下面是小编给大家带来的一五年级上册语文寒假作业答案（共含12篇），以供大家参考，我们一起来看看吧!同时，但愿您也能像本文投稿人“成名”一样，积极向本站投稿分享好文章。
第2页:
1. 惧怕 欺凌 嫌疑 争辩 废墟
2. 略
3.(1)(④) (2)(⑤) (3)(①) (4)(②) (5)(③)
4.(1)(瞪) (2)(眺望) (3)(浏览) (4)(遥望)
第4页：
1. 教室 教师 语言 寓言 高速 告诉
放火 防火 解释 结实 练习联系
2. 部首“月” ，新字：朋 腔 胶 胜 腊 肢 胁 膀 组词略
3. 顺序：恙 辩 既 闻 截 倒 沥 裁 腔 丝 理 继
4.(1)缺主语，加上适当的主语; (2)将“首先”“第一个”去掉一个;
(3)将“世界上没有”换成“举世闻名”;(4)将“眼睛”变成“目光”
第5页：
歇后语的后半句：
(1)里外不是人(2)一言不发(3)高水(瓶)平(4)一清(青)二白
(5)摸不着头脑(6)左右逢(圆)源(7)各显神通(8)自身难保
第6页：
1.顺序：(√)(×)(√)(√)(√)(×)(√)(×)
第7页：趣填对联
顺序：望(梅)止(渴) 守(株)待(兔) 目中(无)(人)
水(落)石(出) 雪中(送)(炭)
第8-9页：
1.(1)树、谷、桑、莠、藕、瓜 、梅、竹、草、花、茶、笋
(2)兔、马、象、虎、莺、羊、鸡、牛、鱼、牛、蛇、狼
(3)五 四 七 八 三 两 四 八 十 九
十 十 九 一 五 十 一 二
2.(1)既……又 (2)因为……所以 (3)如果……就
(4)只要……就 (5)不但……而且 (6)虽然……但是
3.(1)
①水藻、水草、微生物把池水映绿 实验观察的 死了的水藻、水草
和微生物的尸体全腐烂了，因此把池水搞灰了 问老师、查阅资料的
②观察、提问和读书
(2)略
第10-11页：
1.顺序：容易 贸易 鬼计 预计 举重 举例
2.造句略
3.顺序：2、5、3、8、6、7、1、4
4.(1)①清代 郑板桥家中 郑板桥、小偷 郑板桥用妙诗吓走了到他家行窃的小偷
②一条黄狗、一盆兰花
③小偷(窃贼)
(2)清廉、宽容、机智过人
第12-13页：
1.zàn shì xuē chǔ hè fù
2.略
3.(1)强烈(2)热烈(3)激烈(4)猛烈
4.(1)小(2)嫩(3)新(4)幼
5.掩耳盗玲-自欺欺人 画蛇添足-多此一举 不谋而合-不约而同
赤手空拳-手无寸铁 走马观花-浮光掠影 全神贯注-聚精会神
滔滔不绝-口若悬河 一举两得-一箭双雕 望梅止渴-画饼充饥
粗心大意-粗枝大叶
6.(1)我和父亲欣赏鱼。
(2)略
(3)书籍是我们最好的老师。
7.略
第14页：
1.玫瑰 灵魂 瞻仰 房檐 噪音 嗓子 瑶族 窑洞
搂住 缕述 崎岖 骑兵 哺育 背诵 莱塞 菜园
2.略
3. dí dì luò là jīn jìn jiàn jiān
4.褒义词：成果 高尚 夸奖 出生入死
贬义词：傲慢 阻挠 后果 夸耀 盛气凌人
中性词：阻挡 力量 面貌 结果 四面八方
5.(2)开阔视野、感悟人生、净化灵魂(把我们带到浩瀚的天地;带我们领略人生的真谛;人类灵魂的全部美丽)
(3)战舰、骏马、车骑
(4)略
综合性学习
一、
1、对近半个世纪各阶段流行音乐的研究
2、(1)你对现在流行音乐知道多少?
(2)对我们上一辈以及更早前的流行音乐知道多少?
(3)流行音乐代表某一时代特点，能反映出当代人的特点和崇仰。
(4)略
二、1、积累在平时的点滴中 2、B 3、略
l 6
1、hú hóng zhāng dūn 堤 称 肖
2、B、
3、巧妙绝伦、惟妙惟肖、独一无二、就地取材
4、作引用、列数字、摹状貌、作诠释
5、zuì fú qiān mēi 毁 、弧、摄、叠、
6、B、A、C、C、
7、(1)措施：)增加公路总数，多修地铁入口、)减少小车出行，保持公车0增长。
(2)思路：出门多使用公交，减少道路拥挤，减少碳排放。
8、《朝花夕拾》、仙台、弃医从文、
9、原句是：朝闻道，夕死可矣。道是指道理，不是盗匪。
10、白日依山尽，(100=百、略)
l 7
1、xuān zhàng jiàn hè 镂、峋、斟、峦
2、C、C、C、C、3、D、
4、fāng līu áo pān yōng mù zǎo xiè
5、(1)一语双关，既突出职业特点又夸自己的手艺高超。
(2)鸟是翱翔蓝天的精灵，精灵也要我们的爱护。
6、太阳能之城所有能量都来自太阳。
7、使用蓄电池储存太阳能。
8、没有废气，烟雾和怪味的产生。没有噪音，不破坏环境，还不用为能源付费/
9、第一句好，形容城市是一种生机勃勃的生命体，给人清新之感
10、在阳光不充足的地方，太阳能的使用受到限制。
11、猪、马、驴、狗、猴
l 8
1、shào nà qì yǎ shàn cāng wèi yí
2、C、B、A、B、
3、分类别、引用、举例子、作比较、
4、yùn nì qiào sù p iān yàn
5、(1)损害、损失(2)适宜 (3)避免、减轻
6、物候观测、物候学的作用
7、北方的建筑色彩鲜明活泼，南方秀丽淡雅。
8、作者以故宫和天坛为例，具体地说明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的关系。
9、①“之一”不能删掉。“之一”说明敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑诸多特点中的一个，并非唯一。这样使语言更准确。②“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享受，“明显”则只强调了对比的强度。
10、老板你该好好锻炼了，手劲越来越小，勺子都快拿不起了，下次该手抓菜了。
l 9
1、pēi bīn yín chú mèi chí jí jí
2、解释、列数字、举例子、作比较、
3、克隆是一种人工诱导的无性生殖方式或者自然的的无性生殖方式。
4、zhě xī hái tún jiè yǔn sù túo
5、略 6、略
7、.“克隆”是一种用体细胞而非生殖细胞培育成另一个生物个体的无性繁殖方法。
8、.因为多利只是用母羊的体细胞繁殖的。
9、因为多利的诞生表明：当代生物技术已使生命所遵循的有性繁殖规律发生了冲突，科学家创造了生命可以无性繁殖和“复制”的奇迹。
10、美国科学家采用猴子的胚胎细胞克隆培育，而美国科学家采用母羊的乳腺细胞克隆培育。
11、“这好极了，请问你打算付我多少试验费呢?”
12、一鸣惊人、三番两次
l 10
1、jiú fān mù lán
2、写作(水平)、只要(有) 3、略
4、yān qǐ shuāi 嫣、堕、埃 、蔚蓝 湖
5、色彩绚丽、散射、
6、噪声的分类、危害和防治措施。
7、.①噪声会影响睡眠和休息，因而也影响学习和工作。
②噪声会影响听力。
③噪声会影响人体神经系统、心血管系统、消化系统，使人患各种疾病。
8、.①人长期生活在高噪声的环境里，会造成噪声性耳聋，起初是暂时性耳聋，天长地久，就可能成为永久性耳聋。
词语：可能
②火车的噪声很大，主要是因为它巨大的的车轮与钢轨强烈摩擦产生的。
词语：主要9、略 10、愿你每天都快乐ā 11、我想的东西就是你呀!
综合性学习
一、
1、你平时对自己的外貌‘穿着、仪表有什么要求?
2、D、3、略
二、1、如何正确使用E时代。2、略 3、略 三、略
l 11、
1、yǎn ā tiáo yāo jiān
2、整齐的样子、非常心满意足、突然、愉快高兴的样子
3、(1)只见土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美好的池塘，桑树竹林之类。
(2)他们问(渔人)现在是什么朝代，(他们)竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
4、(1)忽逢桃花林， 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(3)阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
(4)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
5、xīn tái fān 牍 莲 亵
6、白丁：平民，这里指没有什么学问的人。
丝竹：指琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音。
鲜(xiǎn)：少。
宜：应当。
7、(1)水不在深，有龙则灵。
(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(3)淤泥而不染，濯清涟而不妖，
(4)中通外直，不蔓不枝，
8、梅花、梅花香自苦寒来
9、(1)属：类 (2)殊：特殊的物品 (3)助动词 译为“的 (4)代词 代人
10、⑴此公欲来，能相容否? 译：他想住到你家来，你可以容忍他吗?
⑵老人肯相引至此，则必贤者矣。 译：你既然愿意带他来到这个地方，那他一定是有贤能的人
11、⑴此公欲来。指代(杨氏 ) ⑵老人肯相引之此。指代(穴中) ⑶此殊不缺也。指代(薪米鱼肉) 12、C、
13、(1)短文中涉及了几个人物?他们分别是谁?
答：三个人。 杨氏 老人 穴中一居民
(2)穴中人为什么不让杨氏“携金珠锦绣珍异等物”呢?
答：所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。
14、吃酒误事 知了
l 12
1、ruò zě zhuàn 糁 髯 髻
2、贻：赠。比，靠近。诎：通“屈”，弯曲。夷，平。
3、(1)而且无不按着木头的原形来雕饰模拟物态，因而雕刻得各有各的情趣神态。
(2)左手靠在一根横木上，右手扳住右脚趾头，象嘬着嘴唇在吹口哨的样子。
4、苏轼 《后赤壁赋》《赤壁赋》
5、与，通“举”，推举，选举。睦：睦和。矜，老而无妻的人。分，职分，指职业、
6、亲，名词的意动用法，以……为亲人;归，指女子出嫁。闭，杜绝。同，有和平的意思。
7、(1)在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，(人人)讲求诚信，培养和睦。
(2)对于财货，人们憎恶把它扔在地上的现象，却不一定要自己私藏;人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。
8、略 9、(1)消逝 (2)防守 (3)通“智”。(4)反常行 为
10、(1)用 来确定君臣关系，使父子关系淳厚，使兄弟关系和睦，使夫妻关系 和谐，
(2)他 们彰昌礼制的内涵，用它们来考察人们的信用，揭露过错，树立 讲求礼让的典范，为百姓昭示礼法的仪轨。
11、B/ 12、“大同”可以理解为儒家的理想社会或是人类社会的最高阶段。“小康”以礼义指示人们要遵循固定的规范。如果有不遵循礼义的人，在位的就会被罢免，老百姓把这(不按“礼”行事)当作祸害。这可以称为小小的安定。13、口 14、略 l 131、zì liǎo zān yú yè yù2、(1)会当凌绝顶，一览众山小。(2)吏呼一何怒，妇啼一何苦!(3)天明登前途，独与老翁别。(4)烽火连三月，家书抵万金。”
3、只有不畏艰难地去攀登，才能进入俯视一切的雄奇境界。
4、缺、上行和下行、上、下霜的早晨
5、(1)层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。
(2)即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。
(3)常有猿猴在高处长声鸣叫，声音连续不断，异常凄厉。回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。
(4)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
6、C、7、官府、哽咽、鸣叫、附和
8、(1)月亮升上吴山，薄雾朦胧，突然发现已经划到了湖中心。
一、bǎo(√) cì(√) wèi(√) xiè(√) cāo(√)
二、(五)颜(六)色 叫(苦)连(天) 女娲(补)(天) 无(边)无(际) 后面四个机动，只要符合题意即可。
三、1.响 2.想 3.拔 4.美丽 5.美好
四、1.我们的语文老师是刘老师。
2.教室被小明打扫得十分干净。
3.扇子像银杏叶。
五、①贫 暖 温饱
②真情 助人为乐
③轻易折 难折断
④一花独放不是春
⑤(十)月(一)日
六、①三句话 滑雪 打雪仗 堆雪人 看景 写诗 画画 拍照留影 ②冬 ③略
七、略
一、我会看拼音写词语。(16分)
chú xī bǔ zhù kē jì bō wén
chéng kè cāo chǎng zuò xī zhēng qǔ
qiān guà bì xū zhì bìng zāi hài
yì wàn rén mín shào nián ér tóng
二、读一读，对的打“√”。(9分)
疲倦(jiàn juàn) 搓绳(shén shéng) 课桌(zhuō zuō)
天都峰(dōu dū) 兴奋(xīng xìng) 爱好(hào hǎo)
象(棋 旗) 日(纪 记) (从 丛)林
三、把词语补充完整。(9分)
( )林( )染 绿树( )( ) 议论( )( )
( )有所( ) 自( )自( ) ( )神( )主
( )空母( ) 无( )无( ) ( )( )飘香
四、我会按要求写一写。(24分)
1.照样子，填一填。(12分)
例：买—(卖) (飞 快)地跑 炮 (抱)(饱)
退—( ) ( )地说 识 ( )( )
特别—( ) ( )地唱 鲜 ( )( )
饥寒—( ) ( )地写 纷 ( )( )
2.比一比，再组词。(6分)
尤( ) 娃( ) 极( )
优( ) 洼( ) 吸( )
3.选词填空。(在括号里填上序号)(6分)
①心爱 ②疼(téng)爱 ③喜爱
(1)包里就是没有我( )的裙子。
(2)我有一支漂亮的钢笔，我很( )。
(3)我很( )我的弟弟。
五、我能照样子写句子。(6分)
例1 ：他把小鱼扔进大海里， 例2：李小青是我们班的劳动委员。
小鱼被他扔进大海里。 我们班的劳动委员是李小青。
风儿把树叶吹落了。 北京是我国的首都。
例3： 嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
是 , 也是 。
六、我会按课文内容或要求填空。(11分)
1.假如我有一支马良的神笔，我要给窗前的( )画一个( )。让( )在冬天也能( )地成长。
2.停车( )，霜叶( )。
3.写出这学期你学过的一个童话故事题目《 》。
4.老师——( )在风里( )，那是我们给您( )，帮您( )一天的疲倦。
七、给词语排排队，变成句子，加上标点。(4分)
1.困难 我们 热情 的 帮助 有 应该 人 __________________________________________________________2.朋友们 呢 去了 哪儿 都到 __________________________________________________________
阅读理解
八、读短文，做练习。(9分)
小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子，亮晶晶的脸，三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1.短文一共有( )个自然段。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是。
3.我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
4.在短文中与“喜欢”意思相近的词语是( )。
5.“睡”的首部是( )，除部首外有( )，它的读音是( )。
习作表达
九、小朋友请仔细观察下面的图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最动人。(10分)
二年级语文参考答案
一、我会看拼音写词语。16分 (每个字0.5分)
除夕 补助 科技 波纹 乘客 操场 作息
争取 牵挂 必须 治病 灾害 亿万人民 少年儿童
二、读一读，对的打“ √ ” 9分 (每个词1分)
juàn shéng zhuō dū xīng hào
棋 记 丛
三、把词语补充完整。9分(每个词1分)
层林尽染 绿树成荫 议论纷纷 寸有所长 自言自语
六神无主 航空母舰 无边无际 瓜果飘香
四、我会按要求写一写。24分
1.照样子，填一填。12分 (每个括号1分)
进 动听 织 帜
十分 开心 洋 样
温饱 用力 粉 份
2.比一比，再组词。6分 (每个括号1分)
略
3.选词填空。6分 (每个括号2分)
(1)心爱 (2)喜爱 (3)疼爱
五、我能照样子写句子。6分 (每题2分)
树叶被风儿吹落了。 我国的首都是北京。
略
六、我会按课文内容或要求填空。11分(每个括号1分)
1.小树 红红的太阳 小树 快活
2.停车(坐爱枫林晚)，霜叶(红于二月花)。
3.《酸的和甜的》或《纸船和风筝》
4.绿叶 沙沙 唱歌 消除
七、给词语排排队，变成句子，加上标点。4分(每题1.5分，标点0.5分)。
1. 我们应该热情帮助有困难的人。
2. 朋友们都到哪儿去了呢?
八、读短文，做练习。9分
1.(1分)
2.(1分)
3.(3分)
4.(1分)
5.(3分)
九、习作。 10分 (略)
17-18页
一、B
二、C
三、改为：远望青山，峰峦起伏，峻岭绵延。
四、江春入旧年;待到重阳日;曲径通幽处;夕阳西下，断肠人在天涯;日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里;无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
五、略
六、1、第一句。
2、比喻和拟人。生动地写出了小河环绕梨园的样子。
3、洁白、清香、纯真。
4、象征着孩子们纯真无邪的心灵。
5、略
19-20页
一、C
二、C
三、依次是：笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马
四、B
五、1、A
2、伞用伞堵住破窗
3、把姑娘的伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住
4、因为大汉“欺骗”盲人是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。
5、堵住洞传递暖意
6、人与人之间友爱互助的关系。(意义相近即可)
第30、31页
读一读
莲蓬 竹子
写一写
第一句(乌龟)
第二句(鲤鱼)
第三句(蜗牛)
第四句(娃娃鱼)
1、哪 那
2、正、真
小红和小方都会画小鸭子。
爸爸和妈妈都是老师。
第32、33页
写一写
捧(pěnɡ) 掰(bāi) 喝(hē) 砸(z) 梳(shū)擦(cā)
上下结构(草、香) 左右结构(让、那)
全包围结构(因、回)半包围结构(送、赶)
女(且、也、乃、马)
禾(口、火、中、乃)
做一做
狐狸、鲤鱼、蜗牛、燕子、刺猬
第34、35页
读一读
新(xīn)醒(xǐnɡ)捧(pěnɡ)盆(pn)劲(jn)敬(jnɡ)
写一写
她 它 它 他
一、C
二、1、兴致勃勃
2、恐吓
3、眺望
4、抱憾
5、心有余悸
三、D
四、略
五、1、皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》
2、A
3、A
4、爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
七、智救故乡
“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
第十三页
一、明察秋毫
1、躯-驱;2、篮-蓝，园-圆;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
二、异曲同工
1、浓密;2、赶忙;3、取。
三、火眼金睛
1、种田;2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。
四、小小模仿秀
1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。
2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。
3、我一回到家，就看到新买的电视机。
第十四页
五、美文共享
1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。
2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。
3、对绿叶的喜爱之情。
六、口语交际
“你好!是婷婷吗?我是方方。”
“婷婷在吗?我有急事找她。”
“我想让婷婷帮我修电脑。”
“谢谢你!”
第十五页
三、“然”字开花
油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。
四、妙手回春
1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。
2、我校开展了学雷锋做好事的活动。
3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。
五、填一填
十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。
列数字、举例子。
第十六页
六、小小设计师
《鲸》;鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。
七、大显身手
吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。
送对联
花店;银行;饭店;书店;服装店;医院。
第十七页
三、敌友分明
1、伤害：近义词(危险)反义词(保护)
2、亲近：近义词(亲热)反义词(冷淡)
3、细腻：近义词(光滑)反义词(粗糙)
4、信赖：近义词(信任)反义词(怀疑)
四、句子乐园
1、刺猬缩成一团。
2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。
3、我们坚持植树造林，使这个地方变成了绿色公园。
4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。
5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。
值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。
6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。
7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。
第十八页
五、趣味阅读
1、诚信的价值
2、做买卖，如果产品物美价廉，办事讲信誉，生意就会红火(兴隆)。
3、做事必须讲信誉。
4、诚信以人为本--鲁迅。
六、小小修补匠
①它大约四、五两重，浑身长满了绿毛。
②慢慢悠悠，摇头晃脑，非常可爱。
③摇着头。
第十九页
二、词语长廊
星罗棋布心灵手巧受用不尽源
第1一2页
1. 传记 传人 绿营 绿色 散文 分散
2. 坐 座 座 做 作
3. 倾盆大雨 饥肠辘辘 念念不忘 滚瓜烂熟
4. 拜托 对不起 麻烦了 恭喜
5. 真是的，都到现在这个时候了还记着写你的诗!
6. 只要做事情有志气有恒心，就会取得成功。
第3-4页
1. la lǚ bai mǒu xíng
2. 静夜思 望天门山 赠汪伦 山居秋暝 山中 鸟鸣涧 江南逢李龟年 绝句 春夜喜雨 示儿 关山月 秋夜将晓出篱门迎凉有感
3. B A C B BACC ABCD
4. 阅读 从头到尾阅读全文 略读 简单微略的读 朗读 清晰响亮的把文章读出来 默读 不出声的读 诵读 出声的念 通读 看并领会意思
5. 喜欢张飞 因为他智夺瓦口 粗中有细
6. 我看了西游记 水浒传 红楼梦
第5-6页
1. 安然无恙 藕断丝连 风欺雪压 庞然大物 满腔怒火 博物馆
2. 不言而喻 千篇 一律 大显身手 心安理得 天长地久 流光溢彩 如饥似渴 浮想联翩 藕断丝连
3. 悲欢离合 垂头丧气 囫囵吞枣
4.(横排) 败笔 伏笔 妙笔 神笔 文笔 执笔 落笔
5.平凡之至 与众不同 千篇 一律
6. 旅馆 时间为序 代劳
7. 虽然 但是 还
8. 部门举办展览
9. C
第7-8页
1.停泊 渊源 反驳 搏斗 忙碌 录取 暴露 路程 关于 愉快 欲火 愚蠢
2.惊心动魄 力挽狂澜 毫不犹豫 再接再厉 夜以继日 不容争辩 夜以继日 再接 再厉
3.认真 仔细 细心 胜利 丰收 晶莹 暗暗 昏暗 阴沉沉
4.下笔如有神 黑发不知勤学早 行人临行又开封 春风又绿江南岸
5.壮美 完美 秀美 精美 俊美 优美 华美 丰美
6.与爸爸的书橱相比差远了，但是工艺还可以。 喜欢并感激他
7.调虎离山 物归原主
8.千字头 木子腰 太阳出来从下照 人人都说味道好 (香)
第9-10页
1.sai dian shuai bing juan hang
2.爱惜 爱护 训斥 教训
3.气壮山河 玷污
4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父 落日的寒风缭乱了祖母满头的银发
5.李白 青莲居士 苏轼 东坡居士 白居易 香山居士 欧阳修 六一居士 李清照 易安居士 袁枚 仓山居士
6.露珠 老师
7.1)游行，不屈服 2)不间断 不停息
8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗
9.(文中第四五六行)
10. 教师 清洁工
11.仿佛 若
12.样子 特点 精神
13.因为太阳花有顽强的生命力，它不怕日晒风吹，却也总是焕发着勃勃生机。
第11-12页
1.季节 李姓 姿态 资金 飘浮 瓜瓢 摇摆 遥控
2.zhui dǎo she nàn
3.桂花 笨笨的 梅花 叶子 小花
4.元宵 端午 中秋 重阳 桃花 荷花 桂花 梅花
5.一见如故 走马观花 管中窥豹 耳闻目睹 瞻前顾后 面面相觑 望尘莫及 视死如归
6.大量的阅读，对于写作有很大的帮助。
7.因为爱迪生利用镜子的反射原理，帮助疾病发作的妈妈做完了手术，挽救了妈妈的生命。
第13-14页
1. 品格 漂泊 慈祥 欺凌 珍藏 唯独 稀罕 衰老
2. 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间 钟山只隔数重山 春风又绿江南岸 明月何时照我还 描写了诗人停船瓜州时遥望家乡，不知何时能归故里的惆怅，表现了作者深切的思乡之情。
3. 客气流通 阳光充足 东南两扇大窗 凉爽的清风 依依多情 谢冰心 谢 日出而作 日落而息 首望相守
4. 自尊 自利 自制 自傲 自救 自信
5. 因为此时贝多芬正在全神贯注的弹钢琴。
6. 开关早 关关迟 放书生过关了 出对子 对对子 请老伯先对吧
第15-16页
1.驯良 机警 玲珑 追逐 矫健 狭窄 躲藏 乖巧
2.乘法 乖巧 舵手 小船 狭窄 三峡 玩耍 要求
3.中国的汉字就像万花筒一样生发出无穷无尽的变化 没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部心情了 瑰宝化成灰烬
4.列数字 打比方 举例子
5.叶圣陶 稻草人 秦文君 男生贾里 杨红樱 淘气包马小跳 法布尔 昆虫记 郑渊洁 皮皮鲁与鲁西西
6.因为我在月光下长大，月光下有我的足迹。
7.依托树的绿 表达了作者心中充满着希望，绿色象征着希望与生命。
17-18页
1. chù jì jǐn nián kān zōng
2. 藕断丝连 安然无恙
3. 愿望 争吵 袭击 运动 欢迎 性格
4. 大禹治水 后羿射日 嫦娥奔月 女娲补天 愚公移山 夸父追日 精卫填海 盘古开天
5.搜集 温和 震动 艰苦卓绝
6.淘汰 留下好的去掉不合适的 交口陈赞 异口同声的称赞
7. 我为什么不能忘掉祖国? 因为我对我爱的祖国充满了希望。
8. 无数的革命志士和劳动人民都在为祖国的发展做着巨大的牺牲于努力。 因为她的发言慷慨激昂，陈述有理，显示了一个中国人强大的民族情结。
9.我不能失信 宋庆龄是一个值得大家学习的人
第19-20页
1. 单调 吊车 钓鱼 掉队 尘埃 哀伤 挨边 唉声叹气
2.庞大 宠物 脾气 纸牌 埃及 挨打 慰问 蔚蓝
3.(正确的)棵 娇嫩 躯干 顶端 谈红色的 挺美 仙境 实在
4.金玉其外败絮其中 美轮美奂
5. 五光十色 色彩缤纷 纷纷扬扬 扬眉吐气 气壮山河 河清海晏
6.因为井冈山市红色革命的胜地，所以这里的太阳会因为有这些革命先烈的鲜血而显得分外明亮。
7.而我穿梭在哪松林间，奔跑着，呼喊着，收集者那些松果，竟日流连，乐而不疲。
第21-22页
1. 上钩 操纵 鱼鳃 皎洁 嘴唇 沮丧 告诫 实践
2. 幻想 幼稚 练习炼油 教诲 后悔 坚强 竖立 歇息 饥渴 庙会 奋斗 值得 植树 振动 地震
3. 波光粼粼 月光皎皎 小心翼翼 行色匆匆 怒气冲冲 岁月悠悠
4. 湖面上溅起了涟漪
5. 张家界 湖南 华山 陕西 黄山 安徽 桂林 广西 黄鹤楼 湖北 西湖 浙江
6. 不正确的 装扮 津津有味 飘动
7. 左右 r 饣6 竖钩 ①
8. 川流不息 五彩缤纷
9. 姑娘 小朋友 老人 工人 姑娘
10.略
第23-24页
1.奔丧 丧失 挑剔 挑战 缝衣服 缝隙
2.低头折节 颇负盛名 藕断丝连 悲欢离合 庞然大物 络绎不绝
3.教诲 教导 推辞 推迟
4.鲁迅 孙思邈 贝多芬 毛泽东 丘吉尔 陶行知
5. 嫩芽指小孩子 土香草指学校 草根指不能理解的知识点 草茎指不能完全理 解吸收的知识。
6. 对待学习我们应该实事求是，一丝不挂，认真对待。
7. 身边的每一个人都需要关怀
第25-26
1. 播种 吩咐 毛毯 榨油
2. 仍然 果然
3. 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁
4. 鲁迅 周树人 少年闰土 冰心 谢婉莹 在寄小读者 老舍 舒庆春 草原 落华生 许地山 落花生 巴金 李芾甘 鸟的天堂
5. 我会自己想办法赶紧出来，我的父亲或许会马上救我出来。
6. 有很多时候要记得给予，不要老是索取。
第27-28页
1. 信赖，往往创造出美好的境界
2. 发扬 发挥 发明
3. 黑发 – 白首 明月- 年年 宝剑-梅花 虚心-自满
4. A B B
5. 认同 一个人的诚信很重要，只要每个人都将诚信，我们这个社会才会更和谐。
6. 都说的不对，因为每个人都是从自己的角度在考虑问题。
第29-30页
1. 错 对 对 错
2. 寒风凛冽 烈日炎炎 金凤萧瑟 风和日丽 人烟稀少 繁华喧闹 险峻陡峭 精巧玲珑
3. 奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双桨; 勤奋说：人生就是耕耘大自然的那头牛， 困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路; 挫折说：人生就是在那暗礁中行进的船;
4. 人生的选择应该更加的积极，看到充满希望与生机的一面。
5. 当你的人生充满失意的时候，记得换一扇心灵的窗，就会变的积极向上。
第31-32页
1.和睦 夜幕 羡慕 飞溅 实践 推荐 分辨 争辩 发辫 便宜 迁移 怀
2.学海无涯苦作舟 千里共婵娟 天涯若比邻 长河落日圆 海上明月共潮生 黄河入海流
3.父母离异 没有上大学 他坚持不懈，从不懈怠，勤奋刻苦。
4.在爸爸忙碌的时候，我给爸爸端来热水并关心他。看着爸爸被我感动，想到爸爸妈妈往日对我的照顾，所以我也被感动了。
第33-34页
1. sheng 甥 zhui 锥 gong 恭 jiu 舅 ge 搁 hong 鸿 pou 剖 zhu 蛀
2. 自满十事九空 宝剑锋从磨砺出 寒灯独夜人 海上明月共潮生
3. 名声在外 各显神通 尽是书(输) 有苦说不出 一清二白 自身难保 开动(冻)了 没安好心 (针)真好 无法无天
4. 贵客 生客 远客 稀客 游客 顾客 政客 说客 异客 刺客 茶客 香客
5. 探望 痛苦 防止
6. B
7. 那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。(文中第五段第二)
8. 善良是宽阔的胸怀 善良是点燃的烛光 善良是人类智慧的第一章
第35-36页
1.王懿荣 王羲之 王献之 甲骨文，金文，大篆，小篆，隶书，楷书，草书，行书。
2.一己之见 委曲求全 江郎才尽 鹏程万里 攀龙附凤 断章取义
3. 信赖，就能创造出美好的境界。 欲把西湖比西子 浓妆淡抹总相宜 不懂就要问 今后在学习的过程中也要向孙中山先生一样 不懂就要问。
4.顺藤摸瓜 囫囵吞枣 火树银花 灯红酒绿 胸有成竹 世外桃源 粗枝大叶 沧海一栗 叶落归根
5.遇到了困难，我们要寻找解决问题的方法，坚持就是胜利。
6. 酒瓶里有酒谁不会喝?要是能够从空酒瓶里喝出酒来，才算真有能耐呢!
第37-38页
1. xū bao za li shan jí
2. 玷污 沾喜气 慈祥 详细 分辨 辩论 眷属 荣誉 瞻仰 屋檐
3. 绝望和悲痛 非常坚定
4. 弱冠 而立 不惑 知命 花甲 古稀 期颐
5. 他收藏的是能给冬天带来生机与活力的东西。
6. 因为他们俩能拥有的都是华而不实的东西，母鸡才是有、踏踏实实勤奋工作的人。
第39-40页
1. 谁言寸草心，报得三春晖。
2.平静的湖面上溅起了粼粼的波纹。 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
3.勤劳 慈祥 宽容 无私大爱无疆的精神 深深的眷念
4.蜻蜓 娇莺 黄鹂 燕子 鸳鸯 犬
5.有时候人的信念很重要，只有心中有希望，才能战胜生命之中的苦难。
6.我明白了，只有诚信才是千金不换的东西。
第41-42页
1.糟糕 搂住 自豪 誊写 公司 慈祥 谨慎 崎岖
2.既要 虽然但是
3.赞扬 赞赏 鼓励 鼓舞
4.万花之王 牡丹 寒秋之魂 菊花 花中君子 兰花 花中皇后 月季 六月花神 荷花 花中西施 杜鹃
5.凝重 挪动 清脆 气氛
6.着迷 知道 振作
7.因为这位盲人给予我的鼓励，使得我能更为坦然的对待生活中遇到的挫折。 他是一个眼盲，但是却能凭借自己过人的特长来生活，并能坦然且积极面对生活的一个人。
第43-44页
1. 犹豫 譬如 攀登 赢得 黎明罩 教官 薄雾 魂牵梦绕
2. 忐忑不安 喋喋不休 雪上加霜 聊胜于无 大吃一惊 来日方长
3. 金钱可以买到分数 但买不到知识 金钱可以买到婚姻 但买不到爱情 金钱可以买到亲友 但买不到亲情 金钱可以买到朋友 但买不到友情 金钱可以买到手表 但买不到时间
4.是一个妄想把女儿嫁给权贵，但是却不能正确判断是非的一个母亲。
5.抛开外部环境的影响，热闹自身要赢得进步，需要的是自己不断的努力。
第45-46页
1. 损失 杭州 侵入 销毁 瑰宝 灰烬
2. 不可思量 玲珑剔透 风轻云淡 金碧辉煌 诗情画意 举世闻名
3. 杏林代中医界，桃李代学生，高足代有才能的弟子， 桑梓比喻故乡，汗青代书籍。
4. 指的是除了小男孩自己的力量还有能够寻求到的力量，比如父亲的力量。
5. 蛀书虫的理论。指的是把书和文字吃进肚子里面。 我认为书本中的知识点只有自己真正理记住了，才能真正的拥有书本中的学问。
第47-48页
1.仇恨 吼叫 眺望 任务 尸体 坠落
2.全神贯注 屈高就下 昂首挺胸 气壮山河 横七竖八 粉身碎骨 惊天动地 坚持不懈
3. 朝向 在 起身 放纵
4. 一不做 二不休 三人行必有我师焉 台上三分钟 台下十年功 读万卷书 行万里路 在家千日好 出门一时难 书读百遍 其义自见
5. wù chán
6. 白衣安琪儿对我的笑容;道旁的孩子对我的笑容;茅屋里的老妇人。
7. C
8. 比喻句是第(2)(3)句
9. 第四段和第六段。这两段都有情景的描写，清晰而安静。
第49-50页
1. jiào jiào jiāo
2. 冷漠 马虎 微弱 生疏 复杂 拥挤
3. 精彩的 崇高的 语重心长的 美丽的 高高的 敞亮的 勤劳的 宽敞的 自强不息的
4.诸葛亮 孔子 孙中山
5. 从前(昔)现在(今) 十五分钟(刻)二十四小时(天) 七天(周)十天(旬) 三个月(季)晚上(夜) 白天(昼)早晨(旦 )
6. 第三自然段三四五行。最后一自然段
7. 竹子不畏困难 ，不惧压力，顽强富有生命力。
8. 第一颗种子。因为这颗种子不怕困难，勤奋刻苦。
第51-52页
1.悄悄 悄然 尽管 尽然 空城 没空
2.砰砰的 坚硬的 红润的 丧权辱国的 壮丽的 有力的 淡淡的 美丽的
3. -7-1 ，董建华，紫荆花。 “一国两制 ”“ 港人治港”“ 高度自治的基本方针长期不变”。
4.紫 碧 白 青
5.伟大的革命家，军事家毛泽东以及他的家人为了全中国的解放，做出了巨大的牺牲。我们要好好学习，珍惜现在来之不易的生活。
6.苦不苦，想想革命二万五;累不累，想想革命老前辈。
第53-54页
1. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸
2. 宣布 宣告 宣读
3. e c b
4. 海上的波浪。 热烈的 钢铁巨人一样
5.人; 夭; 辛弃疾; 关羽; 祖冲之。
6.打好基础，一笔一划。
练习八
一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。
三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己
四. 1. 济南冬天的湖 不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人 天儿越晴，水藻越绿。5. 澄清的水 灵的蓝水晶 把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴
五. 心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。
练习九
一.1. 喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。
四. 1. 一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。4. 赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。
练习十
二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏，令杨志放松警惕，骗过了他取得了生辰纲。
三.1. C 2. A
四.越是平民窟就越穷，越没粮，越多人。
五. 信任是一缕春风，它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带，它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。
六. 我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了，我们一生要真诚的对待这些人，关注他们。
练习十一
一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶
二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B
四. 1. chāi sāng 籍 颠簸
2.C
3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
4. 除暴安良，悟空识破白骨精 命舛气壮, 武松写就英雄诗
5. 棉花：是花，我却不与百花争芳斗艳;不是花，我却用花絮温暖人间。帆：离开船桅，我是一块普通的布;只有走进江海湖泊，才能大展宏图，才能高歌奋进。
六. 过去
我曾是一个固执的孩童
经过
无数次风雨的洗磨
我知道了
一个又一个该懂的道理
改变
迎来新的自己
练习十二
一.“啊!竟然还会有这样的事，这位送水工，竟然还会把我放在眼里，我本以为他是会像众多粗鲁的人那样，什么都不做地就进来了，天啊!我真不知要如何感谢他啊!”
三. 如果没有老师的指导，如果没有家长的关心，我迟早是要吃苦头的。
四. 感谢 一生之中，我要感谢的人实在太多了，感谢老师们对我的教导、感谢朋友们 对我的支持、感谢同学们对我的照顾，我尤其要感谢爸爸妈妈，他们对我的栽培是 无微不至的，我是永远不会忘记他们的恩情的。 首先我要感谢的人是我爸爸，他每天出去工作，赚钱来供我读书。在我读幼 稚园的时候，爸爸常常教我写字，哪一个字我不明白他都会解释给我听。爸爸有时 候也会骂我，不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大，他希望我将 来可以成为一个出色的人，可以为社会服务。有一次考试，我的成绩不是太好，只 是刚刚及格，爸爸不但没有骂我还对我说：「这一次考不好不要紧，下一次再考好 一点也可以。」下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我 的鼓励，如果没有他就没有现在的我。 当然，妈妈也很重要，她每天要煮饭、洗衣服和扫地等。。。每天我放学会 家的时候，妈妈总是替我收拾书包和看看我刚学的课文。每逢星期六，妈妈就去市 场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好，她希望我能用功都书，将来可以成为一位教师。
一、拼一拼，写一写。16分
jīnɡ xīn pīn mìnɡ mò fánɡ dǒu dònɡ
bō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì
二、比一比，组词。10分
遥( ) 倍( ) 异( ) 梅( ) 紧( )
摇( ) 陪( ) 导( ) 枚( ) 紫( )
三、给词语找伙伴，连一连。8分
缤纷的 歌声 ∣ 舒服地 旋转
快乐的 色彩 ∣ 不停地 睡觉
的 稻浪 ∣ 拼命地 玩耍
金色的 城市 ∣ 快活地 奔跑
四、对对子。5分
天对 ，白，
雨对，红，
大陆对 。对云横。
山花对 ， 雨中 落，
对苍穹。 灯下 鸣。
一、把下列句子换成拟人句。6分
(1)昙花在晚上九点开放了。
(2)春天，小草发芽了。
(3)夜深了，小村庄一片寂静。
二、默写古诗并填空。8分
夜书所见 九月九日忆山东兄弟
萧 萧 梧 叶 送 寒 声 ， ，
江 上 秋 风 动 客 情 。 。
， 遥 知 兄 弟 登 高 处 ，
。 茱 萸 。
(1)《夜书所见》的作者是( )代诗人( )。后两句诗的意思是：
(2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是( )代诗人( )。前两句诗的意思是：
三、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。4分
( )它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子“
( )这些花有白的，也有黄的。
( )茎上长满了小刺，还开过几次花。
( )我外公家有一盆仙人球。
四、阅读课文片段，完成文后习题。13分
清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。树林里，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
(1)给短文加上一个适当的标题。
(2)我也会写文中这样表示颜色的词语。
“黄”： 枯 黄 橘 黄
“绿”： 碧 绿
“红”：
(3)在横线上填合适的词语。
的秋天 的落叶 的松树
的天空 的苹果 的菊花
(4)短文是围绕 这句话写的。
(5)这段话主要从 、、三个方面介绍秋天的，分别抓住了 、、、、、这些有代表性的事物，突出了 、的特点。
五、快乐习作。30分
用上“金黄、田野、果园、丰收”这些词语，写一篇描写秋天景色的习作。
题目自拟，语句要通顺，正确使用标点符号。
一、拼一拼，写一写。16分
jīnɡ xīn pīn mìnɡ mò fánɡ dǒu dònɡ
(精 心) (拼 命) (磨 坊) (抖 动)
bō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì
(菠 萝) (紧 张) (垂 头 丧 气)
二、比一比，组词。10分
答案略
三、给词语找伙伴，连一连。8分
缤纷的 歌声 ∣ 舒服地 旋转
快乐的 色彩 ∣ 不停地 睡觉
的 稻浪 ∣ 拼命地 玩耍
金色的 城市 ∣ 快活地 奔跑
四、对对子。5分
天对 地 ， 秋月 白，
雨对 风 ， 晚霞 红，
大陆对 长空 。 水绕 对云横。
山花对 海树 ， 雨中 山果 落，
赤日 对苍穹。 灯下 草虫 鸣。
一、把下列句子换成拟人句。6分
答案略
二、默写古诗并填空。8分
古诗默写略
(1)《夜书所见》的作者是(宋)代诗人( 叶绍翁)。后两句诗的意思是：之所以知道有儿童在捉蟋蟀，是因为：夜深了，但篱笆下面还有一盏灯在发亮。
(2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是( 唐 )代诗人( 王维 )。前两句诗的意思是：独居他乡是外来的客，每逢佳节更加怀念家乡和亲人。
三、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。4分
2 4 3 1
四、阅读课文片段，完成文后习题。13分
清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。树林里，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
(1)给短文加上一个适当的标题。略
(2)我也会写文中这样表示颜色的词语。略
(3)在横线上填合适的词语。略
(4)短文是围绕秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。这句话写的。
(5)这段话主要从 树林 、花园 、果园 三个方面介绍秋天的，分别抓住了 杨树 、枫树 、松树 、菊花 、柿子 、苹果 这些有代表性的事物，突出了 果实累累 、景色迷人 的特点。
五、快乐习作。30分
答案略
★ 语文寒假作业答案
