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幼儿教师寄语
1、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
2、潘孝德宝贝在本月与老师沟通交流比上月多了些，虽然还不是那么大胆，但最起码有事情会主动来找老师解决，很棒！希望下月争取更多的进步！
3、刘欣怡宝宝在本月里由于中途家长接回去住，造成孩子在幼儿园的情绪有所欠佳不稳定，但宝贝在学习方面的兴趣提高了不少，老师当天教过的内容基本上都能记住，希望下月再接再厉，争取更大的进步！
4、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
5、杨崎加宝贝本月还是没改上课不开口读书的缺点，但通过老师不断地抽查，学习、纪律方面也比上月有所进步，希望宝贝下月争取改进以上“不开口读书”的缺点！
6、郑智先宝贝在情绪、礼貌、睡觉、学习等方面表现都非常突出，但在唱歌咬字清晰度以及准确性方面有所欠佳，老师希望宝贝下月在这方面能有加强的话就更棒了！
7、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
8、每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你，不论写字、画画、做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去！快乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
9、鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
10、李若冰宝贝在本月的进餐速度方面明显有所进步，有时会让老师添加两次，非常棒！但说话的声音还是小了些，希望宝贝能多加注意这方面的改进！
11、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
12、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
13、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
14、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。
15、和你相处了近两年，老师发现你有很多的优点：你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己；挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情；尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩！现在你就要毕业了，祝愿你健康快乐，拥有一个美好的童年。
16、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊！
17、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长，你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画，你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了，老师祝你在今后的日子里永远健康快乐，成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。
18、陈欣妍宝贝通过两个月以来的学习生活，本月在睡觉、学习等方面都有了明显的进步，特别是任性这一块已改进了不少，现在变得乖巧懂事多了，希望宝贝继续保持哦！
19、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
20、你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行！在这即将离别之际，老师不放心地嘱咐一句：在今后的学习生活中希望你能与自信 为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折 、在不断地努力中茁壮成长！
21、好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”，小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海！
22、时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！
23、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
24、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
25、记得老师的细心照顾，记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情，记得我们团结的小班级。要毕业了，心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功，不让老师、小伙伴失望。拉拉小手，我们说好的，一起成长。
26、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命 扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
27、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗？三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵！希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
28、当你第一天加入我们这个大集体时，就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑，与众不同的个性。聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！
29、很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
30、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念 的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
31、你的温柔善良，让大家喜欢亲近你；你的认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
32、崔文锐宝贝在园这个月的表现很不错，在保持进餐、睡觉、学习等方面的进步外，特别是自理能力方面还荣获了全园组织的“自理能力比赛'的奖项，值得表扬哦！希望下月能有更大的'突破！
33、老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍贵的记忆。
34、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
35、上大班以后，你进步了许多，对小朋友特别友善，还喜欢帮助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学，老师希望你能更积极地参加各项活动，上课时大胆些，勇敢些，好吗？
36、杨长山宝贝本月在睡觉方面的进步非常明显，现在基本上每天都能入睡了，如果下月在礼貌方面有所进步的话会更棒！
37、冯亿伦宝贝本月在园最大的进步就是进餐方面，现在吃饭的速度也加快了，并且偶尔会让老师再添加一次，老师希望宝贝在家也能像来学校这样棒，能自己吃饭！
38、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
39、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
40、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。
41、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
42、作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
43、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
44、三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子；从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话；从爱哭、胆小的你，变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大！
45、吴乙洪宝贝本月的排队纪律方面相对于上月来说有所进步，但还需要加强遵守意识，在睡觉这一块也比上月进步了好多，希望下月再接再厉！
46、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
47、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
48、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你一起感受着你的开心，也有幸为你见证你的进步和成长！一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
49、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。
50、转眼间，你们快要升入小学了，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长！
51、你知道吗？现在的你有多棒！原先撒娇的你变得坚强 、勇敢了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了！让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自己，努力学习，相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。
52、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章！
53、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！
1.教师是领航员，为你们的人生领航，认真学习本领，当领航员退出你们的生活时，你们才能有能力自如地航行。
2.清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的`声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗?只有快乐，我才会快乐。
3.尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。
4.我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。
5.做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们的心愿。
6.走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。
7.我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护,耐心的教导，智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长
8.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
9.以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!
10.用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。
1.以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子，使每个孩子健康、快乐的成长!
2.让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率，引导他们走向成功的彼岸!
3.我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。
4.用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。
5.漂亮、懂事的甜甜进入小班后，老师发现你一天比一天进步、能干了;虽然你的话语不多，但从你明亮的眼睛中，老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中，老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子，更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食，那你的身体会变得棒棒的!
6.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自己，努力学习，相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。
7.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
8.亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
9.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、爱劳动、守纪律。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。
10、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，此时把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
1、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时精耕细作不意不躁循序渐进。让我们保卫童心保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流物质丰饶富于创生能力！2、清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗？只有快乐，我才会快乐。
3、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
4、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
5、以德育人，率先垂范。
6、把你的烦恼告诉我，让我与你一同分担；把你的喜悦告诉我，让我与你一同分享。
7、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
9、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
10、撑起一片蓝天，让学生拌着青春的朝阳飞翔。
【幼儿教师寄语精选短篇】
1.愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
2.愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
3.宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。
4.宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆;愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。
5.还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗?三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力，真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
6.你是一个帅气、活泼、开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩的特征，分明的喜好是你自己的个性，你比较独立、自主，不依赖大人，但是我们感觉你还是缺少一点自信，记住：机会是自己把握的，不主动展示自己，永远不可能让别人了解你、认识你!加油吧，小铃铛，等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!
7.美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!
8.三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你，变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!
9.孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。
10.鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。
幼儿教师寄语精选
我叫颜芳，颜色的颜、芳香的芳。孩子们心中颜老师的“颜”或许就是这个颜色的“颜”，因为我曾经承诺要做七彩的颜色，带她们到七彩的世界；可同事和家长眼中的颜老师应该就是严格的“严”了，因为，他们说我管孩子太严了。不错，我承认，踏上幼儿教师这个岗位近了，我始终把握着一个“严”字，不仅时时处处严格要求我自己，同时也时时处处严格要求我的孩子们。我不敢说自己的工作如何出色，只是平平凡凡、认认真真地过着每一天，当生活被繁忙和琐碎填满的时候，也曾经对自己的选择失望过，但是，看到孩子们的笑脸，看到家长们的期盼，我决定走下去，走出一条我自己的路。
当过老师的我们都应该知道，在对待孩子的学习上要求严格，家长是认同的，因为望子成龙、望女成凤是一种普遍的心态嘛。我也这么做了，因此，我的孩子们有了比同龄人更多的知识和能力，更有了非常好的学习习惯。但是在日常生活中对待孩子的严格，却往往能够引起家长甚至同事的误解。给我印象最深的一次是，一个下雨天，我带了一把雨伞到幼儿园。结果一个小男孩拿来与同伴打闹给我摔坏了，可那个孩子轻描淡写地说了声“对不起”转身要走，以一个教育者的眼光来看，孩子这样做是不妥的，我就说：“我可以原谅你，可是我的伞没了，我怎么办呢?”他就用征求的语气说：“要不，我给你修修行吗?”我说：“行!”可我知道那是修不好的，因为是中问的铁干断了，但是我仍然给了他修补的`机会，最起码要让他为自己的错误行为做些补偿努力吧。放学了，我再次提起这件事，这个孩子只好说要给我买一把新的，我一口就答应了。同班的老师觉得很惊讶说：“孩子会当真的，他会真的给你买了来，对家长影响多不好。”我就说：“我不喜欢那种‘可一、可二、不可三’的教育方法，在我有把握的情况下，我会让孩子一次就记住，我让他赔伞，是让他明白，做了错事，不是只说对不起就行的，而应该负责任，一把伞和孩子的责任心比起来，哪个更重要呢?”由于这个孩子是坐宝宝车回家，我见不到他的父母，没有办法向他们说明我的用意。正如我的同事所预料的，第二天，孩子的家长真的给我带来了一把新伞，不过，她把伞递给我的时候，脸色是阴沉的，没容我解释，这位家长扔下一句话转身就走了，她说：“这点小钱穷不了人，这样小家子气，可别给我教坏了孩子。”当时，我觉得特别委屈。想一想，这么多年来，孩子饿了我默默地把吃的递给她们；孩子病了，我就带他们去看医生；为了提高孩子自己购物的能力，我带孩子们去逛超市，垫上的钱何止是十块八块?可我从没有向家长开过口，这一次，我仅仅是为了让孩子明白要为自己的行为负责任，就使老师的美好形象轰然倒塌了。当时，我真想把伞还给她算了，但是冷静下来，我没有那么做。当天晚上，就顾不得天黑，只身一人骑了近半个小时的车子，才找到了这个孩子的家长，事情的结果自然是皆大欢喜了，可当我回到家时，我的孩子都已经哭得没有力气了。
我每接一个新的班级，刚开始，家长们对我的严格要求都是不能理解的，有很多家长都说：“孩子这么小，何必这么认真呢?”我就反复地对他们讲：“3～6岁，正是孩子各种习惯和能力形成的重要时期，我们必须帮助孩子在这个时期养成他们该有的好习惯和能力。”但是，对我的话，有的家长还是不能相信，我就按时给他们从我们园图书室，借《家教博览》《幼儿教育》等书籍。经过一段时间，家长们都理解了我教育孩子的方式和方法，并且都积极地配合我的工作。
在工作中，我为了培养大班孩子记作业的能力，晚上我写纸条给家长，早上我挨个统计孩子的完成情况，虽然无形中增加了自己的工作量，但是只用了半年的时间，我的孩子们，就能自己记忆作业，自己完成任务了；为了培养孩子讲普通话的习惯，我反复强调，严格要求，说到做到，课上讲、课下说，终于让孩子们都说上了一口流利的普通话；为了让孩子养成良好的日常生活习惯，我自己购买了蒙台梭利日常生活教育丛书，利用课余时间对孩子进行蒙氏教育，这些工作是别人很难看到的，但是对孩子是有益的，所以，我坚持做了，并且严格要求孩子做了。
今年，是我工作以来第一次接小班，前段时间，经常有孩子对我说：“老师，我家也有这样的玩具”“老师，我妈妈也有像你这样的衣服…‘老师，我姨给我生了一个小妹妹。”但是经过我的了解，孩子们说的并不是真的，正巧有几位妈妈也对我说孩子在家总说假话。说实在的，我对3岁孩子的心理还真是把握不准，但是，我知道，孩子绝对不可能是说谎。所以。只好赶紧上网查找，原来，3岁左右的孩子容易把幻想和现实相混淆，经常会把希望发生的事情当成已经发生的事情。所以，当我再遇到这种问题的时候，我就很认真地对孩子说：“你喜欢这样的玩具是吗?那你好好表现，和妈妈商量，看能不能给你买一个。如果不能鬲话，也没有关系，你可以借来玩啊。”对那个喜欢小妹妹的孩子我会说：“真希望你的阿姨将来能给你生个小妹妹，到时候你就是小哥哥了，你可要好好疼她呀。”看到孩子似懂非懂的开心地笑，我也就满足了，我没有错误地判断为孩子说谎，而是尽自己的责任，来帮助孩子区分幻想和现实，虽然这些都是生活中的小细节．但是我觉得作为一个教育者来说，我有责任关注每一个孩子的每一个细节，更应该不断学习，严格要求自己，给孩子一份负责任的爱。
自从去年我做了母亲以后，白天要和40个孩子在一起，上课、备课、游戏，要用聪明灵敏的头脑来教育孩子；打扫卫生、分发饭菜、铺床叠被洗衣服，必须要有健壮的身体来照顾孩子，孩子年龄小，安全问题，让我精神时刻紧绷，一天下来，该玩的玩了，该说的说了，晚上回到家，看到自己的孩子，就什么都不想说、不想做了。我母亲经常说我： “还幼儿教师呢，连孩子都不会哄。”说实在的，自己不是一个称职的母亲，加上，这几年我一直带的是实验班，家长们的期望值特别高，我必须付出更多的努力。虽然我送走的孩子没有考第一、没有升学率，但是春去秋来，他们从以前不敢见生人，到现在见到老师和朋友都会微笑着问?好；从以前的“自己的事情爸妈做”，到现在“自己的事情自己做”，从以前的只会享受别人的爱，到现在学会了去爱别人……我相信所有这一切，对孩子来说，都是可以受益终生的。 ；
当我捧回县优秀教师荣誉证书的时候，我真的流下了眼泪。因为，这么多年了，我的工作终于得到了大家的认可，我对孩子这种严格的爱，终于得到了大家的承认，我坚信这才是完整的爱，负责任的爱，我也会在以后的工作中一直坚守这一原则。
其实，我不是在写我自己，而是我们所有的幼儿教师，因为，我们的工作是一样的：平凡、琐碎、忙碌。我们没有惊天动地的壮举，没有让大家感动落泪的故事，但是，我感动着孩子，孩子感动着我。我知道，我的身边还有许多像我一样，甚至比更富有爱心、更优秀的老师，那就让我们大家一起，用心、用爱、用智慧为我们的孩子撑起一片七彩的天空吧!
鸡舍在我校的山上，山路坑坑洼洼很是难走，刚入学的小班孩子哪走过这样的路啊。第一次去参观时，我和班级的其他两位老师都很紧张，生怕他们会跌倒、会摔着。我们走走停停，孩子们也小心翼翼的，就像是探地雷似的，短短的一段距离我们竟花了半个小时。下山的时候，我们就更紧张了，为了安全，老师们每人一手拉着三四个，分批护送下去。唉，比累更累的叫紧张。
隔了一个星期后，我又带着他们上山了，出乎意料的是，这次上山我们只花了上次的一半时间，孩子们高兴地边走边说，很是兴奋。又要下山了，我问：“还要老师拉着手下去吗?”“不用!”孩子们大声回答我。我们就用开小车的游戏下山了，当然我会提醒他们记得踩刹车，车速不要快。开心的出游结束了，这一次大家都要比第一次开心、轻松很多。看来，运动得多了，孩子们对自己的把握就越大，环境熟悉了，再“危险”的地方也能轻易度过。
前些天有幸看到了一组德国幼儿园照片，照片中的幼儿园就像农场般，到处充满了挑战，什么乱石路、树桩路，比比皆是。孩子们会因为这些障碍而受伤吗?当然不会，在这样的环境下，孩子的自我保护意识加强了，不用老师提醒，他们就知道该怎样做。请也相信我们的孩子吧，他们同样也会有惊人的表现。
毋庸置疑，我们的教育有我们自己的特色，但是，回头看看，是不是作为教育者的我们对孩子们的保护过度，使得孩子的运动技能得不到锻炼呢?原因当然不能只归结到教育者这里，社会原因、家长施加的压力等等因素压制着老师，老师不敢让孩子出一点小事故，不过度保护能放心吗?
德国Schweinfurt幼儿园Karln Chaffner老师说：“孩子们活动得越多，就对自己的把握越大，也就越安全。”他们调查了鼓励运动与事故发生率之间的关系，实验时间共持续8周，实验组幼儿在运动方面受到鼓励，这些孩子不光运动能力较强，而且事故发生率下降，而对照组则几乎没有什么变化。
让我们大家都尝试着放开手，着眼于未来，鼓励孩子大胆、细心、快乐、健康地运动吧，不要怕摔着而整天抱着，否则将会“因小失大”。
我是一个工作十七年的老教师了，五年前曾出现过比较严重的职业倦怠。我是个自尊心很强的人，什么事都想做到最好。而幼儿园的工作又干头万绪，繁杂而琐碎，幼儿园内部有各种各样的检查、比赛，上面还有各种竞赛、参观等活动，各种口头、笔头的工作更是层出不穷。我整天处在紧张、惶恐的状态，但似乎又没有多少收获，感觉忙碌而没有意义。我明显感觉到精力上的透支，于是脾气变得越来越坏。焦虑的情绪直接彭响教育效果，不理想的教育效果又引重更大的焦虑。我逐渐开始害怕上班，心里不时冒出调换工作的想法。最终我连择了逃离原来的幼儿园，希望通过变换环境来改善自己的状态。可是没想到在新的环境中，我依然摆脱不了心中的焦虑。于是我开始反思自己，剖析自己，从自身找原因。我找来最要好的朋友，与她讲自己的理想，谈自己的困惑。在好友的帮助和自己的努力下，我逐渐走出了困境，也有了一些感悟。
做自己能做的。在要做的众多事情中。有的是自己擅长的，有的则是自己的弱项。只有自己擅长的事才能做好。因此，每当我遇到有好多事都要做的时候．我会让自己冷静地想一想，哪件事能充分发挥自己的特长，有把握把它做好。然后再去做。我想每个人都有自己的优点和缺点，一个人要善于扬长避短．如果每件事都想做，那只会把每件事都做糟。所以，我认为不必为了满足自己的虚荣心或为讨领导的欢心而去做自己勉为其难的事。
做自己想做的。我经常问自己：你到底追求什么?想想自己看重什么，不看重什么。需要的就努力去做，不需要的就果断地甩掉。如果自己觉得跟孩子在一起最能得到快乐，那就放弃那些只为应付检查的笔头工作和对自己帮助不大的比赛．抛开那些所谓的功名和利益。把更多的精力放在孩子们身上，去享受与孩子们在一起的纯真和幸福。
把工作做得有价值。在长期的工作中．我发现很多时候我们只是低水平地重复着同样的工作。其实没有理论支撑，不断重复的工作是劳累而没有意义的。所以我学会了在工作中不断地反思：我为什么这样做，成功了是什么原因，失败了问题出在哪里。然后把点滴体会记下来，慢慢地我觉得工作不再可怕，自己的每一点付出都有收获。
做有活力的人。多参加体育锻炼，每天给自己一些锻炼身体的时间，因为参加体育活动能放松自己，释放压力，通过锻炼你会发现自己变得精力充沛，美丽而有风采，工作时的亚健康状态和力不从心的感觉消失了。
做有思想的人。幼儿教师提高自己的业务水平固然重要，但是我觉得还应该丰富自己的内涵，了解一些专业以外的知识来开阔自己的视野。如果没有很多机会去进修，至少可以看一些跨领域的书籍，可以订阅一些专业杂志以外的好杂志，接受一些熏陶，让自己时时都能吸收新的信息。不断更新观念，驱除那些低俗、腐朽的想法，净化自己的心灵。
当然．一个好的工作环境还是非常重要的。我想我能在较短时间内走出困惑．还得益于园所充满人文关怀的环境。
在放飞梦想之际、收获希望的日子里，让这封公开信盛满我们的问候，向您及家人和朋友道一声平安，说一声祝福。
只是因为彼此都拥有希望和期盼，我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间，并在空间中追求着创造的乐趣。
只是因为爱，我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中，也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。
六年的时光飞逝如丝，串起小天使的追求和梦想——让人文教育和英语特色成为“小天使”的孩子受益终生的幸福源泉;六年的追求和探索，我们付出了许多许多——求实、创新，每一次进步，都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，用心和行动来回报社会，回报关心、支持、理解、信任小天使的你和他。
经验和责任告诉我们：在安全感中长大的孩子对人信赖，在鼓励中长大的孩子满怀信心，在赞赏中长大的孩子懂得尊重，在公平中长大的孩子有正义感，怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子，让我们锁定和睦、温馨生活，共同探讨教育的方法，思索教育的理念，“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则，顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感，启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异，促进全面发展为目标”，这是我和我的老师们始终如一的追求，愿与广大家长达成共识，架起家园共育之桥。
作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源;扬求知之风帆，做成功之真人。
愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们“小天使”幼儿园都拥有最佳人生开端!
做为园长，我深深的知道，在我和老师们共同奋斗的道路上要流下多少辛勤的汗水，要付出多少心血，更要经历多少坎坷、艰辛;但是我们不畏惧，因为我们心中抱着对未来的一片希望。我愿用那无数个日日夜夜的辛劳，脚踏实地，走向明天。
当我第一眼看到近良幼儿园的时候，我就深深地喜欢上了她，看到绿色的一片;城堡式的建筑;还有那一批年青、有朝气的教师们;那些天真、可爱的孩子们……
我的耳边时常回荡着梁书记第一次见我时说的话：“我们要为父老乡亲的下一代即刻着手做些什么!教育跟上时代是刻不容缓的，我们一定要力争上等级幼儿园……
带着一片诚挚的热情，担负着开创的重担，带着一股年青的冲劲，迈开了勇往直前的第一步。我们的口号是：园兴我兴，园衰我耻。有为才能有位，发展才能生存!我们的目标是：一年稳定、二年发展、三年达市一级幼儿园。
让明确的奋斗目标，把大家凝聚在一起，奏出拼搏进取的强音。让我全体教职工参与投入到园目标的制定，自觉成为目标管理的主体，成为实现办园目标的主力军!
孩子上幼儿园，是他们人生中一个重要的转折点。孩子从这一刻起，就迈出了家庭里的小天地，走进了丰富多彩的幼儿园集体生活。刚开始，孩子将面临许多不适应：陌生的环境，没有亲人陪伴，只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击，孩子们最强烈的反应就是哭闹，这就是正常的入园焦虑期。有的孩子可能会持续一两个星期或一个月， 有的.孩子则需要两三个月的过度期，这与家庭生活方式和孩子的性格有关。不少新入园孩子的家长往往为孩子哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑，无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师，我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解，并且表示深深的理解，但是请记住您不可能阻止孩子长大，不可能不让孩子独立面对生活，因此，我们建议您积极调整好自己的心态，将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予孩子，并配合老师做好以下工作：
1、每天坚持送孩子入园，早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响孩子的情绪。家长的心态很重要，幼儿虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当孩子察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送孩子，不要犹豫，更不能 “三天打鱼，两天晒网”，家长的“妥协”，只能延长孩子不适应的时间。
2、在家注意对孩子进行一些自理能力的培养(如：吃饭、穿衣、大小便等);其次要引导孩子多说话，善于表达自己的愿望和想法。另外，把孩子送进幼儿园也是给孩子一次适应新环境的锻炼机会，作为家长应该让孩子去承受这种锻炼，培养社会适应能力，这对孩子日后成长也是十分必要和有利的。
3、由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为孩子准备一些裤子及袜子，并写上孩子的名字，以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。
4、安全工作，警钟长鸣。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和有危险的东西(如：小珠子、小刀以及尖锐的小东西)，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班上老师的手中，不能让孩子自己进教室。如你的孩子生病需要吃药的，请把药交到老师手中，并写明服药时间、剂量等。
5、对于孩子的哭闹情绪，千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因(如：是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他?。..。..)，家长的担心很正常，但一定要理智的对待。
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