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给自己一个活下去的理由
三百多年前，在英国，有一位传奇式的人物鲁滨孙。他从小就很顽皮，长大后，不听父亲的劝阻，出海经商去贩卖黑奴。在海上，遭遇了狂风巨浪，同船的11人中，10人被海浪吞没，仅剩下鲁滨孙一人，流落到了一座荒无人烟的小岛上。在岛上，他与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他驯成了忠实的奴仆。28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。然后，他又去巴西经营种植园，最后终于成了一位大富翁。这个故事，就是英国小说家笛福写的《鲁滨孙漂流记》的主要内容。笛福五十九岁才开始写小说，第一部小说就是《鲁滨孙漂流记》。这部小说发表后，立即在全世界引起轰动，有人把它拍成了电影，有人把它编成连环画。总之，《鲁滨孙漂流记》成为了人们喜爱的小说，也是中学生必读的`世界名著之一。 《荒岛余生》这篇课文，既没有节选鲁滨孙海上遇难、生死系于一发的那一幕幕惊心动魄的情节，也没有节选鲁滨孙在荒岛上如何历尽艰辛谋生的传奇故事，只是围绕鲁滨孙落难荒岛之初的心理活动展开叙述。 理解课文时要注意从以下几个方面把握文章的主题： 1．理清人物的思路，感受他的心理变化过程。 课文呈现给我们的是鲁滨孙在一段时间内的心态变化历程。他面临着三个很现实的问题。首先是生存问题，即要不要活下去。鲁滨孙在海上遇难，被抛到一个荒无人烟的小岛上，身陷绝境，他找到了哪些活下去的理由？鲁滨孙刚流落到荒岛上感到自己的前途很暗淡，但他还是找到了活下去的理由，那就是，在海难中，同船的11个人中，死了10个，就他一人活着，这是上帝对他的特别关照。其次是物质问题，即怎样才能活下去。他从搁浅的船上获得了维持生活的大量必需品，这是上帝对他的格外恩赐。最后是精神问题，即光有物质条件算不算生活。而他的日记本上所列出的六大“好处”，最集中地体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。 2．体会文章的心理和情节设置，把握主人公的形象。 初陷荒岛的鲁滨孙心情如何，想法怎样？作者通过细腻的心理刻画，给了广大读者一个十分清晰的答案，为大家展现了一个热爱生命、热爱生活、积极乐观、意志坚强的鲁滨孙形象。鲁滨孙为什么要顽强地活下去？他是否值得这样活着？如果换一个人，在这样的绝境中，很可能就不想活了。因为想到自己一个人在孤岛上，迟早都是死，与其饿死、病死或老死，不如自杀而死DD当然这是一种因为精神完全崩溃后导致的自杀行为。鲁滨孙却没有这样做，他说服自己顽强地活着，并打定主意在岛上独自生活一辈子。这需要巨大的勇气。 他记录时间、从船上搬运必需品和一些小东西、打造栅栏、写日记和阅读《圣经》等情节表明鲁滨孙决定好好地活下去。从中可以看出，鲁滨孙十分善待生命、热爱生活、充满信心，而且他活得积极主动。 3．联系现实生活，领会“鲁滨孙”精神。 鲁滨孙身上集中了人类的许多优秀品质，我们从不同角度解读，可全面、深入地理解人物。他克服了极端的孤独、恐惧、艰苦，经过反复动摇之后，终于调整好心态，理智地鼓起勇气，孤身创业。他初陷荒岛之所以能由伤心绝望、怨天尤人到重新燃起生活信念，是因为有一种精神力量在支撑着他。这力量是什么？是对生活的坚强信念！是乐观向上的处世态度！是不向困难低头的顽强意志！是勤勉实干的精神！ 鲁滨孙在这样的荒岛中，凭着自己的意志顽强地活了下来，给我们做出了很好的榜样。一个人在逆境中不但不可以悲观绝望，而且要积极地、努力地寻找有利于自己脱险的条件，从而改变自己被动的局面。我们要学习“鲁滨孙”精神，做一个热爱生活，能勇敢地面对生活的人。 给自己一个活下去的理由
种子发芽
需要合适的环境
我加入了
书法群，诗词群，声律群，江山
即使无法长成参天大树
我也要像松柏一样长青
流水不腐
为有源头活水
我不断更新思想
突破一个又一个瓶颈
学习，创作，学习
即使流不到大海
变成水蒸汽
我也要折射出天边的彩虹
学习
做回学生
我真正体会到孩子们的心情
希望老师多关注
鼓励是春风春雨
打击是秋雨秋霜
学习
做回学生
我知道怎样做老师
多交流
千万不要把自己的.“经验”
当做真理
强加给学生
倾听他们的想法
解开枷锁
除掉缰绳
让他们想像
任他们驰骋
创作
我每天都有崭新的开始
每天都享受着七色阳光
每天都有不一样的自己
创作
我充满活力
充满激情
更加自信
更加敬畏生命
学习，创作，学习
最近，看到了传媒大学两名学生坠楼的新闻，我自己所在的单位也以前出过类似的事件。每每知道了，总是让我悲哀不已。
生命并不总是鲜花盛开，丽日晴空，对于更多的人来说，生命真是一场苦役。生命中的艰辛、琐碎、甚至屈辱，周而复始的单调乏味，亦或被最亲密的人背叛，被苦痛日夜折磨的痛楚，让生命早已失去了美丽虚幻的光晕，只剩下赤裸裸的残酷真相。因此，我并不个性，有人会走上自杀的路。
有时，选取死，比选取活下去容易得多。死，把生命中所有不开心的事情统统抛开，一瞬间的痛苦，换来永久的解脱。因此，每一天，每时，每刻，都有人走上这条不归路。
但我还是敬仰那些选取活下去的人，正因活下去，需要更大的勇气，需要承受更多的磨难。许多人在艰难的生命旅程中，学会了与苦难相安相伴，学会了从苦难中汲取营养，让自己悲凉的生命历经岁月的打磨，于痛苦中竟绽放也沉静的光晕。这样的人，是可敬的。
我不想说教，如保尔，张海迪式的英雄，毕竟不多。他们是高高在上，是让我们学习和瞻仰的榜样。生活中更多的人，选取活下去，也许只是基于卑微的理由：比如只是不能让年迈的双亲悲哀，只是不忍幼小的儿女独存世间，只是不忍让依靠自己而活的人，失去依靠。这样为了职责而活下去的人，也是可敬的。
有时，活下去真的需要一个理由，一个坚持下去的理由。
职责能够是一个活下去的理由，对生命的热爱，也是一个能够活下去的理由。
比如还想看到明年春草再绿，还想听到雨打芭蕉，还有喜爱的音乐，自己栽下的石榴秋来即将结果……这些小小的期望，就会让我们安心地守候着生命跳动的烛火。
每当我不开心的时候，我常常会想，宇宙何其浩大，在浩瀚的宇宙中，我们的星球渺如尘埃。而在这一颗小小尘埃中，有六十多亿个如你我的生命，呵呵，这六十亿分之一的烦恼，能有多大呢！宇宙无始无终，时刻的概念只是我们人类自己的计量单位而已，在一颗已经存在了四十六亿年的小小尘埃上，我们的生命长度，也短到几乎能够忽略不计了。
生命太短暂了，与其把它用在憎恨上，不如用在自己喜爱的事情上。别在执着于计较公平，绝对的公平永远不会存在。也别在沉浸在被伤害的痛苦中，果真遇人不淑，还是转身离开吧，只当做了一场恶梦，非要讨个说法，得到的只能是再次的被伤害。好在生命很短暂，是喜是悲，转眼就会过去了！
精选阅读（2）：
“生存，还是毁灭？这是一个问题。”哈姆雷特的名言又可译为：“活，还是不活，这是一个问题。”
如没值得活的理由，人生何必拖到最后才谢幕？
苏联解体前，一位高官在自杀前写道：
“我没有自杀的理由，只是突然找不到活下去的理由了。”
我们这天所处的恐怕是有史以来精神上最可怕、最混乱的时代。人们失去了基本共识。对家庭，对教育，对人生，对世界，每人都能说出一套，但谁也说服不了谁。
很多人干脆只要活着，不管活法。尽管，这也是一种“活法”。
务必给生存找到根基，给活着带给理由，给人生发现好处。
或者，干脆宣布生存没有根基，活着没有理由，人生没有好处。
向生而死的大限中究竟有没有向死而生的价值？
这是严峻拷问。
回答，否则不如——谢幕！
夜半蛙鼓，夹杂着夜来香浓郁的芬芳，还有淡淡的泥土气息，是在家里，但让人感觉到了野外。这不是幻觉，而是一种感悟，是崇尚自然的心境，更是一个让人活下去的理由。
农历四月，是耕耘的季节，千百年来，多少代农夫的希冀周而复始的'在这片土地上周遭上演。我喜爱四月里旷野苍茫的绿茵，这绿是生命力最活跃的色彩；我喜爱四月里这泥土淡淡的味道，在淡淡的味道里我的农民本色才表现得淋漓尽致；我喜爱四月里动人的蛙鼓，在激越亢奋的蛙鼓里我才能感觉到生命的份量。
暗香弥漫的夜里，远处的蛙鼓里传来了蟋蟀婉转而悠扬的琴声，小床上一张宽大的凉席，还有床头那个竹制的诸葛枕。困了的时候，能够在上方摆“大字”，只要还能听到蛙鼓，就能够放心的入眠，正因听觉是伴着生命一齐存在的。如果是一个长空月夜，我会打开窗户，迎接外面寂静无边的夜色和清幽淡雅的月光，让心灵的创伤趁着夜色和月光悄悄溜走，不被人发现。
要是雨夜，我会把头伸出窗外，感受倾盘大雨的洗礼，让疲惫的头颅缓解一下多日积累的困顿。等雨停了，在用毛巾把雨水擦干，回到床上，像放电影一般，回味生命的积淀。我会提醒自己，千万别往大处想，更不好和别人作比较，正因只有这样，心灵深处才没有爱恨之结、得失之患、是非之困和成败之扰。要不然，人永远找不到安怡的感觉和宁静的心境，将会生存在浮躁和怨恨之中，那将是无比痛苦的事情。
一位哲人以前说过“如果每个夜晚都呼呼大睡，这样的人是活不出个自我的”。因此，我喜爱失眠的感觉。这样我就在没人打扰的世界里，独立思考问题，从静夜的淡泊中学会坦然，在静夜的安详中学会笃守生命的流年。
人活着的理由在于生活的点点滴滴。我喜爱热闹，更喜爱独处。在热闹的时候尽情释放友情之花灿烂无暇的色彩；在独处的时候，我会尽情感悟人生长河变幻莫测的旋律。当清晨醒来，睁开眼看到窗户外的一缕阳光，对生的渴望就更加强烈，有情有义的人才会感恩生活给予的一切，享受平常的温暖，知足豁达，真实坦然。多情自古伤离别，人生和艺术一样无法完美，经历过生离死别的前线战友，看惯了悲欢离合的出家人士，才会明白人生需要留下空白，残荷缺月是一种独特的景致，粗茶淡饭也是一种幸福的享受，艰难坎坷更是一种别样的人生。生命的历程是一道绮丽多姿的风景线，时而风和日丽，时而波涛汹涌，时而晴天霹雳。在迷茫中，书本能够帮我找出答案；在困惑中，坚守会帮我走出困境。
活着，确实需要理由。当很多人遇到挫折，觉得活不下去的时候，理解不了亲朋好友的劝慰，扛不住内心的困惑与迷茫，几乎徘徊在走投无路的境地。此时，如果有人提醒，往前走路到尽头，转过身来往后走可能是阳光大道。所谓“苦海无边，回头是岸”就是这个道理。人们在功名利禄的争相竞逐中，总是有很多人无比疲惫。在中国几千年的历史长河中有很多东西是不以人的意志为转移的，信的这样，不信也得这样。比如“富但是三代”这就是历史定律。因此，老百姓常说“三十年活东，四十年活西”就是经验的积累。中国文化是多元的载体，是世界大同的文化，传统文化中的精华——“儒、道、佛”是使人驱除愚迷而超凡入圣的良药，被世界人民所理解。“不学儒，不足以做好人；不学道，不足以行妙道；不学佛，不足以出世间”。因此，只要愿意活着，总能找到适宜的理由。
思考人生的过程中，人会不断成长，思想的境界也不断升华。我坚信每个人都在为梦想奋力搏击，至少也会以前发奋过。我是农民的儿子，以前最大的梦想是做一名优秀的高中语文教师。中师毕业后，分配在小学任教，学历、资历、文化水平等诸方面的条件相距甚远。凭着农民基因里那股“牛劲”，我在不断的发奋着。先后参加了汉语言文学专科和本科段的自学考试，以提高文化学识。也许只有参加过自学考试的人才会知道该游戏的乐趣与残酷，才会真正领略到成功的喜悦和失败的痛苦。经过整整八年时刻的自我禁闭式的孤灯苦读，最后闯过了34门课程的难关，收获的不仅仅是拿到了学历，更重要的是，这八年时刻的磨砺，我先前暴躁的性格消失了，几乎到达“百炼钢变成了绕指柔”的程度，变得平和、坦然和淡定。随后，考取了高中语文教师资格证。但在高中招聘教师的时候，正因不是全日制教育，没有资格参考，多少有些失落感。定格在小学教师的主角上，平是平凡了点，但比较到初中支教的经历，最终觉得做小学教师比中学教师要实惠得多：单班教学，学生少，持一支红笔绕教室一圈，开展“一对一”的辅导就把学生作业解决了，不用上晚自习，偶然机会还“捡到”一个中层小领导当着，不亦乐乎。平淡的日子其实就是家常便饭，轰轰烈
烈的日子犹如到馆子里吃大餐。家常便饭未尝不好，都是一些有机食物，味道素雅，但吃着放心，有益身心，不像吃馆子那样理解“地沟油”的洗礼有害。因此，放下和坚守，是勇气的抉择，是无为的境界，是高明的智慧，更是一种活下去的理由。
我出生在夜晚，因此比白天出生的人对夜晚更情有独钟，但是我绝对不是夜间的耗子，正因那是令人厌恶的。细心的人会发现，夜晚才是生命绽放的时候，越是高等的生物就越是如此。让我印象深刻的是豆蔓，白天生长是比较慢的，一个夜晚过后，第二天清晨你再去观察，会长出一大截。山里的夜晚更是独特的境界:整个世界黑下来以后，你一个人静立在小木屋里，书桌上点着一盏孤灯，你安稳的面灯而坐，随手打开一本名著或是自己的手稿，再泡上一壶热茶，和孤灯对品。微弱的灯光时起时伏，和你跳跃的心脏两相呼应，你会觉得生命之光虽然渺小，但足以照亮个人的空间。柔和的灯光里，满屋都是温馨。就一杯茶，如果我是一个女子，可能更能品出茶的意蕴，可惜我不是。在孤灯独处的夜里，一个成熟的人，手里捧着一杯热茶，只要稍有一点思想，我断定谁都会联想到自己的人生就是一杯茶——茶叶从生长在山坡上，到被人采摘，再理解高温煎熬，分类包装，直到用开水煮沸，最后变成一杯香茶，芬芳四溢，韵味无穷。从香茶联想到一个人的人生，历经磨难，最后修成正果，找到了人生的真谛所在，这就是“茶道”，这就是人生历程的和谐之道——茶——“人在草木间”！因此，人总是崇尚自然，正因自然才是人生的最终归宿，这难道不是
风不吹了，树不摇了，叶子也不在空中旋舞，然而天气始终那样寒。鱼儿静静游着，行人静静走着，一切都在静静地变化着。静得出奇的天地，静得出奇的世界，不禁有一股寒流涌入心头，是因为对大自然的怜悯，还是因为寒而战栗？
不知为什么，天一寒身子就无法暖和，心里有无法说出的空虚。不知寒冷的理由，而我却呆呆地等待老天的回答。看到地上的落叶，不禁想到生命的脆弱和无常，那无助和空洞的感觉，就像心也被风吹走，被土埋藏。有人说，无知的少年不会因为生命的短暂而感叹，为何我又有这番感受？
漂浮不定的是风，随波逐浪的是树，无可奈何的是叶。只要风一吹，树就动，叶子也要落下。长椅，期待着，渴望着恢复昔日的热闹和生机，然而陪伴它的却是变得光秃的小树。一片树叶，孤零零的挂在枝头，枯黄的，毫无光泽，失去了生命力与斗志力，显得那样若不禁风。单薄的身躯穿上温暖的大衣，戴上舒适的手套、帽子，围巾追随着风飘荡。站在树下，痴痴地望着那片枯叶，托在手心，似乎是为了呵护它，也为了告戒自己，在我面前还有经受不住秋风的弱者，我显得高大了。
给自己一个理由议论文800字
江维佳
给自己一个理由，去做一个普通人，感受生命的每一天，包括日常生活中的苦与乐。
“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”《菜根谭》中如是说。没有疏竹、寒潭，在俗世中浮沉的我们，能否也做到内心的空明？
既然此生做定了俗人，就去做一个普通人吧，照样会获得普通人的快乐和幸福，这就是活着的理由。每每，我们的心是烦乱的，但因为心灵的开放，能够感受到随风悟竹音和雁去尚留声的欢乐，也能听到松涛海啸雪融花开的声音，感受刹那的永恒。声音需要用心去倾听，快乐也需要用心去感悟。做一个留心生活的普通人，感受生命中的美好，就会收获幸福。
去做一个平凡的普通人，同样可以彰显生命的价值。举世同悲的汶川大地震中，感动我们的是无数平凡却又伟大的普通人。他们有的不顾余震威胁冲向前线，打通“生命线”；有的忽略个人安危，用手护住从不相识的孩童或老人；也有大爱无私的母亲、向解放军敬礼致谢的孩子……时间被定格在此时，这些生活中普普通通的人们，用他们的行动诠释人生价值。我们也应看到，在这次奥运会成功的背后，更多活跃着的是每一个普通的志愿者，他们用自己的热情和无私的奉献，演绎出举世瞩目的辉煌盛事。做一个活得有意义的普通人，在普通的事物中寻找生命价值，实现生命价值，就会收获成就。
给自己一个照样活出来的理由，去做一个普通人，永怀对生命的热爱，在俗世的生活中收获幸福、品味苦痛，在生活的角落中感悟生命，在平淡的生活中收获成就，也就领悟了生命的真谛。
给自己一个理由，活着，善待自己，也善待他人。从此便从容淡定，从此便海阔天空。给自己一个理由，其实是对生命的诠释，是理性幻化成感性的流动。给自己一个理由吧！让心灵也来一次“御风而行，泠然善也”的逍遥。
天涯苦旅，无论悲歌，也无论欢曲，生命的旋律已经奏响。现实的咄咄逼人，我们有时心累，有时身累。那么给自己一个理由吧，善待自己，让自己活得洒脱。像陶潜一样，领取“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静与淡定，不为物质的收获，只为内心的愉悦。像李白一样，追求“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的飘逸与释怀。让世间的琐碎喧闹纷繁少来惊扰我们本应平和清凉的心境。
我们向往巅峰，向往高度。结果巅峰只是一道刚能立足的狭地。不能横行，不能直走，只能享一时俯仰之乐，怎可长久驻足安乐。回首间，忽然发现之前的种种努力，只为了使周围的人都对我满意而已，为了博得别人的赞许和微笑，我们战战兢兢地将自己套入所有的模式，所有的桎梏。何时才能跳出圈来，获得生命的自由与快乐？
是该给自己一个理由的时候了。外界的压力太多，在学校、家庭、社会的三座山中穿行，行路难，行路难！让我们摆脱内心的重负，轻装上阵，让青春的舞步飞扬，让生命在旅途中自由扩张！
给自己一个理由，让自己释压，并学会善待他人，从此收获一片波光潋滟的凡尔登湖，把风和日丽，草木扶疏放入，把天阴雨湿，魍魉魑魅扔出。让自己找到快乐的平衡点。中华民族是追求卓越的民族，中国国民的忍性让外人咋舌，一如这次奥运的51枚金牌让世界惊叹，但刘翔的临战退阵，又让多少中国人扼腕叹息。四年的苦苦训练，让身累，更让心累。最后只能带着遗憾与懊恼离开，让人动容。如果给自己一个理由，凿破这沉重的心壁，不让自己背负太多，结果又会是怎样？让人臆想：
君临万物的高度，到头来成了自我的嘲弄？
世间最温煦的美色，都熨贴着大地，潜伏在谷底。给自己一个理由吧，好好地活着，冲破这世俗的铁门，勘破这逼仄的暗夜。给自己一个理由，让心御风而行，再来次“泠然善也”的逍遥。
点评：文章以“活着，善待自己，也善待他人”为理由立论，开篇亮出观点，毫不迟疑。并分别从“善待自己”“善待他人”两个方面讨论。说理与叙事颇能支持观点。论证过程中讲究方法，以庄子《逍遥游》“御风而行，泠然善也”作前后呼应，使行文色彩厚实。
文章层次分明，首尾呼应，结构严谨，语言流畅。
★ 给自己一个机会
