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什么是职业生涯规化 -大学生就业
职业生涯规划我们可以用一句话来概括，就是：知己、知彼、择优选择，并以高效的行动去达成职业目标。
具体可分为以下五大步骤：
一、知已：客观认识自我，准确定位
1．喜欢干什么--职业兴趣；
如果一个人对某种工作有兴趣，能发挥他全部才能的80-90％，且长时间保持高效率而不感到疲劳。
2．能够干什么--职业技能；
职业技能是指你所具备的知识、行业的经验以及所掌握的技术，反映你能够从事的工作范围是什么。职业技能是后天环境所形成的，通过学习、培训以及工作上的积累，可以达到不同的层次。
3．适合干什么--个人特质；
个人特质就是指你个人所具有的性格特征、能力特点以及自己的优势、劣势。了解你自己在性格、能力上的优势、劣势，扬长避短，能帮助你在择业时有更准确的定位。
4．最看重什么--职业价值观；
职业价值观反映的是人们对职业进行评价时所注重的内容，每个人都会持不同的职业态度和价值观。
5．自己的发展方向
个人的发展方向就是你对未来职业的理想发展路线的设定。
二、知彼：评估职业机会
通过对自身特点和行业、企业的了解，评估职业机会，也就是“知彼”。
三、确定职业目标和路径，择优选择
职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径，职业目标的选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败。
四、制定行动计划与策略，高效行动
设定职业目标后，应该制定长期、中期、短期的可行性计划和实现职业计划的行动策略，使自己的发展有利于实现职业目标。
五、灵活调整，不断修正和反馈
社会是在不断地变化和进步，我们必须要根据自身的情况和社会、行业的发展趋势，不断优化和修正原来所设定的职业目标，以适应社会的需求和变化。只有与时俱进的人，才能立足社会，不被社会所淘汰。
大学各年级职业生涯规划的实施策略
为什么同在一个专业年级学习，有的人毕业时可以拿到几个著名公司的OFFER，有的人却连一次面试复试都没有？为什么有的人毕业时可以拿到两个学位，还考上研究生，有的人却连一个毕业证都混不到？原因也许很多，但有一点是可以肯定的，凡是毕业时取得丰硕成果的，其大学生涯都是有目标、有准备的。下面以四年制本科大学为例，介绍一下各年级大学生的职业规划实施策略，仅供参考。
1、大学一年级：探索期
【阶段目标】适应大学生活，树立规划意识
【实施策略】
--了解就业形势，树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学，那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。
--完成从中学生到大学生的角色转变，尽快适应大学生活。虚心请教师兄师姐，积极参加集体活动，建立新的人际关系圈。熟读学生手册，关注辅修专业和第二学位的申请条件，保证一定的学习成绩。
--开始自我和职业的探索，树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己，思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合，通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业。
2、大学二年级：定向期
【阶段目标】确定主攻方向，培养综合素质
【实施策略】
--虚心请教师长和校友，根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向，有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。
--建立合理的知识结构，注重专业能力的培养，参加英语、计算机等工具性证书的考试。
--积极参加学生会或社团工作，培养自己的`组织协调能力和团队合作精神，提升自己的综合素质。
--尝试兼职、实习等，积累一定的职业经验。
3、大学三年级：提升期
【阶段目标】提升职业技能，积累职业经验
【实施策略】
--加强专业知识学习的同时，考取与职业目标相关的职业资格证书。
--增强兼职、实习的职业针对性，积累对应聘有利的职业实践经验。
--扩大校内外交际圈，加强与校友、职场人士的交往，提前参加校园招聘会，与用人单位招聘人员进行沟通。
--学习求职技巧，学会制作简历、求职信，了解面试技巧和职场礼仪。
--如果决定考研，要做好复习准备；如果希望出国，要注意留学资讯和动向，准备TOEFL、GRE考试。
--在大三后期要查漏补缺，检查当下与毕业后目标的差距，及时采取纠偏措施，为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。
4、大学四年级：冲刺期
【阶段目标】充分掌握资讯，实现毕业目标
【实施策略】
--留意学校就业指导中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遗漏关键的招聘信息。
--登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。
--选择实用性高的毕业设计题目，借机证明自己的应用研究能力。
--学会就业心理调节，始终保持自信和主动。
--了解劳动法规和政策，学会保障自己的劳动权益。
我们每个人都是自己人生和事业的耕耘者、规划者和设计师。作为一个现代人，不仅要有短期、中期和长期的规划，还须有终生的目标。大学生从跨入校门开始，就应该确定自己未来的职业生涯目标。时刻关注职业内涵的变化和发展，了解社会对职业的需求，根据社会对人才的要求，不断提高自身能力，调整自己职业生涯规划的内容。
省委党校、行政学院高度重视学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”工作，坚持“四个着力”、强化“四个意识”，把学习践行活动融入到从严从实推进深化整改中，贯穿于校院教学科研、决策咨询、后勤管理和队伍建设等各项工作上，体现在党员干部本职工作里。
着力深学深思，强化“看齐”意识。要求以焦裕禄精神为镜子，以“三严三实”为准则，深入学习公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，深入思考“如何立足岗位实际，争当焦裕禄式好干部”等问题，营造学先进、比作风、讲贡献的良好氛围。重点发出一个文件(即《校院关于开展学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》)，制作一期宣传专栏(即学习弘扬焦裕禄精神的学习专栏);突出三个学习贯彻主体(即校院委成员、党员干部和在校学员);抓好“五个一”的活动配套(即组织观看一部教育故事片，开展一次专题大讨论，举办一场全校党课，举办一期道德讲堂，举办一期党建沙龙);深化一项工作(即指导党支部将“学习弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’”作为活动项目，与学习弘扬古田会议精神、才溪乡调查精神和谷文昌精神结合起来，使焦裕禄精神内化于心、外践于行)。
着力改进作风，强化宗旨意识。要求按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，重点看教育实践活动中对群众的承诺是否兑现，制定的整改内容和措施是否完善，作风问题是否“反弹”、“回潮”。着力在深入基层、群众上下功夫，在提高机关效能上下功夫，在勤俭节约上下功夫，在办实事好事上下功夫。
全国两会期间，李克强总理要求全党同志要深入践行三严三实，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，加强作风建设和能力建设，多谋民生之利，多解民生之忧。
增强政治意识，争做有铁一般信仰的好干部。增强政治意识就是要切实增强政治坚定性、敏感性、鉴别力和执行力，严格按照“两学一做”标准要求形参标尺，困难面前不改志，危难临前不忘本，始终忠于党、忠于人民。
增强大局意识，争做有铁一般信念的好干部。增强大局意识就是要把握大局所向、服务大局所需，从实际出发谋长远之利，从实处干起解当下之忧，时刻彰显共产党员的“无私”
情怀，时刻彪炳共产党员的“奉献”属性。
增强核心意识，争做有铁一般纪律的好干部。增强核心意识就是要以坚持党的领导为向心力，以执行党的决定为加速度，政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。
增强看齐意识，争做有铁一般担当的好干部。增强看齐意识就是要把理想信念转化为履职尽责的实际行动，把责任挑在肩上，贯彻决策雷厉风行，落实部署坚决有力，坚决杜绝有距离不重视、有落差不立改的慢动作、懒行为。
着力深化改革，强化实干意识。要求把加强对干部教育培训规律、干部成长规律的研究，全面深化校院改革，作为学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”活动的重要载体，弘扬“钉钉子”精神，致力于实干兴校院。同时，着重围绕_服务省委省政府中心工作的针对性、实效性不够强等问题，建立健全教学、科研和决策咨询的体制机制。
着力制度管校，强化从严意识。要求立足校院联合办学，着眼于形成践行党的群众路线的长效机制，努力构建衔接配套、行之有效的制度体系，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”常态化、经常化。目前，围绕落实好“为民”、“务实”、“清廉”和作风监督检查等四个方面制度建设要求，已修改建立制度78项。
自去年六月党的群众路线教育实践活动开启，到目前的第二批教育实践活动的展开以来，我局高度重视，通过一系列的正反例证，让我们进一步认识到群众路线的重要性和紧迫性。通过一系列的例证使我想起《大学》中一段话：“古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
我们国土城建和水务局作为一个政府权力职能部门，我们的一举一动都牵动着群众的切身利益。作为国土板块的副局长，我更是深感廉洁自律的重要性，要真正做到廉洁自律也唯有从以下四个方面做到“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修”。
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一、严以律己，独善其身。每一位巨贪落马服刑前在狱中都会悔恨不已地说：“如让我再选择一次，我一定会脱胎换骨，重新做人。可现在悔之已晚!”每天都不乏“格物”腐败的问题，也不乏相关的“知至”，但现实却是他们“格物知至”而未“意诚修身”。每每他们在位时,一方面在“八小时内”兢兢业业、克己奉公以树廉政形象来掩饰自己，另一方面却在“八小时外”敷衍了事、假公济私背地里大搞腐败。究其原委就在于他们未能真正“意诚修身”，因此廉洁自律应该先从思想入手，心怀“意诚修身”之志严于律己，
占领思想这块高地，然后用居高临下的视野，独善其身、修身养德、光明磊落的堂堂正正地做人,无怨无悔地做事，严守住自己的思想阵地。
二、严以律己，防微杜渐。古人云“莫以善小而不为、莫以恶小而为之”。说的就是在利益面前在诱惑面前，我们特别是我们党员干部要谨小慎微，能够真正坚守住自己的立场，不能认为某个“善”太小而给予放弃，而以为某个“恶”小就可以去干。堤溃蚁穴，这个口子开不得。有第一次，就会有第二次、第三次……如果我们经受不住考验，做不到严于律己、防微杜渐，就会像那些落马的领导干部蜕变为阶下囚的腐败分子在狱中所悔恨的“蝼蚁之穴，毁了我的防腐大堤”那般。
三、严以律己，用好权力。在我们国土板块，一座城市的建设和土地使用利用，都与我们息息相关，我们的一举一动都牵扯到人民群众的切身利益和整个城市的发展规划布局。因而在正确使用权力方面，我们要自觉抵御不正之风，要坚持党性原则，过好“人情关”、“金钱关”、“地位关”等。在人情面前要讲原则、讲正气，不能“义”气用事。更不能违背原则去拉关系，牺牲原则去交朋友，用手中的“权力资源”去偿还人情债，做“权力寻租”的傀儡，许多腐败分子都是由此起步的。
四、严以律己，知足常乐。自古以来人们常说“人心不足蛇吞象，世事到头螳捕蝉，唯有知足者才能常乐”，“不如意事常_，可与语人无二三”。在现实生活中很多人就是做不到常思二三，少想_，进而引申出处处不如意、事事不顺心，说的就是知足者才能常乐的道理。作为一名人民的公仆，在工作上我们要永争上游，但在生活条件、待遇福利上我们不能有“左顾右盼”的攀比心理，心中不能失衡，要向下比，要知足常乐。“廉贪一念间、荣辱两重天”，如果没有好的心态不能做到知足常乐，总是追求物质上的安逸与享受，那么势必会扭曲自己的世界观、人生观和价值观，甚至扭曲自己的灵魂，直到s身陷囵圄后才知道“如让我再选择一次，我一定会脱胎换骨，重新做人。可现在悔之已晚!”。
“以铜为鉴，可以正衣冠，
以人为鉴，可以明得失”。通过这半年多开展一系列党的群众路线教育实践活动和学习，使我清醒地看到，要在现实工作生活中真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋的全心全意为人民服务的宗旨，就得立足当前工作实际脚踏实地做到
严于律己、独善其身、防微杜渐、用好权利、知足常乐，最终达到意诚而后心正，心正而后身修，身修而后真正做到全心全意为人民服务
发挥社会主义的制度优越性，发挥我们党的战斗力，凝聚起全面建成小康社会更强大的力量，很重要的就是要增强“看齐意识”。
“看齐意识”，是党的优良传统和政治优势。早在1945年，毛泽东同志在党的七大预备会议上说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”今天我们面临的形势和任务，与几十年前有着根本的不同，但毛泽东同志这个论述，依然有着重要的启示意义和指导意义。
当前，党的领导弱化、组织涣散、纪律松弛的挑战客观存在。少数党员干部在原则问题和大是大非面前立场摇摆，有的对涉及党的理论路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见;有的甚至对中央政策和重大决策部署阳奉阴违。这就是毛泽东同志说的“一个队伍经常是不大整齐的”，这些“不大整齐”的问题如果不认真对待和解决，就会影响党的团结统一，影响改革发展稳定大局。总之，无论是树立信心，还是统一步伐;无论是统筹全局，还是重点突破，都需党员干部特别是领导干部有更加积极的“看齐意识”。
要向中央看齐。党的十八大以来，新一届中央领导集体一个鲜明特点，就是率先垂范、以上率下。从出台中央八项规定，到重拳整治“四风”，再到践行“三严三实”。正是因为中央从自身抓起、以身作则，才树立起徙木立信的公信力，产生了强大示范效应，促进了党风政风转变。经验证明，“教者，效也，上为之，下效之”。如果各级领导干部都能学榜样、做表率，我们党的精神面貌、我们国家的精神面貌就会大不一样。
要向党的理论和路线方针政策看齐。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等治国理政各个领域各个方面取得了巨大成就，赢得了老百姓的拥护和支持。实践证明，新一届中央领导集体，坚定、成熟、智慧，具有丰富的治国理政经验，一定能够把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。向党的理论和路线方针政策看齐，就是要结合自己的工作，经常和中央的方针政策对对表，经常用中央的要求照照镜，经常根据中央的新部署新任务调整步伐，这样才能做到统一思想，统一行动。
要向党的十八大和三中、四中、五中全会精神看齐。围绕“两个一百年”奋斗目标，中央对深化改革，依法治国、“十三五”规划作出一系列重大部署，提出了“四个全面”、“五大发展理念”等重要战略思想。这些无疑是我们实现全面建成小康社会、推进现代化建设的基本遵循。领导干部对中央的战略思想和重要部署不仅要烂熟于心，更要在执行中不打折扣，不走形变样，扎扎实实贯彻落实。当然，看齐，不能仅仅是喊口号，也绝不是唯上唯书，搞教条、本本，而是要结合本地本部门的实际情况创造性开展工作。
整齐，反映了一种面貌;看齐，体现了一种精神。看齐意识也是纪律要求，不讲纪律，怎么看齐?大至一个国家，小到一个单位，整齐有序所展示的是纪律性，是高素质，是高效率，是管理水平，是驾驭能力。“加强纪律性，革命无不胜。”党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设、越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致向前进。“看齐意识”的难能可贵正在于此。
晚上好。
大学四年的规划。其实这个我有想过。每个同学都会有想过。只不过我们没有意识到我们是在规划罢了。
就像，我们在高中的时候就会想。男生就想，啊，我在大学要找个女朋友。女生就会想，啊，我在大学要找个男朋友。这就是一种规划。虽然没什么实际的意义。
等到我们收到录取通知书的时候，我们又开始有了一些想法。像我，我就想着这里冬天不会冷，可以在冬天多多运动。上了大学了，不能再混日子了，要好好学习。等等。我到不知道你们会有什么想法。不过，每个人总会有一些的。
现在，我们已经在这里待了将近2个月了。课程都熟悉了。这时候，我们或许又会想。怎么英语那么难呢？不如大2再去过吧。生活费又不够了，下个月一定要控制控制。在宿舍好无聊啊，真想买部电脑。想法总是会有，总是在变。
其实，所谓的大学规划，有总体的，也有具体的。像我刚才说的那些，就是一些具体的小规划。生活总是有些规划的。只不过，成功的人就会有总体的，详细的规划。而无所事事的人就会每天都有一些杂乱无章的规划。
怎样有个总体和具体的规划呢？其实我也不知道。因为我也从来没有规划过。不过，我相信有几个原则还是值得参考的'。
首先就是要现实一点。别去干不可能的事情。DON’T DO ANY STUPID.
当然，我相信不会有同学会犯这种错误。因为这是规划。不是理想。
其次呢，我觉得不应该太过于急躁。如果你现在电脑都还不会太用，就最好别急着大一就去考计算机一级。如果你想成绩优秀，也不用天天弄到12点。所谓欲速则不达，这个道理，不用多说，谁都明白。
然后呢，我认为，你还要有几个目标。这样的话你就知道自己要去做什么了，应该做什么了。像我，首要目标就是过英语四级。
接着呢，就是要做。（例：同学，说）规划的再好都是纸上空谈。如果你不做的话，又有什么用？
再来呢，你也要想到一些突发情况。有些事情可能都规划的很好，做的也很好。但是突然有了什么突发情况。比如说失恋，算一个吧。你要有一些心理准备。这样的话，你就不会在突法情况的时候迷失方向了。
对于大学四年规划这个名称来说，就像一个遥不可及的东西。规划有了，也开始做了。其实我想谁都没有什么底的。就像我相信所有同学都规划了尽可能的在大一或大2过大学过英语四级。可是，我们还是忐忑不安，也不知道什么才是有效的方法。
但是，我其实也不会担心太多。因为我会想。还不是有大1就过了的学长学姐。我也应该能过吧。现在我都能认真完成英语作业，还写报纸，这还过不了？模拟题做过一些了，感觉也不会说什么都看不懂啊。
其实，规划所制定的目标，只要你在进行真正的努力了，都会做到了。对于未知事物的担心甚至恐惧谁都有。但是，你还要像我一样给自己一些自信。这样的话，就足够了。
今天在这里说了那么多，也不知道能不能给大家一些帮助。
不过我还是希望我讲的一些东西可以引发大家对于大学规划的思考吧。谢谢
如题，如何规化自己的职业生涯
1.怎么规划好自己就业方向
2.怎样设计职业生涯规划
3.如何写职业生涯规划书?
4.老师您好,我想请您看看怎样规划我的职业生涯?
5.HR如何做好自己的职业生涯规划?
6.职业生涯规划之如何快速实现自己的职业目标
7.HR如何做好自己的职业生涯规划
8.26岁的女人该如何规划自己的职业生涯规划
护士专业职业规化书 -大学生就业
大学生职业规划书
姓名：甘晓卉 班级：H0814 联系方式：88888
人们都说，白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神。她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐。他们的美好形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。但我不敢与天使相媲美，只愿做一只平凡的蝴蝶，在斑斓的世界里翩翩起舞。
本人性格内向，为人热情，乐于助人，不善于表达，责任感强，为人正直,诚实,考虑周到，自信稳定充分发挥自己的潜力。不考虑收入、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，重视他人感受与价值，做事目标明确，有强烈的发展和提升意识。
本人有较高的稳定性和忠诚度，做事勤奋踏实，重视同学的个人情感。其不足之处就是进取心不够，处事比较保守。本人具有同情心，能救死扶伤，尽自己最大的职责护理病人。
现在是护理一系在校学生，并在系里以及班里担任职务，有很强的责任感和领导能力，并对职业抱有美好的憧憬，有很大的自信心和美好的职业向往。但社会实践能力差，操作不太熟练，对专业知识了解的还是很肤浅，难免会有差错存在。但我相信，时间会改变一切的，我会认真向有经验丰富的老师学习，近一步完善自己。
在以后的工作中，我要不断的提高自己。争取多学知识，努力照顾好病人，把自己在学校学的理论知识与临床应用相联系。以后，我要努力学习，不断完善自己。我会认真工作，不断进去。
现将我的职业规化如下：
[ol][li]完成大专学历，通过英语等级考试，取得护师资格。[/li][li]把握时机，并通过自己的才能在医院找到一份工作。在此期间与领导、同事、病人互相交流，查漏补缺。能够具有一定的`社会实践和护理能力。
[/li][/ol] 良好的心态是成功的一半。每个人的心中都有一个梦想，每个人也会为了这个梦想奋斗过或正在奋斗着，但在前进的道路上，我们总是会无法避免地遇到一些挫折。只要拥有一个稳定、健康的心态，才能在遇到问题时正确地对待它、克服它，并且从中汲取经验和教训，从而超越它。
对于护理工作者的我们，应该发挥好自己的长处，为病人耐心的排忧解难，并虚心的向老护士学习临床经验，有足够的时间和经历锻炼我们的技巧，用良好的心态去迎接一次又一次的挑战。
“五年规划”是我们党通过对国内外时局的精准把握、对经济社会发展变化的深刻总结而得出的战略性指导纲要。党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议，拉开了未来5年我国全面建设小康社会、深化改革和加快转变经济发展方式攻坚战的序幕。
在经过了改革开放的三十年，中国的经济格局产生了深刻的变化，20xx年国内生产总值达到39.8万亿元，跃居世界第二位，国家财政收入达到8.3万亿元，与此同时载人航天、探月工程、超级计算机等尖端科技领域实现重大跨越。这表明在党的领导下，中国特色社会主义事业不断取得进步，我国综合国力不断提高。与此同时，作为全面建设小康社会的关键时期，“十二五”时期是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，必须深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，继续抓住和用好重要战略机遇期，努力开创科学发展新局面。
为此，在“十二五规划”纲要中将“转变方式，开创科学发展新局面”作为其开篇之述。发展是党执政兴国的第一要务，以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。因此，以加快转变经济发展方式为主线，是推动科学发展的必由之路。今后五年，要确保科学发展取得新的显著进步在发展中促转变，在转变中谋发展，确保转变经济发展方式取得实质性进展。
银行业作为第三产业的标志性领域，提升银行业核心竞争力，提高银行业的服务水平，统筹城乡发展、积极稳妥推进城镇化、加快推进社会主义新农村建设，促进区域协调发展起着至关重要的作用。我们应本着“十二五”精神，推动金融创新，树立以人为本的金融服务理念。在结合自身实际和市场发展水平的前提下，制定符合实际的金融创新、金融便利的各种发展战略，完善监管体制，调整和完善创新监管的政策和措施。努力将推动金融创新贯彻落实到每一项金融工作中，并贯穿于金融业务运行的始终。同时，我们因深刻的认识到坚持以人为本，就是要把人民的金融需求作为金融工作的出发点和落脚点，通过不断的创新和发展来满足人民不
断变化的金融需求，为人民的利益服务。我们应脚踏实地，通过我们在金融岗位上的努力工作，为“十二五”建设做出我们应有的贡献。
“十二五规划”的全称是中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要。根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》编制，主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点，引导市场主体行为，是未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图，是全国各族人民共同的行动纲领，是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。
通过对“十二五规划”的学习，我了解了许多内容。首先，与以往的规划不同，“十二五规划”的核心主题是“民富”， 而过去的规划多是以追求“国强”为目标。从“国富”到“民富”的转变，成为公众关注十七届五中全会的最大亮点，也让广大人民群众看到了中国富民之路的新曙光。民生是改革与发展的出发点和落脚点，是以人为本的具体体现。只有不断改善民生，才能够提高广大人民的物质生活水平，让人民群众过上更好的生活。同时，只有改善民生，才能提高人民群众的积极性和创造性，才能更好的为建设全面小康社会服务。
其次，面对我国在“十一五”期间，在面临国内外环境的复杂变化和重大风险挑战、面临国际金融危机巨大冲击、面临四川汶川特大地震等严重自然灾害所取得的光辉成就，所积累的珍贵珍贵经验，所创造的精神财富，是我们对在“十二五”期间的建设有了更高的追求。“十二五”时期，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。我们要增强机遇意识和忧患意识，主动适应环境变化，有效化解各种矛盾，更加奋发有为地推进我国改革开放和社会主义现代化建设。
最后，在面对“十二五规划”，我们自身要做好充足的准备。首先是思想准备。做好思想准备，最重要的是牢固树立科学发展理念。有了正确的理念，我们才能够在错综复杂的国内外形势中始终保持正确方向，奋力开拓中国特色社会主义事业新局面，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。其次是知识和工作准备。“十二五”期间，我国经济社会发展面临一系列重要任务，应当看到，这其中的每一项任务都是极其复杂艰巨的，都不是轻而易举就能完成的。这就要求我们不能停留在原有的知识和能力水平上，而应按照中央关于建设学习型党组织和学习型社会的要求，自觉地加强学习、抓紧学习，掌握完成工作需要的各种知识，不断提高解决实际问题的能力。这样，才能在实践中游刃有余，牢牢掌握主动权，才能立足自己的岗位，为中国特色主义现代化建设、为全面建设小康社会做出应有的贡献。
本人有幸参加了为期8天的十二五学习，认真聆听了各位一线教师从实际教学过程中积累下来的行之有效的教学心得和方法，内容包括如何教写作、教阅读理解、如何进行教学反思、优化英语课堂环节、提高课堂实效性、灵活运用多媒体辅助教学、教学方式转变及有效教学、用行动学习提升初中教师教学知能、新课标下英语作业的优化设计等等，使我受益匪浅。其中，哈市一一三中学生李玲老师的《Writing Strategies》、69中牛君老师的《You are what you real》、60中周作成老师的《初中英语写作教学策略》给我留下了深刻的印象。现在就以上三节课内容进行汇报：
李玲老师从新课标对写的要求入手，明确写作教学的意义，接着分析学生现状，再针对这些现状呈现不同的写作课范例，引发我们对写作课教学的思考：
（一）准备阶段
首先，教给学生如何扩大词汇量和英语惯用法；其次，教他们掌握英语基本句型，尤其是动词句型；接着，教他们动笔前如何分析材料、审题；再次，教他们利用已知的知识背景，用不同的词和结构表达思想；然后，教他们如何评品一篇作文和教他们阅读时记笔记。上述每一件事都是由学生完成的，能极有效地提高学生的写作能力。教师的指导作用表现在决定学生该干什么，指导学生如何干，纠正学生的错误。
（二）写作阶段
写作阶段的教学目标是要求学生在充分准备的基础上进行文字写作实践。这一阶段的具体内容包括：拟草稿；自检错误；推敲文字然后初步定稿。
教师应由易到难，由简到繁，循序渐进地进行教学，帮助学生逐步提高写作的技能，逐级提升英语写作水平。
（三）修改阶段
俗话说：“文章不怕千遍改。”修改是写好作文的前提。教师要求学生的基本修改有四项：一是检查体裁，看文章的格式布局、开头和结尾用语是否正确；二是检查要点是否齐全，字数是否符合要求；三是检查语法是否有错误，可建议学生写作时参考教科书或一些有关语法资料，或者向他人求教；四是检查拼写、大小写、标点符号及词形变化是否正确，行文是否流畅，语言是否丰富，对于文章的评判来说也是十分重要的。最好是能面批。因为面批更能体现因材施教；面批能培养师生感情，树立学生自信而且面批在提高学生书面表达能力上见效特别快。作文经教师审阅后，学生还要继续修改。这样反反复复练习的机会就多，而且每循环一次就是一次提高，一次升华。这种方法，比不断地让学生写新文章更能有效地提高学生的写作能力。
69中牛君老师所讲授的是中学生阅读理解拿分策略，虽然功利性很高，用她自己的话来说是只能培养学生的做题技巧培养不了他们的理解能力，但对于在有限的时间内快速阅读得出正确答案却很有效。
她拿哈市中考阅读题型来举例，实际上跟我们中考题型大概差不多。把一个个小题目按照类型可分为：猜词题、细节题、中心题三大类。那么，如何做猜词题？可以利用英语构词法来猜，用上下文来猜。如何做细节题？颠覆阅读顺序，
先读题干再读文章（带任务读），要求读题干时划出关键词和定位词，这些都是出题者设“圈套”的地方。如何做中心题呢？英语的特点是喜欢单刀直入，直接说明文章大意的就是正确选项。根据每道大题又可分为科普题、图表题等，策略如上，只不过叫我们选择的我们把它当做“连连看”叫我们判断正误的我们把它叫做“找茬”，其实，是用游戏的方法对待难题，教学生用轻松自信的态度拿分。
最有趣的是周老师讲授的简笔画教学法。画画也能教英语吗？当然可以。研究表明，大脑的左半球对语言有较强的接受能力而右半球对图画有较强的接受能力。因此，用简笔画辅助教学，能同时发挥大脑两半球的不同优势，取得事半功倍的效果，从而获得较高的学习效率。简笔画的特点是：笔画简单、生动、形象、直观。比如在教学生写作时，老师就可以用简笔画建构语言情境，激发写作兴趣，吸引注意力，培养其发散思维能力。
接下来的两个小时，周老师在黑板上给我们举了很多例子，有教单词的教句子的教作文的，无论什么内容，被他轻轻松松几笔就描绘得惟妙惟肖，活泼至极。别说孩子了，就连我们这些成年人都聚睛会神的盯着他的粉笔看啊猜啊不时爆出阵阵笑声。周老师事实上已经57岁了，但是从外表上根本感觉不出他已经如此高龄，我想，这跟他一直使用这种轻松愉快的教学方法有关吧！
通过这些天的学习，使我们这些当老师的也当了一回学生，领略了这些同样奋斗在教育第一线的出色的同行们的风采。一字一句无不彰显着他们独有的魅力和深厚的底蕴，对教育的理性思考，对教育的无限热爱，对教育的万丈激情，感染着在场的每一个老师！如果没有苦和累的磨砺，怎会有这么夺目的表现呢！成果的背后更承载着他们的努力与收获。现实是残酷的，适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而他们却能提前跃出“龙门”，掌握先进的教学手段及方法，并毫无保留地展示给我们。
在他们的讲解中，没有难懂生涩的理论，没有华丽繁复的表述，而是用最平实的语言，最容易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息，让我们有了一个系统的认识，让我们在今后的教学中少走弯路，更易于把握住知识的要点。 在此次培训中，除去对知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力，能成为成功的敲门石，能成为我坚定航向的指路标。只有把培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，我才会在教学中有所成。
“在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展”――党的十七届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,第一次在我国的五年规划中明确提出以科学发展为主题,这标志着对中国发展规律的认识得到了进一步的升华。
“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，必须深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，继续抓住和用好重要战略机遇期，努力开创科学发展新局面。
从国际看，和平、发展、合作仍是时代潮流，世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济政治格局出现新变化。同时，随着国际金融危机影响深远，全球需求结构出现明显变化，围绕市场、资源、人才、技术、标准等的竞争更加激烈。因此，我们必须坚持以更广阔的视野，冷静观察，沉着应对，统筹国内国际两个大局，把握好在全球经济分工中的新定位，积极创造参与国际经济合作和竞争新优势。从国内看，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人均国民收入稳步增加，经济结构转型加快，科技和教育整体水平提升，
劳动力素质改善，基础设施日益完善，体制活力显著增强，政府宏观调控和应对复杂局面能力明显提高，社会大局保持稳定。
同时，必须清醒地看到，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，主要是，经济增长的资源环境约束强化，投资和消费关系失衡，收入分配差距较大，科技创新能力不强，产业结构不合理，农业基础仍然薄弱，城乡区域发展不协调，就业总量压力和结构性矛盾并存，物价上涨压力加大，社会矛盾明显增多，制约科学发展的体制机制障碍依然较多。
农村信用社是农村金融的主力军和联系农民最好的金融纽带，对农村经济的发展具有突出的贡献，成是农民、农业和农村经济发展不可或缺的重要支持力量，担负着向农民、农业、农村经济提供金融服务的重任。在促进现代化农业建设、支持农民增产增收的主渠道中起着不可替代的作用。贯彻落实“十二五”精神，对解决收入分配差距较大、农业基础薄弱、城乡区域发展不协调等方面有着十分重要的意义。通过我们自身的不断发展壮大，我们完全有能力为推动经济社会发展和综合国力再上新台阶做出自己的贡献。
贺州是一个地处湘、桂、粤三省交界，有着明显区位优势的城市，目前，大贺州交通枢纽已经基本构成，拥有了洛湛铁路、贵广高速铁路、永贺高速公路、桂梧高速公路、广贺高速公路等重要通道。届时，经公路2个多小时、高速铁路1个小时左右就可以抵达广州，充分融入珠三角，贺州将一举成为桂、粤、湘三省(区)交汇的区域性重要交通枢纽城市。再加上农业资源、水电资源、旅游资源丰富，贺州无疑必将成为新兴的经济热点区域。因此，在此种大好形势下，发展魅力乡村旅游将成为该市经济发展的一个新的亮点。
一、发展魅力乡村旅游的主要优势
1、自然资源优势。贺州市号称“珠江三角洲的后花园”、近来又定位为“森林之城、田园都市”。顾名思义，山水、田园无疑是贺州的一个亮点。因此，旅游、绿色蔬菜业、水果业、林业、纸业等与农业有关产业的发展必将是我市经济发展的亮点，一个重中之重的议题。
2、人文历史文化的优势。贺州具有典型的岭南文化，又以其博大的胸襟融合各种各样的文化在其中。
在贺州，仅语言的多样性就足以令外人惊奇，客家话、钟山土话、桂柳话、广东话、普通话、瑶话等语言夹杂在这里互相交汇。很多外地人一到贺州即可找到熟悉的语言气息，讲任何语言，都不觉得有隔阂。同时，历史文化气息在乡村里广泛存在。不少经济欠发达的农村，依然保存着一丝丝的历史痕迹。
贺州市饮食文化丰富多彩，因与广东接壤，饮食习惯也与之相仿。在饮食方面，仅瑶族的油茶、钟山的大肚粑及几种其他类别的糍粑就会让人念念不忘。饮食市场以粤菜为主，川菜、湘菜、鲁菜等中国国内名菜也都有。贺州云集了各地小吃，各种菜肴和地方风味小吃琳琅满目，样多味美。如桂林米粉、柳州螺蛳粉、南宁老友粉和白粥拌小菜等。著名美食有信都三黄鸡、黄田扣肉、姑婆山米酒等。
3、交通枢纽优势。贺州市的`交通枢纽的地位进一步加强后，发达的交通在带给贺州人便利的同时，也给外地人进入贺州提供了便利。因此，“走出去，引进来”就是一个战略性策略。“走出去”，就是依托地理优势、自然资源优势大量输出农业产品，首先全面占领珠江三角洲的农贸市场，然后发展到港澳台等地，再到东南亚；“引进来”，就是用贺州的旅游优势吸引港澳台、广东以及全国旅游爱好者进入贺州，让他们充分体味贺州与众不同的文化、风俗、历史、风景，
二、发展魅力乡村旅游的劣势分析
1、农业产业化水平不够高。贺州是农业大市，但还远远不是农业强市。农业种植业产业化不够，缺少完善的科学发展整体规划。主要是农业产品单一、价格不稳定、还没有真正意义上的市场化、抗风险能力低等。例如，英家大头菜是贺州的一个农业品牌，但是本地没有大头菜加工基地，主要靠卖到广东加工，由于价格、市场等不稳定因素，发展极其缓慢，很难形成产业化模式。
2、旅游规模较小。贺州是优秀旅游城市，要依靠旅游打造新形象，但旅游产业仍存在很大不足。旅游产业化不够完善，规模不够大，乡村旅游、农家乐项目相对较少。贺州本地一些乡村的旅游、农业资源比较丰富，但缺乏外人的发掘和农村本地人的宣传，结合第一产业和第三产业的农村旅游发展模式没有被利用。
三、发展魅力乡村旅游的重大意义
基于以上形势分析，贺州的发展需要抓住历史机遇，根据“森林之城、田园都市”这一新形势下的城市定位，尽快形成自己的特色产业、独特规划和具有核心竞争力的发展模式。单靠简单加工业，我们是不够和广东及周边地区竞争的，而农业、农村才是新形势下贺州必须重新着重审视、找到发展突破口的亮点。因此发展魅力乡村旅游，这是一个具有发展战略性的重大举措。
一是能宣传贺州的新定位，有利于政府掌握更多关于本市乡村的农业、农村发展状况，对深化贺州市“森林之城、田园都市”形象起到实质性作用。
二是能掌握贺州乡村的真实发展状况；发掘文化、探索乡村风俗。采集贺州市内有一定历史文化、风俗、风景优美、有较突出特色的村庄，并对此类村庄进行全方面了解及进行针对性的资料整理，挖掘其中的闪光点和发展潜力，为贺州下一步的新农村建设、农家乐行业发展提供基本参考资料，为建设社会主义新农村奠定基础。
三是为贺州农村的长远发展提供一个平台。以“关注自然、欣赏田园风光；发掘文化、探索乡村风俗”为主题，发展魅力乡村旅游，加大对有一定历史文化、风俗、风景优美、有较突出特色村庄的广泛宣传，将贺州市乡村的美丽风貌集中展示到一个整体平台上，为本地人深刻认识贺州、外地人全面评价贺州、投资者投资贺州提供富有价值的参考，也将为促进贺州市城镇化、引导乡村和谐发展奠定基础
大二学生的职位规化 -大学生就业
走到十字路口时，人最易感到困惑，最易迷失方向。从高中升入大学是人生的一大转折点，从大学走向社会是人生的又一重大转折点，只有早准备早规划，才能消除困惑，勇往直前。职业生涯规划，宜从大一入学开始。困惑想努力不知从哪着手
开学了，又一批新生步入大学，一些在高三“饱受折磨”的新生正计划着：大一大二先轻松一把，大三大四再努力不迟。但是，看看全省近22万多名毕业生挤在熙熙攘攘的求职大军中，没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等，都对就业产生了巨大影响。想想4年后有增无减的毕业生人数，一两年时间的轻松又是多么优雅不起。
“参加高考就是为了上大学，没想过更多的。” “考取大学就轻松了”，高中老师常说的这句话仍不时在他耳边萦绕，——“4年内到底要把自己培养成什么样的人”。徐赞猛然感觉高中老师“骗”了他，现在是时候规划一下今后的学习生活了。通过与老师以及学长、学姐的交流，徐赞静下心来规划起了自己的职业生涯，却发现又面临着新的困惑：是考研，还是锻炼各项能力为就业打好基础呢?“想努力，却不知从哪着手。” 提醒首先要重新审视自己
我是谁?我想干什么?我能干什么?环境支持我干什么?为达到我的职业目标，我又该干些什么?
“首先要重新审视自己”，大学新生要了解自己的性格、气质、兴趣、特长以及目前已有的知识和能力水平，做好自我评估。 凡事预则立，不预则废，大学新生理应认真对待、科学规划。生涯规划简单理解就是规划一生，而大学生涯规划，主要就是就大学阶段的学习生活进行规划。和以往人生阶段相比，大学的人际、学习和生活方式发生了巨大变化，需要每位大学新生从入大学就开始提高自我管理意识，增强自我管理能力，对大学生涯进行科学合理规划，为将来的.职业确立基本定位和必要的知识、能力准备。
规划大学4年应各有侧重
大学一年级，要打牢基础。在观念上，变“要我学”为“我要学”，脚踏实地学好基础课程。在大规划下做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，从大一开始就坚定不移地学下去。根据实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业。大一学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。
大学第二年，拓展职业地平线。应考虑清楚4年后是立即就业还是继续深造，了解相关的应有活动，锻炼各种能力，同时检验知识技能。此时可以尝试兼职或参加社会实践活动，最好能在课余时间后长时间从事与未来职业或本专业相关的工作，提高责任感、主动性和受挫能力等。
三年级，细分你可能的选择，目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、确定是否考研等方面。和同学交流求职体会，学习写简历、求职信，了解搜集就业信息的渠道，并积极尝试加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职情况。希望出国留学的学生可多接触留学顾问，参与留学系列活动，留意相关资讯，准备考TOEFL、GRE。
大学四年级，分化期。找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应锁定在工作申请及成功就业上。只要在大学前3年都能认真践行自己的计划，相信此时已经到了收获的季节。
数控技术专业职业规化书 -大学生就业
自我解析
1自我特点
兴趣爱好：看书，打篮球，听音乐 喜欢的歌：《海阔天空》—信乐团。心中的偶像：马云
2人格特点
1）能够理智地思考遇见的各种问题。
2）喜欢独立，希望把大量的精力投入到工作中，善于聆听并把事情的条理理出来。
3）遇见不会的事喜欢收集各类信息综合考虑解决方法。
4）是一个认真的人，勤奋而且富有责任感，认定的事（必须正确）很少改变，信守承诺。
5）喜欢换位思考问题，并理智地评定自己行为的可能后果。
3自我优势
1）很有创新能力，一般事情能用两种或以上的方案解决。
2）办事认真仔细，希望一次就做到最好。
3）具有冒险精神，对于有意义的事无论如何都要去做。
4）人缘好，父母，亲人，朋友的关爱与支持。
5）责任心强，心细，实践能力强，务实，实事求是，有目标有想法。
4自我缺点
1）海拔不够高，身体素质不太好。
2）对失败过或者没有太大把握的事感到有点紧张和压力。
3）脾气有时温和有时暴躁，容易激动。
4）在公共场合有时不敢表现自己，有些害羞。
5）抗压能力不太强
5相应措施
1)随时在适当的时候加强身体素质锻炼
2)正确面对过去的失败，消除心里的紧张和压力
3)调解自己的脾气，注意说话的语气
4)尽量在公共场合讲话，锻炼自己的胆识
6）学会适应以前比较敏感的事
专业背景
数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段；数控机床是国防工业现代化的重要战略装备，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志。专家们预言: 二十一世纪机械制造业的竞争，其实质是数控技术的竞争。加入世贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力，中国制造业开始广泛使用先进的数控技术。 目前，我国的机械设备的数控化率不足20%，而国外机械设备的数控化率已达到85%以上，随着先进的数控技术的应用，我国世界制造业加工中心地位形成，需要大量的数控技术人才。同时，数控技术人员从业面非常广，可在模具业、钟表业、五金行业、大中小制造业、军工等企业从事电脑绘图、数控编程操作与设计、机床操作与维护、加工中心操作与维护、模具设计与制造、电火花及线切割等工作,以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一,随着产业布局、产品结构的调整，就业结构也将发生变化。企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加。
、设定目标
短期目标：大一,熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在学习方面，要巩固扎实基础知识，为将来的就业选择打下良好的基础,认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向（深造或就业等），了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神，同时检验自己的知识技能. 大2,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，并从不断的总结分析中得到职业的经验；增加英语口语和计算机应用的能力，通过英语和计算机的相关证书考试，增加交流技巧，并开始有选择地辅修其他专业的`知识以充实自己。 大3 ,加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，如果有机会要积极尝试；加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年求职情况。
中期目标的实现：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。进入企业后，在工作的同时学习更多的实用技能，但重点将侧重于管理的学习，把理论与实践相结合，亲自在企业做实战演习。
长期目标：积累足够的经验和资本后，开始自己的创业规划。目标仍然是面向数控行业，原因在于高利润、高效益，也是自己熟悉的行业。
最终目标: 有自己的事业,有一个幸福美满的家庭.
结束语
通过规划，我对自己有了更为准确的认识和定位，我将会根据自己今后的实际情况不断的调整自我，向着自己的目标不断努力。我始终认为没有最好，只有更好，我相信自己的实力和能力，虽然我的实力还不怎么强，但我毕竟还年轻，还有机会去学习，虽然我的能力目前还很有限，但我还有更大的潜力可挖，我相信我的将来会很美好,只要努力,我相信我的未来不是梦!
班级城规化管理一点见解心得体会
一、安全问题
安全重于泰山，对于学生的上课期间的考勤、在校的考勤情况即学生进入学校之后的动向、表现问题，作为班主任一定要做到心里有数，能够及时的掌握学生的行为动向，了解学生的上课的学习情况。逃课、不来学校上课、与同学发生争执、顶撞教师等现象一定要严肃的处理，这样既是对学生负责，也是对家长负责，作为班主任一定要有良好的责任心。
二、家校沟通
学生在学校的表现、学习情况等问题一定要及时的跟家长进行沟通，良好的沟通能够促使在处理学生问题的时候，家长给予支持和谅解，能够使得班主任开展班级工作更加的顺利。这具体的做法，用陈老师的话说就是“主动出击”，尽量不要等到家长来找你说学生的问题时，你再进行反馈，当学生出现某些不利于学习的事情或者影响班级日常运行的事情再或者是学生在学校表现某些值得表扬的事情的时候，作为班主任，尽量提前及时的与家长进行沟通，这样解决问题的方式能够让家长更好的信服班主任。在培训当中，陈老师也列举了一些自己当班主任过程中的实际案例来进行讲解说明，并表示要重视家校沟通这个环节，家校沟通是处理学生问题的一个行之有效的解决利器之一。
三、班级管理
班级的.日常管理对于班主任来说是必要的过程，对内来说，班主任要管好整个班级的学生，让学生遵守学校的规章制度，遵守班级的规章制度，做好自己的学习工作。对外来说，班主任还要协调班级与学校之间的联系，全力配合学校的工作。在班级管理的时候，陈老师说作为班主任要树立威信，建立好在班级当中的榜样的作用。做好带头作用，班主任都做不到的事情，学生当然也不会做好。
四、细节问题
所谓细节决定成败。
（1）首先要注重细节，比如课桌椅的摆放，讲台的卫生等，学会引导学生去发现教室当中的问题，关注细节，做好细节，引导学生养成注重细节的习惯。
（2）榜样作用，榜样的力量是无穷的，树立好榜样的作用，那么整个班级的班风就会非常的良好，学习氛围就会形成，学习成绩才能提高，良好的课堂纪律是保证成绩的基础，无论是班主任、学生代表、班干部都要树立良好的榜样，带动整个班级走向正规。
（3）班干部的培养，班级管理中一个非常重要的环节就是班干部，如何让学生自己去管自己是班主任需要做好的工作，作为班主任，陈东老师说到一定要选择那些品行端正、具有正能量的孩子作为班级的班干部，只有这样才能树立整个班级的正能量，也会潜移默化的影响整个班级的成员。
（4）正能量，最大的程度的发挥正能量的作用，无论是家长的积极配合、学生的积极响应、学生的良好表现都要郑重其事的在班级里边进行表扬，端正之风已形成就会让班级的孩子迅速成长，班级整体成绩有效提高。
（5）夸科任老师，陈老师说作为班主任一定不要吝啬自己的夸奖之言，要经常、敢于表扬科任老师，让学生去发现老师身上的闪光点，喜欢老师，那么课堂的上课的效率就会大大的提高。
（6）学会配合科任老师，科任老师其实是班主任的“合作伙伴”，班主任不是只管自己这一科的学习，还有兼顾其他学科的学习情况，所有学科要齐头发展才是健康良好的发展。
肉羊场的规化与建设
1场址选择 场址应选在地势高燥、避风向阳、冬暖夏凉、通风排水良好的地方,土质为透水性强、吸湿性小、抗压性强的'砂质土壤.羊场要接近牧场,有足够的放牧地、打草场和饲料地.要求四季供水充足、水质好、距羊舍近、取用方便.
作 者：王景才 陶天甲 作者单位：王景才(黑龙江省山市种奶牛场,157113)陶天甲(哈尔滨市香坊区三辅街178-1号311室,150036)
刊 名：养殖技术顾问 英文刊名：TECHNICAL ADVISOR FOR ANIMAL HUSBANDRY 年，卷(期)： “”(3) 分类号：F307 关键词：出借人：______________有限公司(以下简称甲方)
借款人：______________有限公司(以下简称乙方)
乙方因经营需要向甲方申请借款，甲方经审查同意借款给乙方。根据我国有关法律法规，甲、乙双方在平等自愿的基础上协商一致，签订本合同，以兹共同遵守。
第一条：借款金额
人民币(大写)：伍万元整(小写￥50000.00元)，不计利息：
第二条：借款期限
自______年______月______日起，至______年______月______日止，共3个月。
第三条：还款方法
到期一次性归还本金。
第四条：合同变更
本合同有效期间，甲、乙双方均不得擅自变更或解除本合同。如需变更、解除的，必须经双发协商一致并达成书面协议。
第五条：违约责任
(一)乙方如逾期不还借款，甲方有权追回借款，并按0.05%每天加收罚息。
(二)甲方使用借款造成损失浪费或利用借款合同进行违法活动的，乙方应追回贷款本息，有关单位对直接责任人应追究行政和经济责任。情节严重的，由司法机关追究刑事责任。
(四)甲方未按期提供贷款，应按违约数额和延期天数，付给乙方违约金。违约金数额的计算应与加收乙方的罚息计算相同。
第六条：争议解决方式
本合同履行中如发生争议，双方应进行协商;如协商不成的，乙方同意在甲方指定的’人民法院提请诉讼。
第七条：合同的生效
本合同经甲、乙双方签字或盖章后产生法律效力。
第八条：合同文本
本合同如有未尽事宜，须经合同双方当事人共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份，贷款方、借款方各执一份。
出借人(甲方)：(签字)____________________
借款人(乙方)：(盖章)____________________
签订时间：_________年____月____日
甲方(贷款人)：_________
身份证号：_________
乙方(借款人)：_________
丙方(保证人)：_________
甲乙双方就借款事宜达成一致意见，签订此合同。借款用于公司业务发展经营、短期资金周转。
一、借款金额和还款时间
陕西中科网络科技发展有限公司向借款人民币写)(大写)。借款期限____个月，自____年____月____日起至____年____月____日止。
二、还款方式
借款到期，乙方一次向甲方归还本金，并支付最后一期利息。如果甲方急需资金，需提前一个月通知乙方，乙方按照实际借款时间和规定的利息率计算利息，退还本金并支付利息。
三、借款利息
自乙方收到借款之日起，按实际收到款项金额计算利息。月利率____%，按季度付息。借款利息以及到期本金的偿还账号如下：
开户行：____
账号：____
户名：____
四、权利义务
甲方有权监督贷款使用情况，了解乙方的偿债能力等情况。乙方如不按合同规定使用贷款，甲方有权收回部分贷款，并对违约部分参照银行规定加收罚息。(甲方提前收回借款的，应按规定减收利息。)
保证条款：
1.乙方必须按借款合同规定的用途使用贷款，不得挪作他用，不得用借款进行违法活动。
2.乙方必须按合同规定期限还本付息。
3.若乙方至借款期满，未履行还款义务，由丙方提供连带责任担保。
五、合同争议的解决方式
本合同履行过程中发生的争议，由当事人对双方友好协商解决，也可由第三人调解，协商或调解不成的，可由任意一方依法向人民法院起诉。
六、其他
1、本合同自双方签章之日起生效。本合同一式三份，三方各持一份。每份均具有同等法律效力。
2、本合同未做约定的，按照《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。
甲方(签章)：_________
乙方(签章)：_________
丙方(签章)：_________
签订时间：_________
为了加强就餐管理，保证就餐秩序，营造一个温馨、卫生、整洁的就餐环境，特制定做好公司伙食及用餐后勤保障工作。特制定此管理办法。
第一条、公司为员工定时供应午餐，就餐时间统一规定为：午餐时间：12:00—13:00 (就餐时间随季节调整再行通知)
第二条、严格遵守就餐时间，不得提前或滞后用餐，保证在规定时间段就餐完毕，超过规定时间，食堂不再提供用餐，避免提早用餐或占用办公时间用餐等不遵守时间秩序的情况出现。
第三条、自觉维护就餐秩序，按照先后次序排队取餐。取餐时也要注意保持秩序，做到耐心等待和相互礼让。
第四条、公司为每位员工统一配备餐具一套(饭盒以及饭勺一个)，自行保管，也可放置茶水间的餐具柜统一保管。若有遗失，自行负责购置新餐具。
第五条、公司指定就餐地点为洽谈室、司机休息室，所有员工均只能在此两处就餐，(董事长、总裁除外)，违者罚款50元/次。
第六条、用餐时要注意保持安静，禁止高声喧哗、起哄、敲碗等不文明行为，一经发现，第一次口头警告，第二次直接罚款罚款50元/次。
第七条、用餐提倡节约，支持光盘行动，反对浪费。就餐时所有员工，视自身情况而定，吃多少饭菜打多少量。用餐结束后，米饭多于20粒，菜品残羹多于餐具容量四分之一的，一经发现，第一次口头警告，第二次直接罚款罚款50元/次。
第八条、用餐时，不得将饭菜残羹随意丢弃在餐桌上，同时，不得随地乱扔乱丢。用餐后，各人员必须将自己所坐位置卫生清理好。每天实现轮班清点卫生检查制，一旦检查不合格，第一次口头警告，第二次直接罚款50元/次。
第九条、用餐结束后，残羹倒入垃圾桶内，所有人员自行清洗各自餐具，必须在茶水间清洗餐具，不得在其他地方清洗餐具，以免堵塞下水通道。
第十条、对食堂的饭菜质量有意见者，可向办公室协商解决和完善。办公室整理后及时对好建议进行采纳、改进。促进食堂的健康运营，切实为员工做好后勤保障。
第十一条、就餐登记和外来人员就餐规定
一、员工凭工作证用餐，外来人员就餐凭临时就餐卡;
二、公司各部门每天上午10点前，必须将本部门当日就餐人数报至前台;
三、与公司有业务往来的外来人员就餐，一律实行登记报批制度，由相关业务部门申请报办公室批准后，方可安排就餐。
四、公司员工亲属在公司就餐，由员工本人向办公室提出申请，其就餐费用从该员工工资中扣除。
第十二条、食堂物品采购由食堂负责人提出申请，办公室安排人员进行定期不定期市场询价，安排采购人员进行采购，食堂负责人进行质量和数量的验收，做到相互配合，相互监督。
★ 大学四年职业规化
★ 规培信
★ 合规学习心得
★ 心得合规
★ 合规自查报告
★ 合规承诺书
★ 交规试题
★ 合规心得
★ 安规试题
★ 昌化岭
