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安徽省农村义务教育阶段招聘特岗教师通知
经省政府同意，并报教育部、财政部批准，我省20继续实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(简称“特岗计划”，下同)，公开招聘特岗教师3683名。根据省教育厅、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘办法〉的通知》精神，现将有关事项公告如下：一、招聘计划与岗位
我省2012年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(简称“特岗计划”，下同)招聘计划3683名，其中初中特岗教师1050名，小学特岗教师2633名。特岗教师岗位设在长丰县、利辛县、砀山县、萧县、灵璧县、泗县、颍东区、临泉县、阜南县、金安区、裕安区、寿县、霍山县、霍邱县、金寨县、舒城县、叶集试验区、泾县、石台县、枞阳县、潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、望江县等25个县(区)的.县城以下(不含城关镇)的农村义务教育阶段学校。
安徽省2012年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘计划 单位：个设岗市、县（区）名称 学校类别 学 科 岗 位 数 备注小计 思品 语文 数学 物理 化学 生物 地理 历史 英语 信息技术 音乐 体育 美术 科学合肥市 长丰县 初中 20 1 1 1 1 2 1 1 1 3 2 2 2 2 初中所有学科均需专业对口，
小学英语、音乐、体育、美术四学科需专业对口。小学 50 7 5 8 8 8 6 8 亳州市 利辛县 初中 60 5 5 10 10 10 10 10 小学 240 20 30 30 30 20 30 30 30 20 宿州市 砀山县 初中 56 5 2 11 8 5 1 3 3 8 6 2 2 小学 44 1 4 14 1 14 4 6 萧 县 初中 20 5 3 5 2 5 初中英语、小学英语学科需专业对口。小学 80 14 14 12 10 10 10 10 灵璧县 初中 93 3 4 6 4 2 1 2 1 21 4 17 13 15 初中英语、音乐、美术、体育需专业对口，小学英语、音乐、美术、体育需专业对口。小学 158 22 22 48 28 27 11 泗 县 初中 42 14 14 14 初中英语、音乐、美术、体育需专业对口，小学英语、音乐、美术、体育需专业对口。小学 458 120 120 120 14 28 28 28 阜阳市 临泉县 初中 50 3 5 5 3 2 2 4 4 5 2 6 3 6 小学 150 41 38 17 8 17 13 16 阜南县 初中 200 15 15 15 15 10 10 10 20 30 15 15 15 15 初中英语、小学英语学科需专业对口。小学 300 10 55 55 35 25 35 35 35 15 颍东区 初中 29 3 6 7 1 3 2 1 1 2 2 1 小学 51 8 6 14 2 10 6 5 六安市 金安区 初中 10 1 1 2 1 3 1 1 初中英语、音乐、美术需专业对口，初中语文、数学、物理、化学需本专业或相近专业。小学英语、音乐、体育、美术需专业对口。小学 30 7 7 6 2 3 2 3 裕安区 初中 50 12 3 10 4 3 7 1 3 3 4 初中音乐、体育、美术和小学音乐、体育、美术需专业对口。小学 50 25 2 10 8 5 寿 县 初中 80 4 10 11 9 7 3 5 6 12 5 4 4 初中各学科和小学英语、音乐、美术、体育、信息学科需专业对口。小学 262 34 37 59 13 44 45 30 霍山县 初中 16 2 1 1 1 1 1 3 2 4 小学 34 4 4 11 2 7 2 4 霍邱县 初中 30 2 5 5 3 1 1 2 2 3 1 2 2 1 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术、信息技术均需专业对口。小学 170 48 48 30 10 10 12 12 六安市 叶集
试验区 初中 30 3 2 1 2 2 4 2 2 6 2 4 小学 70 22 22 6 6 6 4 4 金寨县 初中 80 7 14 18 10 7 2 12 1 3 4 2 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 40 10 11 11 1 4 2 1 舒城县 初中 50 2 6 6 3 2 2 3 2 7 2 5 5 5 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 100 28 28 30 3 3 5 3 宣城市 泾 县 初中 6 1 2 1 1 1 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术学科需专业对口或相近专业。小学 34 6 8 3 2 5 5 4 1 池州市 石台县 初中 10 2 1 1 1 2 1 2 初中音乐、美术和小学英语、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 35 6 5 5 3 5 5 6 安庆市 枞阳县 初中 20 3 3 2 6 3 3 小学 100 40 36 5 6 8 5 潜山县 初中 20 2 3 3 2 1 5 3 1 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育均需专业对口。小学 20 5 5 3 1 1 5 太湖县 初中 10 2 2 2 2 1 1 小学 42 15 15 10 1 1 宿松县 初中 35 3 6 4 1 1 1 1 3 5 1 3 3 3 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术四学科均需专业对口。小学 105 27 22 29 3 9 7 8 岳西县 初中 5 2 1 2 初中各学科需专业对口。小学 10 5 5 望江县 初中 28 1 1 1 10 4 11 备注：对口专业参照教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》二级专业类中专业和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》教育类专业确定。
中国大学网2012年湖南省农村义务教育阶特岗教师公开招聘通知
根据《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2012年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅〔2012〕2号)、省教育厅、省编办、省财政厅、省人力资源和社会保障厅《关于做好2012年农村义务教育阶段学校特设岗位计划实施工作的通知》(湘教发〔2012〕36号)和《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(湘教发〔〕28号)及省教育厅《湖南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法(试行)》(湘教发〔2009〕31号)精神，我省2012年继续实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)，面向全国公开招聘教师到农村初中、小学任教。现将有关事项公告如下：
一、招聘岗位及数量
2012年，我省“特岗计划”教师(以下简称特岗教师)招聘岗位设在茶陵等70个县(市、区)，招聘岗位共7280个，其中，初中岗位2278个，小学岗位5002个。各设岗县(市、区)的岗位设置及数量统一在湖南省毕业生就业网(www.hunbys.com)发布。具体情况请登陆该网站查阅《2012年湖南省农村义务教育阶段学校特岗教师招聘计划》。
二、招聘原则
1、实行公开招聘，合同管理。
2、遵循“定县、定校、定岗”和“公开、公平、自愿、择优”原则。
三、招聘对象及基本条件
普通高等师范院校和其他普通高校全日制应届本科及以上学历毕业生，或具有一定教育教学实践经验、1月1日以后获得普通高校全日制本科及以上学历、至2012年8月31日未满30周岁的往届毕业生。且具备以下条件：
1、热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针和政策;热爱教育事业，志愿服务农村教育，有强烈的事业心和责任感;品行端正，遵纪守法，在校或工作(待业)期间表现好，未受过任何纪律处分。
2、已取得相应的教师资格。教师资格证确认的任教学科与报考岗位的学科要求一致。其中，任教学科为物理、化学、生物、信息技术的，可以报考科学、劳动技术、科技活动任教岗位;任教学科为体育与健康、生物的，可以报考生命与健康常识任教岗位;任教学科为心理健康教育的.，可以报考心理教育任教岗位;任教学科为体育与健康的，可以报考体育任教岗位;任教学科为思想政治的，可以报考品德与生活、品德与社会、思想品德任教岗位。
应聘特殊教育教学岗位的，应具备相应的特殊教育教学实施能力。
3、身体健康，五官端正，无传染病和精神病史。
同等条件下的优先招聘，按省教育厅、省财政厅、省人事厅、省编办《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(湘教发〔2009〕28号)规定执行。
如出现报名人数不足时，将适当扩大报名对象范围，具体办法另行公告。
在、已被我省招聘为特岗教师的对象，不列入2012年招聘范围。
中国大学网，教育部、财政部、原人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期3年。
农村教师特岗计划实施的地区范围：-“特岗计划”的实施范围以国家西部地区“两基”攻坚县为主（含新疆生产建设兵团的部分团场），包括纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州，适当兼顾西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。，实施范围扩大到中西部地区国家扶贫开发工作重点县。
农村教师特岗计划招聘对象和条件：
⑴ 以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。
⑵ 取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。
⑶ 参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的`师范院校毕业生同等条件下优先。
⑷ 报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
农村教师特岗计划的招聘程序：特岗教师实行公开招聘，合同管理。合同规定用人单位和应聘人员双方的权利和义务。招聘工作由省级教育、人力资源社会保障、财政、编办等相关部门共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）原则，按下列程序进行：①公布需求，②自愿报名，③资格审查，④考试考核，⑤集中培训，⑥资格认定，⑦签订合同，⑧上岗任教。
一、招聘对象和条件
（一）国家“特岗计划”招聘对象和条件
1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招部分应届师范类专业专科毕业生。
2、取得相应学科类别教师资格（即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格；报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同）的全日制普通高校往届本科毕业生。
3、对已取得20xx年“硕师计划”研究生免推资格的5名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生，提前招聘为我县国家“特岗计划”教师。
（二）县“特岗计划”招聘对象和条件
1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主，可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生。
2、取得相应学科类别教师资格的全日制普通中等师范学校应往届师范类专业毕业生（只能报考小学岗位）及成人高等学校脱产学习的本、专科师范类毕业生（所学专业与报考学科须一致或相近）。
以上国家、县“特岗计划”报考人员（不含“硕师计划”研究生）所学专业与报考学科必须一致或相近，年龄均要求在30岁以下（1985年5月1日后出生）。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
国家“特岗计划”面向全国招聘；县级“特岗计划”面向本县招聘（以户口为准）。报考者可在毕节教育网查看我县“特岗计划”招聘工作实施细则及有关招聘信息。
在编教师（含20xx、20xx、20xx年的特设岗位教师）不能报考。
二、招聘指标
（一）国家“特岗计划”282名，其中：
小学126名（语文32名，数学26名，英语18名，音乐17名，体育19名，美术9名，信息技术5名），安排在我县乡镇小学任教；
初中156名（语文20名，数学33名，英语43名<含硕师计划2名>，物理13名<含硕师计划1名>，化学7名<含硕师计划1名>，生物4名<含硕师计划1名>，地理5名，历史5名，政治8名，音乐5名，体育6名，美术2名，信息技术5名），安排在农村初级中学或小学初中部任教。
（二）县“特岗计划”31名，其中：
小学31名（语文6名，数学7名，英语6名，音乐8名，体育2名，美术1名，信息技术1名），安排在我县乡镇小学任教。
具体见《20xx年大方县农村义务阶段学校教师特设岗位计划表》。
三、招聘原则
（一）教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）的原则。
（二）优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。
（三）招聘的教师安排为何种计划类别（指国家、县“特岗计划”）的特设岗位教师，由市、县教育局根据报考者条件和岗位需求确定。在国家“特岗计划”指标招聘范围内，原则上优先安排招聘的本科生为国家“特岗计划”教师。
（四）为加强我县双语教育，根据当地农村学校对双语教学师资的需要，同等条件优先录取懂相应民族语言的考生到设岗的双语学校或教学点任教。
（五）招聘的教师安排在县以下（不含县城所在地）农村中小学校（含村小、教学点）。“硕师计划”研究生安排在农村乡（镇）初中。
四、招聘程序
特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。
招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件（含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”）的全日制普通高校本科毕业生（报考学科须与所学专业一致）。第二阶段招聘其他符合条件的人员。
第一阶段招聘结束后，公布第二阶段招聘岗位，进入第二阶段招聘。
招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试，只设面试；第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计，以及面试、体检和录取等工作由毕节市教育局负责组织。
第一、二阶段报名均采用先网上注册报名，然后现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在阶段报名时间内登录“特岗计划教师招聘网”（/），点击“我要报名”→“马上注册”→“选岗报名”→提交报名表成功后，下载 特岗教师报名表 并打印（不需等待“审核通过”）。同时，在“毕节教育网”下载、打印 贵州省毕节市20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表 并填写。
（一）第一阶段招聘（免笔试人员的招聘）
1、报名
“网上注册报名”时间：20xx年5月4―6日。
“现场审核确认”时间：20xx年5月7―8日。
符合本阶段报名条件的人员，完成“网上注册报名”（“硕师计划”研究生须在本阶段报名时间内进行网上注册报名）后，在“现场审核确认”时间内，携以下材料原件和复印件（复印件由报名点留存）到毕节信息工程学校（七星关区郭家湾拥军路74号）内我县所设报名点参加审核确认。
（1）本人有效居民身份证（报考县级特岗的还须提供现在属我县户籍的证明材料，生源地属我县的应届毕业生户口未迁回的应在原所在乡镇的派出所出具原属我县户籍的证明材料）。
（2）应届毕业生的学生证（学校有效证明）和普通高校毕业生就业推荐表；往届毕业生的毕业证书。
（3）已婚人员应出具县级以上计生部门签字盖章的“未违反计划生育政策”的计生证明。
（4）填写好的 贵州省20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表 和本人近期（一个月以内）同底1寸免冠照片1张（与网上报名时上传的电子照片一致）。
（5）“网上注册报名”成功后打印出的 特岗教师报名表 。
2、资格审查
报考者经资格审查合格后，进入面试程序。对资格审查合格者，“特岗计划”县须建立报考档案。
3、面试及体检
面试时间：20xx年5月16―17日。面试总分为100分，60分为合格。具体面试方案及面试考场安排情况等将于5月13日后公布在毕节市教育局网（网址：/）。
体检时间：20xx年5月18 ―19日。市教育局按国家、县级“特岗计划”的类别，以招聘数的1∶2比例，分学科在面试成绩合格者中从高分到低分确定体检人员。体检的具体时间及地点见5月17日23∶00时后在毕节市教育局网公布的体检方案。
4、录取、签约
面试及体检均合格者方可进入录取程序。录取原则按照填报志愿及面试成绩从高分到低分录取。符合免笔试条件的本科毕业生在报考县落选的，由市教育局根据其填报的第二志愿在本地区所辖“特岗计划”县及时进行调剂。根据各地调剂后的岗位缺额情况，在省的协调下，各市（州）可对符合国家“特岗计划”招聘条件的落选考生，根据其调剂志愿进行跨市（州）调剂。
预录取考生须于（含“硕师计划”研究生）5月20日到我县设在毕节信息工程学校（七星关区郭家湾拥军路74号）的签约点预签约（具体事宜见5月18日在毕节市教育局网<网址：>公布的签约须知），“硕师计划”研究生在签订聘任合同时，须提交“现场审核确认”时需提交的所有材料。凡未在规定时间内参加预录取签订聘任合同的考生（含“硕师计划”研究生），视为放弃“特岗计划”和“硕师计划”录取资格。应届毕业生在开学报到时仍未取得毕业证的，其预签的聘任合同自然解除。
5、上报和公布第一阶段招聘录取签约名单
5月21日前完成第一阶段招聘的录取签约工作并完成已签约考生的信息录入工作。5月22日我县将“特岗计划”第二阶段招。
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘工作日前全面启动。相关省(自治区、直辖市)已公布特设岗位教师招聘网站，报名招聘工作正在进行之中。
20“计划”的实施范围和规模与相同，继续在湖北、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、新疆、青梅和新疆生产建设兵团等13个省份的国家西部地区“两基”攻坚县和纳入国家西部开发计划相关省份的少数民族自治州实施，适当兼顾西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主。据悉，广西壮族自治区年计划招聘特岗教师约2500人。目前网上报名人数超过1万名，其中本科毕业生达4200多名。
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案
为贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》（中发[20xx]1号）和《中共中央办公厅国务院办公厅印发的通知》（中办发[20xx]18号）精神，积极稳妥地实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“计划”），特制定如下方案。
一、“计划”的目标和任务
1、通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。
2、从20xx年起，用5年的时间实施。特设岗位教师聘期3年。
二、“计划”的实施范围和资金安排
1、“计划”的实施范围以国家西部地区“两基”攻坚县为主（含新疆生产建设兵团的部分团场），包括纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州，适当兼顾西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。
相关省（自治区、直辖市）在安排特设岗位时，要注意重点向藏区、“双语教学”区、少小民族聚居区倾斜。
2、“计划”所需资金由中央和地方财政共同承担，以中央财政为主。
中央财政设立专项资金，用于特设岗位教师的工资性支出，并按人均年1.5万元的标准，与地方财政据实结算。特设岗位教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准；其他津贴补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于1.5万元的，高出部分由地方政府承担。
省级财政负责统筹落实资金，用于解决特设岗位教师的地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇（政府不安排商业保险）应缴纳的相关费用，以及特设岗位教师岗前集中培训和招聘的相关工作等费用。
三、“计划”的实施原则和步骤
1、事权不变，创新机制。“计划”是中央对西部农村贫困和边远地区解决教师问题的支持，不改变事权划分。纳入“计划”的县（市），必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县（市），“计划”实施期内不得再以其他方式补充新教师。
各相关省（自治区、直辖市）要在核定的编制总额内招聘特设岗位教师。
2、中央统筹，地方实施。教育部、财政部牵头制订总体规划和年度计划，提出特设岗位教师总量指导性意见。相关省（自治区、直辖市）要研究制订实施“计划”的具体政策和落实办法，并精心组织实施。受援县（市）负责教师的日常管理和考核，并向省级有关部门报告。
3、相对集中，成组配置。特设岗位教师的安排应注意结合当地实际需求，按照学科结构，科学搭配。岗位的设置要相对集中，避免过于分散。一般在1个县（市）安排100个左右，1所学校安排3－5人。
4、侧重初中，兼顾小学。特设岗位教师原则上安排在县以下农村初中，适当兼顾乡镇中心学校。人口较少的边境县、少数民族自治县和少小民族县可安排在农村生源占60左右的县城学校。
5、先行试点，逐步扩大。“计划”的实施采取先试点，后推开的办法。20xx年拟安排2-3万个特设岗位教师。相关省(自治区、直辖市)要精心选择部分教师紧缺、工作基础好的“两基”攻坚县作为试点县，并认真抓好试点工作。
20xx年至20xx年在不断总结试点工作的基础上，根据中小学生数量变动情况，每年另行确定招聘人数。中央财政视实际招聘人数据实核定经费。
四、特设岗位教师的招聘
1、特设岗位教师实行公开招聘，合同管理。合同中应详细明确规定用人单位和应聘人员双方的权利和义务。
2、招聘工作由省级教育、人事、财政、编办等相关部门共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）原则，按下列程序进行：
（1）公布需求。
（2）自愿报名。
（3）资格审查。
（4）考试考核。
（5）集中培训。
（6）资格认定。
（7）签订合同。
（8）上岗任教。
招聘可采取组织专场招聘会、网上招聘会、组织设岗所在地有关部门到高校招聘等多种方式进行。
3、招聘对象和条件：
（1）以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招少量应届师范类专业专科毕业生。
（2）取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。
（3）参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。
（4）报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
五、“计划”的相关保障政策
1、特设岗位教师享受《中共中央办公厅国务院办公厅印发的通知》（中办发[20xx]18号）和人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发[20xx]16号）规定的各项优惠政策。相关省（自治区、直辖市）负责制定具体落实政策和措施。
2、“计划”的`实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的特设岗位教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士。特设岗位教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。
3、特设岗位教师在聘期内，由地方教育行政部门对其进行跟踪评估。对成绩突出、表现优秀的，给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，应及时将其调整出教师队伍并相应取消其享受的相关政策优惠。
4、相关省（自治区、直辖市）要研究制定政策措施，鼓励特设岗位教师在3年聘期结束后，继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的，要负责落实工作岗位，将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇。
实施“计划”的地区要进一步创新教师补充机制，今后城市、县镇学校教师岗位空缺需补充人员时，应优先聘用特设岗位教师。
对重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要的帮助。
西部地区相关省（自治区、直辖市）在实施“计划”的同时，要研究制订具体可行办法，将“计划”的实施与大力推进城镇教师支援农村教育、积极稳妥地处理好代课人员问题等工作有机结合起来。
六、其他有关事宜
1、聘任期间，特设岗位教师户口和档案关系的管理，由省级人民政府根据当地实际情况确定。档案关系原则上统一转至工作学校所在地的县级政府教师人事档案管理部门。
2、各受援县（市）和学校，要为特设岗位教师提供相应的周转住房和必要的生活条件。
3、西部地区相关省（自治区、直辖市）应按照本实施方案的要求，结合各地实际，制订具体实施细则，报教育部、财政部备案。
4、本方案由教育部、财政部负责解释。
安徽省公开招聘3683名特岗教师计划
安徽省20农村特岗教师招聘计划即将启动，报名时间为6月6日8：00至6月15日18：00。安徽特岗教师招聘岗位已经发布。
安徽省年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（简称“特岗计划”，下同）招聘计划3683名，其中初中特岗教师1050名，小学特岗教师2633名。特岗教师岗位设在长丰县、利辛县、砀山县、萧县、灵璧县、泗县、颍东区、临泉县、阜南县、金安区、裕安区、寿县、霍山县、霍邱县、金寨县、舒城县、叶集试验区、泾县、石台县、枞阳县、潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、望江县等25个县（区）的县城以下（不含城关镇）的`农村义务教育阶段学校。
安徽省2012年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”招聘计划
单位：个设岗市、县（区）名称 学校类别 学 科 岗 位 数 备注小计 思品 语文 数学 物理 化学 生物 地理 历史 英语 信息技术 音乐 体育 美术 科学合肥市 长丰县 初中 20 1 1 1 1 2 1 1 1 3 2 2 2 2 初中所有学科均需专业对口，小学英语、音乐、体育、美术四学科需专业对口。小学 50 7 5 8 8 8 6 8 亳州市 利辛县 初中 60 5 5 10 10 10 10 10 小学 240 20 30 30 30 20 30 30 30 20 宿州市 砀山县 初中 56 5 2 11 8 5 1 3 3 8 6 2 2 小学 44 1 4 14 1 14 4 6 萧 县 初中 20 5 3 5 2 5 初中英语、小学英语学科需专业对口。小学 80 14 14 12 10 10 10 10 灵璧县 初中 93 3 4 6 4 2 1 2 1 21 4 17 13 15 初中英语、音乐、美术、体育需专业对口，小学英语、音乐、美术、体育需专业对口。小学 158 22 22 48 28 27 11 泗 县 初中 42 14 14 14 初中英语、音乐、美术、体育需专业对口，小学英语、音乐、美术、体育需专业对口。小学 458 120 120 120 14 28 28 28 阜阳市 临泉县 初中 50 3 5 5 3 2 2 4 4 5 2 6 3 6 小学 150 41 38 17 8 17 13 16 阜南县 初中 200 15 15 15 15 10 10 10 20 30 15 15 15 15 初中英语、小学英语学科需专业对口。小学 300 10 55 55 35 25 35 35 35 15 颍东区 初中 29 3 6 7 1 3 2 1 1 2 2 1 小学 51 8 6 14 2 10 6 5 六安市 金安区 初中 10 1 1 2 1 3 1 1 初中英语、音乐、美术需专业对口，初中语文、数学、物理、化学需本专业或相近专业。小学英语、音乐、体育、美术需专业对口。小学 30 7 7 6 2 3 2 3 裕安区 初中 50 12 3 10 4 3 7 1 3 3 4 初中音乐、体育、美术和小学音乐、体育、美术需专业对口。小学 50 25 2 10 8 5 寿 县 初中 80 4 10 11 9 7 3 5 6 12 5 4 4 初中各学科和小学英语、音乐、美术、体育、信息学科需专业对口。小学 262 34 37 59 13 44 45 30 霍山县 初中 16 2 1 1 1 1 1 3 2 4 小学 34 4 4 11 2 7 2 4 霍邱县 初中 30 2 5 5 3 1 1 2 2 3 1 2 2 1 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术、信息技术均需专业对口。小学 170 48 48 30 10 10 12 12 六安市 叶集试验区 初中 30 3 2 1 2 2 4 2 2 6 2 4 小学 70 22 22 6 6 6 4 4 金寨县 初中 80 7 14 18 10 7 2 12 1 3 4 2 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 40 10 11 11 1 4 2 1 舒城县 初中 50 2 6 6 3 2 2 3 2 7 2 5 5 5 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 100 28 28 30 3 3 5 3 宣城市 泾 县 初中 6 1 2 1 1 1 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术学科需专业对口或相近专业。小学 34 6 8 3 2 5 5 4 1 池州市 石台县 初中 10 2 1 1 1 2 1 2 初中音乐、美术和小学英语、音乐、体育、美术均需专业对口。小学 35 6 5 5 3 5 5 6 安庆市 枞阳县 初中 20 3 3 2 6 3 3 小学 100 40 36 5 6 8 5 潜山县 初中 20 2 3 3 2 1 5 3 1 初中各学科和小学英语、信息技术、音乐、体育均需专业对口。小学 20 5 5 3 1 1 5 太湖县 初中 10 2 2 2 2 1 1 小学 42 15 15 10 1 1 宿松县 初中 35 3 6 4 1 1 1 1 3 5 1 3 3 3 初中各学科和小学英语、音乐、体育、美术四学科均需专业对口。小学 105 27 22 29 3 9 7 8 岳西县 初中 5 2 1 2 初中各学科需专业对口。小学 10 5 5 望江县 初中 28 1 1 1 10 4 11 备注：对口专业参照教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》二级专业类中专业和《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》教育类专业确定。2012年安徽省招聘特岗教师考试相关内容及形式
安徽省2012年农村特岗教师招聘计划即将启动，报名时间为6月6日8：00至6月15日18：00。安徽特岗教师招聘考试内容及形式已经公布
安徽省2012年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”（简称“特岗计划”，下同）招聘计划3683名，其中初中特岗教师1050名，小学特岗教师2633名。特岗教师岗位设在长丰县、利辛县、砀山县、萧县、灵璧县、泗县、颍东区、临泉县、阜南县、金安区、裕安区、寿县、霍山县、霍邱县、金寨县、舒城县、叶集试验区、泾县、石台县、枞阳县、潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、望江县等25个县（区）的县城以下（不含城关镇）的农村义务教育阶段学校.
考试分笔试和面试。笔试和面试总分均以100分计，并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩，即考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%。
1.笔试
⑴笔试采取闭卷形式进行。笔试科目分为小学科学、品德与生活(品德与社会)，初中思想品德、历史、地理、物理、化学、生物，其他科目不分初中和小学，按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育科目命题。每科目试题总分100分，其中综合知识40分，专业知识60分。综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。专业知识主要考查报考人员作为义务教育阶段学科教师应具备的专业知识和综合运用能力。以上笔试科目均不指定参考资料。
⑵笔试时间：6月30日上午9：00-11:30。
⑶笔试实行全省统一考试，由省教育厅会同省人社厅组织命题、制卷、阅卷，考点设在各设岗市，具体考务工作由各设岗市在省教育厅、省人社厅指导下实施。
7月9日，公布笔试成绩。报考人员可登录安徽教育网（www.ahedu.gov.cn/，下同）查询。面试人选以设岗县（区）为单位，分学段按学科岗位计划数确定。计划数为10个及以下的按计划数的1：2、计划数为11－20个的按计划数的1：1.8、计划数为21－30个的按计划数的1：1.6、计划数为31个及以上的按计划数的1：1.5，从高分到低分确定面试人选（最后一名如有多位报考人员成绩相同，并列进入）。拟参加面试人员名单于7月12日通过安徽教育网和教育部“特岗计划”信息管理与服务系统向社会公布。
2.资格复审
(1)资格复审由各设岗县（区）教育局具体负责。设岗县（区）教育局要及时公布资格复审的具体时间和地点。被确定为拟参加面试人员须在申报的设岗县（区）教育局规定的时间内接受现场资格复审。资格复审时，各设岗县（区）教育局对照招聘条件逐人进行。
(2)拟参加面试人员接受现场资格复审时需提供的材料：全日制普通高校应届毕业生，须提供本人有效居民身份证、《毕业生推荐表》原件和复印件及笔试准考证、学校出具的能按时毕业的有效证明、《2012年特岗教师报名表》（从网上下载打印）原件。全日制普通高校往届毕业生，须提供本人有效身份证、学历证书、教师资格证书原件和复印件及笔试准考证、从教学校出具的从教经历证明、《2012年特岗教师报名表》（从网上下载打印）原件。
(3)经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审被取消面试资格的，按笔试成绩从高分到低分等额递补一次。递补人选由设岗县（区）教育局报省教育厅确定。
(4)资格复审合格的报考人员，由各设岗县（区）教育局当场发放面试通知书。
(5)各设岗县（区）教育局在7月17日前完成资格复审工作，并于7月18日前将《安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”资格复审通过人员花名册》（附件2）报省教育厅师资处。省教育厅于7月20日在安徽教育网统一公布具备面试资格人员名单。
3.面试
⑴面试工作在设岗市教育、人社部门指导下，由设岗县（区）组织实施。面试试题由各设岗市统一命制。面试方案由设岗县（区）教育、人社部门制定，报设岗市教育、人社部门审核同意后实施。
⑵面试主要考查报考人员的.基本素养、仪表举止和逻辑思维、协调应变、语言表达能力以及教学岗位必备的素质能力等。总分100分。每位面试人员的面试时间为15分钟。
⑶面试于7月25日前结束。具体时间由设岗县(区)公布，报考人员可在报考的设岗县(区)教育网查询。具备面试资格的人员按网上公布的时间，凭本人有效身份证、笔试准考证、面试通知书到各设岗县（区）指定地点进行面试。
面试工作结束后，各设岗县（区）根据报考人员的总成绩（笔试和面试按百分比合成后成绩，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入），分学段按学科，从高分到低分依次等额确定拟参加考核、体检人员名单（若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的笔试成绩、笔试中《专业知识》成绩为依据，从高分到低分确定），于7月27日前在各设岗县（区）教育网发布，并将岗位空缺数分学段按学科报省教育厅师资处。
（五）征集志愿
各设岗县（区）在特岗教师招聘计划内，依据考试总成绩从高分到低分初步拟定考核、体检对象后，若仍有岗位空缺的，省教育厅、省人社厅将统一组织志愿征集。征集对象为：已报名并相继参加了安徽省2012年“特岗计划”教师招聘笔试、面试，但未被拟定为考核、体检对象的人员。征集志愿于8月2日前完成。
（六）考核、体检
各设岗县（区）于8月9日前完成考核、体检工作。考核主要对应聘人员的政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩（学业成绩）等情况进行考察。体检标准参照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》和省教育厅皖教师〔〕1号文件执行。对考核、体检不合格者取消拟聘资格，按考试总成绩从高分到低分等额递补。
（七）确定人选
各设岗县（区）根据考试总成绩及考核、体检结果，等额确定拟聘人选建议名单，并填写《安徽省2012年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师拟聘人员花名册》（附件3），县（区）教育、人社部门加盖公章后，于8月11日前报省教育厅师资处，由省教育厅会同省财政厅、省人社厅、省编办共同审定。审核确定后的拟聘特岗教师名单通过安徽教育网公示5天。
（八）岗前培训
岗前培训由省教育厅于8月下旬统一组织，具体培训时间、地点另行通知。
（九）教师资格认定
对经岗前培训考核合格未取得教师资格的拟聘人员，由设岗县(区)教育局免费进行教师资格认定，颁发相应《教师资格证书》。
（十）签订聘用合同
8月下旬，应聘人员与任教学校所在地的县（区）教育局签订为期3年的《安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师协议书(样本)》（附件4），合同中应明确规定用人单位和应聘人员双方的权利、义务和终止合同的条件。
（十一）上岗任教
拟聘人员在签订聘用合同后，由设岗县（区）教育局派遣到设岗学校，由设岗学校安排一线教学工作。
太康县“特岗教师”招聘面试
通知
一、面试时间：面试时间为7月18日，面试时间为一天，考生必须于7月18日早上6点40分前到达面试地点(早餐自备)。
二、面试地点：太康县第一高中西校区(谢安路西段)。
三、组织形式：由太康县教体局组织，人事局、财政局、监察局、编委、广电局、公安局参与。
四、面试目的、内容：目的主要考察应聘者的学科知识、教师基本素养、语言表达能力和仪表举止，满分为100分。特岗教师招聘办公室出十套课题，面试形式：说课，说课时间5―8分钟，考生说课前5分钟随机抽出一个课题(教材自备)。面试实行封闭式管理。面试内容均为太康县现用教材，具体如下：
1、报考小学教师者：思品与社会，四年级下册泰山出版社;语文 ：四年级下册西南师范大学出版社;数学：四年级下册西南师范大学出版社;英语：四年级下册外语教学与研究出版社;信息技术：第二册(下)河南省基础教育教学研究室;体育：小学体育教师应掌握的基础知识与技能(队列、队形、体操);音乐：四年级下册;美术：四年级下册人民教育出版社;劳动与技术四年级下册河南科学技术出版社;科学：四年级下册河北人民出版社。
2、报考中学教师者：为太康县现试用课本八年级下册(音乐七年级下册)相应学科教材。中学思品：人民出版社;语文 ：语文 出版社;数学：华东师范大学出版;英语：北京教育出版社(仁爱);物理：上海科学技术出版社(第六章---第十章);化学:九年级下册科学出版社、广东教育出版社。生物：江苏教育出版社;历史：中华书局出版社;地理：商务印书馆，星球地图出版社;信息技术：河南科学技术出版社;体育：体育与健康(7-9年级全一册)：地质出版社;音乐：七年级下册人教社;美术：河北美术出版社。
五、面试资格审查(报名资格复审)：
7月18日考生面试时同时进行资格审查，资格复审由教体局、人事局、编委、财政局、监察局每单位选派两名业务能力强、坚持原则的人员参加，组成三个审查小组。
审查内容：审查考生所持证件材料与网络报名信息是否一致。(包主要审查考生提供的有组关证件既：准考证、身份证、毕业证(未取得毕业证的应届普通高校毕业生，应提交毕业学校学生就业管理部门出具的无违法违纪行为，并能按时毕业的有效证明)、教师资格证(往届毕业生必带)和面试通知单等原件(另带和报名同一底版照片5张)参加资格审查，通过资格复审的考生方可参加面试。考生如缺少有关材料或没有按规定时间参加资格复审，取消面试资格;资格审查不合格者取消其面试资格。面试点名三次不到者视为自动弃权(任何人不按时到者不再通知)，如出现以上任何一种情况，责任自负。
六、纪律要求
考生须严格按照规定的时间、地点和组织程序参加面试，所带证件必须真实、有效，如有虚假，一经发现取消聘用资格。考生必须自觉遵守面试纪律，服从工作人员安排，对无理取闹者，按照有关法律法规予以处罚。
联系电话：13838684828 13938099025
太康县教育体育局
二0一四年七月
四川省农村特岗教师招聘报名公告
为切实加强四川省农村中小学教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，根据教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办安排部署，四川省20拟面向高校毕业生招聘特岗教师4032名，其中初中教师1876名，小学教师2156名。现将有关事项公告如下：
一、招聘岗位
四川省年实施国家“特岗计划”，招聘特岗教师共4032名，具体岗位详见附表1《四川省2010年招聘特岗教师岗位设置一览表》。
二、招聘对象及条件
（一）招聘对象：
1、全日制普通高校师范类专业应届专科及以上学历毕业生；
2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科及以上学历毕业生；
3、取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下（1980年7月1日后出生）且与原就业单位解除了劳动（聘用）合同或未就业的全日制普通高校往届本科及以上学历毕业生。
（二）招聘对象具备的基本条件：
1、政治素质好，热爱社会主义祖国， 拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育；
2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近）；
3、身体条件符合《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》（2010年修订意见）规定要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。
三、待遇及有关政策保障
1、特岗教师在聘用期间，执行国家统一的工资制度和标准（包括绩效工资），其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。
2、特岗教师在服务期间按规定纳入当地社会保障体系，享受服务地区相应的社会保障待遇。
3、特岗教师享受国家《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（中办发[]18号）、《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（国人部发[]16号）和我省《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》（川委办[2005]34号）、《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》（川人发[]16号）规定的有关优惠政策。
4、特岗教师3年聘期结束后，对服务期满、每年年度考核合格，且自愿留在本地学校的，在编制和岗位总量内，经县教育行政部门审核，同级政府人事部门批准，由县教育行政部门办理事业单位人员聘用手续，按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续，同时将其工资发放纳入当地财政统发范围，保证其享受当地教师同等待遇。
5、符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。
四、面试加分及优先招聘条件
按照“自愿报名、择优选拔”和适当照顾生源地少数民族地区考生的原则，对具备以下条件的报名者在面试成绩中给予适当加分或优先聘用：
⑴报考生源地的少数民族学生加4分；
⑵四川省普通高等学校优秀毕业生、省级及以上“三好学生”、“优秀学生干部”、抗震救灾优秀大学生加4分，校级优秀毕业生、“三好学生”、“优秀学生干部”加2分；
同时具备以上几个加分条件的学生，可以累计加分，最高加分不得超过8分；
⑶参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的.师范院校毕业生以及生源地考生在同等条件下优先聘用。
五、报名及资格审查
凡志愿参加四川省2010年国家“特岗计划”的高校毕业生于2010年5月28日――6月7日24：00通过网络进行报名，报名网址为四川人事考试网。
报名按以下程序进行：
1、选择岗位：报名者登录报名网站，认真阅读招聘简章，了解“特岗计划”相关政策和招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序以及注意事项等内容后，选择符合报名条件要求的岗位。
2、填报信息及上传照片：报考者按照网络提示要求通过注册，如实、准确填写相关报名信息，同时按网络提示上传近期免冠证件照（JPG格式，小于30KB）。报考者如隐瞒有关问题或提供、填报虚假信息及材料，一经发现，将取消考试资格或聘用资格，所造成的一切损失由考生本人承担。
3、资格初审：2010年6月8日―6月11日为相关部门（或学校）对报考者进行报名资格初审时间。6月12日以后，报名者即可登陆四川人事考试网查询资格初审结果。资格初审合格的考生即可按程序和要求参加笔试，资格初审不合格人员不能参加笔试。
4、打印准考证：资格初审合格的考生，在2010年6月28日― 7月2日登录四川人事考试网，根据网页上相关提示打印准考证，并按准考证规定的时间和地点、携带本人有效身份证（不含过期身份证、身份证复印件）和准考证参加笔试。
六、笔试（笔试以闭卷方式进行）
1、笔试时间与地点：笔试日期为7月3日，具体时间与地点见《准考证》。
2、笔试内容：笔试分公共知识笔试和专业知识笔试（试点）。
（1）公共知识笔试。报考四川省2010年特岗教师的考生均参加公共知识笔试，满分为100分。公共知识笔试内容包括：国家事业单位工作人员应具备的职业能力相关知识（占公共知识笔试内容的60%），参考书目为《职业能力倾向测验》；教师职业应具备的教育基础知识和教育法律法规（占公共知识笔试内容的40%），参考书目或资料为《教育学》、《教育心理学》(教师资格认定考试编写组编，北京师范大学出版社出版，适用于中小学教师资格认定考试)、《中小学教师职业道德规范（修订）》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》等。
（2）专业知识笔试（试点）。报考四川省2010年特岗教师数学岗位（含初中、小学，下同）和英语岗位（含初中、小学，下同）的考生分别参加数学、英语专业知识笔试，报考其他学科岗位的考生不参加专业知识笔试。专业知识笔试满分为100分。
数学专业知识笔试以教育部考试中心公布的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》中的数学（文科）部分为依据进行命题和考试。
英语专业知识笔试以《四川省大学英语三级（SCET―3）考试大纲》为依据进行命题和考试，其中，不考听力，在“语法结构与词汇”、“阅读理解”和“英译汉”三类题型中适当增加题量。
报考四川省2010年特岗教师数学、英语岗位的考生的笔试总成绩由其公共知识笔试成绩和专业知识笔试成绩共同组成，各占50%的分值，满分为100分。报考其他学科岗位的考生笔试总成绩即为公共知识笔试成绩，满分为100分。
3、公布笔试成绩：2010年7月27日在四川人事考试网向社会公布笔试成绩。
4、确定面试人选：根据考生填报的志愿服务岗位，省教育厅按照笔试总成绩从高分到低分，以设岗县学校类别（小学、初中）的学科岗位设置数的1：2比例依次确定。按志愿服务岗位确定的面试人选达不到相应学科岗位数的1：2比例的，依次在首次未纳入面试人选人员中按第一调配志愿、第二调配志愿、第三调配志愿中从高分到低分顺序依次确定。经过三类调配志愿后仍达不到学科岗位数的1：2比例的，在选择了服从地区任意调配且未纳入面试人选的同类学科人员中从高分到低分顺序依次确定。2010年8月2日，四川省教育厅通过四川人事考试网和四川教育网（www.scedu.net，下同）向社会公布面试人员名单及参加面试相关注意事项。
七、面试资格审查及面试
1、面试时间：2010年8月10日上午8：30开始。
2、面试地点：面试地点在公布面试人员名单时通知。考生应在面试前一天到设岗县教育主管部门报到，未在规定时间内报到参加面试的人员，视为自动放弃。
3、资格复审：参加面试的考生应在面试前登录四川人事考试网的首页“下载中心”下载《四川省2010年招聘特岗教师人员登记表》（见附表2）。参加面试时，携带两份《四川省2010年招聘特岗教师人员登记表》（贴上照片）、有效身份证、毕业证（未取得毕业证的应届高校毕业生应提交毕业学校学生就业管理部门出具的在校无违法违纪行为并能按时毕业的有效证明）、学位证、教师资格证（非师范类专业应、往届本科毕业生）、加分证明（获奖证书）等原件参加资格复审，设岗县面试考核工作人员在面试前进行资格审查并签署资格审查意见。报考者如缺少上述材料或没按规定时间参加资格审查，取消其面试资格，责任自负。经过面试资格审查，符合报名对象和条件的，即进行面试考核。
4、面试考核内容：面试内容以教师基本素养、所报岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲等为主，采用现场打分方式进行。
八、体检
1、体检人员的确定：按照面试成绩（指面试成绩与加分之和）从高分到低分依次确定参加体检人选，参加体检人员数与设岗县特岗教师岗位设置数（分学校类别、分学科）的比例为1：1（若参加某类岗位的面试人员数少于设岗数，以该类岗位面试合格人员作为体检对象）。体检人员名单由设岗县在面试结束后的三天时间内向社会公布。
2、体检时间和地点：由设岗县按规定确定体检时间和地点，并在面试结束后及时通知。
3、体检标准：按《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》（2010年修订）标准执行。
4、若体检后出现缺额的，在同类学科中按面试成绩从高分到低分依次递补。
体检结束后，由设岗县向社会公布体检合格人员名单和拟聘人员名单。
九、岗前培训
岗前培训由设岗县教育行政部门组织，具体培训时间、地点以及培训方式由设岗县教育行政部门另行通知。
十、教师资格认定
凡未获取相应教师资格证书的拟聘人员经过岗前培训后，按照《教师资格条例》及其实施细则和四川省认定教师资格的规定和要求申请认定教师资格，设岗县教育行政部门对符合相应教师资格条件的拟聘人员免费进行教师资格认定，颁发《教师资格证书》。
十一、签订协议
通过岗前培训和教师资格认定工作后，拟聘的特岗教师按设岗县规定的时间和地点与设岗县教育行政部门签订《四川省特岗教师服务协议书》，并由设岗县教育行政部门统一派遣到服务学校。
十二、组织纪律
特岗教师招聘工作坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则，严格执行有关规定，遵守考试纪律，接受监督部门和社会各界的监督，严禁在招聘工作中循私舞弊，弄虚作假。对违反规定的人员，一经查实，将按有关规定严肃处理。
本简章未尽事宜，按相关政策规定处理，涉及特岗教师招聘的相关信息，请通过四川教育网和四川人事考试网查阅。本简章由四川省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅厅、省编办负责解释。
联系人及联系电话：
四川省教育厅人事处：戴 峰：028―86112769
李洪光：028―86137183
四川省教育厅学生处：龚仕新：028―86112616
四川省学生就业指导服务中心：杨再东：028―86125137
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扶沟县特岗教师招聘面试通知
各位面试考生：
扶沟县20特岗教师招聘面试工作有关事宜通知如下。
一、面试时间
年7月18日上午8点(7点半抽签定序)
二、面试地点
扶沟县城关镇第一初级中学(县城新建路西段)
三、面试资格复审时间及地点
2014年7月17日下午3点至6点，在扶沟县城关镇第一初级中学现场进行资格复审。
四、面试内容及形式
面试采取说课的形式，说课时间不超过10分钟，内容为扶沟县―小学六年级教材，初中现行教材(备课时提供)。
五、要求
1、带齐证件：身份证、毕业证、教师资格证(往届生)、准考证、面试通知单等。
2、带同底版报名照片3张。
3、不能按时参加资格复审和面试者，视为自动放弃。
六、面试有关事宜联系电话
13193607857(李老师)
扶沟县教育体育局
根据《河南省教育厅河南省财政厅河南省人力资源和社会保障厅河南省编办关于印发河南省2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法和岗位设置的通知》精神，现将我县特岗教师招聘面试工作公告如下：
一、面试对象
符合《河南省2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘办法》所规定的条件，报考我县农村义务教育阶段学校特设岗位教师计划，经过笔试，由上级有关部门审核确定的面试人员。
二、资格审查
1、时间、地点：
资格审查的时间为2014年7月18日，地点为获嘉县凯旋路小学。进入面试范围的人员应于当日下午3:00报到指定的地点统一参加资格审查。
2、内容、程序：
参加资格审查，本人需携带面试通知单、身份证原件、毕业证(未取得毕业证的应届普通高校毕业生应提交毕业学校学生就业管理部门出具无违法违纪行为并能按时毕业的有效证明)、一张二寸彩色照片(与笔试准考证同一底版)、往届本科毕业生需携带教师资格证原件。资格审查时，同时要现场填写《河南省2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》。
资格审查合格后，由资格审查单位在考生提交的《河南省2014年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》上签署资格审查意见并加盖公章。
通过资格审查的考生，方可参加面试。考生如缺少有关材料或按规定时间逾时20分钟未参加资格审查，取消其面试资格，责任自负。
三、面试时间及地点
面试时间为2014年7月19日，面试地点为获嘉县凯旋路小学。上午8：00开始面试，当天面试结束。
四、面试内容及程序
1、面试内容
面试采取结构化面试办法，内容包括试讲和答辩，满分100分。试讲即请考生讲一节与报考学科一致的微型课，微型课课题在规定范围内自选(微型课使用教材及版本见附件2)，教材由考生自备。答辩即请考生当场回答问题，答辩内容主要是与教育、教学及管理等方面有关的问题，不指定具体范围。
面试主要考察考生的仪表仪态、板书演示、教学内容程序设计、逻辑思维及语言表达能力、分析处理问题能力、临场发挥及应变能力、回答问题正确程度等。
2、面试程序
根据各学段、各学科参加面试人员的情况，设置六个面试组进行面试，即语文 组、数学组、英语组、政史地组、理化生组、音美组。每一个面试组评委由7人组成。面试组评委实行异地制。评委应具备中级以上职称、具有省、市骨干教师称号、有较高的业务素质和理论水平，在教学教研工作中能够发挥学科带头人作用，并由本面试组对象所涉及的全部学科的专任教师组成。
同一面试组，报考不同学段的考生，按先小学后初中的顺序参加面试;报考初中物理、化学、生物学科的考生，按物理、化学、生物的顺序参加面试;报考初中思政、历史、地理学科的考生，按思政、历史、地理的顺序参加面试;报考音乐、美术学科的考生，按音乐、美术的顺序参加面试。
经过资格审查的考生持面试通知单、身份证，按规定的时间(上午7:00)报到面试地点，7：20开始抽签，考生在考点候考室分学段或学科随机抽取面试序号，考生按照面试序号顺序参加面试。7:20未报到的考生，视为自动放弃面试资格。
考生参加面试，先进行试讲，时间为15分钟。然后进行答辩，答辩题由考生当场抽取，答辩时间为3分钟。每个考生应在18分钟内完成面试。
附：获嘉县2014年特岗教师招聘面试使用教材及版本一览表
获嘉县教育体育局 获嘉县人力资源和社会保障局
附件：
