可爱的小精灵暑假见闻日记

| 收藏本文 下载本文 作者:xph123123

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可爱的小精灵暑假见闻日记

篇1:可爱小精灵

谁愿意和我交朋友吗?我,1。5米左右的个儿,一双大眼睛显得特别有神儿。

我的爱好很多,但我最喜欢看书。我很爱看书,只要我拿起什么《看图作文》、《淘气包马小跳》、《少年科技画报》、《故事大王》还有许多书我一拿到就放不下了,经常,被书中的故事情节所吸引,忘记了其他事情。

我并不比其他人聪明多少,但我争强好胜,凡事不甘落后。俗话说“山外青山楼外楼”“强中自有强中手”,谁要比我强,我一定要超过他,不比高低绝不罢休。遇到不会的问题时,我非得弄个水落石出不可。因此,我的学习一直都很好。这给我一个启示:干什么事只要认真、努力、肯下功夫,都会成功如愿。同时也使我领悟到了“锲而不舍,金石可镂”这句话的意思。

看!

我就是这样一个挺有个性的人。

篇2:可爱小精灵

活动目标:

1、学习听音乐做娃娃步,动作协调、合拍。

2、初步学习看老师挥“魔棒”动作的暗示,创造性的用身体动作来表现小动物的典型特征。

3、体验与同伴共同律动的快乐。

活动准备:

1、贴有(小兔、小鸭、青蛙、小猫)动物头饰的魔法棒。

2、幼儿已学会矮人走。

3、自编故事《可爱的小精灵》。

活动过程:

1、讲述故事,引起幼儿兴趣。

师:今天老师要给小朋友们讲一个有关小精灵的故事,小朋友仔细的听哦!

2、完整欣赏音乐,初步熟悉乐曲的旋律和结构。

师:老师这里有一段音乐讲的也是这个故事,我们一起来听一听吧!

3、倾听A段音乐做矮人走、娃娃步,创编简单动作。

(1)请幼儿示范“矮人走”。

(2)幼儿集体模仿“矮人走”。(教师唱谱)

(3)随音乐模仿“矮人走”。

(4)创编由小精灵变为娃娃的简单动作。

(5)教师示范,幼儿学走“娃娃步”。师:你们知道魔法王国里的娃娃们都是怎么走路的吗?

(6)幼儿集体练习走“娃娃步”。

(7)听A段音乐做相应动作。

4、学会看教师“魔棒”的暗示动作,大胆的创编动作造型。

(1)出示“魔棒”引起幼儿兴趣。

师:我刚刚听到消息说魔法师已经知道你们逃出来了,非常的生气,说要把你们都变成小动物,不过只要你们变的又快又像的话就让你们变回原形。刚我在魔法师那悄悄的拿了一只他的魔法棒,我们先来试试吧!当我拿出魔法棒说“变”。你们马上要变成魔法棒上的动物跟着音乐做动作,魔法师最喜欢看那些不别人不一样的动作,魔法师一高兴就会原谅大家把你们变回原形的。

(2)幼儿随音乐做动作,鼓励幼儿大胆的想象创编与其他幼儿不一样的动作。(游戏两遍)

5、听结尾音乐表演娃娃变小精灵。

6、随音乐完整的表演。

师:我们一起听着音乐到音乐森林里去玩吧!不过一定要记住仔细的听,当听到铃声的时候,魔法师就来了,我们要仔细的看魔法师的魔棒变出的是什么小动物哦!千万不能变错咯!

篇3:可爱小精灵

清晨,太阳还未露出一角,窗外的树上便传来几声好听的叫声“叽叽喳喳”这声音响个不停,我却不觉得那声音扰人,倒觉得十分好听,像是鸟儿真正唱着欢乐的歌一样。那歌声很好听,像是一首美丽的交响曲一样。鸟儿在树上跳来跳去,站在枝头上,对着那些还没有醒的人,家里的窗户前鸣叫着,好像是在叫他们起床一样。

我被这美丽的歌声给吵醒了,顿时起身把目光投向那个穿户外。我看到几只小精灵,十分活跃地绕在这外面高大的树上飞了几圈,看样子是十分的快活,不一会儿,它们便躲在了树叶里,像是在和我玩捉迷藏一样,我把目光放在了那些树叶,仔细地左瞧瞧,右瞧瞧,好像是和它们做起了游戏,我完全沉浸在这个充满快乐的世界中,我在窗外到处瞅着,多么希望能找到那几只长着美丽翅膀的精灵。不一会儿,我发现了它们的羽毛,它们突然把头从树叶里伸了出来,我顿时沉浸在它可爱的身上。

不一会儿,这些可爱而美丽的精灵,突然展开那美丽而细柔地翅膀,从这树上飞到了其他地方去了。我打开窗户,十分失落地望着它们远去的背影。这些小精灵实在太可爱了,每一次我想到它们的模样,嘴角便会扬起一丝笑意。小精灵好像是知道我的内心,看着我顿时又飞了回来。虽然它是飞回来了,不过却是长在了那条黑色细长的电线上。我撑着下巴,继续欣赏这些美丽的小精灵。

太阳出来了,光芒照在了这些小精灵的羽毛上,看上去那羽毛是那么的金灿灿。长在电线上的小精灵长成了一排,能清清楚楚地看清这些小精灵的胖瘦,这样的对比十分地明显。但无论它们是胖还是瘦,看着还是那番好看。这些美丽可爱的精灵,长在电线上,迎着温暖的太阳,又集体唱着一首美丽的歌。它们好像是为我们全部人唱的,像用这歌声表达它们心中的愉悦。

长在电线上的小精灵们,时不时地从这个位置跳到了那个位置。其他的小精灵也跟着玩了起来。这副场景深深地印在我的脑海里。不知它们是在和自己的同伴们一起快乐地玩着游戏,还是在我们表演这一段美丽而惊险的舞蹈。

无论这些小精灵是在表达它们的什么,它们依然是美丽而可爱的小精灵。

篇4:暑假见闻日记

暑假里,妈妈带我到乡下外婆家玩。

我和妹妹来到绿油油的菜地里,我就像一只自由的小鸟快乐的飞来飞去。我们去摘辣椒、长豆和玉米,看到了辣椒像一个个小灯笼挂在枝干上,还看到了长豆是挂在架子上的,哇。你瞧,玉米还吐着胡须呢。

我来不及欣赏更多的景色了,迫不及待地摘了些瓜果蔬菜给妈妈烧。我吃着自己摘来的菜,觉得特别特别香……

篇5:暑假见闻日记

一个星期五的下午,我和爸爸妈妈一起去花博汇,还带上了我的姐姐。我们坐上了爸爸开的车,开始了前往花博汇的旅程………

时间过得很快,我们一下子就到了花博会。下了车,我们走到花博汇的大门口,里面非常漂亮!我们一边看一边走,看见了一个池塘,突然,里面喷出来了几组水柱,美丽极了!

我们走到一座独木桥前,独木桥的下面都是水。我看到一个人没站好就都掉了下去,就开始害怕起来。姐姐和妈妈在旁边不停地鼓励我,我终于鼓起勇气站了上去,慢慢开始往前走。好不容易走到了对岸,突然爸爸让我们赶紧过来,我就牵着姐姐的手又走了回来。这一次就不再像刚才那么害怕了,我们很轻松地就过来了。

那天,我们还去了吃了一些小吃,又去看了一场合奏演出。他们有的在唱歌,有的在打鼓,有的还在弹琴……真是丰富多彩呀!

那个星期五我过得很开心,希望以后爸爸妈妈经常带我出来玩!

篇6:暑假见闻日记

不知不觉,我来爸爸这里已经一个多月了。暑假也即将结束,回想起来时间过得可真快,我每天重复着同样的事情,读书打卡,练字,记英语单词。

虽然每天有这么多的学习任务,但是我依然感觉很无聊,没有做什么有意义的事情。突然,今天吃完晚饭妈妈给我分配了一项任务:打扫家里的卫生,清理生活垃圾。老师教的垃圾分类的知识“噌”的一下子浮现在我的脑海里。

于是我开始对垃圾进行分类。我把废纸盒子、饮料瓶归为可回收垃圾,把果皮、菜叶、茶叶渣归为厨余垃圾,把废电池和过期药品归为有害垃圾。妈妈看到我的分类,摸着我的头,笑着夸奖了我。我从心底感到很高兴。

垃圾分类真是一件有意义的事情。垃圾分类,人人有责!垃圾分类,从我做起!

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