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都是转笔惹的祸作文
都是转笔惹的祸
初一生活（都是转笔惹的祸）我最最爱的虾米东东？？当然是转笔拉，so自从我转笔以来，我已经摔了N只笔了，不过丝毫不减我对转笔的痴迷。甚至买笔的时候也变成了不买好看的只买好转的。 到了新的环境，不知道还有没有和我臭，额~不，是“香”味相投的人。说真的这里会转笔的人实在是少数，超人和美女同桌对此更是一窍不通，后面的小胖是略知一二，8过技术垃圾的很，和他PK简直就是侮辱我的技术，原以为这里没有转笔高手的时候，无意间看到某人正在转笔，难度不是很大但是相当娴熟，和我嘛虽然还是逊色了那么一点，不过他因该在班里排的上老二了，老大嘛，本人不才，原由我担任，西西~不过估计上去我要是老二就米人敢做老大了。
既然遇到了高手，我就也不可以坐以待毙了，必须加强练习，免的被人某人抢了D1，那就太太太不爽了。反转地球差不多已经炉火纯青了，不过天旋地转我晚练，貌似还不行，还有拇指漂移我是一点也不会，虽然拇指漂移难度最小，可是我都没有练过，刚刚那位高手玩的就是拇指漂移，可以和我的反转地球比了。那就先从天旋地转开始吧。
哈哈，看我的，飞！要掉下来了，我接我接我接接接……只听一个清脆的声音，笔掉在了地上，米接住啊。恩~捡起来，接着练。我飞~汗汗，又掉了。我再捡再飞……天知道练了几次，终于低飞OK了，鼓掌鼓掌~~好棒~可是巨难的'高飞不知道行不行也。额~试试看。用力点，哈哈，非上去了，在偶滴正上方，貌似要砸到我的脑袋，额~被砸笨就惨了，第一反映就是捂住脸，要是掉在脸上，那还不痛S我啊。滴答滴答……天知道经过了多少秒，不对也，怎么笔还米砸到我啊，透过手指的缝隙，地上没有，奇怪，没这么久吧，猛的把手那下来，前面站着某人，好象就是那个转笔高手，这到不咋的，可恶的是我的笔在他手里，貌似掉下来的笔被他接住了，可恶~~~~这么一来，不就表示他比我厉害么，不甘心不甘心，绝对的不甘心。我再练，who怕who啊，我一定赢。恩，从他手里抢过笔之后，飞~又掉在了大地妈妈的怀抱里作文 作文人网 你也可以投稿，到了上课，进步了也，至少可以接住几次了。熬了45分，终于下课了，老师一闪人，我就立刻天旋地转了……接住，漂亮!！刚刚出没到了笔，老班就进来了，估计被她看到了撒。果然，她当着全班的面海K了我，5555555555……最最不能容忍的是她不许我再转笔了。
哼哼，本人偏转，看你能奈我何。她一离开，我就马上又开始我的转笔大业，正转的兴致勃勃，某人又不是时候的进来了，汗，又被发现了，老班一节下课要来巡视几次啊，T0T接着不说也知道，这次是不仅仅是海K了，是东海渤海外加四大洋一起了。可怜了偶滴耳朵了，快要被震聋了拉，为什么老班的声音这么大捏，哎，好米面子滴说。
下午的语文课也因为转比而被脾气很好语文老师K了，又有可靠消息报道老班已经去象我老妈告我的黑状了，可恶ing生气ing，真TM一年的倒霉事情都撞在今天一起来了，55555555……今天我即将面临一场暴风雨了，为我祈祷吧。阿门~~~~
都是转笔惹的祸初一作文
我最最爱的虾米东东？？当然是转笔拉，so自从我转笔以来，我已经摔了N只笔了，不过丝毫不减我对转笔的痴迷。甚至买笔的时候也变成了不买好看的只买好转的。 到了新的环境，不知道还有没有和我臭，额~不，是“香”味相投的人。说真的这里会转笔的人实在是少数，超人和美女同桌对此更是一窍不通，后面的小胖是略知一二，8过技术垃圾的很，和他PK简直就是侮辱我的技术，原以为这里没有转笔高手的`时候，无意间看到某人正在转笔，难度不是很大但是相当娴熟，和我嘛虽然还是逊色了那么一点，不过他因该在班里排的上老二了，老大嘛，本人不才，原由我担任，西西~不过估计上去我要是老二就米人敢做老大了。
既然遇到了高手，我就也不可以坐以待毙了，必须加强练习，免的被人某人抢了D1，那就太太太不爽了。反转地球差不多已经炉火纯青了，不过天旋地转我晚练，貌似还不行，还有拇指漂移我是一点也不会，虽然拇指漂移难度最小，可是我都没有练过，刚刚那位高手玩的就是拇指漂移，可以和我的反转地球比了。那就先从天旋地转开始吧。
哈哈，看我的，飞！要掉下来了，我接我接我接接接……只听一个清脆的声音，笔掉在了地上，米接住啊。恩~捡起来，接着练。我飞~汗汗，又掉了。我再捡再飞……天知道练了几次，终于低飞OK了，鼓掌鼓掌~~好棒~可是巨难的高飞不知道行不行也。额~试试看。用力点，哈哈，非上去了，在偶滴正上方，貌似要砸到我的脑袋，额~被砸笨就惨了，第一反映就是捂住脸，要是掉在脸上，那还不痛S我啊。滴答滴答……天知道经过了多少秒，不对也，怎么笔还米砸到我啊，透过手指的缝隙，地上没有，奇怪，没这么久吧，猛的把手那下来，前面站着某人，好象就是那个转笔高手，这到不咋的，可恶的是我的笔在他手里，貌似掉下来的笔被他接住了，可恶~~~~这么一来，不就表示他比我厉害么，不甘心不甘心，绝对的不甘心。我再练，who怕who啊，我一定赢。恩，从他手里抢过笔之后，飞~又掉在了大地妈妈的怀抱里，到了上课，进步了也，至少可以接住几次了。熬了45分，终于下课了，老师一闪人，我就立刻天旋地转了……接住，漂亮!！刚刚出没到了笔，老班就进来了，估计被她看到了撒。果然，她当着全班的面海K了我，5555555555……最最不能容忍的是她不许我再转笔了。
哼哼，本人偏转，看你能奈我何。她一离开，我就马上又开始我的转笔大业，正转的兴致勃勃，某人又不是时候的进来了，汗，又被发现了，老班一节下课要来巡视几次啊，T0T接着不说也知道，这次是不仅仅是海K了，是东海渤海外加四大洋一起了。可怜了偶滴耳朵了，快要被震聋了拉，为什么老班的声音这么大捏，哎，好米面子滴说。
下午的语文课也因为转比而被脾气很好语文老师K了，又有可靠消息报道老班已经去象我老妈告我的黑状了，可恶ing生气ing，真TM一年的倒霉事情都撞在今天一起来了，55555555……今天我即将面临一场暴风雨了，为我祈祷吧。阿门~~~~
烦恼：转笔的烦恼
烦恼：转笔的烦恼在上学期里，因为无聊，便在空闲之时，向同窗们“拜师学艺”，才一个上午，我便学会了转笔。每一节课，我都无忧无虑地潇洒地转着笔，从此，习惯成自然，这个坏毛病也伴随我来到了下学期。
可是，在这学期里，转笔却成了我的烦恼之一。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声敲响了，我看了看功课表，心想：“原来是上语文呀，听说我们语文老师换成了苏老师……”
还没想完，一个端正的`身影，大步地走了进来，只见他的头发有了几根白丝，虽然年纪似乎大了点，但总觉得他一点也不土气，一到讲台桌，便自我介绍了起来……
苏老师自我介绍完之后，便讲起了他课上的规定，其中，最让我大吃一惊的是：决不能转笔！
当听完规定后，我便想尽力去遵守，可是：
过了半节课，我抄完了屏幕上的答案，随后，不知不觉地就转起了笔，连我自己都没有察觉到。一会儿，苏老师的眼神转向了我。起初，我并不知道是什么事。可是，见老师的眼神带着点怒气地盯着我，我便觉得有点不知所措了，我心想：“我到底犯什么错了？”
还没想完，苏老师便用略带粗声的话说：“连2号同志也会转笔？！”
啊，原来我在转笔呀！我急忙放下手中转动不停的笔，羞愧地低下了头……
虽然，在那之后，我也想努力去改掉这个坏习惯，但是，好几次都在不知不觉中习惯地转起了笔，苏老师对我的语气一次比一次严厉了……哎，上语文课不能转笔竞成了我的烦恼，但是为了将来，我一定要改掉这个坏习惯，让它不再是我的烦恼，让他不再来烦我。
克服此烦恼，对转笔说再见！
关于转笔的作文
关于转笔的作文一股可怕的浪潮席卷全班，不论帅哥靓姐对转笔都“情有独钟”。于是乎上课成了杂技团公演，尽管老师三令五申，此“运动”依然蓬勃发展。班主任大发雷霆，遂立下军令：“再有转笔者，自己把笔扔出窗外。”
我便是最杰出的“杂技演员”之一。一日课堂上，望着笔静卧在笔盒中，我像抽了鸦片一般按捺不住抓起笔耍弄。亏得前面那位人高马大，挡住了老师锐利的目光。
时间一分一秒地从笔的旋转间溜走，我的瘾头却有增无减，转笔的姿态也明目张胆了。正转不过瘾，反转玩不够，干脆五指间来回转，双手一起来，左右开弓，动作“炉火纯青”。这种自成一家的玩法引得左邻右舍们瞠目结舌，望“笔”兴叹。我也不由得飘飘然起来。讲台上，老师的言语似乎远在天边，黑板上的“蝌蚪”渐渐模糊起来。只有手中的笔是清晰的。
突然同桌老友使劲捅我一下。“干吗？”正陶然欲醉的我极不高兴。“我再重复一遍，刚才谁犯错误了？”老师尽管声音不大，却威严至极。我不由全身一抖，手中的笔条件反射般地丢到地上。
天哪！会不会是指我……偷眼看看老师，她眼睛并没有盯着我。嘿，不可能！我的动作如此隐蔽，可能是批评前面两位嘻嘻哈哈吧。
想到这儿，刚才提到嗓子眼的心又放了下来。当务之急是捡起地上的笔，“销毁罪证”，我俯下身小心翼翼地去捡笔，在手指触到笔的'一刹那，“曾国锴，把旁边窗户打开。”一个晴天霹雳，我的脑袋像捅了马蜂窝一般，“嗡嗡”地响个不停。
在劫难逃，在劫难逃。我在心中叫苦不迭。这分明是暗示我“投案自首”嘛。环顾四周，惊觉自身已成众学友关注之对象，有的莫名其妙，有的幸灾乐祸，有的惺惺相惜……前方，老师的目光已透过瓶底厚的眼镜在我身上“聚光”，烧得我手足无措，恨不得找条地缝钻进去。
“天网恢恢，疏而不漏啊！”同桌老友意味深长地说。这位老友一向料事如神，他都如此认为，看来不争取主动是不行了。
尽管脚下像灌了铅，可还得一百个不情愿地站起来，脸上还得装出林志颖般灿烂的微笑。手中握着那支哭丧着脸的倒霉的笔，心道：“永别了，老笔。”打开窗户，顺势一扔，笔在空中高高地划出一道弧线，飞出窗外。
屁股刚接触椅子，又一道白光从我眼前闪过。定睛一看，原来是后面的张辉扔出一支笔。
奇怪，奇怪。我大惑不解。
“第一支笔是谁扔的？”老师质问。
我惶恐地站起来，摸不透老师葫芦里卖的什么药。
“你为什么扔笔？”显然她也如坠五里雾中。
“噢！原来不是说我转笔呀？！”我浑身一个“激灵”，委屈地叫道，嘴巴张成“0”形，和老师大眼瞪小眼。
“好吧，那请你翻译词组‘津津有味地吃饭’。”老师开始对症下药。
“嗯，嗯……”我使劲转动舌头，却什么话也说不出。
猛然抬头，黑板上的“小蝌蚪”变得那么陌生，密密麻麻的板书，空荡荡的脑袋，再翻翻课本，只觉得它与我距离那么遥远。唉！我丢的岂止是一支笔？
点评：
本文生动有趣地记叙了英语课堂上，因为自己乐于“转笔”，开小差、搞小动作而引起的一场误会，反映了教师教学态度的严谨和管理艺术的巧妙，表现了自己在误会中所受到的教育与启发。文笔含蓄诙谐，结尾更意味深长。尤值一提的是，文中对“转笔”动作的描写十分传神，心理变化的刻画十分逼真，从而增强了文章的可读性。
我有一个转笔刀，是我上一年级时妈妈送我的，
它的外形像一只小猪，全身上下都是粉红色的，半圆形的耳朵，圆圆的鼻子，方方正正的身体，真可爱。可是它没有眼睛和嘴巴，要是有的话那就更逼真了，
它身上还有一副图画，一条可爱的小狗趴在皮球上，好像笑咪咪的对我说写完了作业再玩。
每当我要削铅笔时，它就会自告奋勇，我把两个耳朵往紧拉，然后把铅笔头插进鼻孔里，使劲摇它的尾巴，一会儿就削好了。每次要倒铅笔屑的时候，就把它的肚子拉开，倒掉后再装上。
它是我学习的好帮手，我很喜欢它。
一股可怕的浪潮席卷全班，不论帅哥靓姐对转笔都“情有独钟”。于是乎上课成了杂技团公演，尽管老师三令五申，此“运动”依然蓬勃发展。班主任大发雷霆，遂立下军令：“再有转笔者，自己把笔扔出窗外。”
我便是最杰出的“杂技演员”之一。一日课堂上，望着笔静卧在笔盒中，我像抽了一般按捺不住抓起笔耍弄。亏得前面那位人高马大，挡住了老师锐利的目光。
时间一分一秒地从笔的旋转间溜走，我的瘾头却有增无减，转笔的姿态也明目张胆了。正转不过瘾，反转玩不够，干脆五指间来回转，双手一起来，左右开弓，动作“炉火纯青”。这种自成一家的玩法引得左邻右舍们瞠目结舌，望“笔”兴叹。我也不由得飘飘然起来。讲台上，老师的'言语似乎远在天边，黑板上的“蝌蚪”渐渐模糊起来。只有手中的笔是清晰的。
突然同桌老友使劲捅我一下。“干吗？”正陶然欲醉的我极不高兴。“我再重复一遍，刚才谁犯错误了？”老师尽管声音不大，却威严至极。我不由全身一抖，手中的笔条件反射般地丢到地上。
天哪！会不会是指我……偷眼看看老师，她眼睛并没有盯着我。嘿，不可能！我的动作如此隐蔽，可能是批评前面两位嘻嘻哈哈吧。
想到这儿，刚才提到嗓子眼的心又放了下来。当务之急是捡起地上的笔，“销毁罪证”，我俯下身小心翼翼地去捡笔，在手指触到笔的一刹那，“曾国锴，把旁边窗户打开。”一个晴天霹雳，我的脑袋像捅了马蜂窝一般，“嗡嗡”地响个不停。
在劫难逃，在劫难逃。我在心中叫苦不迭。这分明是暗示我“投案自首”嘛。环顾四周，惊觉自身已成众学友关注之对象，有的莫名其妙，有的幸灾乐祸，有的惺惺相惜……前方，老师的目光已透过瓶底厚的眼镜在我身上“聚光”，烧得我手足无措，恨不得找条地缝钻进去。
“天网恢恢，疏而不漏啊！”同桌老友意味深长地说。这位老友一向料事如神，他都如此认为，看来不争取主动是不行了。
尽管脚下像灌了铅，可还得一百个不情愿地站起来，脸上还得装出林志颖般灿烂的微笑。手中握着那支哭丧着脸的倒霉的笔，心道：“永别了，老笔。”打开窗户，顺势一扔，笔在空中高高地划出一道弧线，飞出窗外。
屁股刚接触椅子，又一道白光从我眼前闪过。定睛一看，原来是后面的张辉扔出一支笔。
奇怪，奇怪。我大惑不解。
“第一支笔是谁扔的？”老师质问。
我惶恐地站起来，摸不透老师葫芦里卖的什么药。
“你为什么扔笔？”显然她也如坠五里雾中。
“噢！原来不是说我转笔呀？！”我浑身一个“激灵”，委屈地叫道，嘴巴张成“0”形，和老师大眼瞪小眼。
“好吧，那请你翻译词组‘津津有味地吃饭’。”老师开始对症下药。
“嗯，嗯……”我使劲转动舌头，却什么话也说不出。
猛然抬头，黑板上的“小蝌蚪”变得那么陌生，密密麻麻的板书，空荡荡的脑袋，再翻翻课本，只觉得它与我距离那么遥远。唉！我丢的岂止是一支笔？
点评：
本文生动有趣地记叙了英语课堂上，因为自己乐于“转笔”，开小差、搞小动作而引起的一场误会，反映了教师教学态度的严谨和管理艺术的巧妙，表现了自己在误会中所受到的教育与启发。文笔含蓄诙谐，结尾更意味深长。尤值一提的是，文中对“转笔”动作的描写十分传神，心理变化的刻画十分逼真，从而增强了文章的可读性。
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