范的思考和表达。下列关于中华传统美德的表述正确的有几项：
①天行健，君子以自强不息
②天下兴亡，匹夫有责
③美德即知识
④仁者爱人
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
15.下列与森林水文效应有关的说法错误的是：
A.林冠和枯枝落叶层对降水的截留作用增大了下渗率
B.同自然条件下，无林地土壤直接蒸发量小于林内土壤
C.森林在土壤中大量根系的发育增大了土壤的渗蓄能力
D.林地蒸散发是植被截留蒸发、植物散发和土壤蒸发的总和
国考复习计划
1、基础复习阶段
这一阶段考友们要了解国考都考些什么，在复习时应以基础教材为主，一本《行政职业能力测验》，一本《申论》，主要是基础知识的学习，不要急于做真题，着重夯实基础。对国考内容进行系统的学习，了解公务员考查知识的完整体系，构建知识架构，了解学习的各部分内容及知识系统，掌握各种题型的解题思路及方法技巧。
在基础的教材中，各种题型都有，可以让刚接触公务员考试的同学对题型有大概的了解，且难度适中，讲解详细，适合刚入手的同学。但水哥提醒吧友注意的是，现在市面上有形形色色的教材，在选择教材的时候一定要选达到国考难度的教材，难度偏低或偏高的教材都会影响复习进度与质量。
在这一阶段中，要达到的目标是全面、系统的对国家公务员考试的知识进行理解、掌握，熟悉国考的常见考点，了解国考的各种常见题型，熟练运用各种题型的解题思路、方法技巧。(10天时间)
2、专项复习阶段
这一阶段主要是在系统学习的基础上，通过历年真题对上一阶段的学习成果进行评估，根据个人实际情况制定切实可行的专项复习计划，保证行测和申论成绩的稳步提高。
在第一阶段全面、系统复习的基础上，通过历年真题和全真模拟预测试卷的自测可以发现自身的不足和弱项，在全面复习的基础上配合模拟试题，边看边做练习题，带着学到的各种方法、思路和技巧去做题、揣摩，之后带着疑问和问题进入下一个备考环节，寻求解答，有针对性的进行专项学习和训练，如果经济条件允许的话可以报考辅导班来进行加以提高。
在这一阶段中，要达到的目标是有重点地提高自身的不足，对薄弱环节进行巩固和提高，变弱项为强项，强项则更强。(40天时间)
3、综合提升阶段
这一阶段主要结合自身情况，适当调整学习计划，重点在于对行测、申论的综合提升以及查漏补缺。
水哥建议在这一阶段，每天花两小时完整做一套题(真题或者模拟题)。行测和申论交叉进行，即第一天做行测，第二天做申论，第三天做行测，如此循环，需要注意的是，做题的时候最好能严格按照考试要求的时间进行，合理分配考试时间，提高答题效率。
在这一阶段中。需要注意的是要对自己经常出错的题型、自己擅长的题型以及比较经典的题型进行分析归纳，查漏补缺，因势利导，行测和申论齐头并进，切实提高备考效率。
根据历年国家公务员考试时间安排，国家公务员考试公告预计在10月份左右公布，此阶段考生在复习的同时应关注公告、职位表、大纲的发布，发布之后可到网站查看公告解读、大纲解读、职位解读，帮助自己更好地了解考试政策，并根据自己的条件认真核对职位信息表，确定自己的报考方向，考生要谨慎选报合适岗位，牢记报名信息。(20天时间)
4、考前冲刺阶段
在这一阶段中，建议按照国家公务员考试的时间进行全真实战演练，锻炼自己的考试能力，让自己适应考试环境。同时要注意调整心态，劳逸结合。
每天花五个小时做一套真题(包括行测和申论)，然后对题目进行纠错、消化、掌握，时间充足的话还要复习看过的教材和做过的题目。周六和周日进行模拟考场，上午9:00-11:00做一套行测题，下午14:00-17:00做一套申论题。(15天时间)
5、查漏补缺阶段
在临近考试的几天不用再做大量练习，复习进入冲刺过程时，考生的压力和心态可想而知。这时，应抱着信心十足的状态，把平时学习的知识点进行必要的总结和归纳，使自己对所掌握的东西有一个整体的把握，对抓紧时间再巩固知识会起到很好的作用。若有时间还可以对距离考试半年以内的一些热点要闻、新颁布的政策、法律等做一个回顾和了解，另外需要提醒考生的是，考试的现场会有严格的要求和程序安排，应试者在考前应该对应试程序做认真了解，考试中应严格按照要求来操作。(10天时间)
6、心态调节阶段
舒畅心情，满怀信心参加考试，舍我取谁，一览众山小，给自己许个愿120分的目标。(3天时间)
7、考试阶段
考试前一天调整心态，熟悉考场及乘车路线，准备好考试用品，放松精神，充分休息。考试当天轻松应考，正常发挥，一举成“公”。
国考应试技巧
一、充分条件假言命题
充分条件假言命题是指联结词引导充分条件先出场的假言命题。常见的充分条件假言命题的联结词有“如果......那么......”、“只要......就......”、“若......则......”等等，既然从位置上来看，是充分条件先出场，必要条件后出场，那么可以将此类题目的推出关系简单梳理为“前推后”的关系。
【例1】“如果你关掉了所有错误的大门，真理它将被拒之门外。”
与以上判断的含义最为接近的是：
A.如果真理被拒之门外，那一定是你关掉了所有错误的大门
B.只有关掉所有错误的大门，真理才不会被拒之门外
C.如果真理没有被拒之门外，那么，一定是没有关掉所有错误的大门
D.若要接纳真理，必须拒绝错误
【解析】正确答案为C。“关掉了所有错误的大门”是“真理它将被拒之门外”的充分条件。A、B 项将其当成必要条件错误;D 项的意思跟题干不符;充分条件假言命题否定后件就能否定前件，故 C 项正确。
二、必要条件假言命题
必要条件假言命题是指联结词引导必要条件先出场的假言命题。常见的必要条件假言命题的联结词有“只有......才......”、“除非......否则不......”等等，既然从位置上来看，是必要条件先出场，充分条件后出场，那么可以将此类题目的推出关系简单梳理为“后推前”的关系。
【例2】老王对老李说：“除非你在今天之内按照合同要求支付货款，否则我们法庭上见。”
以下哪项判断的含义与上述判断不同?
A.只有老李今天按照合同的要求支付货款，老王才不会将他告上法庭
B.如果老李今天按照合同的要求支付货款，那么老王不会将他告上法庭
C.如果老李今天不按照合同的要求支付货款，那么老王就会将他告上法庭
D.如果老王没有将老李告上法庭，那么老李在今天按照合同的要求支付货款
【解析】正确选项为B。解析：题干命题等值于：只有老李在今天之内按照合同要求支付货款，老王才不会将他告上法庭，即A项;必要条件假言命题否定前件则否定后件，C项正确;肯定后件则肯定前件，D项也正确;只有B项混淆了充分条件与必要条件，错误。故答案选B。
希望大家能够准确判定假言命题联结词引导的条件关系，正确罗列推出关系，在考场上灵活应用，举一反三。
海南公务员国考真题
1. 你不喜欢什么样的学生?
答：不喜欢不求上进和屡教不改的学生
不怕学生调皮淘气，也不怕学生有个性，但如果不求上进，那么就不是好学生，所以一定要培养他们的进取心。学生犯错不是坏事，但同一件事屡教不改，只能说他没有用心。
答：有前途，也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视，也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足，通过这样不断的学习来提高自己。
答：指责也是一种交流，我不会回避这种交流，它说明学生对我还是有期待。如果学生指责的有道理，我会虚心接受的。
答：学校是教师得以实现价值的平台，希望学校能关怀教师的生活
5. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师?
答：一般来说，在一个岗位上是不是优秀，主要取决于你为这个岗位，这份工作，到底付出了多少心血。因为教师是个特殊的行业，它面对的对象是学生，是有感情的人，所以，一个优秀的教师，就应该超出其他职业的要求。在学业上，应该能够很好的培养学生的学习兴趣，提高他们的学习能力，让他们能够善于自己发现问题，形成自己的见解并最终解决问题，而不仅仅局限于书本。在生活上，要把学生看作自己的亲人，像对待自己的孩子那样关心他们的生活，了解他们的心情，让他们热爱自己的学校班级，而不是每天看到校门就厌烦。在方法上，一个优秀教师应该具备高效率，得体的应对各种教学的能力。学生将来的最终归属是社会，所以一个优秀教师还应该让学生更多地了解社会，使他们热爱生活，积极乐观的面对人生。
答：目前还没有辞职的打算。
7. 你觉得老师的收入多少比较合适?
答：说出一个普遍教师的收入水平，比如说月工资2500-3500
8. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?
答：人都是有感情的，只要你真心对你的学生，他们也都会感觉得到。
[幼儿教师资格证国考面试真题]
【中小学结构化题目总结】
1、关于终身学习
2、学生不爱学习该怎么办?
3、有同学写情书给你怎么办?
4、家有三斗米，不做孩子王。
5、学生迟到，上网，你怎么看?
6、老师性格温和你怎么看?
7、同事和她的学生有矛盾，老师态度不好，你作为他的同事，该怎办?
8、信息化时代有老师认为没有必要家访，作为老师你这么看。
9、霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路，你怎么看?
10、如果学生在上课的时候跟旁边的同学讲悄悄话，你要怎么做?
11、如果你是新生班主任，对待学生考试不理想你怎么办?
12、一道例题老师连续讲了三遍，学生还不会。然后骂学生笨。你怎么看。
13、现在教师工资比较低，付出的跟收获的不成正比，怎么看?
14、学生家长对你的教法不满意，你怎么办?
15、学生当全班学生面说你偏心，怎么办?
16、新学期，你带上了一批学习成绩优异，竞争力强的班集体，你觉得在班级建设中更应该注重什么?
17、老师为了学生能够学习愉快而减轻了作业的负担，但是同学们的成绩都下滑了，对 此你怎么看?
18、你批评一个孩子，孩子离家出走，家长找你，如果你是班主任应该怎么办?
19、通讯手段代替家访可以么?
20、老师说学生你再这样就进监狱了，你怎么看?
21、减负问题
22、上课有同学做小动作，你怎么办?
23、新学期开始了，你作为一个班的班主任，你会怎么办?
24、张老师拒绝外校高薪聘请，你怎么看?
25、老师喜欢提问学习好的学生，你怎么看?
26、现在不允许体罚学生，好多老师都反应对于调皮的学生束手无策，你是老师，你怎 么办?
27、老师说现在的学生越来越不爱学习了，你怎么看?
28、中学女生比男生弱，你怎么看?
29、怎么看差生?
30、教学设计中如何体现新课程中的学生自主?
31、你们班的同学认为学习好不如家境好，家境好不如长得好，你要组织一次班会改变同学的这种看法，怎么做?
33、有个同学离开了爸妈就不愿意学习，你怎么办。
34、你怎么看教学有法，教无定法这句话?
35、你们班有个同学学习一直很努力，但成绩上不去，作为班主任，你要怎么办?
36、你们班有个同学人缘不好，但是他特别想当班干，同学们都不选他怎么办?
37、你上课有同学故意扰乱课堂秩序怎么办?
38、助学金给了并不贫困的学生，你怎么看?
39、同桌吃了同桌的苹果，你怎么办?
40、学生写作文长大要做马戏团小丑，老师批评他胸无大志，你怎么看?
41、你在上课时，有学生在下面开小差，传纸条，睡觉，你怎么办?
42、在有些农村地区，贫困补助名额有限，学校将贫困补助给了有希望上大学的同学 ，这种现象你怎么看?
43、有老师对学生说：“你书读不好，考不上大学，这辈子完了”，你怎么看?
44、一位老师因家庭矛盾将不好的情绪发泄到课堂中去，你怎么看?
45、你比较好说话，学生欺负你怎么办?
46、如果一个学生当面问你非常尴尬的问题，你会怎么办?
47、年轻教师觉得自己工资低，想辞职。你怎么办?
48、有两名同学迟到了，老师让学习好的同学坐下了，让学习差的罚站，你怎么看?
49、假如学生认为对你所讲的知识都已经掌握了，不想听你的课，这时候你应该怎么做?
50、当你在上课的时候，有一位学生突然站起来说：老师你的废话太多了，这时你该怎么办?
51、教师偏心学生你怎么办?
52、老师让家长在试卷上签字，这个问题你怎么办?
53、学生感觉人生就像垃圾站，人都是垃圾，作为班主任。你应该怎么做?
54、老师把差生贫困生、调皮的学生都放在后排，你怎么看?
55、老师认为学生天生是差生，朽木不可雕也，你怎么看?
56、老师和学生说自己从楼上跳下去算了，你怎么看?
57、关于学生经常旷课去网吧，你怎么对待?
58、有些老师说学习需要专心致志，有些老师说…要一心二用，你如何理解?
59、学生不写作业，都上课不太热情，如果是你的班级，你要怎么做?
60、小学生针对一个过世的明星，感到特别沮丧难过，你怎么看?
61、如果你的班上有一个学生学习成绩非常差，很调皮，去网吧，但是他会围棋，画画等特长，你会怎么办?
62、蔡老师为了准备全区的观摩活动，好几个晚上紧张的睡不着觉，面对这种情况你怎么看。
63、有一个老师上公开课只喊成绩好的学生回答问题，你怎么看?
64、世界上没有两片相同的树叶，也不会有两个相同的学生，你对这句话怎么看?
65、有一个老师讲例题讲了3遍，还是有些学生没有听懂，老师就训斥了那些学生。你对这件事有什么看法?
66、一个老师在课堂上指责学生回答问题不正确，你怎么看?
67、两个学生在课堂上调皮来引起其他学生和老师的注意，你怎么做?
68、你觉得作为一名班主任，应该具备什么样的素质?
69、如果有学生不停地说老师做公开课是提前安排学生准备 有虚假之嫌 你该怎么办?
70、有三位学生没交作业，第一个成绩好，后两个学习差，老师让后两个学生写检查，你怎么看?
71、有人说一名教师只要有爱心、耐心，就行了，你怎么看?
72、你认为老师用短信微信等互联网的形式与家长联系沟通么
73、在公开课上，有的老师，只让好学生来回答问题，你怎么看?
74、校长说你天天嘻嘻哈哈和孩子们在一起，能教好学生吗?
75、虽然现在推行学生减压 ，但是还是没有很多的效果，谈谈你的看法?
76、老师认为学生智商低，学生家长带学生去智力测试，智力正常，家长来找老师，如果你是这个老师，你怎么办?
77、学生上课晕倒你怎么办?
78、学期，作为一名班主任，怎样与学生建立关系?
79、有个同学逃课地游戏但是象棋特别好 你怎么办 ?
80、有的地方资助贫困生的项目 因为名额有限 给了家里不是很穷但是有机会上大学的学生 你怎么看?
81、教师对学生说 再也不会见到你这样的活宝 你怎么看?
82、有几名同学为了引起其他学生注意，在课堂上总是说搞笑的话语，对此你怎么做?
83、蔡老师是一位新老师，作为他的同事，你会给他什么意见?
84、一高中在分配助学金时，把钱全部用来资助那些成绩好、最可能考上好大学的学生”，你怎么看?
【幼儿结构化题目总结】
1、强强上学一个学期了，还把饭洒落在桌上，你怎么看?
2、某老师失恋了，看到两个幼儿吵闹，打了其中一个幼儿一记耳光，你怎么看?
【小学语文试讲题目总结】
1、鸟的天堂(四年级)
2、为中华之崛起而读书(四年级)
3、石榴(苏教三年级)
4、西湖(苏教三年级)
5、去年的树(四年级)
6、蟋蟀的住宅(四年级)
7、小露珠(三年级)
8、落花生(五年级)
9、第八次(苏教三年级)
10、牧童(五年级 古诗 )
11、金色的蒲公英(三年级)
12、海底世界(三年级)
13、呼风唤雨的世纪(四年级)
14、钓鱼的启示 (五年级)
15、老人与海鸥(六年级)
16、我们的民族小学(三年级)
17、爬山虎(四年级)
18、蟋蟀的住宅(四年级)
19、卡罗纳(四年级)
20、金色的草地
21、清平乐 村居
22、那片绿绿的爬山虎(四年级)
23、观潮(四年级)
24、触摸春天 (四年级)
25、金色的草地 (三年级)
26、长城(四年级)
27、翠鸟(三年级)
【初中语文试讲题目总结】
1.陋室铭(就学生认为“可以调素琴，阅金经”是虚度年华的表现展开讲解)
2.星星变奏曲
3.在山的那边
4.《口技》文言文题目讲解
5. 就英法联军远征中国给上尉的信(要求品味语言)
6.安塞腰鼓
7.就《故宫博物馆》上一门写作课
8.乡愁
9.紫藤萝瀑布
10.采薇
11.陈涉世家
12.春望
13.醉翁亭记
14.论诗
15.狼
16.背影
17.江城子密州出猎
18.夸父逐日
【高中语文试讲题目总结】
1、故都的秋的一道课后思考题，示范赏析一首关于秋的诗文
2、荷塘月色
3、劝学
4、采薇
5、迢迢牵牛星
6、越中览古
7、与苏台览故的对比
8、祝福
【体育试讲题目总结】
1、双手胸前投篮
2、武术
3、队形的变换
【政治试讲题目总结】
【题目】
总书记在中央全面深化改革领导小组第十次会议上提出：”要把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众拥有更多“获得感”，请谈谈你对这句话的认识。
【铭仕途解析】
总书记的提法更加贴民生合民意，要让民众拥有更多的“获得感”，旨在让人民群众在物质和精神两个层面可以真正共享改革成果。使人民群众在物质和精神层面“双丰收”，让“获得感”更能切实有效的转化为“幸福感”。
一方面，“获得感”是让广大民众切实感受到改革带来的物质生活水平的提高。在当今社会，民众除了日常生活必需品的需求外，还需要医疗、教育、文化等社会服务方面的全面满足。作为政府，就要让老百姓通过改革获得物质收益并享受到更加全面、更加人性化的民意服务。另一方面，“获得感”是人活得更有尊严，能够平等的享受并使用拥有的权利，这也就要求在保障物质生活富足的同时也要加强精神文化建设，切实改变道德失范、心态浮躁、盲目攀比等精神建设过程中遇到的问题。
因此政府应在民生建设与文化建设方面起到主导作用，作为一名公职人员，我们在日常中要做好本职工作，提高工作本领，在日常服务当中要真正做到想民之所想，急民之所急，与各个部门共同努力，让群众通过我们的工作切实体会到“获得感”。
第一，依法治国是必要前提。只有在一个法制完善的国家，个人权益得到切实保护，人们才会对国家和自身的未来报以信任和希望，如果不依法办事，道德滑坡等社会问题将会日益严重，产生信任危机，因此要做到德治与法治并行，才能确保民众拥有“获得感”。
第二，政府还要建立并完善现代化的社会公共服务体系，以此来提高人民群众的生活质量。应加强监管、出台贴合与百姓生活相关的`扶植政策、形成一个社会的良性循环机制，为百姓提供更好的服务与保障。
我相信通过以上的做法，将每一次改革的方案都落到实处，打造服务型政府，全新全意为人民服务，切实保障人民的根本利益，会让群众的生活变得更加幸福。
【题目】
我单位组织“互联网+政府工作”座谈会，并邀请专家，领导让你负责前期准备工作，你怎么做?
【铭仕途解析】
随着社会的发展，互联网+政务在政府的日常工作中扮演着越来越重要的角色。开展“互联网+政府工作”座谈会，可以提高单位的工作效率，提升公共服务能力，作为前期准备工作的负责人员，我会从以下几个方面开展工作：
第一，与领导沟通， 明确此次活动的议题、目的，根据领导的要求制定工作计划。确定时间、地点、会议主要内容及所需邀请的与会人员。
第二， 向各参会人员以电话、短信、微信等方式发出邀请，及时做好反馈工作。包括各互联网平台负责人及政府、企业、民众代表。提前与其沟通相关会议内容，准备发言稿。提供本次会议的相关背景材料供参会人员参考。做好场地布置工作。
第三， 初步制定会议流程。为保证此次内容能够充分研讨，将会开展以下会议活动，如：领导讲话、各方优秀代表发言、专家指导及代表间的讨论。针对“互联网+政务”的实施情况、存在的问题、以后进一步改进的方向，提出切实有效的解决方案。
第四， 将会议的准备工作形成书面报告，提交领导审批并汇报工作，做好会议前期的统筹安排，并制定相应的应急方案，为座谈会的开展提供保障。
【题目】
【铭仕途解析】
“绿叶精神”是新时代革命人的精神，他包含着谦虚、低调、奉献的态度，又代表着踏实做事的传统风格，我认为总书记提的“绿叶精神”是值得我们年轻一代学习的精神。
一位企业家曾经说过这样一句话：“春天的花为什么那么的每美丽了，是因为他经历了数九寒冬”，我觉得春天的花之所以那么美丽，不仅是因为他从苦寒而来，还因为他有大地万绿的衬托，而我们经常关注的只是美丽的鲜花，却忽略了身边默默无闻奉献的绿叶。其实，绝大部分的人都扮演着绿叶，可是能明白这个道理的人却不是很多。所谓山外有山，人外有人，每个人都应该具备一种甘做绿叶的精神。
成人达己，说的也是这样的道理。现代建设中有无数名英雄，罗阳、郭明义都是我们家乡的绿叶，更是祖国的绿叶，作为年轻人，更值得像他们这种绿叶精神学习。其实在工作中，亦是如此。
一方面，谦虚做人，多像周围的领导同事请教;一方面，高调做事，惟日孜孜，不敢逸豫;与此同时，向标兵靠拢，谨做三严三实;另一方面，独善其身，做一名正直的四有青年。
泱泱大国，五千年华夏文明，绿叶精神既是传承，又是一种新时代的要求。作为年轻一代的我，会牢记绿叶精神，在岗位上做出更大的成绩。
【题目】
你们单位摆放了展板和小册子，依然有很多群众询问工作人员，工作人员却让他自己看，作为办事大厅的一员你怎么办?
【铭仕途解析】
工作的过程当中，会出现很多意外的状况，老百姓对于具体的业务流程不了解、不熟悉这是很正常的，作为窗口人员如果我遇到题目中所描述的情况，我会从以下几个方面开展工作。
第一，很多来办事大厅办理业务的群众，会询问规章制度和流程，说明群众事先对所办业务并不了解，那么我会在单位网站上先将办事流程、所需手续、资质条件等公示出来。减少现场造成的尴尬处境。
第二，在办事大厅树立醒目的展板，引导群众观看规章制度和办事流程。并简化展板内容，便于阅读。配备引导员引导群众，最大限度提高办事效率。
第三，针对不能很好理解流程和制度的群众开设窗口，耐心的予以解答，对于特殊情况要做预案，及时向领导汇报，争取第一时间作出承诺，妥善予以解决。
其实在工作的过程当中，一方面，要了解群众的想法，换位思考，体现服务意识。另一方面，要提高办事效率，打铁还需自身硬，努力提高业务技能，做一名群众满意的公仆。
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