五分钟的思考

| 收藏本文 下载本文 作者:TheZoest

以下是小编为大家收集的五分钟的思考(共含12篇),希望对大家有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“TheZoest”一样,积极向本站投稿分享好文章。

五分钟的思考

篇1:每天思考五分钟

星期天,我上作文补习课,为什么要补习呢?因为我可能要参加珠海市香洲区现场作文比赛,每个班选了3、4个同学去补习,约有21人,我是其中一个,然后再选出9个优秀的同学去参加现场作文比赛,所以我一定要好好补习,争取去比赛,为校为班为父母争光。

虽然只写了星期五、星期六和星期天,可是我还是很开心,因为我思考了。

篇2:五分钟的思考1

广东省珠海  拱北小学 三(2)班  梁家萃

11月6日星期六

今天的题目是“五分钟的思考”,五分钟有多长呢?让我试一试吧!

星期三的时候,李红仪和她旁边的同学表现得很不好,她旁边的同学在哭,她又和老师顶嘴,我觉得高年级给低年级的这么不好的榜样,实在太不应该了,而且给老师心中留下了不好的印象。

我希望以后上课,可以多一点在室外上课,这样不仅可以呼吸新鲜空气,又没有压力,还能提高我们的学习兴趣呢。

在早上。我和家人去喝茶,小表妹有两个大气球,我只有一个不大不小的气球,我想把小表妹的两个气球抢过来,可是又想了想,要做个好孩子,不能抢别人的东西。

妈妈老说我这不好,那不好,老是夸小表妹这又好、那又好,我哭的时候妈妈不理我,可是小表妹哭的时候,妈妈却老哄她不要哭,因此我很生气,真恨不得变成小表妹,唉!

啊,讲了这么多,五分钟到了吗?哦,到了,下次再说吧!

简评:这样的思考很好呢。通过思考,你懂得了什么是好坏之分、你该怎么做。小表妹的气球不能抢……,这节作文课咱们再出去玩玩,好吗?继续你的思考,你会更聪明、更可爱呢!

投稿:-11-18 9:19:34

篇3:每天思考五分钟(2)作文

每天思考五分钟(2)

广东省珠海 拱北小学三(2)班 梁家萃月14日  星期日

星期五,我从低年级室外缓步走着,突然看见一个低年级的小男孩在

每天思考五分钟(2)作文

星期六,妈妈在电脑上打我的作文,我很奇怪:“咦,电脑为什么会知道这么多字呢?真厉害!”可是妈妈说:“电脑再厉害也是人类发明出来的,人才是最厉害、最聪明的!”我听了心想:“是啊,人类的头脑真发达,用自己的聪明才智创造了电脑,让我们可以打字、玩游戏等等,以后我长大了一定要发明造福人类的东西。”

星期天,我上作文补习课,为什么要补习呢?因为我可能要参加珠海市香洲区现场作文

虽然只写了星期五、星期六和星期天,可是我还是很开心,因为我思考了。

你思考得很好,而且老师觉得你在思考时,你完善了自己,这多好呀。你是个快乐的孩子,祝福你作文比赛取得好成绩。 [推荐给朋友] [显示打印]

篇4:五分钟的思考(1)作文

出国梦游

浙江省鄞州区 宋诏桥小学306班 陈佳雯    晚上,我坐在床上,正沉入知识的海洋时,一阵风把我吹到了地球的另一端――美国,

在美国,我认识了一个好朋友:丽沙。不久,我的好朋友丽沙和我已经是亲如姐妹了。友好得已经定好了暗号呢!晚上,当我的肚子饿得咕咕直叫的时候,丽沙亲切地问我:“Are you hungry?”(你饿了吗?)这时,我心里热乎乎的,急忙回答:“Yes”(是的),于是,丽沙带我来到了她的家里。这时候,我的心里一直享受着这甜,这美,心里一片乐融融。丽沙的妈妈white夫人问丽沙:“Is she your friend ?”(她是你朋友?) “Yes!”丽沙回答。“This is my good frend ,Her name is Janet,She is from China,

”(这是我的好朋友,她的名字叫Janet,她来自

吃完饭,我和丽沙玩了一会儿,便去睡了。可是我刚跳上床,一阵可怕的风呼的一下,把我的美梦给摧毁了。“八点了!快起床,再不起床的话,太阳就要晒到屁股啦!”原来可怕的风就是妈妈呀!我真恨不得再到丽沙家去住几天再回家,再多认识几个外国小伙伴!

指导教师:王微

[推荐给朋友] [显示打印]

篇5:五分钟的思考四年级作文500字

五分钟的思考四年级作文500字

今天的题目是“五分钟的思考”,五分钟有多长呢?让我试一试吧!

星期三的时候,李红仪和她旁边的同学表现得很不好,她旁边的同学在哭,她又和老师顶嘴,我觉得高年级给低年级的这么不好的榜样,实在太不应该了,而且给老师心中留下了不好的印象。

我希望以后上课,可以多一点在室外上课,这样不仅可以呼吸新鲜空气,又没有压力,还能提高我们的学习兴趣呢。

在早上。我和家人去喝茶,小表妹有两个大气球,我只有一个不大不小的气球,我想把小表妹的两个气球抢过来,可是又想了想,要做个好孩子,不能抢别人的东西。

妈妈老说我这不好,那不好,老是夸小表妹这又好、那又好,我哭的时候妈妈不理我,可是小表妹哭的时候,妈妈却老哄她不要哭,因此我很生气,真恨不得变成小表妹,唉!

啊,讲了这么多,五分钟到了吗?哦,到了,下次再说吧!

这样的思考很好呢。通过思考,你懂得了什么是好坏之分、你该怎么做。小表妹的气球不能抢……,这节作文课咱们再出去玩玩,好吗?继续你的思考,你会更聪明、更可爱呢!

篇6:每天思考五分钟初二日记400字

每天思考五分钟初二日记400字

星期五,我从低年级室外缓步走着,突然看见一个低年级的小男孩在校园内乱丢垃圾,当时我想:“他们太不爱惜清洁工人的劳动了,如果每个人都像小男孩一样乱丢垃圾,垃圾就会越来越多,清洁工人也会非常辛苦,世界就会越来越脏、越来越臭,到时候再也看不到美丽的世界了,我们在这个肮脏的世界里生活会快乐吗?身体会好吗?”于是我马上捡起垃圾丢进垃圾箱里,心想:“保护环境卫生,应该从小做起、从我做起。”

星期六,妈妈在电脑上打我的作文,我很奇怪:“咦,电脑为什么会知道这么多字呢?真厉害!”可是妈妈说:“电脑再厉害也是人类发明出来的,人才是最厉害、最聪明的!”我听了心想:“是啊,人类的.头脑真发达,用自己的聪明才智创造了电脑,让我们可以打字、玩游戏等等,以后我长大了一定要发明造福人类的东西。”

星期天,我上作文补习课,为什么要补习呢?因为我可能要参加珠海市香洲区现场作文比赛,每个班选了3、4个同学去补习,约有21人,我是其中一个,然后再选出9个优秀的同学去参加现场作文比赛,所以我一定要好好补习,争取去比赛,为校为班为父母争光。

虽然只写了星期五、星期六和星期天,可是我还是很开心,因为我思考了。

篇7:五分钟自我介绍

我就是我!

我是独一无二的!

我是一个胖胖的男生,圆圆的脸上长着一对不算太大的眼睛,还好长了两道漂亮的眉毛,别人都夸我长的有福相。

我平时喜欢在看书中度过,一有时间,我就直奔书房。《海底世界》《安徒生童话》《一千零一夜〉〉。都是我最爱看的。

除了看书,我还有很多爱好。打篮球,拼拼图,画画。其中,我最喜欢的一项就是打羽毛球了。我打羽毛球可是很老练的,记得有一次和妈妈对打,虽然我没妈妈高,可是我能把球打的很高很远,妈妈都接不到。

我还非常喜欢做手工和小实验,一有时间,就把平时收集的没用的纸筒,绳子,废品等,拿来做成玩具...

我平时还是爸爸妈妈的好儿子,经常帮手做家务,表演节目逗他们开心,我也有心烦意乱的时候,这时会对妈妈发发脾气,但是,事情过后,我又后悔,意识到这样对妈妈不对,我又会诚恳地向她道歉,再跟她撒撒娇,妈妈就不跟我计较了。

这就是我,一个聪明,好动,又有思想的男孩子。

篇8:五分钟自我介绍

我叫窦以宁,今年十三岁了,我属马,现在读小学五年级,我是一个可爱的女孩,尽管我是大家的姐姐,而大家却总会认为我还小,嘿嘿,我是‘妹系’的哦。

我学习成绩还好,只是数学有一些不太理想,可以这么说,我在语文、英语……方面都算得上是‘天才’而一到了数学面前,我便抓耳挠腮,绞尽脑汁了,可是尽管这样,我的成绩还是算得上是‘名列前茅’,也许是因为算总分的时候,其他科目的分数总能把数学的缺点给略过的缘故吧。不过大家可不要学习我哦,不努力学习数学的话,可是不行的!

在生活中,我总会遇到一些琐事,我啊,粗枝大叶的,总会把这些就会选择‘跳过’,可是尽管这样,大家也总会帮助我,我总会‘故作潇洒’的.说一声‘谢谢’。可是,在这个时候,我已经心急如焚了,如果总依赖别人的话,以后可怎么‘活’啊!我总是在别人的面前装的很开心的样子,让大家看后也会被我感染,其实,我努力总是在夜晚的,当大家睡熟的时候,我便‘奋笔疾书’,抓紧时间预习、复习。我非常珍惜这些朋友,我很害怕有一天会失去大家,那样的话,也许我会潇洒的说‘再见’但是,那时候,我就已经在‘泪奔’了。

我是一个非常可爱的孩子,我非常爱我的伙伴,这就是我,一个普普通通的孩子。

篇9:五分钟“测验”

五分钟“测验”

五分钟“测验”

浙江省杭州市余杭区信达外国语学校602班 何奕丹 311100

“今天我们来进行一次测验,限时五分钟!”什么,五分钟?我一下子蒙了,五分钟做完一张试卷,那得要有多快的速度啊!我既纳闷又紧张,看看周围的同学,一个个都很不耐烦的样子,是啊,谁愿意这样莫名其妙地考试呢?大家的眉头紧锁成一个“川”字。

试卷如一只雪白的怪物,毫不留情地传了下来。我尽量压抑住跳到嗓子眼儿的心,努力调整好气息,拿起笔正要奋笔疾书,脑子里却还是顽固地蹦出一个念头:五分钟根本不可能做好试卷,莫非这像以前一本书上写的一样,是个陷阱?我忐忑不安地往下看,但下面好像全是题目。“第7 题……不是。”我有点生气也有点失望地小声嘀咕着,正准备放弃,准备死心塌地从头做起,却无意间瞟到了第12 题的题目――读完以上各题之后,请只做第2 题和第3 题。哈哈!终于找到了!我一阵窃喜,犹如发现了新大陆一样,又好比在沙漠里找到了新的水源。

唉呀,时间不多了。我慌慌张张地做好了2、3 题,对着正在计时的`老师喊了一声:“老师,可以交卷了吗?”还没等老师回答,正在冥思苦想的同学炸开了锅:“哇,好快呀!”还有一些同学连头不抬,只是嘴巴里念念有词:“神童啊!怎么可以这么快!”这时,庄月也做好了,她抬起头,和我相对一眼,不约而同地坏笑着。哈哈,原来她也发现这是个陷阱啊!

五分钟很快就过去了,一听到交卷,下面就立刻热闹起来:有的同学没有上当,只做了第2 题和第3 题,他们在一旁得意洋洋地笑着;有的同学知道这是个陷阱后,一边不好意思地挠挠头,一边气急败坏地跺着脚,嘴里大叫道:“这算什么测验!”

唉,看来做什么事情都要细心谨慎啊!

指导老师:崔丽珍

篇10:五分钟时事评论

五分钟时事评论

强调理论和实践相结合,积极反映当前国内外形势发展中的重点、热点问题,强烈体现国家意志,集中反映社会热点,密切关注科学自然,这是思想政治课的特有要求和特有形式。这种“与时俱进”的学科品质是政治学科独有的魅力。

如何让“时事政治”和教材上的“基础知识”有机结合,调动学生学习的主动性和创造性,激发他们的学习兴趣,我在政治课教学中结合中学生年龄特点,坚持在每节课前安排五分钟请学生上台评论时事,看起来老师讲课的时间相对减少了,却收到了可喜的成效。

让学生上台评论时事,首先要求学生在课前收集近期国内外重大时事素材,在教学中坚持每天组织学生收看中央电视台晚七点新闻联播,通过小组合作学习方式,让学生在充分讨论的基础上由一人执笔写评论稿,并要求每组每个人轮流上台演讲。通过讨论、写稿和演讲等一系列活动,不仅调动了学生学习的主动性,而且增强了学生学习的合作性、探究性。结合学生的每一次时事评论,教师有意识地请其他小组同学进行讲评,这样可以促使每一个学生认真听,认真思,进而达到对教材理论进一步理解的目的。

学生在评论时事时,教师要善于发现学生的创新意识。时事政治和基础知识不是若即若离的两张皮,而是“你中有我,我中有你”的一个家。学生虽然课后经过认真讨论、思考和准备,但难免对这两者的结合有不到之处,有的甚至离题太远。为此,教师要给以正确引导,积极肯定评论中的创新观点,同时也要委婉指出不足原因,帮助学生提高辨证思维能力和多角度分析解决问题的能力。通过评论时事有目的地激发学生政治的热情,活跃课堂气氛,克服政治课“一言堂”和空洞的说教,使学生真正成为学习的主人。

另外,通过学生上台评论时事,可以增强学生的心理承受能力,提高学生的参与意识。上台评论时事可以锻炼每一个学生的胆量,特别是有些学生平时言语少,性格内向,胆怯,通过这样的活动,可以使他们的心理承受能力逐步得到增强,甚至也提高了他们与别人交流的渴望和胆量。

篇11:焦急五分钟

焦急五分钟

时间:元旦三天假期间

地点:新华书店门口

心情:烦燥50克+迫切50克=焦急百分百

焦急原因:老爸老妈这两个购物狂“”因为迷恋商场把我“丢”在书店门啦!更可恶的.是,书店都关门了,那两个“购物狂”怎么还不现身?呜呜呜……小女子我只能舍命等购物狂了……

第一分钟:自我+放松=自我放松

算了算了,管他们来不来呢我好好玩玩便是。时间就是金钱嘛,我干嘛浪费金钱呢?预备起,我来跳方格了,哈哈,方格方格爱你就像老鼠爱大米,……耶,又过了……

第二分钟:自我+安慰=自我安慰

咦,跳了那么久都从0级跳到3级了。那两“购物狂”怎末还不露出一点影子?没关系的没关系,才一分钟嘛,老爸老妈是购物狂嘛,会卖很多东西的,不然怎末叫“购物狂呢?说不定还会给我买甚么好吃的呢。香肠?橘子?哈哈哈哈……太好吃了!再说了,旁边还有一女孩呢,他爸妈好像也没来啊,没事没事。……

第三分钟:胡思+乱想=胡思乱想

不对啊,又过了一分钟啊,那两个“购物狂”在怎末狂购也不会这末久呀。莫非是有一飞机把他们接走啊?还是他们练就了隐身术……或者就躲藏在某个角落?

第四分钟:急切+寻找=急切寻找呜呜,不行。小女子得亲自出马了。他们到达书店的必经之路――天桥。锁定目标完毕,开始寻找。那个穿白衣服的好像是我老妈,可老爸呢?总不会跟丢了吧?啊,那两个是不是?走进瞧瞧去,咦,怎末是两个老爷爷?我也……“找呀找呀找爸妈,找到一个是一个……”我哼着改编版找朋友,可是,怎末找不到呀?

第五分钟:解+脱=解脱

哇哦,那两个……那两个实在是太向我老爸老妈了。我再仔细看看吧!瞧,那衣服,那发型,那步子,绝对没错!

老爸老妈,我来也!

篇12:五分钟作文

“铃铃铃……”可恶,闹钟又响起来了,心里有一种想把闹钟砸掉的欲望。它像一个晴天霹雳,总是在我美美地享受睡觉的乐趣时,硬要把我从那个温暖的.被窝里拉出来,唉,无耐啊,再让我享受五分钟吧……

听着秒针嘀嘀嗒嗒地走着,真切的感受到要离开这被窝的时间一点点地流逝,怎么世间的事总与自己所设想的相违背呢?想多睡一会吧,闹钟却不如人愿地不停地响;想多与自己夜夜不离的好朋友――枕头,多几次亲密接触吧,天却老早地披上了白大褂。哦,我的天哪,宝贵的一分钟过去了,从这才真真体会到时间如水啊。我不愧是个天才,嘿嘿,我是多么了解自己,故意把闹钟调快了五分钟,这样,就多了五分钟的“起床前整理时间”。脸触摸着透着太阳香味的被子,感觉,真是快活似神仙呐。五、四、三、二、一,又是一分钟。拜托,时间兄,你不要来也匆匆,去也匆匆嘛,我还没找着周公呢。周公可是个大好人呀,他能把你带到“仙境”,只要找到他,你就不怕睡不着,而呆呆地数着:“一只绵羊,两只绵羊……”了。

天天在忙碌中度过,只有躺在床上,闭上眼睛时,脑袋里才不会一下子出现不等式、化学方程式,这个力,那个力。可是,自从那被一篇英语阅读刺激,说得是在睡梦中学英语的高效率,脑子中,竟接二连三地出现一些英文单词,真让人哭笑不得。一分钟,意味着什么?意味着就要和这软软的床说bye-bye了。都说能充分利用每一分钟的人,就是最珍惜生命的人。此时此刻,终于明白了这句话的真谛,好好睡一睡吧。

时间到了,太阳已穿上了桔红色的风衣,我该起床了,在享受过睡觉的乐趣后,开始沐浴这新一天的阳光吧……

五分钟演讲稿

五分钟自我介绍

高中生五分钟演讲稿

新教师五分钟发言稿

教师节五分钟发言稿

高考演讲稿五分钟

幼儿教师演讲稿五分钟

自信五分钟演讲稿

退伍军人五分钟讲话稿

孝敬父母演讲稿五分钟

五分钟的思考(共12篇)

欢迎下载DOC格式的五分钟的思考,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档