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上海小升初征文:小升初的甜酸苦辣
5月9日下午13:41，注定是一个难忘的瞬间，随着心仪学校电话的到来，我们的小升初就此收官!这两个多月，心情犹如过山车般跌宕起伏，总算皇天不负有心人，我们的择校成功了!
女儿就读于一所中等小学，从一年级起就是班长，大队长;成绩基本保持班级前三，年级前十，有时也会年级第一;每学期都能拿到三好，而且还是校内风云人物，经常作为学生代表出席各项活动，在四年级时更被光荣的评为上海市和浦东新区的优秀少先队长;她会书法和画画和舞蹈，还是小荧星艺术团影视团的成员，参与多个少儿节目的拍摄和各项演出，并主演了小荧星三十周年的舞台剧……由于课余时间都让小荧星占据了，所以我没有让女儿出去补课，只是在家自学了奥数，也曾经在学校的竞赛中得过奖，这让我更加笃定，觉得补不补无所谓了。种种荣誉，在别人看来我女儿是个牛娃，简历是如此漂亮，考学校一定没问题。我也曾经觉得女儿虽然没有奥证，但是凭着一张市优和区优出去考学校一定不难。
在四年级下学期期末，我和女儿就有了小升初的共同目标，位于临港滴水湖畔的SZD。去年年底，通过JZB我们找到了组织——SZD家长群，并加入了这个大家庭。在这里，有着众多热心的前辈家长，他们帮我们分析情况、出谋划策;在这里，还有着一大批和我一样的东校粉丝，我们相互勉励，共同等待。通过前辈家长的指点，我们对于东校的招考开始了针对性的复习，心里感觉SZD我是志在必得了，只要再找个保底学校就行了，所以没有特别的着急。
三月，小升初开始白热化了，大家忙着做简历、找学校投递，只有我依然是那么淡定。早在五上期末的时候，PDMF来学校招考，当时班主任老师打电话问我要不要参加，由于太过自信，认为既然学校只给一次推优考机会，当然是要考重点中学的，所以就推掉了。三月底，JPXX来学校推优考，全校共有四十几个人参加。考试当天，从群里其他家长传来的消息都说试卷不难，可女儿回来却不愿多说，只是说语数英都很难，超出范围很多，我顿时傻眼，这时才让我感觉补与不补的差距，结果可想而知，小升初初次出战失败了!之后我买了许多小升初书籍，下载了大量的小升初资料和试卷，可是临时抱佛脚的效果并不好。
四月，经历过失败的我为了保险起见，网投了三家公办学校。五月初，通过了SS和PW的网上初审，进入考试环节，考完之后，一向阳光开朗的女儿再次陷入沉默，我的心情跌入了谷底。5月5日，SS和PW开始了录取电话，我坐在电脑前，看着SS和PW群里家长们陆陆续续的报着喜讯，我的手在发抖，眼泪不自觉得一直往下流，这几次的失利让我对原本信心十足的SZD也失去了底气。我不断地责备自己，为什么这么固执不愿让女儿去补课，如果这次小升初失败的话，我会因为我的错误选择恨死我自己的!我哭了整整一天，晚上女儿知道结果后却比我平静，她说：“妈妈，还剩下最后的目标，我一定会极力争取的，如果这次小升初失败，接下来的四年我会加倍努力来证明这些学校没有要我是他们的损失!”看似平淡的一句话又让我泪如泉涌，孩子比我会想，也比我大气啊!这几天是我过的最纠结最难受的几天，除了女儿的事情，我最爱的`外婆过世了，我瞒着女儿，因为太婆婆也是她的最爱!
5月7日，最后的希望来了，SZD打来了电话，让我们参加9日上午8：30的开放日活动，由于路程较远，我们前一天晚上就住进了学校附近的宾馆。当天晚上，女儿一直埋头复习，我怎么叫她休息，她都不肯，直到我把灯全关了，她才睡觉。第二天早上，我们来到了学校，按照流程，我和老公进了礼堂听校长讲话，女儿根据编号去了教室，校长告诉我们，录取结果最快晚上就可以知道了，第二天就可以签约。我和老公当即决定不管是否被录，晚上继续住在宾馆。10：:45第一批孩子出来，其中就有女儿，看着她久违的笑容，我松了口气，接着女儿告诉我她没有考试而是直接面试后，我内心更加激动了，因为根据之前的了解，免考直面的孩子录取的几率相当之大，当时的我真的想大声欢叫!在简单参观完学校后，我们准备赶回市区参加外婆的葬礼，地铁坐到龙阳路准备换车时，我的手机响了，屏幕上显示着一个我再熟悉不过的号码，我的心跳得飞快，努力压制着激动接通了来电，电话那端传来了一个极富磁性的声音：“XXX家长，您好，您的孩子已被预录成为我校级预初新生，请于明天早上来学校签订意向书!”这句话我到现在都能一字不差的背出来。挂了电话，时间显示是下午13:41，距离我们从学校出来只有两个多小时!女儿出乎意料的平静，我也出乎意料的没有哭。接着我马上就到群里报了喜，没有意料到的我们竟然是第一个接到通知的!群里炸开了锅，祝福声不断地包围着我，我们的小升初就此画上了美丽的休止符!
当天下午，我们赶到了灵堂，一直没哭的女儿终于在太婆婆的灵前放声大哭，原来她是知道的，她哭着说没能看到太婆婆的最后一面，也谢谢太婆婆在天之灵保佑了她，在旁边的我不禁抱住了她，第一次感觉她长大了!
小升初结束，总结全程，过程煎熬，结局完美，谢谢相中我们的伯乐——SZD!进入初中，一切归零，希望女儿未来的四年能在新的学校茁壮成长，直到长成参天大树!
20XX年的6月30日，在深圳市外国语学校官网上的录取名单上，屏幕上“白纸黑字”的写上了“XXX”的名字时，我不由得，深深地叹了一口气——这真是一个折磨人的小升初……
“从现在开始，我们将为争夺一个初中学位而努力，明年的这个时候，就是见证你从现在到那时的努力成果了！”这是一年前，我们的英语老师在培优前说的一句，这一句在我们大家的心里的天空添加了一片乌云。上课，下课，上厕所，上课，这几乎成为了一个定律，容不得我们喘一口气，只有拼命的奋斗，奋斗，直到胜利。
一次次考试，一次次排名，谁考了第一，谁考了最差，一些考试数据，一般重大的考试才有用，而我们培优的屑的分数被一位同学当作笔记抄写在了笔记本上。每一次考试，大家都奋笔疾书为了一个屑的名次拼命，真的是越来越折磨人了。课下，我还看到一些同学在面包店买了面包就走了，我走上前去问为什么，他说他今天要上到10：00。我顿时无语了。那个时候，心中已经没有杂念了，只有三个字——外国语。
在学校分A，B班时我可谓跌荡起伏，我第一次考出了前二十，当第一时间知道后，我忍不住了，留下了一滴眼泪，我不知什么出错了，但我的成绩也应该不会差到二十名之外之外。后来，我去送作业时，老师突然开口了：“我去看了下试卷，你少算了10分。”我当时差点冒出一句：“真的.吗？”，但是我想，算了，这是屑，进了就行了。这事也提醒了我，以后不能太大意了。
分了A，B班后，学习更加紧张了，几乎每天晚上都要奔波于补习点。做培优班的作业的时间占得越来越多。几次语文考试都没考好，数学则落后了一点。26个字母，10数字，一直在我们的脑子里转，培优班里的批评声越来越大声，原因只有一个：选拔。
那天，每一个人神色凝重，当结果出来了，当时就有人哭了，我终于松了一口气，但是，并没有完全结束，因为还有6月19日的竞争。
6月19日，我抽中了一百多号，9：30以前就出来了，感觉不错。出来时已经把考试内容忘掉了——心里的领地已经恢复了以前的样子了。结束了！
对于小升初，只要有永恒的信念，要坚持，在最后是丢掉一切，你就是胜利者。
清爽的微风轻轻地抚摸我的脸颊，洁白无瑕的栀子花随风荡漾，似一群身着白色连衣裙的美丽仙女翩翩起舞。栀子花，白花瓣，淡淡地开，素雅芬芳，卵形的叶片，翠绿中泛着光泽，默默地一生守候，不变的姿态，温和地舒展着枝叶。淡淡清香萦绕在我的心怀，就像晶莹的浪花盛开在我的心海
……
“栀子花开，so beautiful，so white。这是个季节，我们将离开……”这熟悉的旋律又在我的耳畔萦绕。栀子花开，淡淡的忧伤。然而，初夏，我和我小升初的故事，却是这个毕业季最唯美的旋律……
在参加小升初考试的前一晚，我睡在床上，翻来覆去，就是睡不着。心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心里如激荡的湖水一样不平静。我感觉，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。“不要紧张，不要紧张！睡吧，睡吧。有付出总会有回报的!”我在心里，一遍又一遍地对自己说。但心情却久久不能平复，反而更加忐忑不安起来。当凌晨一点的钟声敲响时，我才勉强入睡。这个夜晚是多么漫长啊！
我踏进了考场，简直觉得汗如雨下。这六年来，我一路过关斩将，消灭困难挫折，就是为了此刻，打败终极Boss――小升初考试。虽然我一直不停地在自我安慰，但心里还是想十五个竹桶打水――七上八下。“亲爱的同学们，离考试结束，还有十五分钟。请大家抓紧时间做题。”听到这句话，我的心都快蹦出来了，握笔的手都在发抖。不过幸好，我只差几道应用题没填完，连忙抓起笔在考卷上龙飞凤舞起来。
我将要与童年分别，怀着对未来的憧憬，拥抱青春。我开始回忆，回忆我这六年的学习生涯。刚跨进校门，我觉得这里是个奇特而又神秘的地方。在这里，老师是一个学识渊博的魔法师，而我则是一个古灵精怪的小调皮。魔法师将她的魔杖轻轻一挥，小调皮就百分百逃不出她的五指山。她总能让小调皮熟悉一个个方块字那张陌生的脸。慢慢地，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。不再调皮捣蛋，不再任性淘气；平添在脸上的是长大。
这便是我与小升初的故事。
广东汕尾陆丰市湖东镇中心小学六年级:陈xx
关于小升初征文模板
小升初征文
奥数？英语？特长？谁说这是小升初必备？今天就让大家见识一下，我的“以文胜武”。
何谓“以文胜武”？听我慢慢道来：“武”呢，就指奥数、英语之类的硬功夫；“文”呢，自然是指文学一类的了，也就是语文。我是怎么以“文”胜“武”的呢？这自有渊源。
我很小的时候，就喜欢写东西，虽说是胡思乱想，但是也练就了我以后的写作水平。我这方面的成绩，可以说到四年级以前。
五年级时，我写的一篇科普征文的作品，竟连得了区、市的一等奖。从此以后，我就更一发不可收拾，又获市三等、区二等之类的奖，让我对继续创作充满了信心。
到了升中学的.年纪，我们全家就紧张的不行了，妈妈带我到处去问关于小升初的问题，没办法，小说也停业了。
终于，好似流星闪过天际，只那一道，就打开了整个光亮的世界。十四中，一类学校，离家近，师资好，正是我所向往的中学。更重要的是，它对奥数的要求并不那么高，这对我来说，可是个天赐的机会啊，我放言：十四中，等着我！
翻遍了奖状，只有作文奖和美术奖，但是却是我心中最有分量的奖。三年的好成绩，几万字的小说，一份简单的介绍，却承载了我的期待。考不上就只能进二类学校了，我不甘心二类，我相信自己一定能得到伯乐的赏识。
终于，一个平凡的日子，我像往常一样复习完了回家。老爸忽然像个地鼠一样从屋里探出头来：“榕榕，十四中来电话了，让你面试去。”我相信，我当时一定快要发狂了，这一天对别人来说不算什么，但对我来说，却好像一下成了富翁般激动。
在六年级上学期时，我妈妈曾对我说，我不算什么，奥数金砖，英语银砖，语文土坯。记得当时我很不服气，回她一句：“土坯照样能砸死人！”今天看来，果真如此。
那天去十四中时，我觉得一切都好亲切。那操场同母校的一样小，四周一样都种了树。那天，并没有什么面试，只是副校长同爸妈谈了半天，而我则被“赶”了出来。不过看情况，很是乐观。
出来时，爸爸告诉我校长也看过我的简历，真是好高兴，好想像范进中举一样大叫一声：“耶，我中啦！”
奥数并不是上中学的唯一出路，喜欢写作的同学，相信我，继续努力下去，你也会有出色的成绩，也会得到伯乐的赏识。凡事只要努力就有成绩，以“文”也可以胜“武”！
小升初征文700字
铃声响了，该放学了，可同学们没有丝毫要走的意思，望着那黑板前瘦小的身子，为了我们操劳了整整六年的身子！望着四处的同学，那美好的校园生活又浮现在我的脑海中，那些幼稚的话语，快乐的歌声，无不让我想起这六年来的美好！还记得那句话：毕业了，千万别哭哦！
铃声又响了起来，像是在催促我们放学了，快回家！在这一刻，我愣了，不要，铃声不要响，我还想看看美丽的校园，这个美丽的家；我还想看看平日关心我的同学们，这群与我情同手足的'人们；我还想看看和蔼的老师，这个如母亲般给予我温暖与阳光的人……看看同学们不舍的眼神，看看老师头上的银丝。我忍不住了再也忍不住了，跟着同学们一同站了起来，发自内心、发自肺腑地说到：“老师，您辛苦了，老师，我们爱您！”明明都说了不哭，泪水却在眼中打转，一不小心它就落了下来，接着越落越多，一条“小溪”在脸上流淌；一旁的同桌早已痛哭，手不停地擦着泪水；几个男生对着墙不知在做什么，转过身来面带微笑可他们不知道，他们眼中的红血丝早已出卖了他们；老师说了句：“小考成功！”便转过身背对我们，跑进了办公室。那声音明显带有颤抖与不舍，那空气中明显有着伤心与难过的气味，那眼神中明显在说：“老师，不要走，不要离开我们！”覃，你怎么把眼睛哭肿了，别哭了平时你不是最爱笑的吗？凡，你还哭，你不是说过毕业不哭的吗？雯，你快别哭了，瞧你眼睛都快肿得比枣子还大，怎么了，你以前的笑容呢？
其实，吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最难以忘记的那个人；昨天，您是我的老师教我读书明道理，明天，您是我的朋友倾听我的心声分担我的一切，老师也好，朋友也好，您永远是我心中最尊敬的那个人……不管怎样，我们曾经在一起，在一起创造过奇迹。六年的离别，请不要哭，牵着手，一起走，一定要到下一个路口！
上海小升初简历模板
一、个人情况
姓名：fwsir
性别：女
毕业学校：**市小学
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
###同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
小升初简历的制作注意事项
注意简历的外观
制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉，很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西，毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事，太多内容的简历，恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况，包括姓名年龄，家庭住址，父母基本情况，联系地址等。
注意简历内容的顺序
把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级；按学科依次是奥数、英语和语文；其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。
简历要有个性化
翻阅千篇 一律的.简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。
XX同学简况
姓名
XXX
性别
X
照片
出生年月
XXXX.X
家庭住址
就读学校
上海市XX小学
现任班级职务
联系电话
XXXXXXX（宅） XXXXXXXXXXX（家长手机）
升学意向
XX中学
获奖情况
一、
学科类
数学 ----------------------------- X
英语 ----------------------------- X
语文 ----------------------------- X
二、
特长 ----------------------------- X
三、
综合 ----------------------------- X
单项奖见续表
数 学
名称
获奖时间
备注
英 语
名称
获奖时间
备注
语 文
名称
获奖时间
备注
自荐信
尊敬的老师：
您好!
我是XX小学的学生，现在我马上就要小学毕业了，即将步入初中阶段的学习，这对我今后的人生起到至关重要的作用，能到贵校就读一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。烦请老师百忙之中抽空看一下我的简历，并恳请予以考虑。
热切期望您的回音!
此致敬礼!
学生：
X年X月X日
艺 术
名称
获奖时间
备注
上海音乐学院社会艺术水平等级考试小提琴八级良好
综 合
名称
获奖时间
备注
年级优秀少先队员
．6
XX小学
尊敬的XX学校领导：
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执着追求，真诚地向您推荐我自己!
我是XX小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛一等奖，并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法，我还喜欢画画……
良禽择木而栖，士为知已者而搏。XXX中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在XXX中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
看了上海小升初自我介绍的还看了：
1. 小明买了1支钢笔，所用的钱比所带的总钱数的一半多0.5元;买了1支圆珠笔，所用的钱比买钢笔后余下的钱的一半少0.5元;又买了2.8元的本子，最后剩下0.8元.小明带了多少元钱?
解： 还原问题的思考方法来解答。买圆珠笔后余下2.8+0.8=3.6元， 买钢笔后余下(3.6-0.5)×2=6.2元， 小明带了(6.2+0.5)×2=13.4元
2. 儿子今年6岁，父亲前的年龄等于儿子后的年龄.当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是在公元哪一年?
解：儿子20年后是6+20=26岁，父亲今年26+10=36岁。 父亲比儿子大36-6=30岁。
当父亲的年龄是儿子年龄的2倍时，儿子的年龄就和年龄差相同，那么到那时儿子30岁。
所以，是在30-6+=2031年时。
3. 在一条长12米的电线上，黄甲虫在8：20从右端以每分钟15厘米的速度向左端爬去;8：30红甲虫和蓝甲虫从左端分别以每分钟13厘米和11厘米的速度向右端爬去，红甲虫在什么时刻恰好在蓝甲虫和黄甲虫的中间?
解：“恰好在中间”，我的理解是在蓝甲虫和黄甲虫的中点上。
假设一只甲虫A行在红甲虫的前面，并且让红甲虫一直保持在蓝甲虫和A甲虫的中点上。那么A甲虫的速度每分钟行13×2-11=15厘米。当A甲虫和黄甲虫相遇时，就满足条件了。
所以A甲虫出发时，与黄甲虫相距12×100-15×(30-20)=1050厘米。
需要1050÷(15+15)=35分钟相遇。
即红甲虫在9：05时恰好居于蓝甲虫和黄甲虫的中点上。
4. 一支解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪抢险，如果将车速比原来提高1/9，就可比预定的时间20分钟赶到;如果先按原速度行驶72千米，再将车速比原来提高1/3，就可比预定的时间提前30分钟赶到.这支解放军部队的行程是多少千米?
解：车速提高1/9，所用的时间就是预定时间的1÷(1+1/9)=9/10， 所以预定时间是20÷(1-9/10)=200分钟。
速度提高1/3，如果行完全程，所用时间就是预定时间的1÷(1+1/3)=3/4， 即提前200×(1-3/4)=50分钟。
但却提前了30分钟，说明有30÷50=3/5的路程提高了速度。
所以，全程是72÷(1-3/5)=180千米。
这题我有一巧妙的，小学生容易懂的算术方法。
如将车速比原来提高9分之1，速度比变为10：9，所以时间比为9：10，原来要用时20*(10-9)=200分。
如一开始就提高3分之1，就会用时：3*200/4=150分，这样提前50分，而实际提前30分，
所以72千米占全程的1-30/50=20/50，
所以全程72/(20/50)=180千米。
5. 一只船从甲码头到乙码头往返一次共用4小时，回来时顺水比去时每小时多行12千米.因此后2小时比前2小时多行18千米，那么甲、乙两个码头距离是几千米?
解： 逆水行的18÷2=9千米，顺水要行12×2-9=15千米。 所以顺水速度是12÷(15-9)×15=30千米/小时。
逆水速度是30-12=18千米/小时。所以两个码头相距18×2+9=45千米
解：后2小时比前2小时多行18千米，意味着前2小时只行到了离乙码头18/2=9千米的地方。 顺水比逆水每小时多行12千米，那么2小时就应该多行 12*2=24千米，实际上少了24-18=6千米，从而，顺水只行了：2-6/12=1.5小时。 逆水行9千米用了2-1.5=0.5小时， 逆水速度是：9/0.5=18千米 顺水速度是：18+12=30千米 甲乙两码头的距离是：30*1.5=45千米。
18÷12=1.5(时)就是回来时顺水所用的时间,那么去时所用的时间就是4-1.5=2.5(时)
那么去时的速度就是18÷(2.5-1.5)=18(千米)
路程就是:18×2.5=45(千米)
6. 甲、乙两个班的学生人数的比是5：4，如果从乙班转走9名学生，那么甲班就比乙班人数多2/3.这时乙班有多少人?
解：甲班比乙班多2/3，说明乙班3份，甲班3+2=5份，份数刚好没有变。
说明乙班转走的9名同学刚好是4-3=1份。 所以这时乙班人数是9×3=27人。
解：乙班转走9人后两班人数之比为5：3
则这个9人就是乙班原来人数的1/4，现在的1/3。 所以乙班现在有9*3=27人`
7. 甲、乙两堆煤共重78吨，从甲堆运出25%到乙堆，则乙堆与甲堆的重量比是8：5.原来各有多少吨煤?
解：后来甲堆有78÷(8+5)×5=30吨。
原来甲堆就有30÷(1-25%)=40吨。
原来乙堆就有78-40=38吨。
8. 一件工作，甲单独做要20天完成，乙单独做要12天完成，如果这件工作先由甲队做若干天，再由乙队做完，两个队共用了14天，甲队做了几天?
解：如果14天都是乙做的，那么就会多做14/12-1=1/6。
乙做一天就会多做1/12-1/20=1/30。
所以乙做了1/6÷1/30=5天。
如果全是乙队做要用12天，实际上两队做用了14天，比乙队独做多用了14-12=2天，
这是因为甲队的工作效率低的缘故。
甲队一天比乙队一天的工作量少;1/12-1/20=1/30
所以甲队做了：1/12*2/1/30=5天
回答者：晨雾微曦 - 高级经理 六级 1-10 13:05
9. 某电机厂计划生产一批电机，开始每天生产50台，生产了计划的1/5后，由于技术改造使工作效率提高60%，这样完成任务比计划提前了3天，生产这批电机的任务是多少台?
解法一：
完成1-1/5=4/5的任务，由于提高了工作效率，
所以工作时间就相当于原来的4/5÷(1+60%)=1/2。
那么原计划的工作时间是3÷(1-1/5-1/2)=10天。
所以生产这批电机的任务是10×50=500台。
解法二：
生产了计划的1/5后,实际的天数:3÷60%=5天
计划的天数：5+3=8天
总计划的天数：8÷(1-1/5)=10天
总共有10×50=500台
生产了计划的1/5后,实际的天数:
3÷60%=5天
计划的天数：
5+3=8天
总计划的天数：
8÷(1-1/5)=10天
总共有10×50=500台
10. 两个数相除商9余4，如果被除数、除数都扩大到原来的3倍.那么被除数、除数、商、余数之和等于2583.原来的被除数和除数各是多少?
解：当被除数和除数扩大到原来的3倍时，余数也会跟着扩大的，商不变。
因此商还是9，余数就变成了4×3=12。所以，被除数=除数×9+12。
所以，被除数+除数+商+余数=除数×9+12+除数+9+12
整理可以知道：除数=(2583-12×2-9)÷(9+1)=255
所以被除数是255×9+12=2307。
所以原来的被除数是2307÷3=769，除数是255÷3=85
星期六，我们迎来了小升初信息采集。那一天的所有事件，都历历在目。
当天早晨，我火速做好内务，只为再多一点复习时间。我到达教室，见许多同学已经开始复习了，我也不敢落后于人，急忙拿出《知识大全》。
思维能力采集，也就是数学，极其的难。一个个公式，一个个基础知识点，我都记得比较模糊，以至于在最后关头，我还没有写完，以至于我不禁对自己说：“凉了！数学失利，英语补齐！”
可当我拿到英语试卷时，不禁有种想哭的冲动。太难了！那一个个语法点，一个个单词都不太懂。我浑浑噩噩地写着，几乎都是靠大量脑细胞去写的。再看看附近的同学，对答如流，我只觉得心灰意冷。
而语言能力采集，没有基础！30分钟！我看着作文60分的分值，立刻决定先写它。可作文写完了，阅读呢？最后一题，8分！没了，我只觉得我的心已坠入冰川中，跟冰块一样，沉重无比。
我好后悔，后悔我没有去记公式，后悔我没有去记语法点，后悔我的字没写好。可后悔有什么用呢？我现在只能去向前看，向前看。只有在以后的日子里去努力了。
如果这一次信息采集前，我再努力点，说不定能飞得更高，更远。
每次见到他，我心里都有一股热流，为什么？我也不清楚。
每次，他都欢乐无比，遇到别人欺负我，还会保护我，为了保护我，受伤也不在话下。我心里不知是高兴还是感动。
直到有一天。
他和我去约会，去一个小亭，我们正喝着喝着茶。他突然蹲下来，拿着不知从哪来的鲜花，递给我，：“做我的女朋友好吗？”我诧异无比，但还是点点头，笑了。他说：“这里有514朵玫瑰，只有1支上面是刻着小字我爱你，永远的。你找到那时我们就结婚，答应我，好吗？”我连忙扶他起来，说：“当然好！我很爱你，知道吗？你不能为了我而受伤，我宁愿自己受伤，也不愿你受伤！听到了么？”虽然他微笑着点点头，但我从他的眼神里已经看出他不愿意这样了。
我把他送的鲜花捧在手里，说：“我们永远不要分离，好吗？我们长大要到一个安静的小村，只有我们欢笑的声音和爱情的脚步，好不好？”沈白笑着点点头，坚定地告诉我：“当然好，我可以发誓！如果我沈白不和我女朋友何玉同生共死的话，我甘受死！”我连忙说：“呸呸呸！”
他带我去学校，在全校大声说：“今后我和何玉是女朋友了！谁也不许打断我们的爱情|！”班主任把我们罚了一遍，但我心甘情愿。
小升初三部曲征文
我问你，你可知今夏最流行最热门的是什么歌？《他的猫》？《江南style》？哎呀我说你也太“奥特曼”了吧？还是让我这个“行家”来告诉你吧。这个夏天最红的曲目当然是《小升初三部曲》啦。不过呢，这歌儿的演唱者既不是什么网络歌手，也不是什么当红艺人，而是这广大的小升初考生们！怎么样，新奇吧？那还不赶紧跟我去一“听”究竟？
考前：书页哗哗齐翻动
哎，当黑板左上角那个大大的50天倒计时开始流转时，即将面临这小升初的学生们可遭了殃。
哎，这50天里，每位准备小升初的学生可都是“享受”着“非人的待遇”！就拿我们班来说吧，每个人都按老师吩咐的，禁电视禁电脑禁手机，反正禁东禁西，唯一不禁的就是书！我们每天放完学回到家，写完各种复习题，别的东西都不敢碰，就拿起各种复习书不停地翻翻翻不停地看看看。第二天早上七点十五分又要到校进行最烦人的早自习。要说以前吧，我们的早自习就相当于活动课，嬉笑不断。现在可好，人人一言不发，全都老老实实地翻着书看。一时间，偌大的教室只剩下齐刷刷的翻书声——“哗哗，哗哗”。
不过你还别说，这整齐的“哗哗”声现在倒也是曲别有一番风味的乐章！
考中：笔尖唰唰为争分
50天的辛苦奋战最终都将交由这三张试卷评判。每个同学也因此而格外看重这次考试。考试中的教室分外安静。有人在冥思苦想，而有人却气定神闲。但无论怎样，那笔尖齐舞的“唰唰”声却都是一致的。
但这“唰唰”声在我此刻听来却如此聒耳。
我坐在窗边，不但没因此多得几缕凉风，反倒被太阳烤得那叫一个“外焦里嫩”——我是“烤生”嘛！怎奈炎热竟让我对题目的思考也受到影响。“少小离家老大回，下一句是什么来着？”我听着阵阵“唰唰”声，心不由得烦躁起来。但我又不得不“命令”自己要静下心来做题。待我把整张试卷做好后再会拉四审视此题，几经思考终于在我的“大脑文件夹”里找回了这句诗的记忆。
此时再抬头环视教室一周，忽觉那“唰唰”声倒也是柔和动听。我说啊，这“唰唰”声可都为争分，此“分”既是“争分夺秒”之“分”，也是“高分”之“分”！
考后：几家欢喜几家愁
已是“烤后时分”，自是考后时分。
我们班的.同学考后表现可是不尽相同。拿着文件袋大叫“考完啦放松啦”的是典型的“乐天派”，而大多数人则是找尖子生问起题来或者是三三两两地对着答案。“博文，应用题第3小题你的答案是几？”“18啊。”“耶，我对了！”“什么？我的答案是6啊，唉！”教室喧闹一片。有笑声，有叫声，甚至还有哭声！这边我和雅雅在大喜应用题答案完全一致，那边的徐家汇则在大哭：“苍天啊！大地啊！5道应用题我错了3道！”
而就在我们班闹成了“菜市场”的同时，隔壁班也传来了一声“惊天地泣鬼神”的大笑声：“耶，我的平板电脑有望了！”我和小雨相视，无奈地一笑。
但是呢，这段多人说唱也还真是颇有新意、妙趣横生啊。
嘿嘿，怎样？今天可让你大开“耳”界了吧？是不是很有一种“余音绕梁”的感觉呢？啧啧，那还用说嘛。这《小升初三部曲》可是凝聚众生汗与泪所打造的一首“神曲”！就是不知明年今日，下一届的学弟学妹们是否也有如此高的音乐天赋，继续这“三部曲神话”？嘿，学弟学妹们，学姐我可等着了！
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