我当哥哥

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我当哥哥

篇1:我当哥哥

每个人都有很多第一次,而我最激动的是我第一次当哥哥。

7月6日那天,全家人都坐在医院等着孩子出生,只有一个人缺席,那就是我。我那时正在阿尔卑斯的登山缆车上,不要认为我不关心妈妈,是我当时真的不知道妈妈会在那时生宝宝。当我接到电话后,我有些为妈妈担心了,这次旅游很快结束了,当我回到家时就见到了妹妹。

妹妹长着圆圆的脸蛋,一双大眼睛一眨一眨的,如果你认为我介绍的很多人都有特点,那我小妹妹的最大特点就是她的头发很茂盛,如果不扎着,妹妹的眼睛就看不见了。

一天妈妈去办事,爸爸不在家,没办法,带妹妹的重任就落在我的肩头。开始的时候还不错,妹妹一点不闹,可是十分钟过后,她就开始大哭特哭了,我开始以为她饿了,可我不会冲奶粉怎么办,我心情烦躁极了,苦思冥想,妹妹哭的更厉害了,我硬着头皮到了点奶粉,又倒了些水,调好奶粉给妹妹喝,可妹妹却不喝,我正纳闷,妹妹就尿了我一身,正在这时妈妈回来了,看到我狼狈的样子笑了。

我这次哥哥当的真狼狈,不过我下次一定会当好哥哥的。

四年级:宋宣怀

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篇2:我当哥哥了作文

每个人都有很多第一次,而我最激动的是我第一次当哥哥。

7月6日那天,全家人都坐在医院等着孩子出生,只有一个人缺席,那就是我。我那时正在阿尔卑斯的登山缆车上,不要认为我不关心妈妈,是我当时真的不知道妈妈会在那时生宝宝。当我接到电话后,我有些为妈妈担心了,这次旅游很快结束了,当我回到家时就见到了妹妹。

妹妹长着圆圆的脸蛋,一双大眼睛一眨一眨的,如果你认为我介绍的'很多人都有特点,那我小妹妹的最大特点就是她的头发很茂盛,如果不扎着,妹妹的眼睛就看不见了。

一天妈妈去办事,爸爸不在家,没办法,带妹妹的重任就落在我的肩头。开始的时候还不错,妹妹一点不闹,可是十分钟过后,她就开始大哭特哭了,我开始以为她饿了,可我不会冲奶粉怎么办,我心情烦躁极了,苦思冥想,妹妹哭的更厉害了,我硬着头皮到了点奶粉,又倒了些水,调好奶粉给妹妹喝,可妹妹却不喝,我正纳闷,妹妹就尿了我一身,正在这时妈妈回来了,看到我狼狈的样子笑了。

我这次哥哥当的真狼狈,不过我下次一定会当好哥哥的。

篇3:我当哥哥了作文

耶!

就在前几天,我的妹妹要出生了。

等我赶到医院的时候,妈妈已经神情紧张地进入了手术室。我的心里顿时就像孙悟空大闹天宫——慌了神!那感觉就像心里刮起了十二级台风,再加上夏天的炎热,气氛顿时严肃了起来。

已经过去了半个小时,突然,我听见了一个小孩子嘹亮的哭声,爸爸高兴的喊道:“一铭,妹妹出生了!”我们都欢呼了起来,我这才把心里的那块石头给放了下去。

当我看妈妈的时候,她已经躺在病房里了,我又仔细看了看,发现妈妈身边有个一很小很小的手在动,那是谁呢?没错,那就是我那活泼可爱刚出生的妹妹。

妹妹有着红红的小脚丫,肉乎乎的大腿,胖胖的身体,但最有趣的就要数她那迷人的小脸了,姑姑、爸爸、奶奶都说妹妹的小嘴和眼睛都像我,我就在心里偷笑了起来,那肯定是我的亲妹妹喽!

奶奶和我给妹妹检查的时候,有一位护士笑着对我说:“你可要小心点哦,妹妹长大是会抢你东西吃的。”我想,这没什么大不了的,反正我也应该让着她,因为她是我的妹妹呀!

篇4:我当哥哥姐姐了

我当哥哥姐姐了

学习活动: (分组)――我当哥哥姐姐了      学习目标:

1.通过大带小的混龄活动,让幼儿感受到自己长大了,愿意和弟弟妹妹交朋友.

2.初步尝试画侧面的人物动态,表现出和弟弟妹妹在一起的'快乐.

学习准备:

事先感受混龄活动的快乐.

学习过程:

一.    导入活动:从哪里可以感受到自己当哥哥姐姐了?你是怎样和弟弟妹妹一起玩的?去小班你准备了什么礼物送给弟弟妹妹的,

二.    说一说,你是怎样让弟弟妹妹高兴的.

三.    那么高兴的事情怎样把他留下来呢?

四.    欣赏作品:送礼物

(1)    画上的姐姐在干什么?弟弟又在干什么?

(2)    姐姐和弟弟那里不一样?

(3)    他们眼睛、鼻子、耳朵长得一样吗?

五.    画一画我带弟弟妹妹玩的高兴事,

六.    在巡回中指导幼儿.

七.    看一看,说一说,我高兴在哪里?

预计问题:侧面人物的头部眼睛、嘴巴、耳朵还有手部的位子。

引导方法:观察身边的小朋友。

篇5:我当哥哥姐姐了

学习活动: (分组)――我当哥哥姐姐了      学习目标:

1.通过大带小的混龄活动,让幼儿感受到自己长大了,愿意和弟弟妹妹交朋友.

2.初步尝试画侧面的人物动态,表现出和弟弟妹妹在一起的快乐.

学习准备:

事先感受混龄活动的快乐.

学习过程:

一.    导入  活动:从哪里可以感受到自己当哥哥姐姐了?你是怎样和弟弟妹妹一起玩的?去小班你准备了什么礼物送给弟弟妹妹的,

二.    说一说,你是怎样让弟弟妹妹高兴的.

三.    那么高兴的`事情怎样把他留下来呢?

四.    欣赏作品:送礼物

(1)    画上的姐姐在干什么?弟弟又在干什么?

(2)    姐姐和弟弟那里不一样?

(3)    他们眼睛、鼻子、耳朵长得一样吗?

五.    画一画我带弟弟妹妹玩的高兴事,

六.    在巡回中指导幼儿.

七.    看一看,说一说,我高兴在哪里?

预计问题:侧面人物的头部眼睛、嘴巴、耳朵还有手部的位子。

引导方法:观察身边的小朋友。

篇6:我当哥哥姐姐了

学习活动: (分组)——      学习目标:

1.通过大带小的混龄活动,让幼儿感受到自己长大了,愿意和弟弟妹妹交朋友.

2.初步尝试画侧面的人物动态,表现出和弟弟妹妹在一起的快乐.

学习准备:

事先感受混龄活动的快乐.

学习过程:

一.    导入  活动:从哪里可以感受到自己当哥哥姐姐了?你是怎样和弟弟妹妹一起玩的?去小班你准备了什么礼物送给弟弟妹妹的,

二.    说一说,你是怎样让弟弟妹妹高兴的.

三.    那么高兴的事情怎样把他留下来呢?

四.    欣赏作品:送礼物

(1)    画上的姐姐在干什么?弟弟又在干什么?

(2)    姐姐和弟弟那里不一样?

(3)    他们眼睛、鼻子、耳朵长得一样吗?

五.    画一画我带弟弟妹妹玩的高兴事,

六.    在巡回中指导幼儿.

七.    看一看,说一说,我高兴在哪里?

预计问题:侧面人物的头部眼睛、嘴巴、耳朵还有手部的位子。

引导方法:观察身边的小朋友。

篇7:我当哥哥了作文

姑姑在医院里生了一个男宝宝,我乐得手舞足蹈。我当了!

带我去医院看小。看到小时,我很惊讶。小弟弟怎么这么小啊!全身都缩在包裹他的毯子里,好像一只小猫咪,可爱极了!他的脸上皱皱的,一点也不像我想象中的白白胖胖的小娃娃。“小弟弟的脸上怎么会皱皱的呢?”我好奇地问。妈妈告诉我,小孩子刚出生时都是这样的,以后会慢慢好起来的。正当我们聊天时,小弟弟突然哇哇大哭起来,有人急着去抱他,有人急着去泡奶粉,大人们忙成了一锅粥。

真希望我的小弟弟快快长大,他一定是个可爱的弟弟!

篇8:我终于当哥哥了作文

我终于当哥哥了作文

一天,妈妈回家告诉了我们一个好消息:她肚子里有宝宝了。奶奶说:“我们要家有个二毛喽!”爷爷、爸爸也笑嘻嘻地点了点头。我听了更是万分高兴,都一蹦三尺高了。我说:“妈妈,您终于有宝宝了,我可每天盼望着呢。我终于当哥哥啦!”

我立马查字典,想要给妈妈肚子里的宝宝取个好名字。我想啊想,最后决定,如果是弟弟就叫“苏一航”,男孩子要勇敢,可以远航;如果是妹妹就叫“苏一琪”,“琪”就是美玉的意思,很美好。

吃过晚饭,我跟爸爸妈妈去散步。过马路时,汽车来来往往,川流不息,我一手牵着妈妈,一手包住妈妈的鼻子和嘴巴,安全地过了马路。我跟妈妈说:“汽车难闻的废气吸进去会影响宝宝的健康的,我要保护你和宝宝!”“谢谢你,小帮手。”妈妈笑着说。

回到家,妈妈累了,我给她倒了一杯水,帮她敲敲背、按摩按摩腿。全家人看了我的表现,都夸我说:“孩子,你真是个孝顺的.宝宝,像个小老师和小帮手呢!”

对,我要当好妈妈的孕期小老师,经常提醒她该吃什么,不该吃什么;还要当好妈妈的小帮手,为妈妈做更多事,让妈妈生出一个健康的好宝宝!

虽然,妈妈肚子里的宝宝还不知道是弟弟还是妹妹,但是我一直特别渴望妈妈能给我生一个小弟弟,那我就有兄弟了!长大了,我们可以一起保护家人。

我要当一个称职的好哥哥,让宝宝和我一起快乐成长!

篇9:瞧我这哥哥当的

放学回到家,我发现我的文具盒和笔都被妹妹弄坏了,姥姥在家,我可不敢说她,因为妹妹是姥姥的心头肉,我要是骂了妹妹,那倒霉的可就是我喽。也许是我心眼窄,这件事始终让我放不下,总想找机会教训教训妹妹,瞧,机会来了,吃饭时,看着妹妹吃的那么香,我的坏注意忽然冒了出来,趁着妈妈和姥姥去厨房的工夫,我舀起一小勺辣酱就喂给了妹妹,妹妹还没来得及闭上嘴,就已经被辣得鼻涕一把泪一把了,看着她的狼狈样,这下我可开心了,哼再叫你动我的东西,看你以后还敢不敢了。妹妹吃了辣酱,把嗓子和嘴都弄坏了,每天都要去医院吃药打针,这时我才非常地后悔,一想到这事,内疚、懊悔就敲击着我的心,晚上翻来覆去地睡不着,唉!我这哥哥当的,太不称职了。

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