以下是小编整理的拜师仪式范文（共含19篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“蝴蝶情人”一样，积极向本站投稿分享好文章。
各位领导，各位同事：
大家下午好!
风雨送春归，飞雪迎春到，尽管早春的二月仍然寒意料峭，但是一场瑞雪过后，我们已经荡漾在这盎然的春意里，今天我们在这里隆重举行“医院首届老中医药专家学术经验继承拜师仪式”。在此，我代表医院向各位领导的到来表示热烈的欢迎，向各位老中医药学术经验继承工作的指导老师和继承人表示最诚挚的祝贺!
下面我宣布“医院首届老中医药专家学术经验继承拜师大会”正式开始。
进行大会第一项请院长致辞。
感谢院长的精彩致辞，“十年树木，百年树人”，名老中医药专家的学术思想、临床经验是他们的学术研究、临床实践与中医药理论、前人经验相结合的智慧结晶，因此开展名老中医药专家学术经验继承工作具有重要意义。“跟名师、读经典、多临床”，我们衷心地希望通过学习名老中医的学术经验，迅速提高诊疗技术水平，更好更快地培养和造就更多的名医。
进行大会第二项请书记宣读医院首届老中医药专家学术经验继承人名单。
名老中医的学术思想，是中医药学的宝贵财富，与浩如烟海的中医古籍文献相比，它更鲜活生动，更具有现实的指导性。
进行大会第三项请赵局长为指导老师和继承人授聘书。
谢谢赵局长，老中医经验的继承对中医药事业的影响是深远的，中医的优良传统需要我们继承和发扬!
进行大会第四项拜师仪式：
请学术继承人为指导老师敬茶
继承人行拜师礼，礼闭。
请指导老师为学术继承人赠书。
进行大会第五项请老中医和继承人代表讲话
首先有请首届老中医药专家学术经验继承工作指导老师王主任讲话
谢谢王主任老骥伏砺，志在千里。我们相信每位老中医药专家的辛勤工作，必将迎来桃李芬芳、硕果满园。接下来有请首届老中医药专家学术经验继承人发言
谢谢，我们的学术指导老师和学术继承人都表达了内心的感受，请我们的学术经验继承人珍惜这一难得机遇，认真学习导师的高尚医德，努力传承导师的精湛医术，早日成长为德才兼备的新一代名中医。
进行大会第六项请赵局长讲话。
赵长的讲话语重心长、情真意切，对中医院寄予了厚望，我们中医院全体员工有信心在国家“大力发展中医药事业”的春风沐浴下，实现又好又快的发展，为中医事业做出更大的贡献。
最后请允许我代表中医院，对前来参加此次活动的各位领导表示感谢，对各位名老中医对中医事业的支持表示由衷的敬意!我宣布“首届老中医药专家学术经验继承拜师仪式”到此结束。谢谢大家!
最后请允许我代表中医院，对前来参加此次活动的各位领导表示感谢，对各位名老中医对中医事业的支持表示由衷的敬意!我宣布“首届老中医药专家学术经验继承拜师仪式”到此结束。谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师：
一、大家下午好，尊师重教是中国的优良传统，“师者：传道、授业、解惑也”“弟子事师，敬同于父”，为进一步在公司内营造浓厚的学习氛围，充分发挥技术骨干“传、帮、带”作用，引导新入职员工学习经验，提高专业技术和业务素质，促进新入职员工的全面发展，因此决定地开展“拜师学技”活动。出席拜师大会的人员有：
领导：公司党政高管、公司中层
导师：XXXX
学员：XXXX
列席：培训师
二、大会流程（古时拜师仪式视频开场）
（一）我司导师带徒工作经验回顾（娜姐准备）
（二）总经理致辞本次拜师会离不开公司领导的高度重视，下面让我们用最最热烈的掌声有请我们最可亲、最可敬的XX总为拜师大会致辞
（三）关于《毕业生导师辅导制度》的简要说明（娜姐准备）
（四）介绍各位导师及学员资料、行拜师礼、总经理授本和协议、合影
（五）导师代表发言本次拜师会的X位师傅都是我们公司骨干，这些优秀的老师，不仅具有丰富的专业知识、工作经验，而且具有高尚的职业道德，在我们的工作岗位上兢兢业业，下面让我们用热烈的掌声有请xx导师代表发言。
（六）学员代表发言20xx届新大学生从入职以来，受到了公司领导的高度重视，通过公司安排的各项培训，而今天，他们接受了拜师礼后，在未来一年，将面对导师交付的各项工作任务及考验，下面，我们请xx学员为我们做学员代表发言！
（七）党委书记做会议总结激动人心的拜师会告一段落，台上的XX位老师也见证了在座徒弟们的热切和激情，下面让我们用最热烈的掌声有请我们的党委书记XXXX做会议总结
尊敬的各位领导、老师、同仁们：
在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会！为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。()我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。
进行第一项，拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。（拍 照）
进行第二项，1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单（拍照）
2.请导师上台
3.请杨校长向导师发聘书 （拍照合影）
4.请指导教师回座
5.请苏校长公布青年教师名单
进行第三项，签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议 （拍照）
进行第四项，拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排
请青年教师到台前来，
1. 首先，向导师献花。 献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。
2. 现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。：
一鞠躬 感谢师傅的辛勤指导，无私奉献
再鞠躬 勤奋努力、今后共创佳绩
三鞠躬 携手共进、为跟我学再创辉煌
3.礼成，请师傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）
相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心：
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
进行第五项，1._____代表指导教师发言（拍照）
2._____代表青年教师发言（拍照）
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。
进行第六项，请郭校长讲话（拍照）
各位领导，各位同仁， 今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的`敬意；无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，照亮天地，温暖你我他！
在此 ,我宣布跟我学拜师会到此结束！
201*年10月
拜师仪式会序
进行第一项，拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议（拍照）
进行第二项，1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单（拍照）
2.请导师上台
3.请杨校长向导师发聘书 （拍照合影）
4.请指导教师回座
5.请苏校长公布青年教师名单
进行第三项，签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议 （拍照）
进行第四项，拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排
请青年教师到台前来，向导师献花，
三鞠躬行拜师礼（拍照合影）
师徒回去落座
进行第五项，1.___代表指导教师发言（拍照）
2.____代表青年教师发言（拍照）
进行第六项，请郭校长讲话（拍照）
进行第七项，仪式结束
尊敬的各位领导、老师、同仁们：
在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会！为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。
进行第一项，拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。
进行第二项
1、有请苏校长公布跟我学指导教师名单。
2、请导师上台。
3、请杨校长向导师发聘书。（拍照合影）
4、请指导教师回座。
5、请苏校长公布青年教师名单。
进行第三项，签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议。
进行第四项，拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排。
请青年教师到台前来。
1、首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。
2、现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。
一鞠躬感谢师傅的辛勤指导，无私奉献。
再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩。
三鞠躬携手共进、为跟我学再创辉煌。
3、礼成，请师傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）
相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度。
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法。
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
进行第五项
1、xx代表指导教师发言。
2、xx代表青年教师发言。
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。
进行第六项，请郭校长讲话
各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意。无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花照亮天地，温暖你我他！
在此，我宣布跟我学20xx年拜师会到此结束！
各位老师、各位好友：
大家上午好。
在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里，在这景色宜人、境幽雅的好地方，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，迎来了画家周璟老师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福！下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。
周璟老师是济南画院专业画家，国家一级美术师，文学学士，美术学硕士研究生，是画家潘x兹、王x年和王x池的入室弟子。周老师擅长工笔重彩人物和写意草虫画，其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周璟老师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》，荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往，一些精品还被国内外重要部门收藏。周璟老师出身于书香门第、世代名流，其画风已独树一帜，成为“中华艺苑的奇葩”。
田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任，是我们学院的正教授，曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍，多年来一直喜欢并专攻于书画艺术，对于中国画有非常好的理解和发展潜质，得到书画界老前辈们的青睐和赏识。
今天来到现场的还有一位书画界的知名人士，那就是我的恩师，书画艺术家和书画教育家张x南先生和夫人。张老师几十年来，一直从事书画的创作、宣传和传授，受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉，在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来，随着年龄的增长，潜心于书画艺术的研究和传承，先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨，永远是我们的学习方向和榜样。
今天来参加拜师会的嘉宾还有：周璟老师的爱人、济南职业学院党委赵书记，山东劳动职业技术学院原党委吕书记，山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记胡浩江教授，书画装裱师李发生先生等。
下面我宣布拜师仪式开始：
1、行拜师礼（学生行三鞠躬：一鞠躬，谢老师辛勤栽培。二鞠躬，认真学习书画技艺。三鞠躬，发奋努力早出成果）。
2、师徒互换拜师贴（交换礼物）。
3、学生向老师行敬茶礼。
4、周璟老师讲话。
5、学生表态发言。
6、证明人张x南老师讲话。
7、来宾代表吕书记讲话。
8、学生为老师敬酒。
9、拜师酒会正式开始。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家中午好。我很荣幸代表本次拜师的青年教师发言。在此，请允许我向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以崇高的敬意。
当我迈进中心小学的大门，成为这里的一员的时候，我就已经深深地感受到了这个和谐大家庭的温暖，让我感觉到了身为中心小学一分子的幸福。在这里，每一位教师的精湛教学技艺让我折服，每一位教师的默默无闻、无私奉献让我钦佩。同时老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。开学至今，一次次公开课的打磨，一点一滴的成长进步，每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力，一步步走来，我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出，在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。
作为一名年轻的中心人，我们有理想有激情，但我们缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，业务知识有待拓宽，这都是我们与老教师相比存在的差距，此时的我们正如卯足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁，此时，学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。
我们的每一位师傅都是一座宝藏，一个丰富的资源库，他们有精湛的教学艺术，丰富的教学经验，富有个性的教学风格，完善的教学体系，这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风，只有虚心向学，虚心请教，才能够让自己更快的成长。
俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。在师傅的指引和带领下，我们更要严格要求自己，主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察，在学习老教师经验的同时，自己认真学习和钻研，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信，有了师傅们的相扶相携，我们新教师的教育之路会越走越稳，越走越坚实，越走越宽阔。谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！很荣幸能够代表本次拜师会的青年教师发言。在此，请允许我代表所有青年教师，向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的前辈教师们致以崇高的敬意。
加入八中这个大家庭，我们倍感骄傲和自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们，热情、有活力，但最缺乏的是经验。我们深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽等等。和前辈教师相比，我们有很大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切地期待在前辈教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
我们要继承和发扬前辈教师爱岗敬业的精神，认真学习您们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将您们在八中这片沃土中孕育的优良传统继承并落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。 我们会虚心向师父学习，真诚地向师父请教。作为徒弟的我们，在未来的教育教学当中，会勤学多问，及时总结，提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。为此，我们会多听师父和其他前辈教师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有创造能力 和反思能力的新型教师。
我们是“新人”，是八中教师队伍中流动不息的血液中的新鲜成分，希望我们的鲜活会给八中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习前辈教师经验的同时与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在师父的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”相信八中就是我们成长的碧海蓝天。我们相信，在学校领导的引领下，通过师父们的言传身教，我们一定会迅速成长。我们愿用刻苦求索、不断创新、自臻完善的行动来回报校领导及师父们对我们的期待。
最后，在教师节来临之际，祝愿各位老师节日快乐！谢谢！
领导，各位同志：
大家上午好！
今天，我们在这里举行20xx年xxxx拜师结对活动，首先我代表公司领导向愿意收徒的xx位导师表示衷心地感谢，向xx位新人找到指导老师表示热烈祝贺。
为了建立规范和系统的新员工导师制度，探索人才培养新模式。公司今年制定并实施了导师带徒制度。“导师”制将能促进新员工角色转变，缩短适应期，加快新员工融入团队、认同公司文化的进程，及时提升新员工岗位履职能力，提高新员工的稳定性。配合员工个人的职业发展需求，实现员工与公司协同发展。营造互动学习、乐于分享的和谐氛围。
在座的各位都肩负着xx公司未来发展的重任。作为导师，我们既要感到这是为xx培养后备人才的义务与责任，更要有一种无私奉献的精神；作为新人，我们要珍惜公司搭建的这个平台，谦虚、诚恳地向导师学习，认真、扎实地提高自己的各方面能力。为此，下面我想提三点希望：
一是希望导师带徒要三管齐下。首先是思想上引导：各位导师都是公司的中层领导及骨干员工，各位导师要加强思想交流，帮助新人找准定位，明确目标，实现xxx的发展与个人的成长相统一。其次是作风上身教：要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动新人，使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。再次是业务上帮带：要自始至终地进行全程跟踪帮教，把自己的工作经验和方法无私地传授给新人，从而使他们尽快地提高业务水平，力争早日成为独当一面的骨干能手。
二是希望带徒形式上不拘一格。师徒结对较之其他培训方法，更具直接性、针对性。在实施过程中，我们要通过不拘一格的形式，体现自主性和个性化，可以通过现场指导、沙龙、网络、面谈等形式，让徒弟有充分的空间和时间与导师沟通交流。同时人力资源部要加强对带徒过程的指导，创造更多的机会加强导师间、新人之间的交流，做到相互取长补短，借鉴提高。
三是希望师徒之间要相互促进。每一位导师都是一本书、一部字典， 是徒弟取之不尽的教学财富。在向导师学习的过程中，新人要努力做到“四勤”。一是脑勤，充分发挥各人的聪明才智，从人们习以为常司空见惯的事物和现象中发现问题，力争做到全面、细致。二是口勤，虚心向导师请教，向身边的每一位同
仁请教。三是腿勤，积极主动地进行实践和调查研究，做到在结对期间多出成果。四是手勤，要细致琢磨，反复推敲，注重积累，多动笔，多记录，多实践。
最后，我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利，共同进步！并祝愿各位新人在导师的指导下早日成才，与xx一起迈向世界！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！今天我很荣幸，能够在这里代表新教师发言。在此，我代表所有的新教师感谢学校领导为我们所搭建的这样一个学习成长的舞台。
开学至今，已将近有大半个月的时间了，我也开始慢慢地适应了自己的工作岗位。从毕业到现在，虽然之前在幼儿园工作了两年，但是一进入小学，还是有一种莫名的生疏感，一切都发生了改变：环境变了，交际圈变了，工作的对象也变了，我开始陷入了一阵迷茫，不知所措。然而学校“师徒结对”活动的适时开展，犹如指路明灯给了我们方向和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
刚开学的那一周，我觉得自己就像是一张白纸，毫无工作的头绪。在结束了简单的师徒结对会议后，我和我的师父王梅老师进行了一个简短的交流。交谈中，我把准备好的问题一一向她进行了咨询，而师父也很耐心地传授给我许多宝贵的经验。还有一些我没有想到的细节问题，如批改作业、布置作业等，王老师都主动地给了我许多建议。带着师父的忠恳指导，我逐步进入了教学状态，而象征我的那一张白纸也开始有了笔墨的痕迹。但是，很快问题就不期然地出现了。两个班的孩子，在课堂上的表现全然不同，其中一个班的孩子表现出上课不专心，教学效率低，这让我感觉到有一种挫败感，课后我也进行过反思：是我的讲课不够生动，无法引起他们听课的兴趣，还是在课上我的威信树立得不够到位呢？为此，我又找到王老师，向她诉说了我所有的困惑，寻求解决方法。师父针对我提出的困惑，一一给出了指导意见。通过不断的自我反思，向师父请求帮助，在接下来的教学中，我觉得自己仿佛一个迷路少年正在朝着家的正确方向摸索着，好像成功就在前方。大半个月的时间里，和学生的接触，和同事的相处，让我感觉到很温暖。教师节收到的是孩子们的一片片心意和最真挚的祝福，生活上工作上得到的是老师们的关照和帮助，所有的一切，让我对建设中心小学不再陌生，反而能够快乐地融入到这个温馨的大家庭中。
作为年轻的新教师，我们有理想有激情，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽？？所以我们迫切需要前辈老师们的指导和帮助，希望在他们的指导和帮助下尽快成长，站稳讲台，成为教育道路上的一颗新星。
俗话说：“师父领进门，修行在个人”。每一位师父都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师父学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。在这里，我仅代表所有的徒弟们表一下我们的决心：
一、用一颗感恩的心去爱学校。
因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神，这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神，这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力，化为我们以后工作的基础。
二、用一颗负责的心去爱学生。
因为学生是祖国的花朵，是社会的未来。正如梁启超先生所说：“少年强则国强”。我们的责任，其重如山，其大如天。所以，我们惟有争做一个有责任感，有爱心的老师，才能迎接新的挑战。
三、用一颗持恒的心去爱学习。
因为只有多读教育教学的理论，形成渊博的专业知识，才能领悟教育的精髓。只有多学师父的教育风格和经验才会知道自己的不足。我们在学习师父们的经验之时，也要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，我们会在师父的指导下，制定好自己的教学计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实的走下去。
最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父们，谢谢所有的师父，谢谢你们的帮助和指导，在今后的工作上，还请你们多多指点，我相信，通过你们的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在建设小学这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
今天，我很荣幸能站在这里代表拜师的青年教师发言，心情很激动。在此，请允许我代表全体青年教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后的工作中将对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
跨入研究院学校伊始，我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们，热情、有活力，但同时我们也深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽等。和老教师相比，我们有很大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
为此，我们青年教师保证做到以下几点：
第一，我们要虚心地向老教师学习，真诚地向师傅们请教。老教师们在教坛上耕耘数载，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。
其次，我们在向老教师学习的同时，要更加严格要求自己。我们要坚持听指导教师的课，同一备课组、同一学科教师的课，吸纳不同风格，取长补短。力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。坚持每一学期自学教育教学相关书籍，并做好读书笔记。钻研完所任学科教材，熟悉教材体系，认真研究新的教学大纲、课程标准，使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高。
第三，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写，不断提高自己的教育科研能力。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
作为一名青年教师，老师们称我们是“新人”，是研究院学校流动不息的血
液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给研究院学校的教育教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过老教师们的言传身教，以他们深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺一定会促进我们的迅速成长。
我相信——我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱；我相信——我们更不会辜负学校的期望与培养；谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
在此，请允许我代表所有青年教师，向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意！
自从步入一幼以来，我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师，我们深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽。和老教师相比，我们有很大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切地期待在老教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
为此，我们青年教师保证做到以下几点：
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业，无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动，我们要认真学习老教师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统，继承和落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情，把这一精神发扬光大。
一：开场词
尊敬的各位领导，各位老师，大家好！
今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动地心情，召开这个短暂而又有意义深远的拜师会。说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序的完成这个仪式。说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进相信可以结下深厚的师生情谊。或许因为投缘成为一生的良师益友。
二：老师代表讲话
三：学生代表讲话
四：敬茶鞠躬背景音乐（高山流水）一鞠躬：感谢老师，不分昼夜、不辞辛劳照顾我们！谢谢老师
再鞠躬：感谢老师，不是父母、胜似亲人爱护我们！谢谢老师
三鞠躬：感谢老师，不顾家庭、不求回报教育我们！谢谢老师
五：签订师生协议
六：宣誓我们立志：我将用严谨的态度书写历史，我将用激昂的斗志奏响乐章，我将用拼搏的精神铸就辉煌。我要扬起希望的风帆，打造理想的海港。面对学习的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前。在以后的学习和生活中，我将做到，勇于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望。永不言弃，用信念实现梦想。行动起来，让我们共同拼搏，实现我们的理想，让青春绽放最美丽的光
七：班主任总结
八：师生合影
各位导师、各位好友，大家上午好：
在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里，在这景色宜人、境幽雅的好地方，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，迎来了画家周璟导师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有导师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福！下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。
周璟导师是济南画院专业画家，国家一级美术师，文学学士，美术学硕士研究生，是画家潘洁兹、王凤年和王天池的入室弟子。周导师擅长工笔重彩人物和写意草虫画，其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周璟导师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》，荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往，一些精品还被国内外重要部门收藏。周璟导师出身于书香门第、世代名流，其画风已独树一帜，成为“中华艺苑的奇葩”。
田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任，是我们学院的正教授，省政协委员，曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍，多年来一直喜欢并专攻于书画艺术，对于中国画有非常好的理解和发展潜质，得到书画界老前辈们的青睐和赏识。
请领导和师傅们放心，在以后的学习和工作中我们一定不会让你们失望，并努力做到以下几点：
首先，爱岗敬业、认真工作。我们要继承和发扬师傅爱岗敬业的精神，学习他们一丝不苟的工作态度和科学严谨的工作方式，把爱心和热情投入到日常工作中去。
其次，虚心求教、勤学苦练。虚心地向师傅学习专业知识，真诚地向师傅请教工作技巧。师傅在工作岗位上耕耘多年，积累了丰富
的监理经验，有着高超的监理水平，他们身上有许多值得我们借鉴学习的地方。尤其在与甲方、与施工单位沟通方面，需要一定的学问和技巧。在工作中我们一定会勤学多问，多听教导，多作总结，有问题及时向师傅请教，有困惑及时向师傅咨询，在听好讲解的同时，做好记录，认真分析理解。做到每天都有新的收获。
第三，严格要求自己，踏踏实实做事。在向师傅学习的同时，更加严格要求自己，更加主动的熟悉图纸和规范、研究工作方法。在学习师傅经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在师傅的指导下，尽快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏实实听好每一个知识点，认认真真准备好每一天工作，扎扎实实总结好每一天的工作所得所感。
在这里，我代表所有的徒弟，感谢公司为我们提供了良好的学习、发展的平台和机会，我们一定不会辜负领导和师傅们的期望和厚爱，也一定不会辜负公司的培养。通过师傅们的言传身教和我们自身的努力，我们的求学之路会平坦畅通，我们的工作之路会越走越宽、越走越稳，为发展贡献出自己的力量。我们相信，经过师徒们和员工们的努力，明天会更好。
谢谢大家
各位尊敬的领导,各位导师:
大家下午好,今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师会。
一、晨操
说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好；“一句话，一辈子；一杯酒，一生情”。今天，我们没有滚烫的话语，但对导师有比语言更纯粹的敬意；没有醇香的美酒，但对导师有比美酒更浓烈的祝愿。下面，有请理财团队全体员工为大家带来晨操—战歌，掌声有请。
二、歌曲
铁脊梁，钢脊梁，国寿脊梁最坚强，擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎，下面请大家全体起立，齐唱歌曲—脊梁。
三、学生代表发言
理财团队从建设以来，受到了公司经理室的高度重视，为了使我们理财队伍建设的更加强大，也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得，有多获，为此我们特别举行这个拜师会，使我们的每位伙伴都能够快速成长，接下来，让那个我们以热烈的掌声有请伙伴为我们做学生代表发言。掌声有请。
各位老师大家好，这是我第一次主持新教师拜师活动，感到非常荣幸。新教师的到来为我们学校带来了活力和希望，我和在座的每一位教师都怀有同样的心情，就是盼望着你们能够早日的成长起来，成为学校持续发展的栋梁。今天学校举行这个拜师仪式，目的就是发挥老教师教育教学经验丰富的优势，促进新教师尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平，快速成长。
现在，我宣布新教师“拜师”仪式现在开始：
第一项：本次活动共有4位教师结为2对师徒，有请校长宣读师徒结对名单。
第二项：实施师徒结对，为青年教师寻找师傅，这样做不是展现一个虚空的形式，它承载的将是一份责任，一份承诺，一份期待。下面，有请主任宣读师徒结对职责，请师徒签订协议书。
第三项：有请校长为师傅颁发聘书
第四项：请新教师向本人的指导教师行拜师礼。古人拜师要三跪九叩，今人拜师省了很多繁琐礼节。但鞠躬是理所当然的，请徒弟们做好准备：
①一鞠躬感谢老师辛勤栽培
②二鞠躬发奋努力共创佳绩
③三鞠躬我为回小再添光彩
第五项：请新教师发言。
第七项：请老教表发言。
第八项：有请校长为结对拜师会致辞
最后，我想提醒青年教师们，请记住一句俗话：师傅领进门，修行靠个人。拜师学艺，不是邯郸学步，不是依赖他人，失去自我。在成长的路上，自已的路还得自己去走，去摸索！而且，今天，你以他人为师，明天，你也要能让他人以你为师。青，出于蓝而胜于蓝，这才算你没有辜负师傅们的厚望。因此，在未来的日子里，希望大家谦虚谨慎，勤勉好学，脚踏实地，争取早日成为一名优秀的教育工作者，为学生的进步，为学校的发展，作出应有的贡献！
师徒宣誓
1.请师傅就座。请徒弟举起右手,一起庄严宣誓。誓毕
2.请徒弟就座。请师傅举起右手,一起庄严宣誓。誓毕
来宾讲话
老师们,刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在,我们用最热烈的掌声邀请尊敬的讲话!
集体合影留念、礼成
让我们再次用掌声感谢!相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。(请领导和师徒合影留念)“师徒结对“拜师仪式到此结束!谢谢大家!
尊敬的老师们:
大家上午好！
很荣幸参加小xx今天的拜师盛典，我是小xx的舅舅叶xx，来自小xx的家乡。
叶岭村是国家级的孝道示范村，那里不仅山清水秀风景宜人，那里更是人杰地灵充满温馨。洛河从门前流过，黄河环抱着村庄。黄河洛河这两条千百年来无时无刻不在滋养着华夏儿女身心的大河，在叶岭所在的邙山东麓交汇，欢快地奔流向海。河洛交汇的地方与叶岭遥遥相望，是华夏文明的发源地。根据叶岭的风土人情拍摄的纪录片《遥远的村庄》曾经在中央电视台播出，承载着无数同胞的乡村记忆和故乡情结。
那里人才辈出，有六国卦相的苏秦，有植物学家嵇含，有为孔子誉为天下贤士的程本子华，有诗圣杜甫。曹植的《洛神赋》就在那片洛河水域上写出，那里还是提出“民为邦本，本固邦宁”人本思想的最早的诗歌《五子之歌》的发源地。从远古到现在，每一个文明阶段都能在巩义找到对应的历史遗存。那片土地，记录着一部不断代的华夏文明史。
中国佛教祖庭慈云寺坐落在叶岭东南的青龙山，富裕了十四代、曾经接待过慈禧、被誉为民间活财神的康百万的豫商家园康百万庄园静静地伫立在叶岭的脚下。那里还是中国的陶瓷国粹唐三彩唐青花诞生的地方。在那片神奇的土地上，到处传唱着被国务院授予“人民艺术家”称号的豫剧大师常香玉光大豫剧、义演赈灾的故事。
小xx就是从文化艺术氛围从古到今都如此浓厚的地方走出，她带着洛汭地区的文明之光，带着巩义的山水灵气，带着叶岭父老乡亲的'厚爱和希冀，走出叶岭，走到xx，她是我们巩义的骄傲，亦是我们叶岭的自豪。
因为热爱，她努力地追求艺术梦想，从幼年到少年，取得了一定的成绩，同时也吃了很多苦，遭了很多罪，但今天她终于师从名家，拜戴先生为师，从此有了师长教化，有了同门帮扶，过去所有的艰辛都值得，都是她努力的回报，和成长的基石。
作为她的长辈，我真心感谢戴先生给予小xx这样难得的机会，也感谢在座的各位艺术家老师的提携栽培。愿小xx珍惜这难得的机会，尊敬师长，友爱同门，学习评剧，传承艺术，为中国戏剧的发展传承做出努力！把家乡的艺术之光融合发展薪火相传！
再次感谢大家！也欢迎大家方便的时候做客巩义，做客叶岭。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！很荣幸能够代表本次拜师会的青年教师发言。在此，请允许我代表所有青年教师，向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的前辈教师们致以崇高的敬意。
加入八中这个大家庭，我们倍感骄傲和自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们，热情、有活力，但最缺乏的是经验。我们深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，如：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，知识领域有待拓宽等等。和前辈教师相比，我们有很大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切地期待在前辈教师们的带领下，尽快成熟、尽快完善。
我们要继承和发扬前辈教师爱岗敬业的精神，认真学习您们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将您们在八中这片沃土中孕育的优良传统继承并落实到我们的工作中去，用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。 我们会虚心向师父学习，真诚地向师父请教。作为徒弟的我们，在未来的教育教学当中，会勤学多问，及时总结，提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的'目的。为此，我们会多听师父和其他前辈教师的课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有创造能力 和反思能力的新型教师。
我们是“新人”，是八中教师队伍中流动不息的血液中的新鲜成分，希望我们的鲜活会给八中的教学工作带来更多的活力与生机。在学习前辈教师经验的同时与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在师父的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”相信八中就是我们成长的碧海蓝天。我们相信，在学校领导的引领下，通过师父们的言传身教，我们一定会迅速成长。我们愿用刻苦求索、不断创新、自臻完善的行动来回报校领导及师父们对我们的期待。
最后，在教师节来临之际，祝愿各位老师节日快乐！谢谢！
各位老师：
大家好下午!
今天，我们在这里举行青年教师拜师结对活动，首先我代表校领导向愿意收徒的23位师傅表示衷心地感谢，向23位青年教师找到向往的指导老师表示热烈祝贺。
刚才田老师、张老师的发言，勾起了我对往事的回忆。23年前，我作为徒弟代表曾在这里表过态，6年前，我作为师傅代表在这里讲过话。今天，我又作为过来之人，被要求在此谈谈自己的内心话。作为射中的一个分子，在这个讲台上以不同的身份讲同一个题目的话，我心里感到格外地激动与自豪!
牛顿说，如果我能有所发现，是因为我站在巨人肩上。老校区灯箱上有句荀子的话：“国将兴，必贵师而重傅。”回想自己能从一个初上讲台的小伙子一步步走到今天，没有学校的搭台与师傅的帮助，是办不到的。射中历来有师徒结对的优良传统。记得1990年我刚分配到射中，学校安排王素兰老师做我的师傅，后来是陆佩珍老师，1994年上高中后，又安排李元洪老师做我师傅。除此外，我还主动拜当时语文组的大腕蔡明、施云康老师为师。这些师傅悉心教我备课、上课、写文章、搞课题。我从他们身上学到了勤奋踏实、刻苦钻研的精神，平易厚道的做人风格，如果说今天能在教学科研上取得一点点进步的话，都与师傅们的无私传授分不开。从我个人成长经历来看， “师徒结对”是年轻教师得到锻炼成长的有效途径。
师徒结对可使我们尽快熟悉教育教学业务，节省成长时间。教育工作需要教师不但有相应的学历和专业知识，而且还有相应的教育教学与课程探究能力，对我们年轻教师而言，这些能力固然要通过自己的教育教学实践去慢慢摸索、积累逐步形成。但这个周期往往较长，且易走弯路，冒风险，甚至要付出失败的代价。可教育不是循环工程，每个学生一生就一个高中三年，也不容我们去试验、失败，在这种情况下，年轻教师向有经验的师傅学习、讨教，不失为使自己尽快成长的一个积极稳妥的捷径。
杜甫在《戏为六绝句》里说：“别裁伪体亲风雅，转益多师是吾师。”意思即要向不同的老师学习，才能促使自己不断进步。孔子曾向老子学《易》，向师襄学习音乐，最终孔子的成就超过了这二个人。我没有孔子的睿智，但能从不同师傅身上吸收他们的长处。在我的师傅中，蔡明的睿智改变了我的迟钝，李元洪的沉稳压抑了我的浮躁，对我的成长都极为有利。我校的师资实力很雄厚，你们身边有全国劳模、全国优秀教师，还有大批省、市名师，学科带头人，这是一笔非常宝贵的财富，我们应该把它用好用足。这次经过严格的程序(几个轮回，双向选择)，为各位年轻老师选配了年富力强的教育教学骨干做你们的师傅。相信他们身上宝贵的教育智慧、敬业精神得到薪火传承，发扬光大。师资培训形式很多，这种手把手传帮带形式更有实在意义。同一学科开展的同步教学行为，徒弟便于在吸收师傅的教学内容、教学艺术的基础上进行改进，这对于新教师的培养来说真正做到了因材施教。
老师们，在座的各位都肩负着射中未来发展的重任。作为师傅，我们既要感到这是为教研组培养后备人才的义务与责任，更要有一种无私奉献的精神;作为徒弟，我们要珍惜学校搭建的这个平台，谦虚、诚恳地向师傅学习，认真、扎实地提高自己的教育教学能力。为此，下面我想再提三点希望：
一是希望师傅带徒要三管齐下。首先是思想上引导：各位师傅都是我校长期从事教育教学工作的骨干教师，不仅是业务上的榜样，而且是道德上的楷模。其次是作风上身教：要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动徒弟，使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。再次是业务上帮带：要自始至终地进行全程跟踪帮教，把自己的工作经验和方法无私地传授给徒弟，从而使他们尽快地提高教育教学水平，力争五年内能成为射中讲台上独当一面的教学骨干。
二是希望带徒形式上不拘一格。师徒结对较之其他培训方法，更具直接性、针对性。在实施过程中，我们要通过不拘一格的形式，体现自主性和个性化，可以通过集体备课、教研沙龙、网络、面谈等形式，让徒弟有充分的空间和时间与师傅沟通交流。同时督导室、教务处既要严格规范，同时也要与时俱进，加强对带徒过程的指导，创造更多的机会加强师傅间、徒弟间的交流，做到相互取长补短，借鉴提高。
三是希望师徒之间要相互促进。每一位师傅都是一本书、一部字典，是徒弟取之不尽的教学财富。在向师傅学习的过程中，徒弟要努力做到“四勤”。一是脑勤，充分发挥各人的聪明才智，从人们习以为常司空见惯的事物和现象中发现问题，力争做到全面、细致。二是口勤，虚心向师傅请教，向身边的每一位同仁请教。三是腿勤，积极主动地进行实践和调查研究，做到在结对期间多出成果。四是手勤，要细致琢磨，反复推敲，注重理论积累，多动笔，要求一学期能写出一篇像样的教学反思，在报刊上至少要发表一篇教学论文。上学期我校将创建学术期刊《黄海学刊》，每期需要不少班级管理、教学研讨的文章，希望各位师傅、徒弟能在上面多留下光彩，年终考核有加分奖励。
最后，我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利，共同进步!并祝愿年青老师在师傅的指导下早日成才，尽快撑起射中教育教学事业的一片蓝天!
谢谢大家!
★ 拜师主持词
★ 作文 孙悟空拜师
★ 孔子拜师名人名言
★ 17《孔子拜师》
★ 会计拜师感言
★ 新教师拜师发言稿
