海峡冰心杯征文投稿

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下面是小编为大家整理的海峡冰心杯征文投稿(共含9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“Newpop”一样,积极向本站投稿分享好文章。

海峡冰心杯征文投稿

篇1:海峡冰心杯征文投稿

一、认识生命

1. ______的生命故事,激励了我

2. 在人的一生当中,给予我们最多的是父母,他们的爱总是无微不至,相信每个人都能时时时刻刻、真真切切地体会到。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,我们也应该有感恩之心,给父母一些问候、理解、关心与照顾。请以“感恩父母”为话题,写一篇文章。题目自拟。

3. 生命的力量/尊严

4. 有一种生命叫乐观/坚持

5. 生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与卑下,纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。生命值得我们去欣赏与敬畏。 请以“生命”为话题写一篇文章.题目自拟。

6. 小草(大地、天空、大海、动物……)的生命宣言

7. 生于忧患,死于安乐

8. 每个生命都有精彩

9. 春游途中,在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树,每个人都被它顽强的生命力震憾了。你见过生命力特别顽强的植物吗?请以“顽强的生命力”为话题,写一写你认识的植物,如果你能用托物言志的写法那就更好了。

10. 爱护生命

二、热爱生命

1. 爱惜(敬畏、尊重)生命

2. 生命之歌

3. 共同关爱生命

4. 敬重爱护一切生命

5. 同情弱者、关爱他人

6. 热爱生活

7. 认识自己,接纳自己,欣赏自己

8. ________(珍惜时间、不惧挫折、勇于挑战……)就是热爱生命

9. _____(鱼、小鸟、蚂蚁……)也热爱生活

10. 每个人的生命都是宝贵的,我们有责任善待生命。因为,生命不仅仅属于你自己,还属于爱你的人和你爱的人,一个人和一个人的生命是可以相连的。我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。请以“生命不仅属于自己”为题,写一篇文章。

三、强身健体

1. 我健康,我快乐

2. 我最喜欢的一种运动

3. 运动,让我_______(健康、坚强、乐观……)

4. 全民来健身

5. 远离烟酒和毒品

6. 预防传染病有良方

7. 健康饮食助健康

8. 我的健康宝典

9. 请你向学校的同学发出倡议,题目是《关于积极参加体育运动的倡议书》。

10. 教育部长周济曾代表教育部向全国的广大青少年学生提出:“每天锻炼一小时。健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号。每天锻炼一小时,说起来容易,做起来并不容易,一定要有坚强的'意志才能做到。你坚持做到了吗?请你以“运动”为话题,写一篇文章,题目自拟。

四、情商开发

1. 我学会了宽容(道歉、道谢、忍让、自我激励……)

2. 我战胜了挫折(骄傲、脆弱、恐惧……)

3. 那一次,我控制了____(愤怒、生气、低落、焦虑……)的情绪

4. 团队精神最重要

5. 材料:一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。最终它离开蜂群……请根据提供的材料,抓住“离开后”展开合理想象,写一篇童话,题目自拟。

6. 那一次,我很____(勇敢、坚强、努力……)

7. 为他人想想

8. 我是正直的小市民

9. 当好班干部不容易

10. 在成长的过程中,每个人都希望自己成为完美无缺的人,但是金无足赤,人无完人,每个人都有不同的缺点甚至是缺陷。怎样面对?是怯懦逃避,让它们成为你成长的拌脚石;还是勇敢面对,让它们成为你人生的试金石?不用说,你会选择后者。请你以“面对缺点”为话题,写一篇文章,题目自拟。

五、险情自救

1. 远离踩踏(溺水、烧伤、交通事故、触电、火灾……)危险

2. 警报声响了

3. 学会自救

4. 灾难急救包的自述

5. 家用电器里藏着的危险

6. _____(火灾、地震、煤气泄漏……)时的自救与逃生方法

7. 被小动物咬伤后

8. 电(火、地震、海啸、台风……)的自述

9. 天有不测风云,人有旦夕祸福。我们难免会遇到各种各样的危险,或者灾难,在面对灾难或险情时,最重要的是保持冷静,然后再想办法脱险。你有过这样的经历吗?如果有,请你把这个过程写出来;如果没有,请假设遇到某种险情,你将怎样去脱险。请以“冷静面对危险”为题,写一篇文章。

10. 教你识别安全标志/危险标志

六、自我保护

1. 新学期第一课

2. 一件让我感到后怕的事情

3. 自我保护的妙招

4. 健康小卫士

5. 社会劳动(社会实践、体育运动、上实验课……)中的误伤

6. 体育锻炼中的自我保护

7. 当我面对抢劫(敲诈、恐吓……)时

8. 我的安全绿皮书

9. 请把“当我独自回家,发现家里有小偷……”这句话作为文章的开头,请你根据亲身经历,或产开想像续写成一篇文章,题目自拟。

10. 一天,小俐在一家冷饮店里喝冰水,有一个年青人走过来对她说:“小妹妹好,我的手机没有电了,可以借你的手机打一个电话吗?”小俐二话不说,就把妈妈刚刚给她买的手机借给了这位年瑶人,年青人又说:“店里比较吵,我可以去外面打可以吗?”小俐说:“可以呀!”可是,半个小时过去了,年青人并没有把手机还给小俐,原来,年轻人是一个骗子。类似这样的故事还有很多,请以“骗子”或“骗术”为话题,写一篇文章,题目自拟。

七、快乐成长

1. 我的______之旅

2. 快乐无处不在

3. 学习的乐趣

4. ______,我的小舞台

5. 遭受挫折也是一种幸福

6. 我____,我快乐

7. 走进青春期

8. 分享让我更快乐

9. 我的成长小烦恼

10. 请以“快乐”为话题,写一篇文章,题目自拟。

八、人间真情

1. ______帮助了我

2. 真情让生活更美好

3. 手拉手

4. 友谊是首歌

5. 陌生人的帮助

6. 最让我______的人

7. 我是小小志愿者

8. 同情弱者,关爱残疾人

9. 五湖四海是一家

10. 感谢你,______

九、和谐自然

1. 大自然的报复

2. 我的低碳行动

3. 对______(行为)的控诉信

4. ______(流浪狗、流浪猫)找到了新家

5. 环境恶化后……

6. 伤痕累累的地球

7. 小河(小草、小树……)又笑了

8. 保护环境,大家都在行动中

9. 我当环保小卫士

10. 亲爱的同学们,在生活中,你们会发现许许多多不尽人意的现象:周围的环境被严重污染,资源被严重浪费,公共场所存在安全隐患,社区供儿童活动的场所太少,学校给学生的学习压力太大,贫困地区的孩子没学上……你们是社会的小主人,有责任、有义务向有关部门或有关人员反映情况,并提出自己的建议。请以“给____的建议书”为题,写一篇文章。

十、畅想未来

1. 二十年后的我

2. 我给城市(家乡、学校……)绘蓝图

3. 我的未来我做主

4. 未来给现在的一封信

5. 假如我是________

6. 我想这样做爸爸/妈妈

7. 火星之旅

8. 我的机器人保姆

9. 让我们通过“时空隧道”,回到那遥远的年代,和古代的名人对话;让我们通过“时空隧道”去造访外星人,与外星人来个大联谊;让我们通过“时空隧道”,去看看3后的人类,与他们一起展望未来……请根据上面的提示,展开的想像,写一篇文章,题目自拟。

10. 同学们一定不满足于已有的一切,总想像着自己要有其他本领那该多好。比如,希望自己能上天入地,希望自己会七十二变,希望自己有一双天使的翅膀,希望自己变成一个小人……你希望自己有什么本领呢?请根据上面的提示,写一篇文章,题目自拟。

篇2:海峡冰心杯诚信参考题目

海峡冰心杯诚信参考题目

“种下诚信花 放飞中国梦”

征文大赛参考题目

知诚信 诚信是中华民族的优良传统美德。那么,你知道诚信是什么吗?它体现在哪些方面?请写一写你所理解的诚信。

1.诚信是金 9.言行合一

2.诚信是张信用卡 10.有一种______叫诚信

3.诚信,飘扬的旗帜 11._______就是诚信

4.诚信――开启人生的钥匙 12.我看“诚信”

5.诚信是张通行证 13.我心中的“诚信”

6.“诚”“信”不分家 14.我的诚信宣言

7.说到就要做到 15.为诚信谱曲

8.许诺 16.诚信无处不在

讲诚信 一诺千金,说的就是要讲诚信。君子对于自己许下的诺言,那是无论如何都要去实现的。同学们自己或周遭有这样的例子吗?

1.诚信塑造人格 14.读(看、听)_____(《狼来了》)

2.诚信无小事 有感

3.诚信与谎言的战争 15.诚信VS_____(奥特曼、超人、

4.诚信暖人心 喜羊羊)

5.不要轻易下承诺 16.我读懂了____(名言警句、人物、

6.良心的发现 故事)

7.说谎的代价 17.____(邮票、歌曲、书本)记载

8.无悔的选择 的诚信

9.诚信王国的故事 18.______(尾生抱柱、一诺千金)

10.一诺值千金 的'启示

11.一首(本)关于诚信的歌(书) 19.____(爷爷、我、老师)念念不

12.一句话的力量 忘的事

13.一个关于______(诚实、说谎)20._____是诚信的胜利

的故事

行诚信 知诚信,讲诚信,最终是为了在待人接物过程中能做到以诚为本,与信同行,言行一致。对此,同学们身体力行了吗?有哪些体验和感受呢?

1.言必信,行必果 爸)

2.守护诚信 12._______的信用危机

3.诚信接力赛 13.记住_______(当年、我们)的约

4.把诚信放心头 定

5.挥着诚信的翅膀翱翔 14.我们拉钩了

6.讲诚信的收获 15.我们班的诚信之花

7._______与诚信交朋友 16.我诚信,我快乐

8._______是诚信小使者 17.我终于做到了

9._______做(对)错了吗 18.我战胜了谎言

10.守时的________(爸爸、老师、19.我把诚信丢了

同学) 20.诚信伴我成长

11.说话算话的________(老师、爸

篇3:冰心杯征文大赛方案

思源教育自20xx年以来,每年组织学员参赛,取得了优异的成绩,五年来累计获奖500人次!第12届“冰心杯”作文大赛从3月份全面启动,现面向全体思源学员征稿,具体方案如下:

一、征稿对象:

思源教育全体学员

二、征稿类型:

学生**作、读书笔记、散文、诗歌、小说、童话、剧本、手抄报、书法、绘画等,体裁不限。

三、征稿办法:

1.集体投稿:由各年级、各班老师统一组织学员集体参赛,原则上要求每位学员有作品参赛。

2. 每位参赛作者参评作品限一篇,包括已刊发和未刊发的。

3. 教师作品:大赛特设教师冰心文学创作奖和教学论文奖。

体裁和字数不限。

4. 每位学员将参赛作品电子档按要求发送到老师指定的邮箱,由思源教育统一投稿参赛。

四、投稿时间:

即日起至4月8日止,5月公布获奖结果。

五、作品评选:

按参赛组别进行初评和定评。

专家评审委员会由著名作家、诗人、文学评论家组成。

评委会本着公开、公平、公正的原则,对参评作品进行评选。

来稿一般不予退回,请自留底稿。

参赛即视为同意大赛组委会对获奖作品有出版权。

学生作品按小学组(低年级组和高年级组)、初中组、高中组、大学组、青年组5个组别,分别评出一、二、三等奖。

特别突出者将授予“中华小作家”荣誉称号。

教师作品将评选出教师冰心文学创作奖和教学论文奖(分别按一、二、三等奖颁发证书)。

六、第十二届全国青少年“文学之星”现场作文大赛:

第十二届全国青少年“文学之星”现场作文大赛于20暑期在北京举办。

大赛将评选出第十二届“文学之星”10名和现场大赛金、银、铜奖(颁发荣誉证书)。

在本届全国青少年冰心文学大赛中荣获三等奖以上(含三等奖)奖项的获奖者可报名参加。

七、集体奖项及教师辅导奖项:

根据参赛作品数量及质量,分别评出优秀组织奖、冰心文学摇篮奖;辅导老师将获得与获奖学生相对应的辅导奖项(以最高奖项为准);成绩特别突出的学校挂牌成立“全国青少年冰心文学大赛文学创作基地”;“全国写作教学示范学校(校长)”。

同时评选出十佳(百佳)文学社(社长)、获奖学校校长和获奖教师将被邀请参加颁奖大会及文学采风交流活动。

八、学生及老师参赛作品将随时择优在《冰心少年文学》杂志上刊发:

《冰心少年文学》杂志为国家正规出版物,月刊,面向全国发行。

欢迎老师组织学生踊跃投稿、订阅。

有需要刊登优秀作品及订阅杂志的老师请与组委会联系。

九、颁奖大会:

第十二届全国青少年冰心文学大赛颁奖大会将在2017年暑假期间举行,这将是一次全国青少年文学盛典。

届时将邀请部分获奖作者和获奖单位代表参会。

我国著名作家、诗人、评论家、教育家向获奖者颁奖。

十、编辑出版:

《全国青少年冰心文学大赛获奖作品选》,全国发行。

篇4:冰心杯征文大赛方案

冰心杯获奖作文:一双勤劳的手

我见过的手不计其数,有售货员阿姨卖票的手,有司机师傅握着方向盘的手,还有软件工程师敲打键盘的手……但令我最难忘的是一位聋哑叔叔勤劳的双手。

寒假的一个晚上,我和妈妈上完课坐1路车回家。

一下车,迎面刮来一阵寒风,吹在脸上有些疼,我不由得打了个寒噤,把头缩进羽绒服里,手也赶紧缩回衣袖。

“好冷啊!赶快走,早点儿回家!”我拽着妈妈朝家的`方向走去。

突然,妈妈不动了。

“快看!”顺着妈妈手指的方向,我看到马路边昏暗的路灯下一位三十多岁的叔叔站在一辆三轮车后面,不停地跺着脚,双手搓了又搓,但是最显眼的却是挂在三轮车上的一块纸牌,上面用黑笔写着:“请关照聋哑人”。

篇5:华育杯网络征文投稿

华育杯网络征文投稿

一、作品要求

1、主题不限,体裁、题材不限,感情真实,内容具体,语句通顺。1000字以内(最多不超过1500字),可参考《小学生优秀作文》上发表的文章。

2、必须制成word文档(A4页面,小四号宋体字、1.5倍行距),在文章标题下(正文前)注明邮编、详细地址、学校、班级、作者姓名,在文章末尾注明指导教师姓名、作者联系电话或电子信箱。参赛作品标准格式可登陆世纪华育教育网查看,不按要求标注的`稿件不予评审。

3、每人限投一篇,多投无效。严禁抄袭,文责自负。抄袭作品将被取消参赛资格,并将影响教师指导奖和学校集体奖的评选。

二、投稿办法

1、本次大赛采取网上投稿的方式,谢绝纸质稿件。请登陆世纪华育教育网按网页提示提交参赛作品。

2、本次大赛由学生自己投稿(一篇稿件一个文档),具体操作办法请登陆世纪华育教育网“师生园地”栏目下的“网上竞赛”查询;独立投稿确有困难的,可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。

3、征稿时间:20xx年3月20日至5月20日。

三、评选方式

1、由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会,本着“公平、公正、公开、公认”的原则,对参赛作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审后才能最终确定奖项。获一等奖的作品还需经过评委会集体审议。

2、征稿期间,稿件随到随评(初评)。评委会将于9月20日在世纪华育教育网上公布评选结果,同时在《小学生优秀作文》第12期上公布一等奖和集体奖获奖名单。

四、奖项设置

1、参赛作品按小学低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)分别评选,每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。组委会将给特等奖、一等奖获得者颁发荣誉证书,授予“辽宁小作家”荣誉称号,并分别奖价值不等的精品图书;给二等奖、三等奖获得者颁发荣誉证书。

2、特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖,由组委会颁发荣誉证书。

五、有关说明

1、本次竞赛为纯公益性质,不收取任何费用,参赛者均免费参赛。(相关费用均由承办单位承担)

2、有关本次竞赛的其他信息,请登陆世纪华育教育网查询。咨询电话:(024)232xxxx(信息与写作咨询)、(024)8690xxxx(网络投稿技术咨询)

3、主办单位和竞赛组委会对参赛作品享有编辑出版、网上展示等权利(署名权归作者本人)。

4、本次活动由辽宁世纪华育文化发展有限公司和辽宁少年儿童出版社负责解释。

篇6:征文投稿

征文投稿200字:给家里老人的一封信

外公:

您好!

最近您身体好吗?

我学习这几天很好,英语考试每次得100分,我姥姥身体挺好的,妈妈工作稳定,还有,您再回马鞍山的时候,一定要教我唱歌,虽然我唱歌不错,可是我还是比不过龚靖,你要把我唱歌提高到最好,教我发音。

妈妈要说:”白媛铭,这几天非常听话,你过来以后一定要表扬她。“

姥姥说:”白媛铭最近非常听话。“

外公您听到妈妈、姥姥的话,您放心了吧!

妈妈很想问您:”白媛铭为什么那么听话?“我回答:”就因为刘老师把我教育得好,所以我才那么听话,另一方面是我被姥姥影响的。“

外公,您说对吗?您应该会说对。

最后祝外公身体健康!

征文投稿200字:妈妈,我想对你说

很久以来,我一直想找一个时间跟您聊聊。您一直用各种练习压得我抽不出时间,也不知从何说起,正好借这个机会跟您说说心里话。

妈妈,人们都说童年是甜蜜的、是充满欢声笑语的,可是我的日子却是枯燥乏味的。每当我看到小伙伴们在外面玩耍,听到他们那欢声笑语,都会羡慕不已。妈妈,您也让我去加入他们的快乐吧。毕竟我是在童年的,我不仅需要知识、需要学习,更需要游戏、需要与小伙伴的接触、需要了解学习以外的生活。

妈妈,虽然您对我无微不至,但也让我失去了许多。妈妈,请把星期天还给我吧。每到周末,我的时间总被安排的满满的,除了老师布置的作业还要做您为我准备的各种练习题,读您为我精心挑选的课外书。

妈妈,我觉得这种生活实在太单调了、太贫乏了,我需要您的`理解、需要您的尊重。我希望能够自己支配时间,渴望认识朋友、认识这回。我希望长大后对童年的回忆不只有作业和练习,我希望我的童年也是五彩斑斓的。

篇7:征文投稿

下課鈴響了,同學們紛紛走出教室。忽然,語文老師叫住了我,當時我的心裡“砰砰”直跳,還以為老師讓我改錯呢。老師指着我的日記本說:“胥林哲,你的這篇日記寫得不錯,咱們試着投投稿好嗎?”

“好呀,好呀!”樂得我手舞足蹈。老師讓我回家把稿子謄寫工整。

放學后,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也非常高興,還做了我最愛吃的土豆燉排骨。

篇8:征文投稿格式

征文投稿格式模板:关于征文投稿的格式及相关要求通知

1、文章统一用word文档

2、标题:黑体,三号

3、正文字体:宋体,五号(务必在正文格式下)

4、首行缩进:2字符

5、文章开头:标注自己班级和姓名,如:【文/14外语1班 XXX】

6、题目自拟,文体不限。(一定要有题目,不要以“爱暖心扉、选择”作为标题)

7、务必原创,不得抄袭。

篇9:征文怎么投稿

“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,心长久如云漂泊。”这诗句写的是谁?对,写的就是韩国第一任女总统--朴槿惠。朴槿惠,2012年12月被选为韩国第18任总统,并与次年2月25日正式上任,她可是一个传奇人物。

不仅因为她是韩国前总统朴正熙之女,更因为她那跌宕起伏的人生及早已注定的政治宿命,也让她那紧握在手中的权利显得分外与众不同。如果你也想了解这位传奇总统--朴槿惠,就跟着我一起来阅读《孤独的领导力》吧!

其实,《孤独的领导力》这本书并不是朴槿惠的自传,而是在一旁静静地观察她10年之久的一位记者对她的评价。对朴槿惠而言,原则是第一位的',其次才是个人。

她认为,人总是会离开的。在执政的日子里,她常常对自已说:“即使被骂,也要遵守原则!”看到这里,我想起了妈妈,妈妈也和朴总统一样是个原则性很强的人,当我犯错时,妈妈总会语重心长的告诫我,可不懂事的我却常常顶嘴,还以为自已多么的能干!现在想想,自已是多么的无知呀!

做总统不容易,做女总统更不容易,朴槿惠有着过人的胆识和刚毅,伴随她的还有坎坷的人生之路,最终使自已成为了一名总统。

虽然朴槿惠手握重权,但她却是一位重民情民意的人。有一次,她为了多接见一位民众,拒绝过不少记者招待会。虽然她是总统,子民都拜服于她。可是,她却是孤独的。许多虎视眈眈的敌对者,常常在暗处对付她。特别是当同是总统的父亲被暗杀后,朴槿惠比以往更孤独了。这也让她自已多了更多的时间独自思考,制定出的政策、发出的命令,改变了韩国的命运。

《孤独的领导力》这本书就像是一桌盛宴,冲击着内心烦躁的我们,更让我懂得了:如何让心和孤独作战,学会静心!更好地学习,成为一名更优秀的学生。

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