以下是小编为大家整理的毕业生基层组织意见范文（共含17篇），希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“程马胤华”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，积极要求进步，尊敬老师，团结同学，乐于助人，忠厚朴实，为人热情善良，学习目的明确。
在思想上积极要求进步，政治觉悟高，注重培养创新意识，有较高的理论专业水平和较强的实践操作能力，始终以一名在校的大学生的高标准的心理素质及沟通协作精神。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
2. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，该生严于律己做事有分寸，认真遵守学校的规章制度。
在思想上积极要求进步，在思想觉悟上始终严格要求自己，加强自身的政治修养，学习认真刻苦，成绩突出，具有较强的动手能力，不断提高自身修养，注重理论实践相结合。生活上为人处世和善热情，与同学相处融洽，安静之中不失幽默，不喜欢出风头，保持自己一贯作风。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
3. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，该生在校期间，尊敬师长，成绩稳定。
在思想上认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，积极向党组织靠拢，在学习上有明确的学习目的与目标，在生活上与人相处热情，乐观开朗。
XXX 同学是我系培养的一名合格大学生。
4. 该生关心国家大事，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积极参加社会公益活动，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想抱负，学习目的明确，态度认真，认真刻苦，认真听从老师教导，集体观念强。
该生热爱生活，坚持锻炼，身心健康，对未来有明确的规划，平时为人开朗大方，与同学相处融洽，希望该生能在未来的路上大放光彩。
5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习态度端正，成绩优良，严于律己，宽以待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人，明理是非。热爱体育，坚持锻炼，身心健康。
希望该同学在以后的道路上，继续保持并发扬优良作风。
6. 该同学热爱祖国，信念坚定，有自己的正确的人生观和价值观，并具有良好的道德品质和行为规范。遵守公民道德规范和学校规章制度。热爱生活，积极向上，豁达宽容，踊跃参加各项活动，曾两次获得哈尔滨广厦学院“优秀团员”的荣誉称号。
希望该同学在今后的学习和工作中，能够更加绽放光彩。
7. 该生在学习阶段，思想积极要求上进，有较强的创新能力，尊敬师长，热爱集体，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，性格开朗，处事积极，有自己的想法，不人云亦云。
该同学在校期间，积极参加各项班级活动，对班级贡献大。希望在以后的生活中，该同学能够用平和的心态面对一切。
8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动，并获得师生的一致好评。为人处世热情，是一名合格的大学生。
希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
9. 该同学在学习阶段，思想积极要求进步，始终严格要求自己，有着明确的学习目的且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线，时刻关注国际，国内要闻，积极向上，不断自我提高并连续两年荣获“优秀团干部”荣誉称号。
在专业课程的学习上，它能够根据专业的特点，系统的掌握基本知识，具有坚强的科学研究能力和创新能力。该同学诚实友善，乐观开朗，与同学相处融洽，意志坚强。是一名品学兼优的大学生。
10. 该同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，在校期间，严格要求自己，认真遵守学院的各项规章制度，专业知识掌握扎实牢固，努力在实践中提高认识觉悟。
在思想上积极要求进步，并能端正自己的政治态度，用科学文化知识武装自己，不断提高自己，在生活上兴趣爱好广泛有较强的交际能力和亲和力，与同学相处融洽，积极参加社会实践活动锻炼自己的能力。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
11. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，表现优秀，遵章守法。
在思想上积极要求进步，认真学习党的发展历程，不断提升自身的道德修养。在学习上勤奋好学，能够把理论与实践相结合，态度端正。在生活上低调朴素，能与周围同学相处融洽，乐于助人。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
12. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，表现良好，遵章守法。
在思想上积极要求进步，热爱祖国，有良好的道德修养，在学习上态度端正，惊颤参加课外实践，经常利用假期实习。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
13. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，表现优秀，遵章守法。
在思想上积极要求进步，有良好的道德修养，有坚定的政治方向。在学习上态度明确，认真学习专业知识，经常阅读课外书籍。在生活上为人淳朴有乐观而积极的生活态度。
XXX同学是我系培养的一名优秀大学生。
14. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，表现良好，遵章守法。
在思想上积极要求进步，团结同学，关心时事，拥护党的方针。在学习上，与老师相处融洽，上课认真听讲，能完成老师布置的各项任务，在生活上经常参加课外活动。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
15. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，表现良好，遵章守法。
在思想上积极要求进步，乐观向上，为人诚实，注重创新。在学习上认真刻苦，勤奋努力，综合素质高，热心帮助同学。在生活上积极参加院系组织的各项活动，有良好的实践能力、工作能力和沟通能力。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
16. XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，该生严于律己，做事有分寸，认真遵守学院的各项规章制度。
该生在校期间表现优秀，在思想上态度端正，积极进取。在学习上与老师相处和谐，与同学相处愉快，热心帮助同学，班级成绩优越，始终名列前茅。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
17. 该生在校期间能够遵守学院的'各项规章制度，学习认真刻苦，具备一定的理论知识和实践能力，在班级担任团支书一职，有较好的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。
该生在校期间尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，为人处世和善热情，并积极参加各项活动，是一名品学兼优的大学生。
18. 该同学刻苦、认真、踏实，在思想上积极上进，有明确的学习目的且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。
该同学在校期间遵纪守法，掌握了基本的专业理论知识，是一名合格的大学生。
19. 该同学理想高远，不断要求上进，积极向党组织靠拢;热爱自己所的专业，自强不息，学习刻苦认真，肯专研，勤思考，平时注意社会实践技能的培养和训练，掌握了扎实的专业理论知识和专业技能，学习成绩一直名列前茅，曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“学校奖学金”。能做到严于律己，遵纪守法。
该生尊敬师长，团结同学，性格开朗，为人谦虚，待人诚恳，帮人热情，兴趣爱好广泛。担任班干部，工作认真，负责，细致，踏实，以身作则，有主见，有思想，具有将强的沟通、协调、组织、管理和口头表达能力，积累了较多的社会经验，是一名品学兼优的好学生。
20. XX同学在本科学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习母的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项路线，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我提高;他加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。
在专业课程的学习上，他能根据本专业的特点，系统地掌握基本知识，具有较浅的研究能力和创新能力，具有很强的动手能力。
XX同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽。在学院学生会中担任要职，获得过“优秀团干部”“三好学生”的荣誉称号，是一名在德智体美劳全面发展的优秀毕业生。
21.该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直、尊敬师长、团结同学。大学期间一直担任学习委员，工作踏实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩优秀，积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获得“优秀团员“”优秀班干部“等荣誉称号。
该同学兴趣爱好广泛，在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，有较强的人际关系，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。综上所述，该同学是一名优秀的大学生。
22 XXX同学自XXX年转入我院汽车与机电工程系以来，该生在校期间，严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，专业知识扎实牢固，努力在实践中提高认识。
思想上积极要求进步，并能端正自己的政治态度，不断提高自己，生活上兴趣广泛，有较强的交际能力和亲和力，与同学相处融洽。
XXX同学是我系培养的一名合格的大学生。
23 XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，该生严于律己，做事有分寸，认真遵守学校的规章制度。
思想上能牢记党的纲领，始终严格要求自己，加强吱声的政治修养，学校认真，成绩优异，不断充实自己，注意社会实践，在生活中，有了管道态度，有较强的组织能力与领导能力，责任心强，协助老师学校完成各项活动。
XX同学是我系培养的一名优秀的合格大学生。
24 XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，该生严于律己，做事有分寸，认真遵守学校的规章制度。
思想上积极进取，做事有始有终，严格要求自己，学习上认真刻苦，成绩突出有良好的实践能力，注意同学关系，生活中积极响应学校组织，热爱运动，有良好的心理素质，善于沟通，有理想，有追求。
XX同学是我系培养的一名合格的大学生。
25 XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，表现优秀，遵纪守法。 在思想上始终与党保持一致，积极向党组织靠拢，在学习上认真，能完成老师布置的各项作业。认真听课，成绩较好，生活上与同学相处融洽，有较好的品行修养。
XXX同时我系培养的一名合格大学生。
26 XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，积极参加学校各项活动，充分体现了集体荣誉感和责任心。
该生在学习上态度端正，出勤率高，认真刻苦，考试成绩优异，在思想上积极进取听取党的指挥，在生活中是一个善良有原则的人，有良好的沟通能力。
XX同学是我系培养的一名和各大学生。
27 XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，表现优秀，遵章守纪。 在思想上积极进取，团结同学，关心同学，拥护党的方针，在学习上，与老师相处愉快，上课认真听讲，能完成老师布置的各项任务，在生活上经常参加课外的活动。
XX同学是我系培养的一名合格大学生。
28 XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，表现优异，遵章守纪。 在思想上积极向党组织靠拢，学习党的知识，在生活上开朗乐观，爱好广泛，经常参加课外活动，在学习上能较好的完成老师布置的作业，态度明确，认真学习专业知识。
XX同学是我系培养的一名合格大学生。
29 XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，该同学在校期间能很好地履行大学生的行为规范。
在思想上始终秉承积极向上的观念，遵守纪律。在生活上，是一个积极向上、乐观、开朗、大方的女孩。在学习上，态度认真，有理想有抱负，心理素质过硬，全面发展的好学生。
XX同学是一名合格的大学生。
30该生在本科学校阶段，思想上积极要求上进，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，性格开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。尽管也会犯错误，但能虚心听取别人的意见，并加以改正。
该同学在校期间，积极参加各项班级活动，对班级贡献大。希望在以后的生活照能用平和的心态面对一切。
31该生关心国家大事，思想积极上进，诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积极参加社会公益活动。尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，认真听从老师教导，集体观念强。
该生热爱生活，坚持锻炼，身心健康，对未来有明确的规划，平时为人开朗大方，与同学能融洽相处，希望该生能在未来的路上大放光彩。
32 XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，遵章守法。
在思想上积极进取，拥护共产党的领导，有良好的道德修养，在学习上，努力学习所学的专业知识，认真完成老师布置的作业。在生活上，作风俭朴，勤劳节约，热爱生活，积极参加院系各项组织的活动。
XX同学是我系培养的一名合格大学生。
33 XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，严于律己，做事有分寸，认真遵守学校的规章制度。他思想积极进取，乐观向上，为人热情热心，乐于助人。他学习认真刻苦，成绩优异，课上认真听讲，配合老师，课下认真完成老师布置的学习任务，并且不断丰富自己的知识水平，及时与老师沟通，虚心请教。
XX同学是一名合格的大学生。
1、该同学热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
2、该同学乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
3、该同学勤于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自己的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自己的综合能力。
4、该同学乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
5、该同学热情活泼，全面发展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
1.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责，学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
2.该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识;不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
3.该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
4.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。学生评语吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
5.该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。
1.该同学思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
2.该同学平静面对生活和学习中的各种压力，微笑着面对各种困难，能与各种不同性格的同学和平相处，能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力，学习成绩优秀。
3.该同学有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
4.该同学善良、文静、认真、积极。专注于专业学习，这一年来专业素养提高很快。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力，不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
5.该同学对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。
1. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。
2. 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。
3. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
4. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
5. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。
1. 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想有抱负，是位全面发展的好学生。
2. 该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。
3. 该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。
4. 该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德智体全面发展的学生。
5. 你是一位勤奋好学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加劳动。学习上能认真听课，刻苦钻研，成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的高中毕业生。
时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我鉴定，也为自己这三年来的高中生活做个评价。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。
我为人随和,与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
今天回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句号。
高等学校毕业生登记表基层组织意见
1. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
2. 思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
3. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
4. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格学优。
5. 该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
6. 该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。
7. 该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
8. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长，在班级担任副班长，有一定的.群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。
10. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
11. 该同学积极要求进步，遵守学优《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
12. 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
13. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
1. 在生活中，xx为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部部长，xx成功组织了多项大型活动，具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的成绩。
2. 该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识基础，知识面较宽;担任班干部期间，对工作积极，责任心强，有较强的组织协调能力，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，团结同学，乐于助人，生活节俭，作风正派。
3. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
4. 该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级组织的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。
5. 该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。
6. 该同学思想上积极追求上进，坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策，坚决拥护党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班小组思想讨论会议，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。
7. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
8. 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步!
9. 该同学在大学的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。
10. 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
11. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩上升较快，是个有上进心，有抱负，全面素质高的好学生。
12. 该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。
13. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。
1. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
2. 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的大学生。
3. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的大学生。
5. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
6. 该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
7. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
9. 李维洲同学能与同学友爱相处，对班级工作认真负责，尤其是卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑，学习成绩稳步提高。踏实肯干，每次劳动都任劳任怨。 多次在院运动上获奖，并且在院学生会工作非常认真，努力!
10. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，责任心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
11. 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。
12. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
13. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
14. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的高中毕业生。
1. 同学，思想积极要求上进，为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，成绩优良，善于思考，注重培养创新意识，有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职，工作尽心尽责，具有较强的组织管理、协调能力，主动积极的参加体育锻炼，综合素质好，是一名品学兼优的大学毕业生。
2. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并获奖。在学生会心理部任副部长，在班级担任副班长，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的大学生。
3. 胡莉同学在校学习期间，自觉学习马克思主义中国化最新理论成果，关心时事，拥护党的路线、方针、政策，政治立场坚定，积极要求上进，注重政治思想素质提升。在大一时加入中国共产党，并始终严格按照党员的标准要求自己。专业学习上，该生目的明确，态度端正，学生成绩优异(优良、合格)，系统地掌握了专业基本知识和基本理论，具有较强的(一定的)科学研究能力和创新能力，曾获得国家励志助学金、院级一等奖学金等。该生任班级班长团支书，学生会宣传部副部长等，工作认真负责，组织管理能力强，勇于开拓，深受同学信赖和支持。平时，该生性情平和，尊敬师长、关心集体，遵守纪律，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，是一名优秀的毕业生。
4. 姚慧同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。大学期间一直担任班级组织委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。在校期间表现优秀，曾获院级奖学金，多次参加各种比赛并获奖。综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生 。
5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动并多次获奖。在班级担任组织委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
6. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优良，具备良好的专业素养。积极参加各类院系活动并获奖。尊敬师长，团结同学，与人为善，有一定的交际能力，是一名品学兼优的大学生。
8. 该生为人诚恳，团结同学，学习勤奋刻苦，具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动，对班级贡献大!工作尽心尽责，具有较好的组织管理能力，是一名合格的大学毕业生!
9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的大学生。
10. 该生在校期间，表现优秀。在思想上，积极进取、乐观向上。在学习上，态度端正，出勤率较高，学习认真刻苦，考试成绩优秀。在工作中，担任班级的女生委员，在系学生会担任学生会副主席，工作态度认真，做事努力!在学习过程中，与老师相处和谐、与同学相处愉快，热心帮助同学， 共同学习，共同进步
11. 该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位基础扎实，素质高发展全面的学生。
12. 该生学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。
13. 该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的具有较高综合素质的高中毕业生。
1.在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
2.xx-x同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
3.能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。4、该生在实习期间，能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力，不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗
4.该生积极参加社会实践活动，从中培养了吃苦耐劳的精神，增强了适应社会、服务人民的能力。
5.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
6.XXX同学于20xx年x月至20xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
7.同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行上级指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
8.该生在社会实践活动中服从领导，社会责任心强，可与吃苦，不怕累不怕难，做事踏实，头脑灵活，能结合实际发挥自己的特长。他在劳动中乐于分担，参观中懂得学习，宣传中擅长沟通，忙碌的身影和专注的神情都给人留下了深刻的印象
9.xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配， 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的'各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
10.部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
1、提升基层党员素质，增强基层党组织的带动力。以“三培两带”活动为抓手，培养具有一定文化知识和一技之长、致富能力较强的农村党员进村党支部班子，建设一支敢于解放思想、勇于开拓创新、善于领导科学发展的基层领导干部的队伍；建设学习型基层党组织，以开展第三批深入学习实践科学发展观活动为契机，加强村干部轮训工作，组织农村党员干部学深、学透、学懂科学发展观，不断提高统筹谋划发展的能力。通过提升基层党员干部素质，促使他们善于结合本地实际，因地制宜发展“一村一品”，以优势产业支撑村集体经济发展，促进农民增收致富。
2、加强作风建设，增强基层党组织的向心力。在基层党员干部中大兴亲民为民、求真务实、探索创新、民主团结和干净干事的良好风气，进一步密切党群、干群关系，使广大群众信任党组织，依靠党组织，自觉团结在党组织周围。建好服务平台，加大对便民服务中心、企业服务中心、村文化室、卫生所、社区警务室等服务平台的建设投入，完善服务网络；突出服务重点，从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，积极为群众办实事、做好事、解难事，重点放在改善农村交通、兴修水利，完善敬老院、学校、供水供电等硬件设施建设，做到“民有所呼，党有所应，民有所需，我有所为”；创新服务载体，深化“万名党员下基层”、“结对帮扶”、“党员示范”、“爱心超市”等活动，积极探索服务群众的新途径、新渠道，使服务活动体现出多样性、特色化。
3、加强制度建设，增强基层党组织的战斗力。按照四中全会提出的战略部署，以科学理论为指导，切实加强党的制度建设，为提高党员执行力、提高党的建设科学化水平提供制度保证。建立和完善村干部激励和保障机制，使基层党员干部有盼头、有劲头、无后顾之忧，集中精力干事，一心一意创业；落实民主集中制，建立和健全民主管理、村务公开和村民议事等规章，并严格按制度和规章办事，对村级财务收支、宅基地划分、计划生育指标分配、“两补”资金发放等群众关注的热点问题要定期张榜公布，做到给群众一个明白、还村干部一个清白；完善流动党员管理机制，优化党组织设置，扩大基层党组织覆盖面，加快推进“两新”组织党建工作，积极探索“支部加协会”等模式，做到哪里有党员哪里就有党组织，哪里有党组织哪里就有健全的组织生活，不断增强党组织的影响力、吸引力和号召力。
4、加强和谐社会建设，增强基层党组织的凝聚力。要在构建和谐社会中凝聚人心，着力把基层党组织建设成为“善讲和谐，善护和谐，善促和谐”的坚强堡垒。积极探索新形势下思想政治工作面临的新情况新问题，探索进一步做好群众工作的方式方法，综合运用沟通协调、说服教育、示范引导和帮助服务等办法，理顺群众情绪，夯实开展工作的群众基础；着力化解社会矛盾，充分发挥基层党组织情况熟、威信高的优势，把好维稳工作第一道防线，通过“入户听诉”、“群众点题部门解”、“民声通道”等工作载体，集中做好矛盾纠纷排查、安全生产隐患排查、信访接待等工作，集中解决群众实际困难，化解不稳定因素；积极应对突发事件，提高基层党组织应对重大不稳定因素和公共危机的能力，确保有力、有序、有效地处理各种突发事件，切实维护社会稳定和谐。
为了进一步规范提拔任用领导干部征求市纪委意见的'办理工作，加强对领导干部提拔任用等工作的监督和干部的党风廉政建设，根据《中国共产党海南省纪委、中国共产党海南省委组织部关于提拔任用主要领导干部征求纪委意见的实施办法》和有关规章制度，结合我市实际，特制定如下实施办法。
第一条 市委拟提拔任用正、副科级领导干部，市委组织部在提交市委常委会讨论决定之前，书面征求市纪委对有关人选在党风廉政方面的意见。
第二条 市纪委党风廉政建设室指定专人具体负责提拔任用领导干部征求市纪委意见的办理工作。
第三条 市纪委党风廉政建设室收到市委组织部等提交的《提拔任用领导干部征求意见表》和相关材料后，应及时向分管领导报告，并通过有关室（组）收集、了解拟任用人选的党风廉政情况，以及信访举报和调查结果情况。对信访举报反映的突出问题，有关室（组）尚未初查或尚未形成结论材料的，应及时向分管领导汇报，以便派员调查核实、做出回复结论意见。回复意见材料必须客观、准确、公正。
第四条 拟提拔任用人选的回复意见材料按以下程序审定：
（一）对省拟提拔任用的领导干部，省委组织部考察组在考察、酝酿过程中征求市纪委意见的，拟提拔任用人选的回复意见材料由市纪委主要负责同志审定。
（二）对市委拟提拔担任各乡镇党委、人大机关、政府和市直各部门的正职领导干部，市委组织部征求市纪委意见的，拟提拔任用人选的回复意见材料应提交市纪委常委会审定。因特殊原因不能及时召开常委会时，应报请市纪委主要负责同志同意后分别书面征求市纪委常委的意见。
（三）对市委拟提拔担任各乡镇党委、政府和市直各部门的副职领导干部，市委组织部征求市纪委意见的，拟提拔任用人选的回复意见材料由分管党风廉政建设工作的副书记召集分管信访、案件检查工作的领导及有关室（组）负责同志参加的联席会议征求意见，报纪委主要领导审定。
第五条 拟提拔任用人选的回复意见材料审定后，由市纪委党风廉政建设室的承办人员填写《提拔任用领导干部征求意见表》，根据征求意见对象的层次，经市纪委主要领导或分管副书记签署意见，加盖市纪委公章后回复征求意见的部门。
第六条 有关部门对市级以上人大代表、政协委员以及拟表彰的先进人物、劳动模范和授予荣誉称号的人选在党风廉政方面要征求市纪委的意见。回复意见材料由市纪委党风廉政建设室负责收集、汇总，并按本规定第三条第三款的程序审定。
第七条 市纪委党风廉政建设室要加强同市委组织部有关组（室）的沟通，以保证提拔任用领导干部等征求市纪委意见工作的有序进行。承办征求意见事项的人员要严格遵守保密纪律，不得向无关人员泄露征求意见的事项。对政府的意见和建议对政协的意见建议对学院的意见和建议
各村支部、村委会，乡属各单位：
为深入贯彻落实党的十八届全会精神，坚持用科学发展观理论武装基层党组织和广大共产党员，切实做好抓基层、打基础工作，进一步提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，结合我乡实际，现就**年基层组织建设工作提出如下安排意见。
一、指导思想
全乡基层组织建设工作的指导思想：以党的**全会精神为指导，以科学发展观为统领，以“联村联户、为民富民”行动为载体，围绕中心，服务大局，按照抓基层、夯基础，激活力、促发展的工作要求，进一步强化措施，狠抓落实，创新载体，健全机制，抓基层、强基础，抓班子、带队伍，全面提升基层组织建设工作水平，为全乡经济社会跨越式发展提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、主要工作
（一）深化创先争优活动，为加快经济发展提供组织保障。一是全乡各支部和所有党员都要有对群众的公开承诺，承诺事项涉及政权建设、经济建设、社会事业发展、矛盾纠纷排查、村容村貌整治、维护社会和谐等领域，要树立在公开承诺中出现的先进典型，表彰承诺兑现好的支部和党员，增强党员干部的服务意识，促进农村各项事业的发展。二是全面开展“基层组织建设年”活动。根据中央、省、市、区的要求部署，坚持以强组织、增活力、促发展为主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，紧扣目标要求，突出重点任务，把好方法步骤，注重典型引路，确保取得实效。要立足实际，找准基层党建工作中存在的问题，改进和完善体制机制，整顿提升和巩固扩大先进基层党组织。要提高发展党员质量，加强教育管理服务，不断提升党员队伍的生机与活力。
（二）深入开展“五好班子”创建活动，不断加强乡镇党委自身建设。要按照“讲党性、重品行、作表率”的要求，重点加强思想政治建设、干部作风建设和廉政建设，不断增强班子的团结与活力，努力提升加快科学发展的本领。
一是加强思想政治建设，努力提高加快发展的能力。以深入开展“五好班子”创建活动为抓手，按照“政治素质好、团结协作好、用人导向好、作风形象好、发展实绩好”的总体要求，以学习实践科学发展观活动为载体，建立健全管用 有效的学习制度，坚持民主集中制原则，进一步提高民主生活会质量，增强班子解决自身问题的能力。坚持决定重大问题征求意见、咨询论证、监督纠错、责任追究等制度，增强群众观念，加强与群众的沟通交流，倾听群众愿望和呼声，增进群众感情，努力提高做好新形势下群众工作本领，做到爱民有真措施、亲民有真感情、惠民有真实效。
二是加强党风廉政建设，提高执政能力和拒腐防变的能 力。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针， 严格执行党风廉政建设责任制。深入推进党务、政务公开，不断完善和落实各项廉政制度，特别是加强灾后重建资金物 资监管，把监督制约贯穿到重建资金发放和行政管理全过程。要加强党员干部廉政从政教育，建立健全规范约束机制。
（三）突出工作重点，大力加强以村党组织书记为主的村级班子建设。紧紧围绕促进农村发展、增加农民收入和维护农村稳定这一主题，以提高村干部素质、优化村班子结构、提高工作能力为重点，按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，建设高素质的农村基层党组织带头人队伍。
一是扩大党组织覆盖面。按照有利于促进经济社会发展、有利于发挥党组织作用、有利于扩大党的工作覆盖面的原则，建立健全以村党支部为主体、以行业党支部为骨干的基层党组织新框架。认真开展好“三链”建设主题实践活动， 把协会、支部建在产业链上，把党员、能人聚在产业链上， 把产、销农民富在产业链上。通过调整基层党组织设置，在产业链上建支部，把生产基地、龙头企业、协会组织联结起来，将党员致富能人聚集在产业链上，把党的组织优势转化为产业优势，实现基层党组织更加坚强，农村经济快速发展， 农民生活尽快富裕。
二是以联村联户、为民富民行动为契机，不断提高干部工作执行力。坚持以联村联户为载体，以为民富民为目的，把宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型作为行动的主要任务，转作风、炼干部，抓基层、夯基础，办实事、解难题，进一步夯实基层基础、加强和创新社会管理、推动农村和谐稳定发展。
三是加强以村党组织书记为主的干部的队伍建设。明确选人用人标准，拓宽选人视野，按照村党支部书记“一好双强”（思想政治素质好、带富能力强、协调能力强）要求，重点从现任优秀村干部、致富能手、农民经纪人、农民专业合作组织负责人、复员退伍军人、外出务工返乡农民党员中选拔村党组织书记；提倡村党组织书记和村委会主任“一肩挑”。
四是扎实抓好村级班子集中整顿。在深入排查摸底的基础上，对一些软弱涣散、作用发挥不明显，村干部文化偏低、年龄偏大、办事不公，难以胜任当前繁重工作任务的村级班 子进行集中整顿。以建设“五个好”为目标，强化工作措施， 坚持民主选任，对不健全的班子要尽快配齐配强。同时，要 坚持整章建制，规范运行，强化管理，使突出问题得到解决，村干部整体素质得到提升，村党组织的领导核心作用得到发 挥，村级班子创造力、凝聚力和战斗力得到提高。
五是加强干部教育培训。培训工作要突出实用实效的原 则，结合当前农村工作实际，以区委党校培训为龙头，乡镇 培训为主体，农村党员远程教育为支点，以特色产业基地培 训为补充，重点抓好乡村两级干部培训，不断提升基层广大党员干部群众的整体素质。
（四）创新工作载体，深入抓好基层党建示范点创建工 作。紧紧围绕基层组织建设面临的新情况和新问题，探索新 思路，寻求新载体，不断增强基层组织建设工作的针对性和 实效性。按照“典型引导、重点突破、以点带面、整体推进”的工作思路，务实工作基础，落实工作责任，强化工作措施， 加大扶持力度，打造一批不同类型、不同层次，有特色、辐 射强的基层党组织示范点。全力抓好全乡三个基层党建示范点创建工作，用2年左右时间，努力培育一批特点鲜明、作用突出、影响广泛的基层党建工作示范点，充分发挥其示范辐射作用，全面提升党建工作整体水平。
（五）搭建有效平台，切实加强党员队伍的教育、管理和服务。围绕把党员队伍管理好、发展好、作用发挥好的目标要求，以提高党员素质为重点，以建立党员受教育、提升能力素质为目标，不断加强党员队伍建设。
一是认真做好发展党员工作。坚持党员发展标准，按照“成熟一个发展一个”的原则，有重点地做好党员发展工作， 提高发展党员工作质量，改善党员队伍结构，增强党的生机 与活力。重点从村组干部、复转军人、大中专毕业生以及返 乡务工创业青年中发展党员，及时把灾后恢复重建、重大项 目建设、维护稳定中表现突出、群众公认的优秀分子吸收到 党员队伍中来，为发展壮大党员队伍注入新鲜血液。
二是加强党员教育管理工作。认真落实“三会一课”制 度，定期组织党员开展活动，增强党性观念，提高党性修养。 全面推广“无职党员设岗定责”活动，农村党员要结合自身 实际，就如何在灾后重建、项目建设、特色产业开展以及新 农村建设中发挥示范带头作用公开表态承诺，经党员民主决 定，列为具体事项，纳入党员日常目标管理，年终集体评议， 评先选优。加强流动党员教育管理，坚持做好《流动党员活 动证》发放工作，确保流动党员无论到哪里都能参加党组织 活动，接受党的教育、管理和监督。
（六）构建和谐社会，扎实推进基层党内民主政治建设。积极推进“四议两公开”工作法，凡村内重大事项和涉及村 民利益的重要事项，首先由村支部会议提议、村“两委”会商议、党员大会审议、村民代表大会或村民会议决议，并将决议情况和实施结果定期进行公开，实现议事决策的科学化、民主化、规范化。畅通民情表达渠道，实行党员领导干部联系普通群众制度。严格执行民主管理制度，坚持把知事权、议事权、监事权交给群众，由群众监督重大事项的完成 情况和村务公开情况。
（七）加强管理使用，扎实做好农村党员干部现代远程 教育工作。充分发挥远程教育作用，组织广大党员认真学习党的最新理论、科学文化、道德法规和农村实用技术，有条 件的村要结合实际，开发制作一批具有本地特色、适合农村需要的课件，不断提高远程教育使用水平。加强站点管理和维护，配齐管理人员，健全管理制度，强化技能培训，不断熟悉课件下载、存储、播放和刻录等操作技能，提高服务水平，真正让远程教育惠及广大农村党员。
（八）强化分类指导，全面加强乡、村等党的建设
一是加强机关党支部的建设。紧紧围绕机关效能建设和作风建设，扎实开展创先争优活动，落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制，教育引导广大干部职工牢固树立大局意识和服务意识，以最有效的途径贴近基层，以最有效的方式服务基层。二是加强各村党的建设。紧紧围绕搞好服务这一主题，积极开展“三带一争”主题实践活动。发挥各村党员带头模范作用，深入开展“带头协调邻里关系、带头帮扶困难家庭、带头参与本村建设，争当本村优秀党员”活动；初步构建以各村党支部为核心，各村党员为主体，各单位党组织共同参与、共驻共建、互惠互赢的农村党建工作新格局。
三、加强组织领导，落实工作责任，完善齐抓共管的工作新机制
各村党支部主要负责人要切实履行好第一责任和直接责任，健全乡基层党支部统一领导，形成领导有力、运转有序、保障到位的工作机制。继续坚持乡镇领导干部包片抓村和一般干部驻村到户的工作制度，领导班子成员都要定期到联系点上调查研究，总结经验，指导工作。健全抓基层党建工作述职评议制度、基层组织建设例会制度，及时研究解决基层党建工作中存在的突出问题，不断提高工作的针对性、实效性和执行力。切实加强舆论宣传和督促检查，及时总结宣传党建工作的好经验、好做法和先进典型。认真落实党建工作目标管理责任制，严格考核，兑现奖罚。
某某镇基层党组织中心组
上半年度理论学习的意见 各基层单位党组织：
20是贯彻落实党的十六届六中全会精神，为了使领导干部深刻理解，全面把握党的十六届六中全会精神实质，根据区委宣传部的部署，结合我镇党委中心组的学习计划，现制订《某某镇基层党组织中心组年上半年度理论学习的意见》如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中、五中全会和市委九次全会精神，全面落实、自觉实践科学发展观，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然相处的总要求，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，推动社会建设和经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
二、学习内容(主要是六大专题)
第一专题：构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性
一、学习时间：1月
二、学习篇目：
1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一部分
2、辅读：《纲领性文件诞生记》《解放日报》-10-24第1版
三、学习重点：
深刻认识社会和谐是社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。深刻理解新世纪新阶段我们发展面临的机遇和面对的挑战，必须把构建社会主义和谐社会放在更加突出的地位。正确认识影响社会和谐的矛盾和问题，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐。
四、讨论题目：
为什么说社会和谐是中国特色社会主义的本质属性和我们党不懈奋斗的目标?
第二专题：构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和工作原则
一、学习时间：2010年2月
二、学习篇目：
1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
第二部分
2、辅读：《社会主义和谐社会理论的创新》——党的十六届六中全会《决定》提出的新思路、新观点、新论断、新举措《人民日报》2006-11-8第8版
三、学习重点：
深刻理解我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。深刻理解构建社会主义和谐社会的指导思想、总体要求以及九个方面的目标和主要任务，弄清其中深刻体现的核心要求、重点内容及相互联系。深刻认识构建社会主义和谐社会应当遵循的“六个必须”的工作原则，充分认识“六个必须”之间的相互联系。结合实际，深入思考建设和谐社会的目标任务和工作思路。
四、讨论题目：
如何深刻理解党的十六届六中全会《决定》提出的新思路、新观点、新论断、新举措?
第三专题：坚持协调发展，加强社会事业建设
一、学习时间：2010年3月
二、学习篇目：
1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第三部分
2、辅读：《社会和谐是中国特色社会主义的本质属性》《人民日
报》2006-10-20第1版
三、学习重点：
深刻理解社会要和谐，首先要发展，必须坚持用发展的办法解决前进中的问题，大力发展社会生产力，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础。深刻理解要更加注重解决发展不平衡问题，更加注重发展社会事业，推动经济社会协调发展。充分认识扎实推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展，落实区域发展总体战略、促进区域协调发展，实施积极的就业政策、发展和谐劳动关系，坚持教育优先发展、促进教育公平，加强医疗卫生服务、提升人民健康水平，加快发展文化事业和文化产业、满足人民群众文化需求，加强环境治理保护、促进人与自然和谐等加强社会事业建设的政策要求。进一步加快我市社会事业建设，促进经济与社会协调发展。
四、讨论题目：
如何全面自觉落实科学发展观，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础，推动经济社会协调发展?
第四专题：加强制度建设，保障社会公平正义
一、学习时间：2010年4月
二、学习篇目：
1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第四部分
2、辅读：《建立健全促进社会和谐的制度保障》《人民日报》2006-10-30第1版
三、学习重点：
深刻理解社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。正确理解完善民主权利保障制度、巩固人民当家做主的政治地位，完善法律制度、夯实社会和谐的法治基础，完善司法体制机制、加强社会和谐司法保障，完善公共财政制度、逐步实现基本公共服务均等化，完善收入分配制度、规范收入分配秩序，完善社会保障制度、保障群众基本生活等六项制度建设，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。
四、讨论题目：
如何按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，全面把握构建社会主义和谐社会的目标和主要任务?
第五专题：建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础
一、学习时间：2010年5月
二、学习篇目：
1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第五部分
2、辅读：《建设和谐文化 巩固社会和谐的思想道德基础》《人民日报》2006-10-24第2版
三、学习重点：
深刻理解建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。深刻理解建设和谐文化，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益的文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。深刻理解必须建设社会主义核心价值体系、形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，树立社会主义荣辱观、培育文明道德风尚，坚持正确导向、营造积极健康的思想舆论氛围，广泛开展和谐创建活动、形成人人促进和谐的局面，努力建设和谐文化。
四、讨论题目：
如何科学把握社会转型时期思想意识发展变化的新特点，以培育和谐精神、树立和谐理念为根本，建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础?
第六专题：完善社会管理，保持社会安定有序
一、学习时间：2010年6月
二、学习篇目：
1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第六部分
2、辅读：《长期的历史任务 重大的现实课题》《人民日报》2006-10-25第1版
三、学习重点：
深刻理解加强社会管理，维护社会稳定，是构建社会主义和谐社会的必然要求。深刻理解加强社会管理，必须创新社会管理机制，整合管理资源，提高社会管理水平，健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，在服务中实施管理，在管理中体现服务。深刻理解必须建设服务型政府、强化社会管理和公共服务职能，推进社区建设、完善基层服务和管理网络，健全社会组织、增强服务社会功能，统筹协调各方面利益关系、妥善处理社会矛盾，完善应急管理体制机制、有效应对各种风险，加强社会治安综合治理、增强人民群众安全感，加强国家安全工作和国防建设、保障国家稳定安全、保持社会安定有序。
四、讨论题目：
如何转变管理理念，创新体制机制，切实加强和改进社会管理，既充分激发社会活力，又确保社会安定有序?
三、学习方法和要求
1、加强自学，制定自学计划，原原本本阅读文件和原著，同时积极借助网络、多媒体等现代科技手段，查阅资料开展学习，切实把握和领会精神实质。
2、坚持开展集体学习讨论，坚持中心发言人制度，促进学习体会和学习经验的交流，鼓励积极探索、民主讨论、畅所欲言，提高学习效果。
3、组织参观考察和开展调研，在参观考察中开阔眼界、深化认识，在调研中把学习成果转化为切合实际的工作思路和工作方法，转化为破解发展难题的良策。
4、要进一步增强实效，把学习理论同指导工作结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来。要紧密联系主观世界的改造，通过学习转变思想作风、工作作风，切实做到一心为民、干净干事。
基层组织意见
XXX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，积极要求进步，尊敬老师，团结同学，乐于助人，忠厚朴实，为人热情善良，学习目的明确。在思想上积极要求进步，政治觉悟高，注重培养创新意识，有较高的理论专业水平和较强的实践操作能力，始终以一名在校的大学生的高标准的心理素质及沟通协作精神。
XXX同学是我系培养的一名合格大学生。
XX同学自XXX年考入我院汽车与机电工程系以来，该生严于律己做事有分寸，认真遵守学校的规章制度。
在思想上积极要求进步，在思想觉悟上始终严格要求自己，加强自身的政治修养，学习认真刻苦，成绩突出，具有较强的动手能力，不断提高自身修养，注重理论实践相结合。生活上为人处世和善热情，与同学相处融洽，安静之中不失幽默，不喜欢出风头，保持自己一贯作风。
★ 基层组织意见
★ 基层组织生活会
