这次小编给大家整理了案例征集方案(共含10篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“爱de觉悟”一样，积极向本站投稿分享好文章。
清明节是学校组织广大师生缅怀先烈，寄托哀思重要时机，开展爱国主义教育活动有助于引导学生继承革命光荣传统，激发爱国主义情感。清明节期间，各中小学校要结合中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，广泛组织师生学习抗战历史、宣传抗战英烈事迹、弘扬抗战精神，引导广大学生倍加珍惜今天幸福生活，不断增进爱党、爱国、爱杭州的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、健康成长。为更好地总结 、推广各中小学校在开展爱国主义教育中的先进做法，市教育局联合省革命烈士纪念馆、杭州网开展20“最深切的缅怀”爱国主义教育活动案例征集。具体事项安排如下：
一、征集内容
各中小学校围绕中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年为主题，组织中小学生开展讲抗战故事、唱抗战歌曲、诵读红色经典以及情景剧表演等富有实效的主题教育视频实录；或组织学生参观革命烈士纪念馆、烈士陵园、抗战纪念遗址等场所，开展祭扫烈士陵园、慰问帮扶复退军人和烈士家属等实践活动的视频实录。活动案例视频实录要求主题明确，内容丰富，特色鲜明，富有创意，真实感人，符合中小学生的认知规律，注重学生的实践体验，善于运用网络信息技术，具有时代性和针对性，富有吸引力和感染力，学生乐于参与并成效明显。
二、流程安排
1.初赛
各中小学校根据活动主题和要求自行设计活动方案，并组织实施。各区、县（市）教育局（社发局），直属学校要在要求5月10日前完成初赛，5月20日前推荐优秀活动案例视频参加杭州市复赛。
2.复赛
主办方组织若干专家对入围复赛的视频进行评分，最终根据评分确定一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。6月下旬公布最终获奖名单。
三、推荐数量
萧山区、余杭区、富阳区教育局限推荐8个活动案例视频，滨江区教育局和经济技术开发区、大江东产业集聚区社发局限推荐3个活动案例视频，其他区、县（市）教育局限推荐5个活动案例视频，风景名胜区和直属学校限推荐1个活动案例视频参加复赛。所有报送材料在评选结束后不再退还，如需留存，请在报送前自行备份。
四、视频要求
各中小学校报送的爱国主义教育活动案例视频实录要求时间控制在8―10分钟内，可以是DVD录像光盘也可以是视频电子文档（文档格式可以是avi,wmv,mp4,3gp,rmvb,mpg,flv等，文件大小需要控制在150M以内）。DVD光盘请邮寄到下城区体育场路218号杭州日报老大楼515室，收件人：黄金树，邮编：310003;视频电子文档请登陆杭州网年“最深切的缅怀”爱国主义教育活动案例征集活动专区，点击进入视频上传通道上传视频。若上交的DVD录像无法正常播放或图像、声音模糊，将取消参评资格。如视频拍摄制作需要技术支持，或上传过程遇到技术障碍，请联系杭州网记者陈笛：85053050 ,潘露敏：85053052.
五、其他
本次案例征集活动在杭州网和浙江英烈网开设活动专区并及时发布活动动态。暑假期间，活动主办方将组织获奖师生代表参加“寻访抗战英烈足迹”红色夏令营活动，具体事宜另行通知。
六、联系人
杭州市教育局宣传与德育处应伟东，联系电话：87074131;
浙江革命烈士纪念馆惠娜，联系电话：87031643;
杭州网教育频道黄金树，联系电话：85094998.
为深入贯彻科学发展观，按照党中央关于“建设宏大的社会工作人才队伍”的战略要求，落实北京市加强社会建设“1+4”文件精神和区委区政府部署，促进建设一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍，推广社会工作成功经验。根据农村社区建设工作安排，区委农工委农委决定在农村系统开展第二届社会工作优秀案例征集活动，具体方案如下：
一、活动目的
进一步提高广大社会工作者的专业水平和实际操作能力，推进农村地区社会工作人才队伍建设，展示社会工作的研究成果，推广经验，宣传典型，示范、推动、提升农村社会工作的整体水平。
二、征集原则
（一）真实性。参选案例所提供的基本案情、工作过程、记录材料等必须来源于本地社工的实际工作，内容要真实，记述要客观。
（二）专业性。参选案例所提供的文字材料要具备案例编写基本要素，运用个案、小组和社区社会工作专业方法，体现对每一类对象开展工作的主要流程，体现社会工作的专业理念。
（三）适用性。参选案例须具有一定现实意义和可操作性，可代表一类服务的操作程序，对同类服务具有典型示范作用。
涉及内容主要是社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、社区建设、青少年服务、司法矫正、教育卫生等方面。
三、参加范围
1、凡取得助理社会工作师或社会工作师证书并从事社区工作的人员必须参加。
2、凡从事社会工作的农村地区大学生村官必须参加。
3、鼓励其他社区专职工作者参加。
四、具体要求
（一）内容要求
1、个案工作案例由案例背景介绍（反映案主基本资料：姓名、性别、年龄、学历等。介绍案情概况：案主生理、心理、行为、情绪等已知情况）、案例分析（预估）、服务计划 （包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划 实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。
2、小组工作案例由案例背景介绍（目标人群基本概况、背景）、案例分析（预估）、服务计划（包括小组理念、小组目标、小组性质、对象、时间、小组程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的'工作记录、对话等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。
3、社区工作案例由案例背景介绍（社区背景、需求评估、意义、目标、任务）、案例分析（预估）、服务计划（包括服务目标、服务策略、服务程序等等）、服务计划实施过程（正文中应重点描述服务如何开展，详细的工作记录等文本可作为附件）、案例评估、专业反思六个部分构成。
所有参选案例应符合上述格式要求，不符合格式的案例不予评审。
（二）文字要求
1、案例正文字数以4000-6000字为宜。
2、文字简洁，语句通顺、逻辑性强，事实清楚，分析到位，能够给人以启迪与借鉴。
3、涉及社会工作服务主体和客体的术语统一使用“社会工作者”和“服务对象”的表述，不使用“社工”、“工作者”、“工作员”、“辅导员”、“咨询者”、“案主”、“工作对象”、“当事人”等等表述。
4、对于一些敏感内容，如服务对象姓名、住址、单位等隐私内容要真实并应注意保密。（编印案例汇编时，案例出现案主及其家庭成员姓名、住址、单位等隐私内容，再作技术性处理）。
（三）格式要求
封面即案例的首页，该业无页码，具体内容包括：案例名称（一号宋体加黑横排居中），社工姓名、社工单位、职务、联系电话、E_mail（三号宋体横排左对齐）。
正文即为案例内容部分，具体格式示例如下：
一级标题（格式：黑体，三号）
二级标题（格式：楷体，三号）
三级标题（格式：仿宋，加粗，三号）
四级标题及段落文字（仿宋，三号）
页面设置：A4纸，行距30
五、具体工作
1、成立机构：205月底前成立由相关专家组成的案例征集评审委员会。
2、工作动员：年4月底前，召开第二届社会工作优秀案例征集活动动员会，并对参加案例征集评选活动的社会工作者进行社会工作案例制作相关知识培训。
3、工作推进：2010年4月-11月，开展社会实践并进行案例撰写工作。2010年6月、10月进行中期和后期培训，就案例制作过程中的问题进行解答。
4、案例征集：2010年11月1-10日，以办事处为单位，将稿件和相关工作照的电子版发送至社区科邮箱
5、案例甄别：2010年11月11-20日，各办事处社区办组织人员对案例具体工作对象进行回访，确保案例的真实性。
6、案例评选：2010年12月底前，案例评审委员会经过一评、二评、终评3个环节，对案例进行专业、客观的严格评审，最终确定优秀案例20-30个，并编印《朝阳区农村地区社会工作优秀案例汇编》。
六、总结表彰
召开朝阳区农村社会工作优秀案例征集活动总结会，总结工作经验，对优秀案例进行表彰奖励，并深入宣传推广。
七、工作要求
各地区要高度重视，切实做好组织工作，按照方案要求明确须参加案例征集的人员，并提供尽可能的条件给与支持，确保案例实践和撰写工作顺利进行。
为进一步落实科学发展观，推动中小学德育工作的改进创新，决定组织开展苏州市德育工作创新案例征集评选活动。具体方案如下：
一、组织机构：
主办单位：苏州市教育局
承办单位：苏州市中小学德育学会苏州市网上家长学校
二、征集时间：
2月25日-3月25日
三、具体步骤：
1、自评和推荐。各市、区在自评的基础上，各确定10―15个优秀案例向市教育局推荐；
上交材料包括：一是《苏州市德育工作创新案例申报表》，案例介绍1500―字以内，案例标题要生动鲜明，内容要说明产生背景、主要做法、基本成效、推广普及、社会反响等情况，语言凝练，陈述清晰，避免套话，一招一例；点评300字左右，点评者须获得过教育部门颁发的苏州大市级以上荣誉。二是两张相关照片（电子排版，打印在一张A4纸上）。所有材料于3月20日前报苏州市教育局政宣处，同时发送电子稿。
2、专家评审。3月20日―25日期间，市教育局组织德育专家进行评审，评出10个一等奖，20个二等奖，30个三等奖，若干个推广奖。
3、表彰奖励和新闻宣传。优秀案例入选《苏州市中小学德育工作创新案例选》（暂名）一书，正式出版。
四、征集范围：
近五年来苏州市中小学德育工作中具有创意、产生积极影响的案例。可以是一个地区、一个部门、一个学校、一个班级或者一个小组开展的创新活动，如“阅读苏州”夏令营、阳光少年评选等；可以是有关的制度创新、机构建设创新，如“德育导师制”、片区德育工作制等；也可以是广大教育工作者在实践中形成的创新做法，如思品课实录、主题班会课活动等。
五、申报条件：
1、参评案例要“新”.主题突出，创意新颖；措施具体，特色鲜明；形式生动，真实感人。
2、参评案例要“实”.具有时代性、针对性和可操作性，吸引力和感染力大，群众认可，学生欢迎，效果显著。
3、参评案例可以是已在国家、省、市、区获过奖的，在报刊杂志发表过的，或者新闻媒体报道过的，也可以是从未参加过任何征集评选报道的；可以是已经结束的，也可以是正在进行的。
六、工作要求：
1、高度重视。征集评选活动是推动中小学德育工作发展的重要举措，是展示各市、区中小学德育工作创新成果的大好舞台。有关部门要认真组织，精心安排，确保这项工作顺利开展，收到实效。
2、严格把关。案例应该是加强和改进中小学德育工作的成功经验、有效做法，要实事求是，把握标准，保证质量。
3、加强宣传。要抓住征集评选的有利契机，发现树立一批有影响力、说服力的典型进行宣传，把中小学德育工作不断引向深入。
一、活动筹备期（主要在6月份进行）
1、确定最终征集范围――5月下旬以前完成
2、准备案例征集活动方案的材料――5月下旬~6月中旬？
草拟“关于****征集活动的通知”――5月下旬？
案例征集活动介绍：活动背景、活动主办方介绍、征集对象、征集内容、征集条件（自荐、推荐）、奖项设置、活动呈现方式（合作期刊）、活动征集流程及时间安排、评审团队介绍、以往活动参与单位介绍――6月上旬
准备案例撰写模板（针对不通的征集范围）主要突出目前的现状和困难及所需支持等――6月上旬
邀请名单――随时更新和补充
评选标准（为评审工作做准备）――6月份开始
3、网站改版工作，贴近举办案例征集活动的风格――6月上旬
4、网络媒体宣传推广活动――6月中旬
5、设计并完善专题活动调查表――6月份开始
二、案例征稿期（11月之前完成）
1、征求各部委的信息中心主管领导认可和支持）――7月上旬
2、将邀请函以邮件和电话的形式发给各处室领导――6月开始
3、联系厂商赞助事宜（针对不同的专题活动）
4、筹备专题活动，重点围绕每个专题活动的特点进行案例征集启动工作并收集指标体系建议――6月份开始
5、每个专题活动都需撰写调查报告，形成文档――6月份开始
6、及时跟进案例征集工作，收集有效稿件――6月份开始联系
7、结束自荐和推荐环节――11月份
8、将稿件分类汇总，从中重点筛选优秀案例，提炼出突出单位在某方面的管理经验和可借鉴模式――11月份
三、案例评审期（主要集中在11月份完成）
1、召开指标体系专家意见征集会，邀请突出单位来参与指标体系修订工作――7月份开始
2、组建评审专家团（由行业资深专家组成）和评审小组（不断的完善指标体系――9月份
3、指标体系试运行阶段――测评某个单位电子政务成熟度水平――10月份
4、撰写评测报告并改进指标体系模型――11月份
5、重点拜访部委主任现场指导指标体系模型（从合理化、规范化、可用性方面入手）――11月份。
6、召开案例评审会，评选出优秀案例并推选优秀单位。
7、邮件和红头文件的形式告知获奖单位，通知大会领奖
四、大会筹备期（主要在12月份进行）
1、将所有征集的优秀案例进行整理汇集成册，联系印刷公司沟通封面设计和印刷总体报价
2、案例汇编封面样式、内文排版等
3、印刷工作、案例光盘制作、证书和奖牌制作并付款
4、联系大会合作公司
5、设计会议主题和会议议程，提早确定大会领导发言人和支持人
6、与演讲嘉宾前期沟通准备相关PPT
7、开会时间和场地确定
8、确定重点邀请名单――12月份
9、参会人员邀请工作――12月份开始
10、确定大会领导发言人和支持人12月份
11、设计颁奖环节1月
12、会议前期先要跟各位颁奖嘉宾沟通确认，以免颁奖现场混乱1月初
13、会议正式召开同时发布案例征集评选成果暨发展趋势研究，大会上重点颁奖并汇报年度案例成果册并发布电子政务几个专题活动研究报告――1月份
一、活动目的：在经营性出版机构全面完成转企改制，面向市场求生存发展的背景下，在出版行业不断适应市场，增强实力，努力走出去的大环境下，充分发挥传媒优势，配合国家文化创意产业发展和中国出版“走出去”战略，发掘优质畅销书在创意营销和创意设计方面的新思维、新视角，以及成功背后的故事，总结盘点―中国图书创意营销与创意设计经典案例，从出版机构、出版人及出版物等不同角度进行宣传和总结，培养富有创造力的优秀人才，以此提升出版界对市场把握的整体能力，促进行业创新与发展。
二、活动形式：整合优秀媒体资源和专家资源，与知名出版机构共同发起“中国图书创意营销与创意设计案例征集”活动，邀请中外出版机构、出版人、评论家推荐各自满意的作品参加。征集活动不收取参与者任何费用，由业内知名专家学者和本报共同确定具有代表性的案例和人物。优秀案例将作为报纸和网站年终盘点的内容以特刊和专题形式发布，并拟同时召开专家和优秀案例代表参加的主题沙龙，邀请其他媒体参加。优秀案例发布后，将定期举办公益性图书创意营销与创意设计沙龙，为提升行业创意营销与创意设计水平提供交流平台。
三、发布媒体：中国新闻出版报、中国新闻出版网、《中国出版》杂志，并邀请其他数十家优秀媒体及网站参加主题沙龙。
四、主办单位：中国新闻出版报、知名出版机构
五、承办单位：中国新闻出版网、中国新闻出版报出版发行新闻部（《出版周刊》《发行周刊》《读周刊》）
六、支持单位：各出版机构、设计公司等
七、活动时间：12月―3月为征求意见期，204月活动启动，年12月发布年度优秀案例。以后逐年发布。
八、活动方案：中国图书创意营销与创意设计案例征集活动，由各出版机构、出版人自我推荐优质畅销书、长销书，中国新闻出版报、中国新闻出版网对其中的经典案例进行年终盘点共同构成。经典案例将从畅销书、长销书的“社会评价与影响力”、“营销手法的创新”、“销量与版权贸易”、“创意设计与装帧艺术水平”等不同角度，与主办方共同推出，使经典案例具有权威性和生命力。同时，通过微博、视频、专题、新闻、广告、联合采访、公益讲座等不同形式，推荐给数十家知名媒体，有主题、有重点、有步骤地进行宣传推广，打造“中国图书创意营销与创意设计优秀案例”的影响力和号召力，为中国出版业加油。
中国图书创意营销与创意设计优秀案例的年终盘点将分出版机构、产品和人物三个方面分别推出，即：
1、中国图书创意营销（优秀企业）案例盘点
2、中国图书创意营销（畅销书、长销书）案例盘点
3、“走出去”中国图书创意营销案例盘点
4、中国图书创意营销（金牌人物）案例盘点
5、中国图书创意设计（优秀作品）案例盘点
6、中国图书创意设计（优秀人物）案例盘点
7、还将推出“最具创意书名”、“最佳图书评论”经典案例盘点，使优质图书推广活动具有更多视野、更多关注价值。
总书记指出，改革发展的任务越繁重，越要重视基层探索实践，越要鼓励和允许地方进行差别化探索。为贯彻落实党的十八届五中全会精神，进一步挖掘和总结各地改革创新的实践经验，鼓励地方和基层探索创新，推进全面深化改革战略布局和“十三五”规划的贯彻落实，中国浦东干部学院、求是杂志社、联合开展“全国基层改革创新案例”征集活动。
一、征集对象
地方和基层党委、政府及部门，企事业单位、群团和社会组织
二、征集案例标准
各地围绕贯彻落实中央关于全面深化改革的战略部署和总书记关于改革开放的`重要讲话精神，在政治、经济、文化、社会、生态文明等方面深化改革的成功案例。具体标准如下：
1.真实性。选送的案例要来自全面深化改革的真实实践，禁止虚构和杜撰。
2.创新性。选送的案例要针对改革开放实践创新中的重点、难点问题，在理念、方法、工作和制度上有创新性。
3.重要性。选送的案例应体现出对深化改革具有正向推进作用和借鉴意义，得到了组织和群众的认同。
4.典型性。选送的案例要具有一定的代表性，对其他地区、单位具有启发和应用价值。
三、案例编写要求
选送的案例一般应当包括如下要素：
1.背景：介绍案例发生的背景。
2.做法：对做法、过程进行客观描述。
3.成效：对成效进行归纳总结。
4.启示：对案例进行分析评价，简要总结案例的启示。
选送的案例政治观点要正确，与党的路线方针政策和中央最新精神相一致。案例文字要真实客观、完整准确、层次清晰、文字简练、通俗易懂、逻辑性强，给出的材料应有足够信息使读者从中分析得出相应结论(有条件的可以附影像资料)。每个案例素材字数控制在5000字以内。
四、案例提交办法
征集活动期限：20xx年11月17日—20xx年12月31日。
1.网上提交：参与单位请登录·中国共产党新闻网(cpc.people.com.cn)“全国基层改革创新案例”专题页面(theory.people.com.cn/GB/40557/401815/)，按提示要求，把选送的案例电子版以及案例征集申报表电子版发送至征集网站电子邮箱(jicenggaige@people.cn)，有关图片、媒体报道复印件等可同时发送。
2.网下提交：在网上提交的同时，须将申报表和文字材料加盖单位公章后，连同相关资料(有关图片、影像资料、媒体报道复印件)寄中国浦东干部学院科研部。联系人：邹积超，地址：上海市浦东新区前程路99号，邮编：201204。
五、案例评审程序
1.网上投票：·中国共产党新闻网“全国基层改革创新案例”专题页面公布初选名单和内容提要，设置投票页面，由网民公开投票。
2.专家评审：网上投票结束后，将邀请有关专家，参考网上投票结果，对案例进行评审并确定最佳案例、优秀案例入选名单。
3.公示名单：入选名单将在·中国共产党新闻网、求是网、中国浦东干部学院网站上公示，如有弄虚作假或者以其他不正当手段入选的，撤销其入选资格。
4.公布结果：公示期满后，·中国共产党新闻网、求是网、中国浦东干部学院网站分别公布最佳案例、优秀案例名单。
本次评选活动所需经费由主办单位承担，不向参与者收取任何费用。
六、举办全国基层改革创新研讨会暨最佳和优秀案例颁奖仪式
主办单位将择期举办全国基层改革创新研讨会暨最佳和优秀案例颁奖仪式，交流基层改革创新的实践经验，探索全面深化改革的规律，并为最佳案例和优秀案例获得者颁奖。
七、案例推广应用
主办单位将做好典型案例的推广应用工作：
1.建立全国基层改革创新案例库，将典型案例作为干部培训和党员教育的教材。
2.对案例进行进一步深入研究，其研究成果由主办单位的相关刊物刊载报送有关部门和领导参阅。
3.挑选优秀获奖案例结集出版。
八、其它
全国基层改革创新案例征集启事由·中国共产党新闻网、求是网、中国浦东干部学院网站分别发布，请注意查看。未尽事宜，请向主办单位咨询。
联系人：
社会主义协商民主是中国共产党和中国人民的伟大创造，是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是党的群众路线在政治领域的重要体现，具有鲜明的中国特色。加强协商民主建设，有利于听群言、集民智、增共识、聚合力、促和谐，有利于促进科学决策、民主决策，有利于更好实现人民当家作主的权利，有利于增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为进一步推动社会主义协商民主稳步发展、取得实效，本报与理论网特举办“社会主义协商民主建设”主题案例征集活动，欢迎大家踊跃参与。
具体事项如下：
字数：一般不超过6000字。
内容：1.紧紧围绕政治协商、人大协商、人民团体协商，社会组织协商、基层协商等方面，突出具体过程和创新性做法及解决问题效果。
2.来稿请注明联系人的工作单位及联系方式。
时间：见报即日起至20xx年4月30日止(以邮戳为准)。
评选：征文截稿后，本报将组织评选出优胜奖若干名。获奖案例在《学习时报》、理论网及中央党校报刊社其他媒体选登。此外，我们还会组织其他多种活动对优秀案例进行宣传推介，并出版图书。本次案例征集活动不收取任何费用。
投稿方式：
1.征文请邮寄至： 邮政编码：
2.通过邮件发送至：
联系人(收件人)：
联系电话：
为了研究“质疑探究，自能发展”的课堂理念，落实“光真课堂行动计划”，督促教师在实践的基础上及时整理资料，形成文字，加强交流，促进共同提高，拟于1月26日学期结束前征集优秀教学案例。
一、征集范围：近两年内的各种类型公开课
二、具体要求：
1．参与征集的案例主要是针对1课时的'完整教学内容，案例要求有一定的教学研究主题或方向，有原创性，能解决具体的教学问题，具有较强的针对性、实用性和可操作性。
2．案利为详案，具体包括标题、教学目标、设计依据与思路（教学内容分析、教学对象分析）、教学实施过程（教学内容、教师活动、学生活动，设计意图）、教学反思（可包括学生的生成资料）等基本内容。
也可采用教学实录的方式。
3．教学案例后面附有公开课评课实录，体现备课组或科组等集体的协作精神。全文字数不超6000字。
4．排版规范。A4纸，页边距2.5cm，标题四号字，正文小四号字，宋体字，行距为固定值20磅。各类小标题用四号黑体字。
5、每人限交1篇。
三、提交方式及时间：
1．以电子稿形式提交，科组长把好关，所交稿件应符合要求，以科组为单位捆绑上交张幼诗。
2、截止时间：1月26日
四、评奖办法：
1．本次活动将评出一、二、三等奖，颁发证书，相关作品同时在广州市光真中学网上发表。
2．把优秀作品集结成集，编成光真优秀案例集。
为进一步落实科学发展观，丰富学生体育文化生活，增强学生体质，展示张村二初中师生的精神风貌，张村二初中定于20XX年4月10日举办张村二初中中学生运动会，为办好此次运动会，现制定如下实施方案：
一、活动主题
和谐校园，和谐师生，放飞心情，展示风采。
二、指导思想
以“和谐校园，和谐师生，放飞心情，展示风采。”为主题，以“隆重、热烈、健康、节俭”为总要求，广泛调动我校全体师生参与的积极性，丰富学校文化生活，提高全体师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的.精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神，把本届运动会办成一次师生广泛参与的大型体育盛会。
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动地点
张村二初中
五、参加对象
张村二初中师生
六、竞赛项目
球 类：(1)篮球(2)乒乓球
田径类：50米 4×50米接力 垒球 跳高 跳远
七、奖励办法
班级、单项(男 女)各奖前三名
八、组织领导及分工
1.领导小组
组长：
副组长：
成 员：
2.具体分工
杨天全：担任总指挥，对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
武化彪：负责活动的设计和规划，担任指挥，制定本届运动会活动实施方案。
冀瑞：负责本届运动会活动期间安全卫生工作。
侯东伟：负责本届运动会活动期间后勤保障工作。
王晓楠：负责本届运动会篮球比赛项目。
孙燕飞：负责本届运动会乒乓球比赛项目。
赵成现：负责本届运动会跳高比赛项目。
杜申范：负责本届运动会跳远比赛项目。
郭帅：负责本届运动会50米比赛项目4×50米比赛项目。
3、运动会裁判组
组长：杨峰(田径类比赛总裁)
副组长：张小兵 (球类比赛总裁)
成员：各年级体育老师(具体名单具体通知)
4、器材组：侯东伟 孙燕飞 郭帅
九、工作要求
(一)提高认识，加强领导。
本届运动会的举办是对学校认真贯彻落实科学发展观，展示全体师生风采，振奋精神，鼓舞斗志，促进我校教育发展将起到积极作用。我们要提高认识，高度重视，把参与运动会工作当作一项重要工作来抓。
(二)周密组织、精心安排、通力配合。
各工作组，要按照各自分工，落实责任，周密组织，精心安排，各组要密切联系，通力配合。
(三)加强协调，密切配合。
本届运动会在组委会的统一领导下，各班要树立“一盘棋”的思想，密切配合，互相支持。以确保本届运动会圆满成功。
9月14日，为让消费能更加直观便捷的识别xx酒真伪，进一步保护好xx知识产权，提升xx酒市场信誉。根据公司产品防伪升级需要，，贵州xx酒股份有限公司面向社会公开征集xx酒(普通xx酒、陈年xx酒)综合防伪设计方案。
一、征集内容
1.xx酒防伪胶帽设计;
2.包装材料防伪设计;
3.xx酒外观防伪体系设计。
以上内容可分项设计投递，也可综合设计投递，公司根据产品使用实际，采纳合理的设计方案。
二、设计要求
(一)xx酒防伪胶帽设计要求
1.美观庄重，与xx酒包装风格相匹配，符合消费者审美;
2.一体成型，开启后立即整体破损，杜绝回收;
3.带有最前沿的防伪科技，不易被攻破，且能植入相应的物理防伪;
4.记载有相应防伪数据，可进行数据查询。
(二)包装材料防伪设计要求
1.保持现有xx酒包装标识标注不变，颜色、尺寸、图案大小、材质等应建立有相应工艺参数标准，印制质量高;
2.除植入有科技防伪外，还应设计一套完整的物理防伪方案，如图案的开合、字体的变化等，防伪应不易被攻破、仿制;
3.采用凹凸印刷技术，图案和字体均凹凸印制。
(三)防伪体系设计要求
1.防伪点设计应美观庄重、隐秘性强，与xx酒包装风格相一致;
2.各层级的防伪点设计应具有对应关系;
3.符合xx酒包装实际。
三、综合要求
1.设计方案使用的知识产权须保证不会侵犯他人的合法权利;
2.设计费用由设计方自行承担;
3.设计方案须以产品形式进行展示;
4.设计方案应让消费者能通过“望、摸、照、查、测”直观便捷的进行识辨，主要是通过肉眼观察、手指触摸、仪器识辨、信息查询、标准测量等单独或综合的.识辨产品真伪;
5.防伪产品使用后不能对xx酒质量造成任何影响;
6.设计方案包含不限于以上要求。
四、时间要求
方案设计方于2016年11月20日前将设计成熟的方案附带说明书投递至公司。
五、组织评审
投递日期截止后，公司将组织评审组对方案进行综合评审，并进行相应的防伪测试。方案一经采用，公司将选择方案设计方进行战略合作或给予相应补偿，未采用的，来件不予退还。
六、联系方式
联系人：吴先生;收件地址：xx省xx市xx镇xxxx酒股份有限公司法律知保部;邮编：xxxxxx。
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