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做个合格的外孙
做个合格的外孙哈尔滨市哈西花园小学二年三班 张弘历
指导教师：杨艳艳
我的姥姥是一位平易近人、和蔼可亲的老人，我很爱她。
我是由姥姥带大的，所以一直和姥姥很亲。每次姥姥在我家时，我都很开心，总让妈妈给姥姥做好吃的，妈妈笑着答应：“知道了。”每次姥姥离开我都很舍不得。就说前几天吧，姥姥在我家住了十几天后要回家，我不想让姥姥走，都急哭了。结果姥姥心疼我，又住了好几天。
姥姥的身体不太好，平时总吃药。每到吃药的时间，我都会主动去端水拿药，再把药放进姥姥的嘴里。我知道虽然药很苦，但是姥姥的心里却很甜。姥姥的风湿病很严重，每次犯病的时候她都咬牙坚持。这时我会帮姥姥按摩，希望自己的`小手能为姥姥减轻痛苦。我知道自己的力气很小，但姥姥却总是笑呵呵地说：“我大外孙子给我按得真舒服！”我听了心里总是美滋滋的。
我真想快点长大，长大了好当一名医生，为姥姥治病，让姥姥不再疼痛。这样的我才是合格的大外孙。
什么叫区域经理？区域经理是指拥有营销经验能力;或拥有成熟营销团队或拥有成熟地方、领域市场资源的个人，区域经理是企业市场开拓的一方诸侯，封疆大吏，是区域市场跑马圈地的兵马元帅，是公司战略方针落地执行的桥梁枢纽，在企业发展、市场增长方面起到了弥足重要的作用，但作为一名区域经理，你合格吗？
区域经理第一修炼：要具备经营者意识，掌握财务预控能力
区域经理首先是一个经营者，其次才是一个管理者。区域经理要有财务经营意识，要有会计预算观念，要充分认识到资源的稀缺性以及如何发挥有限资源的最大效用。当制定一个市场方案，要充分考虑方案执行的投入和产出比，要有财务风险预控意识和能力，要摆脱财务预算、经营防控那只是上级及公司高层考虑之事的，自己只负责销售产品即可的误区，若缺失经营意识，则还谈不上是一个合格的区域经理。
区域经理第二修炼：要具备区域经理的格局
何谓格局：就是看待处理问题的态度、修养以及行动。区域经理在处理下属工作生活中遇到问题时，必须秉承客观、无私之原则，且不可掺杂个人利益、情感因素，否则难以作出正确的决策和判断，所有的事情必须基于事实、数据，坚持对事不对人的理念，要均衡的思考利益个体的方方面面，不能偏向于任何一方，要具备系统性思考问题的能力，既要看问题看的广、还要深，既要考虑公司、客户、下属的利益关系，又要能看到短期困难和长期发展的联系，
区域经理要有为了坚持长远正确的目标，而勇于承受眼前困难的毅力、并且耐心、妥善的处理，而非退缩。必须面对问题，不畏困难的存在，进而苦思解决问题的方案，必须能够忍受解决问题的艰辛。否则，尚未建立区域经理的格局，而忝列区域经理的平台，很难做好事情。这些格局要在做业务时不断的完善和修炼。
区域经理的第三修炼：要具备的独立的人格
区域经理是问题的解决者，而不是传话筒，不要动不动就将问题和责任向上级主管推，要有独立人格，就是要有主见、要有独立思考分析能力，独立解决问题的能力，不能人云亦云，更不能随波逐流。当下属对公司有微词和埋怨时，你应该做些什么，而不能做什么，当下属不能完成相应目标和指标时，你应该说什么和不应该说什么，这些必须搞清楚，搞不清楚，区域经理的工作很难开展。要培养具备独立的人格就必须戒掉依赖等靠的心理，必须勤于思考，善于发现，多自检区域市场、团队、客户、策略等方面存在什么问题，自己用什么样的方案去矫正、自己做了没有？不要做区域市场的无心人，否则难堪区域经理之职。
做秘书难，做女秘书更难。怎样才能左右逢源，做个人见人爱的女秘书呢?
一、一个合格秘书的个人素质至少要具备三个条件：
1、语言表达能力。
熟练本国语言的口头表达与书面表达能力。这其中包含一个速记能力。没有对本国语言的熟练运用，速记是做不好的。当然你用电脑记录也是一样的。打字速度快也是一种速记能力。总之，各种会议要完整记录，领导口述工作也需要准确记录。
有一定的外国语基础。因为全球经济一体化之后，中文夹杂外文的文章与宣传资料太多了。
2、人际关系处理能力
总经理由于日理万机的缘故，很多沟通协调或跟进的事务工作，都会交给秘书办理。传达指令或了解工作进度，会成为秘书的主要工作。如果你没有一定的人际关系处理能力，完全以命令或传令兵的口吻对待沟通对象，多半会吃亏。你沟通的对象在企业多数都比你职位高、资格老，没有对他们的尊敬，你就会寸步难行。
当然，总经理秘书由于头上的光环，在向下沟通时会受到人们的尊敬，如果你把人们对这个职务的尊重当作对你个人的肯定，久而久之，你会上当受骗。人们对你敬而远之，你不能获得准确信息。假如你再狐假虎威，离你被冷落或贬谪的时机也就不远了。
人际关系处理能力往简单里说，就是通过尊重沟通对象获得你想要的信息或资源。
总经理秘书帽子大、实权小，放低身段，虚心学习，你的工作就能做到轻而易举，否则，就会四面树敌。
3、较强的心理承受能力
当你传递的信息造成沟通对象的心理压力或利益损失时，比如处罚决定、额外任务等等，对方会把对这个决定的不满发泄到你头上。如果你不明就里，伸出脑袋挨砖，那你就傻了。这种情况下，你要做的是笑容满面、洗耳恭听，等他说完。你只需要再补充一句：“我传达的内容您都听明白了。有什么不满，我想您亲自和总经理谈谈，一定能得到圆满解决。我劝您也别生气，虽然工作是公司的，但毕竟身体还是自己的。您多保重，再见。”
有时候，你也可能要承受来自总经理的误解和斥责。不要当面顶撞，雨过自然天晴。等总经理心平气和了，你再解释，误会一定会冰消瓦解。
因此，没有一定的心理承受能力，秘书这碗饭你最好别端。
二、一个合格秘书的职业准备也要做到三条：
1、对你所在行业有一个基本的了解。
毕业于什么院校、学过什么专业都不重要。对本行业的了解是你做好秘书工作的首要条件。了解这个行业，了解这个行业的专用俗语，了解这个行业的基本规则，是你做好工作的基础。否则，与人交流，你会感到困难重重。
2、对本企业历史与现状的全面了解。
换个说法，就是了解本企业的企业文化。了解本企业的价值观、行事方式、人文典故、发展演变进程，有助于在新制度、新政策出台时，你能准确判断员工反映，有助于你在向总经理建言献策时，掌握同类事情的处理尺度。
3、对本企业运行流程的全面掌握。
对本企业运行流程的全面掌握包含对生产型企业工艺流程的一般了解。没有对本企业生产工艺流程的了解，你会说外行话，或者讨论生产管理时，你做不了记录。对企业运行流程的全面把握，是你跟踪企业例会记录或落实总经理交办事项的路线图。不了解企业的运行流程，开展工作就无从下手。
如何了解和掌握企业生产工艺与运行流程?我认为没有捷径可走，只有到各个工序实习，到各个部门请教才行。如果坐在办公室看资料、翻文件，是永远不能做到全面掌握的。
一个新职员刚到企业要实习，一个秘书新上任，也要实习。
三、一个合格秘书还应该具备例外事务的应对处理能力：
任何企业制度再齐全、流程再完善，都会碰到没有文字规定的例外事务。特别是在后危机时代，企业经营环境发生了显著变化，行业竞争加剧，企业内外矛盾也有随时爆发的可能。大凡有制度、流程规范的事务，企业各单位部门都会自己处理、自己过滤或消化了。往往产生新情况、新问题、新矛盾才会上报给总经理，而更多时候都会都会通过秘书转达。
当秘书接到新情况、新问题的报告，有时甚至是突发事件的报告时，你的敏锐判断和处变不惊的能力就显得尤其重要。如果惊慌失措，你就可能遗漏重要细节。当总经理不在时，你还得在短时间内自己作出判定：这件事应该转告哪位企业领导、或报告哪个部门(主要指政府部门)。特别是你单独应对突发事件时，对你个人的判断能力、心理承受能力、应变能力将是一次严重考验。过得了这一关，你就前途无量;过不了这一关，你就赶紧转行。
能做好总经理秘书，再历练几年，等你人生经历丰富、行业经历丰富时，你也一样可以成为一个合格的总经理。
万丈高楼平地起，如果想在职业经理人道路上发展，做好秘书工作是第一步，并且是很重要的一步。有句老话说“多年的媳妇熬成婆”，秘书有时可能就是受气包，经受住考验，你也能走得更高。中国现代史上再大的领导都是从秘书开始的。祝各位年轻的秘书们既安于现状，又不甘于现状。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？这六年的小学生活准备结束了，毕业的脚步离我们越来越近。
这六年的路，我们走得辛苦而快乐，六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴随着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，有上千个个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们将要面对离别，又觉得它是多么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽的校园，快乐的秋游，热闹的比赛会场……我一定不会忘记——刚入校时你和我所立的雄心壮志；在教室我们孜孜不倦学习的身影；萦绕在秋旅路上的欢笑和歌声……太多太多的情景，多得像天上的繁星，数也数不清。
正所谓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这六年里，我更进一步的学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了创新与突破自己的极限。
我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。敬爱的母校在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您骄傲；明天，您一定因我们而光荣。敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。我一定会记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长！
怎样做个合格的共青团员
一、要树立远大理想,确立正确的“三观”
我们要向学习老一辈无产者的优良传统,从现在起就要树立远大的理想,只有当有了理想后,我们才能在以后的学习道路上不走歪路,才能朝着党所指引的方向奋勇前进,才能做好少先队员的带头人.
现在我们就应该发奋学习,全面用知识武装自己,才能为将来建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家,最终实现共产主义的社会制度打下扎实的基础.
入团后我们不能放松了思想教育,坚持对自己的教育和引导,认真学习马克思列宁主义，积极参加党的.基本路线教育活动和爱国主义、集体主义和社会主义思想教育活动,增强我们的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和价值观.
二、要珍惜青春,发奋学习,积极进取
每个人的青春都是短暂的,所以我们要珍惜青春年华,勤奋学习,锐意进取,不骄不躁,不断增强自身的科学文化素养,不断提高自己的综合素质和各方面的能力,力争成为其他同学的表率,努力为实成为一名现有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人的目标而奋斗.
三、要在思想上入团,做同学们学习的好榜样
有些人可能在入团后认为自己的目的已经达到了,就放松了对自己的要求.这种思想是十分不可取的,更是万万不能有的.
反而在入团后我们必须更加严格要求自己坚决遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,正确使用团员的权利,严守团的纪律,勤奋学习,当好少先队员的到头人,积极带动一些后进的同学,为身边的同学树立起好榜样,不给团组织摸黑,真正的做到在思想上入团
.我想要是能够完成以上三点,那应该是一位合格的团员.团章中的话语我们该时时刻刻牢记在心头,终身吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!
大会期间，我收获了许多。
对于中国梦、青年梦有了更深的理解和感悟。
我深深体会到，广大青年是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量，是大有希望的一代;共青团不愧为党的忠实助手和后备军，不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带，不愧为中国特色社会主义建设事业的生力军。
在党走过的90多年的奋斗历程中，共青团与党同心，与党同行，团结带领广大青年顺应历史潮流，走在时代前列，为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕奉献着青春和智慧，镌刻下闪光的足迹。
今年“五四”期间，总书记同各界优秀青年代表座谈时，深入阐述了青年一代的历史责任，勉励广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、始终艰苦奋斗、锤炼高尚品格，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
是的，梦想的价值更在于我们自己……
就是只要年轻，就一定要有梦!我的中国梦，我们的中国梦，一定会实现。
每天我们都在不断前进，我们总会不断发现生命中更重要的东西。
而这个过程，就是成长。
让我们保定一中全体共青团员，让我们一代有志青年，争做可持续发展的优秀人才。
把责任担在肩头上，义无返顾的承担。
在一次辅导员技能大赛的演讲中，我说了一句话“学生就是我们的太阳，是他们让辅导员这个职业充满了光辉，”赢得了现场的掌声。那一刻，在我的心中，辅导员，已经不仅仅是一个职业，而成为了一项事业。和学生们相处的时光，让我体会到了工作带来的价值感和愉悦感。
在这个社会上，每个人都有自己的职业，但不一定拥有自己的事业，职业仅仅是一个谋生工具，而事业是实现自己价值的平台。职业与事业，两个词虽一字之差，背后实则天壤之别。很多时候，作为一名辅导员，我们的感受是幸福的，我们的服务对象是一群青年大学生，他们有思想、有活力，你做他们的知心朋友，真心帮助他们，做他们的人生导师，引领他们成长，他们也会真心感激你、尊敬你、爱戴你，让你真切地体会到这份工作的价值和意义所在。人的一生，如果总为自己活着，是有些苍白的，我们应该尝试为他人做一些事情，给自己的生命润润色。因此，辅导员，不应该仅仅是我们的职业，而应该成为我们的事业。
如何把辅导员工作当作一项事业去做呢，我认为如果按照职业发展的三叶草理论，应该是这样的：
首先是兴趣。作为一名高校辅导员，应该要有喜爱这份工作的兴趣，要爱生如子。换句话说，可以把学生当做自己的弟弟、妹妹、孩子或者朋友。学生逃课了，补考重修的科目太多，要找他聊聊是怎么回事，是沉迷于游戏还是由于学习方法不对?学生感情出问题了，要找他疏导心理;学生宿舍产生矛盾了，要找他们聊天，共同探讨和谐共处的方法;学生半夜打电话说身体不舒服，要陪同他一同去医院……有人曾经说过，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，作为一名辅导员，就要培养这种“神“的能力。一个学生对于学校来说，可能是万分之一，但是对于一个家庭来说却意味着百分之百。对于辅导员来说，爱学生是一种责任也是一种付出，就像习总书记所说：做有仁爱之心的好老师，爱他们;有坚定理想信念和高尚品德，能以身作则激发他们的学习兴趣;有广博学识，真正帮助他们成长。
其次是能力。只有兴趣是做不好辅导员工作的，有了兴趣之后，还要锤炼自己的能力。记得在岗工作的几年，我分管学生心理健康工作，由于在专业上的匮乏，有时候在工作上感觉力不从心，于是我下决心攻读有关心理学的书籍，在业余时间参加心理咨询师培训班，吃透几大本厚厚的心理学方面的书籍，也在尝试着写一些案例进行分析，从中得到启示。慢慢地我发觉，知识的掌握让我在工作中游刃有余，在学生工作中也越来越得心应手，再此期间我也取得了国家二级心理咨询师的证书，为我今后职业的发展奠定了良好的基础。现在国家也越来越重视辅导员职业技能，《辅导员职业能力标准》的出台更给辅导员提供了方向，思想政治教育、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、心理健康与咨询、网络思想政治教育、危机应对、职业规划与就业指导、理论和实践研究，选择这九个方向里面的其中一项，努力耕耘，重在坚持，在该方向该领域不断积累我们的经验，我们必将成为该领域的专家能手，拥有属于我们自己的话语权，掌握更好服务学生的能力。
最后是价值。有了能力，才能创造我们的价值。价值是什么?辅导员的价值就是看到学生的成长给我们带来的成就感，辅导员的价值就是在三年来的点滴之间：教师节那天，刚走进办公室，忽然发现里面早已等候着一大帮学生，拿着节日的鲜花，集体对我们说：“老师，节日快乐!”;当半夜睡眼朦胧的起来陪伴生病的学生在医院，他们悄悄地在耳边说句：“老师，辛苦您了!”;当毕业季来临的这天，同学们簇拥我们争相合影，依依不舍地道别：“老师，感谢您!”……这些都是学生对我们最纯净最无私最信赖最尊敬最爱戴最不掺杂质的爱;辅导员的价值还在于各种节日被学生祝福的短信持续轰炸，那种不断滴滴涌进来的短信告诉你，这就是幸福的声音，这就是辅导员的价值所在!这就是让众多其他职业的人羡慕嫉妒恨的价值。
三叶草理论是一个循环，我们有了兴趣，就会激发你去锤炼这种能力，有了这种能力才能真正帮助学生，完成自我实现，而价值的实现带给我们的成就感和愉悦感，又将激发更大的兴趣，让我们不由自主去学习掌握更多更强的能力，最后带给学生更好的成长，成就你自己更大的价值。
辅导员不仅仅是一份工作，而是充满爱与责任、充满激情和挑战的伟大事业。对学生全情投入、对工作无限热情、怀着干事业的心态去做辅导员工作，我们必将收获美丽的一生!
一、做学生学习的促进者，掌握有效的教学能力
正如杨明全教授所说：优秀教师应成为学生学习的组织者、激发者、引导者、合作者、各种能力和积极个性的培养者;应把重点放在培养学生的学习能力上，做到“授之以渔”;应充分了解学生，随时关注每一位学生的学习，或激情教学，或轻轻点拨，或真诚鼓励，使学生对学习充满自信和兴趣。这就要求我们的课堂要有效教学，即一切以学生为风向标进行教学。我们现在教学还仍存在着这样的误区：⑴“灌”得越多越有效。其实，恰恰相反，“灌”得越多，学生越不爱动脑筋。⑵“秀”得越多越有效。为追求师生互动和课堂气氛，用“满堂问”来代替“满堂灌”，用“牧羊式”教学来代替“填鸭式”教学。⑶“磨”得越多越有效。实践证明：苦教苦学苦考也能在一定程度上提高学生的考分。但我们的教学质量不仅包括学生的分数和升学率等“硬性指标”，更包括能使学生受益终身的自学能力、学习方法、学习兴趣、学习习惯和健全人格等“软性指标”。我们为社会培养的不是“考生”，而应是可持续发展的人才。因此，在我今后的教学中，力争做一名有效教学的教师。
(一)以饱满的教学热情面对我的学生
教师对教学的热情能最大限度地激发学生的潜能，感染他人，有助于师生之间的合作。他们会帮助学生持之以恒地完成任务，采用不同的方式激励学生，使学生获得更多的知识和更多的满足。
这次培训的专家的讲课无一不是全身心投入，抑扬顿挫;不断地走动，总是使用丰富夸张的手势不断地微笑来保持学生的注意力;他们通过与我们学员之间眼神的交流，引导所有的学员发表自己的看法。他们身教胜于言教，他们的教学风格给我们在座的学员留下了深刻的印象。
(二)掌握专业知识，并不断提高自己的知识储备
杨明全教授的《学校发展与教师专业发展》一讲中引用英国教育家霍勒对相关的专业标准的界定：履行重要的社会服务;需要持之以恒的理论与实践训练;系统知识训练;高度的自主性;经常性的在职进修;团体的伦理规范。
正如著名教育家陶行知所说：“唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生”。教师只有通晓专业知识、教育心理学知识，才能选择并实施最有效的教学。掌握专业知识，教师讲课才能灵活处理、创造性使用教材，才能在学生出现问题时准确地引领学生的思维回到正道上，才可能较自然地拓展教学资源。通晓教育学心理学知识，教师才可能依据教育教学规律、学生身心发展规律实施教学，以取得有效的教学效果。所以，我要不断提高自己的知识储备，提升自己的个人价值，做一个学生所喜欢、家长所期望、自己所满意的优秀教师。
二、做学生人生的导航者，对学生怀有深切的爱
钱志亮教授的讲座“感悟人的差异性与因材施教”，从生命来之不易谈起，引领听众敬畏生命、尊重生命、珍惜生命、热爱生命，延伸到热爱我们的学生，从而推导出教育的原点是爱!在分析教师职业为什么要求爱学生的基础之上，由爱而生责任，加之信任和敬畏心对责任感的强化，最终提出：教育=爱+责任。他质朴无华的话语，使我们的心灵得到洗礼，原来我们与学生有着如此深厚的缘，我们对未来肩负着如此神圣的责任。
学生成就了我们的教育事业，我们理所当然应该以敬畏之心去亲近他们，以无私之心去关爱他们，以博爱之心去引领他们。无论优等生、中等生还是学困生，他们都是有着尊严和个性的生命，尽管在智商、能力等有差别，但作为教师理应要还他们以公平和平等，因为他们接受教育的权利是均等的。教育孩子，就要知道生命成长是有过程的，不能急功近利。要学会等待，学会忍耐，给每一棵草开花的时间，只要我们用爱心和耐心等待，用辛勤和智慧浇灌，奇迹终会发生。我们所从事的是爱的事业，这种爱是一种没有血缘关系的爱，是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的爱，是一种严慈相济的、神圣的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。那么，究竟如何“施爱”，才能收到最好的效果呢?
(一)教师对学生要捧出一片心
爱是教育的前提，没有热爱学生，没有对学生捧出片爱心，用满腔的热情去亲近他们，是不可能教好、带好他们的。我们如果常常为了学生的作业，纪律之类的事情，向学生发脾气，或严厉地指责他们，这样往往会伤了学生的自尊，造成师生感情的距离，因而失去了许多可贵的教育机会。因此，我们应从热爱学生的真诚愿望出发，对学生进行“动之以情，晓之以理”的耐心引导，才能取得教育的成功。
(二)教师对学生的爱体现在诲人不倦
一些学生在进步的过程中，常常会出现反复，甚至是多次的反复的现象，此时我们一定要持正确态度，用一分为二的观点看问题，既要看到学生的缺点，又要看到学生的闪光点。才能对其因材施教，因势利导。从信任、尊重、关心学生入手，主动和学生打交道，做学生的良师益友。要有敏锐的洞察力，早发现问题，早教育，防患于未然。即做到能预见学生可能出现的反复，及时教育，以减少出现反复的次数，减轻反复的程度。
(三)教师对学生的爱应讲原则，一丝不苟，严格要求学生
学生出现过失，决不迁就姑息。应从全面发展的高度去严格要求他们，真诚地帮助他们，摒弃陋习，在德智体诸方面都能健康成长。
我们教师用真诚的爱心，才能敲开学生们那扇紧闭的心灵之门，而每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
我会用我的爱心，用我的真心，用我的热情，来重新审视我眼中的学生。
三、做一名研究型的教师
王晓春教授深刻地阐述了“如何做一名研究型的教师”。说心里话，以前我对教育科研没有很深刻的认识，工作凭经验，缺少理论支撑，工底不够。在今后的教学工作中必须自己借助名师工作室这一平台迫使自己力争做一名研究型教师。
(一)让学习成为一生的好习惯
时代在进步，作为教育前沿的教师，若不能时时学习，时时更新，那么被学生和社会淘汰的日子也就不远了。未来社会是一个知识型社会，更是一个学习型社会。在未来的社会中，不仅知识和能力是人们谋生立身的主要依据，同时快节奏的变化将使人们始终置身于一个已有的知识很快老化过时而需要不断学习的挑战环境之中。在这样学习型的社会里，学习将与人们毕生相随，并成为支持人生发展的主要力量源泉，不断学习，终身学习，将是学习化社会的重要特征。
教师只有终身学习，将教与学合为一体，才能让自己成为源头活水，给学生永久的却又时时更新的知识源泉。
(二)不断增强研究意识
教育科研是一种运用科学方法，有目的、有计划地探索教育规律的认识活动，对于提高教育教学质量具有十分重要的作用。因此，做一名研究型教师还必须具有强烈的“科研”意识，提高研究的自觉性。我要认真学习现代教育理论，进一步端正教育思想，更新教育观念，树立正确的人才观、教学观和学生观，积极参与教科研;要将教育科研看作是全面提高教育质量和实施素质教育的强大动力;要结合自己的教学实际，提出课题，开展研究，用科学的思想、方法、态度、精神去探索实践，总结改进自己的教育教学方法，优化课堂教学结构，认真积累资料，积极撰写论文，不断提高自身的研究能力和业务水平。
(三)积极进行自我反思
作为一线教师关键是要有问题意识，要结合教学实践对优秀教育理论进行创造性运用。
我要经常反思自己的教学。学习、实践、反思三者间相互依赖、相互促进、共同作用于名师的成长。力求促进自己教学思考向纵深发展、教育理论学习的深入、经验的积累和提升。叶澜教授说：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，有可能成为名师。在日常教学中把自己的成功之处、不足之处、教学机智、学生创新、“再教设计”
、重构教学等作为随笔记录并积累起来。建立自己的教学博客，通过定期与教育专家、名师进行网上交流，总结推介自己的教学成果。总之，只有通过不断的自我反思，才能促进自己的专业成长，为成长为研究型教师打下坚实的基础。
(四)以课题为平台，勤总结
要想使自己真正成为一名研究型教师，要结合自己的英语教学搞教研,要立足课题搞科研。将日常教学与课题研究有机地结合起来，一边搞教学，一边搞科研。其实，我们的日常工作中处处是问题，处处是研究的源泉。作为一名有志向、有追求的教师，就必须以教育科研为基础，以教学创新为目标，坚持勇于实践和不断探究的精神，努力使自己成为一名科研型、专家型教师。
总之，此次培训学习使我受益匪浅，给我以莫大的鼓舞。它为我解决了教育教学中的多年的困惑，特别是自认为到了职业的倦怠期，应该歇一歇，调整一下身心了。通过培训我了解了优秀教师的成长历程，如何坚实地走好人生的每一阶段。我有了前进的路标，明确了方向。我会以优秀教师的标准来要求自己，与所有教师团结协作，共同成长，最大地发挥其辐射作用。
已经离开教学一线十几年了，但感觉最幸福的仍然是：我还是“孩子”、家长，乃至家属们心中的“吉老师”。
记得，我在“空中课堂”上课，一位“老”学生发来信息：老师，我坐电视机前听你讲《石壕吏》，像当年一样认认真真地听，收获满满!
那天电话铃声骤起，来电的是学生的爱人：“吉老师，我有个很好的提职机会，但需要去天津工作两年，他就是不同意，你说咋办?”我立刻放下手头工作，安慰，分析，建议。
去光明实验小学督导工作，笑着迎上来的门卫老两口报喜：“尧尧要当爸爸啦!”又忙不迭地向大家介绍：“吉老师是我家尧尧的初中班主任，教语文，孩子喜欢的呀……后来上高中，上大学，咱孩子的语文成绩总是班里最好的!”
曾有一名女生泪流满面，紧紧抱着我问：“老师，我知道喜欢他太分散学习精力了，可我控制不住自己，怎么办哪?”在十几年后的婚礼上，她又流着幸福的泪，紧紧抱着我：“谢谢老师，谢谢!”
一个家长，后来与我成了好朋友，当年她是独自带着孩子打拼的单亲妈妈，孩子转学来时，红着脸不敢抬头：“我儿子，脾气暴，打架打得在原来的学校实在待不下去了……”到现在她还总纳闷：“怎么你就不请家长?就不用我把他领回去好好教育教育?他怎么就变了人?”
“做老师真好”征文优秀稿件选登曾为师者，真好!
年年报喜的班长再传佳音：“老师，新的岗位充满挑战，可是我又上了一个台阶!我一直记得您的嘱咐——只有千锤百炼，才能成为好钢!”
最有趣的莫过于聚会上男孩子们的坦言：“当年，你的头发那么黑，那么长，你在教室里慢慢走着读课文，我们就偷偷拔一根，夹在书里当书签，后来谈恋爱，有多少同学都想遇到一个长发姑娘!”
去五十四中学组织中考，史校长回忆：你不知道，那年你讲《紫藤萝瀑布》，下课后，几个大男孩边骑自行车走在回家路上，边情不自禁地大喊“我要开花——我要开花——”
想起如此种种……幸福啊!
这是“后幸福”，像酒，在岁月中渐渐沉淀，日久弥香。在岁月的幕布上镶嵌的，都是为师者时点点滴滴快乐的珠玉，捡拾这些，用心串起，成为熠熠生辉的思链。
曾为师者，一生丰盈，一生芳香!
一首小柯作词的歌《藤》，送给已经离开我，却永远和我在一起的学生们!
……
继续卖力地生长吧离参天还很远呢
继续飞快地发芽吧要遮天蔽日还要许久呢
继续卖力地生长吧这刚刚才开始呢
继续飞快地发芽吧
用枝桠缠绕往昔的回忆
慢慢书
今年暑假期间，恩师罗质华教授在“省百”初中名师陈进文和沈志亮兄弟的陪同下，调研粤西肇庆、云浮两地“省百”名师的成长情况。八月八日，在郁南，我们又再一次共同回顾昔日的情宜，罗教授还亲自为我们重新规划了发展方向。
五年前，彼此不相识的我们入选了“省百千万”。10月8日在华师大进行启动仪式后，我们便来到广东第二师范学院，开始经历难忘的四年“省百千万”初中名教师项目学习。
为了有效促进教师成长——“省百千万”项目组为我们精心配备了导师，为了我们的专业发展精心打造课程，要通过集中研修，小组研修，在岗研修，省内外名校名师实践研修和境外理论研修等等，让我们在不断研修中，在不断的磨练中成长。
在人生的路上，你和谁在一起的确很重要，你遇到了谁，同样也很重要，和不一样的人在一起，你就会有不一样的人生。与充满正能量的人一起，你会充满激情，永不言败。
记得那一年的冬天，我们初中物理名师组克服了种种困难，从省内各地，来到了粤北山区连山县。在连山县民族中学开始难忘的小组研修，与当地的骨干教师们进行课堂教学上的“PK”。那时，冷雨纷飞，我们的导师罗质华教授不畏严寒，全程陪着我们，指导着我们，鼓励着我们。在课余，罗教授还为我们每一位名师培养对象规划发展方向……
在广州番区禺象达中学，在花都区炭步中学，在阳山韩愈中学，在青莲中学，在河源二中，在东莞可园中学，在南海平洲第二中学，留有我们相互磨课、送教送课，与当地名师、骨干教师开展“同课异构”的足迹，也留着我们导师罗质华教授的高大的身影——为我们打气，为我们出点子，指导我们去迎接一个又一个的挑战……
在9月，我们初中名师组按广二师设定的实践方案来到杭州市胜蓝实验学校，走进了全国特级名师陈锋导师的“智慧空间站”，接受难忘的江浙名校名师跟岗与实践——与江浙名师、骨干教师们进行面对面的对话交流，接受长时间反复的课堂教学训练与反思。
当人在迷茫疲惫之时，关心与鼓励是最暧心的，是前进路上的“加油站”。记得“省百”第二年的集中研修期间，我们初中物理组名师集中在广东第二师范学院物理系办公室进行小组讨论汇报。“郑老师在这两年进步很快，他现在已经超过了你们当中的许多人了……”。罗教授这一翻鼓励性评价对已经迷茫疲惫的我来说是一个莫大的鼓励和“补血”，让我瞬间恢复了精力，再一次充满勇气在“省百”的路上继续往前走。
在1月，罗教授亲自带我们初中物理组名师来到佛山南海九江儒林中学开展教学实践活动。罗教授向儒林中学彭玉怀校长介绍：三年前他们通过省的层层遴选，经过了这三年的锻炼，他们都成长了，都很优秀，都有个人特别的风格与魅力……。
有导师的支持和鼓励，让我们又充满了激扬斗志迎接一次又一次的挑战。
独行快，共行远!在导师的指导下，在同伴们的相互鼓励支持下，我们经历了四年难忘的“省百”研修。四年的不懈努力，四年的执着追求，也换来了满满的收获。6月，我们通过了“省百”的各项考核，近四年的“省百”学习终于结业了。
“结业不是结束，而是新历程的一个开始，一个新起点!”王斌伟副厅长在“省百千万人才培养工程”首批名教师、名校长项目总结会上对我们所说的一句话，也是对我们每一位“省百”的名师提出的要求：在互联网+时代，在教育的路上继续前行!
接过沉甸甸的“省百”的名师结业证书，感悟良多：感恩省教厅!感恩“省百”项目办!感恩成长路上遇见的每一位良师益友!一路风雨，一路歌……
有人说：上学时能遇到一位好老师,在参加工作之后能遇到一位好领导,在成家立业后能遇到一位好伴侣，都是一种幸运。
愿我们是一群正知、正念、正能量的同行者——做新时代人民的好教师，做孩子们成长路上的贵人，从行动上感恩!
从教十几年，参悟一句话：“做老师，真好!”
曾记得，我所任教的一年级学生里，有这样一位特殊的孩子。那是开学第一天，孩子们都睁着好奇的大眼睛东张西望。我却意外地发现，热闹的教室里有一个始终低头端坐、一言不发的孩子，那低垂的脑袋仿佛有千斤重。
后来，我知道了他是刘同学，从小父母双亡，监护人是年迈的爷爷奶奶。于是，我对他进行了家访，走进他家，我不禁心痛，他的爷爷近七十岁了，走起路来颤颤巍巍的，提起刘同学，老人家再也忍不住了，浑浊的泪水止不住地流淌下来。原来，刘同学的父母在他三岁时在一场车祸中双双身亡，估计这么小的孩子连父母的样子都不曾记得了。年迈的爷爷奶奶既要忍受丧子之痛，又要照顾年幼的孙子。从那时起，爷爷便重新挑起生活的重担，四处打工，照顾这个风雨飘摇的家，他也想给这个可怜的孙子一个美好的童年，但是随着孩子年龄的增长，刘同学脸上的笑容越来越少。知道了这个孩子自卑的根源，我开始关注他，希望慢慢打开他的心结，让爱的阳光住进他的心田。
我开始安排他尽可能地参加集体活动，还任命他为纪律委员。我经常找他聊天，告诉他：作为班干部，要多和同学们沟通，并及时向老师反映班内的情况，做好老师的小助手。每次谈话结束，我都会看着他的眼睛，认真地说:“咱们班的同学都夸你管得好，他们都很喜欢你。”每每说完这句话，我都能看到他脸上羞涩的笑容。通过观察，我看到他与其他孩子的交流越来越多了。
考虑到刘同学的自闭倾向，我安排我的顶级小助手——唐同学，和他坐同桌。唐同学是个敢说敢为的女孩子，善良、乐观。上语文课的时候，我总能看到唐同学带着刘同学一起大声地读课文。渐渐地，他主动站起来读课文、回答问题的次数越来越多，我也尽力寻找他的闪光点。就这样，他开始一点点重拾应有的自信。
刘同学的改变，令人欣喜，但我知道这还远远不够，我必须让他明白现在的他可以和别的孩子一样在阳光下奔跑，感受生活的幸福。因而，我常常在和他的谈话中，慢慢地渗透爷爷奶奶爱他的懂事，同学们羡慕他的优秀，每每听到这些他都双眼含泪——这泪水，有懂事的幸福，也有自信的骄傲。记得在圣诞节，我包装了平安果，悄悄地放进了孩子们的抽屉。上课的时候我告诉孩子们：今天是圣诞节，圣诞老人将平安果放进了善良的孩子的抽屉里。孩子们悄悄地看看自己的抽屉，如花的小脸上兴奋异常，而刘同学则一副若有所思的样子。下午来到学校，我意外地发现抽屉里有张卡片，上面画着一个红红的大苹果，还有几个歪歪扭扭的字：“老师，圣诞节快乐!刘同学。”那一刻，我的眼泪如断了线的珠子一般滑落，多懂事的孩子，他不仅能感受爱，还愿意用自己的方式去表达爱!
桃李不言，下自成蹊。做老师，真好!
当下，“初心”成为了网络热词，大家都在忆初心、晒初心、谈初心。对于我来说，“初心”只是多年后收到的一条QQ留言：老师，十年了，你还好吗?
十年了，那么久了吗?十年了，她是谁呢，长什么样子呢?
记忆的画卷慢慢打开，时间回到十年前的那个清晨。初为人师的兴奋、新鲜、美好、紧张萦绕在脑海。但千言万语在胸、壮志豪情在怀，真到了讲台上却结结巴巴，学生在台下面面相觑，不知所措。这时候一个扎着马尾、穿着军装的黑瘦女生突然站起来：“老师，我把你想说的唱出来吧，爱你在心口难开!”全班大笑，场面顿时活跃起来!我学到了：有时候，老师也是需要学生暖场的。
顶着烈日带新生军训，看着新生怎么也走不齐的步伐，听着说啥也喊不响亮的口号，看着一天天逼近的军训汇演日期，内心焦急而又无计可施，这时又是她，跑过来对我说：“挑出几个走得不好的，我带他们!”我明白了：有时候，老师也是需要学生帮助的。
开学了，我教的是政治，想在班里选出一个政治课代表，同学们却无人响应，正在我尴尬不知所措时，又是她跑过来：“老师，我想当政治课代表!”啊，原来我的学科学生也是爱学的!我体会到：有时候，老师也是需要学生鼓励的。
几次考试下来，班级成绩垫底。提不起成绩、管不住学生、治不好班级，刚当了不到一个学期，班主任就被撤了。懊恼、失望、挫折感折磨着刚入职场的新人。从办公室到教室，不到十米的距离却是有生以来最漫长的一条路。前脚刚迈进教室，却看到全班起立鼓掌，看到的是真诚的面孔、期许的目光，接下来是政治课代表的大大的拥抱!为什么，你们为什么如此欢迎我呢?“老师，虽然你不够严厉，也没啥方法，但是你真诚，真心实意地对我们好，你是最好的老师!”我流泪了：原来有时候，老师也是需要学生理解的。
十年了，记忆的碎片不断聚拢，却怎么也成不了一幅完整的拼图。铁打的营盘流水的兵，一届届学生在面前流过、一套套程序在生活中重复。职称评定、养家糊口，事业和生活的压力如影随形。如今反思，我的职业热情淡化了吗?职业意志消磨了吗?职业幸福感麻木了吧?总之一句话，当年说的真诚，我还有吗?
十年前，当我初登三尺讲台，面对一双双清澈透明的眼睛，我许下承诺，要让我的学生成为一个想象大胆的人、一个性情完满的人、一个人格健全的人、一个心灵温暖的人、一个灵魂丰盈的人、一个精神崇高的人、一个学识渊博的人，一个真正有利于社会和人民的人。
生活的磨砺，岁月的蹉跎，奋斗过、浮躁过、厌倦过、麻木过，也对生活抱怨过。但十年后学生的这条留言重新点燃了我，让我又找到了自己的初心。
回复学生一句留言：有幸陪你走过了青春，感谢你温暖了我的人生。做教师，挺好!
《做个合格的`环保小卫士》()。可它们再也不会再来了。
原来是可恶的人们！他们把垃圾扔进了江河；他们污染了新鲜空气，赶走了可爱的小鸟；折断了蝴蝶的翅膀；砍伐了树木；拔走了花草&hllip;&hllip;
我们一定要保护好小鸟，一定要让天空重新恢复湛蓝，做个合格的环保小卫士！
天台冈小学（花园校区）三年级 石月
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“看着孩子准备高考那么辛苦，真想帮帮他，可又不知道该从何处下手。”现在距离高考还有不到两个月的时间，很多家长在竭尽全力搞好“后勤”工作的同时，还想在学业上帮帮孩子的忙。
笔者为此采访了部分高中老师，家长该为孩子收集哪些信息方面来“支支招”。
了解孩子的学习信息
现在正是高考第二轮复习的关键时期，“二摸”考试即将举行。在考试后，家长应关心孩子的“二摸”成绩，并将“二摸”成绩和“一摸”成绩相比较，如果退步，要帮孩子分析原因，总结经验教训，让孩子保持乐观心态。如果进步的话，也要分析原因，扬长避短，继续保持良好的学习状态。
收集高考政策信息
由于很多高考政策信息都是在考试前公布的，此时孩子不一定有精力完全“吃透”这些信息，家长就要多收集在权威部门网站及媒体上的招生政策信息，并加以甄别，着重了解招生政策方面是否有变化，然后将这些信息分门别类提供给孩子，让他在备考时更有针对性。
了解专业选择信息
“很多学生是进了学校才知道自己选了不喜欢的专业，这是一种比较普遍的现象。”多位大学招生老师表示，由于学生在进入高校前很难有机会详细了解学校的学科设置，家长可以在这方面进行适当的引导。家长首先要了解什么是一级学科，什么是二级学科，每所院校的强势学科和专业是什么，不同高校的相同专业都开设哪些课程，毕业生的发展方向怎样，然后，根据孩子的个人兴趣、能力优势、个性等因素，为孩子提供一些选择建议。
[如何才能做个合格的“高考家长”]
做个合格的小公民小学作文
要做个合格的小公民，首先要做到有礼貌。那么，什么是礼貌呢？难道只是简单的一句老师好吗？不是的`。我们还要从各个方面去做。在公交车上，我们要尊老爱幼，积极让座，被别人踩了不生气，踩了别人赶快说对不起；在亲友家里，要记得不要乱拿东西，得到别人的东西要说声谢谢；在家里，要认真回答父母提出的问题，不能随便应付一下......
要做和合格的小公民，还要做到注意文明。不能随手乱仍垃圾，因为这些白色垃圾就有可能导致环境污染，不要随地吐瘫、吐口香糖。以前，我看到过一篇报导，一块口香糖买来只有几毛钱，但是消除口香糖却要几元钱。虽然这些钱看上去只是个小数目，但是整个中国一加起来，就会是一个天文数字。另外，也不要将脏话，只要一出脏话，别人就会对你产生厌恶感。
要做个合格的小公民，要做到行为规范。什么是行为规范，有些同学虽然知晓，却总是不实践。其实在学校里，校纪校规也是行为规范。同时，行为规范也体现在交通方面。有些同学等不急，往往先行一步；有的同学不遵守交通信号灯的规定，乱闯红灯。
做个合格的小公民，可能是不太容易。但是我们从小事做起，认真去做，就一定能成为一个合格的小公民。
员工离职，是每个企业都需面对，也是必然的，而不同的是，高低问题，多少的问题，当然，高与低，多与少，并不能概括的给公司下一个结论：就说好与坏，但是，过高的人员流动，过高的离职率，必然会制约公司的持续发展，直接影响到公司管理经营中的各项活动，而作为公司HR，如果控制员工离职率呢?
员工离职，是每个企业都需面对，也是必然的，而不同的是，高低问题，多少的问题，当然，高与低，多与少，并不能概括的给公司下一个结论：就说好与坏，但是，过高的人员流动，过高的离职率，必然会制约公司的持续发展，直接影响到公司管理经营中的各项活动，而作为公司HR，如果控制员工离职率呢?
HR要调查员工的离职原因，一般来讲是以下几项：
1、工作内容是否自己有兴趣、擅长的;
2、公司的情况如知名度、规模、管理模式等;
3、发展空间职位发展空间有无、平台大小等;
4、汇报对象的情况是否有助于自己职业提升及未来发展。
5、工作环境工作地点给个人可能带来的满足感，办公区域的舒适度等;
6、人际关系同事是否容易沟通等;
7、薪资福利是否超过自己的心里底线等等。
HR要反思究竟是什么导致公司离职率居高不下?
反思的问题如下：
1、公司发展至今，是什么支撑到了现在?需要总结回答
2、公司需要什么?竞争点在何处?优劣势在那?以及靠什么来留人?需要反思总结。
HR要重视公司的离职率在增长是谁的错?
1、八小时之外“时间慢慢被工作吞噬，逐步演化为离任导火索
2、企业缺失归属感难以拉拢人心
3、有失科学合理的鼓励制度或许会收到背道而驰的效果
4、管理的缺乏，必将成为制约公司发展的瓶颈
5、企业最基本的沟通都无法做到，那员工的真实想法将无法得到倾诉。
6、管理过分注重个人价值的最大化，缺乏凝聚力及团队精神，公司利益必然受损。
HR要学习从员工离职中得到的管理启示
1.关键不是改人之短，而是用人之长
每个人发挥自身优势都是一件快乐的事情，而修正自己的缺点却是痛苦的，尤其是在他人的敦促、批评下。企业家希望员工提升缺点，无论初衷如何，都是一个你对我错的局面，极容易形成对立、对抗，员工不可能快乐。
2.不只是执行者，更是领导者
没有人愿意成为机器的一个螺钉，一个零件。每个人都希望发挥自己的智慧和价值。做螺钉是痛苦的，这是违反人性的，人不是物。
3.进步不是“匿名化”，而是“小团队”
人本质上都是自我中心的，都会本能的追求关注度和认同感。人们穿了件新衣服、剪了个新发型，就会觉得被人在看自己，实质上大多数人都不会注意到，就是这个道理。
4.选择正确的评价方式，而不是随意贴标签
中国人历来有家长教育的做法，也好为人师。在企业里面，领导教育、培训员工随时随地都在进行着。这里面就有一个让员工非常痛苦的方式，就是给员工定性、贴标签。
HR要规范员工擅自离职
当员工擅自离职的问题发生、出现的时候，规范、严谨、细致的处理操作，很重要。而同时，在日常工作中，如何规范企业规章制度，完善内部管理，做到预防擅自离职的出现、发生，以及为日后一旦出现、发生的时候，操作有依有据，则是HR日常工作中的重中之重。在这方面，我们又应该怎么做呢?
首先，制定规范、严谨、完善的企业人力资源规章制度、《员工手册》，必不可少。
其次，在企业人力资源规章制度、《员工手册》中，应明确规定因员工擅自离职给用人单位造成损失的，员工应予赔偿并约定赔偿的范围
再次，在有必要的时候，企业应当在员工入职时，与员工签订《保密协议》，特别是针对一些特殊、敏感、容易接触到公司机密、技术的部门、岗位的员工。同时，应当在企业人力资源规章制度、《员工手册》等之中，或者制定相关的《保密制度》，明确员工的保密义务和责任，使其在离职后仍然负有对企业商业秘密等的保密义务。
HR要调查员工的离职原因，一般来讲是以下几项：
1、工作内容是否自己有兴趣、擅长的;
2、公司的情况如知名度、规模、管理模式等;
3、发展空间职位发展空间有无、平台大小等;
4、汇报对象的情况是否有助于自己职业提升及未来发展。
5、工作环境工作地点给个人可能带来的满足感，办公区域的舒适度等;
6、人际关系同事是否容易沟通等;
7、薪资福利是否超过自己的心里底线等等。
HR要反思究竟是什么导致公司离职率居高不下?
反思的问题如下：
1、公司发展至今，是什么支撑到了现在?需要总结回答
2、公司需要什么?竞争点在何处?优劣势在那?以及靠什么来留人?需要反思总结。
HR要重视公司的离职率在增长是谁的错?
1、八小时之外“时间慢慢被工作吞噬，逐步演化为离任导火索
2、企业缺失归属感难以拉拢人心
3、有失科学合理的鼓励制度或许会收到背道而驰的效果
4、管理的缺乏，必将成为制约公司发展的瓶颈
5、企业最基本的沟通都无法做到，那员工的真实想法将无法得到倾诉。
6、管理过分注重个人价值的最大化，缺乏凝聚力及团队精神，公司利益必然受损。
HR要学习从员工离职中得到的管理启示
1.关键不是改人之短，而是用人之长
每个人发挥自身优势都是一件快乐的事情，而修正自己的缺点却是痛苦的，尤其是在他人的敦促、批评下。企业家希望员工提升缺点，无论初衷如何，都是一个你对我错的局面，极容易形成对立、对抗，员工不可能快乐。
2.不只是执行者，更是领导者
没有人愿意成为机器的一个螺钉，一个零件。每个人都希望发挥自己的智慧和价值。做螺钉是痛苦的，这是违反人性的，人不是物。
3.进步不是“匿名化”，而是“小团队”
人本质上都是自我中心的，都会本能的追求关注度和认同感。人们穿了件新衣服、剪了个新发型，就会觉得被人在看自己，实质上大多数人都不会注意到，就是这个道理。
4.选择正确的评价方式，而不是随意贴标签
中国人历来有家长教育的做法，也好为人师。在企业里面，领导教育、培训员工随时随地都在进行着。这里面就有一个让员工非常痛苦的方式，就是给员工定性、贴标签。
HR要规范员工擅自离职
当员工擅自离职的问题发生、出现的时候，规范、严谨、细致的处理操作，很重要。而同时，在日常工作中，如何规范企业规章制度，完善内部管理，做到预防擅自离职的出现、发生，以及为日后一旦出现、发生的时候，操作有依有据，则是HR日常工作中的重中之重。在这方面，我们又应该怎么做呢?
首先，制定规范、严谨、完善的企业人力资源规章制度、《员工手册》，必不可少。
其次，在企业人力资源规章制度、《员工手册》中，应明确规定因员工擅自离职给用人单位造成损失的，员工应予赔偿并约定赔偿的范围
再次，在有必要的时候，企业应当在员工入职时，与员工签订《保密协议》，特别是针对一些特殊、敏感、容易接触到公司机密、技术的部门、岗位的员工。同时，应当在企业人力资源规章制度、《员工手册》等之中，或者制定相关的《保密制度》，明确员工的保密义务和责任，使其在离职后仍然负有对企业商业秘密等的保密义务。
[控制员工离职：做个合格的HR]
生活中，男人是山，女人是海。男人是山，男人是家庭的脊梁，是家庭的主心骨，男人有爆发力。女人是海，能包容男人的一切。是水，能化解男人心中的火。
――题记
每个人的生活都有着太多的不如意。家庭，工作，应酬等等来自各方面的琐事，如磐石一般压的你喘不过气来。我千万次的问自己:作为母亲，你是否传播了爱的种子？作为师长，你是否净化了学生的心灵？作为子女，你是否对得起那沧桑的脸庞？作为妻子，你，合格吗？
今天就谈谈为人妻子的路程吧！
老公是我心中唯一一个顶天立地的男人。我为能拥有他而感到骄傲和自豪。他常说：“你是一个好老婆，优秀的妻子，括号，除了你橱艺不怎么样之外”这就是伴我一生的老公。
在我心中，老公除了脾气有点坏之外，什么都好。我呢？就如歌中唱的：“虽然你经常还会发点脾气，因为爱你我不在乎”每当老公回家不高兴，对我和孩子发脾气时，我都是耐心的听着，很少顶撞他。我认为，男人发脾气是哭泣的一种表现。我尽量哄他高兴，把这紧张的气氛缓下来。我知道，其实好些事，他不是冲我来的。有可能是在外面受了委曲，受了气，在单位挨了批等等。回来不跟我说跟谁说去。如果这时候我不理解他，不让他在家里发脾气。他就会出去喝闷酒。经常这样，我不就给他机会接触外面的世界了吗？在他情绪低落，精神沮丧的时候，如果出现一个人愿意听他倾述，一来二去的，陪他聊。不出几回就会给聊跑的。到时候，我可就叫天天不应，叫地地不灵了。
我觉得，男人是为面子活着的，女人则是为爱、为情而活。无论老公的脚步走到哪儿，我的爱都会紧紧地牵挂着他，伴他左右。为了面子，老公在外面必须表现出自己很强的一面，我知道，有时那是在演戏，他也因此会活得很累。此时此刻，如果我不理解他关心他，谁还能在乎他？在我的能力范围内，我是绝对不允许他感到一丝的疲惫。
其实男人在坚强的外表下，是一颗孩子一样的心灵，有着常人无法想象的软弱，对爱人充满了依赖。男人更需要爱，更需要抚慰。所以，他回到家，就不想再绷着了，就想把自己软弱的一面表现出来，希望妻子能给他爱，还有给他母亲一样的呵护和关怀。这时他就是个孩子，妻子要拿出她的温柔来。
忍一忍风平浪静，退一步海阔天空。以后的日子，当老公回来发火时，我要有耐心地听他倒苦水。尽可能地避免吵架，吵一次伤一次感情。其实吵架也是有学问的，也要会吵，吵的好会增加夫妻之间的感情。为了美好的婚姻家庭，我会努力做好的。
普天下的妻子们，咱们的老公也不容易。将心比心，换个角度想一想，你就会懂得和欣赏他的那份伤感。
随处散播你的爱心，就从对你的家人开始，多一分关爱给你的孩子，你的另一半，然后你的邻居……让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，为上帝的仁慈见证。――泰瑞莎修女
[情感文章：努力做个合格的妻子]
怎么样才能做个合格的园所长
一页页翻去的日历，尤如飞速的时光，转眼间,半年的培训学习已经结束，在来自各个方面幼教的专家、教授等讲课,指导和传授经验方法中,我们从感性知识到理性知识的升华,从理性知识到指导我们操作实践的活动,使我们受益非浅.而幼教专家、教授们这种渊博的专业知识、儒雅的教学风范,给我留下了深刻的印象，对我来说，有如此好的学习机会，首先要感谢区托幼办等上级领导对我们的关心、支持和帮助,也相信自己通过这次卓有成效的学习，能将学前教育的新理念、新的目标、内容和信息带回托儿所和整个群体之中,并成为我们教研活动拓展的新思路、新课题,在探讨的基础上，促使我们托儿所整体保教工作得到不断的提高。
回顾培训班整个过程，仿佛就象昨天一幕幕的展现在眼前、浮现在脑海。记得开学典礼的第一天，华师大方院长给我们提出了一个深思的.问题：“怎么样才能做个合格的园所长”？同时也告诫我们，作为一个管理人员，首先理念要更新，要能体现因才施教，更新观念和人文思想。市普教科何处长就社会各方面关注的0-3岁的学前教育问题、体制管理等，从宏观管理到微观管理等，使我们深深感到幼教工作责任重大，任重而道远，我们只有不断的充实和提高自己的文化素养和业务水平才能迎合时代的需要，与时俱进。
在短暂的培训中，丰富的课程安排使我们了解了世界幼教发展的信息，看到了国内幼教发展的趋势。从“托幼管理的理论与实践”、“婴幼儿保育教育专题”，及“幼儿园教育政策与法规”的概论和知识，使我们近一步了解了幼儿在所期间作为监护人，我们的职责和应承担的责任及其对各类事故的案例、原因及分析等，不仅使我们绷紧了法律这根弦，更警示我们在做好各项工作的同时要时时、处处、懂法、讲法、守法。
通过培训，不仅使我们的文化知识、写作方法、分析能力等方面得到了强化提高，更让我们通也过实地观摩和操作,使理论与操作相结合。如：观摩蓬莱路幼儿园小班的音乐和美工的教学活动让我们了解了多媒体教学活动的信息，拓展了教学新思路。中福会托儿所的实地营养保健介绍和讲座也使我们掌握了儿童膳食和烹饪中科学合理的六个搭配的方法和要求等等。
通过听课、实地观摩、共同交流和探讨保教的规律，使我们开拓了视野，增强了信心，提高了管理业务的能力，从而使我们能将新的教学理念溶入于整个教学活动之中，使传统的只注重于幼儿的认识能力和记忆能力的培养转变为更注重于开发每个幼儿的创造潜能，将以往传统的注重传授知识转变为更注重激励幼儿的发散思维、好奇心和求知欲，充分挖掘幼儿的创造潜能。
本次培训学习已经结束，虽然通过考核取得了较好的成绩，但成绩不代表业绩，而成绩能帮助我们将新的课改教学工作做的更好。我们也不辜负领导对我们的希望，在探索中提高，在学习中成长，在创新中发展。
★ 做个有心人
★ 合格的家庭教师
