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露一手厨艺大比拼方案
一、活动背景:
一方面为了为培养良好的饮食习惯和饮食方式,弘扬中国优秀传统饮食文化,使健康饮食、特色饮食深入人心,另一方面也是为了丰富同学们的校园生活,某班特地举办此次“露一手”厨艺大比拼。让我们吃出营养,吃出健康,吃出精彩,吃出生活的美好!
二、活动目的:
为了锻炼我们学生的'组织协调能力,丰富大学生的业余生活,在做饭的过程中体会团队合作的重要性。
三、活动意义:
为了让学生体验生活,认识生活,从而让学生体会到其中的乐趣。
四、活动具体安排:
1、活动时间:xx年5月06日下午两点
2、活动地点:某某餐厅
3、活动对象:某班参赛同学
4、活动策划:某班团委组织策划本次活动
5、资源需要:每组同学自备食材
五、活动流程:
(―)活动准备阶段
1、由团支书制定活动策划书,交由主班委,最终确定比赛。
2、团支部跟学校食堂协商并借厨艺大赛用的厨具
3、提前将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物
4、班委成员帮忙维持场地秩序及负责照相工作
(二)活动实施阶段
1、各组派出几人在统一地点做炒菜之前的准备工作,如择菜、洗菜等
2、在食堂厨师师傅的安全监督下切菜、炒菜
3、端菜上桌,同学们品尝
(三)活动后续阶段
1、赛后公示比赛结果,颁发奖品
2、最后由班委带领部分同学进行赛后的场地的清理。
六、活动经费预算:
场地及餐具租借费用:200
奖品费用:
总计:
七、注意事项:
1、做饭不可避免的要接触到刀具、明火,要提前向同学强调其安全性
2、班委要互相配合其工作,维护现场秩序
3、严格按评分细则来评比
附件:
决赛评分细则(每项20分,共100分)
1、刀工熟练,切菜工整
2、作料适中,搭配合理
3、色泽外观,食品卫生
4、口味适中,咸淡适宜
5、美味健康,营养丰富
厨艺大比拼_元旦节日记400字-元旦日记
我们班计划元旦那天搞一个活动,活动的名字叫厨艺大比拼 。
元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。
这时家长们也陆陆续续来到教室,手里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。
活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的`饭菜展现在我们的眼前。有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。
要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田^子的妈妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田^子的妈妈把她带来的大蛋糕打开时,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。
活动快结束的时候,我们几个孩子都表达了自己的想法,我们很感谢家长们为了这次的活动付出的辛苦,谢谢所有的家长为我们做的这一切……
为了丰富校园文化生活,提升食堂饮食服务水平,营造校园的美食文化氛围,龙腰校区膳委会于3月8日下午3点在校区第二食堂举办了龙腰食堂“厨艺大赛”活动。
在这场别开生面的比赛中,来自龙腰校区两个食堂的厨师向现场的同学们展示了他们各自的高超厨艺。经过一番蒸、抄、煮、炸,一盘盘凝聚者参赛厨师汗水的色相味俱全的菜肴浮现在同学面前。比赛的评选方式分为家常菜系列和特色菜系列,评委们从色、香、味、形对参赛的菜肴等方面给予了严格的评审。台上比赛进行得如火如荼,台下互动现场气氛热烈,主持人围绕着“健康饮食,特色饮食”的主题,与观众展开了别开生面的问题抢答,现场膳委会工作人员顾不得喝一口水,协调着现场的所有工作,保证了比赛的顺利进行。
最后经过评委们的严格评选,奖项终于产生了。获得家常菜系列一等奖的是第二食堂的“荔枝肉”;二等奖为第一食堂“荔枝肉”;获得特色菜系列一等奖的是第一食堂的“海蛎抱蛋”;二等奖为第二食堂“宫爆鸡丁”。
在比赛过程中总务处副处长余煦明老师,龙腰校区办主任林志斌老师,软件系辅导员林文志老师、院、系学生会主席参与到活动中来为参赛选手打气,增添选手信心,让在场的同学们增长了不少饮食健康、饮食艺术知识,获益匪浅。
厨艺大赛虽然结束了,但那浓浓的菜香却让我们回味无穷。谁说这过去了的都将成为美丽的回忆,那么就让我们记住这一届大赛的选手以及他们美味的菜肴吧。
一、活动目的
本次活动以放松心情、增进凝聚力,营造团结、和谐的精神氛围为宗旨。
二、活动要求
站内领导及在站不当班人员。
三、活动时间20xx年3月16日
四、活动内容厨艺大比拼
五、比赛内容及规则
在站员工共10人,采取抽签决定两人一组,共分成5组,两人组合后,将配合完成两个菜肴(一荤一素)的制作,办公室制定好菜谱,菜谱共5组菜,每组2道菜(一荤一素),3组参赛人员用抽签方式决定完成哪2道菜。
六、评审人员
由站长、助理、核销进行品尝评比
七、奖励办法
评委根据菜的色、香、味,按荤菜、素菜分别评出一等奖各1个,二等奖各1个,三等奖各1个。
xxxx团支部
2xx年3月3日
学校:沈阳市大南一校四年一班
事件:33名“娃娃厨师”上厨艺课
感言:“我现在和妈妈抢着做饭啦!”
晨报讯(记者姜秋玉)水果片切得像一元“钢蹦”那么薄,饺子也包得似模似样。昨日,沈阳市大南一校四年一班的33名“娃娃厨师”兴高采烈地上了一堂厨艺课,在课上,他们包饺子,做沙拉,煮蛋花玉米羹。他们上课的地方就在该校厨艺室里,每隔两周,大南一校三年级以上的学生都会在这里上一堂厨艺课。“我现在和妈妈抢着做饭啦!”一位小男生抹了一下嘴,饺子面粘得满脸都是。擀面皮、摆盘忙而不乱。昨日下午,上课铃刚响,沈阳市大南一校四年一班的学生们就兴奋地系好了白围裙来到厨艺室,围着摆满水果和蔬菜的桌子站好。
老师将他们分成了8组,分别制作蔬菜沙拉、水果沙拉、饺子和蛋花玉米羹,这是他们以前上厨艺课时学过的菜肴。
“现在开始。”老师一声令下,这些只有10岁的娃娃们开始有序地忙活起来,他们有的切菜,有的摆盘,有的擀面皮,有的'包饺子。
孩子们的手艺还真不错,一个小男孩切火龙果片薄得像一元硬币一样,而且很均匀,还有一个小女孩包的饺子像弯弯的月牙。给菜起名“乱七八糟”尽管孩子们做出的菜不是很精美,但他们都给菜起了很多有意思的名字。
一名负责包饺子的男孩小心翼翼地端着饺子说:“我包的饺子名叫团团圆圆,因为这么多饺子在一起,就代表了团圆。虽然饺子包得不咋地,但它肯定会很好吃。”
还有一个女孩给自己的水果沙拉起名叫“乱七八糟”,她一边大笑一边说,“因为我做着做着,就忘了该怎么做了,所以我的菜就叫‘乱七八糟’吧。”在笑声中,孩子们冲向了自己喜欢的菜面前,将菜一扫而光。做菜体会啥是团队与合作
四年一班班主任吴丹也陪着孩子们一起上课。她说,厨艺课会反映孩子们很多问题。她指着一个孩子切剩的黄瓜说,“这些孩子切的黄瓜太多了,说明他们在做事前缺乏思考,这在书本教学中是看不到的。”
“其实孩子们的动手能力并没有我们想像中的那么差,只要给他们机会,他们能做得很好。”吴丹感慨道。
该校的家长对厨艺课也颇有感慨,一位在五爱做生意的家长说,女儿前几天给家里做了蛋花玉米羹,让她觉得女儿长大了。
对此,大南一校副校长田晶表示,现在的家长最关心的是孩子的成绩,不太注重孩子能力的培养,学校希望通过这种形式让孩子们明白什么是合作,什么是团队,提高他们的自立能力,“因为事实会告诉孩子们,只有合作好的团队,菜才会做得又快又香”。
这种“让概念活起来”的做法值得提倡,“素质教育不是口号,在现有的教育环境下,各学校的大胆创新才是最为关键的。”
活动目的和意义:为了丰富中学生的课余文化生活,锻炼学生的动手能力,加强学生对饮食的了解,为爱好厨艺和有厨艺特长的学生提供展现自我的平台。在师生中倡导健康、文明、科学、简约的现代生活理念。
一、组织结构成员及职责
组长:刘新德程建萍
副组长:鲁冬梅李志明闫金疆
组员:田小平朱永宏连威肖锐杨强杨志敏伊正
宏王文军张荣司玉萍杨森虎赫玉泉李凯旋高
一、二、三和初三各班主任。
职责:
1、报名人员的处理和抽签。
2、比赛现场布置。
3、现场摄影、新闻报道。
4、厨具的准备。
5、现场安全指导和秩序维护及疏散。
二、参赛对象和要求:
凡爱好厨艺,对餐饮感兴趣的高一学生代表(各班级选派2名学生参赛),
1、各班务必于12月18日之前上报参赛选手名单,过期不报视为弃权。19号上午课间操各班班长到政教处抽签决定比赛顺序。
2、参赛选手必须身体健康,比赛时穿戴白色衣帽,佩戴参赛号码牌。
三、活动地点:
二楼食堂
四、比赛内容:西红柿炒鸡蛋、酸辣土豆丝
五、活动流程:
1、12月19日下午15:30分政教处相关人员布置比赛场地,悬挂横幅等,高一各班参赛选手和各评委17:40分到二楼食堂准时参加比赛。
1、参赛选手按照抽签顺序,分成四组比赛。
2、评委品尝,并打分,评选出前6名。
3、公布结果,颁奖。
六、厨具、食材准备:
1、6副灶具、6把菜刀、6个案板及液化气瓶,每组选手配备一双筷子,盘子2个,清水一盆。
2、每组参赛选手配备食材分别为:一个大土豆(去皮)、两个西红柿、两个鸡蛋、一个青椒、少量生姜、大蒜、葱花以及食盐、鸡精、食用油。
3、包饺子的食材。
七、安全保障:
综治办在比赛现场准备8个灭火器,时刻巡视现场,发现火情及时处理。
八、部门分工:
办公室:新闻报道及新闻媒体的联系。
政教处:学生参赛选手的确定审核,现场布置。
后勤:协调食堂准备食材及器具,现场背景的布置。信息办:摄影照相。
综治办:比赛现场的纪律维持和安全保障。
九、评分标准:
本次比赛按照每道菜百分制的评分标准进行评分。
1、以“色(10分)、香(15分)、形(刀功――切土豆丝,根据土豆丝的粗细度、匀称度20分)、味(40分)、口感(5分)”为评分标准,每道菜得分相加。时间10分钟,在规定的时间内完成的(10分),每超出1分钟扣2分(以10分为基础)。
2、饺子以个数和形状来判定。
十、评委
阚广成卢旭东田武斌肖瑞伊正宏
王文军张荣
策
划
书
浙江**职业技术学院
社区自我管理委员会
一.活动主题
你动你的舌尖,我Show我的美味
二.活动目的
在充满小吃的校园,你是否怀念家常菜的味道,你是否想体验一下下厨的喜悦,你是否很想在人前展示你的才艺?厨艺也是才艺,是体现你魅力的才艺。厨艺可以抓住一个人的心,也可以让大学生从中找到乐趣,更能证明我们90后是善于下厨房的一代,也能让我们通过做菜交流各个地方菜的特色,增进地方文化的交流。既品尝到了美食,也考验了团队能力,更能在下厨中体验不一样的感觉。
三.活动时间
4月18日至5月18日
四.活动地点
**成蹊餐厅二楼
五.活动对象
全院六大系,各系派出五支队伍,每组不超过5个人
六.前期工作
(1)活动宣传方式
1.下班级宣传
2.拉横幅宣传
3.由层长或楼长下寝室宣传
4.新浪和人人对活动发表新动态
5.由工作人员定点在食堂进行宣传
(2)前期工作安排
1.宣传工作----宣传部
2.负责食材的准备------生活部
3.比赛前的`现场布置-----宿管部、巡逻队
4.联系食堂负责人员,拉赞助-----外联部
5.统计报名人数和准备奖品和奖状-----秘书处
(其他部门随即调配)
七.活动流程
1.先由各系生活部各自推选5组参赛选手到自管会,每组不超过5个人(男女均可,不限大一大二)。
2.第一轮要求各组用相同的食材做出自己的特色和味道。决出10支队伍进入第二轮。
3.第二轮要求在给定的食材中任意挑选出自己喜欢的食材,做出擅长的菜色。经评委团品尝打分,决出5组进入最后一轮的决赛。
4.最后一轮的5组将由专业的师傅指导,学习做韩国料理,学习时间为两天,两天后三组同学根据学习的成果用相同的材料在限定的时间做出指定的韩国料理,经过评审团考核,品尝,打分,评出厨艺前三甲。
备注:评分标准见附录
八.评奖方式
1、评委组:专业厨师两名、老师两名、学生代表三名。观众评审15名
2、奖项设置:设一、二、三等奖,最佳刀工奖,最佳造型奖,最佳营养奖,最具人气奖,最佳特色奖,奖项不重复。最具人气奖由现在观众投票选出,又由最具人气奖得主抽出一名幸运观众。
奖品设置:一、二、三等奖各设置奖金100、50、30元。最佳刀工奖,最佳造型奖,最佳营养奖,最具人气奖,最佳特色奖各发放一袋水果。 幸运观众另有神秘美食及小礼物赠送。
九.物资经费
十.注意事项
1、大赛开始前检查好设备,确保一切设备的安全性。
2、现场要做好安全工作,特别要控制好厨房的安全性,厨师要在旁边进行安全指导,注意防火灾。并且要提前准备好安全疏散工作。
3、准备一些医药用品,如创口贴,消毒棉等。
预祝本次厨艺大比拼活动圆满成功!
厨艺大比拼作文
长乐学农基地,一群五年级孩子的“厨艺大比拼”活动拉开了序幕。教官在台上大声宣布:“今天上午我们的任务是厨艺大比拼,用农家土灶为自己做午饭,我们要做的菜是:红烧肉,番茄炒鸡蛋和豆饭。”
话音刚落,同学们个个跃跃欲试,有的说:“红烧肉是我的拿手菜!”有的说:“我经常帮妈妈做饭,一会儿我掌勺,保证让你们吃上色、香、味俱全的美味!”还有的说:“我不会做菜,就来看火吧。”我们组的人看着这口大锅却个个愁眉苦脸,因为我们都不会做饭菜。怎么办?为了不饿肚子,只好硬着头皮上了,大家努力回忆着刚才教官讲解的做菜方法。在分工的时候,我主动揽下了生火、看火的'任务。
终于开工了,择菜的同学手脚麻利,不一会儿就把洗好的去了皮的番茄端上了桌子,切菜的同学把砧板切得咚咚的响,孔大厨打好鸡蛋后,则拿着铲子,等着下手拿菜上来。我赶紧去柴房捧了一大捧松针,一些小树枝和一捆木柴。一切准备就绪,我抓了一把松针,拿出打火机点着后赶紧扔进土灶,火苗一下子窜得很高,我开心极了,马上放上几根小树枝,希望可以把火引到上面,可是火一下子就灭了,我又试了几次,大失所望,火依旧没点着。幸亏教官出手相助,火总算是点着了。
蛋液“刺啦”一声滑进油锅,顿时香味四溢。紧接着番茄下锅,“小火,小火!”厨师急得大喊。眼看着快熟了,我立马用火钳夹出几根柴火,火力明显减弱。不一会儿,香喷喷的番茄炒蛋出锅了。同学们个个馋涎欲滴,真想尝尝味道。我则趁大家不注意时,偷偷抓起一小块放进嘴里。“啊,美味!”这一叫,不得了了,四、五双肉筷子纷纷下盘,三下两下,盘子见底了。真没想到,我们第一次做菜就这么美味,看来,我们大有做厨师的潜力,哈哈哈……
第二道菜红烧肉在大家的笑声里下锅了,孔主厨大叫:“大火,大火!”我赶紧往土灶里加了一大把松针,灶里一下子冒出一股浓烟,熏得我眼泪直流,火是不能灭的,我只好一边不停地用手揉眼睛,一边赶紧把柴火添进去。等烟散去,大家指着我笑得直不起腰来:“熊猫,熊猫!”我也不好意思地笑了起来。不过看着美味的红烧肉出锅,我被熏成熊猫也值了!
豆子和米下锅后,大家就静静地等待着。等闻到豆饭的香味时,我的任务也算是完成了。这时教官和老师来给我们的菜打分了:“番茄炒蛋虽然只剩了一点点,但是凭着色、香、味,得了9、5的高分,红烧肉,因为太干,颜色也不太好看,分数就只有8分……”教官认真地评价着我们做的饭菜,但是对于我们来说,没有什么比吃着自己亲手做的饭菜更幸福的事了。五、六双筷子往返穿梭在菜盘和饭碗之间,等我还想再吃的时候,盘子已经朝天了。我感觉这是我吃过的最美味的午餐!
“厨艺大比拼”活动已经过去一个月了,但是回想起那天的情景,仿佛依然还在昨天。
今天我走进客厅,爸妈也在那,我们开始吃早餐,我觉得今天的早餐非常美味,“真好吃!”沾沾自喜,说:“那当然,你老妈我的厨艺可是天下第一的!哈哈哈哈!”老爸不服气了,说:“真是黄婆卖瓜,自卖自夸!天下第一厚脸皮!”老妈反驳道:“有种,下午我俩比划比划。”说:“君子一言,驷马难追。”我想:“马上就要大饱口福了!”这时,说:“王垒,午饭下午吃,你做评委!”
下午,我说:“比赛开始!”顿时,厨房里油烟四溅,火花四起,那场面好比是天宫一号发射时那样壮观!只见老妈手脚麻利,油盐酱醋糖,样样调料有条理的向锅里撒,马上有阵阵香味溢出来,往我鼻子里钻,我咽了咽口水。爸爸慢条斯理的,不慌不忙的往撒秘制汤料。五十分钟后,我说:“比赛结束,各位选手亮菜!”于是,爸妈端上自己做的御膳。老妈的菜是虾仁炒饭、糖醋排骨、鸡蛋香肠饼,而爸爸做的是牛肉炒饭、排骨汤、鸡蛋面。我开始品尝了妈妈的“作品”,连声夸道:“不错!”这虾仁很有嚼劲,糖醋排骨酸酸甜甜的,鸡蛋饼又香又松,总分10分!”“爸爸的牛肉鲜嫩,蛋面色香味俱全,也不赖,10分!”“我宣布,厨艺大赛平手啦!”“哈哈!”
“嘿嘿!”我偷笑,“我最好呗!”
厨艺大比拼策划书
策划书是为了更好的进行工作,大家看看下面的厨艺大比拼策划书,欢迎借鉴。
厨艺大比拼策划书
一、活动主题:
寻找舌尖上的美味—校园厨艺大赛
二、活动目的:
通过策划举办这次厨艺大赛活动,希望可以锻炼学生的实践能力和动手能力,培养同学对厨艺、对生活的'兴趣,丰富同学们的大学生活;
同时加强同学对厨艺的了解,为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;
通过家乡菜加强不同地区的同学之间的了解,知道各地的饮食习惯,以便更好的沟通;
展示湘南学院法学系学生的风范,弘扬法学系师生激情张力,以食会友;
并希望借这次活动,可以锻炼学生的团队能力,此外,在厨艺大赛中穿插一些厨艺知识,让同学的食得美味,食得营养的同时,可以学习一下厨艺。
三、活动时间、地点
预计3月23或24日(视报名情况而定,报名人数多就分两天举行),地点待定(教室或者第二食堂)
四、参赛内容及要求
3或3人以下为一组,每组同学各自分工,每组必须有一名解说员负责比赛环节的设计主题解答与解说。选手自备材料及相应炊具。
五、任务安排
1.宣传部负责海报的绘制和张贴;
2.宿管生活部绘制报名表,评委名单,评委评分标准表;
3.组织部和各班班长负责组织前期报名;
4.劳卫部及文明督察部协助宿管生活部搞好赛后卫生。
六、活动过程
1.安排选手就位,维持现场比赛秩序。选手在各自的场地进行比赛,完成自己的参赛作品。
2.参赛作品完成后向评委汇报,由参赛选手将菜端给评委品评。
3.每组选出一名代表做讲解员,主要负责介绍本组菜的特色,向评委拉票,然后评委再给出评分。
七、互动环节
1.学生可有秩序地参观做菜的过程
2.现场对观众进行提问,随机抽取幸运观众,答对者,予以奖励,允许其品评一道菜肴。
八、注意事项
1.每组选手必须在20-25分钟之内完成任务;
2.选手必须自己准备好材料以及盛菜的碗;
3.参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外事故;
3.参赛活动结束后要及时打扫卫生,保持场地干净。
九、评分标准
1.专业评定:仪表举止专业,着装整洁、器具操作规范、设计新颖,富有创意。(10分)
2.时间:做菜用时,安全操作。(10分)
3.材料:新鲜,色泽鲜美。(10分)
4.技术:刀工熟练,切菜工整。(10分)
5.色香味:具有一定的美学价值,味道可口。(20分)
6.营养价值:有利健康,搭配合理。(10分)
7.卫生:个人卫生,食品卫生,及赛后场地卫生。(10分)
8.菜名:与主菜材料相关联但又独特有创意。(10分)
9.菜肴介绍:口齿伶俐,吐词清晰。(10分)
满分100分,最后由评委和随机抽的学生投票的成绩综合给出总分
十、奖项设置
一等奖1组,颁发证书及相应学分;
二等奖2组,颁发证书及相应学分;
三等奖3组,颁发证书及相应学分。
因只是预计,所以奖项还有调动。预计推选一组参加院里决赛。
十一、经费预算
打印资料费:5元
一次性碗筷:10元
其它费用:35元
总计50元。
厨艺大比拼作文
家是幸福的港湾,在这个温暖的港湾里停放着三艘“船”,大“船”―爸爸、小“船”―妈妈、小小“船”―我。
我们家别开生面的游戏有很多,只有你想不到,没有做不到。比如:家庭游泳比赛、家庭烘焙大赛……其中最有趣的是“厨艺大比拼”。
星期六,终于来到了,爸爸妈妈和我怀着忐忑的心情进了厨房,首先是爸爸,只见他一副大厨师的派头,大模大样的拿出准备好的原材料,自信满满的'样子。他先把锅热了一下,然后倒了一点油,等油热了后,把一条条小鱼仔放进锅中,不一会便香气四溢了,馋的我直流口水,迫不及待的想要品尝一下。评委表妹尝了一口,说:“评分吗,我待会再公布。”表妹狡黠一笑,“可恶,你个死表妹又卖关子!”没办法,谁叫评委的命令不可抗拒呢。
现在轮到妈妈了,她也先把锅一热,然后倒上油,等油鼓泡时,妈妈便把拌好料的鸡翅放入锅中,“噼啪”一声,把我吓了一跳,不过后开我也就慢慢习惯了,鸡翅在“噼啪”声中慢慢变成金黄色,像穿上一件香喷喷的时髦大衣,正向我们展示呢。又过了十分钟,妈妈把炸好的鸡翅装在盘子里给评委端过去,评委的胃口十分大,一连吃了两个,看她那副心满意足的模样,我心想:哼,我会让你心服“口”服。
终于轮到我大显身手了,我也像他们一样把炒菜必须做的事做完了,我把鸡蛋打好后倒入锅中,翻炒起来,然后用锅铲将鸡蛋切碎,炒到七分熟,添起来,再把番茄放入锅中炒,也炒到七分熟,再把鸡蛋倒入翻炒,一会儿香喷喷的番茄炒鸡蛋就出炉了。看到番茄炒鸡蛋,评委的眼睛都直了,嘴里直嚷嚷,“快给我吃,快给我吃!”“好,马上。”我不慌不忙的说。表妹吃了一口便说:“姨妈9分、姨伯9分、刘梓妍10分。”“耶!”我兴奋的大叫起来。
我胜利了,奖品是一个大白钥匙扣,我非常喜欢。
通过这次的厨艺大赛,我不仅吃到了美食,而且还锻炼了厨艺。
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