幼儿教师事迹材料

| 收藏本文 下载本文 作者:青烟辘辘

下面是小编给大家整理的幼儿教师事迹材料(共含7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“青烟辘辘”一样,积极向本站投稿分享好文章。

幼儿教师事迹材料

篇1:幼儿教师个人事迹

阳光温热,岁月静好。在最青春无畏的年纪,她踏出青涩的校园,步入孩子们童真的世界。此后的每一天,她用爱和智慧,带着孩子把平凡的每一天过成彼此生命中独一无二的24小时。

她在__幼儿园这个大家庭里吟颂着她热爱的幼教事业,她就是__幼儿园王__老师。

1、信守师德,筑起教育梦想

,当她踏出校门到幼儿园去报道的时候,一进入大门,看到那么多的小孩子,心中充满着好奇、忐忑、激动与憧憬,没有一个准确的词可以概括她现在所有的情绪,她抱着一份认真做事、自我成长的态度投身到这个平凡的岗位上。慢慢的,她感觉自己长大了,从一个简单、鲁莽的小女孩变成了一群孩子的老师,职业的归属感和幸福感慢慢涌现。“做一名专业的幼儿园教师。”专业,成为她入职之后对自己的一份规划与承诺。

2、和风细雨,共育智慧硕果

教育有多种艺术,教师有万千风格。而王老师有一双对事物充满新鲜感的眼睛,她的发现便细腻而丰富。每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的'尊重与欣赏。优优认知能力不强,控制性不好,在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子控制不住自己的时候,让他坐在自己身边,抚摸他,一遍一遍的引导他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,优优进步了,慢慢调整过来。

每一个孩子的童言童语、绘画涂鸦,在她的眼中都充满了意义。每天的活动她都注意记录孩子的生活点滴。让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,分享到班级群里,加以解析,让家长们欣赏,一起走进孩子的世界,改变自己的育儿观。一个学期下来,每个孩子的情况她都能如数家珍,她温柔的眼睛似乎能看透小朋友的心底。逐渐的,她的教育笔记愈积愈厚,她对幼儿教育的理解越来越深入,她的教学充满了独具个性的亲和力。勤耕不辍的积累给她带来了意想不到的惊喜。她先后获得高新区教师技能大赛二等奖、潍坊市原创课例一等奖、高新区立德树人标兵、山东省省级优课等荣誉称号,支撑这些荣誉的背后,是她对孩子满满的爱。

3、走进团队,成就幸福教育

一个人可以走的很快,但一群人可以走的更快。她常说“我很庆幸加入到志远幼教这个大集体,这是个在做幸福教育的地方。”

她向班级常规优秀的老师学班级管理经验,向幼儿游戏水平高的班级学习指导支撑策略;在音乐项目的推广中,与音乐组教师研讨课例、挖掘亮点,不遗余力的发挥着骨干作用;在保教工作中带领团队探索游戏的魅力,生成有效支持幼儿学习与生活的课程。在充实的生活中,她与团队紧密连接在一起,洞见最美的课程,遇见更好的自己。

付出就有收获,她本人获市、区两级教师技能大赛一等奖;执教的音乐活动《小木偶奇遇记》获潍坊市中期展示优质课例;她与团队合作研究的《幼儿园音乐游戏化教学的组织与实施》获高新区优秀教学成果奖;《幼儿园音乐教学中幼儿想象力的培养》被收纳为“十三五”课题。

这就是王__老师,用真诚和努力、专业和热忱,为自己赢得了属于自己的一片天地。她相信,只要心中有爱,这份爱会指引我们在幸福的幼教路上走得更远。

篇2:幼儿教师个人事迹

郭__,女,本科学历,是__县__街道办中心幼儿园一名普通的教师。自踏上幼教工作岗位以来,凭着对教育事业的热爱,把自己的青春、热情全部倾注在她所热爱的事业上。工作中,她曾先后被评为“县级优秀教师”、“县级教学能手”、获得“__县第二届保育员专业技能大赛二等奖”、“__县第二届幼儿园教师专业技能大赛三等奖”、“__县争做“四有”好老师,建功立业新时代”演讲赛优秀奖等荣誉称号。

用心守望,用爱相随

教育的第一要义是爱,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。今年开学初班上从外地转来了一名小男孩,刚入园时,情绪很不稳定,一直哭闹不止,甚至用手拍打玻璃,用头撞墙以示自己的不安,为了不影响班级其他小朋友正常活动,郭老师只好通过聊天来分散孩子的注意力,慢慢的孩子只是安静的趴在地上,不再哭闹,也不用头乱撞了,一看才知道孩子趴地上睡着了,作为两个孩子的母亲,看到孩子这个样子很是心疼不由得把他抱在怀里,有了这次的经历,孩子每次哭闹或者心情不好都眼巴巴的看着她,等她去哄他。这样的日子大概持续了一个多礼拜。通过后来两个多月的耐心引导和练习,孩子由最初的抗拒入园到现在提前几分钟在大门口等待入园,由最初的哭闹不说话到现在见面就说老师好,尽管口齿还不太清晰,但是来日方长,相信孩子会越来越好的。

示范引领,乐于奉献

作为一名青年教师,她时时刻刻都能高标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、家园共育和遵纪守法等各方面都较好的发挥着青年教师的先锋模范作用。不管是担任班级管理及保教工作,还是承担园里临时工作,都是以极高的责任感和饱满的热情投入到工作中,得到了领导和同事的高度赞扬及认可。

教学相长,精益求精

在日常生活中她经常翻阅“学前教育”“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,了解新思想、新方法,思想观念得到了突破,也对创新教育有了一些理解。同时也通过送教下乡,园园结队等活动得到了更多的姐妹园教师的认可。

一分耕耘,一分收获

“征途漫漫,惟有奋斗”。作为一名奋战在幼儿教育一线的新时代青年教师,她将不忘初心、牢记使命,践行立德树人根本任务,为幼儿教育事业贡献自己的力量,播撒阳光,将爱与知识传递,托起孩子的梦想,点亮家庭的希望!

篇3:幼儿教师个人事迹

庆__,参加工作,她在工作期间始终保持一颗热爱教育事业的诚心,踏踏实实地立足于本职工作爱岗敬业,开拓进取,总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平。先后被评为区级骨干教师,园级优秀教师。

一、爱岗敬业、钻研幼教

教学教育活动中她深刻领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,根据每周制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

二、热心传播,教学相长

幼儿园是儿童的世界,教师要用爱心去拨动一棵棵稚嫩的心弦,弹奏美妙的乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们健康成长。一线工作期间,为了让每个孩子都能健康、活泼、快乐的成长,使孩子的能力在原有基础上有所提高,她带班期间根据班级情况以“纲要”为准则,采用赏识教育,使幼儿身心愉快地参与教育教学活动,因材施教,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。她善于观察,能及时发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些默默无闻的孩子给予更多的关爱。她与孩子一同游戏,认真扮演孩子在游戏中安排的角色,和他们一同分享欢乐的童年,并且把她童年的游戏,带到孩子们中间来,给他们带来了新鲜,带来了喜悦。

作为一名骨干教师,在工作中,她自愿承担各项任务,教研学习当中和其他骨干教师们一起承担蒙班组民族体验日、一课三研、远程课活动的指导。在年级组承担幼儿园大型活动的方案和准备。把自己的原创课和外出学习的知识通过园级、区级公开课、旗下送教形式和老师们共同钻研、学习。活动当中她细心听取别人的建议,积累经验。

三、珍惜“教师”这个称号

教,即先引导幼儿学,然后才是教师适当的“教”,在幼儿园工作的几年里她从初出茅庐的年轻教师已成为一名有着丰富教学经验的教师,同时也在青年教师中起到了很好的示范带头作用。在日常工作中她尊重和关爱每一个孩子,并认真对待生活中的每一天。

教师,平凡的如山野中的一朵小花,却坚强的如一棵小草,无论风吹雨打,都坚守在工作岗位上,用满腔热情,无悔的青春,在幼儿园这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让她们茁壮成长、灿烂开放!

篇4:幼儿教师李芳老师事迹心得体会

关于李芳老师的报道,特别是她为了学生献出了自己的宝贵的生命时,我相信我们每个人都被深深的感动了……李芳同志的扎根山区从事乡村教育29年,以德施教、心怀大爱的先进事迹。李芳同志临危不惧,舍己救人的英雄壮举和默默耕耘、无私奉献、精心育人、爱生如子的崇高师德深深打动了在座的每一位教职员工,也鼓舞着全体教职员工。

是因为爱教育、爱学生,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气。李芳同志在学生安全面临威胁时不假思索、感天动地的壮举,既是她一以贯之对教育事业无比热爱、对学生常怀仁爱之心和早已内化为本能的职业素养的体现与升华,也生动诠释了“四有”好老师的深刻内涵,树立了新时代人民教师的光辉形象。

全体教职员工要认真学习李芳同志的先进事迹,以李芳同志为榜样,学习她对党忠诚、矢志不渝的理想信念;学习她爱岗敬业、爱生如子的崇高师德;学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀;学习她为人师表、行为世范的品格风范;学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神。

篇5:幼儿教师李芳老师事迹心得体会

李芳同志是我省广大教育工作者的杰出代表,是新时期党员干部的优秀楷模,是践行社会主义核心价值观、做“四有”好老师的生动典范。李芳同志舍己救人的英雄壮举经人民日报、新华社、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国教育报、河南日报及教育部、省教育厅官网等多家媒体报道后,在社会上产生强烈反响。教育部陈宝生部长、孙尧副部长分别作出批示,并派教师工作司负责同志亲赴信阳慰问李芳同志家属;省委书记王国生、省长陈润儿、省委常委宣传部长赵素萍、省委常委组织部长孔昌生、副省长霍金花等领导同志就李芳先进事迹分别作出指示批示,省委组织部副巡视员毕正义到李芳同志家中进行慰问;省委高校工委专职副书记、省教育厅党组副书记郑邦山专程赶赴信阳慰问吊唁,参加李芳同志的遗体告别仪式并看望学校师生,要求全省教育系统迅速开展向李芳同志学习的活动,争做新时代“四有”好老师;省教育厅副厅长毛杰专程赶赴信阳市浉河区董家河镇看望慰问李芳家属。目前,教育部、省委、省政府等正在按程序为李芳同志追授相关荣誉称号。为进一步宣传李芳同志的感人事迹,中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组决定在全省教育系统开展向李芳同志学习活动。

一、学习李芳同志舍己救人、见义勇为的献身精神。面对飞驰而来的失控车辆,在经受生死考验的瞬间,李芳同志选择用自己的生命换回孩子的生命,用自己的生命延续孩子的生命,用自己的血肉之躯为学生筑起一道安全屏障,用勇敢无畏的心锻造出不朽的师魂,用灿烂的生命铸就一座巍峨的师德丰碑。她在危急时刻的英勇壮举,充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉,诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱,生动演绎了“学为人师,行为世范”的高尚师德,彰显了新时代人民教师的崇高品格,塑造了新时代人民教师的光辉形象。她是党和人民满意的好老师,是我们身边的最美教师,是我们学习的榜样和楷模。学习李芳同志,就要学习她敢于担当、勇于牺牲的献身精神,生死关头临危不惧,用生命之光彰显出一位共产党人的高尚品格。

二、学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念。李芳同志1989年毕业于信阳师范学校,先后在信阳市董家河乡谢畈村小学、绿之风希望小学任教。作为一名有着党龄的共产党员,她始终铭记入党时的庄严宣誓,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。作为一名普普通通的人民教师,在近30年的乡村从教经历中,她扎根山区小学教育,忘我工作,全心全意、无怨无悔地献身教育事业,在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。她开朗豁达、乐观大度的性格,让她对生活充满了热爱,也更加热爱教育这份事业。她曾多次放弃调往城市工作的机会,将所有的心血倾注在山区教育事业,用爱心抚育每一个孩子。从风华正茂到年近半百,从青春韶华到双鬓斑白,她用青春和热血谱写了一曲乡村教师之歌。学习李芳同志,就是要学习她坚定的共产主义理想信念,对党和人民教育事业的无比忠诚,学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。

三、学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操。李芳同志参加工作以来,一直坚守在离家30公里外的乡村小学。作为妻子,她由于工作繁忙经常无法对丈夫的生活给予足够的照顾,但她总能以春风化雨般的温暖,营造和睦的家庭氛围。作为母亲,在孩子学习成长过程中不能时时陪伴,但她用自己的实际言行引导孩子的成长。作为一名基层教育工作者,她更深知自己的教育事业任重而道远,总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中,把教书育人当作自己的第一任务,认真踏实地完成自己的本职工作,为学生准备好每一节课。学习李芳同志,就要像她那样恪尽职守、无私奉献、不忘初心、淡薄名利,不计较个人得失,为教育事业奉献一切的高尚情操。

四、学习李芳同志爱岗敬业、精益求精的职业操守。李芳同志30年如一日,一心扑在工作上,把教书育人当做自己的第一要务。她积极推进素质教育,始终坚持用学科中最先进的教育思想和方法教育学生,总是以新的课程理念打造每一堂课。课堂上,她启发学生动手动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,她的课堂总是生动活泼、充满激情,深受学生们的喜爱。从教29年以来,获得各级教育行政部门表彰的优秀班主任、教学能手、优秀辅导员等荣誉称号22项。学习李芳同志,就要学习她爱岗敬业、严谨务实的工作作风和勤奋努力、刻苦钻研的治学精神,时刻牢记自己的责任和使命,勇于开拓,不断进取,以满腔的工作热情做好自己的本职工作。

五、学习李芳同志爱生如子、倾心育人的大爱情怀。李芳同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的关爱。对所教学生的家庭情况、性格、爱好等都了如指掌,尽心帮助每一名困难学生。在教育教学工作中,注重对学生进行思想品德教育和人格培养,用自己的言行去感染学生,让学生受到潜移默化的影响,是学生心中的好老师、“好妈妈”。在她的英雄壮举里,更加闪烁着爱生如子的师德光辉,不假思索的行动早已内化为本能的职业素养,才催生了感动世人的壮举。学习李芳同志,就要学习她履职尽责、关爱学生、不图名利的高尚师德,把关爱学生、立德树人作为一个教育工作者的全部追求,对学生有一颗慈母般的仁爱之心,爱护学生胜于爱自己,把自己的情感倾注到每一位学生。

篇6:幼儿教师李芳老师事迹心得体会

7月11日上午,我校组织老师一起学习了李芳老师的先进事迹。结合自己学习并交流学习心得,响应李校长提出的“安贫乐道 不忘初心”——即使所处环境困苦,仍乐于坚守自己的信仰,争取理想的实现,做乡村人民满意的教师!

我校优秀教师赵慧,就在自己的岗位上尽职尽责,深受学生家长尊敬,领导器重,同事喜爱的好老师。每天早早到校,督管学生打扫清洁区卫生,早读辅导,做好上课前的一切准备;放学后舍弃自己的时间,对学困生手把手的辅导,亲自送学生回家;身兼教务主任一职,事无巨细都做得有条不紊,倍受督查组的称赞,学小事儿多人少,可是总能挤出时间,把那么多的档案整理的井井有条,又不耽误自己的教学任务……太多太多的系列小事才成就职业的神圣,赵慧老师就是我们身边值得学习的榜样!

今天学习李芳老师的事迹,使每个老师的思想境界都得到了升华,并相互交流,在自己的这块儿热土上如何教好书育好人,如何让自己的工作变得有意义起来!

通过这几年大家的共同努力,后寺小学的教育成效大有进步。每年都有从这里小学毕业,又以优异成绩考入获嘉一中的学生。不能因为成绩而止步不前,教育的路,任重道远,所以不能懈怠,卯足了劲,不忘初心,安贫乐道。

除了立足岗位,乐于奉献,海萍校长还讲到,每个教师还应该有长远的目光看待自己的职业,清楚的了解自己优势与劣势,更好在自己的岗位上大显身手,果断勇敢的释放自己的才能,不要缩手缩脚,畏人言语,更不要说风凉话,讽刺挖苦能干苦干的同事。最后,假期里,我们好好放松的同时,也要抽出点时间多读书多学习,不能彻底让脑子锈逗了,对新学期的工作要做到有目标有计划,要提前给自己新学期的工作“能担当”做好一切准备!

幼儿教师李芳老师事迹心得体会

篇7:优秀幼儿教师事迹丹心一片,献幼教

【优秀幼儿教师事迹】丹心一片,献幼教

王岩,女,于1993年7月青岛幼儿师范学校毕业至今,就业于青岛市李沧区机关幼儿园,至今工作已有25个年头了。25年来,从一个刚刚毕业,温文尔雅、羞怯、毫无工作经验的小姑娘,经过学习、实践、积累、成长,逐渐成为获取了专科、本科学历,获得区优秀教师、区教学能手的荣誉称号,孩子们喜欢、家长放心的比较成熟、业务精湛的老教师,这其中既有单位领导的栽培,还有身边同事的帮助,更有自己虚心努力学习的态度和认真扎实开展工作的作风。

2015年秋,由于工作的需要,离开工作了十几年的班主任岗位,成为机关幼儿园百通园的业务助理,协助分园负责人管理各项事务,从此踏上了更加兢兢业业、努力学习、不断成长与完善自己的道路。从班主任到业务助理,工作的内容发生了重大改变。从研究幼儿的特点与发展规律、家长关系转变成了研究教师们学习与提高的领域,这与我之前20几年经验完全不同的内容。如何做才能调动教师们的学习积极性?让她们真正学有所获、有所提高呢?这几乎成为我每时每刻思考并随时向有经验的领导们请教的问题。因为不管是我现在主管的幼儿园教研专题研究还是科研课题的开展,调动教师的学习、工作积极性,都是极其重要的。在实践摸索中我也寻找到以下两条有效做法:

第一,自己多学习,才能充实自己的头脑,并带动教师愿意学习。

其实,就如同当一个好老师一样,“给孩子一碗水,自己首先要有一桶水”,业务管理首先也要学得多,懂得多。学得多,才能拓展眼界,了解最前沿的知识,把握准教师们前进的方向;懂得多,才能在跟教师们交流的时候说的头头是道,起到良好的引领作用。而这些说起来容易,做起来却需要付出巨大的努力。首先我们的工作内容多而繁杂,要想学习需要见缝插针、争分夺秒的利用好所有细小的时间;其次,学习中的很多内容都比较艰涩难懂,这需要我们付出超常的毅力和耐心去仔细研读,细细揣摩。为了在我园的课题研究美术组和教研组发挥好自己的引领作用,我先后自费购买了十余本书,根据自己的需要从幼儿园中借阅了十余本书,如饥似渴的学习先进理念,并传达给老师们。或许是在我这样认真学习的态度的带动下,也或许是教师们在学习中逐渐发现了自己的.差距,大家的学习积极性日复一日也提高了起来,有的老师甚至也自费购买了业务学习方面的书籍,主动学习。

第二,工作中多付出,不计较得失,才能提高教师的工作积极性。

我们常说,想要教育好孩子,说教的教育不是好教育,成人首先要以身作则做好榜样示范作用。同理而言,想要提高教师们的工作积极性,管理人员也要起到应有的模范引领作用。在组织美术研究小组成员开展活动的时候,我会凡事想在前面,督促小组成员定出预约听课的时间,及时的跟课、讲评,追要教师们总结的案例、经验,并在及时完成其他工作任务的前提下,认真批阅大家提交的材料,给予反馈和指导。另外,本学期我在组织教师们提交精品案例评选之后,有幸在区级初选中入围。要参加市级评选,要求自然提高很多,可是我分园现有教职工比较年轻,目前积累的经验不能胜任更高要求的工作,时间紧,()任务重,于是我每天会额外工作到夜色渐浓。连续两周的高速运转令我的身体不堪负荷,但我已经顾不得了,一门心思只想高质量的完成任务。以至于在接下来准备开放课的时间里,我拿着一张纸质教案的手已经抖的不行了。是的,早在十多年以前,我就在繁重的工作之中发现自己身体各种奇怪的变化,经过五天医院各科室不同的检查,最后确诊为“甲状腺机能减退”,这是一种免疫系统的疾病,现在我每日的服药量已经达到最上限,并且它现在已经严重影响到我的心脏功能,经常会出现憋气、绞痛等症状,医生给出的最后的治疗方式只有“多休息”。然而现实情况是,只要在幼儿园工作一天,就会有多么大的工作量,这是每一位幼教人都能体悟到的事情,因此,我常常将自己的病情抛掷脑后,辛勤的工作着……

相信很多家庭仍在享有父母健在的天伦之乐,而今年的母亲节,当大家都在微信圈里大晒幸福的时候,于我却是追忆双亲、满眼泪痕的时刻。我的双亲分别在2013年夏天和2018年春节永远的离开了我。在母亲最后卧床的两年多时间里,我在不耽误工作的前提下,尽着为人子女的孝道。每天一下班我就在路上飞驰,只为了及时赶到老妈身边去喂一口饭,去多多照顾她。2017年11月,幼儿园派我去苏州参加为期两周的跟岗培训,老妈是我最深的牵挂,除了隔天跟老妈视频,我还赶在周末回了一趟青岛,只为了在最后的时光能尽可能多多陪伴她……

当然这些事只是尽我做人的本分,作为职工我认真工作,作为子女我努力尽孝,我相信有更多像我一样的教师们也在自己的本职工作中默默奉献,不计回报。愿我们幼教的明天更美好。

幼儿教师个人事迹范文

幼儿教师个人主要事迹范文

幼儿教师工作总结

幼儿教师辞职报告

幼儿教师自我介绍

幼儿教师讲话

幼儿教师反思

幼儿教师随笔

幼儿教师读书笔记

幼儿教师求职信

幼儿教师事迹材料(通用7篇)

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