小学关于五年级周记400字

| 收藏本文 下载本文 作者:玉米

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小学关于五年级周记400字

篇1:小学五年级周记400字

阳光明媚的今天,我和妈妈还有几位同学和他们的家长一起去了樱花园观赏樱花。樱花园在石峰公园中心,是石峰公园最美丽的景点之一。

来到石峰公园内,我们就看到公园里挤满了人,一边走一边看到路都挤得水线不通,不时挤住了几辆要来往的汽车,都不是人山人海了,是“挤山挤海”啊!还听到几个回来的路人说樱花园真美,心想:我怎么忘带相机了,下次一定要带相机,拍下这美景。樱花园其实不是一个园子,而是一个小山坡,大概有两千多平方米。

我们走了近半小时才到目的地,来到樱花园,哇!这里果然名不虚传,一眼望去,几千棵樱花树挺立在这个小山坡上,怪不得会有这么多人来赏花。

看着一棵棵小树就像一个个粉红色的小姑娘偶尔还有几个白色的姑娘在比美,这些树在风中襟飘带舞,象一片花海,一片片花瓣掉落时犹如波浪,慢慢的波动着。花中间是白色的花心,被粉红色的花瓣包围着,我还看到很多含苞欲放的小花苞,看着那些可爱的花苞,相信一定比他的爸爸妈妈开得更鲜艳,花旁边几片不起眼的树叶,只有一个小拇指那么大,上面有许多小毛和齿形一样的边。

我和几位同学尽情的奔跑着,享受这“花海”带给我们的乐趣,时间就这样悄悄地溜走了,我们在石峰公园不知不觉的赏了两小时花。

现在我相信花一定绽放得更娇艳了。

篇2:小学五年级周记400字

今天,叶老师突然对我们提出了一个有趣的要求——明天进行一场辩论赛,这令大家高兴不已,从未进行过,不知道会辩成什么样子。辩论赛分为男女两大阵营,每方选出四名代表,题目为玩网络游戏好处多还是坏处多,第一名是主辩手,是来表明我方的意见,第二名和第三名是第一辩手,是来攻击对方主辩手问题的漏洞,第四名是第三辩手,来总结我方的发言。

随着叶老师一声令下,大家纷纷推荐自己认为合适的选手,经过一番激烈的争论,选出了四名代表选手,主辩手为沈俊杰,第一辩手晏政星,第二辩手周力豪,第三辩手王柯,心想:我们男生这么厉害的选手都上了,冠军肯定非我们莫属。

晚上我兴奋得睡不着觉,期待着胜利向我们一步一步接近。

终于,盼望已久的第一节课来到了,我们各自把桌子排好后展开了激烈的辩论赛,南风从窗子里呼呼地刮进来,落叶一片一片的掉到了地上,这间教室犹如战场,主持人叶老师走了进来,这也代表决战就要开始。突然,叶老师说了一句:比赛开始,对方的主辩手尹楚月站了起来,她们的观点是玩网络游戏好处多,理由一是它能开发我们的智力,二是他能让我们交流更方便……她不愧是我们班的作文高手,讲的话那是文思有理,连叶老师都惊叹不已,他的进攻仿佛是波涛汹涌的江水向我们袭来,我们的沈俊杰哪是吃干饭的啊,他像张飞,翻身下马向敌人冲了过去,虽然全身都是蛮力(有可能是吐词不清楚而带点塑料普通话引得我有点儿笑意)面对着敌人的强悍进攻还是给对手打了个措手不及,晏政星和文武双全的文西,能和他打个平手,他真是尽了他的最大努力……

辩论完后,在叶老师的点评下我们又重新比赛了一次,战场上真是没有人情,大家本来是好同学,却要变成敌人来争个你死我活,最终打了个平手。

这次的活动会告诉我们大家要利用网络的好处,不应沉迷于玩网络游戏。

篇3:小学五年级周记400字

昨天,赵老师说今天上课要考假期作业:背诵《论语》50条。我的心里没底,真是紧张得不得了,只有在晚上写完作业后狠读圣贤书了。

睡觉前,我口中“之乎者也”的不停念道着,心里不住的埋怨:这孔圣人的学生太爱提问题,惹得老师说这么多的话。眼看胜利在望,就差5条了,但是我的神志已经不清醒了,只得放弃,明早再说吧。

今天一早,我走进教室一看,同学们都快到齐了。我赶忙落座,拿出《论语》,双手合拢虔诚地祈祷:“老天爷,给我20分钟。”唉!真是天不随我愿,还没到10分钟,赵老师就驾到了。这也太不灵验了,转念一想,也许是像我这样向老天爷祈求的同学太多了,他老人家一时照顾不过来了吧!

赵老师二话没说拿出名单开始点名,教室的空气立刻凝固。曲玮玲、赵琳……同学们屏息静听,“哇,考学号是单数的……”不知是哪个“智者”发出惊呼。随及沉闷的教室活跃起来,有一半同学露出灿烂的笑容,有的同学甚至偷偷摆出胜利的手势。这时老师来了句:“别高兴的太早,下周就轮到你们了!”可双号同学的高兴劲一点没减少,毕竟还有两天时间呀!

我真后悔没有记住自已的学号,只好听天由命,听到最后。太好了,我的学号是双号!真不知是老天助我还是老师助我呀!

篇4:小学五年级周记400字

书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不小心就会然自己的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自己却成为一无所有。

“书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!”它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。

讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

篇5:小学五年级周记400字

在烈日炎炎的夏日里,大地像个大蒸笼。树上的叶子一起晒卷了,柏油马路也被晒得软绵绵的,走在上面有一个浅浅的脚印,汗珠一落地“嗤”的一声变成了白烟,没了影。树上的知了“吱吱”直叫,好像在说:“热死了,热死了!”

大地上没有一丝风儿,天空中没有一片乌云。可忽然间,太阳公公被一团烟给遮住了。一看就知道雷公公“轰隆隆”发怒了,“咔嚓”一声,一道白光从天空中闪过。雨姑娘听到雷公公的怒吼声给吓哭了。大豆一般的眼泪“嘀嘀嗒嗒”的落到了人间。它“啪啪啪。”地打到了每家每户的窗户上,它又敲打在路上,敲打在树枝上。有些淘气的孩子,跑出家门踩水玩,玩得可带劲了!

这场雨终于结束了,被雨水洗过澡的大地特别干净,空气也特别的清新,天空变得更加的蓝了。太阳公公也露出了灿烂的笑脸。路旁的树儿向上挺了挺腰板,树上的叶子挂着晶莹的水珠,风儿轻轻地吹过,送来阵阵花香,令人多么的心旷神怡啊!

篇6:小学五年级周记400字

时光飞逝,在这个七月里我做了许多事,我学会了自行车,我认识了教过我哥的老师。这些收获让我感到兴奋,也让我感到了时间的飞快。转眼间,各种事情摆在眼前。临近八月,我哥会在七月三十一号到家。我一定会和哥哥在家里玩个通宵。

可是等哥哥就难多了,感觉怎么等也等不够。时间就像冰块一样凝固了,盼星星盼月亮。也盼不来哥哥回家,终于。离哥哥回家只有两天了。我乐得都乱蹦了,我终于见到了日思夜想的哥哥。想起哥哥,我总是睡不着觉。

是什么让我这么想哥哥呢?是因为我为他骄傲?是我和他的兄弟之情?我怎么也琢磨不透,人的情感可真复杂!

篇7:小学五年级400字周记

我的同学,个子中等,短头发,瘦瘦的,高个子。长长的睫毛下长着一双会说话的大眼睛。她就是我班的同学徐丹妮。

别看外表柔柔弱弱的她,但有很多的优点。她善解人意,乐于助人。和她在一起,我学到了很多很多。

记得有一次,老师收成绩单,老师提前说过的。第二天老师收的时候,很多人忘带了,包括徐丹妮。老师很生气,惩罚我们抄写词语五遍。我当时很是委屈,心里认为老师小题大做。很不愿意抄写。但我看到徐丹妮下课了已经开始再抄写了。他回头安慰我。老师是为了我们,让我们吸取教训,要长点记性。听了她的话,我高高兴兴的完成了词语抄写。

徐丹妮不仅善解人意,而且对人细心,热情,乐于助人。记得有一次我数学其中检测没有考好,整个早上我一直闷闷不乐。我自以为自己伪装的很好,但还是被细心的她发现了,放学了。和我不同一个方向的她,绕道和我同路,她热情的问我原因,安慰我一次没有考好,要认真的找原因,并且做好反思,到底差在什么地方,平时注意查漏补缺。听了她的话,心里舒服多了。

她,就是这样一位善解人意,乐于助人的好个姑娘。

篇8:小学五年级周记400字

上周六,我们全家来到马场骑自行车兜风,一路上,林立着许多自行车出租店,店里的自行车总类繁多,令人眼花撩乱,例如:有双人、多人骑的协力单车,还有改良过的三轮式自行车,另外还新设计电动自行车,让骑不动的人也可以来这里休闲。

我们租了两部协力车,开开心心的出发了,沿途的风景优美,令人感到心旷神怡,一路上时而上坡时而下坡,有时冲得太快令人觉得恐怖。骑着骑着,进入了九号隧道时,迎面一阵清凉吹来,就像进入空调房一样,让我们暑气全消,还起了一阵鸡皮疙瘩呢。隧道里张贴了许多这里的怀旧照片,供游客观赏,接着我们继续前进,骑出隧道后,又流了满身大汗,感觉很不舒服。

我们一直努力的往前骑,终于来到目的地——“后里马场”,这时我们身上就像被泼了一大桶水一般,全身湿漉漉的,运动后的感觉真舒畅。在这里用完午餐,我们就挥手向后里马场说再见了。希望下次还能够到这里运动健身、欣赏美丽的风景。

篇9:小学五年级周记400字

在国庆的时候,我们去了普陀山,那里人山人海,风景秀丽,让人忍不住多住几天,把景点全部都欣赏完。

我们来到了蜈蚣寺,那里有许多尊佛像。刚一走近,就感受到了那种磅礴的气势,真令我领略了蜈蚣寺的风华。那是什么?我看到了一个身材不大不小不高不低的“怪物”,那个怪物长得像个炉子,体外有各种的雕刻上去的花纹,有龙有凤。许多人都在向它那的洞里丢硬币,有1元的,1角的,5角的……都有。于是在强烈的好奇心的驱使下,我也投了一枚硬币。我想那一定是祈福用的,看见别人投好后都要摸一下那些花纹,听说可以增加财富,我就学着他们的样子顺着纹路摸了一圈。

屋顶上那一条条的东西吸引了我,那是什么呢?走近一看,哦。原来那是蜈蚣啊。我终于明白了蜈蚣寺的得名的由来了。所以我忍不住想要留一点纪念,拿出相机,二话不说地留下了一张我和蜈蚣寺的合影。瞧。照片上的正感叹着蜈蚣寺的风光,它虽然只是普陀山的一个不起眼的小景点,却给了我无尽的震撼。

至今我看到这张照片,仍会感受到普陀山的魅力所在,感受到蜈蚣寺的磅礴气势,感受到祖国万里河山的风光无限……

照片上,那一条条蜈蚣“盘旋”在我的头顶,那块高高挂起的“蜈蚣寺”的牌匾,也在阳光的照耀下,显得熠熠生辉。再回首,往事历历在目,看今天,未来无限美好。

篇10:小学五年级周记400字

在顺德大良建着一个非常大的公园——顺峰山公园。那里的风景优美极了。

顺峰山公园就在我家附近,所以我经常去那里玩。还没走进公园里,就在远处你就会先看到公园的标的物,一个高能高大而雄伟的牌坊。它是亚洲第一坊,它坐落在我的家乡,我为它骄傲,我为我身为顺德人而骄傲。

一进公园里第一眼就会先看到亚洲第一坊,要到牌坊去,首先

要走过牌坊前的五条小桥,过了小桥,就看见一根根用石头砌成的柱子,柱子的身体上刻着精美的图案,有双龙戏珠…我在公园里玩的时候,看到过有三个人想试一下能不能抱得住这粗壮的柱子,结果是不能的。

穿过牌坊来到了一个湖边,你到来还可以在湖边租游船到湖上游玩湖水清澈见底,休闲极了。只要风姑娘从湖上轻轻的吹过,水面就会出现一圈圈的微波,结合湖上一只只的游船起来一看,美极了。饶过湖边来到了高大的拱桥,在拱桥上可以看到很多人在湖边垂钓,我站在桥上看了一会儿,收获还不错哦。

从拱桥走过去就到了一片树林,沿着树林边的小道往上走,走到树林的顶峰就是青云塔了。我爬上了青云塔,从塔上四面八方往下看,哇。不看还不知道,一看不得了啦,站在塔上几乎可以看到半个顺德呀,真的有点大地在我脚下的感觉。

我爱我的家乡,但我更爱到顺峰山公园玩。

篇11:小学五年级周记400字

星期四早上第四节课,袁老师决定让我们去操场玩“打野兔”的游戏。老师说:“男生当野兔,女生当猎人。”“耶。”我们女生兴奋极了,可男生们则不高兴了,叫着:“抗议。抗议。抗议。”的口号进攻我们女生国,好像想让本领高强的首领————袁老师回心转意,让他们当上威风凛凛的`猎人,让我们当胆小如鼠的野兔。为了不让“敌人们”得逞,我军急忙反扑:“抗议无效。此话无效。”。战火越来烧猛烈,做为首领的老师怎么能不管呢。老师抓起一卷“水管”————一把尺子,扑向“战火“。

真不愧是本领高强的指挥官,不一会儿,战火就熄灭了。老师依旧向着我们女生,说:“游戏规则:女生们围成一个圈,男生们在圈里跑动,球砸到谁,谁就被淘汰了。”杨斐浩又问:“老师,女生们太少,怎么围的住我们男生呢”?这家伙真狡猾,他百分百是想让老师让他们当猎人,我们当野兔。因为男生人多,所以杨斐浩才这样说的,可老师不理他,说:“你们男生可以跑动,又不用围成一个圈。”由于曾晓彤不肯借我们球,所以老师就派我去她办公室的座位下拿球,自己则带领其他同学下去了。我以“刘飞翔”(就是比刘翔还快的)的速度奔向办公室,用我的“火眼金睛”一扫,马上找到了足球。我捏了捏,大概是没气了的缘故吧,球软绵绵的。

篇12:小学五年级周记400字

星期六早上,我跟妈妈想不起应该吃什么才好,妈妈突然提出一个建议——烙饼。

妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。妈妈先挖了两杯面粉,,倒少许水,然后“呼呼呼”地搅拌起来,速度如同飞云一般。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。

妈妈走进厨房忙碌起来,厨房里也就传出了悦耳动听的“乐曲”。面糊很快就活好了,妈妈又“嚓嚓嚓”地切起葱花来,然后又“咔咔咔”地切了一点火腿肠放在面糊里,搅拌了一下,准备工作已经做好了,就开始烙饼了。

妈妈让我在电饼铛里倒进一些面糊,我刚倒进去面糊,锅里的油花就“滋啦,滋啦”地溅到了桌子上,我急忙往后躲,庆幸油花没有溅到我的身上。就这样,一张又一张饼做好了,我兴奋不已,虽然很累,但是,我帮妈妈做饭还是很快乐的。

爸爸下班回来了,“咚”地一声关上门,就闻到烙饼的香味,于是,他闻着香味来到厨房里,看见我们烙好的饼,赶快用筷子夹了一张,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。看到爸爸吃得那么香,我的心里是那么高兴。

篇13:小学五年级的周记400字

每次我望见酱油,都回会想起我6岁的故事。下面我就给你们讲讲吧!

有一天中午,妈妈炒菜时,发现酱油用完了,妈妈便大声叫唤:“小懒猪,拿着钱去买一瓶酱油,要迅速哦!”我听了,有些不耐烦的说:“我在画画呢!没有时间!”妈妈听了,有些生气,把声音提高了,最后,我还是满怀怒气地拿着钱去买酱油。可我又说:“我怕坏人,不去了!”“没事的,去吧啊!妈妈温和的语气上我勇敢地迈开了步伐。去买酱油时,我边走边望着四周有没有坏人,心跳跳得非常快。

过了一会儿,一群鸟儿在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,仿佛在说“没事的,你一定会成功!”顿时,我的心平静了一些。接着,一阵阵风在我的面前拂过,好象在给我加油鼓掌呢!来到超市,推开大门,满脸微笑的服务员小姐上我的心更稳定了,服务员小姐说:“小朋友,你需要什么?”我急忙回答:“买一瓶酱油,你能带我去吗?”“当然!”服务员小姐爽快的答应了。她把我领到专卖酱油的货架前,对我说:“需要那一种?自己选吧。”我挑了一种妈妈经常用的酱油来到收银台。回家时,只见小鸟欢畅——微风阵阵,好象在夸我呢!我看着手里拿着的酱油,暗暗说道:“谢谢你,酱油。是你给了我锻炼的机会!”

篇14:小学五年级的周记400字

我非常喜欢看书,因为书里面的故事内容像磁石一样吸引着我。书是我生活中不可缺少的东西。

记得又一次,我在厨房找到一本书,书名叫做《五(3)班坏小子》,我一拿到手便马上翻开贪婪地读着。书中的情节深深地吸引着我。

在一旁烧饭的妈妈突然说道:“萌萌,你帮我看着锅里在烧的鸡肉,我有事先去一下。”“嗯。”我一边翻书,一边漫不经心地应答到。

书中的故事时而让我发笑,时而让我泪落如珠,时而让我感到沉重。我完全融入了书中的故事里了。

突然,我的鼻间传来了一种奇怪的烧焦味,一时间我还没反应过来,便继续看书,可还没看到四秒钟我便想起了妈妈对我的嘱托,我这时才慌忙反应过来。我急匆匆地跑过去关了煤气灶,打开锅盖一看,我知道这下我又要挨骂了。只见锅里没剩下一点儿汤,鸡肉一大半都烧焦了。哎!都怪我一心看着书,竟然把这件事给忘了。都是读书惹的祸啊。

妈妈一回到家看到这锅鸡肉,就知道又是我看书忘了时间。她看着我叹了一个长长的、沉重的一口气,而我却只能站在旁边低着头一个字都不敢说。这时妈妈语重心长地说道:“萌萌,看书不是一件坏事,可是你没在适当的时间看会很容易坏事的,明白吗?”

在之后的好长一段时间里,只要一拿起书,我的脑海中就会浮现出当时的情景。

篇15:小学五年级的周记400字

一放学,匆忙中我把椅子往桌上一搬,椅子歪了下差点掉下来,同桌帮我扶了一把,把椅子稳稳地放了上去。我习惯地匆忙中谢了声“谢谢”,便背起书包,跑开了。

同桌还在教室补作业,是上课时没有完成的作业,他望着我的背影,摇摇头,又继续补作业,而我,却没有注意到他。

我记不清这是第多少声谢谢了,只记得他每天都会帮我搬椅子。我个子小,力气不大,同桌知道,所以,他每天都帮我,每次都一样,好象成了习惯。

走在放学的路上,我禁不住想起了他,他学习不太好,常留在教室里补作业。突然我想到了他的手,脑海里,他的手做了多少事啊!在我没带书的时候,他把自己的书递给我,让我的情绪从一落千丈到阳光灿烂;英语课上,我有不会的题,他会拿着笔在我书上标出来给我讲;在我的笔盖掉到地上时,也是这双手默默地帮我捡了起来。一件件的事情反复在我脑海中浮现,这双手为我做过多少事啊,而我却那么习以为常,那么毫不在意。

第二天放学,他又习惯性地伸过手来帮我搬椅子,而这一次,我搬地很好,但是我还是很真诚地对他说了声:“谢谢!”

谢谢你,我的好同桌——芦欣童。

篇16:小学五年级的周记400字

我是一个争强好胜的小姑娘,但是,暑假里发生的一件事,却让我有所转变,发现了一个不一样的我。

那是炎热的一天,姐姐、妹妹和我相约一起去游泳。游着游着,凡事都爱争个第一的我提议说:“咱们这样游不够有趣,开始比赛好吗?谁先游到对岸,就是冠军。”姐姐骄傲地一挥手:“哼!我肯定第一!”妹妹不服气地说:“那可不一定。”我们都摩拳擦掌,誓争高低。一场激烈的比赛开始了,大家都卯足了劲,奋力往前游。刚游了一会儿,就听见姐姐喊起来,说妹妹挡了她的道,两人越吵越凶,差点不欢而散,我赶紧游过去,把她们调解开。

为了公平起见,大家又重新比了一次,我快要精疲力尽的时候,忽然感觉指尖碰到了池壁,正要欢呼出来,突然想到:如果我得了第一,她们俩会不会又不服气吵起来,今天就不能再愉快的玩耍了,赶忙把手缩回来。这时,看见她们俩一起欢呼雀跃,原来,姐姐和妹妹同时到了终点。我对她们说:“好了,你们俩并列第一,我第二!”姐姐正高兴着,忽然说:“不对!我们停下来的时候,你已经站在池边了,你才是第一,可为什么不说呢?”我微笑着不语,她们俩都明白了,跑过来紧紧地把我抱住,说:“你做到了‘友谊第一,比赛第二’,这才是真正的冠军!”

从这以后,我懂得了放弃也是一种美德,虽然要始终保持一颗争强好胜的心,但有时候,也要审情势,知进退,做不一样的自己。

篇17:小学五年级的400字周记

时光在流逝,我们也在长大。和过去相比,我们真的有了很大的变化。

比如说,我的学习吧。以前我在学习的时候很懒惰,不愿学习,像是给老师学的一样。书也不读,所以大字不识几个,写作业时我就胡编乱造,得到了老师的“好评”:“是中国的汉字不够你用,还是 你想再创造几个出来呀?”这句话深深地钻入我的心里,生根发芽了。被老师训斥后,我独自一人关在一个大房间里。当时是傍晚,窗外黑乎乎的,树像妖怪一样扭动着身子,风声像鬼哭狼嚎一样。我 害怕得要死,双腿抖动,伤心地哭泣。我默默地回想着老师的话,反省自己,想着以后该怎么做。我默默地发誓:今后要痛改前非,努力学习,让你们等着瞧,我是怎样超过你们的……不知何时,老师 来到我的身边,抚摸着我的头,安慰我说:“你知道错了吧,别难过,成绩不是问题,只要好好学,一定会追上去的,不要像以前那样就行了。”老师的话像春雨一样滋润着我的心。我感觉心中有什么 东西在萌动。见我没有回答,老师又拍拍我的肩说:“回去睡觉吧。”老师露出会心的微笑,那笑美得不可形容。

从那以后,我很认真地学习,不拖作业,还有超前学习的意识,成绩自然而然提高了。

还是勤奋好啊!懒惰只能让人受折磨。

现在的我的确长大了很多。

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小学关于五年级周记400字(共17篇)

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