这里给大家分享一些自觉遵守常规培养良好习惯讲话稿(共含7篇),供大家参考。同时,但愿您也能像本文投稿人“lin527188880”一样,积极向本站投稿分享好文章。
自觉遵守常规培养良好习惯讲话稿
老师,同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《自觉遵守常规,培养良好习惯》。先来讲一个真实的故事:一著名餐饮企业招聘厨师,程序很简单,所有面试者均要求只炒一个大白菜,而众多未过关的厨师皆因炒完菜后没有将炊具洗刷干净、摆放整齐!这个故事告诉了我们:良好的习惯对一个人的成长以及未来事业的重要性!同学们,你们注定将会改变未来,创造新的时代。但你们有没有问过自己,你们是否能够承担建设美好祖国的重任?叶圣陶先生说:坏习惯,就像疾病一样,使人受害终身。那么,你是否已经养成了良好的习惯呢?大家可以看到,在我们的身边,还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,追追打打,有的把教室里的桌椅都撞歪了,有的还撞倒了同学,造成了事故;尤其是现在,我们有一部分同学已经搬上了崭新、漂亮的新楼,新教室,一些同学进出教室,上下楼梯的.时候,你争我抢,互不相让,这很容易造成一些不必要的伤害;不认真做广播操、眼保健操;放学队伍不整齐,路上胡打乱闹等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏现象、坏毛病统统抛弃。
假如你每天晚睡,你就有可能会经常迟到,学习时无精打采、昏昏欲睡,做事情也丢三落四、效率极低。反之,你若能养成早睡早起的好习惯,便能精神饱满、事半功倍。
假如你上课时三心二意,表面上做得端端正正,心思却飞到九霄云外,等到考试时,你必然脑中空空如也,一问三不知,到那时后悔便已来不及了!
好习惯需要从小培养。但是,要怎样才能改掉原来的坏习惯,养成好习惯呢?首先是靠自律。因为就算家人和老师现在能够约束你,但长大以后的生活,却还是需要你自己全去面对的。其次,好习惯需要坚持。一个习惯的培养非一朝一夕可以完成。它需要长期坚持、循序渐进。最后,好习惯的培养需要家长、老师、同学的肯定与赞美。赞美不仅是对自身努力的回报,更是一股无穷的力量,推动我们克服惰性,养成良好习惯。培德曼曾说过:“播种一个行动,你就会收获一个习惯,播种一个习惯,你就会收获一个个性,播种一个个性,你就会收获一个命运。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,为培养良好的习惯而努力吧!谢谢大家!
老师,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《自觉遵守常规,培养良好习惯》。先来讲一个真实的故事:一著名餐饮企业招聘厨师,程序很简单,所有面试者均要求只炒一个大白菜,而众多未过关的厨师皆因炒完菜后没有将炊具洗刷干净、摆放整齐!这个故事告诉了我们:良好的习惯对一个人的成长以及未来事业的重要性!同学们,你们注定将会改变未来,创造新的时代。但你们有没有问过自己,你们是否能够承担建设美好祖国的重任?叶圣陶先生说:坏习惯,就像疾病一样,使人受害终身。那么,你是否已经养成了良好的习惯呢?大家可以看到,在我们的身边,还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,追追打打,有的把教室里的桌椅都撞歪了,有的还撞倒了同学,造成了事故;尤其是现在,我们有一部分同学已经搬上了崭新、漂亮的新楼,新教室,一些同学进出教室,上下楼梯的时候,你争我抢,互不相让,这很容易造成一些不必要的伤害;不认真做广播操、眼保健操;放学队伍不整齐,路上胡打乱闹等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的.形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏现象、坏毛病统统抛弃。
假如你每天晚睡,你就有可能会经常迟到,学习时无精打采、昏昏欲睡,做事情也丢三落四、效率极低。反之,你若能养成早睡早起的好习惯,便能精神饱满、事半功倍。
假如你上课时三心二意,表面上做得端端正正,心思却飞到九霄云外,等到考试时,你必然脑中空空如也,一问三不知,到那时后悔便已来不及了!
好习惯需要从小培养。但是,要怎样才能改掉原来的坏习惯,养成好习惯呢?首先是靠自律。因为就算家人和老师现在能够约束你,但长大以后的生活,却还是需要你自己全去面对的。其次,好习惯需要坚持。一个习惯的培养非一朝一夕可以完成。它需要长期坚持、循序渐进。最后,好习惯的培养需要家长、老师、同学的肯定与赞美。赞美不仅是对自身努力的回报,更是一股无穷的力量,推动我们克服惰性,养成良好习惯。培德曼曾说过:“播种一个行动,你就会收获一个习惯,播种一个习惯,你就会收获一个个性,播种一个个性,你就会收获一个命运。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,为培养良好的习惯而努力吧!谢谢大家!
老师,同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《自觉遵守常规,培养良好习惯》。先来讲一个真实的故事:
一著名餐饮企业招聘厨师,程序很简单,所有面试者均要求只炒一个大白菜,而众多未过关的厨师皆因炒完菜后没有将炊具洗刷干净、摆放整齐!
这个故事告诉了我们:良好的.习惯对一个人的成长以及未来事业的重要性!
一个良好的习惯关系到你的生活和学习。
假如你每天晚睡,你就有可能会经常迟到,学习时无精打采、昏昏欲睡,做事情也丢三落四、效率极低。反之,你若能养成早睡早起的好习惯,便能精神饱满、事半功倍。
假如你上课时三心二意,表面上做得端端正正,心思却飞到九霄云外,等到考试时,你必然脑中空空如也,一问三不知,到那时后悔便已来不及了!
好习惯需要从小培养。但是,要怎样才能改掉原来的坏习惯,养成好习惯呢?首先是靠自律。因为就算家人和老师现在能够约束你,但长大以后的生活,却还是需要你自己全去面对的。
其次,好习惯需要坚持。一个习惯的培养非一朝一夕可以完成。它需要长期坚持、循序渐进。
最后,好习惯的培养需要家长、老师、同学的肯定与赞美。赞美不仅是对自身努力的回报,更是一股无穷的力量,推动我们克服惰性,养成良好习惯。
培德曼曾说过:“播种一个行动,你就会收获一个习惯,播种一个习惯,你就会收获一个个性,播种一个个性,你就会收获一个命运。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,为培养良好的习惯而努力吧!
老师们,同学们:
大家上午好,今天我讲话的主题是《好习惯成就好人生》。法国学者培根说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”作为云南昌乐实验中学的一名学子,学校时刻培养同学们养成良好的习惯。从同学们入学的第一天起,我们就在接受良好习惯的培养,比如守时的习惯、阅读的习惯、规划的习惯等等,这些都将影响我们的人生,引领我们每个人的发展。为了更好的养成好习惯,我和同学们交流以下三点:
一、好习惯能够全力提升人格品质
同学们,我们生活在一个日新月异的时代,一个充满诱惑的时代,好习惯可以帮我们提升对各种诱惑的抵抗力,提升我们的人格品质。古人说:“凡事预则立,不预则废。”为了培养同学们做计划的习惯,我们创造了成长日记。这就是一个很好的法宝,让同学们每天都在思考有意义的事情,在什么时间内,完成什么事情,达到什么要求。可能现在部分同学对成长日记认识还不到位,但是当同学们走向社会,成为国家栋梁的时候,成长日记一定会助推你事业的发展。清朝中兴名臣曾国藩无论军务多么繁忙,都坚持每天写日记,这是一种毅力的体现,更是人格品质的体现,与我们坚持写的成长日记是不是有异曲同工之妙!今年是271教育的发源地――昌乐二中60年校庆,很多从昌乐二中走出的优秀学子多次提到成长日记对他们的帮助,这足以证明271教育的伟大!
二、好习惯能够全力改变人生走向
行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。同学们,进入云南昌乐实验中学后,学会了自我管理,学会了整理自己的床铺,学会了按时午休,学生会了整理卫生,这些都将在不久的将来在同学们身上体现。我今天和大家分享一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的`公关人员,更有曾经从事过管理工作的人,但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢”?企业老总回答说:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这样人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。当我们云昌的学子踏上工作岗位的时候,一定是一个彬彬有礼,让人感到愉悦的人,这都得益于我们云南昌乐实验中学所养成的好习惯。
三、好习惯能够让学习更加有效
作为学生,学习是我们的天职。如何让好习惯帮助我们提升成绩呢?我和大家分享典型题本的应用,每天都坚持整理,到复习的时候,这就是我们学习最好的资料。学会整理典型题本,反思总结成为我们的常态。典型题目是指代表一类问题的题目。我们要善于积累,题干部分可以摘抄,也可以剪切,正确的解答和错因分析一定要完善。
对于典型题目本还要做到:
(1)经常阅读。典型问题要经常“见面”,就像“1+1=2”的问题,即使是梦中也不会出错。
(2)相互交流。同学间交换“典题本”,互相借鉴,互有启发,在“错题”中淘“金”,以便共同提高。
(3)拓展功能。在“典题本”上完善几个功能,让“错误”变得非常清晰,如:标出错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和技巧等。
(4)“典题本”的使用贵在坚持,只有持之以恒才能见效。我们每位同学,只要坚持下去,变成自己的好习惯,学习一定能够取得意想不到的提升。
同学们,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。最后,让我们谨记,“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“鞠躬行礼,获得赞誉,赢得文明”。同学们,希望从现在起将“好习惯,好人生”的种子埋下,用人格品质去浇灌,去成就我们美好的人生!
抓常规五环节培养良好习惯教育论文
在高一阶段要改变初中学生已形成固定的不好的学习方法和习惯为首要任务,注重对学法指导和习惯培养。首先应开展专题讲座,包括学习常规方法指导(学习的五个环节:预习、听课、作练习、复习与总结、课外自学与研究)、学习心理指导(学习习惯、兴趣、动机、科学利用大脑)、学习能力指导(学会注意、想象、掌握记忆方法、解题方法与应考能力)等,这些指导要贯穿于整个高中学习阶段。最重要的是我们必须抓住以下学习常规的五个环节,要经常检查,并持之以恒,学生的成绩必然会提升
(1)预习由于高中教材起点高、难度大、容量多;概念多且抽象、定理严谨、逻辑性强、空间想象力要求高,数学符号抽象且多,从而给学生在上课理解和掌握这些知识带来了困难。通过预习可以掌握基础内容,对难理解的用笔做出标识,做到心中就有数,自然会使听课注意力更加集中到这些内容上,也就容易听懂了,理解了,预习是解决高中知识点多、容量大和弥补理解能力不足的好办法。
(2)听课听课是学习中最重要的环节高中生听课注意力集中的时间比初中生短,听课重要的不是“听”,而是“想”,是积极地思维,而高中生爱“听”不爱“想”,所以要培养学生带着问题进行思考,跟着老师的步伐,与老师交流和探讨,充分参与课堂教学活动中,掌握知识的形成过程,这正是掌握知识的重要过程。另外现行教材在文字周围留有足够的空白供学生作笔记用,补充的'例题或关键知识均可记在上面,不会的也可以标记出来,课下在问老师或同学。
(3)作练习高中生不好的习惯是不看书就做题,导致磕磕绊绊做题,用时长,效率低下,甚至不会做题,挫伤学生自信心,从而学习数学的兴趣也下降;做题时又只求答案,不注意解答和表述的条理性与解题格式的规范性,在考试中常常会失分,因此我们强调应先看书看笔记,弄懂知识、方法与思路,后再作题;有困难,可以同学共同探讨解决;注重解题的条理性,考虑问题的周密性,分类讨论要不重不漏。
(4)复习与总结复习是为了巩固知识,总结是为了理顺知识、发现、掌握规律,积累经验,提高能力,华罗庚有句名言:“读书要由薄到厚,再由厚到薄”,总结,就是完成由厚到薄的过程,要把每节课知识在当天用几分钟时间回顾一下,总结一下;而学完每一章,要及时做好阶段复习,提炼出本章的知识重点和难点凡是在作业或测验中不会做或做错了的题目,收集成一本错题集以便复习,许多高中生多次在某一类问题上出错,就是没有完成复习任务的结果。
(5)课外自学与研究课外自学与研究的目的是扩大知识面,开阔眼界,掌握解题方法与思想,开发学生的潜能,培养团队意识和学习兴趣。要帮助学生确定课题,分好小组,开展研究性学习比赛;将引导作用应贯穿于整个过程,但要体现学生的主体性,自主性。鼓励学生参与网上学习,鼓励师生、生生之间通过网上交流、讨论,互发电子邮件进行学习,总之开展多种形式的学习。
培养良好习惯,铸就生命辉煌升旗讲话稿
老师、同学们:
早上好!
伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们面前冉冉升起。站在国旗下,我们心中喜悦、激动。因为新学期如期而至,我们又回到了美丽的校园,怀春着新学期的期待与梦想起航。
新的学期意味着新的任务、新的挑战、新的`希望,更是一个新的起点。本学期高三同学将奋力拼搏决胜高考,高二同学将严阵以待迎战会考,高一同学将及时调整完成过渡;学校从晚自习、双休日的管理入手进一步规范办学行为;从文明礼貌月活动入手,抓好学生养成习惯;从高效课堂入手,实施课堂改革,着力提升四星高中的内涵。机遇与挑战并存,压力与动力同在。在此,我给同学们提四点希望:
首先,要有进步的信心和决心。
学校将继续开展向吕桢亚同学学习的活动,激励广大同学追求理想、顽强拼搏、刻苦成才。学校已经将上学期校园之星在戗牌上表彰。对照吕桢亚,对照身边的校园之星,如果你感觉自己在各方面表现的还不错,请你千万不要骄傲,应该在新学期再接再厉,争取取得更大的进步;如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你不要漠然,更不能灰心丧气、自暴自弃,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。
有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应该在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、遵章守纪等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习生活习惯的养成。
学校、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能养成良好的生活学习习惯—成才先成人。本学期学校在良好的行为习惯养成教育方面,将实行德育量化考核,重点抓四件事:一是禁止擅自校外租住,加强宿舍管理,培养良好的生活习惯;二是禁止在校园内乱扔面纸、果皮、杂物,禁止在
1、调整生物钟,严格作息时间(说明);教学区吃零食,加大扣分力度;三是在教学区禁止使用手机等通讯工具,禁止去营业性网吧;四是加强责任、诚信教育,杜绝考试作弊、不服管理等现象。刚开学,这里做几点强调:
2、规范佩戴胸卡,配合学校管理;
3、校园内禁止骑车,车辆一律整齐停放在学生车库;
4、注意交通安全、财物保管。我们一言一行、时时处处都要提醒自己是四星高中的学生,不能和一中的主流行为习惯和道德风范格格不入。
最后,要通过“勤奋和认真来完成本学期的各项任务。
俗话说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨”。俗话还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生,都能取得新的进步。
老师、同学们,要实现自己的理想、铸就辉煌,就必须从我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快调整状态,全身心的投入到紧张的学习工作中去,使学校各方面工作迅速纳轨、再上台阶。同时我也衷心祝愿全体师生在新的一年里健康愉快,工作、学习进步!
谢谢大家。
12月初中国旗下讲话稿:培养良好习惯
老师、同学们:
早上好!我是八三班刘晓霞,国旗下讲话的题目是《培养良好习惯 掌握学习方法》。
世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好习惯,掌握正确的学习方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种习惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。
首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的习惯。古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”,养成自觉阅读的良好习惯,你将受益无穷。
当然,好习惯不止这些,如果再加上好的学习方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。
1.学习与思考相结合
在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
2.学习与实践相结合 。
在学习过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。
3.模仿与创新相结合 。
模仿是学习中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的`见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。
4.及时复习与强化记忆结合
课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。
5.总结经验与评价效果结合 。
在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。
同学们, 用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学习的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。