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反感愤,反感愤陆游,反感愤的意思,反感愤赏析 -诗词大全
反感愤作者：陆游 朝代：南宋 膊膊庭树鸡初鸣，尢灬檠隳险鳌
百年朝露岂长久，万事浮云常变更。
出处有心终有愧，圣贤无命亦无成。
西畴虽薄可自力，双犊且当乘雨耕。
感愤,感愤陆游,感愤的意思,感愤赏析 -诗词大全
感愤作者：陆游 朝代：南宋 形胜崤潼在，英豪赵魏多。
精兵连六郡，要地控三河。
慷慨鸿门会，悲伤易水歌。
几人哟酥荆送老一渔蓑！
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感愤作者：陆游 朝代：南宋 今皇神武是周宣，谁赋南征北伐篇？四海一家天历数，两河百郡宋山川。
诸公尚守和亲策，志士虚捐少壮年！京洛雪消春又动，永昌陵上草芊芊。
感愤秋夜作,感愤秋夜作陆游,感愤秋夜作的意思,感愤秋夜作赏析 -诗词大全
感愤秋夜作作者：陆游 朝代：南宋 月昏当户树突兀，风恶满天云往来。
太阿匣藏不见用，孤愤书成空自哀。
吾辈赤心本贯日，昔人白骨今生苔。
荣河温洛不可见，青海玉关安在哉！
反问句是什么意思
一、什么是反问句?
就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的(明知故问)。
二、反问句的作用。
反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。
三、反问句的分类：
反问句分为
肯定反问句，表示否定的意思，
否定反问句，表示肯定的意思。
四、反问句与陈述句的相互转化。
(一)、反问句变陈述句。
1、变成相反的意思
2、在问句中删去反问词和语气词。
(怎能、怎么、岂能、岂、难道)(吗、呢等)
3、把句中的问号变成句号。
(二)、陈述句变反问句。
1、变成相反的意思
2、在陈述句中加入反问词和语气词。
(怎能、怎么、岂能、岂、难道)(吗、呢等)
3、在句末将句号改为问号。
五、把下列句子不改变意思换种说法。
1、海边上不是还泛着白色的.浪花吗?
2、我们遇到困难，怎么能退缩呢?
3、说出的话难道可以不算数?
4、难道这不是祖**亲对我的期望吗?
5、不是自家人，难道就不该互相关心吗?
六、请不改变意思，换种说法。
1、当农民，难道就不需要文化知识了吗?
2.美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
3、十万支箭，三天怎么造得成?
4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
5、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。
6、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
7、字典是我们的朋友。
8、我们怎能忘记老师的教导?
9、作为学生要遵守学校的规章制度。
10、这件事让人高兴。
反远游,反远游陆游,反远游的意思,反远游赏析 -诗词大全
反远游作者：陆游 朝代：南宋 卖却貂裘买钓舟，久将身世付悠悠。
行歌西郭红桥路，烂醉东关白塔秋。
夜泊驿亭观月上，晓登僧阁听猿愁。
一生身属官仓米，剩喜残年得自由。
1、君子成人之美，不成人之恶；小人反是。
2、对象化与异化的二律背反是历史之谜。
3、特别的苦难不一定是特别的罪恶的刑罚，有时候反是特别的祝福。
4、显著的失败结果，反是稀奇的胜利。
5、显著的失败的结果，反是希奇的胜利。
6、在这部影片中，条件艰苦的锡安是现实世界，而“母体”中愉快舒适的.世界反是梦中的幻觉。
7、康德哲学的二律背反是将知性范畴引入理性所引起的矛盾，而理性具有无限的内涵；
8、反是第六感觉不断提升呢？
9、牵著你的手，我肯定地知道情感不是上下起伏的情绪化，反是有著责任和尽著义务的唷。
《反七步诗》写于1943年7月7日，当时郭沫若居重庆，抗日战争正处相持阶段，“大后方”的文坛上，有一股“厚古薄今，尊崇先人”的风气，但郭沫若敢于迎流而上，翻起“以事求是，古为今用”的旗帜。为此，“有点历史癖”的郭沫若，以饱满的激情，冒着巴蜀盛暑，一气呵成地写作了长达万言的史论宏文《论曹植》，这首《反七步诗》即附在此文之末。
《七步诗》，乃《三国演义》中曹植受急于迫害自己的兄弟曹丕所迫之作，后流传中被凝缩为四句：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”（《世说新语》中记载的版本为“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？”）
此“七步诗”是王逸竹、郭沫若与鲁迅曾于不同历史背景下，改此诗（指曹植所作）而作“反七步诗”。
反七步诗原文
煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。
熟者席上珍，灰作田中肥。
不为同根生，缘何甘自毁？
赏析
郭沫若《反七步诗》写道：“煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。熟者席上珍，灰作田中肥。不为同根生，缘何甘自毁？”
豆是一种生态，是生命的一种形式，以与他物互适共生为原则。粗看郭诗似借物倡扬自我牺牲，细味却是一种以个人拗见强加于物的言不传心的种类共灭思想。郭沫若《反七步诗》写于1943年7月7日，是其《论曹植》一文的尾笔。当时我国正处抗日战争社会背景下的`第二次国共合作时期，“大后方”的文坛上，刮起一股“厚古薄今，尊崇先人”之风，身居重庆的郭沫若，在其逆风所举“以事求是，古为今用”帜下作此《反七步诗》。郭沫若对历代被人传诵的曹植《七步诗》的论说可归为两点：一是有着“过细考察起来，恐怕附会的成分要占多数”的认为。二是操“古为今用”器，对诗中“豆”、“萁”所代表的两种事物分别提出自己的看法。只不知自称以“人民本位”标准研究历史人物的郭沫若，在《反七步诗》中，斯“豆”何指？斯“萁”何指？“萁”以己故灭“豆”之性，“豆”有何幸？“萁”有何德？“不为同根生，缘何甘自毁？”国共共“自毁”乎？或中日共“自毁”乎？！
作者介绍：
郭沫若(1892年～1978年)，男，汉族，中国现代著名学者、文学家、历史学家、古文字学家、社会活动家。1892年11月16日出生，原名郭开贞，四川乐山人。1958年9月至1978年6月任中国科技大学首任校长。郭沫若早年赴日本留学，后接受斯宾诺沙、惠特曼等人思想，决心弃医从文。与成仿吾、郁达夫等组织“创造社”，积极从事新文学运动。这一时期的代表作诗集《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚，充分反映了“五四”时代精神，在中国文学史上开拓了新一代诗风，是当代最优秀的革命浪漫主义诗作。1923年后系统学习马克思主义理论，提倡无产阶级文学。1926年参加北伐，任国民革命军政治部副主任。1927年蒋清党后，参加了中国共产党领导的南昌起义。1928年2月因被国民政府通缉，流亡日本，埋头研究中国古代社会，著有《中国古代社会研究》《甲骨文字研究》等重要学术著作。1937年抗日战争爆发后回国，任军事委员会政治部第三厅厅长，后改任文化工作委员会主任，团结进步文化人士从事抗日救亡运动。1946年后，站在民主运动前列，成为国民统治区文化界的革命旗帜。中华人民共和国成立后，当选为中华全国文学艺术界联合会主席，历任政务院副总理兼文化教育委员会主任、中国科学院院长、全国人民代表大会常务委员会副委员长等职，当选中国共产党第九、十、十一届中央委员。主编《中国史稿》和《甲骨文》，全部作品编成《郭沫若全集》38卷。
反，读音[fǎn]
部首: 又
部外笔画: 2
总笔画: 4
五笔86: rci
五笔98: rci
仓颉: he
笔顺编号: 3354
四角号码: 72247
郑码: pdxs
Unicode: CJK 统一汉字 U+53CD
汉字首尾分解: ⺁又
汉字部件分解: 厂又
笔顺编号: 3354
笔顺读写: 撇撇折捺
反字的基本解释：
翻转，颠倒：～手(a.翻过手，手到背后;b.反掌)。～复。～侧。
翻转的，颠倒的，与“正”相对：正～两方面的经验。～间(利用敌人的间谍，使敌人内部自相矛盾)。～诉。～馈。适得其～。物极必～。
抵制，背叛，抗拒：～霸。
和原来的不同，和预感的不同：～常。
回击，回过头来：～驳。～攻。～诘。～思。～躬自问。
类推：举一～三。
动〉
(象形。甲骨文字形,从又从厂。“厂”音 hǎn。本义:手心翻转)
同本义。通“翻”。覆,倾倒 [turn over]
反,覆也。——《说文》
以齐王,由反手也。——《孟子·公孙丑上》
何以知其不反水浆邪?——《汉书·张安世传》
反覆 [over and over again;again and again]
安反侧于万物。——南朝梁· 丘迟《与陈伯之书》
不思其反。——《诗·卫风·氓》
成反复自念。——《聊斋志异·促织》
又如:辗转反侧;反易(颠倒);反风(风向倒转)
通“返”。返回;回归 [go back]
使子路反见之。——《论语·微子》
夫迷途知反,往哲是与。——南朝梁· 丘迟《与陈伯之书》
至竟而反。——《战国策·卫策》
三年而反。——《墨子·鲁问》
旬有五日而后反。——《庄子·逍遥游》
经纶世务者,窥谷忘反。——吴均《与朱元思书》
今日往而不反者,竖子也!”——《战国策·燕策》
则盍反其本矣。——《孟子·梁惠王上》
又如:反意(返归的念头);反国(归国);反真(返归淳朴);反根(返回本原)
未能遵守,违背 [violate]
天反时为灾,地物为妖,民反德为乱。——《左传》
又如:反背(背叛);反德(违背事物的准则);反道(违反正道);反情(违反人情);反古(违反古训)
往返于…之间 [go there and back]
寒暑易节始一反焉。——《列子·汤问》
又如:反往(往返);反报(往还,反复)
反叛;造反 [revolt;rebel]
上官桀子安与 桑弘羊及 燕主、盖主谋反。——《汉书·李广苏建传》
日夜望将军至,岂敢反乎!——《史记·项羽本纪》
又如:反上(背叛君主);反天(造反);反心(背叛之心);反外(背叛,离异)
反省 [introspect]
知不足,然后能自反。——《礼记·学礼》
又如:反情(内省);反听(自我省察);反观(反省);反躬自问(反问自己)
归还;送还 [return]
又如:反籍(归还天子之位);反璧(归还璧玉;表示不贪取财宝)
回报;复命 [report back on what has been done]。如:反始(报答祖先);反命(复命)
类推 [analogize]
举一隅,不以三隅反,则不复也。——《论语·述而》
又如:反隅(比喻类推。能由此而知彼);反惑(释疑)
反对 [oppose;be against;fight]。如:反迕(不顺从);反拨(犹言反抗;抵抗)
报复 [make reprisals;retaliate]。如:反把(反扑);反报(报复怨仇);反杀(报杀人之仇而杀人)
通“贩”( fàn)。贱买而贵卖 [buy to resell]
〈形〉
相反的;对立的。与“正”相对 [upside down;inside out;in the reverse direction]
君子成人之美,不成人之恶,小人反是。——《论语·颜渊》
非务相反也,时势异也。——《吕氏春秋·察今》
然而成败异变,功业相反也。——汉· 贾谊《过秦论》
又如:适得其反;反心内照(反过来对照一下自己);反抄耳光(反手巴掌);反斜面;反函数;反定理;反科学;反义
〈副〉
反而;相反 [on the contrary]
反以我为讎。——《诗·邶风·谷风》
动而见尤,欲益反损。——汉· 司马迁《报任安书》
今其智乃反不能及,其可怪也欤。——唐· 韩愈《师说》
情罪重者反出在外。——清· 方苞《狱中杂记》
信知生男恶,反是生女好。——唐· 杜甫《兵车行》
又如:反且(反而)
〈名〉
反革命分子的简称 [counterrevolutionist;counterrevolutionary]。如:肃反;三反五反
姓
反七步诗中豆萁的意思
反七步诗
煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。
熟者席上珍，灰作田中肥。
不为同根生，缘何甘自毁？
译文
锅里煮着豆子，豆茎在锅下燃烧，等豆子熟透了的时候，豆萁早已化为了灰烬。熟了的豆子变成席上的佳肴，变成灰烬的豆萁则成了田中的肥料。如果不是同一条根长出来的，怎么会愿意牺牲自己为兄弟奉献呢？
创作背景
诗写于1943年7月7日，当时郭沫若居重庆，抗日战争正处相持阶段，“大后方”的文坛上，有一股“厚古薄今，尊崇先人”的风气，但郭沫若敢于迎流而上，翻起“以事求是，古为今用”的旗帜。为此，“有点历史癖”的郭沫若，以饱满的激情，冒着巴蜀盛暑，一气呵成地写作了长达万言的史论宏文《论曹植》，这首《反七步诗》即附在此文之末。作者在书前序言中，说明自己研究历史人物，“主要是凭自己的好恶，我的好恶的标准是什么？一句话归宗：人民本位！”在此标准和原则的指引下，作者对于曹植，一面充分肯定他在中国文学史上所占的地位：另一方面，则指出他的多项不足，诸如骄纵任性，恃才傲物。至于历代被人传颂的曹植的神来之笔《七步诗》，郭沫若则认为“过细考察起来，恐怕附会的成分要占多数”。他愤愤不平地写道：“站在豆的.一方面说，固然可以感觉到萁的煎迫未免过火；如果站在萁的一方面说，不又是富于牺牲精神的吗？
作者介绍
郭沫若（1892年11月16日－1978年6月12日），四川乐山人，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武。中国现代著名的作家、文学家、诗人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家和著名的革命活动家。幼年入家塾读书，1906年入嘉定高等学堂学习，1914年春赴日本留学，先学医，后从文。这个时期接触了泰戈尔、歌德、莎士比亚、惠特曼等外国作家的作品。1919年9月开始发表新诗。1921年，与郁达夫、成仿吾等组织“创造社”。同年8月，第一部诗集《女神》出版。“皖南事变”后，他写了《屈原》、《虎符》等六部历史剧。中华人民共和国成立后，他担任多种国家行政、科学文化方面的领导工作，并出版了历史剧《蔡文姬》、《武则天》等多部作品。他是中国新诗的奠基人，是继鲁迅之后中国革命文化界公认的领袖。1978年6月12日因病于北京逝世，时年86岁。
★ 反问句
★ 仲裁反申请书
★ 反七步诗
★ 反诉状范文
★ 反诈心得体会
★ 反诈标语
★ 反心灵鸡汤文段
★ 反贿赂承诺书
★ 反中国制造
★ 反蝴蝶效应浅析
