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择园好还是择师好？网友孙悟空最近犯难，宝宝要上幼儿园了，是选择设施新、离家近的新建幼儿园好，还是挑有名师的老牌幼儿园更佳？人大代表、行知幼儿园园长张群说，站在院长的角度，我觉得还是就近入园。
理由如下：一、现在一般都是老人接送孩子，太远的话，要担……
网友“孙悟空”最近犯难，宝宝要上幼儿园了，是选择设施新、离家近的新建幼儿园好，还是挑有名师的老牌幼儿园更佳？
人大代表、行知幼儿园园长张群说，“站在院长的角度，我觉得还是就近入园。”理由如下：
一、现在一般都是老人接送孩子，太远的话，要担心路上安全；
二、从生长发育角度看，孩子首先要保证有充分睡眠时间，如果早晚都比同龄小朋友花更多的时间在路上，势必会影响睡眠；
三、现在幼儿园教师任职准入条件都非常严格，一般为大专及以上学历且具备幼儿园教师任职资格；
推行幼儿园名校集团化，各个城区名园的普及率都非常高，孩子完全有机会在家门口接受优质教育。
孩子要不要提前认字？
今年的春节晚会上，一个7岁小女孩背百家姓，赢得阵阵掌声，当然也有质疑。网友“温柔一刀”就很困惑：学前教育什么时候开始，孩子要不要提前认字呢？
省特级教师、幼儿教育专家王芳说，“这要因人而异，看生理和心理的发展。”
一般来说，儿童的逻辑思维、手眼协调能力（比如说识字能力、大脑对小肌肉的.控制）等，在大班时还不是很完善，长时间让孩子写字不是很合适，所以系统学习最好到小学后。
行知幼儿园园长张群观点也一样，“家长常问我们，现在义务教育阶段识字量在增加，是否要在幼儿园阶段提前让孩子识字，这样，到小学时不至于阅读都不会。其实不用太着急。”
张院长建议，教育从身边开始，不要强迫，“如果孩子在生活中流露出对文字的兴趣，家长可以结合生活开展一些生活性识字活动。
“比如说，家住吴山脚下，每天吃完饭，孩子都要跟着家长去吴山脚下走走，自然而然就认识了吴山天风这四个字，如果说每天必须认识四个字，反而降低了孩子的学习兴趣。”
其实，知识不是基础，素质能力才是基础。王芳建议，幼儿园阶段，一是玩，顺其自然尊重孩子的兴趣和个人爱好，玩喜欢的玩具，干喜欢的事；
二是教，关注孩子的认知水平、养成生活中的好习惯、有一个健康的身体、培养自信、学会和人沟通，有社会公德……这些非常基础的东西，可以帮助孩子走完一生。
家长要适当地懒一点
有人说，家长太勤快，孩子就懒惰了，是这样吗？
行知幼儿园园长张群说了个例子：有个上小班的小朋友，有一阵午睡天天尿床，去医院检查，没任何实质性问题，再细问，孩子家长每天从景芳家里一出发，就开始跟孩子说，你要上厕所的时候，一定要跟老师说，但是没有效果。我就建议家长，可不可以不提这件事，结果，孩子真就不尿床了。
有的时候，我们过度关注，过度提示，反而给孩子压力。在孩子的成长中，有时可以做个“懒家长”，这个懒限定在一个范围内：不要多管孩子，不要替孩子做事。
“孩子的学习跟我们成人的学习是不一样的，比如说扣纽扣，我们一个一个对牢，这在心理学上叫一一对应，你帮他做好，那他做什么呢？
“有些孩子，夸张点说，眼睛往那里一看，水来了，再一看，吃的东西来了，脑子也不用动了，那他怎么发展呢？依赖性太强，学习能力就被剥夺了，所以有时，家长要适当地懒一点，孩子在摸索的过程中，会学到很多东西。”王芳分析。
择园攻略
选择一所适合自己孩子的幼儿园，是帮助他们走好人生道路的第一步。园所之间竞争激烈，每所幼儿园都会发挥其自身特点来立足于这个行业：以良好的教学质量、以培养孩子的艺术才能、以优良的服务态度、延长服务时间、以综合素质培养等等。无论选择哪一所幼儿园，如果你的孩子能在幼儿园里生活得快乐，那么这所幼儿园就一定适合他，所以家长在选择的过程中进行认真地考虑并做些细致的工作是十分必要的。
攻略之一
要了解一所幼儿园的情况，最好打电话同园长谈谈。一般来说，园长不会拒绝一个想让孩子入园而进行咨询的家长。提问的面愈广，愈会让你了解深入，愈能帮助你做出正确的选择。
攻略之二
同已在这所幼儿园就读孩子的家长进行交谈。你可以利用幼儿园晚接时间，央幼儿园游乐场里正带孩子玩耍同你年龄相仿的家长攀谈，尽可能获取你所想要的信息。
择园要素
师资：
教师的素质最为重要。受过专业训练的幼师对孩子的帮助很大。拥有一个富于爱心、懂得教育的老师，幼儿园便是孩子们的天堂。反之，一个职业道德差、素质低的老师则会误人子弟，甚至让孩子惧怕上幼儿园。教师个人素养亦是不可忽略的因素：教师是否尊重孩子，教师与教师之间的关系是否和谐融洽。人际关系不和谐，将会使幼儿觉得始终处于一种紧张状态，阻碍孩子的发展。
师生比例：
每个班级幼儿人数的多少很大程度上决定了该集体各方面的质量。根据国家教育部所发布的幼教大纲要求。全日制幼儿园每班应配设2名教师、1名保育员。寄宿制幼儿园每班应配设2名教师和2名保育员。
小班（3至4岁）：每班人数为20-25名。
中班（4至5岁）：每班人数为20-30名。
大班（5至6岁）：每班人数为30-35名。
混合班（由不同年龄段的孩子组成）孩子的人数也会相应减少（寄宿制幼儿园各班的人数还要相应减少）。
在幼儿园里老师与孩子的比例越小，孩子所受的照顾越多。家长在择园时须充分考虑此因素，如果孩子进行了一个人数众多的班级，那么作为家长的你要始终对老师的工作保持理解。
教学活动内容及方式：
目前幼儿园教学内容主要以语言、常识、音乐、计算、绘画、体育等6门教育活动和各类游戏为主，在一日生活中贯穿思想品德、人际交往能力、劳动能力、语言发展能力的教育。不少幼儿园还开设了识字、英语、电脑、艺术等教育活动，以提高孩子们的智力发展水平，这类富于特色的'幼儿园的确受家长们的青睐。在教材选择上，国家教育机构没有具体的规定，因此具体的教育内容则由各个幼儿园自己制定，教学内容安排得当的话，孩子自然获益更大。
如果幼儿园里所采用的是综合教学的方法，那么就会深受孩子的喜爱。因为这种教学法是将各种科目综合起来，在老师积极的引导下激发孩子们对学习的兴趣，利用游戏的形式让孩子们在具体而实际的操作活动中进行学习，使孩子们在活泼有趣的气氛里发挥自己的潜能，而且注重培养的是孩子各项能力的发展而非单纯的智力发展。如果幼儿园里采用的仍旧是传统的教学方式，以小学化或成人化的方式来教育孩子，那么就容易让孩子对学习产生厌恶感。
设施设备：
幼儿园里的设施设备完好、玩教具种类多数量大并且安全，会使孩子对幼儿园产生归属感。宽敞明亮的环境让孩子心情开朗。适合孩子年龄特点的设施，会减少孩子出现危险事故的可能性。例如：每班都有一个室内厕所，并且厕所的地面和周围没有尖锐的棱角，便池的设计适合孩子们使用，这样就会大大减少孩子们在厕所里的出现拥挤或碰伤的现象。孩子们的玩教具一类来自于室外，是否有滑梯、秋千、转椅、攀登架等。另一类则来自教室里的不止，教室的四周是否装饰了又老师和自己制作或绘画的作品，这可看出老师的业务水平和对孩子的耐心。教室里是否为孩子准备了各种学习角落和用品，如自然角、计算角、音乐角、语言角、游戏角、美工角、图书角等，这能反映出孩子在幼儿园里是否有真正主动学习的机会和老师对工作的热爱程度。
伙食：
园方应提供家长们孩子每周的饮食安排表，使家长对孩子每餐所吃的食物有所了解。花样繁多，香甜可口的事物确实能令孩子们的胃口大开。
卫生消毒措施：
幼儿园对卫生的要求是否严格，关系到孩子的身体健康。全体工作人员必须没有传染病，并且每一年或半年做一次体检以查看身体是否健康。每天对孩子的用品如毛巾、茶杯等进行消毒一至两次。厨房卫生清洁，孩子餐具每次用过消毒一次。每个孩子有自己专用的放在固定位置的茶杯、毛巾。能为孩子们提供足量的开水，保证孩子口渴时能随时喝到。玩具每周消毒一次。
安全：
幼儿园里是否经常出现有关孩子安全的重大事故。有无丢失孩子的记录，这标志着一所幼儿园的管理者与老师对孩子安全意识的强弱。近几年以来，幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点。管理不善、制度不严是幼儿园事故发生的主要原因。如有的幼儿园门卫管理不严，出现陌生人出入的情况，造成不良甚至是严重的后果。有的幼儿园不能合理地建章立制，没有严格的门卫制度、饮食卫生制度、交接班制度、安全制度等，致使管理出现漏洞、造成严重后果。有的幼儿园设备陈旧、老化，大型玩具年久失修，造成伤害隐患。
地点：
选择幼儿园当然离家越近越好。一是节省接送时间，尤其量以了雨季或寒冷的冬季，离家近的幼儿园会让你和孩子方便不少，减少意外发生。二是因为离家近，经常就会看到幼儿园，因此孩子就不容易产生陌生感。但离家近的幼儿园未必就是心目中为孩子选择的理想幼儿园，所以离家近固然是选择幼儿园的重要因素之一，但也决不可忽视其他的因素。还要考虑到幼儿园的地点是否靠近工地。幼儿园如果靠近工地，白天建筑的喧杂声响，会严重影响孩子们的一日活动和身心健康。
家长的参与程度：
幼儿园教育一定要有家庭教育配合，才能取得事半功倍的效果。幼儿园是否经常让家长参加一些活动，如家长开放日、家长会、节日庆祝活动等。幼儿园能否向家长发出孩子在园的表现单、学习进度表，孩子有了困难或其它不良的表现时，幼儿园是否会主动同家长联系。
炼就择园火眼金睛
现在的幼儿园教育理念五花八门，多元智能、蒙氏、双语……看得爸妈眼花缭乱。有些爸妈甚至提前一年就开始寻觅好的幼儿园，真是用心良苦。担心宝宝一次入园不成功可能会对幼小的心灵造成阴影，以及再次入园会更费周折。因此，爸妈都憋足一口气，志在一次成功！怎样寻觅幼儿园
爸妈应当事先规划好宝宝择园的范围，包括地理位置、价格承受能力、是否提供早餐、有无校车、可否插班等等。可是这样的范围内的幼儿园仍不少，该怎么找到口碑较好的幼儿园呢？
步行走访
宝宝的年纪小，幼儿园最好还是离家近些，方便接送。现在都提倡“就近入园”，可以是离家近，也可以是离爸妈工作地近。所以，爸妈应该走出家门、办公室，步行寻访幼儿园。步行走访可以精确地得知幼儿园距家的远近，也能考察出沿途的安全与否。
网上搜寻
许多城市、区县都建有学前教育网，可以在这些网站里搜索理想中的幼儿园。这样得到的资料比较详细，有时还可以连接到幼儿园自己的`网站。爸妈可以注册一个ID，发帖子问更细节的问题哦。
咨询身边人
咨询身边人可以得到最中肯的建议。邻居、同事、网友、儿保医生等都是很不错的对象。
软件、硬件孰轻孰重？
幼儿园硬件是设施，软件就是师资，站在宝宝的角度上看，软件和硬件哪个更重要些？
A1宝宝的起居空间
硬件仍是需要关注，宝宝的游戏、起居场所是否安全、够宽敞，教室的采光、通风条件是否良好，爸妈在考察时也要多留心、多注意。
师资状况
要了解一下师资情况，但老师手上有多高的资历证书并不能代表她就能带好宝宝。
获奖情况
可以留意幼儿园的展示区里的奖杯奖状，细看奖项名目。幼儿园能获得许多含金量相当高的奖项，某方面也代表这家幼儿园是颇受肯定的。
实地考察的重点何在？
百闻不如一见，爸妈一定要事先到幼儿园去考察，可能一次都不够，要多去几次呢。爸妈在做现场调研时应注意哪些细节呢？
观察老师对宝宝的态度
老师与宝宝说话时会不会蹲下来，态度是否一直保持和颜悦色，对宝宝是否有足够的耐心。更重要的是，会不会爸妈面前一套，背地里另一套，有必要暗中观察。老师的爱心与专业素质直接影响教育质量。
宝宝是否快乐
要让宝宝无忧无虑地度过幼儿园生活，爸妈首先应该关心的是宝宝每天在幼儿园里是否开心，是否喜欢上幼儿园，是否喜欢他的老师和小伙伴。快乐是一种心理感受，只有宝宝自己最清楚。看看已经在园的宝宝是快乐还是沉闷，你就可以大致知道这个小天地是否真的适合你的宝宝。
卫生细节
爸妈应该暗中观察阿姨们清洗餐具、玩具时更换消毒水的频率；中班、大班宝宝们喝水时，是不是每人都熟悉自己的杯子在哪里，卫生老师每日做晨检是否认真负责，开空调时是否注意教室的通风工作等等。虽然这些工作看似非常不起眼，却足以影响宝宝的身体健康哦。
与家长聊天
放学时间去幼儿园与前来接宝宝的家长们聊聊天，一定可以得到许多幼儿园的“内幕”。例如：带班老师是否细心、热情，硬件是否真的安全、舒适，多打听、多参考“过来人”意见总是好的。
家园联系册
一般教室门口有一个老师与爸妈的交流园地，如一块留言板、一本联系册。仔细看看里面的内容，老师的水准如何就很容易了解了。
活动安排
幼儿园的公告栏绝对值得一看，活动安排都会张贴在上。园长所提倡的教育理念是否实施可以从中看出蛛丝马迹。如果幼儿园的活动丰富多彩，乐于带宝宝走出园门长见识，这个公告栏里一定更新得很快。
幼儿园也需要“货比三家”，价格贵的未必适合自己的宝宝。爸妈一定要三思而后行，切不可头脑发热。多听、多看、多比较总是没错的，除了以上提及的事项，还有伙食营养、师生比例等也应在权衡之列。最后，祝你的宝宝迈好入园第一步。
师者,所以传道受业解惑也.
是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也.
文言文词语现象
通假字
⒈师者，所以传道【受】业解惑也 受：通“授”，传授，讲授
⒉或师焉，或【不】焉 不：通“否”，表否定
⒊授之书而习其句【读】者。读，通“逗”，阅读中的断句
判断句
1、师者，所以传道受业解惑也。
2、其为惑也，终不解矣。
3、人非生而知之者。
4、非吾所谓传其道解其惑者也。
5、道之所存，师之所存也
被动句
1、不拘于时
省略句
1今其智乃反不能及（之）（省宾语）
2吾从（之）而师之（省宾语）
3（其，指士大夫之族）群聚而笑之（省主语）
4（师）位卑（者）则足羞，（师）官盛（者）则近谀（省略谓语动词）
5 或师焉，或否焉 （“否”后省“师”）
6 生乎吾前（者）
赏析
对”道之所存，师之所存也"的理解韩愈以儒家道统的继承者自居，他“收召后学”，“抗颜而为师”，目的就是要恢复自孟子后已“失其传”的儒家道统。正因为如此，他把“传道”视为教师最重要也是最基本的任务。“受业”“解惑”，都与此有关：“业”即“道之文”，指以“六艺经传”为代表的儒家经典；而“解惑”也是为了“明道”。由此可见，“师道”是贯穿全文的主线，“道之所存，师之所存也”，这个判断就是上述内容的高度概括。
对“巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！”的理解。
有人认为这句话反映了韩愈轻视劳动人民的阶级偏见。但有人认为不能这样看，因为这句话所在的第2段，都是贬斥上层“士大夫之族”，褒扬“巫医乐师百工之人”和“古之圣人”的，“君子不齿”句的主语“君子”，是指韩愈贬斥的上层“士大夫之族”，而不是韩愈自己。韩愈在文章里一再用“君子”“士大夫之族”与“巫医乐师百工之人”“古之圣人”对比，贬前者，褒后者，当然不会把自己列入所谓的君子中，所以“君子不齿”只是对耻于从师的君子的讽刺，而没有对“巫医乐师百工之人”的轻视。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。
评析：劈头提出“古之学者必有师”的论断，紧接着概括指出师的作用“传道受业解惑”做为全文立论的出发点和依据。然后句句顶接，推论出“道之所存，师之所存”的观点。同时，一开头郑重提出“古之学者必有师”，就隐然含有对“今之学者”不从师的批判意味，很自然地为第二段埋下了伏笔。本句翻译时要注意“者……也……”和“所以”在句式中的含义和作用。
运用：（翻译）古代求学的人一定有老师。老师是用来传授道理、交授学业、解答疑难的。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
评析：这一句是在前文已用老师的职能作出了理论论证和用孔子言行作了事实论证之后，顺理成章水到渠成地得出了进一步的结论。这个结论，是对“道之所存，师之所存”的深化，也是对士大夫之族耻学于师的进一步批判。说明了师生关系是相对的，教与学是可以相长的。这一句由“是故”引出，用“如是而已”结尾，化繁为简，既显见解的深辟透彻，又有一种高瞻远瞩的气势。
运用：（翻译）因此，学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听到的道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。
阅读练习
【小题1】下列语句中划线词的意思一致的是（ ）（2分）
A．古之学者必有师十年春，齐师伐我。
B．师者，所以传道受业解惑也先帝创业未办而中道崩殂
C．生乎吾前，其闻道也固先乎吾不求闻达于诸侯
D．是故无贵无贱，无长无少苟富贵，勿相忘
【小题2】用现代汉语翻译下面的`句子。（4分）
（1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 翻译：
（2）位卑则足羞，官盛则近谀。 翻译：
【小题3】第②段文字运用了正反对比的论证方法。试就文段中对比的具体内容加以简要概括说明。（3分）
答案
【小题1】D； （评分：2分）
【小题2】译文： ①我要学习的是道理，哪管他们的年纪比我大还是比我小呢？ ②向比自己地位低的人学习就感到羞耻，向比自己地位高的人学习又怕人说是阿谀奉承。 （评分：共4分，每句2分）
【小题3】以古之圣人与今之众人能否从师学习对比，以子与己的择师与耻师对比，以巫医乐师百工之人的不耻相师与士大夫之族自认为无人可以为师对比。 （评分：3分，每点1分）
解析【小题1】
试题分析：A项“师”一为“老师”一为“军队”；B项中“业”一为“学业”一为“夺取天下之事业”；C项中“闻”一为“领悟”一为“出名”。D项中“贵”皆为“尊贵”。
考点：文言字词解释
点评：本题不难，字词所在的句子皆出自所学古文，学生比较熟悉。古文一词多义是最常见的，学习要要注意学一知三，将所学的字词归纳记忆，积累得多，记忆就很牢固。
【小题2】
试题分析：师：学；道：道理；夫：发语词不译；庸：不用；年：年纪；生：出生（后一句要意译）。地位：“卑”：低下；足：足以；盛：高；近：近似：谀：讨好。
考点：文言句子翻译
点评：两句虽短小，但翻译还是有难度的，词义与句式与现代语言有很大的差异。翻译此类难译文言句子，可以借助文章的语境，先推断大概意思，再了解句中字语的意思，最后疏通句子。
【小题3】
试题分析：找到文段中所提到的几种人和几种从学习的态度，理解它们哪是“正面”说理，哪是“反面”说理。
考点：正反论证。
宝宝渐渐长大，父母除了要照顾好宝宝，也该提前为宝宝选择一所合适的幼儿园。当然，选择幼儿园除了要考虑路程的问题，此外还有很多因素需要考虑。一所适合孩子的幼儿园能够促进宝宝健康成长，家长不要觉得贵就是好，关键是要有适合孩子的人际环境和校园氛围。
如何在如雨后春笋般繁多的幼儿园中挑选出一所适合自己孩子的学校，以下的建议可供参考：
校园及交通安全是第一位。
前两年频发的校车交通事故应该给广大父母提了醒，孩子的安全问题永远是第一位的。如果幼儿园不能保证孩子在园的安全问题，那么这所幼儿园不念也罢。这主要是指幼儿园大小不是问题，管理必须井然有序，除了能保证孩子日常的教育事项外，必要的安全管理和应急措施也要有。
麻雀虽小，五脏俱全。
在科技发展迅猛的时代，先进科技带给教育的影响也不可小视。且不论各个幼儿园具体教学课程是否一样，基础的硬件设施必须配备齐全。父母要教育孩子从小就懂得利用工具的有利条件。麻雀虽小，但是五脏还需完整说的就是这个道理。
给孩子找个伴，自己也放心。
如果有可能，尽量在自家周边给孩子找一个可以共同学习和玩乐的同学。上下学孩子有个伴，此外平时所学也有可以互相监督和练习的对象。这样既可以帮助孩子学习，也可以丰富孩子的活动圈，不至于孩子没有玩伴，长期学校和家两点一线。
双管齐下要注重一致性。
有些家长会发现，对待同一问题，如果家长和老师所说有冲突，那么孩子很有可能会感到迷惘。例如老师会用糖果来鼓励孩子，而家长是反对孩子吃糖的，这时孩子就会出现选择困难。如果长期不注意这些细节，会对孩子造成不好的影响。
学校的本质仍然帮助孩子学好。
现在有些幼儿园通过兴趣班的借口收取各种费用，孩子不仅没有培养出兴趣，反而什么都学，什么都不精，最终耽误学习。对此，专家呼吁，学校的本质还是以学习为主，学校要尽量为孩子营造学习氛围浓厚的环境，为孩子升学做准备。
老师好不好，有时很关键。
老师对于孩子的影响很大，甚至是决定性的。老师的专业知识、教学技能以及综合素质对于孩子养成良好的学习方法起着重要作用。一位好的老师会引导孩子爱上学习，并且与同学建立友好的关系，帮助孩子形成健全的人格，而一位坏老师就有可能给一群孩子带来极坏的影响。
以上的几个因素只是给父母的一些建议，至于在选择幼儿园还需考虑什么，这要根据具体的实际情况来决定。良好的开端是成功的一半，父母在择园问题上可要慎重呀！
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