以下是小编精心整理的学习跳舞周记(共含17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。同时，但愿您也能像本文投稿人“早睡戒糖”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。
今天上舞蹈班，没进门我就兴奋得不得了了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女性的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会了，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃了，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出得了奖呢！
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变的坚强，让我拥有了战胜困难的'勇气。
每到星期六和星期天，我的爸爸就会送我去跳舞。今天，我的爸爸又像以前一样，一如既往的送我去跳舞。
一到那里，我就赶紧去更衣室里换衣服。换完衣服以后，我们就慌慌张张的跑进舞蹈教室里。到了教室里，老师就给我们“撕腿”。有两个老师给我们“撕腿”，一个按住膝盖，另一个板我们的腿。快要到我的时候，我的心里很不是滋味，因为“撕腿”很疼，到我的时候，我只能咬紧牙关，。老师给我“撕腿的时候”疼的我差一点没哭出来。卫晨雨撕的时候都哭了。苗若林“撕腿”的`时候，老师说她的比较好。撕完了腿，老师又让我们下了五个大腰。我每次下大腰的时候，头总是先栽下去。接着，老师又让我们练习了舞蹈“茉莉花”，一阵优美的音乐随风而来，我们在这优美的音乐里，像一只只轻盈的蝴蝶翩翩起舞。跳了一会，我们听着欢快的音乐下课了。
我这一天快乐的舞蹈生活结束了。
我从小就很喜欢跳舞，每当看到电视上那舞姿轻盈的演员们我就羡慕不已，于是从4岁起妈妈就给我报了舞蹈培训班。
刚开始学舞蹈时，需要练好压腿、横叉、下腰等基本功，所以老师每次都帮我拉腿。我腿上的肌肉拉得生疼生疼的，痛的我泪水直在眼眶里打转。于是我产生了放弃的想法，后来妈妈就开导我说：“半途而废多可惜啊，我相信你是一个有毅力的孩子，一定会坚持下去！”听了妈妈的话以后，每次上舞蹈课我都认真地听陆老师讲解每个动作要领，然后，刻苦练习陆老师讲过的动作，而陆老师看到我很刻苦就精心指导我，哪个动作做错了，该怎样做。经过不懈的努力，我学会了很多舞蹈的基本功：劈叉、下腰、前翘、后翘、翻叉等，有时陆老师还让我在前面给大家做示范。转眼，我已经上三年级了，从学习跳舞到现在，参加过许多次舞蹈表演，成功使我变得自信。
我喜欢跳舞，因为它给我带来了快乐和自信，所以我会继续坚持跳下去。
我非常喜欢跳舞。小时候，我就去蓓蕾舞蹈培训中心学跳芭蕾舞，经常在文化艺术中心大剧场演出。被看我在舞台上跳得那么好，跳舞是要付出许多汗水的，天天要在家里练习下“一字马”，压腿、掰腿、大跳、小跳等。到了星期五的晚上，还要去上课，一上就是三个小时呢。
记得在我九岁时，老师教“倒踢紫晶冠”，我很胆小，不敢踢后腿，而且还怕摔跤，所以做动作时，总是腿踢到一半就把腿放下来。回到家，我告诉妈妈我不敢“倒踢紫晶冠”，妈妈叫我不要泄气，说她会帮助我练的。以后，每天晚上我都会在房间里练“倒踢紫晶冠”。真是功夫不负有心人，一个星期后，去老师那儿上课，我已经可以做“倒踢紫晶冠”了，老师表扬了我，还叫我出来做示范呢，我心里真是美滋滋的。
今天8月份暑假时，我和蓓蕾舞蹈培训中心的同学一起去新加坡参加国际舞蹈大赛，我们跳的《小鹿》还拿了金奖呢！真高兴。
今年十一月我还考过了芭蕾舞三级、中国舞七级。
星期六的早上，妈妈送我去上舞蹈课。今天是我上的第一节课。
来到舞蹈班的门口，我的心犹如小鹿乱撞，想：跳舞是不是很累，跳不好还会受到老师的批评呢？妈妈似乎看出了我的心思，笑着对我说：“别怕，这里的老师很好的。”我听了，萦绕在心中的疑问顿时化解了。
我先在门口换上柔软的舞蹈鞋，再踏着光洁的瓷地板，走到队伍中。
老师今天教的是打跟斗和下腰。打跟斗很简单，因为我的后腿很有力，一蹬就上去了，所以我很快就学会了。让我觉得犯难的是下腰，我要是没有人扶，就下不了腰，看着其他队员下得那么好，我有点泄气了。突然，我的脑海中浮现了表姐学骑单车摔跤无数次仍然坚强站起来的情形。心想：对！我要好像表姐一样，不能被困难打倒。
在老师的指导下，我认真地学起来。一遍，二遍，三遍……功夫不负有心人，我终于学会了，但还是不会自己起来。我刚想自己试着起来时，却已经下课了。我想：下次再练吧，就依依不舍地告别了这里。
原来跳舞并不像我想象得那么难。今天，我懂得了一个道理：只要不怕困难，努力去做就能成功。
放假了，放假了!我做完每天应该写的寒假作业，坐在沙发上津津有味地看电视。
忽然听到鱼缸里传来“沙沙沙”响亮的声音，我好奇地走过去一看，原来是鱼缸里那只很安静的乌龟，正伸着细长的脖子，东张西望，好像很想看电视。我小心翼翼地把鱼缸端到茶几上，小乌龟看见精彩的画面，听见美妙的声音，竟然手舞足蹈起来。它的头向前一伸一伸的，四只脚有节奏地前后摆动着，扁扁的身子来回晃动，短尾巴一甩一甩的，像是在跳水上芭蕾，样子可爱极了!
我笑眯眯地说：“小乌龟，你也会跳舞呀!”伸出手轻轻地摸了摸乌龟的头，不知是跳累了，还是吓着了，小乌龟连忙把头缩了回去，停止舞动。我温柔地说：“小乌龟快出来跳舞吧!”可是它趴在那儿一动不动，我大失所望，回到沙发上边看电视，边想：“我的乌龟可真有意思啊!”
会跳舞的鸡蛋优秀周记
今天，我突发其想，想做一个听同学说过的实验――让鸡蛋在水中“跳舞”。
在爸爸妈妈的协助下，我准备好了以下几种实验材料：一个鸡蛋，一个盛着200毫升水的透明水杯，一包盐和搅拌用的筷子。
有趣的实验开始了。我先把蛋放入杯中，鸡蛋一下子就沉到了杯底，“佳怡，鸡蛋睡着了！”在一旁的妈妈边笑边说。可是，我没有像以前一样哈哈大笑，而是板着脸严肃地说：“实验室请安静！”我看了妈妈一眼，只见妈妈正捂着嘴在偷笑呢！
接着，我把鸡蛋拿起来，往水中撒了一点盐，便又把鸡蛋放了进去，可鸡蛋只浮了大约1、2秒，便又沉了下去。“唉！”我有些失望，放下了手中的.材料，说，“鸡蛋怎么还不跳舞啊？不做实验了。”妈妈听了，沉下脸来，说：“怎么能放弃呢？再接再厉！”我听了点点头继续做实验。
我又往杯里撒了比较多的盐，鸡蛋就浮上来了。鸡蛋稳稳地在水面上“跳舞”，用手把蛋往下压，它就马上浮了上来，有些像弹力球。“哦耶，实验成功了！”我自言自语。可是鸡蛋为什么会在水中“跳舞”呢？我不禁在心中起了一个大问号。妈妈似乎看透了我的心思，笑眯眯地告诉我：“佳怡，鸡蛋水中能‘跳舞’是因为大水中放在了盐，水的浮力增大，蛋自然就会浮起来的。”我听了，茅塞顿开。
在生活中，我们只要仔细观察，勇于探索，就能发现更多像鸡蛋能在水中“跳舞”这样的奥秘！
跟谁跳舞好小学生周记300字
有一天，水果园子里在举行一场南瓜先生的生日晚会。南瓜先生穿着黄黄的外衣，打着红红的领带，戴着花花绿绿的帽子，看上去帅气极了！帅气的南瓜先生想找一个漂亮的舞伴陪他跳生日晚会的开场舞。
南瓜先生想，跟谁跳好呢！这时，他看到了橘子小姐，橘子小姐的脸，红扑扑、粉嘟嘟的`，穿着黄灿灿的裙子，看上去特别可爱。南瓜先生想，和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁边说：“我能请你跳支舞吗？”
橘子小姐回答说：“我现在很难受，不能陪你跳！”
他又看到了土豆小姐，土豆小姐的脸土黄土黄的，还长着斑点，可难看了。
到底找谁跳好呢？！有了！找苦瓜小姐跳，苦瓜小姐的脸绿油油的，也没有斑点，也挺好看的。于是，南瓜先生找到苦瓜小姐，南瓜先生说：“我能请你跳支舞吗？”
苦瓜小姐说：“当然可以了，我很乐意！”
南瓜先生终于找到了满意的舞伴。就这样，生日晚会在五颜六色的灯光下终于开始了！
英语学习周记
本周学习计划学习目标和学习内容(大一英语能力较强的学员和所有大二、大三学员必须把英语课外阅读、听力、写作和口语纳入学习内容)
reading: finish reading a novel
after reading, i will write down all the strage words
writing: write a diary every day
memorizing: remember words of vocabulary 10000, do an english exercise.
计划执行过程计划完成情况(含学习时间、地点、具体学习内容，如：星期几、下午或晚上几点至几点，学习内容须列出学习的书名、篇章和数量或页数)
each afternoon, reading a novel about twenty pages which is named the seventh key and writing a compositiong using all the new words which i meet in the novel. each evening ,write a diary what happen the whole day and then telling what i think about this matter.
listening to the english materials such as cet-6 in the evening of tuesday and thursday from 7 o’clock to 9 o’clock.
remember 30 words in vocabulary 10000 in the morning at the dorm.
doing a set of cet-6 exercise every evening after writtinh a diary.
反思与改进(计划是否具体，有无改进必要;计划执行过程中的感受，有无收获;反思自己的自主学习能力和风格)
i think my plan is not very good but just arranged reasonally. in fact, i find it difficult yo finish my plan. not only because we have not such much time everyday, but also because i, peasonally, have not great willpower. i think i will try my best to finish my plan.
备注：1、本周记不记录与英语学习无关的`内容。
2、用词必须准确，不使用“尽量多”、“大概”等模糊字眼。
这一周除了周五和周日晚上没有给依依念英文童书，其余时间均按照常规进行，每晚念10-15分钟的英文童书，早上听晨曦或者《我的第一本英文亲子书》的cd。本周给依依买了《机灵狗abc》这一套英文童书，个人感觉也很不错，内容很有趣，非常适合初学者，附带的光盘朗读得很好，依依一个晚上可以看4本书，所以这套书虽然周三才到货，但是本周依依已经看到第10本了。总结一下本周的英文学习：
1.今后晚上还是要尽量9：00上床，因为搞得太晚我就比较担心依依的睡觉时间太晚，而英文童书共读我是安排在中文绘本共读之后进行，有时候时间一晚我就把英文共读取消了，所以时间上难以保证。
2. 依依明显开口讲英语要多一些了，在家里除了唱“apple”“good morning”的儿歌外，还会主动说“i love you，mum”这样的句子。
3. 本周我开始学《我的第一本亲子英文书》，也就是利用早上刷牙洗脸的时间我来听一遍，和晨曦英语交替着听，本周听了第一章，依爸也很不错，也开始用听到的一些英语用语早上来叫赖床的依依起床“yiyi，its time to get up!”，呵呵，想着早上这个情景真是挺好玩的。计划每周学一章节吧，把节奏尽量放慢一些。
4. 晨曦英语现在依依已经开始了第二本，本周也就听了3次，依依还是对这套书中的英文儿歌感兴趣，对第二本的“put finger”这首已经开始自己哼唱了。
5. 今后晚上的童书共读还是以《机灵狗》那一套为主了，每周听1-2次晨曦，因为机灵狗的故事比较多，更能吸引孩子兴趣一些，这两个月计划就机灵狗和晨曦交替着来听来学了。
光阴似箭，日月若梭，转眼间我们都长大了，也经历了许许多多的第一次。
我经历过许多的第一次，第一次买菜，第一次洗衣服……可令我最难忘地还是第一次做饭
我第一次做的一道菜是：蒜苔炒木耳炒火腿，我妈妈把材料切好了然后就到我大显身手的时刻了，我打开抽烟机往锅里倒了些油，等油热了就把食材放到锅里，油崩出来了好多，有的还到了我的脸上，痛死我了，我不由的向后退了几步，我炒我炒我使劲的炒，过了五六分钟饭菜终于熟了，味道还不错，香喷喷的。
我会做饭，但从未亲自操作过。这天，终于让我有了一个机会。
这是一个阳光明媚的下午，妈妈叫我和她一起来做饭。啊！这可是我第一次做饭呀！
我先淘了淘米，然后将米倒进了电饭锅，最后，盛了水，开了电源，电饭锅就开始煮饭了。我又开始切菜了，我先扶好土豆，然后切成一片一片的，再切成丝。然后再把西红柿分成两半，再切成一片一片的。紧接着，我又开始炒菜了，我炒了这些菜：土豆丝和西红柿炒鸡蛋。
我吃着自己炒的饭，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜，另外，土豆丝有点酸，可能是醋放多了吧！不过，付责放作料的是妈妈，可不关我的事哦！
这就是我第一次做饭的`经历。
本周学习计划学习目标和学习内容(大一英语能力较强的学员和所有大二、大三学员必须把英语课外阅读、听力、写作和口语纳入学习内容)
reading: finish reading a novel
after reading, i will write down all the strage words
writing: write a diary every day
memorizing: remember words of vocabulary 10000, do an english exercise.
计划执行过程计划完成情况(含学习时间、地点、具体学习内容，如：星期几、下午或晚上几点至几点，学习内容须列出学习的书名、篇章和数量或页数)
each afternoon, reading a novel about twenty pages which is named the seventh key and writing a compositiong using all the new words which i meet in the novel. each evening ,write a diary what happen the whole day and then telling what i think about this matter.
listening to the english materials such as cet-6 in the evening of tuesday and thursday from 7 o’clock to 9 o’clock.
remember 30 words in vocabulary 10000 in the morning at the dorm.
doing a set of cet-6 exercise every evening after writtinh a diary.
反思与改进(计划是否具体，有无改进必要;计划执行过程中的感受，有无收获;反思自己的自主学习能力和风格)
i think my plan is not very good but just arranged reasonally. in fact, i find it difficult yo finish my plan. not only because we have not such much time everyday, but also because i, peasonally, have not great willpower. i think i will try my best to finish my plan.
备注：1、本周记不记录与英语学习无关的内容。
2、用词必须准确，不使用“尽量多”、“大概”等模糊字眼。
这一周除了周五和周日晚上没有给依依念英文童书，其余时间均按照常规进行，每晚念10-15分钟的英文童书，早上听晨曦或者《我的第一本英文亲子书》的 cd。本周给依依买了《机灵狗abc》这一套英文童书，个人感觉也很不错，内容很有趣，非常适合初学者，附带的光盘朗读得很好，依依一个晚上可以看4本书，所以这套书虽然周三才到货，但是本周依依已经看到第10本了。总结一下本周的英文学习：
1.今后晚上还是要尽量9：00上床，因为搞得太晚我就比较担心依依的睡觉时间太晚，而英文童书共读我是安排在中文绘本共读之后进行，有时候时间一晚我就把英文共读取消了，所以时间上难以保证。
2. 依依明显开口讲英语要多一些了，在家里除了唱“apple”“good morning”的'儿歌外，还会主动说“i love you，mum”这样的句子。
3. 本周我开始学《我的第一本亲子英文书》，也就是利用早上刷牙洗脸的时间我来听一遍，和晨曦英语交替着听，本周听了第一章，依爸也很不错，也开始用听到的一些英语用语早上来叫赖床的依依起床“yiyi，its time to get up!”，呵呵，想着早上这个情景真是挺好玩的。计划每周学一章节吧，把节奏尽量放慢一些。
横、竖、撇、捺、点……一笔一划绘出方块字，方方正正。白纸黑字，点点滴滴谱出中华曲。
文字是我们民族的瑰宝，学好语文，对国而言可以提高国家软实力和国人民族自信，对于个人而言，可以陶冶情操，明智。就中学生来说，提升语文素养主要有三条途径：课堂有效学习，课外大量阅读，社会生活实践。
课堂有效学习，要求我们课前认真预习，课堂上认真听讲，记笔记，课后定时复习。所谓“学而时习之，不亦乐乎。”在课堂上要多和老师同学互动。而且语文也是学校必修科目之一，认真进行课堂有效学习，正好一举两得。
课外大量阅读也是一个十分可取的方法。不管是那一类的书，只要合适我们都可以涉猎，古人有云“开卷有益”嘛。再加上现在互联网行业发达，只要动动手指头就可以浏览群书，岂不方便？相比电子书籍，我更加喜欢纸质书籍。因为我读的不仅是文章，也是情怀。只要一本沉甸甸地捧在手里，就什么也不要想，钻到文字里，仿佛得到了全世界。古人云：“半部《论语》治天下。”普通人不需要治天下，但是读一读对一生都有好处的。
我读的第一本关于《论语》的读物只在其中摘抄了一百来句，标上拼音，简单的译文，还有五彩的插图，十分适合小小的孩子。读不出像现在这样深刻的道理，只是也觉得那是对的，潜移默化进了脑子里。后来的《唐诗三百首》亦是如此。
再者，语文学习还要搭配社会生活实践。简单点，邀请志同道合的朋友举行一次读书大会，去偏远地区送些书给那里的孩子，帮社区出一期关于文学的墙刊……
这三者结合相得益彰，这只是语文学习的冰山一角。
今天天气晴朗，我跟妈妈商量好“让她教我做饭”。
妈妈站在我身后，告诉我如何做！
首先，取出一个碗，从米袋中装出一杯米，向碗里缓缓地加入清水。用手轻轻地搓，洗掉米粒中的灰尘和杂物。
然后，均匀地倾斜摇晃淘米的碗，将纯净的米粒和水倒入另一个碗中，反反复复做几次，就可以将粘在米上的灰尘清理出来。
白白的淘米水可以用来浇花，含有丰富的养份，可以促使植物长出茂盛的枝叶。
最后，将淘过的干净米粒，放入电饭煲中，加入适量的水，启动电饭煲上煮米饭的按钮。15分钟后，香喷喷的米饭就做好了。
我的额头上渗出汗珠，妈妈露出了满意的微笑，这就是我第一次做饭的'经历。说给朋友们听听！
通过学习做饭这件小事，让我了解生活中每日三餐都是父母辛勤劳动的结果，我要多帮助父母做点家务，洗自己的袜子、叠小被子锻炼自己的生活自理能力。让爸爸妈妈知道我是一个爱劳动的小孩子。
我的爸爸样子很普通，但是对我可好了。
学校门口有一个卖营养莲子羹的，每次过来我都想喝，我每次都叫爸爸给我买，可好喝了，又甜又酸，有花生。白糖。莲子。山楂。芝麻。葡萄干。我闻到就流口水，每天我都一口气喝完，可好喝了，每次我叫爸爸给我买的时候，爸爸都说好好学习才给我买。
恩，我一定听爸爸的话，好好学习，这样才能每天都喝道莲子羹。
得到表扬的感觉真好！今天我们班主任王老师在课堂上表扬了我，说我日记写得好，还读给同学们听，别提我心里有多高兴了，可我心里清楚这都是妈妈的`功劳，每次都是经过妈妈的多次批改，才得到的成果。
但我有信心一定要自己独立把日记写好，知识很重要，我要好好学习，成为像王老师一样受人敬仰的人。
假期结束了，我回到了熟悉的校园，见到了老师和同学们，心里可高兴了。
今天测试语文，有一道题叫三拼音节，我不会，回来后我给妈妈说了，妈妈好像也不太懂，后来妈妈给张老师打电话，张老师非常详细给妈妈做了解释，妈妈懂了，又教了我。谢谢老师，我以后要好好学习，同时也要好好锻炼身体，不耽误功课。
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