北京语言大学自主招生信

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下面小编给大家带来北京语言大学自主招生信(共含6篇),希望能帮助到大家!同时,但愿您也能像本文投稿人“有长进的小天才”一样,积极向本站投稿分享好文章。

北京语言大学自主招生信

篇1:北京语言大学自主招生信

尊敬的北京语言大学的老师:

您好!

我一直对语言充满了崇敬感,政治家们在谈判桌前纵横捭阖,法官为当事人定纷止争,前线记者以笔口发声,传播和平,都离不开语言这种工具,当我第一次看到北语“德行言语,敦睦天下”的校训并初步了解这所学校的软硬件设施后,便深深爱上了它,并希望北语可以成为我人生的新起点。

关于我这个人

我叫张××,从小生长在一个充满爱的家庭,在我小时候,妈妈曾经为了照顾我而不顾自己的身体状况毅然放弃手术治疗从医院赶回家陪我,我上学期间爸爸妈妈也无微不至地照顾我,尽他们所能为我创造良好条件,为了不辜负他们的爱,我一直努力前行,希望有一天可以成为她们的骄傲。我爱好广泛,喜欢打羽毛球,并在运动的过程中树立了不轻易放弃的信念。我还喜欢听各国流行音乐,透过这些音乐,我感受到来自其他国家文化的魅力,我想,这也是我希望能学习语言的原因之一吧。我的左右铭是Never Say Never,永不言败,我希望能够通过自己的努力,熟练掌握两门以上的外语,以语言为媒介,实现自己的人生价值。同时,我也是有一些缺点,比如我性格比较内向害羞,我知道如果想要学好语言,是不可能不融入社会,不与人交流的,所以我正在这一点上不断改进,比如我报名到校园电视台任职,并进行直播、采访等工作,在其中我体验到自我突破带来的成就感,我希望自己可以变得越来越开朗。

学业表现

我一直坚信一个真正优秀的人事事都应当争先,因此我努力学习每一门课程,在普通班时,我常常拿到班级总成绩的第一名,即使升入实验班之后,也一直保持着前十名的成绩。在众多科目中,英语是我最感兴趣也是成绩最好的一科,每次英语考试我都能很好地发挥,稳定在班级前五名,年级前70名。

对北语法语专业很有兴趣,并具备深入学习的潜质

正如上文提到的,我对语言有很大的兴趣,在学习英语的过程中,我不止注重考试分数的高低,还通过课外阅读来培养对语言的直观感受。我在歌曲中第一次接触法语,觉得这是一种很柔美动听的语言,在了解了法语在世界的分布情况以及影响力之后,便萌生了想要学习法语的想法。我希望自己能在大学期间至少学好法语和英语这两门语言,之后从事相关行业,为其它领域人们的交流搭建桥梁。

没有语言,就没有人类今天一切美好的成就,语言长久以来都是对我有极大吸引力的,如果我有幸能够到北京语言大学学习,亲身感受并直观体会语言的魅力,我一定秉承校训,踏实学习,不断完善自身,希望老师们能够给我这个机会。

申请人:张××

篇2:北京语言大学自主招生信

您好!

我是一名来自高三应届生,今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在北京语言大学学习深造的理想,感谢您在百忙之中审阅我的材料,以下是我的个人情况及人生规划,渴望得到您的了解与垂青。

当我还不知道爱因斯坦的时候,连同这座融合传统与现代的城市,就自然而然地成为了埋藏在心中的种子,被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。

未满四岁,因为一份对黑白键的好奇与向往,我与电子琴结下不解之缘。勤学八载,顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上,评委这样写到:“音乐感觉好,演奏自然生动,有极强的感染力与表现力,基本功扎实,能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来,学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事,那就是要力图做一个完美的人,在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来,这与北京语言大学“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半,我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。

自幼贪恋读书,从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的`宇宙》、《量子物理史话》……在文学与科学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。正如高中班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛,思想独到而深刻,富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物,但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人,才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的,也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。

古人有言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”志存高远固然重要,脚踏实地更是必不可少。从小到大,我的学习成绩都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中,为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台,从中科院院士、社会各届精英人物,到“嫦娥一号”的总设计师,南极科考队科学家,场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力,也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。

在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里,我收获的不仅是知识与学识,更是人与人的合作共赢,以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导,向往揭开自然科学的神秘和美,于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比,我做的题实在太少,投入的精力也无法与之相较,结果自然是乏善可陈的,但我坚信生命是一个过程而非结局,在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱,更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的,注定会影响我今后人生的,比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。高二开学不久,在生物老师建议下报名参加生物学联赛,虽然刚刚开设生物课,自己也没有参加过一天竞赛辅导,但凭着平时科普知识的积累和赛前一周的突击,我看完了近500页的大学课本,并在最后取得了省三等奖的成绩,也更懂得了几分耕耘几分收获的要义。

由于有着初中时学生会学习部长的工作经验,在高中担任组织委员时,我能得心应手,组织了多次文艺、体育活动和各色班级活动。值得一提的是,除了一个合格的领导者,我还是一个主动、优秀的参与者。校园文化艺术节、班级诗朗诵、节目主持、《威尼斯商人》等英语话剧的排演中都有我忙碌的身影,在辩论会中作为反方主辩的我更是发挥自己知识与口才的优势,夺得了“最佳辩手”奖项。这些丰富多彩的活动是对我校“高抱负、高修养高能力、高学识”的人才培养目标的真正诠释,也是我提高自己综合能力的最佳途径。

此外,在写作方面我有所专长,能够用自己的方式表达对世界的认识与感受,作品曾多次发表在校报、报刊和杂志上,得到了更多人的理解和认可。

回望来路:

——全国初中生化学竞赛二等奖

——校优秀学生干部

——第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级特等奖

——第六届“新作文杯”放胆作文大赛全国一等奖

这些成绩已成为过往,鼓励我以更大的热情投入到未来的学习与生活中。有篇文章中写中国的大学生用二十年的时间才懂得西方学生四年就明确的东西,那就是高中时期对自己未来明确而灵活的规划。“钱学森问题”随着钱老的离世被社会广泛关注——我们中国为什么总是培养不出拔尖人才?我认为除却体制等外部原因,还在于我们的很多同学只知道要考上好大学,这是随波逐流的表现。当我们将自己的人生交给某个“好大学”打理的时候,自己却成为了命运的牵线木偶,将成功的人生变成了一种概率事件。真正有头脑的人不在于其学习成绩的优良或社会地位的高低,而在于抓住机会实现自己的人生目标为自己所向往的生活奋斗。交大校园的安宁与优美,交大人的沉稳与卓越,正是我深深向往的未来——做一个优秀的人,以自己的才华、学识与能力影响世界。

文理兼容一直是我的一个理想,因而建筑学对我有无可替代的吸引力,科学与艺术的结合乃是人类的终极关怀。建筑是凝固的音乐,无论是解构主义、未来主义还是超现实派,大师们的大手笔总是让我为“天地有大美而不言”的境界心驰神往。作为一名理科生,自动化专业所具有的强大综合性和应用性也深深吸引着我,交大的基础课高标准严要求,专业课独具创新、探索精神,可谓是学习本专业的优良选择。此外性格开朗擅长与人交往的我对交大的工商管理的强势早有耳闻并心向往之。工商管理同样是一门综合性学科,带给我们的会是能力与学识并重、专才与通才并举的广阔未来。于我而言,是挑战,更是机遇。

“美哉吾校,真理之花,青年之楷模,邦国之荣华,科学之奥府,艺术之林园。英俊济跄,经营四方,宇土茫茫,山高水长,为世界之光。”听着这首校歌,不禁心潮暗涌,激荡回流。

“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。”

希望北京语言大学能成为开启我未来的一扇门,引领我走向更高远的人生。也衷心祝愿北京语言大学的明天更加辉煌灿烂。

此致

敬礼

篇3:大学自主招生信

大学自主招生推荐信

XX大学招生部老师:

您好!

我是XX同学的语文老师,我向您推荐我欣赏的学生XX。

在我眼里XX是一个思想独特、品学兼优的学生。她热爱生活,善良、乐观;她执着理想,热忱、自信;她酷爱文学,文采飞扬。

当更多的人安于享受,抱怨物质生活的不足时,出身于清寒家庭的她却总是生活得那么开朗恬然。多少次读着她充满深情的叙说自己家庭、亲人的文字,都不禁为她的善良,为她在艰苦生活中表现出的韧性和乐观动容。对生长的那块土地,对养大她的父母倾注着满腔的爱。在她的文字中我了解了那憨实善良的父母给她的爱,了解了那现在已在北京读研的哥哥对她的'影响。在她的文字和话语里,锄头、铁锹、扫把、场院、玉米、葵花与她深爱着土地的父母总是联在一起,作为农民的孩子,作为有着憧憬的农民的孩子,她从不厌弃这些。

我欣赏这样积极努力地生活,并真正热爱着生活的学生。

当更多的人被泡沫文学,快餐文化包围时,她总是静静地阅读思考,图书馆、教室,总见她捧着鲁迅、傅雷,曹雪芹等名家著作,阅读着、思考着。一本本读书笔记记下了她的感动,记下她对大家的钦佩,对文学的挚爱,

她的文字总比别的孩子多几分灵性,多几分深思,总像是从心底汩汩流出的泉水,清新可人。她不趋时不从俗,认定的就默默去做。不被时尚流行的文学诱惑左右,不因功利而写言不由衷的套路文章,即使是考试文章也总在书写自己最真实的情感,展现自己独到的见解,流露自己优美的情思。她的很多篇文章被选入校报,校园文化读本。

我欣赏这样真实热忱地去生活,并真正酷爱文学的学生。

当更多人的理想已变得那么现实时,她却从高一起就抱定一个理想,要从事教育事业。后来一次交谈中她流露了对北京师范大学的向往之情。三年中有多少学生已改变了自己最初的理想,而她却始终坚守,希望自己成为一名优秀的教育者,希望能踏入北师大的校园。多少次聆听她的诉说,对学问的渴求,对未来的憧憬,以及她为此付出的努力,都一次次地感动着我。她的勤学、踏实、稳重,让她当选为XXXX年校园十大学习之星。

我欣赏这样始终保有理想,并为理想执着付出的学生。

我曾考取了XX师范大学XXXX年的教育硕士,在一年多的学习中,我深深爱着北师大,爱它的博大,爱它的厚实,爱它浓浓的学术氛围,所以很希望我最爱的学生也能于此就读。望老师审核后能给予考虑。

此致

敬礼

篇4:大学自主招生信参考

尊敬的中南大学的老师:

您好!我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生,您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信,我深表感谢和深感荣幸。

依山麓,临湘水,清新幽雅,景色怡人。美丽的中南大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献,我既对中南大学辉煌绚丽的外表着迷,又仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。

而我,渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫,又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋,在明年,踱步于中南大学的幽径上,陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。

醉翁亭下长大的我,早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的美好品质,妈妈是对我影响最大的人,在她的教育下,我自小在学习上就能够严格要求自己,学业也很优秀。记得初入高中时,稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象,性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说:“你改变不了世界,但你可以改变你自己”。自此,我把自己变得平和而谦逊,在交友上,我追求“淡如水”,于处事上,正如我的名字一样 ——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

在红叶翩跹的秋季诞生的我,似乎生命中注定要与文字结缘。是的,我爱文字,我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒,勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖,作文常是老师选择的范文,从小学开始,我便一直进行小说的创作,从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家,于我而言,在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感,足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛,结果还没有出来,但这并不重要,因为我已经享受了参加的全部过程。

去年高考,我的哥哥以优异的成绩进入贵校;如今我想随着哥哥的足迹,赴会中南。湘雅学院,我钟情于此。幼时,抱着熬制“长生不老药”的幻想,立志长大后成为一名医生;现在的我似乎愈加痴迷。人生有许多种,或坚毅,或洒脱,我无法预测我会拥有哪种人生,但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。

“转”,如今我便面临着人生一个巨大的“转”——高考,我希望我能够沉稳通过;我更希望转过转角,瞥见的事中南大学的校门。有“转”必有 “折”,相必在通往贵校的路上,多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读,我有自信去应对挑战。作为一名高三学生,我心中的激情堪比烧红天际的火焰,即使是雪崩,也湮灭不了……

敬祝老师人生万顺,敬祝贵校流年畅达!

XXX

XX月XX日

篇5:大学自主招生信

尊敬的苏州大学大学招生办:

您们好!

一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘苏州大学 ’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘苏州大学 ’,?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关苏州大学 的资料。我渐渐了解了关于苏州大学 的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。多年来,苏州大学 始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被苏州大学 吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以苏州大学 为目标,奋斗3年……

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……

我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……

在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—苏州大学 ,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……

此致

敬礼

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篇6:大学自主招生信

尊敬的北京大学老师:

你好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——童琦同学。作为童琦的高中化学老师兼化学奥赛教练员,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。20xx年童琦同学以优异的自主招生和中考成绩考入无为中学理科实验班。两年多来,该生以其头脑聪慧、学习刻苦、为人稳重谦和、工作责任心强、理科思维敏锐、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。其优秀潜质主要体现在以下几个方面:

一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,多次获得三好学生,优秀团员等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

二是善于学习,勤于思考。童琦同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率非常高的学生,其学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了化学和数学竞赛。特别是化学竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,高一时就取得了芜湖市一等奖、安徽省三等奖的骄人成绩,经过高二的努力奋斗,在第30届全国化学奥林匹克竞赛安徽赛区中荣获一等奖的优异成绩。数学竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生在学习方面的超凡实力。

三是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,童琦同学能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。

四是热心公益,充满爱心。在我县创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。

童琦同学是一个有理想有抱负的学生,出于对化学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在化学学科领域有所作为的远大理想,北京大学一直以来是他的奋斗目标,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的.头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况,我认为童琦同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐他学参加贵校“博雅计划”选拔,希望贵校能给予他一次展示才华的机会,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

致礼!

推荐人:季海荣

20xx年4月6日

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