这次小编在这里给大家整理了如何过英语六级（共含8篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“cjwkof”一样，积极向本站投稿分享好文章。
词汇当先
词汇是最基础的，英语等级考试每个模块都要以词汇为基础。没有词汇，在做词汇理解部分对于“A、B、C、D”四个选项你只能碰运气;在做阅读理解部分，没有词汇，那你只能读懂只言片语，从而影响正确理解，减慢速度;在写作时，没有词汇你怎么组织语言?就像刚学说话的娃娃，因为他们词汇量少，所以很难清除的表述他们的想法;没有词汇，在做听力时，你就像在听“天书”，大概意思都不知道，怎能正确选择。那怎么备考六级词汇呢?备考前我们买一本《大学英语六级词汇》，每天在早上、睡觉前、高兴时、吃饭前抽半小时来记忆;同时还可以通过反复做历年英语六级真题来增大词汇量。
如何备考听力
听力的技巧就是多听，每天坚持抽一个小时听，刚开始可能会存在一些怎么听的听不懂的盲点，对于这些我们可以先听两三遍，然后打开原文跟着念，时间久了，就能听懂了。
备考阅读理解
阅读理解的分数对英语考试的成绩有很大的影响，所以我们在备考时也要将此块化为重点。首先，积累词汇，词汇不够将不能正确理解;其次，阅读理解难以避免会有长句难句，碰到长句难句我们先分析句子结构，弄清句子结构才能让我们准确理解句子意思，平时练习时对于长难句仔细分析，空闲时多读读文章，时间长了，看懂难句子的能力就形成了，可能也就是我读书时，英语老师常说的“语感”;最后是怎么读，我每次考英语，在做阅读理解部分都习惯先看题目，然后再阅读文章，当看到与题目相关的段落，我会放慢速度，然后返回题目选项，在该段找答案，我个人认为这种带着问题找答案的阅读能让我更全面深刻地理解文章，题目做起来也更直接些。
如何准备写作
写作一般都是围绕某个话题完成一篇单词数200左右的文章。备考写作时，平时注意积累词汇、短语，我们可以阅读一些英文读物，一来可以积累词汇、短语，二来可以培养语感;可以背一些高分范文，学习别人的写作套路;一定要勤练习，坚持每天写一篇作文，并让同学纠错，久而久之，写作就变得轻轻松松了。
完美翻译
备考时可以根据历年的真题进行翻译练习。练习时自己先翻译，然后查看答案，寻找差距。备考时还要注意关注特殊词汇，如经济文化、社会发展等，同时记忆一些短语，翻译时巧用短语都是加分两点。
词汇：在我看来，无论是对于四级还是六级的考试，词汇都必须是你一定要跨过的门槛。六级的词汇背起来会比四级的要多很多，而且要注意单词的词性变化，要学会累积短语，平时做题的时候也要注意积累。
听力(1)：自从改革后，听力在英语六级中占的比率是非常非常大的。在听力中有对话和短文两个大的方面，对于听力来说是没有捷径可言的，平时得要多听，听多了就自然会懂，可以先听听VOA NEWS，感觉良好再听TTA。
听力(2)：听力中一部分非常让人头疼的是很多的英语口语化词汇，所以你在平时听力的时候要把这些词汇记下来，注重积累。多看看英文台的新闻，我觉得新闻中的发音和语速是非常适合的，可以作为听力的材料来练习。
阅读(1)：阅读与听力一样，是六级中占很大比率的一部分。阅读也需要长时间的积累，需要大量的做题，而且在选择材料的时候应以往届的真题为主，这样会比较有针对性。
阅读(2)：在做阅读时要学会控制自己的阅读速度，所以我建议在练习阅读时要限制时间，也好让自己感觉一下考试的气氛，而且也容易测出自己的不足和优势，以便提高。在做阅读时要学会把地点、人物等这些名词标记，因为这些都可能会是考点。
翻译：在翻译这部分要学会捉住关键词，因为关键词就是得分点。如果把关键词翻译出来了，即使句子没有翻译得太好，丢分也是有限的，毕竟一个句子就那么多分。
写作(1)：其实翻翻往届的真题不难发现，六级的写作大部分考的是议论类和图表类这两大类。对于图表类的写作，就要求你在平时练习写作的时候要学会读图，要学会用一些描述图表的词汇和句子。
写作(2)：对于议论类的写作，大都是要采用三段式的写法，第一段写自己的论点，第二段展开论证，第三段就是结论了。所以平时要学会积累一些起始句还有一些有总结效果的句子，而且在写作中也要学会运用一些转折词汇，尽量不要出现语法错误。
真题与朗读：我们在复习的时候建议以真题为主，了解真题的特点和出题人的思路就会事半功倍的。很多人在复习中往往会忽略朗读，其实朗读是提高英语水平的一种非常好的办法，它可以锻炼你的语感，这对你考试的各方面都会有所帮助。
对于这种转基因型考试，技巧的正确运用与否对考试有很大影响，下面我想对阅读和听力两个主要部分(一共占60分)谈谈我当时的备考策略
1.阅读：作为CET考试的半壁江山，重要性不言而喻。(所谓阅读过，CET过。阅读废，CET游戏Game over)首先理解全文大意是必不可少的关键一步，应快速读完文章，并迅速勾出重点词(如Essential，Important，Indispensable，Inevitable)然后对应题干，马上划掉一些绝对选项(如含All，Absolute，None，Must，Utterly)然后进行作答，正确答案就基本出来了。关于时间的安排，我的个人建议是花35分钟做好前三篇阅读。第四篇用猜的方法做(读段首句，末段。找题干中的Verb与对应原文中的Verb是否近意，切记不是原词，一般正确选项就是它了)。
2.听力：敬爱的监考老师一般都会提前5分钟发卷，我们就利用这5分钟迅速浏览前10小题，同样方法马上勾出各选项中的不同部分(esp：verb)这样就赢得了主动性，同时平缓了心态，带着问题去听对听力高水平发挥非常有用，
至于第二部分除了牛人以外，基本上大家都会感觉到很困难，这样对大多数考生就很公平了，那么菜鸟考生就占优势(阿Q疗法哦)。它主要测试大家听力的综合能力，外加大家的日常积累，(比如今年我遇到的关于Franklin的考题，基本上不用听轻而易举地就过了)。此外还有一个重要原则就是要以正常思维来对待听力题，千万不要突发奇想否则就入套了。
对于菜鸟考生来说，做好阅读和听力两个主要部分基本上就可以通过CET考试。关于其他部分想给几点建议：词汇是我们最怕的部分，应把它放在最后，想想反正错10个也才5分，没有阅读的分数那么宝贵。CET的改错一般比较容易，遇到千万别放弃，本人觉得比高考的还简单。作文菜鸟们不妨临考前背几个模板。
总之，平和的心态+不服输的干劲+考试时的认真+一点运气，菜鸟们完全可以无忧通过CET考试！当然牛人对考试应当持这种心态：对付一种考试最好的办法就是让自己的实力远远地凌驾于考试水平之上。
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英语六级没有口语成绩算不算过
全国大学英语六级改革之后，报道成绩满分为710分，写作部分106.5分 ，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。
凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。因为现在英语四六级只发成绩单，没有证书，招聘单位是看个人的成绩单的，成绩单分数越高，自然更受青睐。
一般来说，作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。
英语六级成绩多少分算优秀?
四六级成绩单只标注成绩和各项得分，没有优秀良好及格之分，按照之前(之前未改革)四六级成绩单的优秀标准85分标准换算，603.5以上为优秀。但没有官方说明。一般认为425分是通过线。600以上就是高分。
很多考生发现在网上查往年英语六级成绩的时候发现已经查不到了，那么英语六级网上的成绩可以保留多久呢?根据六级成绩查询系统规定，英语六级成绩查询有效期为本次成绩公布至下次成绩查询开始前。即每次成绩查询期间都只能查询当次考试，之前考过的六级成绩是查询不了的。
有不少的同学总是抱怨自己英语基础不好，将考不过四六级的原因归结于此，可是，基础不好就真的不能过级了吗？同学们，基础不好的话，可以慢慢培养语感；面对考试，关键是复习计划和做题策略。
我的英语基础不好，但我顺利通过了去年年末的那次英语六级考试，这与我制订考前复习计划和在考试中讲求做题策略有很大关系。
备考时端正态度
“态度决定一切。”这是不变的真理。做什么事情都是如此，六级备考也不例外。
我的许多同学通过四级考试时并未认真准备，是“一不小心”跨过了四级门槛，因此错误地以为六级考试也能“碰巧过关”，结果可想而知，只能以失败告终。道理很简单，英语四级考试的词汇与题型其实在高考的时候就有所体现。经过了高考，许多人的英语基础都还很好，大学只要稍加巩固，花小力气就能取得大成果。但六级考试却是在大学英语的基础上出题，它需要扎实的单词记忆和各种题型的深化训练，丝毫没有投机取巧的成分，抱着侥幸心理准备六级考试，当然不能成功。
我的第一次六级考试就是因为自己的疏忽而一败涂地。我自己分析了原因：没有扎实准备，想靠运气过关，利用了数学里的“小概率论”，成功率当然为零。
阅读中记忆单词
由于每个人的具体情况不同，所以每个人的学习方法也不一样，但不管什么样的学习方法，考试前制订复习计划是必须的。我自己给自己制订的六级考试的复习计划包括两部分：单词记忆和做习题。
先说单词记忆。背单词要有正确的方法。我看到身边的很多同学，成天拿着一本六级词汇书读、背，可快到考试了单词还没背完，而前面已经背过的也忘得差不多了。我的方法是先利用迈西英语速记一遍，然后重点在阅读中加强记忆。单纯地背单词既浪费时间和精力，效果也很差；而单纯地在阅读中记忆，则会漏掉一些重要的词汇。我建议先花一个月的时间把词汇书看一遍，为了节省时间，你也可以用像迈西背单词软件这样的工具速记一遍单词，目的在于可以在脑子里有个大致的印象，然后在大量的阅读中不断地加深记忆。
我当时还准备了一个小的记事本，把不熟悉的单词写下来，并随身携带经常翻看，
我喜欢挤时间去看在阅读中遇到的单词，比如我通常在下课的时候把记事本拿出来看一看，在睡觉之前坐在床上翻一下……这样记的效果特别好，因为不是强迫记忆，而是利用空闲时间“活动脑子”。在临考的前一个月把词汇再翻看一遍，这样基本上就可以过单词关了。
习题后总结过错
至于做题这个环节，我集中安排在最后一个月。这有一个好处，在临考的前一个月做题，能找到考试的感觉。
当然，做题也有技巧。这里我特别强调做题要注意自己的速度，通过不断的训练逐步达到“又快又准”的要求。我在刚做题的时候，做快了正确率低，做慢了时间又不够用。怎么办？没有别的办法，只能靠多做题来不断体会，不断提高。
但我不提倡“题海战术”。我认为多做题和题海战的最大区别在于：做完了题你是否真正消化了。我在每做完一套题后会把错误的原因用红笔写在错误的旁边，反复琢磨出题者的考查目的和解题的思路。我还经常回过头看一看以前的错误，检验一下自己是不是又重蹈覆辙。临考前一周把自己做过的题拿出来快速地看一遍，关键是看错误的地方，并牢牢记住。这样复习一段时间，会在冲刺阶段发现自己的英语水平有了质的飞跃。
考试时学会取舍
关于最后的考试，我想提醒大家的是六级考试中如何学会取舍的问题，这个问题往往被大家忽略掉。
以我自己为例。听力和改错是我的弱项，而词汇、阅读和写作是我的强项。所以在六级考试中我在改错上花的时间很少(听力的时间固定)，只看了一遍就做完了，把很多时间放到了写作上。写作完成后，再用剩余的时间回过头来再做一次改错。我自己总结的经验是，强项多花一些时间去做，准确率明显提高很多，但弱项想通过多分配时间来弥补则很困难。
当然，并不是说强项就必须要花长时间去做，我的词汇只花了不到5分钟，而挤出来的时间我把它用在了阅读上。时间的分布具体应该由题目的难易程度、分值的分布和自己的实力来决定。总的原则是：让强项更强，让弱项不显弱。分享完毕，要记得支持我哦。
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在今天之前一直以为像去年一样,今年六月份的英语四六级考试成绩在九月份公布.可没想到今天早上听收音的时候听到新闻里说四六级考试成绩于今天上午九点开始公布,于是马上发信息给好朋友,让他帮我查询一下.因为我今天有安排了,白天没有时间去网吧.
有点紧张,但是也还是估计能过的,我之前估计大概能得470分左右.中午在回住处的车上,收到了朋友的信息,他说我过了,总分489分,他没过.有点为他感到可惜,因为他学英语时绝对比我认真,而且似乎在考前花了很多时间和精力,而我似乎什么都没做.但自己过了,总算是松了一口气.不过谈不上很高兴,因为这个分数对我来说没一点惊喜.我还打算有机会的话大四再考一次,至少也得考个500以上.
其实考前真的是不打算这次考通过的,因为几乎一点都没有备考.虽然考前也买了模拟题,但还是像考四级前一样,几乎只是当摆设.只是刚买的时候做了不到一套题的,然后考试的头一天晚上看了一下题型和顺序,然后就迷迷糊糊地上了考场.为了避免题量太大把握不好时间而做不完,特地借了个手表去了,为了使听听力时效果更好,把手机也关了.
还是像考四级时一样,第一道是作文,我做得一般,不觉得发挥好了.而做到快速阅读的时候,我就觉得没那么紧张了,因为基本上觉得全对了,觉得比做四级的时候还容易.以前最怕的就是快速阅读,因为内容太多了而且题量也不小,时间又很紧,总是担心做不完.可没想到做起来的时候很轻松,答案也让自己很满意.
然后最紧张的就是听力了,每次听听力时我都觉得神经很紧张,但这种紧张对我来说是好事,让我更加集中精力.我总觉得成败在于听力,听力没听好的话后面也没什么心情去做了,所以每次都尽力让自己专注一点.但有时候越想着专注反倒越无法静下心来,不过已经习惯了在神经紧张的状态下做听力了.因为虽然之前买了模拟题,但听力磁带我到现在都没开封过,所以在考前也就一直不知道它的语速,并有点担心会很快.可是没想到一点都不快,有点出乎我的意料.那速度比我经常听的China Radio International还要慢的感觉，很是爽，所以听力是在紧张与欣喜中做完的。
考完了听力心情一下放松了不少，因为终于把这块硬骨头给啃完了，而且当时觉得还啃得很干净，
所以再做后面的题时就没那么紧张了，还在心里窃喜：应该能过了。后面的题按我当时的感觉来看也没让我失望，做完后总的感觉是比四级还好。本来没打算过的，没想到觉得基本上是过定了能不让我高兴吗，所以刚一打交卷铃，我就跟坐我后面的我们班一兄弟说我这次能过了。考完后，也是很兴奋的样子，没想到六级也还是就这么回事。
后来答案出来后，就对了一下。可不对不知道，一对吓一跳，没想到我觉得做得最好的听力竟然是做得最差的，还有完型阅读也都做得不好。当时粗略地算了一下分数，大概在420左右，也就是在过与不过的边缘，很是让人担心。当时很不甘心，因为四级考完后出来的感觉还没六级那么好，可还是过了。就是不信这回的感觉那么不准，因为如果感觉不怎么样的话我是绝对不会说感觉好的。想想之后才发现原来我估分的时候只是单纯地按每大题的比率来算的，而四六级考试有一套很复杂的算分方法。比如同样是听力题，主观题和客观题的分就不一样，而我一开始算的时候就是按一样来算的，所以不准。于是又把评分标准找出来，并充分地发挥我的“数学头脑”，开始“辛苦地”算了起来。终于，N久以后得出了结论：大概能得510分。出来后，自己又怀疑它的可信度了，因为确实错了好多，得500以上有点虚。于是再次算过，又过了N久以后，再次得出了结论：能过，470左右。没了当时得那种兴奋和期待，不过也算是如释重负了。因为考完后已经放话说能过了，刚对答案那会儿还真怕到时候会丢脸，这样如果有470那就能过也就不会有说大话的嫌疑了。
其实我觉得六级也没什么难的---不是什么风凉话哦。很多人觉得要考过四六级得背词典，得做大量的题。我不否定这样的做法（不过还是觉得背单词不要背词典，我拿着就晕，我认为踏踏实实地记好课文中的新单词就足够了。），不过我这两种都没做。我觉得重要的是在于日常的一点点积累，光靠考前搞突击战是不够的，也是不科学的。还有，单词是基础但不是一切，与其囫囵吞枣地背一大堆单词，还不如认认真真地把课文中的单词掌握好。还有听力，阅读与作文一项都不能落下，这样离pass就不远了。
六级就这么过了，挺高兴的，也希望我那阿娄朋友下次能顺利通过，还有我们班没过四级的兄弟姐妹们，希望回国后都能把它给过了！
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还在读大二的陈宇同学在大学英语六级考试（cet-6）中荣获600的高分，这引来了与他同在新动力四六级培训班同学们羡慕的目光。陈宇公布了自己的“高分秘籍”后，很多同学豁然开朗。因为他的“高分秘籍”实际上就是将英语学习的几个要点在自己的兴趣爱好上的灵活运用
1、多听
陈宇说除了平时所关注的美国影片给他所带来语音熟悉以外，对他考试最有帮助的就是在考试前一个月里，于新动力外语学校所经历的听说训练。即每天坚持做三道听力题的同时，还在老师的安排下进行的特别设计的情景语音训练，通过与老师、同学的真实场景对话中，熟悉的语言环境。这样就能很好的训练自己保持对听力敏感度，到考试听力的时候，反应就会快一点，也不至造成不必要的心情紧张。
至于方法，倒没有特意的学习其他英语高手的经验，因为他觉得最主要还是听懂，听懂了再加上做题时认真仔细一点，那样就会很容易分辨出题目是否会有陷阱。
2、多看
陈宇认为，常年的美国大片阅览经验使自己在阅读速度和词汇量都会占一点优势。并且在做模拟题的时候，题型中有不少是关于西方文化的一些东西，这就使他能更加快的弄懂文章的意思。即使是遇到没没把握的题，也可以再找回原文，仔细的看，借助文化积淀，帮助他选择。
不过，他又强调，关于阅读题最重要的还是多做，即在老师的指导下合理的运用时间，因为很多时候欲速则不达，没有良好的时间分配，考试只能是草草收场。
3、多写
写作是陈宇最精通的一项。因为他在平时看完一部电影后会按照美国影评家的口吻用英语写一些自己的评价，虽然写得都很简单，但这对他的写做基础无疑是一个持续性的渐进提高。不过他认为自己在写作方面能得高分，除了自己平时的多练所带来的帮助以外，有针对性的选择一个比较有名的考前培训班也是很重要的。
用他的话说就是：“平时多写多练是一回事，考试的时候怎么写才能得高分又是另外一回事”。由此看来，应试技巧依然很重要，特别是在名校名师的指导下，完全可以学到实用性非常强的得分技巧。
4、多读
而说到口语，他自己觉得自己很“bt”。自己在最后一个月里不断练习新动力所发的口语大师mp3光盘练习口语，平时主要都是对着电影“练习”口语的：自己模仿影片中经典的台词和对白。以至于他现在练就到了在面对什么样英语的话题时，就可以直接的想到怎么回答的程度。虽然cet-6没有口语考试，但他还是认为多读能够清晰思维，对自己的自信心和考试中的发挥也是非常重要的。
最后，他总结了一下自己在cet-6的考试中取得高分的诀窍——平时潜移默化的练习，考前系统的复习，通过名校名师的点拨以及考试中的稳定沉着，就有把握能拿到高分！四六级考研雅思 托福 综合资讯更多精彩内 容尽在外语资讯频道
最近有很多人都问我如何去备考六级，作为一位已经走过六级并在英语方面仍然不放弃的人，相信我的建议对大家来说还是有一定帮助的。我分别从下面几个方面说一说我个人对六级的理解。
各项考试情况
虽然说四六级要改革，但我想目前还是改不了那么快，不过大家还是尽快考吧，新的来了肯定不适应。
现行的考试由四部分组成，听力、阅读、综合和写作
听力部分：
听力是很多同学头疼的一块，我发现很多同学四六级差一点但没过都是卡在听力上的。很多人认为听力很难，因此平时就放弃听力的提高机会，想从其他方面多提高一点，其实我觉得这是一个很大的误区。真正说难提高的我觉得是阅读，我觉得除了掌握正确阅读技巧之外，长期的训练才会有好的效果，阅读的提高没大家想的那么容易。综合部分主要考查词汇的运用，我觉得六级考试最难考的部分就是它了，虽然有的人把六级词汇背个两三遍，但不见得在这方面能拿好分数，这部分对词汇的要求实在有些过高，有些选项很牵强。从性价比角度上说我觉得在这里浪费那么多时间和精力是不值得的。
我希望大家从心理上消除听力难得障碍，而且对于一个想把英语学好的人来说，听力的能力是很重要的。六级英语的听力一点都不难。
听力差主要有几方面的原因。一是语音不过关，很多人背单词不记忆读音，听力的时候就不知道自己听的是哪个词，自然听不好。或者有的同学发音不标准，都是造成听到单词没反应的原因，对这些同学，应该纠正自己的读音。星火式的词汇书是有配套磁带的，建议跟读。第二个原因就是不适应听力的语境，听得太少。其实四六级听力考来考去那些段子都是在生活和校园里经常出现的对话，大家可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，你看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么我们读过或背过的文字再去听一般都能听懂。第三个原因是对文化背景和常用短语的不熟悉，造成理解上的障碍。英文口语中有很多口语化的词汇是我们平时读课本没见过的，但是在听力段子里经常出现。所以我们只能积极一点，材料的获得如果你懒，就多搜集历年真题，把里面出现的你不懂得和出现频率高的短语和口语化词汇句型专门写出来，也就一两张纸吧。对于文化背景，有可能就尽可能多了解，但在考试的时候最多影响你一两道题，不是太可怕。
当你找到自己听力差的原因的时候，对症下药，一般来说都会有很大提高的。而且一般说来，你现在的听力水平越差，你能提高进步的幅度就越大。可以让你的成绩上一大个台阶。所以一定要对自己有信心！
如何解决听力问题呢？我觉得要提高英语水平，不管是哪方面的，都要精泛结合。所谓的精泛结合就是在认真研究如何提高英语能力(——所谓的精)的同时通过大量的训练(泛)巩固提高，从而达到最好的效果。有的人总是一天到晚拿个耳机在听，但始终没设么提高，反而养成了一听力就困的坏习惯。对于听力基础不太好的同学，我的建议是先多精听。精到什么程度呢？我觉得有一个特别有效的方法就是你抽两三套历年真题，拿着随身听和纸笔，把题目和答案收起来，跟着磁带听一句写一句。别笑这个方法，实践过的人都承认这个方法非常好，至于为什么好，我花非常多笔墨也讲不完，我建议大家按照这个方法去做。一来练好听力，二来也可以锻炼自己的耐性。我说一下具体做法吧。
听一句把机子暂停写一句，如果没听清，倒带回去听，直到你听懂为止。听清楚了再下一句。如果一句话你听了很多遍都没听明白，那就放那做个记号，等你听完整套题的时候，把它的听力答案拿出来一一对照，边听边修改。找找自己没听出来的原因(按照我上面说的三方面愿因去找)，只有你真正自己这样做过，才知道自己的差距到底在哪，才能真正提高听力水平。大家不要怕花时间，其实花不了很多时间的，你只要精听几套题就够了，用不着把所有的都听下来，你就已经有很大进步了。如果近几年听力都有听写段子的话，说明它已经成为一种趋势了，大家就只要听历年真题的第一部分短对话就行了。短对话的提高相当快，可以节省很多时间。但对于长对话考不考，你们应该了解比我多，我不敢妄下结论。
听一套题十道题用不了多少时间的，刚开始会比较不顺利，但坚持下去，你会有很大收获的，其实这个方法是托福雅思听力人常用的方法，特别管用，会让你的听力实力有很大提高，在你精听几套题之后，做大量泛听，你会发现听的感觉不一样了。过一段时间再把听过的题拿来听写，经常精泛结合，到考试的时候听力水平基本上就很稳定了。
建议起步阶段坚持一个星期的精听，每天坚持1.5个小时，听写完好好分析总结，有兴趣可以跟着磁带模仿着读，这种效果也很好。听写部分如果能这样做最好，不过没时间的话，我觉得有了前面的训练、已经扫除一定障碍了，主要是把单词写对了，还有后面三题写句子可能需要一点综合能力。
阅读部分： 英语六级阅读比较难提高 多研究真题套路
阅读确实是比较难提高的，如果你现在阅读水平不错，只要自己仔细研究一下真题的套路就行了。
对于阅读上漏洞比较大的同学，要有足够的重视，听力+阅读是考试中的重头戏，直接影响到你的整体分数，说实话如果这两部分做的不好的，你的另外两部分也好不到哪去，你只要把这60%的题做好了，剩下的捡一些分就过了。当然对于那些想拿超高分的人，也就不屑于我说的这些话了。我算过，做好听力和阅读，作文再重视一下，综合部分随便拿点分，你要考得好，600也是有可能拿到的。
阅读的题总结来总结去，不外乎两种类型：主旨题和细节题。主旨题的难度一般说来难度不大，大家在训练的时候只要能抓住文章大意就可以了，尽量保证把这类题做对。一般来说文章首段和每段首句中隐含了较多主旨方面的信息，所以在考虑的时候不要过于重视细节，一般认真分析之后不太容易做错，错了就不太应该了。细节题的考察范围很广，有的考察词汇或句子的含义，有的问你某个细节性问题，更难一点的让你做出一定的推断。推断题的错误率经常较高，但其实大家看看答案就会发现错就错在想得太远了，推断只要想到最直接最简单的就够了，这是中国学生最容易犯的毛病。词汇和句意题一方面要结合上下文，对词汇和句子的掌握也有一定的要求。这种题有时候可以猜，猜不了就只有看你的老底了。其他细节题主要是在文章中找到对应区间认真分析，难度也不是太大。关键要区间定位准确。
阅读的最好方法是先浏览一遍，了解文章大意，理清楚每一段讲了些什么，主旨题基本可以先做。然后看完所有题目，把细节题对回原文定位，通过对相关语句的分析找出答案。有的人习惯先看答案再看文章，不是说不可行，要是一时改不过来，也不勉强。其实这样做有一个很大的弊端就是你老是想去找跟题目对应的字眼，但有时题目在文章中换了字眼，效率很低，而且主旨题也容易出错。如果现在还有一定的时间，最好能改变阅读方式，也有利于将来在阅读上的发展。
阅读还有一个问题是时间，考试时间有限，所以大家一定要在正确率和速度之间做一个权衡，不要影响其它部分的考试。我建议大家先做阅读后做综合部分，有的人在词汇上花很多时间，但其实拿不了多少分，尽量保证把阅读做好。但也不要全花在阅读上了，考试策略很重要。其实阅读做的太慢了，也不见得你就能得高分，还是要用正确的方法去取得相对较好的效果。对于句子的语法分析，不要钻得过难，只要不影响句意理解就够了。六级考试会有一些长难句，不过这种句子答案部分解释都很详细，大家看懂就行。
英语六级综合和写作部分备考多背好词好句
综合部分：
这一部分大多数人拿不到好分数，即使是那些成绩出来不错的人，说实话我觉得这部分题没什么意思，只要是能捡的分你就捡一点。但大家不要因为不重视这部分就不背单词了。单词是要背的，不然阅读会有比较大的障碍，我的背单词要求是在阅读里出现的时候你能大概知道意思，不管怎么说你背过单词，综合部分一些基本题你还是会做的，我只是建议大家不要在这块上花太多的无用功，因为这部分对单词掌握的要求太高了，大家不如临考前一个月做做真题，对对答案，其实高频词考的重复率挺高的。
写作部分：
写作大家不用怕，只要考前一个月多练练就行，重要的是要言之有理，理清思路，内容丰富一些，如果要让语言好一点，可以考虑把一些简单词用高级的词替换，比如说重要，别老用important,你可以用cardinal, essential, vital等等，这些东西平时注意积累一下，再背几个漂亮的句子，句式要注意变换，别老用定语从句，我觉得要写得好，还是平时背些好词好句。
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